Volumetric na mga imahe sa sculpture. Volumetric na mga imahe sa sculpture Pahayag ng masining na gawain

Noong unang panahon, ayon sa alamat, ang iskultor na si Pygmalion ay nanirahan sa isla ng Crete sa Dagat Mediteraneo. Sa mga naninirahan sa Cyprus, walang sinuman ang gustong pakasalan ng iskultor - nagpasya siyang manatiling walang asawa sa natitirang bahagi ng kanyang buhay. Iniwasan niya ang lahat at gumugol ng buong araw sa pagtatrabaho sa kanyang workshop. Ngunit sa kanyang imahinasyon ay nabuhay ang imahe ng isang magandang babae. Mula sa garing ay lumikha siya ng isang napakagandang estatwa at tinawag itong Galatea. Ang rebulto ay naging napakaganda ng pambihirang kagandahan na ang iskultor ay nahulog dito. Sa isa sa mga pista opisyal bilang parangal sa diyosa ng pag-ibig at kagandahan na si Aphrodite, pumunta si Pygmalion sa templo ng diyosa na ito, nagsakripisyo sa kanya at nagsimulang magmakaawa na bigyan siya ng asawa na kasing ganda ng kanyang rebulto. Ang diyosa ay hindi makahanap ng gayong babae sa mga nabubuhay, ngunit talagang gusto niyang matupad ang kahilingan ng artista ... Pygmalion ay bumalik sa bahay, lumapit upang halikan ang kanyang rebulto, at - narito at narito! - sa ilalim ng mga halik, ang estatwa ay nabuhay, naging isang magandang babae.

ika-6 na baitang

Aralin sa paksa: Volumetric na mga imahe sa iskultura.

Mga layunin: upang ipakilala sa mga mag-aaral ang mga nagpapahayag na posibilidad ng isang three-dimensional na imahe, mga uri ng mga imahe ng eskultura, ang kaugnayan ng lakas ng tunog sa nakapalibot na espasyo at pag-iilaw, mga masining na materyales na ginamit sa iskultura, at ang kanilang mga katangian; matutong gumawa ng three-dimensional na larawan ng mga hayop. Paggamit ng plasticine, upang linangin ang interes sa mga aktibidad na pang-edukasyon at sining ng eskultura, upang linangin ang paggalang sa gawain ng guro.

Kagamitan: pagpaparami ng mga eskultura mula sa iba't ibang uri ng mga materyales; halimbawa ng produktong pedagogical.

Talasalitaan: Eskultura

Sa panahon ng mga klase.

1) sandali ng organisasyon.

1. Pagbati.

Hello guys! Ngayon ay bibigyan ka namin ng isang hindi pangkaraniwang aralin sa sining.

2. Pagsusuri sa kahandaan ng mga mag-aaral sa aralin.

At ito ay hindi pangkaraniwan na hindi namin kakailanganin ang mga album, pintura, lapis, ngunit isang maliit na piraso lamang ng plasticine at ang iyong mga dalubhasang kamay. Ngayon kami ay lilok, lilikha, lilikha. Maging sculptor tayo.

2) Ang mensahe ng paksa ng aralin.

Ang salitang "eskultura" ay kilala sa iyo sa mahabang panahon, ngunit malalaman mo ang mga posibilidad ng isang three-dimensional na imahe, kung anong mga uri ng sculptural na imahe ang umiiral ngayon sa aralin. Bilang karagdagan, gagawa ka mismo ng isang iskultura ng hayop.

slide number 1

"Volumetric na mga larawan sa sculpture"

3) Pag-aaral ng bagong materyal

1. Komunikasyon ng teoretikal na impormasyon tungkol sa iskultura

slide number 2

Ang salitang "eskultura" ay orihinal na nangangahulugang pag-ukit, paggupit (paglililok) ng mga pigura mula sa mga solidong materyales. Kasunod nito, tinukoy din ng konseptong ito ang mga gawang nilikha ng pagmomodelo.

Ang mga tema ng pagiging ina, pag-ibig, at pagdurusa ay tumatakbo sa buong kasaysayan ng iskultura.

Ang pang-unawa ng isang iskultura ay hindi lamang isang pagsusuri sa mga volume at facet nito. Ang iskultura ay may hindi nakikitang mga hangganan, na kadalasang hindi nag-tutugma sa silweta nito. Nag-oorganisa ito sa paligid nito, kumbaga, isang sona ng impluwensya.

Slide #3

Sa lungsod ng Saratov, sa isang maliit na parisukat, mayroong isang katamtaman, hindi malaking iskultura na nakatuon sa unang guro. Dumadaan ang mga tao at nakikita ng lahat ang eskultura na ito sa kanilang sariling paraan. Ang iba ay dumaan lang, ang iba ay huminto at nag-iisip, ano ang ginawa ng batang guro na ito na napakabayani na siya ay na-immortal - isang monumento ang itinayo sa kanya. Normal lang, walang espesyal! Ang mga tao sa propesyon na ito ay maaaring kunin ang marupok na maliit na kaluluwa ng isang bata, ilagay ang isang patak ng kanilang puso dito, isang dakot ng isip, kabaitan at hubugin ang isang taong may malaking kaluluwa mula dito. Isang lalaking may malaking titik na hindi natatakot na labanan ang kaaway at nakamit ang isang tagumpay na aakyat sa unang hakbang ng podium. Isang tao na mananakop sa buong mundo sa kanyang pagkamalikhain, isang taong walang pagod na magtatrabaho sa mga bukid at pabrika, at isang tao ng mga libro na mababasa sa buong mundo. At ang lahat ng ito ay ang kanyang mga pagsasamantala, ang kanyang mga tagumpay. Mula rito, nagiging maipagmamalaki at marilag ang eskultura ng guro.

May nakilala ka bang mga eskultura at anong impresyon ang ginawa nila sa iyo?

At paano sa palagay mo ang mga taong ito na walang kamatayan sa tanso at marmol ay nagkaroon ng kanilang mga unang guro?

/ Oo sila ay/

Ang kaluwalhatian ng mga taong ito ay ang merito ng mga guro.

Kinailangan mo bang, halimbawa, bumuo ng mga eskultura ng buhangin sa dalampasigan, at magpalilok ng mga pigura mula sa niyebe? Kaya, nahawakan mo na ng kaunti ang gawain ng isang iskultor. Ang iyong mga kamay, na binabago ang materyal, ay nagbigay nito ng bagong hugis.

Slide #4

Depende ito sa materyal kung paano ito ipoproseso ng iskultor.

Kung ito ay luad, kung gayon ang malleable na masa nito, masunurin sa mga kamay, mga crumples, molds, ay nagdaragdag ng lakas ng tunog.

Paano kung ito ay matigas na granite?

O nagniningning na marmol

O isang puno ng plastik, kung gayon ang artista, sa kabaligtaran, ay pinutol, inaalis ang labis, na parang pinalaya ang ipinaglihi na imahe.

Slide #5

Mayroong dalawang uri ng eskultura: bilog at relief.

Ang bilog na iskultura ay tatlong-dimensional, iyon ay, ito ay may lakas ng tunog at umiiral sa totoong espasyo. Ang iskultura ay maaaring tingnan mula sa lahat ng panig, lumibot at makita sa iba't ibang paraan.

Ang imahe sa relief ay itinayo sa isang eroplano, nakausli nang matambok sa itaas ng eroplano, o naka-recess dito.

Sa kabila ng katotohanan na ang iskultura ay materyal, materyal, hindi lahat ay maaaring ilarawan sa ganitong anyo ng sining. Paano ipakita sa isang iskultura na imahe, halimbawa, ang distansya? Samakatuwid, ang mga imahe sa iskultura ay pangunahing nakatuon sa mga tao, pati na rin sa mga hayop.

Slide #6

Bumaling tayo sa larawan ng mga hayop. Ang paksang ito ay hindi mauubos! Ang tao ay nagsimulang ilarawan ang mga hayop sa primitive na panahon at nakamit ang pagiging perpekto dito. At ngayon ang animalistic genre - ang imahe ng mga hayop sa lahat ng uri ng fine arts - ay minamahal ng lahat, mga kahanga-hangang artista na may sariling mga guro na italaga ang kanilang trabaho dito. Tinuruan nila silang mahalin ang mga hayop, mabigla sa kagandahan at kagandahan ng mundo ng hayop!

Mayroon ka bang maliliit na eskultura sa bahay na gawa sa salamin, porselana, kahoy, keramika, metal, bato, na tama na tinatawag na mga gawa ng maliliit na sining ng plastik?

Bigyang-pansin ang maliit na eksibisyon. Ang mga maliliit na eskultura na ito ay nagpapalamuti sa ating mga tahanan.

Ngunit maaari ka ring gumawa ng plasticine sculpture sa iyong sarili.

Nakahanda na ang lahat para magsimulang magtrabaho, kailangan mo lang magpainit.

Fizkultminutka.

1. Panimulang posisyon - nakatayo, magkadikit ang mga binti, nakaunat ang mga braso sa mga gilid. Magsagawa ng mga pabilog na galaw gamit ang iyong mga kamay.

2. Panimulang posisyon - nakatayo, magkadikit ang mga binti. Iunat ang iyong kaliwang braso, yumuko sa kanan, bumalik sa panimulang posisyon, pagkatapos ay gawin ang ehersisyo sa kabilang panig

3. Sanayin natin ang mga kalamnan ng mata: habang nakaupo, dahan-dahang tumingin mula sa sahig hanggang sa kisame at likod (ang ulo ay hindi gumagalaw).

Tama na guys, magtrabaho na tayo.

4) Praktikal na gawain.

Mayroong maraming mga paraan upang gumana sa plasticine. Maaari kang magpalilok ng pigurin ng hayop sa pamamagitan ng pag-unat o mula sa magkakahiwalay na bahagi.

Mahusay naming masahin ang plasticine, una naming pinauuna ang katawan ng hayop

Paksa ng aralin : MGA VOLUMETRIK NA LARAWAN SA SCULPTURE

Ang layunin ng aralin : upang bumuo ng isang pag-unawa sa mga nagpapahayag na posibilidad ng isang three-dimensional na imahe, isang pag-unawa sa koneksyon sa nakapalibot na espasyo; upang matutong makita ang nakabubuo na anyo ng isang bagay, upang makabisado ang mga kasanayan ng isang three-dimensional na imahe ng isang bagay, upang aktibong malasahan ang iba't ibang uri ng pinong sining, upang gumamit ng naaangkop na mga materyales sa sining.

Uri ng aralin: aralin sa pagkatuto ng bagong kaalaman

Mga nakaplanong resulta ng edukasyon:

• paksa : pag-aaral ng mga nagpapahayag na posibilidad ng isang three-dimensional na imahe; pag-uuri ayon sa ibinigay na batayan (mga uri ng iskultura); paggamit ng mga materyales at kasangkapan sa sining; organisasyon sa lugar ng trabaho.
• Metasubject :
  • regulasyong UUD- matukoy ang layunin, ang problema sa mga aktibidad na pang-edukasyon, magkaroon ng kamalayan sa kakulangan ng kanilang kaalaman;
  • cognitive UUD- nakapag-iisa na makilala ang mga materyales sa sining at maghanap ng mga paraan upang gumana sa kanila; maunawaan ang layunin ng pagkatuto ng aralin;
  • komunikatibo UUD- sagutin ang mga tanong, magtanong upang linawin ang mga aktibidad sa pag-aaral; sinasadyang gumamit ng mga paraan ng pagsasalita alinsunod sa sitwasyon ng pag-aaral
• Personal : isang pagpapahayag ng isang positibong saloobin patungo sa proseso ng katalusan: isang pagpapakita ng atensyon, sorpresa, isang pagnanais na matuto nang higit pa. Pagsusuri ng sariling aktibidad sa pang-edukasyon: mga nagawa ng isang tao, kalayaan, inisyatiba, responsibilidad, mga dahilan para sa mga pagkabigo.

Tingnan ang nilalaman ng dokumento
"Pagtatanghal ng isang aralin sa sining sa paksa: "Volumetric na mga imahe sa iskultura""

Munisipal na institusyong pang-edukasyon ng lungsod ng Dzhankoy ng Republika ng Crimea

"Secondary School No. 3"

Fine art lesson sa grade 6 sa paksa:

"Volumetric na mga larawan sa sculpture"

Pinong guro ng sining:

Emirosmanova Z.K.

bilog na iskultura

Relief at mga uri nito

Eskultura at mga uri nito

Paglililok- isang uri ng fine art na nagbibigay ng three-dimensional na imahe ng mga bagay.

Ang salita mismo ay nagmula sa Latin scalper ",Anong ibig sabihin" ukit ».

• Ang isang pintor na nakatuon sa kanyang sarili sa sining ng iskultura ay tinatawag na iskultor o iskultor.

• Ang kanyang pangunahing gawain ay upang maihatid ang pigura ng tao sa isang tunay o idealized na anyo, ang mga hayop ay gumaganap ng pangalawang papel sa kanyang trabaho, at ang iba pang mga bagay ay nasa kahulugan lamang ng mga subordinate na sugnay o naproseso ng eksklusibo para sa mga layuning pang-adorno.

Mga uri ng eskultura:

BILOG NA INSULTUTURA

PAGLAWA

(estatwa, grupo, figurine, bust), tiningnan mula sa iba't ibang panig at napapalibutan ng libreng espasyo;

lahat ng inilalarawan ay nilikha gamit ang mga volume na nakausli mula sa background plane.

Ang mga pangunahing genre ng iskultura

• larawan;
• historikal;
• mitolohiko;
• domestic;
• simboliko;
• alegoriko;
• makahayop.

bilog na iskultura

Iskultura ng Poseidon

sa Copenhagen

Tagahagis ng discus.

Miron. ika-5 siglo BC.

SOCRATES

(469-399 BC)

Relief at mga uri nito

Ang imahe ay nakausli sa itaas ng background plane ng higit sa kalahati ng volume

Ang imahe ay nakausli sa itaas ng background plane hindi higit sa kalahati ng volume

Recessed relief view

BAS-RELIEF

KONTRA-RELIEF

HIGH RELIEF

HIGH RELIEF

BAS-RELIEF

KONTRA-RELIEF

Mga pamamaraan para sa pagkuha ng isang iskultura. materyales

Ang paraan ng pagkuha ng isang iskultura ay depende sa materyal:

• plastic - pagtaas ng dami ng iskultura sa pamamagitan ng pagdaragdag ng malambot na materyal (clay)

• sculpting - pagputol ng labis na bahagi ng solid material (bato)

• paghahagis - ang produkto ay nilikha sa pamamagitan ng pagbuhos ng tinunaw na metal sa amag

Mga gawaing masining at praktikal

Mula sa m / f "Plasticine Crow"

Mga ginamit na mapagkukunan:

• Kosminskaya V.B. Mga pangunahing kaalaman ng sining at mga pamamaraan ng pagdidirekta sa visual na aktibidad ng mga bata: lab. workshop [proc. allowance para sa mga estudyante ped. in-tov] / V.B. Kosminskaya, N.B. Khalezov. - M.: Enlightenment, 1981. - 144 p.
• Nemenskaya L.A. Art. Sining sa buhay ng tao. Baitang 6: aklat-aralin. para sa pangkalahatang edukasyon Mga Organisasyon / L.A. Nemenskaya; ed. B.M. Nemensky. – M.: Enlightenment, 2014. – 175 p.
• Sculpture [Electronic na mapagkukunan] - access mode: http://www.izmailoart.ru/glossari/97-skulptura.html. - Pamagat mula sa screen.

Munisipal na institusyong pang-edukasyon ng lungsod ng Dzhankoy ng Republika ng Crimea

"Secondary School No. 3"

Fine art lesson sa grade 6 sa paksa:

"Volumetric na mga larawan sa sculpture"

Pinong guro ng sining:

Emirosmanova Z.K.

bilog na iskultura

Relief at mga uri nito

Eskultura at mga uri nito

Paglililok- isang uri ng fine art na nagbibigay ng three-dimensional na imahe ng mga bagay.

Ang salita mismo ay nagmula sa Latin scalper ",Anong ibig sabihin" ukit ».

• Ang isang pintor na nakatuon sa kanyang sarili sa sining ng iskultura ay tinatawag na iskultor o iskultor.

• Ang kanyang pangunahing gawain ay upang maihatid ang pigura ng tao sa isang tunay o idealized na anyo, ang mga hayop ay gumaganap ng pangalawang papel sa kanyang trabaho, at ang iba pang mga bagay ay nasa kahulugan lamang ng mga subordinate na sugnay o naproseso ng eksklusibo para sa mga layuning pang-adorno.

Mga uri ng eskultura:

BILOG NA INSULTUTURA

PAGLAWA

(estatwa, grupo, figurine, bust), tiningnan mula sa iba't ibang panig at napapalibutan ng libreng espasyo;

lahat ng inilalarawan ay nilikha gamit ang mga volume na nakausli mula sa background plane.

• larawan;
• historikal;
• mitolohiko;
• domestic;
• simboliko;
• alegoriko;
• makahayop.

bilog na iskultura

Iskultura ng Poseidon

sa Copenhagen

Tagahagis ng discus.

Miron. ika-5 siglo BC.

SOCRATES

(469-399 BC)

Relief at mga uri nito

Ang imahe ay nakausli sa itaas ng background plane ng higit sa kalahati ng volume

Ang imahe ay nakausli sa itaas ng background plane hindi higit sa kalahati ng volume

Recessed relief view

BAS-RELIEF

KONTRA-RELIEF

HIGH RELIEF

HIGH RELIEF

BAS-RELIEF

KONTRA-RELIEF

Mga pamamaraan para sa pagkuha ng isang iskultura. materyales

Ang paraan ng pagkuha ng isang iskultura ay depende sa materyal:

• plastic - pagtaas ng dami ng iskultura sa pamamagitan ng pagdaragdag ng malambot na materyal (clay)

• sculpting - pagputol ng labis na bahagi ng solid material (bato)

• paghahagis - ang produkto ay nilikha sa pamamagitan ng pagbuhos ng tinunaw na metal sa amag

Mga gawaing masining at praktikal

Mula sa m / f "Plasticine Crow"

• Kosminskaya V.B. Mga pangunahing kaalaman ng sining at mga pamamaraan ng pagdidirekta sa visual na aktibidad ng mga bata: lab. workshop [proc. allowance para sa mga estudyante ped. in-tov] / V.B. Kosminskaya, N.B. Khalezov. - M.: Enlightenment, 1981. - 144 p.
• Nemenskaya L.A. Art. Sining sa buhay ng tao. Baitang 6: aklat-aralin. para sa pangkalahatang edukasyon Mga Organisasyon / L.A. Nemenskaya; ed. B.M. Nemensky. – M.: Enlightenment, 2014. – 175 p.
• Sculpture [Electronic na mapagkukunan] - access mode: http://www.izmailoart.ru/glossari/97-skulptura.html. - Pamagat mula sa screen.