Numerals sa English hanggang 100. Numerals sa English

Ang paksa ng mga numerong Ingles ay medyo kumplikado, dahil ang pagbuo ng mga numerong Ingles ay naiiba sa pagbuo ng mga Ruso. May mga alituntunin, at may mga pagbubukod, at pareho ay may sariling mga kakaiba. Tingnan natin ang mga numerong Ingles na may transkripsyon at pagbigkas ng Ruso, magbigay ng mga kapansin-pansing halimbawa at tumuon sa mga pagbubukod. Sige para sa bagong kaalaman!

Ang mga numero sa Ingles ay nabuo sa iba't ibang paraan. Ang mga numero mula 1 hanggang 10 ay may ilang mga panuntunan sa pagbuo, mula 13 hanggang 20 - iba pa. Sampu-sampu, daan-daan at libu-libo ay mayroon ding mga kakaibang uri ng edukasyon.

Mga tampok ng pagbuo ng mga numero mula 1 hanggang 12

Ang talahanayan sa ibaba ay nagpapakita ng mga numero mula 1 hanggang 12 na may transkripsyon, pagbigkas ng Ruso at mga halimbawa:

• Gusto namin ng isang cake, dalawang saging ang walong mansanas => Gusto namin ng isang cake, dalawang saging at walong mansanas.
• Kailangan nating bumili ng avocado para sa recipe na ito. Or better two ones => Para sa recipe na ito kailangan nating bumili ng avocado. O mas mabuti pa, dalawa.
• Tatlong kilo ng karne, apat na malalaking kamatis, limang talong at bawang ang magpapaganda ngayong gabi. Maghahanda ako ng napakasarap na ulam sa pamamagitan ng aking sariling recipe! => Tatlong kilo ng karne, apat na malalaking kamatis, limang talong at bawang ay magpapaganda ng gabi. Maghahanda ako ng napakasarap na ulam ayon sa sarili kong recipe!
• Labing-isang fox at labindalawang lobo ang nakita sa linggong ito sa lugar na ito => Labing-isang fox at labindalawang lobo ang nakita ngayong linggo sa lugar na ito.

Mga tampok ng pagbuo ng mga numero mula 13 hanggang 20

Ipinapakita ng talahanayan na ang mga numero mula 13 hanggang 19 (kasama) ay isinulat ayon sa parehong mga patakaran; ang isang particle ay idinagdag sa cardinal number (isa, dalawa, tatlo) –bata. At huwag malito ang mga cardinal na numero sa mga ordinal na numero! sa Ingles sila ay nabuo sa isang ganap na naiibang paraan!

Sa isang tala! Dapat tandaan na ang bawat tuntunin ay may mga pagbubukod. Sa kasong ito, ang mga pagbubukod ay ang mga numerong 13 at 15. Ang kanilang mga ugat na tatlo at lima ay magkakaroon ng binagong anyo:

• Tatlo => labintatlo
• Lima => labinlima.

Hindi labing tatlo/labing lima!!!

Ilang halimbawa:

• Labing pitong babae ang nakita sa party na ito habang walong lalaki lang ang dumating. — Labing pitong babae ang nakita sa party, samantalang walong lalaki lang ang dumating.
• Labing pitong piraso ng cake ang ibinigay sa lahat ng mga batang iyon. — Lahat ng mga batang ito ay binigyan ng labing pitong piraso ng pie.
• Maraming isda sa ilog na ito. Labing-siyam na uri ang kilala 5 taon na ang nakakaraan. — Maraming isda sa ilog na ito. Limang taon na ang nakalilipas, labing siyam na species ang kilala.

Sampu ng mga numerong Ingles

Malinaw na ipinapakita ng talahanayan na sampu-sampung numero ang nabuo gamit ang isang particle (suffix) –ty. Ang mga numerong ito ay derivatives ng mga kardinal, ngunit kailangan mo ring idagdag ang suffix –ty.

Mahalaga! Tandaan na kapag bumubuo ng mga numero 20,30, 40 at 50, ang ugat ng quantitative digit, na nagsisilbing batayan para sa pagbuo ng sampu, ay magbabago:

• dalawa – 20 dalawampu [ˈtwenti]
• tatlo – 30 tatlumpu [ˈθɜːti]
• apat – 40 apatnapu [ˈfɔːti]
• lima – 50 limampu [ˈfɪfti]

At isa pang nuance: ang numero 80 [ˈeɪti] ay nailalarawan sa kawalan ng pag-uulit ng letrang t: walo (walo) = otsenta(eight+ty =eighty).

Mga halimbawa:

• Tatlumpung kakaibang hayop ang kailangan para makumpleto ang ideya ng pelikula => Tatlumpung kakaibang hayop ang kailangan para makumpleto ang ideya ng pelikula.
• Animnapung sundalo ang sasama sa parada sa harap ng palasyo => Animnapung sundalo ang darating sa parada na nasa harap ng palasyo.
• Limampu sa kanila ang nakakaalam ng daan ngunit tatlumpu lamang ang sumang-ayon na sumunod sa amin => Limampu sa kanila ang nakakaalam ng daan, ngunit tatlumpu lamang ang sumang-ayon na sumunod sa amin.

Kung tungkol sa stress ng mga numero na nabuo sa tulong ng –ty, kung gayon ang lahat ay simple - stress Laging ay nasa unang pantig.

Sanggunian: Nangyayari na ang mga nagsisimulang mag-aaral ay nahihirapang paghiwalayin ang mga numeral na may –ty at –teen sa kolokyal na pananalita. At narito ang stress ay dumating sa pagsagip - kung ito ay nasa unang pantig, pagkatapos ay 100% tayo ay nakikitungo sa sampu-sampung numero.

Mga Pangunahing Kaalaman: Paano nabuo ang mga numero sa Ingles

Kapag pinag-aaralan ang pagbuo ng mga numero sa Ingles, mahalagang tandaan na ang mga numero mula 1 hanggang 12 ay simpleng mga numero ng kardinal. Ang kanilang gawain ay upang ipahiwatig ang bilang ng mga bagay. Ang ganitong mga numero ay binubuo ng isang salita. Napakahalagang tandaan ang pagbaybay ng unang labindalawang digit, dahil sila ang batayan para sa pagbuo ng lahat ng iba pang mga numero - mula labintatlo hanggang isang bilyon.

Paano bigkasin ang mga numeral na nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng particle na –teen? Dito kailangan mong maging maingat => ang pagbigkas ng mga numeral (mga numero sa Ingles) ay magkakaroon ng dalawang diin: sa una at pangalawang pantig. Kasabay nito, agad naming napapansin na ang mga stress ay hindi magiging pantay sa lakas. Ang isa sa kanila ay magiging pangalawa, at ang isa ay magiging pangunahin.

Halimbawa, paano mo bigkasin ang trese? Mula sa transkripsyon ng [ˌθɜːˈtiːn] ay malinaw na ang salita ay may dalawang diin. Ang ilalim na linya ay nagpapahiwatig ng pangalawang diin, ang tuktok na linya ay nagpapahiwatig ng pangunahing diin. Ganoon din sa labing-apat na [ˌfɔːˈtiːn] at labinlimang [ˌfɪfˈtiːn]. Mayroon ding dalawang stress dito - pangunahin at karagdagang.

Ano ang dapat gawin upang maiwasang magkamali sa pagbigkas? Upang gawin ito, dapat mong palaging tingnan ang transkripsyon. Ang bawat numeral, tulad ng anumang iba pang salita, ay dapat pag-aralan ayon sa sumusunod na pamamaraan: transkripsyon - pagsasalin - ang pagkakaroon ng maraming kahulugan.

Tandaan! Sa ilang mga diksyunaryo, ang diin ng mga numero ay tinutukoy ng pagkakaroon (kawalan) ng isang pangngalan pagkatapos nito. Halimbawa, kung ang isang numeral ay nasa tabi ng isang pangngalan, ang diin ay nahuhulog sa unang pantig =>

• labinlimang ilog [ˈfɪftiːn ˈrɪvər z]
• labing-anim na pusa [ˈsɪkstiːn ˈkæts]

Ngunit! Kung ang isang numeral ay nakatayo nang mag-isa sa isang pangungusap, nang walang isang pangngalan, kung gayon ang diin ay nahuhulog sa pangalawang pantig (sa suffix –teen):

• labinlima
• labing-anim

Mga halimbawa:

• Labinlimang pusa ang naibenta ngayong linggo (ang diin ay nasa unang pantig) => Labinlimang pusa ang naibenta ngayong linggo
• Ilang pusa ang naibenta ngayong linggo? – Labinlima (diin sa suffix –teen) => Ilang pusa ang naibenta ngayong linggo? - Labinlima.

Isang daan, isang libo, isang milyon: may pagkakaiba ba?

Una sa lahat, dapat tandaan na bago ang mga bilang na daan (isang daan), libo (libo) at milyon (milyon) ay palaging magkakaroon ng alinman sa salitang isa o ang hindi tiyak na artikulo a (ibig sabihin ay 'isa').

• a/one hundred => Isang h’andrid [ə wʌn ˈhʌndrəd]
• a/one thousand => One Southend
• isang milyon => Isang m'ilyan.
• Isang daan at dalawampu => isang daan at dalawampu
• Isang daang mang-aawit => isang daang mang-aawit
• Isang daan at tatlumpu't walong sasakyan => isang daan at tatlumpu't walong sasakyan.

Ngunit! Ang iba pang mga numero ng kardinal ay nailalarawan sa kawalan ng isang artikulo! =>

• Limang damit => Limang damit.
• Walong bola => Walong bola.

Mahalaga! Ang mga numerong daan, libo at milyon ay walang dulong –s, na tumutukoy sa maramihan.

• Dalawang daan => dalawang daan
• Limang daan => limang daan
• Siyam na raan => siyam na raan, atbp.

Kung libu-libo ang pinag-uusapan, nalalapat ang parehong panuntunan:

• libo (isang libo) – isang libo o isang libo
• limang libo – limang libo
• pitong libo – pitong libo.

Milyun-milyon ang nabuo sa parehong prinsipyo:

• milyon (isang milyon) – isang milyon o isang milyon
• pitong milyon – pitong milyon
• siyam na milyon – siyam na milyon.

Ngunit! Hindi magiging kasing saya ang pag-aaral ng English kung wala itong mga exception. Ano kaya ang mangyayari kung wala sila? Magiging interesado ang mga mag-aaral na malaman na ang ending –s sa milyun-milyon, libo-libo at daan-daan ay ginagamit pa rin. Kailan ito nangyayari? Kapag ang mga panukala ay nagsasaad ng hindi tiyak na bilang ng mga parehong milyon, libo at daan-daan.

Mga halimbawa

• Daan-daang pahina ang babasahin para maunawaan => Basahin ang daan-daang pahina upang maunawaan (isang bagay, isang wikang banyaga, halimbawa).
• Limang milyong toneladang ginto => Limang milyong toneladang ginto.
• Libu-libong kilometro ang lakaran para manalo sa marathon => Maglakad ng libu-libong kilometro para manalo sa marathon.

Mula sa mga halimbawa ay malinaw na pagkatapos ng daan-daan, libo-libo at milyon-milyong may dulong –s (kapag isinalin sa Ingles) ay may isang pangngalan o pandiwa. Sa karamihan ng mga kaso, ang karagdagang bahagi ng pangungusap ay magiging isang pangngalan. At kung ito ay naroroon, ito ay dapat na may pang-ukol ng:

• Pito o walong libong specie ang ginawa sa purong pilak => Pito o walong libong metal na barya ang ginawa sa purong pilak.

Isang kanta tungkol sa mga numero sa Ingles para sa mga bata

Isa-isahin natin

Ang mga numero sa Ingles ay nabuo sa ibang paraan kumpara sa pinag-aralan namin sa gramatika ng Ruso. Sampu at daan-daan ay may sariling katangian ng edukasyon, kung saan, natural, tiyak na magkakaroon ng mga pagbubukod sa mga patakaran. Kasabay nito, upang matutunan nang tama ang mga numero, napakahalaga na matutunan kung paano bigkasin ang mga ito nang tama.

Kapag nagsusulat ng mga numero, mayroon din silang sariling mga nuances; kailangan mo ring malaman ang mga subtleties ng spelling. Samakatuwid, pinag-aaralan namin ang paksa ng mga numero sa Ingles na may transkripsyon at pagbigkas ng Ruso nang paunti-unti at may mga halimbawa (pagsasalin) upang mas maunawaan ang mga intricacies ng materyal. At huwag kalimutang regular na suriin ang mga paksang napag-aralan mo na upang hindi mo ito makalimutan.

Good luck at mga bagong tagumpay! Tandaan na ang lahat ay hindi ibinigay sa sinuman nang sabay-sabay. Magsimula sa maliit at unti-unting paunlarin ang iyong mga kakayahan. Kung gusto mo, magtatagumpay ka! Magkita-kita tayong muli at mas kawili-wiling mga paksang pag-aaralan!

Ilan pang video sa pagbuo ng mga numerong Ingles mula 1 hanggang 100 at mula 100 pataas mula sa isang gurong nagsasalita ng Ingles:

Ang mga numero sa Ingles ay nahahati sa dalawang uri - kardinal at ordinal na mga numero.

Mga numero ng kardinal

Ang mga numero mismo ay direktang nagpapahiwatig: isa, tatlo, dalawampu't animnapu't lima, isang libo, isang daan, limang libo apat na raan at walo, atbp.

Pakitandaan: ang mga numerong libo, milyon, daan ay palaging ginagamit sa alinman sa hindi tiyak na artikulo a o sa numeral na isa. Ang pangalawang opsyon ay ginagamit kapag ang numeral ay sinusundan ng iba pang mga numero, halimbawa - isang daan, ngunit isang daan at dalawampu't dalawa.

Tingnang mabuti ang baybay ng mga sumusunod na numero.

• Apat na raang lapis (= 400 lapis), pitong libong puno (7,000 puno).
• Daan-daang lapis (daan-daang lapis), libu-libong puno (libu-libong puno).

Sa unang halimbawa, ang eksaktong bilang ng mga bagay ay ipinahiwatig at walang mga numero sa dulo s, habang sa pangalawang halimbawa, hindi namin ipinapahiwatig ang eksaktong dami, ngunit linawin lamang na mayroong isang malaking bilang ng mga bagay - mayroong presensya sa dulo ng mga numero. s.

Mga numerong gustong-gusto ang pagkakasunod-sunod

Ang mga ordinal na numero sa Ingles, gaya ng ipinahihiwatig ng kanilang pangalan, ay nagpapahiwatig ng pagkakasunud-sunod: una, ikatlo, ikalabindalawa, dalawampu't lima, apatnapu't pito, isang daan, limang daan, limampu't walo, atbp.

Tandaan:

• Ang mga petsa ay binabasa tulad ng sumusunod.
• Ang mga simpleng praksiyon ay binabasa tulad nito - 4/6 (apat na ikaanim), 5/9 (limang ikasiyam), 4/13 (apat na ika-labing tatlo). Ang denominator, na isang ordinal na numero, ay nagtatapos sa s kapag ang numerator ay mas malaki sa isa.

Mga numero sa Ingles - talahanayan

Mga function ng numero

Ang lahat ng mga numero ay maaaring kumilos bilang isang pangngalan at isang pang-uri sa isang pangungusap.

• Sa mga sumusunod na pangungusap, ang mga numero ay gumaganap ng papel ng isang pangngalan.

  Tatlo sa mga babae ang huli. Dalawa kami doon. Si Ginny ang unang nagising.

• Mga halimbawa ng paggamit ng numeral bilang pang-uri.

  Tatlo ang kliyente niya kahapon. Ang unang dumating na kliyente ay ang aking kapatid.

Gamitin kasama ng artikulo

Maaaring gamitin ang artikulo sa mga numerong kardinal at ordinal.

Mga numero ng kardinal

• Ang mga numero ng kardinal sa Ingles ay gumaganap bilang mga deskriptibong kahulugan at maaaring gamitin nang walang artikulo.

  Dalawang imbitasyon ang tinanggap niya. - Tinanggap niya ang dalawang imbitasyon.

  May limang guro sa aming paaralan. – Limang guro mula sa aming paaralan ang naroroon.

• Nangyayari rin na ang isang sitwasyon ay nangangailangan ng paggamit ng isang tiyak na artikulo.

  Ang limang araw ay tila isang edad para sa kanya. – Ang limang araw ay tila isang walang hanggan sa kanya (mula sa konteksto ay malinaw na ang tagapagsalita ay nagbabanggit ng ilang partikular na limang araw at ang pagkakaroon ng tiyak na artikulo sa kasong ito ay kinakailangan).

Ordinal na mga numero

• Ang mga ordinal na numero, bilang panuntunan, ay kumikilos bilang isang nagpapalinaw na kahulugan.

  Siya ang unang kaibigan na nakilala ko dito. "Siya ang unang kaibigan na nakilala ko dito."

  Kailangan mo ang pangalawang pinto sa ibaba ng koridor. – Kailangan mo ang pangalawang pinto sa kahabaan ng koridor.

• Gayundin, ang isang ordinal na numero ay maaaring gamitin sa kahulugan ng "isa pa", "isa pa". Ang isang pangngalan na may isang ordinal na bilang sa kahulugan na ito ay ginagamit sa isang hindi tiyak na artikulo.

  Magkakaroon sila ng ikatlong pagsusulit ngayong linggo. – Sa linggong ito magkakaroon sila ng kanilang ikatlong pagsusulit (isa pang pagsubok).

  Naglagay siya ng ikalimang libro sa kanyang backpack. – Inilagay niya ang ikalimang libro sa kanyang backpack (isa pang libro).

Tandaan:

• Ang mga tuntunin sa itaas ay maaaring hindi muna nalalapat sa numeral. Ang ganitong mga kumbinasyon bilang isang unang gabi (premiere), isang unang premyo, sa unang tingin, sa unang kamay, upang gawin ang isang bagay sa unang bagay, pati na rin sa pangalawang pag-iisip (mga) ay matatag na mga expression.
• Tingnan ang mga sumusunod na halimbawa ng paggamit ng iba't ibang artikulo na may mga ordinal at cardinal numeral - ang ikatlong kabanata, ngunit ang ikatlong kabanata; ikadalawampu't limang pahina, ngunit pahina dalawampu't lima.

Pagsusulat ng mga numero sa Ingles

Tingnan natin ang iba't ibang paraan ng pagsulat ng mga numeral.

• Isulat ang lahat ng numero sa simula ng pangungusap.

  Apatnapu't limang daan at tatlumpu't pitong bisita ang narito ngayong tag-araw. – 4,537 bisita ang narito ngayong tag-init.

  Maaaring gumawa ng eksepsiyon para sa mga numerong nagsasaad ng taon: Ang 2012 ay isang napaka-kagiliw-giliw na taon.

• Isulat ang lahat ng kumplikadong numero na may gitling.

  Pitumpu't walong estudyante ang tinanggap sa kolehiyo. – 75 mag-aaral ang natanggap sa kolehiyo.

• Sumulat din ng mga fraction gamit ang gitling.

  Natagpuan namin ang tatlong-kapat ng mga ninakaw na bagay. – Nakita namin ang ¾ ng mga ninakaw na bagay.

• Paghiwalayin ang mga numero na may higit sa 3 indicator na may mga kuwit.

  5,600; 5,800,000; 11,345.

• Sa halip na 12:00 AM at 12:00 PM, mas mainam na gamitin ang hatinggabi (hatinggabi) at tanghali (tanghali), ayon sa pagkakabanggit.
• Ang mga mixed fraction ay isinusulat na may mga numero sa gitna o dulo ng isang pangungusap, at mga salita sa simula.

  Naghihintay ako ng 6 ½ porsyento na pagtaas.

  Ikaanim at kalahating porsyento ang inaasahang pagtaas.

• Kung mas simple ang pagsulat mo ng malalaking numero, mas mabuti.

  Ang apatnapu't limang daan ay mas simple kaysa apat na libo limang daan (4500).

• Kung mayroong ilang mga numero sa isang pangungusap, gamitin ang alinman sa mga numero o mga salita para sa lahat ng mga ito.

  Kanan: Makakakuha siya ng isa hanggang tatlong libong dolyar para sa trabahong ito. Mali: Makukuha niya mula 1 hanggang tatlong libo o kukuha siya mula isa hanggang 3 libo.

• Kapag nagsusulat ng 3-digit na numero, hindi kailangang gumamit ng pang-ugnay at, gayunpaman, maaari at dapat itong gamitin bago ang mga fractional na numero.

  Pitong libo dalawang daan pitumpu't walong dolyar. ($7,278)

  Pitong libo dalawang daan pitumpu't walong dolyar at limampu't pitong sentimo. ($7,278.57 cents.)

• Ang mga numerong may petsa ay isinusulat tulad ng sumusunod.

Mga petsa na may mga numero

Ang mga ehersisyo ay makakatulong upang pagsamahin ang paksa ng mga numero sa Ingles - isulat ang mga sumusunod na numero sa mga salita: 25; ika-17; 3/5; 4.523; 658; ika-431; 8,456,897; ika-63.

Maaari kang makinig sa mga numerong Ingles na may pagbigkas sa pamamagitan ng panonood ng aralin sa video:

1.1. Mga numero mula 0 hanggang 12:

zero - zero
isa - isa
dalawa - dalawa
tatlo - tatlo
apat – apat
lima - lima
anim - anim
pito - pito
walo - walo
siyam - siyam
sampu sampu
labing-isa - labing-isa
labindalawa - labindalawa

1.2. Pangalawang sampu hanggang dalawampu.

Ang Russian "-nadtsat" ay tumutugma sa English suffix -bata, na nagsasaad ng mga pangalawang numero mula 13 hanggang 19. Kapag binabasa ang mga numerong ito, dalawang diin ang dapat ilagay:

labintatlo [,:"ti:n] - labintatlo,
labing-apat [,f:"ti:n] - labing-apat,
labinlimang [,fifti:n] - labinlima,
labing-anim [,siks"ti:n] - labing-anim,
labing pito [,sevn"ti:n] - labimpito,
labing-walo [,ei"ti:n] - labing-walo,
labing siyam [, nain "ti: n] - labing siyam.

1.3. Sampu hanggang isang daan.

English suffix –ty nagsasaad ng sampu hanggang 100. Kapag binabasa ang mga numerong ito, isang diin lamang ang dapat ilagay - sa unang pantig:

dalawampu ["dalawampu] - dalawampu,
tatlumpu [":ti) - tatlumpu,
apatnapu ["f:ti] - apatnapu, (tandaan ang kawalan u)
limampu ["fifti] - limampu,
animnapung ["siksti] - animnapu,
pitumpu ["sevnti] - pitumpu,
walumpu ["eiti] - otsenta,
siyamnapu ["nainti] - siyamnapu.

daan ["hndrd] - isang daan, daan,
libo ["auznd] - libo,
milyon ["miljn] - milyon,
bilyon ["biljn] - bilyon, bilyon.

1.4. Pagbabasa ng maraming digit na numero. Ang mga multi-digit na numero ay binabasa ng mga digit, at mga salita daan, libo,milyon ay hindi inilalagay sa maramihan. sa mga numero at pagkatapos ng daan-daan ay ginagamit ang pang-ugnay at, Halimbawa:

4,631 - apat na libo anim na raan at tatlumpu't isa;
6,254,798- anim na milyon dalawang daan at limampu't apat na libo, pitong daan at siyamnapu't walo.

Kung ang mga numero daan, libo, milyon ay ginagamit sa mga yunit. bilang, sila ay pinangungunahan ng isang hindi tiyak na artikulo a o salita isa, Halimbawa:

104 – isang daan at apat;
1,136 - isang libo isang daan at tatlumpu't anim.

Sa Ingles, sa mga multi-digit na numero, daan-daan, libu-libo, atbp. ay pinaghihiwalay ng kuwit, at hindi ng puwang o tuldok, tulad ng sa Russian.

1.5. Kapag nagbabasa ng mga kronolohikal na petsa (taon), ang isang apat na digit na numero ay nahahati sa dalawang dalawang digit, halimbawa:

noong 1917 - sa labing siyam na labing pito (ang salitang "taon" ay hindi ginagamit);
noong 1845 - sa labingwalong apatnapu't lima.

Kung ang isang zero ay nangyayari sa isang petsa, pagkatapos ay kapag binibigkas ito ay binabasa bilang O[u], halimbawa:

1807 - [,ei"ti:n "u "sevn].

2. MGA ORDINAL NA BILANG

2.1. Ang mga ordinal na numero ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng pagtatapos -ika sa isang cardinal number. Ang mga ito ay kadalasang pinangungunahan ng isang tiyak na artikulo ang, na tumutukoy sa tinukoy na pangngalan, halimbawa:

apat - ang ikaapat ["f:] - ikaapat;
siyam - ang ikasiyam ["nain] - ikasiyam (tandaan ang kawalan e).

Mga ordinal na numero na hindi nabuo ayon sa pangkalahatang tuntunin:

ang una - ang una,
ang pangalawa ["seknd] - pangalawa,
ang pangatlo [:d] - pangatlo,
ang ikalima - ikalima.

2.2. Sa ordinal multi-digit na mga numero ang pagtatapos -ika idinagdag sa huling digit, halimbawa:

ang isang daan at dalawampu't anim na aklat - ang isang daan at dalawampu't anim na aklat.

Ang mga ekspresyong tulad ng "twenties", "seventy" ay ipinahayag hindi sa pamamagitan ng mga ordinal na numero, ngunit sa pamamagitan ng mga cardinal na numero at sa pagdaragdag ng isang pagtatapos -s(bilang tagapagpahiwatig ng maramihang numero), na ikinakabit sa mga numero sa pamamagitan ng kudlit. Ginagamit ang tiyak na artikulo ang, Halimbawa:

ang 70"s - ang seventies - ang seventies
ang 60's - ang mga ikaanimnapung taon - ang mga ikaanimnapung taon.

3.1. Mga simpleng fraction.

Sa mga simpleng fraction, tulad ng sa wikang Ruso, ang cardinal number ay ginagamit sa numerator, at ang ordinal na numero ay ginagamit sa denominator. Kung ang numerator ay mas malaki sa isa, kung gayon ang denominator ay maramihan. numero, halimbawa:

1/2 - isang kalahati - isang segundo,
2/3 - dalawang-katlo - dalawang-katlo,
3/8 - tatlong walo - tatlong ikawalo.

Sa magkahalong numero, ang buong numero ay binabasa bilang isang kardinal na numero, at ang fraction ay idinaragdag dito sa pamamagitan ng isang conjunction at, Halimbawa:

3 2/3 - tatlo at dalawang katlo - tatlong buo at dalawang katlo,
4 1/7 - apat at isang ikapito - apat na buo at isang ikapito.

3.2. Mga desimal na fraction.

Sa mga decimal, ang mga fractional na numero ay pinaghihiwalay mula sa mga buong numero ng isang tuldok, hindi isang kuwit, tulad ng sa Russian. Ang bawat digit ng mga fractional na numero ay binabasa nang hiwalay, at ang punto ay punto. Ang zero ay binabasa bilang naisip o sero["ziru]. Sa bersyong Amerikano, maaaring alisin ang mga zero integer. Sa pamamagitan ng pagbigkas lamang ng punto. Halimbawa:

0.2 - thought point 2, o point two, o O point two,
0.003 - walang punto walang walang tatlo, o О point OO tatlo, o point zero zero three,
1.22 - isang punto dalawa dalawa,
63.57 - animnapu't tatlong punto limang pito.

Kung magsisimula kang mag-aral ng Ingles, isang araw ay tiyak na makakaharap mo ang pangangailangang gumamit ng mga numero. Halimbawa, kapag gusto mong sabihin ang iyong edad o ibigay ang petsa ng iyong kapanganakan. Pagkatapos, habang lumalawak ang iyong bokabularyo, magkakaroon ka ng higit at higit pang mga dahilan upang gumamit ng mga numero, petsa, dami at iba pang mga numeral sa Ingles. Sa artikulong ito, matututunan mo ang ilang mahahalagang konsepto, kilalanin ang lohika ng pagbuo ng mga salita na nagsasaad ng mga numero, at alamin kung anong mga pagsasanay ang magagamit ng mga nag-aaral ng wikang banyaga upang mas maunawaan ang isyung ito at matutong magbilang sa Ingles nang hindi nag-iisip.

Ano ang mga numero?

Dahil ang paksang ito ay napaka-kaugnay para sa mga nag-aaral ng wikang banyaga, makatuwirang maunawaan muna kung paano binibilang ang mga nagsasalita ng ibang kultura.

Mga numero lamang - Ang mga numero, at numeral sa Ingles ay tinatawag na Numerals. Ang huli, tulad ng sa wikang Ruso, ay nahahati sa dalawang malalaking grupo.

Ang una ay sumasagot sa tanong na: "Ilan?" ("Ilan?"). Sa kasong ito, malalaman natin ang bilang ng mga bagay, phenomena o tao.

Sinasagot ng pangalawang pangkat ang tanong na: "Alin?" (“Alin?”, “Alin?”). Narito ang layunin ay upang malaman ang serial number o sa anong posisyon ang bagay (kababalaghan, tao) ay matatagpuan na may kaugnayan sa iba ng parehong uri.

Sa tulong ng dalawang tanong na ito, ang mga cardinal at ordinal na numero ay nabuo sa Ingles. Ngayon, alamin natin kung anong mga sitwasyon ang ginagamit ng mga ito, at alamin din ang mga paraan upang matulungan kang mas maalala ang mga ito.

Mga numero: pagsasalin sa Ingles

Mayroong pangkalahatang pamamaraan para sa pagbuo ng mga espesyal na salita para sa pagbibilang. Kung hindi mo ito alam, ang mga numero sa Ingles ay maaaring mukhang hindi kapani-paniwalang kumplikado at nakakalito. Sa katotohanan, ang pamamaraan ay simple at batay sa isang dosenang mga salita na walang gastos upang matutunan.

Mga numero mula 0 hanggang 10

Sa ngayon, sa malawakang pag-aaral ng wikang Ingles, kilala sila kahit na sa mga preschooler. Ngunit ang buong batayan ng account ay nakasalalay sa mga simpleng numerong ito. Kung matatag mong matutunan ang kanilang pagbigkas at pagbabaybay, ang karagdagang serye ng numero ay hindi na magmumukhang isang bagay na hindi maintindihan at mahirap tandaan. Kapag naunawaan mo na ang pangkalahatang prinsipyo, madali mong makakabisado ang buong sistema. Ganito ang hitsura ng mga ordinal na numero sa Ingles, sunud-sunod mula 0 hanggang 10:

• zero - zero;
• isa - isa;
• dalawa - dalawa;
• tatlo - tatlo;
• apat - apat;
• lima - lima;
• anim - anim;
• pito - pito;
• walo - walo;
• siyam - siyam;
• sampu sampu.

Huwag maging tamad at bigyang-pansin ang solidong pagsasaulo ng parehong oral at nakasulat na mga anyo ng mga salita. Makakatulong ito sa iyo na mag-navigate sa karagdagang serye ng numero.

Nagbibilang mula 11 hanggang 19

Ipinagpapatuloy namin ang aming paglulubog sa mundo ng mga numero ng kardinal. Sa pagitan mula 11 hanggang 19 sila ay nabuo ayon sa isang solong pattern. May dalawang eksepsiyon lamang na kailangang maingat na kabisaduhin, tulad ng ginawa mo sa mga numerong 0 hanggang 10. Tandaan:

• labing-isa - labing-isa;
• labindalawa - labindalawa.

• labintatlo - labintatlo;
• labing-apat - labing-apat;
• labinlimang - labinlimang;
• labing-anim - labing-anim;
• labimpito - labimpito;
• labing-walo - labing-walo;
• labing siyam - labing siyam.

Pakitandaan na ang pagbigkas ng mga numero 13 at 15 ay makabuluhang naiiba sa 3 at 5.

Nagbibilang kami ng sampu

Ngayon ay oras na upang malaman kung paano nabuo, binibigkas at nakasulat sa Ingles ang mga numerong hanggang 100. Mayroon ding pangkalahatang pattern sa pagbuo ng mga salita na nagsasaad ng buong sampu. Binubuo ito ng pagdaragdag ng suffix -ty sa mga pangunahing kaalaman na alam mo na:

• dalawampu't dalawampu't;
• tatlumpu - tatlumpu;
• apatnapu - apatnapu;
• limampu - limampu;
• animnapu - animnapu;
• pitumpu - pitumpu;
• walumpu - walumpu;
• siyamnapu - siyamnapu.

At ang ordinal na numero na "isang daan" ay naka-highlight nang hiwalay. Bigyang-pansin din ang espesyal na spelling ng numero 40.

Pag-unawa sa mga kumplikadong numero

Ngayon ay matututo tayong magbilang ng sunud-sunod gamit ang sampu at mga yunit. Ang prinsipyo dito ay simple: dalawang salita ay magkakaugnay. Una ay ang isa na nagpapahiwatig ng bilang ng sampu, at pagkatapos ay ang bilang na nagpapahayag ng bilang ng mga yunit. Ang nasabing composite number ay isinusulat na may gitling. Mga halimbawa:

• 27 - dalawampu't pito;
• 39 - tatlumpu't siyam;
• 41 - apatnapu't isa;
• 54 - limampu't apat;
• 68 - animnapu't walo;
• 73 - pitumpu't tatlo;
• 82 - walumpu't dalawa;
• 95 - siyamnapu't lima.

Hiwalay, kinakailangang pag-usapan ang mga salita sa Ingles na naglalaman ng mga salitang "isang daan", "libo" at "milyon". Sa kasong ito, ang parehong sistema ng pagkonekta ng ilang mga numero ay nalalapat. Maaari mong idagdag ang pang-ugnay na "at", na kadalasang ginagawa sa bersyon ng wika na hindi gumagamit ng pang-ugnay sa kasong ito. Mga halimbawa:

• 178 - isang daan (at) pitumpu't walo;
• 3941 - tatlong libo siyam na raan (at) apatnapu't isa;
• 1400562 - isang milyon apat na raan libo limang daan (at) animnapu't dalawa.

Kapag naunawaan mo at nakabisado mo ang pangkalahatang prinsipyo, madali mong mabasa kahit na mahaba at kumplikadong mga numero.

Paano nabuo ang mga ordinal na numero sa Ingles?

Pagkatapos ng ilang pagsasanay, hindi magiging mahirap para sa iyo na pangalanan ang anumang numero o dami ng mga bagay sa isang wikang banyaga. Pagkatapos ng lubusang pagsasanay sa mga numero ng kardinal, maaari kang magpatuloy sa pag-master ng mga ordinal na numero.

Ang mga ito ay mga espesyal na salita na nagpapahiwatig ng pagkakasunud-sunod ng mga bagay kapag nagbibilang. Hindi mahirap buuin ang karamihan sa mga ito; sapat na upang idagdag ang suffix -th sa kaukulang cardinal number. Kung ang bilang ay pinagsama-sama (dalawampu't tatlo, isang daan at limampu, atbp.), Kung gayon ang suffix ay idinagdag sa huling salita. Bilang karagdagan, ang mga ordinal na numero ay karaniwang nauuna sa isang tiyak. Ang pinakamadaling paraan upang maunawaan ito ay ang mga halimbawa:

• ikasampu - ang ikasampu;
• panlabing-anim - ang panlabing-anim;
• apatnapu't pito - ang apatnapu't pito;
• isang daan at ikawalo - ang isang daan at ikawalo.

Kapag gumagamit ng mga ordinal na numero sa Ingles, kailangan mong magkaroon ng kamalayan sa ilang mga pagbubukod sa mga panuntunan. Makasaysayang nabuo ang mga ito sa wika at ngayon ay kumakatawan sa mga matatag na anyo na kailangan lang isaulo:

• una - ang una;
• pangalawa - ang pangalawa;
• pangatlo - pangatlo;
• ikalima - ang ikalima;
• ikasiyam - ang ikasiyam;
• ikalabindalawa - ang ikalabindalawa.

Sa huling dalawang kaso, dapat bigyang pansin ang nakasulat na anyo ng numeral, at hindi ang oral.

Pagbasa ng mga petsa sa Ingles

Ang numerical designation ng taon ay maaaring medyo mahirap para sa mga hindi alam kung paano basahin ito ng tama. Ang isang karaniwang pagkakamali na ginagawa ng maraming bagong nag-aaral ng wika ay sinusubukang basahin ang petsa kung ano ito. Sa katotohanan, kailangan mong hatiin ang isang apat na digit na numero sa dalawang dalawang digit na numero at hiwalay na bigkasin ang mga ito.

Halimbawa, ang 1856 ay binasa nang napakasimple: labingwalong limampu't anim (labing walo - limampu't anim). Isa pang halimbawa: Ang 1612 ay babasahin bilang labing-anim na labindalawa (labing-anim - labindalawa).

Ang gawain ay nagiging mas kumplikado sa mga petsa tulad ng 1902, 1508, atbp. Sa mga kasong ito, ginagawa nila ito: binibigkas ang zero bilang zero, ngunit bilang titik o [əu].

• 1902 - labing siyam o dalawa;
• 1508 - labinlima o walo.

Ang mga petsa na nagmamarka sa simula ng isang partikular na siglo ay binabasa sa kakaibang paraan. Sa ganitong mga kaso, ang salitang "daan" ay ginagamit. Mga halimbawa:

• 1200 - labindalawang daan;
• 1500 - labinlimang daan;
• 1900 - labing siyam na raan.

Kung gusto mong magbigay ng isang taon na kinakatawan ng isang tatlong-digit na numero, sundin ang pattern na ito:

• 469 - apat na raan animnapu't siyam;
• 983 - siyam na raan at walumpu't tatlo.

Sa kasong ito, nalalapat ang isang simpleng panuntunan: pangalanan nang eksakto ang numerong nakikita mo.

Kung ang iyong petsa ay nasa ikasampung siglo, pagkatapos ay gamitin ang mga salitang "isang libo":

• 1024 - isang daan (at) dalawampu't apat;
• 1009 - isang daan at siyam.

Dahil ang sangkatauhan ay matagal nang tumawid sa linya sa pagitan ng ikadalawampu at ikadalawampu't isang siglo, ang mga petsa na naglalaman ng mga salitang "dalawang libo" ay ginagamit nang higit at mas madalas sa pagsasalita ng mga tao. Halimbawa:

• 2000 - dalawang libo;
• 2006 - dalawang libo (at) anim.

Sa mga nagdaang taon, isang bagong uso ang lumitaw. Ang mga petsa na magsisimula sa 2010 ay mababasa sa parehong paraan: na may mga salitang "dalawang libo" o klasikal, nahahati sa dalawang dalawang-digit na numero. Halimbawa:

• 2015 - dalawang libo (at) labinlima, o dalawampu't labinlima;
• 2027 - dalawang libo (at) dalawampu't pito, o dalawampu't dalawampu't pito.

Pagbabasa ng mga fractional na numero

Kapag nagbabasa ng mga fraction, isang hiwalay na sistema ang ginagamit. Ito ay hindi partikular na mahirap kung naiintindihan mo ito nang mabuti.

Ang mga karaniwang praksiyon ay binibigkas tulad ng sumusunod: ang numerator ay parang kardinal na numero, at ang denominator ay parang ordinal na numero. Halimbawa:

• 1/5 - isang (isa) ikalimang;
• 1/42 - isang (isa) apatnapu't segundo;
• 1/100 - isang (isang) daan.

Mayroong mga espesyal na salita para sa denominator: "kalahati", "ikatlo" at "kapat". Ang huling konsepto ay kasingkahulugan ng salitang pang-apat at pantay na ginagamit dito. Mga halimbawa:

• 1/2 - isang (isang) kalahati;
• 1/3 - isang (isang) ikatlo;
• 1/4 - isang (isang) quarter (ikaapat).

Sa mga kaso kung saan ang numerator ay mas malaki sa isa, ang ending -s ay idinaragdag sa denominator. Halimbawa:

• 2/5 - dalawang ikalimang bahagi;
• 7/10 - pitong ikasampu.

Kung ang isang fractional na numero ay may integer na bahagi, dapat itong pangalanan nang hiwalay, hindi nakakalimutan ang tungkol sa conjunction na "at" (at):

• 5 1/2 - lima at kalahati;
• 1 2/40 - isa at dalawa pang apatnapu.

Kapag nagsusulat ng mga decimal fraction, ginagamit ang isang punto sa halip na ang karaniwang kuwit sa Russian:

• 0.5 - (zero) punto limang;
• 2.6 - dalawang punto anim.

Kasabay nito, sa British English ay kaugalian na bigkasin ang isang kumplikadong numero ng isang digit sa isang pagkakataon, tulad nito: 5.293 - limang punto dalawa siyam tatlo.

Subukan ang iyong sarili at magsanay

Upang matagumpay na makabisado ang paksang ito, kailangan mong magsagawa ng mga pagsasanay sa mga numero. Ang Ingles, tulad ng ibang wika, ay hindi matututuhan sa pamamagitan lamang ng pagbabasa ng teorya. Patuloy na ilapat ang nakuha na kaalaman sa pagsasanay, upang mas mabilis at mas matatag itong masipsip.

Ngayon ay makakahanap ka ng maraming oral at nakasulat na mga gawain, pati na rin ang mga interactive na pagsusulit, kung saan nawawala ang isang elemento sa isang pangungusap at hihilingin sa iyong pumili mula sa mga magagamit na opsyon sa sagot. Ang ganitong mga ehersisyo ay epektibo, ngunit sa malalaking dami ay nagdudulot ito ng pagkabagot. Pag-iba-ibahin ang iyong pag-aaral sa pamamagitan ng pagsasama ng mga pagsasanay sa laro (Ingles). Mayroong maraming mga laro para sa mga numero. Halimbawa, makakahanap ka ng kapareha na maghahagis ng bola sa iyo, tumatawag sa isang numero sa Russian, at dapat kang sumagot sa Ingles. Dagdag pa, ang laro ay maaaring kumplikado sa mga parirala: "limampu't anim na puno", "kalahati ng pie", atbp.

Nakakatuwang maglaro ng Number Bingo. Ang mga manlalaro ay gumuhit ng isang parisukat na may anim na mga cell, na nagsusulat ng isang numero sa bawat isa (mas mahusay na sumang-ayon nang maaga sa digital interval kung saan nilalaro ang laro). Pagkatapos ay tumawag ang nagtatanghal ng mga arbitrary na numero sa Ingles. Kung ang isa sa mga manlalaro ay may ganoong numero sa parisukat, ito ay e-cross out. Ang nagwagi ay ang nahulaan ng unang pinuno ang lahat ng mga numero.

Ang "English numerals" ay isang simpleng paksa na maaaring maging kaakit-akit kung malikhain mong lapitan ang pag-aaral nito at may mga elemento ng paglalaro.

Walang araw na lumilipas nang hindi gumagamit ng mga numero. Alamin kung anong oras na; isulat ang numero ng telepono ng isang kasosyo sa negosyo o isang batang babae na gusto mo; diktahan ang delivery address para sa sushi o pizza—saanman kailangan mong malaman ang numero sa English. Tulad ng sa wikang Ruso, ang bokabularyo ng British ay may sariling mga katangian depende sa lugar ng paggamit. Tingnan natin sila.

Pagsusulat ng mga numero sa mga salita

Maraming tao ang naaalala nang may sakit sa kanilang paaralan sa mga aralin sa wikang Ruso sa paksang "Mga Numero". Napakaraming panuntunan, eksepsiyon, at caveat! Gaano kahirap tanggihan ang mga numero? Ngunit ang mga numero sa Ingles, tulad ng maraming iba pang aspeto, ay mas simple.

Sa una, kakailanganin mong tandaan ang 13 pangunahing mga numero:

zero - sero o naisip
isa - isa
dalawa - dalawa
tatlo - tatlo
apat - apat
lima - lima
anim - anim
pito - pito
walo - walo
siyam - siyam
sampu - sampu
labing-isa - labing-isa
labindalawa - labindalawa

Malamang, ang mga salitang ito ay pamilyar sa lahat, dahil madalas itong ginagamit sa mga sikat na kanta, at bahagi rin ng kurikulum ng Ingles ng paaralan.

Upang magpatuloy sa pagbibilang sa Ingles, kailangan mo lamang ng dalawang suffix: - tinedyer At- ty, na ikinakabit sa ugat ng isa sa 13 pangunahing numero. Teen ginagamit para sa mga numero mula sa 13 dati 19 . Para sa edukasyon sampu(dalawampu, tatlumpu, apatnapu, atbp.) ang suffix ay ginamit - ty.

Halimbawa, upang isulat ang numero 13 kinukuha namin ang ugat ng numero tatlo - pangatlo at idagdag ang suffix dito - tinedyer — labintatlo. At para sa 30 sa Ingles kailangan mo ng parehong ugat pangatlo, ngunit ang suffix na sampu - ty — tatlumpu't tatlumpu.

Ang mga suffix na -teen at -ty ay halos magkapareho, kaya lumilitaw ang pagkalito. Ngunit mayroong isang nakakalito na pahiwatig na makakatulong na ilagay ang lahat sa lugar nito minsan at para sa lahat. Tandaan kung sino sila mga teenager? Muli, ang simpleng Ingles ay nagbibigay ng pahiwatig para sa lahat ng oras. edad- edad, tinedyer- numeral suffix " transisyonal» edad - mula 13 hanggang 19. Para sa iba pang mga numero sa Ingles kakailanganin mo ang suffix -ty. Umaasa kami na ang trick na ito ay magpakailanman na makakatulong sa pag-alis ng kalituhan sa pagitan ng kung 17 ay labing pito o pitumpu sa Ingles. Naaalala namin ang tungkol sa mga tinedyer - at voila!

Upang magamit ito sa anumang lugar ng komunikasyon sa wika, kailangan mo lamang tandaan ang 2 puntos: mayroong dalawang uri o klase ng mga numeral sa pagsasalita sa Ingles - ordinal at cardinal.

Ang Ordinal, batay sa pangalan, ay nagpapahiwatig kung ano ang ayos ng paksa. Halimbawa, una sa linya o apatnapu't siyam sa listahan.

Ang quantitative, samakatuwid, ay sumasagot sa tanong na "magkano?" at ipahiwatig ang kabuuang dami. Halimbawa: isang bahay, tatlong kabayo, isang libong bagay na dapat gawin.

Ang mga numero sa Ingles, tulad ng sa Ruso, ay may parehong ugat. Lahat maliban sa unang tatlo. Ngunit kung sa aming grammar mayroong maraming mga suffix para sa pagbuo ng isang ordinal na numero mula sa isang numero ng kardinal, ngunit sa Ingles mayroon lamang - ika.

Ang talahanayan sa ibaba ay nagpapakita kung gaano kadali ang pagbuo ng isang ordinal na numero mula sa isang kardinal na numero. Ang tanging bagay na hindi mo dapat kalimutan ay ang tiyak na artikulo " ang”, na dapat ilagay bago ang mga ordinal na numero.

Pagsusulat ng mga numero sa mga digit

Ang populasyon na nagsasalita ng Ingles ay gumagamit ng parehong sistema ng numero tulad ng ginagawa natin - Arabic, kaya hindi dapat magkaroon ng anumang mga kahirapan sa pagsulat ng mga cardinal na numero. Ito ay nagkakahalaga ng pagbibigay pansin sa paggamit ng mga ordinal na numero, kung saan ginagamit ang mga sumusunod na pagdadaglat:

ang una-1st
ang ikalawa-ika-2
ang pangatlo-ika-3
ang ikaapat-ika-4
ang ikalabing-isa-ika-11
ang dalawampu't una-ika-21

Tulad ng nakikita mo, ang pangkalahatang prinsipyo ng pagdadaglat ay ang pagbagsak ng artikulo at idagdag ang huling dalawang titik ng ordinal na numero na nakasulat sa mga salita sa numero. Sa kabila ng katotohanan na sa pagsulat ng artikulo ay bumaba, kapag nagbabasa ng isang numero sa Ingles ay kinakailangan pa ring magdagdag ng isang artikulo.

1st prize -ang unang gantimpala

Mga numero sa mga address

Ang mga numero sa Ingles bilang bahagi ng address, sa pangkalahatan, ay hindi naiiba sa pagsulat ng aming mga address. Ang mga numero ng puso ay ginagamit upang ipahiwatig ang bilang ng isang bahay, gusali, apartment o opisina. Kung ang pangalan ng isang kalye o negosyo ay naglalaman ng isang ordinal na numero, ang pagdadaglat mula sa nakaraang seksyon ay dapat gamitin:

1st Avenue - 1st Avenue

Upang makatipid ng espasyo sa sobre, ang mga numero ay isinusulat nang digital kaysa sa malalaking titik. Ngunit ito ay nagkakahalaga ng noting na ang numero ng gusali sa Ingles na bersyon ay ipinahiwatig bago ang pangalan ng kalye, at hindi pagkatapos, tulad ng sa aming kaso. Maaari kang magbasa nang higit pa tungkol sa pagsulat ng isang address sa Ingles.

Mga numero sa taon at buwan

Ang isang karaniwang pagkakamali kapag nagsusulat ng araw ng buwan sa Ingles ay ang paggamit ng cardinal number sa halip na isang ordinal number. Ibig sabihin, hindi 21 -e(ano?) Marso, at 21 (Ilan?) Marso. Umasa sa iyong sariling wika kapag nagsasalin ng mga petsa:
22 -e Abril(aling order ang cardinal number) - ika-22 Abril.

Dalawampung segundo ng Abril - ang dalawampu't segundo ng Abril

Pakitandaan: kapag nagsusulat pinaikling petsa, inalis ang artikulo ang at pagkukunwari ng, na nagpapahiwatig ng genitive case. Kapag nagbabasa mga pinaikling petsa dapat idagdag artikulo At pagkukunwari. Kung hindi, ito ay magiging hindi "Abril 22", ngunit "Abril dalawampu't segundo". Bilang kahalili, ang petsa ay maaaring isulat tulad nito:

Abril 22, 2017 - ang dalawampu't dalawa ng Abril dalawampu't labing pito

Kapag nagbabasa ng taon, kaugalian na hatiin ang apat na digit na numero sa Ingles sa dalawang pares. Sa kaso ng simula ng dalawang libo, mula 2001 hanggang 2009, ginagamit nila ang Russian analogue - dalawang libo at isa, dalawang libo at siyam. Ngunit hindi lahat ay kahalintulad sa pagsasalita ng Ruso sa wika ni Shakespeare. Ang salitang "taon" ay hindi idinagdag sa dulo ng parirala:

Marso 8, 2029 - ang ikawalo ng Marso dalawampu't dalawampu't siyam.

Kung kinakailangan upang ipahiwatig ang panahon BC o, sa kabaligtaran, pagkatapos ng kapanganakan ni Kristo, ang mga sumusunod na pagdadaglat ay ginagamit: B.C. - bago si Kristo - bago ang kapanganakan ni Kristo (BC); A.D. - Anno Domini (lat.) - mula sa kapanganakan ni Kristo (AD).

Mga numero sa oras at minuto

Ginagamit ng British ang European time system, na binubuo ng 24 na oras, ngunit mas gusto ng mga Amerikano ang dalawa hanggang alas-dose - bago ang tanghali at pagkatapos ng tanghali. Bago magtanghali, ibig sabihin, nagsisimula Sa 00:00 At hanggang 12:00, na tinutukoy ng mga titik a.m. (ANTE MERIDIEM - mula sa Latin hanggang tanghali). Simula mula sa tanghalian At hanggang hatinggabi ginagamit ang mga numero p.m. (POST MERIDIEM - mula sa Latin pagkatapos ng tanghali).

Kadalasan, ginagawang mas madali ang buhay para sa ating sarili at para sa atin, pinangalanan ng populasyon na nagsasalita ng Ingles ang mga oras, pagkatapos ay ang mga minuto, gamit ang mga cardinal numeral:

5:15 na - ito ay limang labinlima.

Ngunit ang mga tunay na ginoo, tulad ng mga Russian intelligentsia, ay maaaring gumamit ng mga sumusunod na parirala sa kanilang pananalita:

quarter to ten na. - Isang quarter hanggang sampu.
Kalahating oras na matapos ang ika-siyam. - Alas nuwebe y media.
Alas onse y medya na. - Sampung minutong lampas sa alas onse.

Upang madaling mag-navigate sa mga ganoong parirala, kailangan mong tandaan lamang ang tatlong salita:

quarter- quarter
nakaraan- pagkatapos
sa- dati

Napag-aralan na natin ang mga natitirang numero sa Ingles sa itaas.

Kaya, ang anumang katulad na expression ay maaaring itayo. Ang isang quarter ng isang oras ay 15 minuto. Kaya naman, isang quarter to two(iyon ay, 15 minuto ang natitira hanggang dalawa) ay tutunog sa Ingles quarter to two na. Kung ngayon alas siyete y medya(ibig sabihin, lumipas ang 15 minuto pagkatapos ng alas-sais ng gabi), pagkatapos ay sasabihin namin sa Ingles alas sais y medya na.

Kadalasan ang pagkalito ay sanhi ng indikasyon ng kalahating oras. Sa Russian ginagamit namin ang kalahati ng susunod na oras - kalahating y medya - 8:30. Ang British ay umaasa sa mga katotohanan - kung ano ang nangyari: 8:30 - tatlumpung minuto pagkatapos ng walo - Alas otso y media na.

Mga numero ng ID

Kasama sa mga numero ng pagkakakilanlan ang anumang pagnunumero ng mga bagay, phenomena at maging ang mga tao. Tila ang pagnunumero ay nagpapahiwatig ng paggamit ng mga ordinal na numero, ngunit sa katotohanan ay hindi ito palaging nangyayari.

Kapag pinag-uusapan natin ang tungkol sa mga tao, kaugalian na gumamit ng mga ordinal na numero na may mga artikulo:

Peter I - Si Pedro ang Una

Kapag pinag-uusapan ang mga kaganapan, ginagamit namin ang mga numero ng kardinal:

Ang Ikalawang Digmaang Pandaigdig - Ikalawang Digmaang Pandaigdig

Sa ibang mga kaso, ang mga cardinal na numero ay kadalasang ginagamit:

Channel Nine - Channel Nine, platform 9 3/4 - Platform Siyam at Tatlong Kuwarter.

Ang isang katulad na prinsipyo ay dapat gamitin kapag tinutukoy ang mga gusali at istruktura, mga numero ng kotse, at iba pa. Pinapayagan na idagdag ang salitang " numero» kapag binibilang ang mga bagay: kotse No. 13 - numero ng karwahe labintatlo/karwahe labintatlo.

Mga numero sa mga fraction at porsyento

Gumagamit kami ng mga numero sa Ingles sa mga fraction at porsyento sa parehong paraan tulad ng sa Russian:

1/2 - isang pangalawang bahagi. Gumagamit ang pariralang ito ng kardinal na numero (isa), ordinal na numero (pangalawa).

1/2 - isang pangalawang bahagi - isang segundo

Ang isang bahagi ay madalas na tinatawag na isa pang numeral. 1/2 ay kalahati, 1/3 ay isang pangatlo, 1/3 ay isang quarter, atbp. Sa Ingles, para dito, ang bilang na "isa" ay pinalitan ng artikulong "a":

1/2 - kalahati - kalahati
1/3 - pangatlo - pangatlo
1/4 - quarter - isang forth

Kung may mga bahagi dalawa, pagkatapos ay tutunog ito sa Russian na nasa maramihan numero, na nangangahulugang ginagamit din namin ang maramihan sa isang wikang banyaga:

2/9 - dalawang ikasiyam - dalawang ikasiyam

Ang mga porsyento ay ipinahayag gamit ang mga decimal fraction, at dito ipinapatupad ng British ang ipinagbabawal ng mga guro sa matematika ng Russia sa lahat ng dako - pinangalanan lang nila ang mga numero bago at pagkatapos ng punto! Bukod dito, ang salitang mismo " tuldok" parang katunog ng " punto».

1.11 - isang punto isa isa
12.842 - isa dalawa punto walo apat dalawa
999.209 - nine nine nine point two night nine/ siyam siyam siyam punto dalawa o siyam

Ang zero sa matematika ay kadalasang parang " naisip", ngunit sa pang-araw-araw na buhay ito ay katanggap-tanggap na gamitin " sero"At" o" Kung mayroong zero bago ang tuldok, maaari itong alisin:

0.4 - thought point four/point four
0.02 - walang punto walang dalawa / punto walang dalawa / punto o dalawa
0.34 -thought point three four/point three four

Pagnunumero ng kabanata at pahina

Sa mga libro, ang mga numero sa Ingles ay ginagamit ayon sa prinsipyo ng pagkilala sa mga bagay - ang cardinal number ay inilalagay pagkatapos ng pangalan ng bagay:

Kabanata I (Unang Kabanata) - Kabanata I (Unang kabanata)

Pahina 487 (pahina apat na raan walumpu't pito) - pahina 487 (pahina apat na raan at walumpu't pito)

Pagbaybay ng malalaking numero

Ang malalaking numero sa Ingles ay nakasulat na katulad ng aming mga numero:

dalawang libo apat na raan pitumpu't dalawa - dalawang libo apat na raan at pitumpu't dalawa
Tatlong milyon labinlimang libo dalawang daan dalawa - tatlong milyon labinlimang libo dalawang daan at dalawa

Kung ang bilang ay maaaring bawasan sa kalahati, pagkatapos ay ang salitang " kalahati»:

Pito at kalahating bilyong tao ang naninirahan sa mundo. - Mayroong pito at kalahating bilyong tao sa mundo.

Mahalaga: nagsasaad ng eksaktong dami, nagtatapos sa " s"Para sa maramihan hindi idinagdag sa mga salita daan, libo,milyon, bilyon bilyon atbp. Ginagamit ang maramihan lamang kapag ito ay kinakailangan upang bigyang-diin ang mass character nang hindi ipinapahiwatig ang eksaktong numero sa Ingles:

Daan-daang tao ang naroon. - Daan-daang tao ang naroon.

Tandaan: sa pagitan ng daan-daan at sampu sa malalaking bilang, kaugalian na idagdag ang pang-ugnay na " at».

Mga numero sa mga dokumento ng negosyo

Ang mga English na numero sa mga dokumento ay ginagamit alinsunod sa mga pangkalahatang tuntunin, ngunit nangangailangan ng mandatoryong pagdoble sa nakasulat at numerical na katumbas:

Natukoy ang 17,200 (labing pitong libo dalawang daan) na hindi pagkakapare-pareho. - Mayroong 17,200 (labing pitong libo at dalawang daan) na mga pagkakaiba ang natagpuan.

Mga numero sa istatistika

Katulad ng mga opisyal na papel, ang mga numero sa Ingles ay ginagamit sa mga istatistika. Pinapayagan na huwag gumamit ng duplikasyon dito, ngunit kinakailangan ito pagpapanatili ng pagkakapareho: alinman ang lahat ng data ay ipinahiwatig sa mga numero, o lahat ay nakasulat sa mga salita.

Mga numero sa simula ng mga pangungusap

Hindi kaugalian na gumamit ng mga numerong Ingles sa simula ng isang pangungusap; dapat itong palitan ng malalaking numero:

10 maliliit na itim na bata ang pumunta sa hapunan. - Sampung piccaninnies ang lumabas para kumain.

Pinagsamang mga numero

Kasama sa mga pinagsamang numero ang paggamit ng parehong alpabetikong at digital na katumbas ng mga numero. Ayon sa etika sa pagsulat, mas mainam na gumamit lamang ng isa sa mga opsyon sa kabuuan ng teksto. Ngunit sa mga kaso kung saan ang kasaganaan ng mga numero ay maaaring makagambala sa pang-unawa ng impormasyon, pinapayagan ang paggamit ng mga salita at numero:

Sa West Virginia, 15 dalawang palapag na gusali ang nasunog kagabi. - Kagabi labinlimang 2-palapag na gusali ang nasunog at naging abo sa West Virginia.

Konklusyon

Sa kabila ng kalawakan ng paksang “Numbers in English,” hindi mahirap alalahanin ang mga pangunahing tuntunin. Ang susi sa tagumpay sa paggamit ng isang wika ay patuloy na pagsasanay. Kunin ang iyong mga lumang notebook sa matematika sa paaralan at subukang isalin ang mga halimbawa at problema sa Ingles. Magbasa ng mga pahayagan at peryodiko na may istatistikal na datos. At higit sa lahat, pumunta sa seksyong "Serye" at panoorin ang Sillicon Valley, kung saan garantisadong makakatagpo ka ng malalaking halaga at masaganang istatistikal na data, na tutulong sa iyong matandaan ang mga numero sa Ingles nang tuluyan! Well, o mag-sign up para sa aming mga indibidwal na aralin sa pamamagitan ng Skype!

Malaki at palakaibigang EnglishDom na pamilya