Ang pagkabata ni Glinka ang pinakamahalagang bagay. Paaralan ng Musika ng mga Bata na pinangalanan

Ipinanganak noong Mayo 20 (Hunyo 1), 1804 sa nayon ng Novospasskoye, lalawigan ng Smolensk, sa ari-arian ng kanyang ama.

Ang isang mahalagang katotohanan ng maikling talambuhay ni Glinka ay ang katotohanan na ang batang lalaki ay pinalaki ng kanyang lola, at ang kanyang sariling ina ay pinahintulutan na makita ang kanyang anak pagkatapos lamang ng kamatayan ng lola.

Nagsimulang tumugtog ng piano at violin si M. Glinka sa edad na sampu. Mula noong 1817, nagsimula siyang mag-aral sa Noble Boarding School sa Pedagogical Institute of St. Petersburg. Matapos makapagtapos sa boarding school, inilaan niya ang lahat ng kanyang oras sa musika. Kasabay nito, nilikha ang mga unang komposisyon ng kompositor na si Glinka. Bilang isang tunay na tagalikha, hindi lubos na gusto ni Glinka ang kanyang mga gawa, hinahangad niyang palawakin ang pang-araw-araw na genre ng musika.

Ang kasagsagan ng pagkamalikhain

Noong 1822-1823, isinulat ni Glinka ang mga kilalang romansa at kanta: "Huwag mo akong tuksuhin nang walang pangangailangan" sa mga salita ni E. A. Baratynsky, "Huwag kang kumanta, kagandahan, kasama ko" sa mga salita ni A. S. Pushkin at iba pa. Sa parehong mga taon, nakilala niya ang sikat na Vasily Zhukovsky, Alexander Griboyedov at iba pa.

Pagkatapos maglakbay sa Caucasus, pumunta siya sa Italya, Alemanya. Sa ilalim ng impluwensya ng mga kompositor na Italyano na si Bellini, binago ni Doniceti Glinka ang kanyang istilo sa musika. Pagkatapos ay nagtrabaho siya sa polyphony, komposisyon, instrumento.

Pagbalik sa Russia, masigasig na nagtrabaho si Glinka sa pambansang opera na si Ivan Susanin. Ang premiere nito noong 1836 sa Bolshoi Theater sa St. Petersburg ay naging isang malaking tagumpay. Ang premiere ng susunod na opera na Ruslan at Lyudmila noong 1842 ay hindi na masyadong malakas. Ang malakas na pagpuna ay nagtulak sa kompositor na umalis, umalis siya sa Russia, pumunta sa France, Spain, at noong 1847 lamang bumalik sa kanyang tinubuang-bayan.

Maraming mga gawa sa talambuhay ni Mikhail Glinka ang isinulat sa mga paglalakbay sa ibang bansa. Mula 1851 sa St. Petersburg nagturo siya ng pagkanta at naghanda ng mga opera. Sa ilalim ng kanyang impluwensya, nabuo ang musikang klasikal ng Russia.

Kamatayan at pamana

Umalis si Glinka patungong Berlin noong 1856, kung saan siya namatay noong Pebrero 15, 1857. Ang kompositor ay inilibing sa Lutheran Trinity Cemetery. Ang kanyang mga abo ay dinala sa St. Petersburg at muling inilibing doon.

Mayroong humigit-kumulang 20 kanta at romansa ni Glinka. Sumulat din siya ng 6 symphonic, ilang mga chamber-instrumental na gawa, at dalawang opera.

Kasama sa pamana ni Glinka para sa mga bata ang mga romansa, kanta, symphonic fantasies, pati na rin ang opera na Ruslan at Lyudmila, na naging mas kamangha-mangha pagkatapos itong isalin sa musika ng mahusay na kompositor.

Ang kritiko ng musika na si V. Stasov ay panandaliang nabanggit na ang Glinka ay naging para sa musikang Ruso kung ano ang naging Alexander Pushkin para sa wikang Ruso: pareho silang lumikha ng isang bagong wikang Ruso, ngunit bawat isa sa kanyang sariling larangan ng sining.

Ibinigay ni Pyotr Tchaikovsky ang sumusunod na katangian sa isa sa mga gawa ni Glinka: "Ang buong paaralan ng symphonic na Ruso, tulad ng buong oak sa isang acorn, ay nakapaloob sa symphonic fantasy na "Kamarinskaya""

Ang Glinka Museum ay matatagpuan sa Novospasskoye village, sa katutubong estate ng kompositor. Ang mga monumento kay Mikhail Ivanovich Glinka ay itinayo sa Bologna, Kyiv, Berlin. Ipinangalan din sa kanya ang State Academic Chapel sa St. Petersburg.

Iba pang mga pagpipilian sa talambuhay

    • Ang lugar ng kapanganakan ng mahusay na kompositor ng Russia ay ang maliit na nayon ng Novospasskoye sa lalawigan ng Smolensk. Ang malaking pamilyang Glinka ay nanirahan doon mula nang ang kanilang lolo sa tuhod, isang maharlikang Polish, ay nanumpa ng katapatan sa Russian Tsar at nagpatuloy na maglingkod sa hukbo ng Russia.
    • Ipakita lahat
  • Hunyo 01, 1804 - Pebrero 15, 1857

    kompositor, tradisyonal na itinuturing na isa sa mga tagapagtatag ng musikang klasikal ng Russia

    Talambuhay

    Pagkabata at kabataan

    Si Mikhail Glinka ay ipinanganak noong Mayo 20 (Hunyo 1), 1804 sa nayon ng Novospasskoye, lalawigan ng Smolensk, sa ari-arian ng kanyang ama, ang retiradong kapitan na si Ivan Nikolaevich Glinka. Hanggang sa edad na anim, pinalaki siya ng kanyang lola (paternal) na si Fyokla Alexandrovna, na ganap na inalis ang ina ni Mikhail mula sa pagpapalaki sa kanyang anak. Si Mikhail ay lumaki bilang isang nerbiyos, kahina-hinala at may sakit na bata, maramdamin - "mimosa", ayon sa sariling mga katangian ni Glinka. Matapos ang pagkamatay ni Fyokla Alexandrovna, muling ipinasa ni Mikhail ang kumpletong pagtatapon ng kanyang ina, na nagsikap na burahin ang mga bakas ng kanyang nakaraang pag-aalaga. Mula sa edad na sampu, nagsimulang matutong tumugtog ng piano at byolin si Mikhail. Ang unang guro ni Glinka ay isang governess na inimbitahan mula sa St. Petersburg, Varvara Fedorovna Klammer. Noong 1817, dinala ng kanyang mga magulang si Mikhail sa St. Petersburg at inilagay siya sa Noble Boarding House sa Main Pedagogical Institute (noong 1819 ito ay pinalitan ng pangalan na Noble Boarding House sa St. Petersburg University), kung saan ang makata, si Decembrist V. K. Küchelbecker ay kanyang tagapagturo. Sa St. Petersburg, kumukuha ng mga aralin si Glinka mula sa mga pangunahing musikero, kabilang ang pianista at kompositor ng Irish na si John Field. Sa boarding house, nakilala ni Glinka si A. S. Pushkin, na dumating doon sa kanyang nakababatang kapatid na si Leo, kaklase ni Mikhail. Ang kanilang mga pagpupulong ay nagpatuloy noong tag-araw ng 1828 at nagpatuloy hanggang sa pagkamatay ng makata.

    Malikhaing taon

    Pagkatapos ng pagtatapos mula sa boarding school noong 1822, si Mikhail Glinka ay masinsinang nag-aral ng musika: nag-aral siya ng mga klasikong musikal sa Kanlurang Europa, lumahok sa paggawa ng musika sa bahay sa mga marangal na salon, at kung minsan ay namamahala sa orkestra ng kanyang tiyuhin. Kasabay nito, sinubukan ni Glinka ang kanyang sarili bilang isang kompositor, na bumubuo ng mga pagkakaiba-iba para sa alpa o piano sa isang tema mula sa opera ng Austrian na kompositor na si Josef Weigl na The Swiss Family. Mula sa sandaling iyon, si Glinka ay nagbigay ng higit na pansin sa komposisyon at sa lalong madaling panahon ay gumawa ng maraming, sinusubukan ang kanyang kamay sa iba't ibang genre. Sa panahong ito, sumulat siya ng mga kilalang romansa at kanta ngayon: "Huwag mo akong tuksuhin nang walang pangangailangan" sa mga salita ni E. A. Baratynsky, "Huwag kang kumanta, kagandahan, kasama ko" sa mga salita ni A. S. Pushkin, "Autumn night, gabi mahal" sa mga salita ni A. Ya. Rimsky-Korsakov at iba pa. Gayunpaman, nananatili siyang hindi nasisiyahan sa kanyang trabaho sa mahabang panahon. Si Glinka ay patuloy na naghahanap ng mga paraan upang higit pa sa mga anyo at genre ng pang-araw-araw na musika. Noong 1823 ay nagtrabaho siya sa isang string septet, isang adagio at isang rondo para sa orkestra, at sa dalawang orkestra na mga overture. Sa parehong mga taon, ang bilog ng mga kakilala ni Mikhail Ivanovich ay lumawak. Makikilala niya


    V.Vasina-Grossman. "Ang Buhay ni Glinka"
    State Musical Publishing House, Moscow, 1957.
    site ng OCR

    KABATAAN

    Noong unang bahagi ng umaga ng Mayo 20 (Hunyo 1, lumang istilo), 1804, sa nayon ng Novospasskoye, lalawigan ng Smolensk, ang anak na si Mikhail, ang hinaharap na mahusay na kompositor ng Russia, ay ipinanganak sa pamilya ng may-ari ng lupa na si Ivan Nikolaevich Glinka. Ang pagsilang ng isang batang lalaki ay isang kaganapan na mainit na pinag-usapan sa pamilya. Ang nakatatandang kapatid na lalaki ng bagong panganak ay namatay sa pagkabata, at samakatuwid ang mga magulang at lola ay tumingin sa maliit na nilalang na may partikular na pagkabalisa at kaguluhan.
    Ang batang lalaki ay ipinanganak na mahina. Mabubuhay kaya siya? Naalala ng pamilya ang iba't ibang mga palatandaan, naghahanap ng mga hula para sa buhay ng bata sa kanila. Maaliwalas at maaraw ang umaga ng kanyang kapanganakan, at sa lumang parke - hindi karaniwan para sa mga oras na ito ng umaga - kumanta ang isang ruwisenyor. Walang pamahiin na palatandaan ang sumalubong sa kagalakan ng pamilya.
    Si Lola Fekla Aleksandrovna, ina ni Ivan Nikolaevich, ay hilig na sisihin ang pagkamatay ng kanyang panganay na apo, na ipinanganak isang taon bago ang kapanganakan ni Misha Glinka, sa kanyang mga bata at walang karanasan na mga magulang: hindi sila nag-save, hindi sila nag-inspeksyon. . Samakatuwid, sa lalong madaling panahon pagkatapos ng kapanganakan ni Misha, hiniling niya na mailagay siya sa kanyang buong pagtatapon: maaari na niyang pakasalan ang kanyang apo - ang tagapagmana ng lumang pangalan at ari-arian ng pamilya. Si Lola mismo ang pumili ng basang nars at mga yaya para sa kanya at sinunod ang pagpapalaki sa bata, hindi inaalis ang tingin sa kanya.
    Si Misha Glinka ay pinalaki alinsunod sa lahat ng mga sinaunang kaugalian at pagkiling. Si Lola ay natatakot sa sipon nang higit sa anumang bagay sa mundo at halos hindi pinalabas ang kanyang apo sa kanyang palaging mainit na mainit na silid, binalot siya ng isang mainit na amerikana, anuman ang panahon, at ito ay naging mas lalo siyang layaw at mahina.
    Ang mga silid ng lola sa bahay ni Glinka ay isang uri ng maliit na estado na may sariling mga batas, na may maingat na binabantayang mga hangganan. Posibleng tumawid sa mga hangganan nito lamang sa pahintulot ng lola na naghari doon. Walang sinuman ang pinahintulutang baguhin ang mga batas at utos, at samakatuwid ang mga magulang ng batang lalaki ay hindi maaaring makagambala sa kanyang pagpapalaki. Si Misha mismo ay pinahintulutan ng kanyang lola na gawin ang anumang gusto niya, ngunit napakaliit niya upang magprotesta laban sa pagpapalaki sa greenhouse. Mayroong ilang mga naninirahan sa "estado ng lola". Si Lola at Misha ang pangunahing tao doon, pinagsilbihan sila ng katulong ng matandang lola at yaya ni Misha na may kasamang "yaya". Ang nars na si Tatyana Karpovna ay matanda na, kagalang-galang, masungit. Si Podnyanka Avdotya Ivanovna ay isang bata at masayang babae, isang entertainer at isang tumatawa. Marami siyang alam na fairy tale at iba-iba ang sinabi niya sa kanila sa bawat pagkakataon: ang mga bagong mahiwagang pakikipagsapalaran ay nakatagpo ng mga bayani sa daan, ang mga salita ay tunog sa isang bagong paraan. At nang kumanta si yaya Avdotya ng mga kanta, pinalamutian din niya ang mga ito sa kanyang sariling paraan na may makikinig, masalimuot na boses na umaapaw.
    Handa ang bata na makinig sa mga kantang ito nang maraming oras. Lahat ng ginawa ni yaya Avdotya ay ginawa ng mabilis, madali at kahit papaano masaya.
    Madalang na lumabas si Misha sa mga kwarto ng lola. Sa tag-araw, kapag pista opisyal, isinama siya ng aking lola sa simbahan. Kahit na ito ay napakalapit sa simbahan, ang karwahe ay inilatag, ang lola ay pumasok dito, kinakaluskos ang kanyang damit na sutla, at sa tabi niya ay si Misha, na nakabihis din, ngunit sa parehong fur coat na may balahibo ng ardilya. Ang mga magulang ni Misha at ang kanyang nakababatang kapatid na babae ay sumakay sa isa pang karwahe.
    Mainit at masikip sa simbahan mula sa maraming tao na nagtipon, ngunit nagustuhan ni Misha na naroroon: gusto niyang makinig sa pag-awit ng koro, malakas at solemne. Ang mga salita ay mahirap unawain, ngunit ang isang bagay na pamilyar ay maaaring makuha sa mga himig, kung minsan ay nakapagpapaalaala sa ilan sa mga kanta ng yaya. Ngunit ang pinakamaganda sa lahat ay ang pagtunog ng mga kampana! Hindi lamang ang maliit na si Misha Glinka ang nakinig sa kanya; Dumating ang mga magsasaka mula sa malalayong nayon upang makinig sa mga kampana ng Novospassky, at dumating din ang mga kalapit na may-ari ng lupa. Ang bawat kampana ay may kanya-kanyang boses at, kumbaga, ang sarili nitong katangian: ang mababa, makinis na tunog ng isang malaking kampana ay lumutang nang dahan-dahan at mahalaga sa hangin, naabutan sila ng mga tunog ng mas maliliit na kampanilya, at ang pinakamaliit na mga kampana ay walang humpay, masayang gumagambala sa isa't isa.
    Matapos bumalik mula sa simbahan, nabuhay si Misha sa mga impresyon ng paglalakbay sa loob ng mahabang panahon. Gusto niyang maalala ang nakita at narinig niya hangga't maaari, nang mas matatag. Gamit ang isang piraso ng chalk, sinubukan niyang gumuhit ng isang puting simbahan ng Novospassky, na napapalibutan ng makapal na mga puno, sa sahig ng silid ng kanyang lola. Ang batang lalaki sa halip ay deftly ginaya ang tugtog ng mga kampana, kapansin-pansin ang dalawang tansong palanggana - isang malaki at isang mas maliit. At pagkaraan ng maraming taon, nang sa ingay ng buhay metropolitan o sa malalayong paglalayag ay naalala niya ang kanyang katutubong Novospasskoye, narinig niya ang pagtunog ng kampana - tahimik at nag-iisip sa mga oras ng paglubog ng araw; masayahin at masayang-masaya sa umaga ng bakasyon sa tag-init.
    Kaya lumipas ang mga unang taon ng buhay.
    Kinuha lang siya sa kwarto ng kanyang lola noong nagkasakit ito nang malubha. Si Misha ay anim na taong gulang lamang, ngunit naalala niya ang mga araw na iyon. Ang mga silid ng kanyang mga magulang, kung saan halos hindi niya napupuntahan, ay tila dayuhan sa kanya. Ang silid ng lola ay tila dayuhan din sa kanya nang siya ay tinawag pabalik doon pagkatapos ng pagkamatay ni Fyokla Alexandrovna. Nahihilo siya sa amoy ng gamot. Nakahiga si Lola sa isang kabaong - mahigpit, malayo, hindi man lang ang taong nagmamahal at nagpalayaw sa kanya. Hindi siya makalapit sa kanya at sa mahabang panahon ay hindi niya maintindihan ang nangyari?
    Ang buhay ni Mishin ay nagsimula sa isang bagong paraan pagkatapos ng pagkamatay ng kanyang lola. Ang lahat ng bagay sa kanyang silid ay muling inayos, ang mga pinto, na dati ay maingat na sarado, ay nabuksan ng malawak. Nakatira siya ngayon sa silid ng mga bata kasama ang kanyang kapatid na si Polinka at Katya, ang anak na babae ng isang bagong yaya - si Irina Fedorovna, na kinuha upang tulungan si yaya Avdotya. Ina - Si Evgenia Andreevna, sa loob ng maraming taon na napunit mula sa kanyang anak sa pamamagitan ng despotikong pag-ibig ng kanyang lola, sinubukan ngayon na bumawi sa mga nawala na taon at ibinaling ang lahat ng kanyang pansin sa kanyang anak. Nais niyang maging makulit si Misha at maglaro ng mga kalokohan, tulad ng ibang mga bata sa kanyang edad, palagi niyang sinusubukang ilabas siya mula sa kanyang walang isip na pag-iisip. Ngunit si Misha, na tumakbo at tumawa, muling nagsimulang mag-isip tungkol sa kanyang sarili at lumaki bilang isang nakakagulat na tahimik na batang lalaki, hindi tulad ng kanyang mga kapantay.
    Paglabas sa silid ng kanyang lola, nakita at narinig ni Misha ang napakaraming mga bagong bagay na wala siyang oras upang maayos na ayusin ang kanyang mga impresyon. Ang bahay ng Novospassky at ang parke na bumababa sa Desna River, kung saan maaari na siyang tumakbo nang malaya, ay tila napakalaki sa kanya, at ang kanyang imahinasyon ay napuno sila ng mga bayani ng pinaka-kagiliw-giliw na mga engkanto ni Nanny Avdotya.
    Marami rin siyang narinig na bagong kanta. Kinanta sila ng mga batang babae na nakaupo sa trabaho sa silid ng mga batang babae o nangunguha ng mga berry sa hardin. Dahan-dahang lumapit si Misha at nakikinig na may halong hininga. Napakalungkot ng mga kanta kaya nanikip ang lalamunan ng bata at napuno ng luha ang kanyang mga mata. Pero kung tatanungin siya kung ano ang iniiyakan niya, hindi siya makakasagot.
    Noong 1812, nang si Misha ay walong taong gulang, ang mga hindi inaasahang pangyayari ay nakagambala sa mapayapang buhay ng tahanan ng Novospassky. Ang lahat ng mga bagay sa mga silid ay inilipat mula sa kanilang karaniwang mga lugar, ang mga dibdib ay nagsimulang isalansan, malakas na nagtatalo tungkol sa kung ano ang dapat kunin at kung ano ang dapat iwan. Ang mga salitang "digmaan" at "Bonaparte" ay lalong naririnig sa pag-uusap ng mga matatanda. Narinig na niya ang mga salitang ito noon, ngunit pagkatapos ay ang pag-uusap tungkol sa digmaan ay walang kinalaman sa buhay ng pamilya Glinka. Ngayon - kinakailangan na umalis sa isang lugar sa Orel, dahil, tulad ng sinabi nila sa paligid, "Ang Bonaparte ay sumusulong, at kasama niya ang dalawampung wika." Nais malaman ni Misha nang mas detalyado - kung sino si Bonaparte at kung ano ang "mga wika", ngunit ni ina o ama ay walang iniisip na lapitan na may mga katanungan.
    Gaano man nila tiniyak sa mga bata na hindi sila pupunta sa Orel nang mahabang panahon, malinaw kay Misha na parehong naalarma ang ama at ina at nagpaalam sa kanilang mga tinubuang lugar na para bang matagal na silang iiwan. kung hindi forever. Ang pagkabalisa ng mga matatanda ay nailipat sa mga bata.
    Ang taglamig na ginugol sa Orel ay kalaunan ay naalala ni Glinka bilang isang walang katapusang, naghihirap at nababalisa na pag-asa. Ang lahat sa paligid ay nabuhay sa pag-asa: sabik silang nakahuli ng balita, minsan mapait, minsan masaya. Nakinig si Misha sa magkasalungat na mga kuwento tungkol sa pagkuha ng sinaunang kabisera ng Bonaparte, tungkol sa apoy nito, kung saan sinisisi ang mga sundalo ng kaaway, o nakita nila ang isang pagpapakita ng kabayanihan ng natitirang mga naninirahan, sinisira ang lahat ng mga suplay upang hindi sila makarating sa ang kaaway. Di-nagtagal, nagsimulang maabot ang balita sa Orel tungkol sa pag-urong ng hukbo ng kaaway mula sa nasunog na Moscow pabalik sa kahabaan ng nawasak at desyerto na kalsada ng Smolensk. Pinag-usapan nila ang mga pagsasamantala ng magagarang partisan detatsment, tungkol sa magsasaka, digmang bayan laban sa mga mananakop, na sumiklab nang mas malawak at mas malawak.
    Nakikinig sa mga pag-uusap ng mga matatanda, madalas na iniisip ni Misha kung ano ang nangyayari ngayon sa bahay, sa kanyang katutubong Novospasskoye?
    At ang Novospasskoye - tulad ng buong distrito ng Elninsky, tulad ng buong rehiyon ng Smolensk - ay nakahiga sa landas ng hukbo ng kaaway. Ang mga labanan sa pagsulong ng "labindalawang wika" - multi-tribal, multi-lingual na mga tropang Napoleonic - ay lalo na malupit dito: Smolensk, at pagkatapos ay Borodino, nagpasya ang kapalaran ng "mananakop". Ang digmaan ay brutal at hindi karaniwan. Binaligtad nito ang lahat ng mga estratehikong batas, ang kinalabasan nito ay napagdesisyunan hindi ng mga indibidwal na makikinang na tagumpay, kundi ng araw-araw na kabayanihan ng mga tao.
    Sa distrito ng Elninsk, tulad ng sa ibang lugar, pinalibutan ng mga partisan na magsasaka ang maliliit na detatsment ng kaaway at sinira ang mga ito, at kung saan hindi nila nakayanan, pumunta sila sa mga kagubatan, nagsusunog ng mga stock ng butil at dayami - ito ang pinaka-kahila-hilakbot na bagay para sa hukbo ng Napoleon. putol sa kanyang likuran. Ang mga partisan na detatsment ay lumago at dumami: ang pinakamalaking nagkakaisa sa mga yunit ng militar, sa mga maliliit, ang mga kumander ay naging ibang-iba na mga tao at hindi sa lahat ng militar: ang sikat na matandang Vasilisa o ilang diakono ng nayon.
    Ang kumander ng mga partisan na aksyon ng mga magsasaka ng Novospassky ay naging hindi inaasahan para sa lahat at marahil para sa kanyang sarili - ang pari ng simbahan ng Novospassky, si Padre Ivan. Kilalang-kilala siya ni Misha Glinka: minsan, nang dumating siya sa kanyang lola, ipinakita niya sa bata ang alpabetong Slavonic ng Simbahan at siya ang kanyang unang guro sa pagbasa at pagsulat. Si Padre Ivan, na nakakulong kasama ang mga magsasaka sa isang puting simbahang bato, ay nakatiis sa pagkubkob ng kaaway, na hindi kailanman nagawang makapasok sa simbahan na naging isang kuta.
    Nang ang tsismis tungkol sa pagbabago ng ama ni Ivan bilang isang partisan commander ay umabot sa pamilya Glinka, hindi makapaniwala si Misha na ang napaka-mapagpakumbaba at guwapong matandang lalaki na nagturo sa kanya na magbasa at magsulat ay maaaring mag-utos ng mga partisan, maaaring lumaban, habang sila ay lumaban, ayon sa Ang mga konsepto ni Misha, mga opisyal at heneral lamang. Hindi pa niya alam na ang gayong mga gawa sa maluwalhati at kakila-kilabot na taon na iyon ay ginawa ng maraming ordinaryong mamamayang Ruso. Pag-uwi, narinig ni Misha ang higit sa isang kuwento tungkol sa mga kabayanihan ng kanyang mga kababayan na nagtanggol sa kanilang sariling bayan.
    Ang pamilya Glinka, tulad ng lahat ng mga katutubo ng lalawigan ng Smolensk, ay lalo na ipinagmamalaki ang apela ni Kutuzov sa "karapat-dapat na mga residente ng Smolensk, mabait na kababayan." "Maaaring sirain ng kaaway ang iyong mga pader," sabi ni Kutuzov sa kanila, "gawing mga guho at abo ang pag-aari, ngunit hindi niya magagawa at hindi niya magagawang manalo at masakop ang iyong mga puso. Ganyan ang mga Ruso."
    Kaya lumipas ang taglamig ng 1812-1813, na minarkahan sa kasaysayan ng inang bayan ng mga dakilang tagumpay ng mga mamamayang Ruso. Si Misha sa oras na iyon ay napakaliit upang lubos na maunawaan ang kahulugan nito - ang ikasiyam na taon lamang ng kanyang buhay, ngunit naalala niya ito bilang isang taon na ganap na hindi katulad ng nakaraan o sa susunod. Kaya't ang taong ito ay pumasok sa kamalayan ng buong kabataang henerasyon, napakabata para lumaban, ngunit nasa hustong gulang na upang inggit sa mga nakatatandang kapatid at ama na nagtanggol sa kanilang tinubuang-bayan. Pagkalipas ng isang taon, noong 1814, isang labinlimang taong gulang na binatilyo, ang hinaharap na mahusay na makatang Ruso na si Alexander Pushkin ay sumulat sa kanyang Memoirs sa Tsarskoye Selo:

    Mga gilid ng Moscow, mga katutubong lupain,
    Kung saan sa bukang-liwayway ng mga taon ng pamumulaklak
    Mga oras ng kawalang-ingat na ginugol ko,
    Hindi alam ang kalungkutan at problema,
    At nakita mo sila, ang mga kaaway ng aking tinubuang-bayan,
    At pinapula ka ng dugo at nilamon ka ng apoy!
    At hindi ko inialay ang paghihiganti sa iyo at buhay,
    Walang kabuluhan, ang espiritu lamang ang nag-aapoy sa galit! ..

    Ang tatlong taon na lumipas mula noong siya ay bumalik mula sa Orel ay hindi partikular na mayaman sa mga kaganapan. Ang Novospasskoye ay naging mas masikip, ang buhay sa loob nito ay naging mas maingay. Ang mga bagong tao ay lumitaw sa Glinkok estate: isang arkitekto na dumating upang muling itayo ang isang bahay na nasira ng digmaan, lumitaw ang mga guro para kay Misha at sa kanyang kapatid na si Polinka (maliit pa ang mga nakababatang kapatid na babae at kapatid na lalaki). Ang mga gurong ito ay isang arkitekto ng tahanan - isa rin siyang guro sa pagguhit, isang Frenchwoman na si Roza Ivanovna at, sa wakas, isang batang governess na si Varvara Fedorovna Klammer, na nagturo sa hinaharap na kompositor at kanyang kapatid na babae na magbasa ng musika nang matalino at maglaro ng mga naka-istilong French opera overture sa apat na kamay. .
    Nasa mga taong ito ng pagkabata, masigasig na naabot ni Glinka ang mga impresyon sa musika, una sa lahat, isang paaralan ng musika para sa kanya, mas kapaki-pakinabang kaysa sa pagsasaulo ng mga pagsasanay na ibinigay ng governess.
    Patuloy na tumunog ang musika sa bahay ng Novospassky: sa mga taong ito, ang pamilyang Glinka ay namuhay nang hayagan, madalas na dumating ang mga bisita. Ang mga gabi ay inayos sa pagsasayaw, sa pag-awit ng mga naka-istilong French romances, kasama ang pagganap ng mga piraso para sa pianoforte at iba't ibang mga ensemble, kung saan dinala ang mga serf musician mula sa Shmakov, ang ari-arian ng mga kamag-anak ni Evgenia Andreevna Glinka. Para sa batang si Glinka, na nakarinig pa rin ng ilang piraso ng musika, ang bawat gabing ito ay isang magandang kaganapan. Lalo niyang naalala ang isang gabi nang tumugtog ang mga musikero ng quartet ng sikat na kompositor noon na si Bernhard Kruzel. Ang malambot, banayad na tunog ng mga instrumentong pangmusika, na ngayon ay nagsasama-sama, ngayon na parang nakikipagtalo sa isa't isa, ay gumawa ng isang mahusay na impresyon sa bata. Natapos ang musika, ngunit ang mga tunog ay patuloy na umaawit sa kanyang isipan buong gabi, buong gabi, mga bagong tao sa likod nila, hindi narinig, na nais niyang matandaan, kantahin, patugtugin, isulat sa mga tala. Narinig niya ang musika na tumutunog sa kanyang sarili at hindi maintindihan kung ano ang nangyayari sa kanya. "Music is my soul," sabi ng bata sa guro ng sining, na siniraan siya sa kawalan ng pag-iisip, sinusubukang ipaliwanag kung ano ang nangyari sa kanya. araw bago.
    Kung gayon ang musika ay hindi na naging sanhi ng pagkalito ng mga damdamin, mayroon lamang isang hindi mapaglabanan na pagnanais na pakinggan ito at makilahok dito.
    Pinakamaganda sa lahat ng musikang narinig ni Misha Glinka ay tila sa kanya ang mga awiting Ruso na ginanap ng mga musikero ng orkestra ng kanyang tiyuhin na si Afanasy Andreevich Shmakov. Ang mga kanta ay inayos para sa isang maliit na grupo ng mga instrumento - flute, clarinets, bassoons at horns.
    At nang magsimula ang mga sayaw sa orkestra, ang pinakadakilang kasiyahan para sa batang Glinka ay ang dahan-dahang pumunta sa mga musikero at subukang "peke" ang kanilang laro, tumutugtog kasama nila sa biyolin o isang maliit na plauta.
    At isa pang libangan ang minarkahan ang mga huling taon ng pagkabata ni Glinka. Matagal na siyang nahulog sa pag-ibig sa pagbabasa, ngunit dahil dinala siya ng isa sa kanyang mga kamag-anak ng isang lumang libro na naglalarawan sa mga paglalakbay ng sikat na Vasco da Gama, ang pagbabasa ng mga libro tungkol sa kalikasan at buhay ng malalayong bansa ay naging kanyang pangalawang hilig. Ang pinaka-kamangha-manghang mga paglalakbay, ang pinaka-mapanganib na pakikipagsapalaran, siya mismo ang nag-imbento, nakaupo sa hardin o sa isa sa mga tahimik na sulok ng bahay na may isang libro sa kanyang mga kamay.
    At nang sa taglagas ng 1817 si Glinka ay dinala sa St. Petersburg upang mag-aral, siya, na nakaupo sa isang karwahe sa kalsada, ay tiniyak sa kanyang nakababatang kapatid na babae na sila ay tutuklas ng mga bagong bansa at lupain, na ang mga aklat ay isusulat din tungkol sa kanya, at sa mga bagong lupain una sa lahat ay magtitipon siya ng magagaling na musikero at gagawa ng isang orkestra.

    Nang ang bagon ng kalsada, hindi masyadong matikas, ngunit isang matibay na produkto ng gumagawa ng karwahe ng Novospassky, ay dumaan sa outpost at gumulong, lumakad sa malalawak na kalye ng St. Petersburg, ang mga mata ni Misha Glinka ay nakatagpo ng isang tanawin na tumama sa kanya sa pagiging bago nito. Hindi pa siya nakakarating sa gayong malalaking lungsod, ang nakita niya ay hindi katulad ng nakakalat, nakapagpapaalaala sa malaking nayon ng Orel, o kahit na ang kaakit-akit na Smolensk. Sa Smolensk, ang pinakamaganda sa lahat ay ang sinaunang Kremlin, na may pagod na oras, ngunit marilag at makapangyarihang mga pader, na may sinaunang limang-domed na katedral, na, ayon sa mga matatanda, ay hindi mas mababa sa mga sikat na katedral ng Novgorod the Great.
    Petersburg ay namangha ang batang Glinka sa kagandahan ng mahigpit at proporsyonal na proporsyon, ang kawastuhan ng malalawak at maluluwang na kalye at mga parisukat, kaya hindi katulad ng mga nakamamanghang malawak na kalawakan ng mga lumang lungsod ng Russia.
    Ang malalaking, marilag na mga gusali ng St. Petersburg, na mataimtim na nagtataasang, nang hindi pinipigilan o tinatakpan ang isa't isa, ay maaaring humanga hindi lamang sa isang batang lalaki na pinalaki sa ilang, kundi pati na rin ang pinaka-hinihingi at may karanasang tagamasid. Ito ay hindi para sa wala na St. Petersburg ay tinatawag na "Northern Palmyra" - ang pangalan ng sinaunang lungsod, sikat sa buong mundo para sa kagandahan ng mga gusali nito.
    Ang St. Petersburg ay sikat din sa buong mundo, noong panahong iyon ay mayroon lamang mahigit isang daang taon ng pagkakaroon nito.
    Ang payat na spire ng Peter at Paul Fortress, ang malaking gusali ng Winter Palace, ang Kazan Cathedral, na itinayo lamang ng arkitekto na si Andrei Voronikhin, ang Admiralty na nakadamit pa rin sa kagubatan - lahat ng Petersburg na ito ay maaaring makipagkumpitensya sa pinakamagagandang lungsod sa buong mundo.
    Nang makapasa sa pagsusulit sa bagong bukas na Noble Boarding School sa Pedagogical Institute, ang hinaharap na kompositor ay nagpaalam sa kanyang pagkabata. Nakatira sa isang pribadong apartment, sa parehong bahay malapit sa Kalinkin Bridge, kung saan matatagpuan ang boarding school, medyo nasiyahan si Glinka kaysa sa ibang mga mag-aaral. At ang kanyang silid mismo ay hindi nagtagal ay naging sentro kung saan ang pinaka masigla at mausisa na mga mag-aaral ng boarding school ay nagtipon upang pag-usapan at pagtalunan ang tungkol sa boarding affairs, at tungkol sa kung ano ang nangyayari sa labas ng mga dingding ng boarding school at tumutulo sa kanila, sa kabila ng pagbabantay ng mga mga awtoridad.
    Ang isang kaakit-akit na sentro para sa mga mag-aaral ay ang tagapagturo ni Glinka at ng kanyang tatlong kasama, isang batang guro ng panitikang Ruso, si Wilhelm Karlovich Küchelbecker. Ang paboritong kasama ni Pushkin sa lyceum, isa sa mga pinaka matalino at edukadong tao sa kanyang panahon, na madamdamin sa pag-ibig sa panitikang Ruso, isang maapoy na patriot, sa kabila ng kanyang dayuhang pangalan at pinagmulan, si Kuchelbecker ay nasiyahan sa isang reputasyon bilang isang sira-sira at maluho sa mga awtoridad sa boarding. Noong una, pinagtatawanan din siya ng mga estudyante, ngunit ang hindi mapag-aalinlanganang pagtugon ng kabataan sa bawat tapat at dalisay na salita ay naging isa si Kuchelbecker sa pinakamamahal na guro. Ang kanyang pakikipag-usap sa kanyang mga mag-aaral ay hindi limitado sa pagtuturo, hinangad niyang gamitin ang bawat pagkakataon upang gisingin sa mga kabataang isipan ang kakayahang mag-isip nang kritikal at maunawaan hindi lamang ang "panitikan", kundi pati na rin ang realidad mismo.
    Inorganisa ni Küchelbecker ang isang literary society sa boarding school, na kinabibilangan ng mga mag-aaral na may pinakamatingkad na interes sa sining. Kabilang sa kanila sina Glinka at Lev Pushkin, ang nakababatang kapatid ng makata. Madalas basahin ni Kuchelbecker ang mga tula ni Pushkin, na ipinakilala ang ilan sa kanyang pinakamamahal na mga mag-aaral sa mga tula na mapagmahal sa kalayaan ng makata. Sa maliit na silid ng mezzanine, nakinig ang mga lalaki sa nagniningas na linya ng Pushkin's Liberty:

    Mga alagang hayop ng mahangin na Kapalaran,
    Mga tyrant ng mundo! Nanginginig!
    At ikaw, magsaya ka at makinig,
    Bumangon, bumagsak na mga alipin!

    Ang boses ni Wilhelm Karlovich ay parang galit, at isang kilig sa tuwa ang sumalubong sa kanyang mga kabataang tagapakinig. Hindi nagtagal ay naramdaman ni Glinka ang pinakamagiliw na pagmamahal sa kanyang tagapagturo.
    Sa mga guro ng Noble Boarding School ay may iba pang mga kilalang tao. Si Propesor Alexander Petrovich Kunitsyn (isa sa mga guro ni Pushkin sa Tsarskoye Selo Lyceum), na nagturo sa mga batayan ng batas, matapang na nagsalita sa kanyang mga mag-aaral tungkol sa likas na karapatang pantao, hayagang nagsalita laban sa pang-aalipin ng mga tao, laban sa paniniil ng awtokratikong kapangyarihan. . Sa pagsasalita tungkol sa karapatang pantao, pinaisip niya ang mga tagapakinig tungkol sa istrukturang panlipunan ng Russia noong panahong iyon, tungkol sa kakulangan ng mga karapatan ng mga tao...
    Hindi nang walang dahilan, na naaalala ang mga taon ng lyceum, inilaan ni Pushkin ang mga sumusunod na linya sa Kunitsyn:

    Kunitsyn tribute ng puso at alak!
    Nilikha niya tayo, itinaas niya ang ating apoy,
    Itinakda nila ang batong panulok
    Nagsindi sila ng malinis na lampara *.

    Ang karaniwang guro ni Glinka kay Pushkin ay si Propesor Alexander Ivanovich Galich, na nagturo sa kasaysayan ng pilosopiya.
    Tatlong tulad ng "freethinkers" tulad ng Kuchelbecker, Kunitsyn at Galich (at ilang higit pang mga pangalan ay maaaring idagdag sa kanila), siyempre, ay hindi maaaring manatili sa loob ng mahabang panahon sa loob ng mga pader ng institusyong pang-edukasyon noong panahong iyon. Ang bulung-bulungan tungkol sa mga mapanganib na ideya na ipinangaral mula sa mga departamento ng Pedagogical Institute at ng Noble Boarding School ay kumalat nang higit pa at, sa wakas, ang pagbagsak ay sumunod.
    Ang impetus para dito ay ang pagbabasa ni Kuchelbecker ng kanyang tula na "Poets" sa "Free Society of Lovers of Russian Literature". Pag-aaral tungkol sa pagpapatapon ng Pushkin, na kakagawa lamang ng isang napakatalino na pasinaya sa kanyang tula na "Ruslan at Lyudmila", tinugunan ni Kuchelbecker ang mga sumusunod na linya sa kanyang kasama sa lyceum:

    At ikaw ang aming batang Corypheus, -
    Mang-aawit ng pag-ibig, mang-aawit na si Ruslana!
    Ano ang pagsirit ng mga ahas sa iyo,
    Anong sigaw at kuwago at kasinungalingan.

    Ang mga tula ay inilimbag. "Owl at Vrana" - ito ay sobra; ang patawarin ang isang kaibigan ng isang disgrasyadong makata ang gayong mga salita na tinutugunan sa mga maninirang-puri at impormante ay wala sa kaugalian ng panahong iyon.
    Ang aktibidad ng pedagogical ni Küchelbecker ay natapos: siya ay pinatalsik mula sa mga kawani ng boarding school.
    Ang mga mag-aaral ay hindi nais na sumang-ayon sa kanyang pagpapaalis, at sa klase kung saan nag-aral si Lev Pushkin, isang "pag-aalsa" ang sumiklab. Si Leo Pushkin, mabilis at pabigla-bigla, ay tila nagpasya na ipaghiganti hindi lamang ang kanyang minamahal na guro, kundi pati na rin ang kanyang ipinatapon na kapatid.
    Ang "riot" na ginawa ng mga boarding boy ay napatunayang sapat na dahilan para sa mahigpit na pagsisiyasat ng mga kondisyon sa Unibersidad at sa boarding school. Natuklasan ng pagsisiyasat na "ang mga agham na pilosopikal at pangkasaysayan ay itinuro sa isang diwa na salungat sa Kristiyanismo" at humantong sa pagpapatalsik sa mga pinaka matalino at advanced na mga propesor.
    Ang memorya ng lahat ng mga kaganapang ito ay nanatili sa mga linya sa komedya ni Griboedov na "Woe from Wit", na inilagay sa bibig ni Princess Tugoukhovskaya:

    Hindi, sa St. Petersburg ang institute
    Pe-da-go-gic, yan ang tawag dun?
    Doon sila nagsasanay ng mga schisms at di-paniniwala
    Mga propesor...

    Si Glinka, isang tahimik at maalalahanin na binata, palaging nahuhulog sa musikal na mga panaginip, nakatuon sa musika nang nag-iisa, gayunpaman, ay hindi makadaan sa mga boarding event.
    Ito ang kanyang unang pakikipagtagpo sa katotohanang Ruso: nakita niya kung ano ang isang malupit na paghihiganti para sa pinakamahusay na mga tao sa Russia: Pushkin, Kuchelbecker, Kunitsyn, Galich at iba pa. Ngunit hindi niya alam na masasaksihan pa siya ng tadhana ng mas malupit na patayan.
    "Ang aming pagtuturo ay ganap na bumababa," sumulat si Glinka sa kanyang ina noong 1822. At sa katunayan, pagkatapos ng pagpapatalsik sa mga nangungunang propesor, isang bureaucratic, baradong kapaligiran ang naitatag sa boarding school. Ang tanging aliw para sa mga mag-aaral ay ang pinakamabait na sub-inspector na si Ivan Yekimovich Kolmakov. Sa boarding school, sikat siya higit sa lahat sa kanyang mga eccentricity: ang atensyon ng mga estudyante ay agad na naakit sa kanyang paraan ng pagkurap ng kanyang mga mata at pagkibot ng kanyang vest na gumagapang kung saan. Nagsalita siya sa maalog, maiikling mga parirala, na pinuputol ang sarili sa kanyang paboritong salita: "Tama na!" Sa pagkakataong ito, nabuo ang mga couplet, inaawit sa mga sikat na himig, kung saan nakibahagi rin ang hinaharap na kompositor. Natutunan ni Glinka na perpektong kopyahin si Kolmakov sa lahat ng kanyang mga kalokohan at catchphrases, at sa loob ng maraming taon ay nilibang niya ang kanyang mga lumang kasama dito. Gayunpaman, ang isang mas malapit na kakilala kay Ivan Yekimovich ay nagsiwalat na siya ay isang edukadong tao, panatiko na nakatuon sa agham at may likas na kakayahan ng isang pambihirang artistikong panlasa.
    Ang musika sa boarding school ay sinakop ang isang medyo kilalang lugar, at ang talento ni Glinka ay maaaring malayang umunlad. Kumuha siya ng mga aralin sa musika mula sa pinakamahusay na mga guro sa Petersburg noong panahong iyon: violinist na si Franz Boehm, pianist na si John Field, at pagkatapos ay si Charles Mayer. Sa ilalim ng kanilang patnubay, ang talento sa pagganap ng binata ay nag-mature, at ang kanyang panlasa sa musika ay nabuo. Sabik na sinamantala ni Glinka ang bawat pagkakataon na makinig sa musika; sa kanyang mga libreng araw ay binisita niya ang teatro, kung saan itinanghal ang mga opera at ballet ng mga sikat na kompositor ng Pranses at Italyano. Lalo niyang nagustuhan ang opera na The Water Carrier ni Luigi Cherubini. Ito ay isang totoong kuwento tungkol sa kung paano ang isang tagapagdala ng tubig at ang kanyang pamilya, na tinutupad ang kanilang tungkulin ng pasasalamat at itinaya ang kanilang buhay, ay tumulong na iligtas ang isang mag-asawang inuusig ng pinakamakapangyarihang ministro ng korte ng Pransya, si Cardinal Mazarin. Parehong naaakit si Glinka sa plot ng opera at sa musika nito, kung minsan ay masigasig at puno ng drama, minsan ay simple ang puso at nakakaantig.
    Ang mga aralin sa musika ay naganap din sa mga pista opisyal sa Novospasskoye, kung saan masigasig na tumugtog ng biyolin si Glinka sa orkestra ng kanyang tiyuhin.
    Noong 1822, ang "mag-aaral ni Mikhail Glinka" ay nagtapos mula sa Noble Boarding School. Sa seremonyal na pagkilos sa araw ng pagtatapos, nang ang pinakamahusay sa mga nagtapos, gaya ng dati, ay nagpakita ng kanilang mga talento, naglaro siya kasama ang kanyang gurong si Mayer ng isang napakatalino, birtuoso na Hummel concerto. Napansin ang talento ng batang musikero - naramdaman ng mga tagapakinig sa pagtatanghal na ito ang isang bagay na higit pa sa laro ng isang mahilig sa musika. Ngunit ang mga kamag-anak ni Glinka, at ang hinaharap na kompositor mismo, ay hindi pa alam na ang musika ay magiging pangunahing negosyo ng kanyang buhay. May darating pa!

    YOUNG YEARS

    Matapos makapagtapos sa boarding school, hindi gaanong naiiba si Glinka sa kanyang mga kapantay sa kanyang paraan ng pamumuhay. Nais ng aking ama na pumasok siya sa serbisyo ng isang dayuhang kolehiyo - ang ganitong uri ng aktibidad ay hindi pabigat, at ipinakilala ang binata sa napiling lipunan ng St. Ang pagsunod sa kalooban ng kanyang ama, nagsimulang mag-aral si Glinka ng diplomatikong Pranses. Siya ay pumasok, gayunpaman, hindi sa isang dayuhang kolehiyo, ngunit sa Main Directorate of Railways para sa post ng assistant secretary.
    Noong tag-araw ng 1823, bago pa man mag-enrol sa serbisyo, naglakbay si Glinka sa Caucasus, sa payo ng mga doktor na nagrekomenda ng pagpapagaling sa tubig ng Caucasian upang mapabuti ang kanyang kalusugan. Ang Pyatigorsk at Kislovodsk sa oras na iyon ay hindi katulad ng mga modernong komportableng resort. Ang mga ito ay maliliit na bayan, na ang mga bahay ay hindi maaaring tumanggap ng lahat ng mga dumating para sa paggamot, at samakatuwid ay marami ang kailangang makuntento sa isang felt tent. Ang mga pasyente (kabilang ang Glinka) ay naligo sa isang natural na reservoir, kung saan dumadaloy ang isang jet ng mainit na tubig. Ang primitive na paggamot na ito ay hindi lamang nakinabang kay Glinka, ngunit nasaktan din siya. Ngunit nakakuha siya ng maraming mga impression mula sa paglalakbay.
    Nakita niya ang marilag na kalikasan ng Caucasus, ang mga bundok na natatakpan ng makakapal na palumpong at ligaw na ubas, napagmasdan ang buhay ng mga nayon ng Caucasian, bumisita sa mga katutubong pagdiriwang na may tradisyonal na pagsakay sa kabayo - isang kumpetisyon ng mga mangangabayo, mga laro at sayaw sa musika na ganap na hindi katulad ng anumang bagay. narinig niya kanina. Ang mga impression na ito ay malalim na nabaon sa memorya at pagkalipas ng maraming taon ay naaninag sa gawa ni Glinka.
    Ang opisyal na posisyon ng Glinka - isang opisyal ng Main Directorate of Railways ay walang kinalaman sa musika.
    Ngunit may isa pang bahagi ng kanyang buhay, ang kahulugan na hindi alam ng sinuman sa mga kamag-anak at kaibigan ni Glinka noon. Ito ay lahat ng bagay na may kaugnayan sa musika. Hangga't maaari: sa mga musikal na gabi sa mga pamilyar na bahay, sa teatro at mga bulwagan ng konsiyerto, sa Novospassky at Shmakovo sa kanyang mga paboritong aktibidad kasama ang orkestra ng kanyang tiyuhin, naipon ni Glinka ang kaalaman sa musika, at pagkatapos ay inilapat ang mga ito sa kanyang unang mga eksperimento sa pagbubuo. Si Glinka ay kusang-loob na nakibahagi sa mga sekular na musikal na gabi, tumugtog ng piano at kumanta, regular na dumalo sa mga bola, tulad ng lahat ng mga kabataan sa kanyang edad. Ang kanyang panlasa sa musika ay naging mas mahigpit at mas hinihingi, ang pinakamataas na kasiyahan para sa kanya ay ang pagganap ng klasikal na musika: Beethoven, Mozart, Cherubini, Megul. Halos araw-araw ay pinupuntahan niya ang kanyang dating guro, si Mayer, upang paglaruan siya ng mga gawa ng kanyang mga paboritong kompositor. Nakita ngayon ni Mayer sa Glinka na hindi isang mag-aaral, ngunit isang kapwa artista, at ang mga aralin ay pinalitan ng magkasanib na paggawa ng musika at mga pag-uusap tungkol sa musika.

    Si Mikhail Glinka ay isang kompositor na Ruso, tagapagtatag ng pambansang opera ng Russia, may-akda ng sikat sa mundo na mga opera na A Life for the Tsar (Ivan Susanin) at Ruslan at Lyudmila.

    Si Glinka Mikhail Ivanovich ay ipinanganak sa ari-arian ng pamilya ng kanyang pamilya sa rehiyon ng Smolensk noong Mayo 20 (Hunyo 1), 1804. Ang kanyang ama ay isang inapo ng isang Russified Polish nobleman. Ang mga magulang ng hinaharap na kompositor ay malayong kamag-anak ng bawat isa. Ang ina ni Mikhail, si Evgenia Andreevna Glinka-Zemelka, ay pangalawang pinsan ng kanyang ama, si Ivan Nikolaevich Glinka.

    Mikhail Glinka sa mga nakaraang taon

    Ang batang lalaki ay lumaki bilang isang may sakit at mahinang bata. Sa unang sampung taon ng kanyang buhay, si Mikhail ay pinalaki ng ina ng kanyang ama na si Fyokla Alexandrovna. Si Lola ay isang hindi kompromiso at mahigpit na babae, nilinang niya ang kahina-hinala at kaba sa bata. Ang apo ni Fyokla Alexandrovna ay nag-aral sa bahay. Ang unang interes ng batang lalaki sa musika ay nagpakita mismo sa maagang pagkabata, nang sinubukan niyang tularan ang pagtunog ng mga kampanilya sa tulong ng mga kagamitan sa bahay na tanso.

    Matapos ang pagkamatay ng kanyang lola, kinuha ng kanyang ina ang pagpapalaki kay Mikhail. Inayos niya ang kanyang anak sa isang boarding school sa St. Petersburg, kung saan tanging mga piling maharlikang bata ang nag-aral. Doon nakilala ni Mikhail si Lev Pushkin at ang kanyang nakatatandang kapatid. Bumisita si Alexander Sergeevich sa isang kamag-anak at nakilala ang kanyang mga malalapit na kaibigan, isa sa kanila ay si Mikhail Glinka.


    Sa boarding house, nagsimulang kumuha ng mga aralin sa musika ang hinaharap na kompositor. Ang kanyang paboritong guro ay ang pianista na si Karl Mayer. Naalala ni Glinka na ang gurong ito ang nakaimpluwensya sa pagbuo ng kanyang panlasa sa musika. Noong 1822, nagtapos si Mikhail sa boarding school. Sa araw ng graduation, nagtanghal siya sa publiko ng Piano Concerto ni Hummel kasama ang gurong si Mayer. Naging matagumpay ang pagtatanghal.

    Pagsisimula ng paghahanap

    Ang mga unang gawa ng Glinka ay nabibilang sa panahon ng pagpapalaya mula sa boarding school. Noong 1822, si Mikhail Ivanovich ay naging may-akda ng ilang mga romansa. Isa sa kanila, "Huwag kang kumanta, kagandahan, sa harap ko" ay nakasulat sa taludtod. Ang pagkakakilala ng musikero sa makata ay nangyari sa kanyang pag-aaral, ngunit ilang taon pagkatapos ng pagtatapos ni Glinka mula sa boarding school, ang mga kabataan ay naging magkaibigan batay sa mga karaniwang interes.

    Si Mikhail Ivanovich ay nakilala sa mahinang kalusugan mula sa pagkabata. Noong 1923, pumunta siya sa Caucasus upang tratuhin ng mineral na tubig. Doon ay hinangaan niya ang mga tanawin, pinag-aralan ang mga lokal na alamat at katutubong sining, at pinangalagaan ang kanyang kalusugan. Matapos bumalik mula sa Caucasus, si Mikhail Ivanovich ay hindi umalis sa kanyang pamilya sa loob ng halos isang taon, na lumilikha ng mga komposisyon sa musika.


    Noong 1924 umalis siya patungo sa kabisera, kung saan nakakuha siya ng trabaho sa Ministry of Railways and Communications. Matapos maglingkod ng limang taon, nagretiro si Glinka. Ang dahilan ng pag-alis sa serbisyo ay ang kawalan ng libreng oras para sa mga aralin sa musika. Ang buhay sa St. Petersburg ay nagbigay kay Mikhail Ivanovich ng mga kakilala sa mga natitirang malikhaing tao sa kanyang panahon. Ang kapaligiran ay nagpasigla sa pangangailangan ng kompositor para sa pagkamalikhain.

    Noong 1830, lumala ang kalusugan ni Glinka, napilitan ang musikero na baguhin ang dampness ng Petersburg sa isang mas mainit na klima. Ang kompositor ay pumunta sa Europa para sa paggamot. Pinagsama ni Glinka ang isang health trip sa Italy sa propesyonal na pagsasanay. Sa Milan, nakilala ng kompositor sina Donizetti at Bellini, nag-aral ng opera at bel canto. Pagkatapos ng apat na taon ng kanyang pananatili sa Italya, umalis si Glinka patungong Germany. Doon siya kumuha ng mga aralin mula kay Siegfried Dehn. Kinailangan ni Mikhail Ivanovich na matakpan ang kanyang pag-aaral dahil sa hindi inaasahang pagkamatay ng kanyang ama. Ang kompositor ay nagmamadaling bumalik sa Russia.

    Kaarawan ng karera

    Sinakop ng musika ang lahat ng iniisip ni Glinka. Noong 1834, nagsimulang magtrabaho ang kompositor sa kanyang unang opera, si Ivan Susanin, na kalaunan ay pinalitan ng pangalan na A Life for the Tsar. Ang unang pamagat ng komposisyon ay ibinalik sa panahon ng Sobyet. Ang opera ay naganap noong 1612, ngunit ang pagpili ng balangkas ay naiimpluwensyahan ng digmaan noong 1812, na nangyari sa pagkabata ng may-akda. Nang magsimula ito, si Glinka ay walong taong gulang lamang, ngunit ang kanyang impluwensya sa kamalayan ng musikero ay nanatili sa loob ng ilang dekada.

    Noong 1842, natapos ng kompositor ang trabaho sa kanyang pangalawang opera. Ang gawaing "Ruslan at Lyudmila" ay ipinakita sa parehong araw bilang "Ivan Susanin", ngunit may pagkakaiba sa anim na taon.


    Sinulat ni Glinka ang kanyang pangalawang opera sa mahabang panahon. Kinailangan siya ng halos anim na taon upang makumpleto ang gawaing ito. Ang pagkabigo ng kompositor ay walang hangganan kapag ang gawain ay hindi nagkaroon ng nararapat na tagumpay. Isang alon ng pagpuna ang dumurog sa musikero. Noong 1842 din, nagkaroon ng krisis ang kompositor sa kanyang personal na buhay, na nakaapekto sa emosyonal at pisikal na kalusugan ni Glinka.

    Ang kawalang-kasiyahan sa buhay ay nag-udyok kay Mikhail Ivanovich na magsagawa ng isang bagong pangmatagalang paglalakbay sa Europa. Bumisita ang kompositor sa ilang lungsod sa Spain at France. Unti-unti, nabawi niya ang kanyang malikhaing inspirasyon. Ang resulta ng kanyang paglalakbay ay mga bagong gawa: "Jota of Aragon" at "Memories of Castile". Ang pamumuhay sa Europa ay nakatulong kay Glinka na mabawi ang kanyang tiwala sa sarili. Ang kompositor ay muling nagpunta sa Russia.

    Si Glinka ay gumugol ng ilang oras sa ari-arian ng pamilya, pagkatapos ay nanirahan siya sa St. Petersburg, ngunit ang buhay panlipunan ay pagod sa musikero. Noong 1848 natapos siya sa Warsaw. Ang musikero ay nanirahan doon sa loob ng dalawang taon. Ang panahong ito ng buhay ng kompositor ay minarkahan ng paglikha ng symphonic fantasy na Kamarinskaya.

    Ginugol ni Mikhail Ivanovich ang huling limang taon ng kanyang buhay sa kalsada. Noong 1852 nagpunta ang kompositor sa Espanya. Mahina ang kalusugan ng musikero, at nang makarating si Glinka sa France, nagpasya siyang manatili doon. Pinaboran siya ni Paris. Naramdaman ang pagtaas ng sigla, nagsimulang magtrabaho ang kompositor sa symphony na "Taras Bulba". Matapos manirahan sa Paris sa loob ng halos dalawang taon, umuwi ang musikero kasama ang lahat ng kanyang malikhaing pagsisikap. Ang dahilan para sa desisyon na ito ay ang simula ng Crimean War. Ang symphony na "Taras Bulba" ay hindi nakumpleto.

    Pagbalik sa Russia noong 1854, ang musikero ay nagsulat ng mga memoir, na inilathala pagkalipas ng 16 na taon sa ilalim ng pamagat na Mga Tala. Noong 1855, binubuo ni Mikhail Ivanovich ang pag-iibigan na "Sa isang mahirap na sandali ng buhay" sa taludtod. Makalipas ang isang taon, nagpunta ang kompositor sa Berlin.

    Personal na buhay

    Ang talambuhay ni Glinka ay isang kwento ng pag-ibig ng isang tao sa musika, ngunit ang kompositor ay mayroon ding mas ordinaryong personal na buhay. Sa kanyang mga paglalakbay sa Europa, si Mikhail ay naging bayani ng ilang mga mapagmahal na pakikipagsapalaran. Pagbalik sa Russia, nagpasya ang kompositor na magpakasal. Sa pagsunod sa halimbawa ng kanyang ama, pinili niya ang kanyang malayong kamag-anak bilang kanyang katuwang sa buhay. Ang asawa ng kompositor ay si Maria (Maria) Petrovna Ivanova.


    Ang mga mag-asawa ay may labing-apat na taong pagkakaiba sa edad, ngunit hindi nito napigilan ang kompositor. Ang kasal ay hindi masaya. Mabilis na napagtanto ni Mikhail Ivanovich na nagkamali siya ng pagpili. Ang pag-aasawa ay nagtali sa musikero sa kanyang hindi minamahal na asawa, at ang kanyang puso ay ibinigay sa ibang babae. Si Ekaterina Kern ang naging bagong pag-ibig ng kompositor. Ang batang babae ay anak na babae ng muse ni Pushkin, kung saan inialay ni Alexander Sergeevich ang tula na "Naaalala ko ang isang kahanga-hangang sandali."


    Umabot ng halos 10 taon ang relasyon ni Glinka sa kanyang kasintahan. Karamihan sa mga oras na ito, ang musikero ay opisyal na ikinasal. Ang kanyang ligal na asawa na si Maria Ivanova, na hindi nabuhay kahit isang taon sa isang ligal na kasal, ay nagsimulang maghanap ng mga mapagmahal na pakikipagsapalaran sa gilid. Alam ni Glinka ang tungkol sa kanyang mga pakikipagsapalaran. Siniraan ng misis ang musikero dahil sa paglustay, iskandalo at panloloko. Labis na nanlumo ang kompositor.


    Matapos ang anim na taong kasal kay Glinka, si Maria Ivanova ay lihim na nagpakasal kay cornet Nikolai Vasilchikov. Nang maihayag ang pangyayaring ito, si Glinka ay nakatanggap ng pag-asa para sa isang diborsyo. Sa lahat ng oras na ito, ang kompositor ay nasa isang relasyon kay Ekaterina Kern. Noong 1844, napagtanto ng musikero na ang tindi ng mga hilig sa pag-ibig ay nawala. Pagkalipas ng dalawang taon, nakatanggap siya ng diborsyo, ngunit hindi niya pinakasalan si Catherine.

    Glinka at Pushkin

    Sina Mikhail Ivanovich at Alexander Sergeevich ay mga kontemporaryo. Si Pushkin ay limang taong mas matanda lamang kay Glinka. Matapos tumawid si Mikhail Ivanovich sa linya ng dalawampung taon, siya at si Alexander Sergeevich ay nagkaroon ng maraming karaniwang interes. Nagpatuloy ang pagkakaibigan ng mga kabataan hanggang sa kamatayan ng makata.


    Pagpipinta "Pushkin at Zhukovsky sa Glinka". Artist Viktor Artamonov

    Inisip ni Glinka ang opera na sina Ruslan at Lyudmila upang makatrabaho si Pushkin. Ang pagkamatay ng makata ay lubhang nagpabagal sa proseso ng paglikha ng opera. Dahil dito, halos mabigo ang kanyang produksyon. Tinawag si Glinka na "Pushkin mula sa musika", dahil ginawa niya ang parehong magagawang kontribusyon sa pagbuo ng pambansang paaralan ng opera ng Russia, bilang kanyang kaibigan sa pag-unlad ng panitikang Ruso.

    Kamatayan

    Sa Alemanya, pinag-aralan ni Glinka ang gawain ni Johann Sebastian Bach at ng kanyang mga kapanahon. Hindi nanirahan sa Berlin sa loob ng isang taon, namatay ang kompositor. Inabot siya ng kamatayan noong Pebrero 1857.


    Monumento sa libingan ni Mikhail Glinka

    Ang kompositor ay bahagyang inilibing sa isang maliit na sementeryo ng Lutheran. Pagkalipas ng ilang buwan, dumating sa Berlin ang nakababatang kapatid na babae ni Glinka na si Lyudmila upang ayusin ang pagdadala ng mga abo ng kanyang kapatid sa kanilang tinubuang-bayan. Ang kabaong na may katawan ng kompositor ay dinala mula Berlin patungong St. Petersburg sa isang karton na kahon na may nakasulat na "PORCELAIN".

    Si Glinka ay inilibing muli sa St. Petersburg sa sementeryo ng Tikhvin. Ang isang tunay na lapida mula sa unang libingan ng kompositor ay matatagpuan pa rin sa Berlin sa teritoryo ng sementeryo ng Russian Orthodox. Noong 1947, isang monumento sa Glinka ay itinayo din doon.

    • Si Glinka ay naging may-akda ng pag-iibigan na "Naaalala ko ang isang kahanga-hangang sandali", na isinulat sa mga taludtod ni Alexander Sergeevich Pushkin. Inialay ng makata ang mga linya sa kanyang muse na si Anna Kern, at inilaan ni Mikhail Ivanovich ang musika sa kanyang anak na si Ekaterina.
    • Matapos matanggap ng kompositor ang balita ng pagkamatay ng kanyang ina noong 1851, ang kanyang kanang kamay ay inalis. Si Inay ang pinakamalapit na tao para sa musikero.
    • Maaaring magkaanak si Glinka. Ang minamahal na musikero noong 1842 ay buntis. Ang kompositor sa panahong ito ay opisyal na kasal at hindi maaaring makakuha ng diborsiyo. Binigyan ng musikero si Ekaterina Kern ng malaking halaga para maalis ang bata. Umalis ang babae patungo sa rehiyon ng Poltava sa loob ng halos isang taon. Ayon sa isang bersyon, ang bata ay ipinanganak pa rin, dahil si Ekaterina Kern ay wala sa mahabang panahon. Sa panahong ito, nawala ang damdamin ng musikero, iniwan niya ang kanyang hilig. Si Glinka, sa pagtatapos ng kanyang buhay, ay labis na ikinalulungkot na hiniling niya kay Catherine na alisin ang bata.
    • Sa loob ng maraming taon, ang musikero ay humingi ng diborsyo mula sa kanyang asawang si Maria Ivanova, na nagnanais na pakasalan ang kanyang minamahal na si Ekaterina Kern, ngunit, nang makatanggap ng kalayaan, nagpasya siyang tumanggi na magpakasal. Iniwan niya ang kanyang pagnanasa, natatakot sa mga bagong obligasyon. Naghintay si Ekaterina Kern ng halos 10 taon para bumalik sa kanya ang kompositor.

    Si Mikhail Ivanovich Glinka ay ipinanganak noong Mayo 20, 1804 sa nayon ng Novospasskoye, lalawigan ng Smolensk, sa pamilya ng isang mayamang may-ari ng lupa. Dahil sa mga pangyayari sa pamilya, ang bata mula sa kapanganakan ay nahulog sa ilalim ng pangangalaga ng lola, na, pinalibutan siya ng labis na pagmamahal at mapanghimasok na pangangalaga, ginawa ang lahat upang ilayo ang batang lalaki mula sa mga bata sa kanyang edad at lumaki siya sa isang tao na iba sa iba. .

    Ang musika ay isang malaking kaganapan na sa wakas ay hinila siya palabas sa kapaligiran ng hothouse na ito.

    Narito kung paano pinag-uusapan mismo ni Glinka ang tungkol sa pagliko na ito: "Kung minsan ang aking ama ay nakatanggap ng maraming panauhin nang sabay-sabay, at sa mga ganitong kaso ay ipinadala niya ang mga musikero ng aking tiyuhin - isang maliit na orkestra na binubuo ng kanyang mga serf, at pagkatapos ang orkestra na ito ay nanatili sa amin ng mahabang panahon. . Una sa lahat, naglaro siya, siyempre, mga sayaw, kung saan sumayaw ang mga bisita. Ngunit sa mga pahinga ay iba ang nilalaro niya. Ang ilan sa mga bagay na ito ay para sa akin ang pinagmumulan ng pinakamasiglang kasiyahan. Sa sandaling ang musikang ito ay gumawa ng isang hindi maintindihan, bago at kasiya-siyang impresyon sa akin - nanatili ako sa buong araw sa isang uri ng lagnat na estado, nahuhulog sa isang masakit na matamis na estado, at sa susunod na araw, sa panahon ng isang aralin sa pagguhit, ang kawalan ng pag-iisip ay lalo pang tumaas. Yung teacher... paulit-ulit akong pinapagalitan... once - having guessed... napapansin daw niya na music lang ang iniisip ko. - Anong gagawin? Sumagot ako. Musika ang aking kaluluwa!

    Nang maglaon, nang may biyolin ako, ginaya ko ang isang orkestra. Sa panahon ng hapunan, karaniwang tumutugtog sila ng mga awiting Ruso na nakaayos para sa dalawang plauta, dalawang klarinete, dalawang sungay at dalawang bassoon. Ang mga nakakalungkot na banayad, ngunit medyo naa-access sa akin, ang mga tunog na labis kong nagustuhan, at marahil ang mga kantang ito, na narinig ko sa pagkabata, ang unang dahilan kung bakit nagsimula akong bumuo ng musikang Ruso. (M. I. Glinka, Mga Tala.)

    Ang unang guro ng musika ni Glinka ay si Mademoiselle Klammer, na pinag-aralan niya hanggang 1814, nang, bilang isang sampung taong gulang na batang lalaki, siya ay ipinadala upang mag-aral sa Noble Boarding School sa Main Pedagogical Institute sa St. Sa kabisera, seryoso na siyang nakikibahagi sa musika, kumukuha ng ilang mga aralin mula sa sikat na pianista at kompositor na Field, pagkatapos nito ay lumipat siya sa mahusay na musikero ng Aleman na si Karl Meyer, na nagsimula sa kanyang karera bilang isang mag-aaral ng Field, at pagkatapos nahulog sa impluwensya ni Chopin.

    Pagkatapos ng rural peasant music, napapalibutan si Glinka ng mga pinakabagong trend sa European music: ang romantic sentimentalism ng Field at ang maapoy na rebolusyonaryong romansa ni Chopin.

    Noong 1822, pagkatapos ng pagtatapos mula sa boarding school, binisita ni Glinka ang kanyang tiyuhin sa kanyang ari-arian sa lalawigan ng Smolensk. Ito ay isang mahalagang hakbang sa kanyang buhay: sa kanyang tiyuhin, masigasig niyang ibinibigay ang kanyang sarili sa "tunay na laro". Tumutugtog siya sa isang orkestra ng magsasaka, nag-eksperimento at unti-unting nagsimulang gumawa ng musika sa kanyang sarili, tinatamasa ang pagkakatugma ng mga tunog ng mga indibidwal na instrumento at ensemble na may masayang paglimot sa sarili ng kabataan.