Ivan Sokolov-Mikitov - Sa mainit na lupa (koleksyon). AT

Aralin sa pagbasa sa panitikan

Baitang 4, EMC "Harmony"

OU: MAOU "Gymnasium No. 1 ng Orsk"

Guro: Ulyanova T.V.

Paksa: I.Sokolov-Mikitov. kagubatan ng Russia.

Pagtatanghal ng mga resulta:

- matatas at nagpapahayag ng pagbasa

Layunin ng aralin: pagbuo ng kakayahang ilapat ang nakuha na kaalaman sa pagsasanay, kakilala sa gawain ng I. Sokolov-Mikitov "Russian Forest".

Layunin ng aralin:

Upang pagbutihin ang kasanayan ng makabuluhan, tama at nagpapahayag ng pagbasa; kakayahang gumuhit ng isang plano ng panipi;

- upang mabuo ang kakayahang gumamit ng sapat na paraan ng pagsasalita upang malutas ang iba't ibang mga gawaing pangkomunikasyon;

Bumuo ng pagsasalita, pag-iisip, atensyon,

Ilabas paggalang sa kalikasan, ang kakayahang madama at maunawaan ang kalikasan sa paligid; pakiramdam ng pakikipagtulungan kapag nagtatrabaho nang dalawa, sa isang grupo.

Mga mapagkukunan:- aklat-aralin ni O.V. Kubasova "Pagbasa ng pampanitikan", grade 4, bahagi 2; TPO part 2

Paglalahad para sa aralin

Ipares ang mga work card

Mga card para sa indibidwal na trabaho

N.M. Neusypova Paliwanag na diksyunaryo ng wikang Ruso

V.P. Zhukov A.V. Zhukov School Phraseological Dictionary ng Russian Language

S. Ozhegov, Explanatory Dictionary of the Russian Language

Mga yugto ng aralin

Nilalaman ng materyal na pang-edukasyon

Nabuo ang UUD

Mga form ng trabaho.

Mga pamamaraan at pamamaraan.

1. Organisasyon sandali.

Target: pakilusin ang mga mag-aaral para sa trabaho

Ang panitikan ay isang magandang aral

Maraming magagandang bagay sa bawat linya.

Kwento ba o kwento

Tinuturuan mo sila, tinuturuan ka nila.

Regulatoryo: pagbuo

Kakayahang mag-organisa ng sariling mga aktibidad

Personal: motibasyon upang makamit ang layunin

pangharap

2. Pagtatakda ng layunin. Pagtatakda ng mga layunin ng aralin.

Target: paglikha ng mga kondisyon para sa pag-activate ng pangunahing kaalaman, na humahantong sa mga mag-aaral sa pagtatakda ng layunin

slide 1.2

slide 3

3. Sama-samang pagtuklas ng kaalaman.

Target: paglikha ng mga kondisyon para sa mga bata na matuklasan ang mga pangunahing probisyon ng bagong materyal na pang-edukasyon sa paksa ng aralin.

Systematization ng materyal na pang-edukasyon batay sa scheme.

slide 4.5

Ngayon ay ipagpapatuloy natin ang pag-uusap tungkol sa Inang Bayan, tungkol sa kalikasan. Natututo tayo ng maraming kawili-wiling bagay. Hulaan ang bugtong:

Ang mga lalaki ay may isang berdeng kaibigan,

Nakadamit sa tagsibol

Masayahing kaibigan, mabuti,

Mag-uunat siya ng daan-daang kamay sa kanila

At libu-libong mga kamay.

(Kagubatan)

Sagutan ang puzzle: Ruso.

Ngayon ay makikilala natin ang gawain ng I. Sokolov - Mikitov "Russian Forest".

- Ilan na kayo sa kagubatan? (mga sagot ng mga bata).

Bakit bawal magkalat sa kagubatan? (ang kagubatan ay tumutulong sa paglilinis ng hangin, pagdumi sa kagubatan, polusyon namin ang hangin).

Saan mas madaling huminga: sa kagubatan o sa lungsod? (Sa kagubatan. Ang mga puno ay naglalabas ng maraming oxygen at sumisipsip ng carbon dioxide. Ang kagubatan ay ang baga ng planeta).

Bakit bawal gumawa ng ingay sa kagubatan? (Maraming naninirahan sa kagubatan at lahat ay abala sa kanilang sariling negosyo. Kung gumawa ka ng maraming ingay, maaari mong takutin ang mga hayop, at sa katunayan marami sa kanila ang nag-aanak o nag-aalaga ng mga anak).

Binubalangkas namin ang layunin at layunin ng aralin.

(kakilala sa gawain ng I. Sokolov-Mikitov "Russian Forest".

Palawakin ang kaalaman ng mga salita;

Alamin kung paano magsulat ng isang quote

1.Panimula sa talambuhay.

(pagganap ng 3 mag-aaral)

Si Ivan Sergeevich Sokolov-Mikitov ay ipinanganak noong Mayo 30, 1892 sa lalawigan ng Kaluga. Ang kanyang ama, si Sergei Nikitich, ay isang tagapamahala ng mga lupang kagubatan para sa mayayamang mangangalakal.

Noong 1895 lumipat ang pamilya sa tinubuang-bayan ng kanilang ama sa nayon ng Kislovo, rehiyon ng Smolensk. Noong siya ay sampung taong gulang, dinala siya ng kanyang ama sa Smolensk, kung saan itinalaga niya siya sa Smolensk Alexander School.

Noong 1910, umalis si Sokolov-Mikitov patungong St. Petersburg, kung saan nagsimula siyang dumalo sa mga kursong pang-agrikultura. Sa parehong taon isinulat niya ang kanyang unang gawain - ang fairy tale na "The Salt of the Earth". Si Ivan Sergeevich ay bumisita sa mga bilog sa panitikan, nakilala ang maraming sikat na manunulat (Green, Shishkov, Prishvin, Kuprin).

Mula noong 1912, nagtrabaho si Sokolov-Mikitov sa Revel bilang kalihim ng pahayagan ng Revelsky Listok. Noong 1914, may kaugnayan sa pagsiklab ng Unang Digmaang Pandaigdig, bumalik siya sa Russia. Sa panahon ng digmaan, si Sokolov-Mikitov, kasama ang sikat na piloto na si Gleb Alekhnovich, ay lumipad ng mga sorties sa Russian Ilya Muromets bomber.

Noong 1919, nag-sign up si Ivan Sokolov-Mikitov bilang isang mandaragat sa merchant ship na Omsk. Gayunpaman, noong 1920 sa England, ang barko ay inaresto at ibinenta sa auction para sa mga utang. Para sa Sokolov-Mikitov, nagsimula ang sapilitang paglipat. Nakatira siya sa England sa loob ng isang taon, at pagkatapos ay lumipat sa Germany. Doon, nakilala ni Sokolov-Mikitov si Maxim Gorky, na tumulong sa kanya na makuha ang mga dokumentong kinakailangan upang makabalik sa kanyang tinubuang-bayan.

Matapos bumalik sa Russia, maraming paglalakbay si Sokolov-Mikitov, nakikilahok sa mga ekspedisyon ng Arctic, bilang isang kasulatan para sa pahayagan ng Izvestia.

Noong 1930-1931, ang buong cycle ng mga gawa ni Ivan Sergeevich na "Overseas Stories", "On the White Earth", ang kwentong "Childhood" ay nai-publish.

Hulyo 1, 1934 Si Sokolov-Mikitov ay tinanggap sa Union of Soviet Writers.

Noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig, nagtrabaho si Sokolov-Mikitov sa Molotov bilang isang espesyal na kasulatan para sa Izvestia. Noong tag-araw ng 1945 bumalik siya sa Leningrad.

Mula noong tag-araw ng 1952, si Sokolov-Mikitov ay nakatira sa isang bahay na itinayo niya gamit ang kanyang sariling mga kamay sa nayon ng Karacharovo. Dito niya isinusulat ang karamihan sa kanyang mga gawa.

Namatay si Sokolov-Mikitov noong Pebrero 20, 1975 sa Moscow. Isinulat ni Prishvin: "Ang kanyang prosa ay nagpapahayag at naglalarawan, dahil, una sa lahat, siya ay sumusunod sa kanyang sariling karanasan, naghahatid ng kanyang narinig."

Regulatoryo: pagtatakda ng layunin

pagpaplano ng kooperasyong pang-edukasyon sa pakikipagtulungan sa guro

Komunikatibo:

nagtatanong

Cognitive:

pagpapasya sa sarili ng layunin.

Cognitive: mulat at arbitraryong pagbuo ng pagsasalita, pag-aayos

Komunikatibo:

Regulatoryo: ipahayag ang iyong pananaw.

Komunikatibo: ang kakayahang ipahayag ang mga iniisip nang may sapat na kawastuhan, upang gumawa ng mga desisyon

Regulatoryo: ipahayag ang iyong pananaw.

Pangharap

Pamamaraan: bahagyang paghahanap, pagsusuri, paglalahat

Indibidwal na praktikal na aktibidad,

Pangharap

Pamamaraan: bahagyang paghahanap, pagsusuri, paglalahat

slide 6

Slide 7

Slide 8

2.Mga tunog ng musika, binasa ng dalawang mag-aaral ang isang tula ni S. Pogorelovsky "Forest":

Hello kagubatan, masukal na kagubatan!

Sino ang nagtatago sa iyong ilang?

Puno ng mga fairy tale at kababalaghan!

Anong klaseng hayop? Anong ibon?

Ano ba ang ingay mo?

Buksan ang lahat, huwag itago:

Madilim, mabagyong gabi?

Kita mo, atin tayo!

Ano ang ibinubulong mo sa amin ng madaling araw

Lahat sa hamog, tulad ng sa pilak?

Ang mga manunulat na Ruso ay buong pagmamahal na tinawag ang kagubatan mga mansyon. sa tingin mo bakit?

(Ang mga mansyon noong unang panahon ay tinatawag na malaking maluwag na silid)

Ang kagubatan ay mukhang isang malaking silid, ngunit hindi mga tao ang nakatira dito, ngunit iba't ibang mga hayop at halaman.

*(sa oras)

Anong mga puno ang pinag-uusapan natin? ? Hulaan:

Ang punong ito ay namumulaklak

Ang aroma at pulot ay nagbibigay.

At iligtas kami sa trangkaso

Mula sa sipon prinsesa-...

(Linden)

Malakas, payat at malakas

Pagkatapos ng lahat, siya ang panginoon ng kagubatan.

Siya ang ating buhay na saksi.

Sa tag-araw ng mga nawalang siglo.

Mula dito ay isang solidong log house.

nahulaan? Ito…

(oak)

Mga asong malibog,

mga prutas na may pakpak,

At ang dahon ay isang palad,

Sa mahabang binti.

(Maple)

Palagi mo siyang mahahanap sa kagubatan -

Maglakad tayo at magkita:

Ito ay matinik, tulad ng isang hedgehog,

Sa taglamig sa isang damit ng tag-init.

(spruce)

Ang kagandahang Ruso ay nakatayo sa isang malinaw,

Naka-green na blouse, naka-white sundress.

(Birch)

2 Gawaing bokabularyo.

makipagsiksikan- matatagpuan, inilagay sa isang maliit na espasyo.

Diksyunaryo ng Pagpapaliwanag p.69

Mabangis (malamig)- napakalakas, napakalamig, malupit, walang awa.

Ozhegov's Explanatory Dictionary -p.337

Lila- maliwanag na pula, pulang-pula. p.632

balat ng birch- tuktok na layer ng birch bark. p.44

sikat- upang maging sikat sa anumang paraan. p.727

Fade- mawalan ng sigla. p.823

3. Paggawa gamit ang batayang aklat p.96-111

-unang pagkakakilala sa teksto

(na may pakiramdam ng paggalang at paghanga).

Patunayan gamit ang mga linya mula sa teksto

(unang pangungusap ng bawat teksto).

4. tugma.

Makipagtulungan sa mga yunit ng parirala

(magtrabaho nang magkapares).

Mawala sa tatlong pine (Phraseological dictionary - p.161)

Sinusuri namin.

Komunikatibo: magkapares na gawain

Regulatoryo:

Personal:

Indibidwal na praktikal na aktibidad,

Pangharap

Pamamaraan: bahagyang paghahanap, pagsusuri, paglalahat

magkapares na gawain,

pangkat.

Paraan: pagsusuri, paglalahat.

4.Fizminutka

Target: paglikha ng mga kondisyon para sa pagpapanatili ng kalusugan ng mga mag-aaral.

- biswal

Audio recording "Tunog ng kagubatan" (motor)

Mabilis na bumangon, ngumiti,

Mas mataas, mas mataas na nakaunat.

Well, ituwid ang iyong mga balikat

Itaas, ibaba.

Kumanan, kumaliwa

Hawakan ang iyong mga kamay gamit ang iyong mga tuhod.

Umupo ka, bumangon ka, umupo ka, bumangon ka.

At naglakad na sila sa pwesto.

Paglalapat ng teknolohiyang nagliligtas sa kalusugan

5. Malikhaing aplikasyon at pagkuha ng kaalaman sa isang bagong sitwasyon.

Target: paglikha ng mga kondisyon para sa praktikal na aplikasyon ng bagong kaalaman

ipares ang trabaho sa materyal

Sinusuri ang gawaing nagawa

Mga slide 9-12

PERO) Pagbubuo ng plano ng pagsipi.

Mga TPO.60 Blg. 1 (magtrabaho sa pangkat).

Sinusuri namin.

B) Sumulat si Mikhail Prishvin:

« Imposible upang maihatid ang mga kasiyahan ng pagiging nasa kagubatan sa ilalim ng Christmas tree sa panahon ng mainit na pag-ulan ng tag-init ... "

Hindi lamang mga manunulat ang humanga sa kagandahan ng kagubatan ng Russia.

Halimbawa, si Ivan Ivanovich Shishkin, ang sikat na pintor ng landscape. Ang kanyang "artistic element" ay ang kagubatan, karamihan sa hilaga, kasama ang mga fir, pine, birch at oak nito. Napuno ng walang katapusang pagmamahal sa inang bayan, si Shishkin sa buong buhay niya ay umawit ng mga pambihirang larawan ng kagandahan nito, na naghahatid ng espesyal, marilag na diwa ng kalikasang Ruso.

-"Umaga sa isang pine forest".

- "Gubatan ng koniperus. Maaraw na araw".

- Kagubatan bago ang bagyo.

- "Halong kagubatan".

Landscape - mga larawan ng kalikasan.

Paliwanag na diksyunaryo - p.44 (magkapares)

(IKT - reproductions ng mga painting)

B) Muling pagsasalaysay sa pamamagitan ng mahahalagang salita

(indibidwal na gawain sa pares).

Basahin. Salungguhitan ang mga susing salita sa teksto.

Ang mga higanteng fairytale ay nakatayo sa mga lumang pine sa gitna ng isang batang tinutubuan na kagubatan. Sa tag-araw, pumili kami ng mga berry sa mga kagubatan ng pino - lingonberries at blueberries. Ang malalakas na paa na kabute at madulas na paru-paro ay nakahanap ng kanlungan sa ilalim ng mga pine. Dito at doon ay makikita mo ang mga marupok na sumbrero ng russula.

Ang mga lawin at agila ay pugad sa matataas na mga pine.

Maganda rin ang lumalagong maliit na pine forest. Isa sa isa, ang mga batang pine na natatakpan ng berdeng mga karayom ay malapit na nagsisiksikan. Ang mga kabute na may makapal na paa ay nagtatago sa lilim ng mga punong ito sa tagsibol at tag-araw. Sa unang bahagi ng tagsibol, maaari kang mangolekta ng mga morel dito, at sa tag-araw - mga kabute.

Isalaysay muli ang artikulo tungkol sa pine ayon sa mga pangunahing salita.

C) Pagbasa ng "Announcer" (4 na mag-aaral)

Pagsusuri.

Komunikatibo: magkapares na gawain

Regulatoryo: paghahanap ng ilang mga opsyon para sa paglutas ng problema sa pag-aaral, pagsusuri sa resulta ng mga aksyon ng isang tao, pagpaplano ng mga aktibidad.

Personal: pagbuo ng isang malikhaing diskarte sa paglutas ng problema sa pag-aaral.

Indibidwal na praktikal na aktibidad

Pamamaraan: bahagyang paghahanap, pagsusuri, paglalahat

magkapares na gawain,

pangkat.

Paraan: pagsusuri, paglalahat.

Magpares ng trabaho

Paraan:

6. Kontrol ng asimilasyon, pagtalakay sa mga pagkakamaling nagawa at ang kanilang pagwawasto (magtrabaho nang magkapares)

Target: paglikha ng mga kondisyon para sa praktikal na aplikasyon ng bagong kaalaman.

Ipares ang gawain sa mga handout

Sinusuri ang gawaing nagawa

Pumili ng mga salawikain na nagpapahayag ng pangunahing ideya ng akda.

Maraming kagubatan - huwag sirain, maliit na kagubatan - mag-ingat, walang kagubatan - halaman.

Ang halaman ay palamuti ng lupa.

Alagaan ang iyong mahal na lupa, tulad ng isang minamahal na ina.

Sariling lupa at sa isang dakot ay matamis.

Sa ilalim ng isang malaking puno, kahit isang kabute ay nabubuhay nang mas malaya.

Komunikatibo: magkapares na gawain

Regulatoryo: paghahanap ng ilang mga opsyon para sa paglutas ng problema sa pag-aaral, pagsusuri sa resulta ng mga aksyon ng isang tao, pagpaplano ng mga aktibidad.

Personal: pagbuo ng isang malikhaing diskarte sa paglutas ng problema sa pag-aaral

Magpares ng trabaho

Paraan: pagsusuri, paglalahat, paraan ng pagpapasigla at pagganyak ng aktibidad na pang-edukasyon at nagbibigay-malay

Target: malaya

Paglalapat ng nakuhang kaalaman sa pagsasanay, pagsasaayos ng resulta

Pagbubuo ng isang syncwine

*(sa oras)

(punong pinili)

Sinusuri namin.

Komunikatibo: ipahayag ang sariling pananaw

Cognitive: pag-order at pagbubuod ng impormasyon, gumawa ng mga pagsasaayos

Personal: oryentasyon tungo sa tagumpay

customized na Paraan: Pansariling gawain

7. Ang resulta ng aralin.Pagninilay.

Pagpapahalaga sa sarili.

Target: paglikha ng mga kondisyon para sa pag-order at pag-generalize ng impormasyong natanggap batay sa pagmuni-muni

Systematization ng nakuhang kaalaman

Pagninilay

slide 13

Pagninilay "Hindi natapos na pangungusap".

Nalaman ko ang tungkol sa kagubatan ng Russia....

Reflection "Landscape".

Piliin ang larawang tumutugma sa iyong kalooban sa pagtatapos ng aralin.

- Ano ang mga layunin ng aralin? Naabot mo na ba ang iyong layunin?

Regulatoryo: ang kakayahang suriin ang mga resulta ng mga aksyon ng isang tao

Indibidwal

Paraan: paglalahat, pag-uuri, pagsusuri

8. Takdang-Aralin

Target: paglikha ng mga kondisyon para mahikayat ang mga mag-aaral na magtrabaho kasama ang iba't ibang mapagkukunan ng impormasyon.

Slide 14

Differentiated d / z

Pangkat 1: p.93 Blg. 4 (gumawa sa karagdagang mga mapagkukunan at magsulat ng isang detalyadong kuwento tungkol sa isa sa mga puno)

Pangkat 2: isang sipi ayon sa iyong pinili p.90-92

Pangkat 3: p.93 Blg. 7 sumulat ng pangangatwiran sa paksang "Tayo ang mga panginoon ng ating kalikasan."

Cognitive: gumana sa impormasyon

Personal: pagbuo ng isang positibong saloobin sa pag-aaral ng wikang Ruso, mga aktibidad na pang-edukasyon.

indibidwal

Lahat ng karapatan ay nakalaan. Walang bahagi ng elektronikong bersyon ng aklat na ito ang maaaring kopyahin sa anumang anyo o sa anumang paraan, kabilang ang pag-post sa Internet at mga corporate network, para sa pribado at pampublikong paggamit, nang walang nakasulat na pahintulot ng may-ari ng copyright.

I. S. SOKOLOV-MIKITOV

Animnapung taon ng aktibong malikhaing gawain sa magulong ika-20 siglo, na puno ng napakaraming mga kaganapan at kaguluhan, ay ang resulta ng buhay ng kahanga-hangang manunulat ng Sobyet na si Ivan Sergeevich Sokolov-Mikitov.

Ginugol niya ang kanyang pagkabata sa rehiyon ng Smolensk, kasama ang matamis, tunay na likas na Ruso. Noong mga panahong iyon, napanatili pa rin sa nayon ang dating pamumuhay at pamumuhay. Ang unang impresyon ng batang lalaki ay maligaya na kasiyahan, mga perya sa nayon. Noon ay sumanib siya sa kanyang tinubuang lupa, kasama ang walang kamatayang kagandahan nito.

Noong sampung taong gulang si Vanya, ipinadala siya sa isang tunay na paaralan. Sa kasamaang palad, ang institusyong ito ay nakikilala sa pamamagitan ng burukrasya, at ang pagtuturo ay naging masama. Sa tagsibol, ang mga amoy ng nagising na halaman ay hindi mapaglabanan na umaakit sa batang lalaki sa kabila ng Dnieper, sa mga pampang nito, na natatakpan ng banayad na ulap ng namumulaklak na mga dahon.

Si Sokolov-Mikitov ay pinatalsik mula sa ikalimang baitang ng paaralan "sa hinala na kabilang sa mga rebolusyonaryong organisasyon ng mag-aaral." Imposibleng makapasok kahit saan na may "ticket ng lobo". Ang tanging institusyong pang-edukasyon na hindi nangangailangan ng isang sertipiko ng pagiging maaasahan ay ang mga pribadong kursong pang-agrikultura sa St. nagkataon, hindi siya kailanman naakit sa paninirahan, ari-arian, tahanan ...

Ang boring coursework sa lalong madaling panahon ay naging hindi nagustuhan ni Sokolov-Mikitov, isang lalaking may hindi mapakali, hindi mapakali na karakter. Nang tumira sa Reval (ngayon ay Tallinn) sa isang merchant fleet steamer, gumala siya sa malawak na mundo sa loob ng ilang taon. Nakita ko ang maraming lungsod at bansa, bumisita sa mga daungan sa Europa, Asya at Aprika, nakipagkaibigan sa mga nagtatrabaho.

Natagpuan ng Unang Digmaang Pandaigdig si Sokolov-Mikitov sa isang dayuhang lupain. Sa matinding kahirapan ay nakuha niya mula sa Greece patungo sa kanyang tinubuang-bayan, at pagkatapos ay nagboluntaryo siya para sa harap, lumipad ang unang Russian bomber na "Ilya Muromets", na nagsilbi sa mga sanitary detachment.

Sa Petrograd, nakilala niya ang Rebolusyong Oktubre, nakinig nang may halong hininga sa talumpati ni V. I. Lenin sa Tauride Palace. Sa opisina ng editoryal ng Novaya Zhizn, nakilala niya si Maxim Gorky at iba pang mga manunulat. Sa mga kritikal na taon na ito para sa bansa, si Ivan Sergeevich ay naging isang propesyonal na manunulat.

Pagkatapos ng rebolusyon - isang maikling trabaho bilang isang guro ng isang pinag-isang paaralan ng paggawa sa kanyang katutubong mga lugar sa Smolensk. Sa oras na ito, nai-publish na ni Sokolov-Mikitov ang mga unang kuwento na napansin ng mga masters tulad ng I. Bunin at A. Kuprin.

"Warm Land" - ganito ang tawag ng manunulat sa isa sa kanyang mga unang libro. At magiging mahirap na makahanap ng isang mas tumpak, mas malawak na pangalan! Pagkatapos ng lahat, ang katutubong lupain ng Russia ay talagang mainit, dahil ito ay pinainit ng init ng paggawa at pagmamahal ng tao.

Ang mga kwento ni Sokolov-Mikitov tungkol sa mga kampanya ng mga punong barko ng icebreaker fleet na "Georgy Sedov" at "Malygin", na naglatag ng pundasyon para sa pag-unlad ng Northern Sea Route, ay nagmula sa panahon ng unang polar expeditions. Sa isa sa mga isla ng Arctic Ocean, isang bay ang pinangalanan kay Ivan Sergeevich Sokolov-Mikitov, kung saan natagpuan niya ang buoy ng patay na ekspedisyon ng Ziegler, na ang kapalaran ay hindi alam hanggang sa sandaling iyon.

Si Sokolov-Mikitov ay gumugol ng maraming taglamig sa baybayin ng Dagat Caspian, naglakbay sa paligid ng Kola at Taimyr Peninsulas, Transcaucasia, ang mga bundok ng Tien Shan, ang Northern at Murmansk na mga rehiyon. Naglibot siya sa siksik na taiga, nakita ang steppe at ang maalinsangang disyerto, naglakbay sa buong rehiyon ng Moscow. Ang bawat naturang paglalakbay ay hindi lamang nagpayaman sa kanya ng mga bagong kaisipan at karanasan, ngunit nakuha rin niya sa mga bagong gawa.

Daan-daang kwento at nobela, sanaysay at sketch ang ibinigay sa mga tao ng taong ito na may mahusay na talento. Ang mga pahina ng kanyang mga libro ay iluminado ng kayamanan at kabutihang-loob ng kaluluwa.

Ang gawa ni Sokolov-Mikitov ay malapit sa istilo ni Aksakov, Turgenev, at Bunin. Gayunpaman, ang kanyang mga gawa ay may sariling espesyal na mundo: hindi third-party na pagmamasid, ngunit live na komunikasyon sa nakapaligid na buhay.

Tungkol kay Ivan Sergeevich sa encyclopedia ito ay nakasulat: "Russian Soviet na manunulat, mandaragat, manlalakbay, mangangaso, etnograpo." At kahit na may karagdagang punto, ang listahang ito ay maaaring ipagpatuloy: isang guro, isang rebolusyonaryo, isang sundalo, isang mamamahayag, isang polar explorer.

Ang mga libro ni Sokolov-Mikitov ay nakasulat sa isang malambing, mayaman at sa parehong oras ay napakasimpleng wika, ang parehong wika na natutunan ng manunulat sa kanyang pagkabata.

Sa isa sa kanyang autobiographical na mga tala, isinulat niya: "Ako ay ipinanganak at lumaki sa isang simpleng nagtatrabaho na pamilyang Ruso, kabilang sa mga kalawakan ng kagubatan ng rehiyon ng Smolensk, ang kahanga-hanga at napakababaeng kalikasan nito. Ang mga unang salitang narinig ko ay maliliwanag na katutubong salita, ang unang musikang narinig ko ay mga katutubong awit na minsang naging inspirasyon ng kompositor na si Glinka.

Sa paghahanap ng mga bagong visual na paraan, ang manunulat, pabalik sa twenties ng huling siglo, ay bumaling sa isang kakaibang genre ng maikli (hindi maikli, ngunit maikli) na mga kuwento, na matagumpay niyang tinawag na bylits.

Para sa isang walang karanasan na mambabasa, ang mga kuwentong ito ay maaaring parang mga simpleng tala mula sa isang kuwaderno, na ginawa on the go, bilang memorya ng mga kaganapan at mga karakter na tumama sa kanya.

Nakita na natin ang pinakamahusay na mga halimbawa ng mga maikling kuwentong hindi kathang-isip sa L. Tolstoy, I. Bunin, V. Veresaev, M. Prishvin.

Si Sokolov-Mikitov sa kanyang mga kwento ay hindi lamang nagmula sa tradisyong pampanitikan, kundi pati na rin mula sa katutubong sining, mula sa kamadalian ng mga kuwento sa bibig.

Para sa kanyang mga bylit na "Redheads and blacks", "To your own grave", "Terrible dwarf", "Groomsmen" at iba pa ay nailalarawan sa pamamagitan ng hindi pangkaraniwang kapasidad at katumpakan ng pagsasalita. Kahit sa tinatawag na hunting stories, may tao siya sa harapan. Dito ipinagpapatuloy niya ang pinakamahusay na mga tradisyon ng S. Aksakov at I. Turgenev.

Ang pagbabasa ng mga maikling kwento ni Sokolov-Mikitov tungkol sa mga lugar ng Smolensk ("On the Bride River") o tungkol sa mga birdhouse sa timog ng bansa ("Lenkoran"), ang isang tao ay hindi sinasadya na napuno ng mga kahanga-hangang damdamin at kaisipan, isang pakiramdam ng paghanga sa katutubong kalikasan ay lumiliko. sa ibang bagay, mas marangal, - sa pakiramdam ng pagiging makabayan.

"Ang kanyang pagkamalikhain, na may pinagmulan sa isang maliit na tinubuang-bayan (iyon ay, ang rehiyon ng Smolensk), ay kabilang sa isang malaking Inang-bayan, ang aming mahusay na lupain na may malawak na kalawakan, hindi mabilang na kayamanan at magkakaibang kagandahan - mula hilaga hanggang timog, mula sa Baltic hanggang sa baybayin ng Pasipiko," sabi ni Sokolov-Mikitov A. Tvardovsky.

Hindi lahat ng tao ay nakararamdam at naiintindihan ang kalikasan sa isang organikong koneksyon sa mood ng tao, at iilan lamang ang maaaring magpinta ng kalikasan nang simple at matalino. Si Sokolov-Mikitov ay nagtataglay ng isang pambihirang regalo. Ang pag-ibig na ito sa kalikasan at sa mga taong nabubuhay sa pakikipagkaibigan dito, naihatid niya sa kanyang napakabatang mambabasa. Ang aming mga bata sa preschool at paaralan ay matagal nang mahilig sa kanyang mga libro: "Kuzovok", "House in the Forest", "Fox Subterfuges" ... At gaano kaganda ang kanyang mga kwento tungkol sa pangangaso: "Sa capercaillie current", "Tightening" , "First hunt" at iba pa. Nabasa mo ang mga ito, at tila ikaw mismo ay nakatayo sa gilid ng kagubatan at, pinipigilan ang iyong hininga, sundin ang marilag na paglipad ng woodcock o, sa maaga, bago ang madaling araw, makinig sa mahiwaga at mahiwagang kanta ng capercaillie ...

Sinabi ng manunulat na si Olga Forsh: "Basahin mo ang Mikitov at maghintay: ang isang woodpecker ay malapit nang kumatok sa iyong ulo o ang isang liyebre ay tumalon mula sa ilalim ng mesa; kung gaano ito kahusay, talagang sinabi!"

Ang gawain ni Sokolov-Mikitov ay autobiographical, ngunit hindi sa kahulugan na isinulat lamang niya ang tungkol sa kanyang sarili, ngunit dahil palagi niyang pinag-uusapan ang lahat bilang isang saksi at kalahok sa ilang mga kaganapan. Nagbibigay ito sa kanyang mga gawa ng matingkad na panghihikayat at ang pagiging tunay ng dokumentaryo na umaakit sa mambabasa.

Kapag nagbabasa ng mga libro, tinuruan tayo mula pagkabata na bigyang pansin ang may-akda, at nasa elementarya na, kailangan mong malaman ang isang maikling talambuhay ng manunulat. Tingnan natin ang buhay ng isang manunulat ng prosa ng Russia, makilala si Ivan Sergeevich Sokolov-Mikitov. Ang isang talambuhay para sa mga bata ay ilalarawan ko bilang para sa mga mag-aaral sa mga baitang 2-3, pati na rin para sa ikalimang baitang.

Talambuhay sa buong bersyon
Maikling talambuhay para sa grade 2-3

Kumusta mahal na mga mambabasa ng blog, ngayon ay mas malalim tayong lulubog sa mundo ng panitikan. Bumili ako kamakailan ng isang magandang libro na may mga kuwento tungkol sa taglamig. Nabasa namin ito ng aking anak sa isang gabi, ngunit dahil ang bata ay nasa grade 2, oras na para magsimula ng isang talaarawan sa pagbabasa. Ang pagkakaroon ng pag-aaral ng impormasyon kung paano ito gagawin nang tama, pati na rin ang pag-alala sa aking karanasan sa paaralan, nagpasya akong magsimula sa isang talambuhay.

Kahit sa maagang pagkabata, nagbabasa ng mga libro sa aking anak, palagi kong tinatawag kung sino ang sumulat nito. Kasunod nito, natutong magbasa, sinimulan niyang gawin ito sa kanyang sarili. Ngunit pagkatapos ng lahat, naiintindihan nating lahat na ang estilo at tema ng may-akda ay nakasalalay sa kanyang kapalaran, na nag-iiwan ng imprint sa kaalaman at kagustuhan. Dito ay susubukan naming maunawaan kung bakit sumulat si Ivan Sergeevich higit sa lahat tungkol sa kalikasan at mga hayop.

Sokolov-Mikitov: isang talambuhay para sa mga bata

Si Sokolov-Mikitov ay isang manunulat na Ruso, ipinanganak noong Mayo 1892. Nabuhay siya ng 82 taon at namatay noong Pebrero 1975. Noong una, ang kanyang pamilya ay nanirahan sa lalawigan ng Kaluga (ngayon ay rehiyon ng Kaluga), kung saan ang kanyang ama, si Sergei Nikitich, ay nagtrabaho bilang isang forest land manager para sa mga mangangalakal ng Konshin. Noong si Ivan ay tatlong taong gulang na batang lalaki, lumipat ang pamilya sa nayon ng Kislovo (rehiyon ng Smolensk), kung saan nagmula ang kanyang ama. Ngunit makalipas ang pitong taon, sa edad na sampu, pumasok siya sa Smolensk Alexander School, kung saan nag-aral lamang siya hanggang grade 5, dahil siya ay pinatalsik dahil sa pakikilahok sa mga underground na rebolusyonaryong bilog.

May-akda ng larawan: Sergey Semenov

Noong 1910, ipinagpatuloy ni Ivan Sergeevich ang kanyang pag-aaral, ngunit nasa St. Petersburg na siya, kung saan pumasok siya sa mga kurso ng agrikultura. Sa oras na ito isinulat ang kanyang unang fairy tale na "The Salt of the Earth", na kilala ngayon sa lahat ng mga Ruso. Mula sa sandaling iyon, si Sokolov-Mikitov ay nagsimulang seryosong mag-isip tungkol sa pagsusulat, dumalo sa mga bilog sa panitikan, at makilala ang mga kasamahan noong panahong iyon. Ang hinaharap na manunulat ay nakakuha ng trabaho bilang isang sekretarya ng pahayagan ng Revel Leaflet sa lungsod ng Reval (ngayon ay Tallinn), pagkatapos, patuloy na hinahanap ang kanyang sarili, sumakay siya sa isang merchant ship kung saan siya naglalakbay sa buong mundo.

Nagsimula ang Unang Digmaang Pandaigdig at kinakailangang bumalik sa Russia, noong 1915. Sa panahon ng digmaan, pinalipad niya ang Ilya Muromets bomber. At pagkatapos nitong makumpleto, noong 1919 ay bumalik siya bilang isang mandaragat sa isang barkong mangangalakal, sa oras na ito "Omsk". Ngunit makalipas ang 12 buwan, nangyari ang hindi inaasahang: sa Inglatera, ang barko ay inaresto dahil sa mga utang. Napilitan ang manunulat na manirahan ng isang taon sa ibang bansa. At noong 1921 ay nakahanap siya ng pagkakataong makapunta sa Berlin (Germany), kung saan masuwerte siyang nakilala si Maxim Gorky. Tumulong siya sa paggawa ng mga dokumentong kailangan para makabalik sa Russia.

Pagbalik sa Russia, si Sokolov-Mikitov ay nagpapatuloy sa mga ekspedisyon sa Arctic Ocean sakay ng icebreaker na si Georgy Sedov. Pagkatapos ay naglalakbay siya sa Franz Josef Land at Severnaya Zemlya at nakikilahok pa sa pagsagip sa Malygin icebreaker. Nagsusulat siya tungkol sa nakita niya para sa pahayagan ng Izvestia, kung saan nagtatrabaho siya bilang isang kasulatan.

Sa loob lamang ng dalawang taon (1930-1931), inilathala ng manunulat ng prosa ang kanyang mga gawa: "Mga Kwento sa Ibang Bansa", "On the White Earth", ang kwentong "Childhood". Nakatira at nagtatrabaho sa Gatchina, ang mga sikat na personalidad tulad nina Evgeny Zamyatin, Vyacheslav Shishkov, Vitaly Bianchi, Konstantin Fedin ay lumapit sa kanya. Noong 1934, tinanggap si Sokolov-Mikitov bilang isang miyembro ng Union of Soviet Writers, at kalaunan ay iginawad sa Order of the Red Banner of Labor ng tatlong beses.

Noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig, nagpatuloy siyang magtrabaho para sa pahayagan ng Izvestia sa Perm (noon ay Molotovo). At pagkatapos ng pagsisimula ng tagumpay, bumalik siya sa Leningrad.

Ang personal na buhay ni Ivan Sergeevich ay medyo trahedya. Noong 1952, nagsimula siyang manirahan sa kanyang sariling bahay sa nayon ng Karacharovo kasama ang kanyang asawang si Lidia Ivanovna Sokolova. Nagkaroon sila ng tatlong anak: sina Irina, Elena at Lydia. Ang lahat ng mga batang babae ay namatay sa panahon ng buhay ng kanilang mga magulang. Ang manunulat ay may isang apo lamang - Propesor Alexander Sergeevich Sokolov.

Maikling talambuhay para sa mga bata sa grade 2-3

Si Ivan Sergeevich Sokolov-Mikitov ay isang manunulat na Ruso na nagsulat ng maraming kwento tungkol sa kalikasan, mga ibon at hayop. At ito ay hindi nakakagulat, dahil ang kanyang ama ay isang forest land manager. Nakilala ng batang lalaki ang kagubatan nang maaga, nahulog ito sa pag-ibig. Sa kanyang kabataan, nag-aral siya ng agrikultura, na nakadagdag din sa kanyang kaalaman sa ating Daigdig. Ngunit napagtanto na gusto niya ang literatura, nagtrabaho siya bilang isang mandaragat sa mga barko. Bumisita siya sa iba't ibang bansa, nagpunta sa mga ekspedisyon sa hilaga ng ating bansa.

Nagtagumpay ang manunulat sa dalawang digmaan: ang Unang Digmaang Pandaigdig at ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig. Noong una, nagpalipad siya ng bomber. Pangalawa, nanatili siya sa likuran at nagtrabaho bilang isang kasulatan sa pahayagan.

Isinulat ni Sokolov-Mikitov ang kanyang unang fairy tale na "The Salt of the Earth" sa edad na 18. Noong 1951, nanirahan siya kasama ang kanyang pamilya sa isang rural na bahay na siya mismo ang nagtayo. Doon ay nagkaroon siya ng sapat na oras upang makisali sa mga gawaing pampanitikan. Nabuhay siya ng mahaba at mabungang buhay, nabubuhay hanggang sa edad na 82.

Konklusyon

Minamahal na mga mambabasa, dapat kang sumang-ayon na kapag naunawaan ang buhay ng may-akda, magiging mas madali para sa mga bata na madama ang mga akdang kanilang binabasa. Sana ay nasiyahan ka sa aming talambuhay kasama ang aking anak. Maaari mong suportahan ang proyekto, napakadaling gawin, ibahagi lamang ang artikulo sa mga social network. network sa pamamagitan ng pag-click sa mga button sa ibaba. At paalam ko sa iyo, sa susunod na artikulo ay pag-uusapan natin ang tungkol sa mga kuwento ng mahusay na manunulat ng prosa ng Russia na ito.

Si Ivan Sergeevich Sokolov-Mikitov ay ipinanganak sa Oseky, lalawigan ng Kaluga, sa pamilya ni Sergei Nikitich Sokolov, ang tagapamahala ng mga kagubatan ng mga mayayamang mangangalakal na Konshins. Noong 1895, lumipat ang pamilya sa tinubuang-bayan ng kanyang ama sa nayon ng Kislovo, distrito ng Dorogobuzh (ngayon ay distrito ng Ugransky ng rehiyon ng Smolensk). Sa paaralan, naging interesado si Sokolov-Mikitov sa mga ideya ng rebolusyon. Para sa pakikilahok sa mga rebolusyonaryong bilog sa ilalim ng lupa, si Sokolov-Mikitov ay pinatalsik mula sa ikalimang baitang ng paaralan. Noong 1910 umalis si Sokolov-Mikitov patungong St. Petersburg, kung saan nagsimula siyang dumalo sa mga kursong pang-agrikultura. Sa parehong taon isinulat niya ang kanyang unang gawain - ang fairy tale na "The Salt of the Earth". Di-nagtagal, napagtanto ni Sokolov-Mikitov na wala siyang hilig para sa gawaing pang-agrikultura, at nagiging mas interesado sa panitikan. Bumisita siya sa mga lupon ng panitikan, nakilala ang maraming sikat na manunulat na sina Alexei Remizov, Alexander Green, Vyacheslav Shishkov, Mikhail Prishvin, Alexander Kuprin. Makinig sa mga gawa ni Ivan Sokolov-Mikitov para sa mga bata sa paaralan.

Noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig, nagtrabaho si Sokolov-Mikitov sa Molotov bilang isang espesyal na kasulatan para sa Izvestia. Noong tag-araw ng 1945 bumalik siya sa Leningrad. Simula sa tag-araw ng 1952, nagsimulang manirahan si Sokolov-Mikitov sa isang bahay na itinayo niya gamit ang kanyang sariling mga kamay sa nayon ng Karacharovo, distrito ng Konakovo. Dito niya isinusulat ang karamihan sa kanyang mga gawa. Ang kanyang prosa ay nagpapahayag at naglalarawan higit sa lahat kapag siya ay sumunod sa kanyang sariling karanasan, ito ay mas mahina kapag ang manunulat ay nagpapahayag ng kanyang narinig. Ang mga manunulat na sina Alexander Tvardovsky, Viktor Nekrasov, Konstantin Fedin, Vladimir Soloukhin, maraming mga artista at mamamahayag ang bumisita sa kanyang bahay na "Karacharov". Namatay si Sokolov-Mikitov noong Pebrero 20, 1975 sa Moscow. Ayon sa testamento, ang urn na may kanyang abo ay inilibing sa Bagong Sementeryo sa Gatchina. Noong 1983, isang monumento ang itinayo sa libingan, ang nagpasimula ay ang sangay ng lungsod ng Gatchina ng VOPIIiK. Sa tabi ni Ivan Sergeevich, inilibing din ang kanyang mga kamag-anak - ina na si Maria Ivanovna Sokolova (1870-1939) at mga anak na babae na sina Elena (1926-1951) at Lydia (1928-1931)

Ang mga libro ni Sokolov-Mikitov ay nakasulat sa isang malambing, mayaman at sa parehong oras ay napakasimpleng wika, ang parehong wika na natutunan ng manunulat sa kanyang pagkabata.

Nakita na natin ang pinakamahusay na mga halimbawa ng mga maikling kuwentong hindi kathang-isip sa L. Tolstoy, I. Bunin, V. Veresaev, M. Prishvin.

Si Sokolov-Mikitov sa kanyang mga kwento ay hindi lamang nagmula sa tradisyong pampanitikan, kundi pati na rin mula sa katutubong sining, mula sa kamadalian ng mga kuwento sa bibig.

"Ako ay mapalad na makalapit kay Ivan Sergeevich sa mga unang taon ng kanyang gawaing pampanitikan," paggunita ni K. Fedin. Ito ay ilang sandali matapos ang Digmaang Sibil. Sa loob ng kalahating siglo, inilaan niya ako sa kanyang buhay nang labis na kung minsan ay tila sa akin ay naging akin na ito.

Hindi niya itinakda na isulat ang kanyang talambuhay nang detalyado. Ngunit isa siya sa mga bihirang artista na ang buhay, kumbaga, ay nagbubuod ng lahat ng kanyang isinulat.

Kaleria Zhekhova

SA KATUTUBONG LUPA

pagsikat ng araw

Kahit sa maagang pagkabata nagkaroon ako ng pagkakataong humanga sa pagsikat ng araw. Sa unang bahagi ng umaga ng tagsibol, sa isang holiday, kung minsan ay ginising ako ng aking ina, dinala ako sa bintana sa kanyang mga bisig:

- Tingnan kung paano gumaganap ang araw!

Sa likod ng mga putot ng mga lumang linden, isang malaking naglalagablab na bola ang tumaas sa itaas ng nagising na lupa. Siya ay tila namamaga, nagniningning sa isang masayang liwanag, naglaro, ngumiti. Natuwa ang kaluluwa kong bata. Sa natitirang bahagi ng aking buhay naaalala ko ang mukha ng aking ina, na naliliwanagan ng mga sinag ng pagsikat ng araw.

Sa pagtanda, maraming beses kong napanood ang pagsikat ng araw. Nakilala ko siya sa kagubatan, nang bago ang bukang-liwayway ang hangin bago ang umaga ay dumaan sa itaas ng mga tuktok ng ulo, isa-isa ang mga dalisay na bituin ay lumabas sa kalangitan, ang mga itim na taluktok ay higit na malinaw na ipinahiwatig sa maliwanag na kalangitan. May hamog sa damuhan. Isang sapot ng gagamba na nakaunat sa kagubatan ay kumikinang na may maraming kislap. Malinis at transparent na hangin. Sa isang hamog na umaga, ito ay amoy dagta sa isang masukal na kagubatan.