Pagsusulit "Paano natin malalaman ang mga fairy tales" (senior group). Larong pagsusulit: "Ang ganda ng mga fairy tale na ito!" Hulaan kung saang fairy tale ang paksa

Larong pagsusulit "Pagbisita sa isang fairy tale"

 Upang mainteresan ang mga bata sa pagbabasa ng mga libro;

 palawakin ang kanilang mga abot-tanaw at bokabularyo;

 Upang turuan ang mga bata sa isang pakiramdam ng kabutihan, katarungan, ang kakayahang mahalin ang makakita ng magagandang bagay.

Kagamitan: mga emblema ng koponan, isang eksibisyon ng mga libro, mga guhit ng mga fairy-tale na character, mga tiket na may mga gawain, mga card na may mga twister ng dila, isang CD na may mga kanta, mga premyo sa insentibo.

Mga tuntunin ng laro: ang mga bata mula 1 hanggang 5 na klase ay nakikilahok sa laro. 2 koponan ang naglalaro. Para sa bawat tamang sagot - 1 puntos. Panalo ang pangkat na may pinakamaraming puntos.

Pag-unlad ng pagsusulit.

Kumusta, mahal na mga lalaki, ngayon ay bibisita tayo sa isang fairy tale.

Mula pagkabata, nakakarinig na tayo ng mga fairy tale. Ibinabasa ito ni Nanay sa amin kapag pinatulog niya kami, sinasabi sa amin ng lola sa tahimik na gabi ng taglamig. Nakikinig kami sa mga fairy tale sa kindergarten, nakikipagkita kami sa kanila sa paaralan. Sinasamahan tayo ng mga fairy tale sa buong buhay natin. Sila ay minamahal hindi lamang ng mga bata, kundi pati na rin ng mga matatanda.

Sa pakikinig at pagbabasa ng isang fairy tale, makikita natin ang ating sarili sa isang mahiwagang mundo kung saan nangyayari ang mga himala, kung saan ang kabutihan ay laging nagtatagumpay sa kasamaan.

Ang layunin ng ating pagsusulit ngayon ay alalahanin ang pinakamaraming fairy tale hangga't maaari, ang kanilang mga may-akda at mga bayani, at higit pa upang sumali sa pagbabasa.

Ngayon ipakilala natin ang ating hurado.

2 team ang lumahok sa aming pagsusulit, ang team na "Storytellers" at ang team na "Wizards"!!!

Mga koponan sa studio!

Ang pangkat kung saan sinasagot ng kalahok ang gawain ay makakakuha ng isang puntos para sa kanilang koponan. Kung hindi alam ng kinatawan ng pangkat ang sagot, maaaring sumagot ang isang miyembro ng kabilang pangkat, na magbibigay ng puntos sa kanyang koponan.

(tunog ang kantang "Pagbisita sa isang fairy tale")

Tara laro tayo!

Isa dalawa tatlo apat lima…

Sino ang mananalo sa pagsusulit?

Siyempre, ang pinakamahusay na erudite!

Wala kaming pagdududa tungkol dito -

Siya ang unang sasagot.

Ang unang kumpetisyon "Fairy phrases".

May simula ng isang parirala mula sa isang fairy tale, ngunit walang katapusan. Tapusin ang parirala.

(sabay-sabay na sagot ng mga pangkat)

1. Sa isang tiyak na kaharian ... (sa isang tiyak na estado).

2. Sa utos ng pike ... (ayon sa aking kagustuhan).

3. Sa lalong madaling panahon ang fairy tale ay nakakaapekto ... (oo, ang bagay ay hindi tapos na sa lalong madaling panahon).

4. Dinadala ako ng fox ... (para sa malalayong kagubatan, para sa mabilis na ilog, para sa matataas na bundok).

5. At naroon ako, honey - uminom ako ng beer ... (dumaloy ito sa aking bigote, ngunit hindi nakapasok sa aking bibig).

6. Nagsimula silang mabuhay - mabuhay ... (at gumawa ng mabuti).

Ang pangalawang kumpetisyon na "Hulaan ang kuwento".

(1 puntos para sa bawat tamang sagot)

Mga tanong para sa unang koponan:

pulang cheat,

Tuso at matalino.

Umakyat siya sa bahay - nilinlang niya ang tandang.

Dinala siya sa madilim na kagubatan,

Para sa matataas na bundok, para sa mabilis na ilog.

(Ang sabong ay isang gintong suklay.)

2. Sa aling fairy tale ang mga pangunahing tauhan ay nailigtas mula sa paghuli ng mga gansa sa tabi ng isang ilog na may mga pampang ng kissel, isang puno ng mansanas na may mga rye pie?

(Swan gansa.)

3. Sa fairy tale, ang babaing punong-abala ay may tatlong anak na babae: isang mata, dalawang mata, tatlong mata?

(Maliit na Khavroshechka.)

4. “Sa isang kaharian, sa isang tiyak na estado, may nanirahan at isang hari na may isang reyna; mayroon siyang tatlong anak na lalaki - lahat ay bata, walang asawa, matapang na hindi masasabi sa isang fairy tale, o may panulat na ilarawan ... "(Russian folk tale. Frog Princess.)

Mga tanong para sa pangalawang pangkat:

1. Dinurog at binugbog

Sa isang plato na may ilong,

Hindi nakalunok ng kahit ano

2. Saang fairy tale nagtago ang dalaga sa isang kahon ng mga pie na dala ng oso para makauwi mula sa kagubatan?

(Si Masha at ang Oso.)

3. Sa anong fairy tale sinasabi ng pangunahing tauhan ang mga salitang ito:

Ku-ka-re-ku! Naglalakad ako sa aking mga paa, sa pulang bota.

May dala akong scythe sa aking mga balikat: Gusto kong putulin ang soro!

Bumaba ka, soro, mula sa kalan!

(Soro at liyebre.)

4. “Noong unang panahon ay may isang matandang lalaki, mayroon siyang tatlong anak na lalaki. Ang mga matatanda ay abala sa sambahayan, sila ay torovaty at dapper, at ang bunso, si Ivan - isang tanga, ay ganoon-ganoon - gusto niyang pumunta sa kagubatan sa pagpili ng kabute, at sa bahay ay mas nakaupo siya sa kalan. Dumating na ang oras para mamatay ang matandang lalaki ... ”(Sivka-burka.)

Ang ikatlong kompetisyon "Pangalanan ang bayani"

Nangunguna. Ang mga fairy-tale character ay may dobleng pangalan, at ang mga fairy-tale na bagay ay may dobleng pangalan. Pangalanan ko ang salita, at pangalanan mo ang nawawalang bahagi nito.

Ang unang bahagi ng paksa o ang pangalan ng bayani ng engkanto ay tinatawag, at lahat ay sumang-ayon sa ikalawang bahagi.

1 pangkat

Karabas ... (Barabas)

Koschei ang Walang Kamatayan)

Red Riding Hood)

Ivan Tsarevich)

Tom Thumb)

ang ganda ni Elena)

Zmey Gorynych)

Manok ... (Ryaba)

2 pangkat

gintong isda)

Dr. Aibolit)

Baba ... (Yaga)

Sivka... (Burka)

Sinbad ... (Seafarer)

Swan gansa)

Ang Munting Humpbacked Horse)

Firebird)

Ikaapat na Paligsahan "Mga Telegrama".

(Binabasa ng guro ang mga telegrama na dala ng postman na si Pechkin. Hulaan ng mga bata ang may-akda ng telegrama.)

Mga mahal na bisita, tulong!

Patayin ang kontrabida na gagamba! (Lumipad Tsokotukha)

Nagtapos ang lahat ng maayos

buntot na lang ang natira sa butas. (Lobo)

Sobrang sama ng loob.

Hindi sinasadyang nabasag ko ang isang gintong itlog. (mouse)

I-save! Kinain kami ng Grey Wolf! (Mga bata)

Tulungan mo akong hanapin ang salamin na tsinelas. (Cinderella)

Iniwan ko si lolo, iniwan ko ang lola ko, makakasama na kita! (Kolobok)

Kalmado, kalmado lang. Kumain ako ng isa pang garapon ng jam. (Carlson)

Huwag umupo sa isang tuod, huwag kumain ng pie. (Masha)

Ikalimang kumpetisyon "Kahanga-hangang pagbabago".

Sino ang ginawang fairy tale characters o nakukulam?

Mga tanong para sa 1 koponan:

Prinsipe Guidon (naging lamok, naging langaw, naging bumblebee).

Ang ugly duckling (nasa isang sisne).

Ang halimaw mula sa fairy tale ni Aksakov na "The Scarlet Flower" (sa prinsipe).

Mga tanong para sa 2 koponan:

Kapatid na Ivanushka (bilang isang bata).

Vasilisa the Beautiful (naging palaka).

Labing-isang magkakapatid - mga prinsipe mula sa fairy tale ni G.Kh. Andersen "Wild Swans" (sa swans).

Ika-anim na kumpetisyon na "Loterya".

Upang ang sigasig ng saya ay hindi maglaho,

Para mapabilis ang oras

Mga kaibigan, iniimbitahan namin kayo

Para sa kumpetisyon - lottery.

Ang mga kalahok ay lumalapit sa hurado, kumuha ng mga tiket kung saan nakasulat kung ano ang kailangan nilang gawin: magbasa ng tula, kumanta ng isang kanta, magbanggit ng ilang mga salawikain o bugtong. Ang pinakamahusay sa kompetisyong ito ay nagdadala sa koponan ng 2 puntos.

Samantala, ang aming mga kalahok ay naghahanda, kami ay magdaraos ng isang kumpetisyon para sa mga manonood:

Ikapitong kompetisyon na "Blitztournament" (Mabilis na tanong - mabilis na sagot.)

Paninirahan ng Baba Yaga. (isang kubo sa paa ng manok)

Alin sa mga naninirahan sa mga latian ang naging asawa ni Ivan Tsarevich? (palaka)

Ang kagamitan kung saan lumilipad si Baba Yaga. (walis)

Ano ang nawala kay Cinderella? (sapatos)

Anong mga bulaklak ang pinili ng Stepdaughter sa fairy tale na "Twelve Months"? (mga patak ng niyebe)

Ang bayani ng isang fairy tale na naglalakbay sa isang kalan. (Emelya)

Sino ang gumawa ng Pinocchio? (Papa Karla)

Sino ang ugly duckling? (swan)

Isang kartero mula sa nayon ng Prostokvashino. (Pechkin)

Crocodile, kaibigan ni Cheburashka. (Gene)

Ang pagong na nagbigay kay Pinocchio ng Golden Key. (tortilla)

Paano nakahuli ng isda ang Lobo mula sa fairy tale na "Sister Chanterelle and the Grey Wolf"? (buntot)

Sa aling fairy tale cannibal nagiging mouse, at kinakain ito ng pusa? (Puss in Boots)

Girlfriend ng Seven Dwarfs? (Snow White)

 Ang taong grasa ay nakatira sa bubong, siya ay lumilipad nang mas mataas kaysa sa lahat. (Carlson)

(Tunog ang kanta ni Cheburashka)

Magaling! Guys, lahat kayo ay nagtrabaho nang husto ngayon at nakayanan ang lahat ng mga gawain. Alam na alam mo ang mga fairy tale at tumpak mong mahulaan ang mga ito. At sa konklusyon, gusto kong sabihin: "Guys, basahin ang mga fairy tale, tutulungan ka nila sa buhay.

Ang isang fairy tale ay isang kasinungalingan, ngunit mayroong isang pahiwatig dito, isang aral para sa mabubuting kapwa!

Pagsusulit sa mga kwentong bayan ng Russia

(Middle preschool edad)

Target: pagpapalawak ng kaalaman ng mga bata sa mga kwentong katutubong Ruso at paglikha ng isang positibong emosyonal na estado sa mga bata sa panahon ng mga aktibidad na pang-edukasyon.

Mga gawain:

Mga Tutorial:

Matutong pangalanan nang tama Mga kwentong bayan ng Russia at ang kanilang mga bayani; patuloy na kilalanin ang mga bata sa pinakamalaking kayamanan ng kulturang katutubong Ruso - mga engkanto.

Bumuo ng ligtas na pag-uugali kapag humahawak ng mga hindi pamilyar na bagay.

Pagbuo:

Bumuo ng kakayahang bumuo ng isang diyalogo sa proseso ng komunikasyon at sagutin ang mga tanong na may buong pangungusap; buhayin ang mental na aktibidad ng mga bata.

Pang-edukasyon:

Upang linangin ang pagmamahal sa oral folk art, isang pagnanais na basahin ang mga ito.

Panimulang gawain:

Nagbabasa Mga kwentong bayan ng Russia;

Pagsusuri ng mga guhit para sa mga engkanto ;

Pag-set up ng isang eksibisyon ng libro Mga kwentong bayan ng Russia sa pakikilahok ng mga magulang.

Kagamitan: "Isang dibdib na may mga fairy tales", mga aklat na may mga fairy tale, isang sulat, mga split pictures para sa mga fairy tale, mga card na may mga elemento ng fairy tales, pagtatanghal.

Pag-unlad ng kurso.

Pagbati"Kamusta!"

Inaanyayahan ng guro ang mga bata na kumustahin ang mga bisita, at pagkatapos ay anyayahan sila sa bilog.

Tagapagturo:

Kamusta kanang kamay (iunat pasulong),

Kamusta kaliwang kamay (iunat pasulong)

Kumusta aking kaibigan sa kanan (iniabot ang kanyang kamay sa kapitbahay sa kanan),

Kumusta aking kaibigan sa kaliwa (iniabot ang kanyang kamay sa kapitbahay sa kaliwa),

Hello, hello friendly circle (shake hands back and forth)

Sandali ng sorpresa - sitwasyon ng laro"Kaban ng mga fairy tale".

Tagapagturo: Guys, mamasyal tayo ngayon sa bansa fairy tales, kung saan makikilala natin ang mga bayani ng mga fairy tale at makikipaglaro sa kanila.

Maraming fairy tales sa mundo, malungkot at nakakatawa

At mabuhay sa mundo, hindi tayo mabubuhay kung wala sila,

AT maaaring mangyari ang mga fairy tale

Nauna na ang ating fairy tale

Isang fairy tale ang kumakatok sa aming pintuan

Sabihin natin sa panauhin: "Pasok ka"

(Itinuon ng guro ang pansin sa dibdib na natatakpan ng scarf, binuksan ito, at sa loob nito ay isang libro ng mga fairy tale at isang liham.)

Tagapagturo: Guys, tingnan mo, ano ito?

Mga bata: - Dibdib.

tagapag-alaga: Magaling, ito ay isang dibdib. Sa tingin ko, ang dibdib na ito ay mahiwaga at hindi bumukas ng ganoon lang.

Kaya kailangan ... (Mga sagot ng mga bata)

tagapag-alaga: - Bago buksan ang dibdib, nais kong ipaalala sa iyo na kapag nakakita ka ng mga hindi pamilyar na mga laruan at mga bagay, hindi mo maaaring hawakan ang mga ito nang walang mga matatanda. Samakatuwid, bubuksan ko ang dibdib ngayon . (sinusubukang buksan)

Hindi ito bumukas, tila kailangan itong ma-dischanted. Putukan natin ito (Hinipan ng mga bata ang dibdib).

Hindi nagbubukas, pwede ba tayong... pumalakpak (Palakpakan ang mga bata).

May hindi nagbubukas, iminumungkahi ko ... stomp (Tumakpak ang mga bata).

Guys grabe ang enchante ng dibdib sabay sabay tayong hihipan, tadyakan at palakpakan. (sabay-sabay na pumutok, pumalakpak at pumapalakpak ang mga bata).

tagapag-alaga:

Tingnan mo, bumukas ang dibdib, iminumungkahi kong maupo ka para makita at komportable ang lahat. (Kumuha ng malaking libro na may mga blangkong pahina.)

Ito ay isang libro ng mga fairy tales, babasahin natin ito ngayon. Oh, tingnan mo, ang libro ay... walang laman. Nasaan ang mga fairy tales? (Mga hula ng mga bata)

malamang, fairy tales nasaktan, na walang nagbabasa sa kanila.

Oh, may sulat dito. (Ay nagbabasa)

- « Ang isang fairy tale ay isang himala at isang mahiwagang lupain.

AT maraming adventure ang mga fairy tale, marami kamangha-manghang mga nagawa.

Ngunit sa mga fairy tales na nahanap mo, maraming dapat pagdaanan: mahirap na gawain, nakakatawang petsa.

Hoy guys bilisan mo fairy tales hindi ka mawawala!

At ang lagda: Ang iyong mga fairy tales.

tagapag-alaga: - Guys, handa na ba kayong pumasa sa pagsusulit at ibalik ang mga fairy tale sa libro? (mga sagot ng mga bata)

-Educator:

At kaya ang unang gawain "Hulaan mo isang fairy tale."

Bibigyan kita ng mga bugtong, at susubukan mong hulaan ang pangalan ng fairy tale. .

May isang pinturang bahay,

Ang ganda niya oh!

Naninirahan dito ang mga hayop -

Nabuhay na hindi nagdadalamhati.

Ngunit dumating ang oso

at umungol tayo.

Pinuno ng oso ang bahay,

Halos crush ko ang mga kaibigan ko.

Ano itong fairy tale? ( "Teremok")

Sino ang unang dumating sa tore? (mouse-norushka)

Tagapagturo:- At sino ang huli? (Oso)

Tagapagturo: Bakit hindi makapasok ang oso sa tore? (Malaki ang oso, ngunit maliit ang teremok).

Tagapagturo: Magaling, ngayon makinig sa susunod na bugtong.

Sa madilim na kagubatan sa gilid, lahat ay tumira sa isang kubo.

Ang mga bata ay naghihintay sa kanilang ina, hindi nila pinapasok ang lobo sa bahay.

Ang fairy tale na ito ay para sa mga bata...) Lobo at pitong bata).

Ilang anak mayroon ang inang kambing? (Pitong bata.)

Tagapagturo:- Saang fairy tale ito galing?

Isang batang babae ang nakaupo sa isang basket na may oso sa likod niya.

Siya, nang hindi nalalaman, dinadala siya sa bahay. …( "Masha at ang Oso")

Ano ang sinabi ni Masha nang ang oso ay gustong umupo sa isang tuod at kumain ng pie? (Nakikita ko, nakikita ko, huwag umupo sa isang tuod...)

tagapag-alaga

Bago ang lobo ay hindi nanginig,

Tumakas mula sa oso

Nahuli pa ba ang fox sa ngipin? ( "Kolobok")

Sino ang nakilala ng tinapay sa kagubatan? Hare, oso, lobo, soro.)

Sino ang nakakaalala kung anong kanta ang kinanta ng bun? (Iniwan ko ang aking lola at iniwan ang aking lolo.)

tagapag-alaga: - Magaling. Hulaan ang sumusunod na kuwento:

Tinulungan kami ng puno ng mansanas

Tinulungan kami ng kalan

Nakatulong sa isang magandang asul na ilog,

Lahat ay tumulong sa amin, lahat ay sumilong sa amin,

Nakauwi na kami kina mama at papa.

Sino ang kumuha ng kapatid? Pangalanan ang kuwento? (Swan gansa)

tagapag-alaga: - Magaling. Hulaan namin ang sumusunod na kuwento: sa sandaling ang lahat ay kumukuha ng root crop - isang granizo ng pawis. Maliit ang daga, ngunit nakatulong pa rin ito sa pag-agaw ng gulay. (Russian folk tale "Turnip").

tagapag-alaga: - Magaling. Hulaan ang sumusunod na kuwento:

Magkasama ang lolo at lola

Binulag nila ang isang anak na babae mula sa isang snowball,

Pero mainit ang campfire

Naging singaw ang isang babae.

Malungkot ang lolo at lola.

Ano ang pangalan ng kanilang anak na babae? (Dalaga ng Niyebe.)

tagapag-alaga : Mabuti. Mahusay ang ginawa ng lahat. Ang amingtuloy ang quiz.

Alam kong natutuwa kayong lahat sa paglutas ng mga puzzle. Samakatuwid, ngayon ipinapanukala kong mangolekta ng mga puzzle para sa mga engkanto at pangalan, hulaan ang pangalan ng engkanto kuwento.

Pangalawang gawain "Kolektahin at pangalanan ang isang fairy tale."

(Kumuha ang mga bata ng mga sobre na may hating larawan. Magtipon sa mga pangkat na may 3-4 na tao. Habang ang mga bata ay nangongolekta ng mga tunog ng puzzle kamangha-manghang musika .)

tagapag-alaga : - Magaling, lahat ay gumawa ng mahusay na trabaho. I suggest na lumuwag ka.

Fizminutka:

Apat na hakbang sa unahan

Paatras ng apat na hakbang.

Paikot-ikot sa isang pabilog na sayaw

Tinapakan nila ang kanilang mga paa,

Gumalaw ang balikat

At tumalon sila ng kaunti.

tagapag-alaga : - Warmed up ng kaunti? Magaling.

tagapag-alaga: Ipagpatuloy natin ang ating pagsusulit, iminumungkahi kong hulaan mo fairy tale ayon sa paksa.

Ikatlong gawain "Pangalanan ang fairy tale sa pamamagitan ng mga bagay."

(Ang mga sobre ay naglalaman ng mga larawan ng mga bagay, at dapat pangalanan ng mga batafairy tale, ayon sa iminungkahing hanay ng mga item.)

1 set: Mangkok, kama, bahay sa kagubatan - "Tatlong Oso"

2 set: Tandang, kubo, niyebe at yelo - "Kubo ni Zayushkina"

3 set: Kubo sa paa ng manok, kalan, ilog - "Swan gansa"

4 set: Bahay, palaka, lobo - "Teremok"

5 set: Isda, butas, masa - "Fox - kapatid na babae at kulay abong lobo"

6 set: Isang puddle sa hugis ng isang kuko, Sister Alyonushka - Sister Alyonushka at kapatid na si Ivanushka.

tagapag-alaga: - Magaling. Sa mga fairy tale, ang isa pang salita ay madalas na idinagdag sa pangalan ng karakter, na nagpapakilala sa kanya. Halimbawa, si Ivan... (Prinsipe). Pangalanan ko ang pangalan ng karakter, at pipili ka ng isang characterizing, fabulous na salita para dito.

Ang ikaapat na gawain ay "Pumili ng salita para sa bayani."

prinsesa... (palaka)

gansa... (swans)

Kulay-abo… (lobo)

Oso… (clubfoot)

Kuneho… (takbo)

Pula… (Takip)

Baba… (Yaga)

Koschey… (Immortal)

Sabong... (gintong suklay)

tagapag-alaga: Magaling nahulaan ang lahat ng mga character.

Guys, nakalimutan na natin ang tungkol sa dibdib. Tingnan natin itong muli.

(Pumunta ang guro kasama ang mga bata sa dibdib at tiningnan ito. Pumulot ng aklat na maymga fairy tale. )

Tingnan mo, nasa libro lumabas ang mga fairy tale!!!

tagapag-alaga: - Magaling, guys, ginawa nila nang maayos ang mga gawain ng aming pagsusulit. Ngayon nakikita kong alam na alam mo ang mga fairy tale .

Ngayon ay ibabalik natin sa dibdib ang librong may mga fairy tale at ipapadala ito sa fairyland. Una, sabay-sabay nating sabihin ang mga mahiwagang salita: Focus, mocus, pocus, at pagkatapos ay inaanyayahan ko ang lahat na sabay-sabay na pumutok, tumapak at pumalakpak para mangyari ang mahika!

(Tumayo ang mga bata sa paligid ng dibdib, inuulit ang mga mahiwagang salita, pumalakpak, yumakap at pumutok. At itinago ng guro ang libro sa dibdib sa ilalim ng lining, at pagkatapos ay ipinakita na walang libro sa dibdib.)

Tingnan natin ang dibdib? Nagpadala ito ng isang libro sa isang kamangha-manghang bansa.

Magaling! Tayo ay nagtagumpay!

Nominasyon "Mga teknolohiyang multimedia sa proseso ng pedagogical sa mga institusyong pang-edukasyon sa preschool"

Mayroong maraming mga paraan upang gawing mas kawili-wili at kapana-panabik ang proseso ng pag-aaral sa kindergarten. Para sa mas matatandang mga preschooler, ang isang fairy tale quiz ay isang mahusay na pagpipilian. Sa tulong ng isang pagsusulit, batay sa mga nabasang fairy tale, maaari mong pagsamahin ang materyal na sakop, bumuo ng kakayahang mag-drama. Ang mapagkumpitensyang sandali ng mga pagsusulit ay nagpapasigla sa nagbibigay-malay na interes ng mga bata, at ang pagkaunawa na pagkaraan ng ilang oras ay may naghihintay na pagsusulit sa kanila ay nagpapataas ng motibasyon para sa pagsasaulo at pag-aaral.

Upang gawing pangkalahatan at linawin ang kaalaman ng mga matatandang batang preschool tungkol sa mga kwentong katutubong Ruso, nilikha ko ang larong pampanitikan na "Pagbisita sa isang fairy tale". Ginamit ko ang larong ito sa pagsusulit na "Pagbisita sa isang Fairy Tale".

Target: pagsasama-sama ng kaalaman ng mga bata tungkol sa mga kwentong katutubong Ruso.

Praktikal na kahalagahan:

• ay makakatulong upang pagsamahin ang kaalaman tungkol sa mga kwentong katutubong Ruso;
• tataas ang interes sa oral folk art sa mga bata ng senior preschool age;
• lumikha ng motibasyon para sa kalayaan;
• ay magdadala ng kagalakan at emosyonal na balanse.

Ang target na madla:Iminumungkahi kong gamitin ang pagtatanghal sa organisadong mga aktibidad na pang-edukasyon, sa mga aktibidad sa paglilibang, sa subgroup at indibidwal na gawain.

Nilalaman ng programa:

1. Linawin at pagyamanin ang kaalaman ng mga bata sa mga kwentong katutubong Ruso.
2. Matutong kilalanin ang isang fairy tale sa assignment.
3. Paunlarin ang kakayahang kumilos sa konsyerto.
4. Bumuo ng pananalita, imahinasyon, pantasya, pag-iisip.
5. Itaas ang interes sa pagbabasa, pagmamahal sa oral folk art.

Paraan:Laro, verbal-logical, partially search, problematic, ICT, independent.

Mga pagtanggap:Panonood ng pagsusulit, isang masining na salita (mga salawikain, bugtong, tula), mga paliwanag, panghihikayat, himnastiko sa daliri, pisikal na minuto.

Gawain sa bokabularyo: Magical, kahanga-hanga, nakakatawa, nakapagtuturo, nakakatawa, matalino, kawili-wili, mabait, misteryoso, hindi pangkaraniwan, masaya, matalino.

Materyal: isang disk na may mga kwentong katutubong Ruso, isang kasuutan ng fairy tale para sa isang guro.

Kagamitan: Audio recording na may melodies, stand na may mga libro ng Russian fairy tale, laptop, CD na may pagsusulit sa Russian fairy tale, upuan.

Pag-unlad ng kaganapan

Malakas na tunog ng musika.

tagapag-alaga. Hello mga anak. Ang pangalan ko ay Skaz Rasskazovna. Laking tuwa ko na binisita mo ako. Mahilig ka bang magbasa ng mga fairy tale?

Mga bata. Oo. Mahal namin. Gustong gusto.

Tagapagturo. At paano mo masasabi ang tungkol sa isang fairy tale, ano ito?

Mga bata. Magical, kahanga-hanga, nakakatawa, nakapagtuturo, matalino, matalino, kawili-wili, mabait, misteryoso, hindi pangkaraniwan, masaya, matalino, atbp.

Tagapagturo.

Lahat ng nilikha ng isip
Lahat ng hinahangad ng kaluluwa
Parang amber sa ilalim ng dagat
Ang mga libro ay maingat na iniingatan.

Alalahanin ang mga salawikain tungkol sa aklat.

Mga bata.

• Ang isang bahay na walang libro ay isang araw na walang araw.
• Ang maraming nagbabasa ay maraming alam.
• Ang aklat ay nagtuturo na mabuhay, ang aklat ay dapat pahalagahan.
• Ang libro ay isang maliit na bintana kung saan makikita mo ang buong mundo.
• Kung nagbabasa ka ng mga libro, marami kang malalaman.
• Ang isang libro ay sa isip kung ano ang mainit na ulan sa mga punla.
• Ang libro ay maliit ngunit may isip.
• Ang libro ay makakatulong sa trabaho at makakatulong sa problema.

Tagapagturo. Mula pa noong una, ang libro ay nagpalaki ng isang tao. Ang isang magandang libro ay kumikinang na mas maliwanag kaysa sa isang bituin.

Mga himnastiko sa daliri"Mga Paboritong Kuwento" Salit-salit na ibaluktot ng mga bata ang kanilang mga daliri. Ipakpak ang iyong mga kamay sa huling linya.)

Magbilang tayo ng daliri
Tawagin natin ang mga fairy tales
Mitten, Teremok,
Kolobok - namumula na bahagi.
Mayroong isang Snow Maiden - kagandahan,
Tatlong oso, Lobo - Fox.
Huwag nating kalimutan ang Sivka-Burka,
Ang aming prophetic kaurka.
May alam tayong fairy tale tungkol sa firebird,
Hindi namin nakakalimutan ang singkamas
Kilala natin ang Lobo at ang mga kambing.
Masaya ang lahat sa mga kwentong ito.

Tagapagturo. Bakit tinawag silang folk?

Mga bata: Dahil ang mga ito ay binubuo ng mga taong Ruso.

Tagapagturo. Tama. Marami ka bang alam na fairy tale? Ngayon ay malalaman natin. Inaanyayahan kita na makilahok sa pagsusulit ng mga fairy tale. Mayroong ilang mga patakaran ng pagsusulit na dapat sundin:

1. Ang iyong gawain ay kumpletuhin ang lahat ng mga gawain, para sa bawat tamang sagot, ang kalahok ay makakatanggap ng isang token.
2. Sa pagtatapos ng pagsusulit, ang nagwagi na may pinakamaraming mga token ay inihayag.

Tagapagturo.

Tara na mga kaibigan
Sa isang himala fairy tale - ikaw at ako!
Sa teatro ng mga papet at hayop,
Para sa mga babae at lalaki!
Mayroong isang magic screen dito,
Walang fairy tales dito!

(Pagsusulit sa computer na "Russian folk tales").

Tagapagturo.

Sa paligid namin at dito at doon
Mabuhay ang mga fairy tale.
May mga misteryo sa clearing
Hulaan nang walang pahiwatig
Tawagan mo ako ng dare
Ang mga hindi kapani-paniwalang kaibigan!

(Gumagawa ng mga bugtong, at hulaan ito ng mga bata).

1. Ang pulang babae ay malungkot,
Hindi niya gusto ang tagsibol.
Mahirap para sa kanya sa araw
Ang kaawa-awang bagay ay lumuluha. (Snow Maiden).

2. Isang babae na nakasakay sa walis ay nakasakay sa langit at sa lupa,
Nakakatakot, masama, sino siya? ( Baba Yaga).

3. Isang palaso ang lumipad at tumama sa latian,
At sa latian na ito ay may nakahuli sa kanya.
Sino, nagpaalam sa berdeng balat.
Naging cute ka ba, maganda, maganda? (Prinsesa Palaka).

4. Nagtanim sa bukid ang kanyang lolo,
Ang buong tag-araw ay lumago.
Hinila siya ng buong pamilya,
Napakalaki nito. ( R epka).

5. Hinaluan ng kulay-gatas
Inihurnong sa isang Russian oven.
Nakilala ang mga hayop sa kagubatan
At mabilis silang iniwan. (Kolobok).

6. Noong unang panahon may pitong lalaki
Mga puting kambing.
Natagos ng panlilinlang na kulay abo sa bahay.
Nahanap siya ng kambing
Nagawa niyang daigin siya.
At iniligtas niya ang lahat ng kanyang mga anak. (mga kambing).

7. Mahal na mahal ng lola ang dalaga.
Binigyan siya ng pulang sumbrero.
Nakalimutan ng babae ang kanyang pangalan.
Well, sabihin mo sa akin ang kanyang pangalan. (Red Riding Hood).

Tagapagturo. Ang lahat ng mga bugtong ay nahulaan at ang mga bayani ay pinangalanan lahat.

Bumisita si Koschey kahapon
Anong ginawa mo, basta - Ah!
Pinaghalo niya ang lahat ng mga kuwento:
Mahuhulaan mo ba sila?

(Nagtatanong ang guro ng mga fairy tale, at itinatama ng mga bata ang mga pagkakamali).

• "Ivan Tsarevich at ang Green Wolf";
• "Sister Alyonushka at kapatid na lalaki Nikitushka";
• "Daryushkina kubo";
• "Lumulutang na barko";
• "Noodles mula sa isang palakol."

Magaling guys, nahulaan mo lahat ng shifters.

tagapag-alaga. Magkasamang tumayo sa isang bilog Kailangan nating maglaro ng mga fairy tale!

Minuto ng pisikal na edukasyon "Tales"

Mabilis na tumakbo ang mouse (tumatakbo sa pwesto)
Ikinawag ng daga ang buntot nito (panggagaya ng paggalaw)
Oh, nahulog ko ang aking testicle (yumuko, "itaas ang testicle")
Tingnan mo, sinira ko ito (ipakita ang "testicle" sa nakaunat na mga braso)
Dito namin siya inilagay (yumuko)
At binuhusan nila ito ng tubig (motion imitation)
Lumaki at lumakas ang singkamas (ibuka ang iyong mga braso sa gilid)
At ngayon ay hihilahin natin ito (imitasyon ng paggalaw)
At magluto ng sinigang mula sa singkamas (gaya ng pagkain)
At tayo ay magiging malusog at malakas mula sa singkamas (ipakita ang "lakas")
Kami ay isang maluwalhating pamilya ng mga kambing,
Mahilig kaming tumalon at tumalon (tumalon sa lugar)
Mahilig kaming tumakbo at maglaro
Mahilig kami sa butting horns.

(Nagpapares ang mga bata at nagpapakita ng "mga sungay" gamit ang hintuturo ng magkabilang kamay).

Tagapagturo: Nagpahinga kami ng kaunti, at ngayon ang susunod na gawain.

tagapag-alaga: At maaari mong kolektahin ang lahat ng mga larawan para sa akin at pangalanan ang isang Russian fairy tale!Magbubukas ang larawan kung tama mong hulaan ang bugtong.

(Hulaan ng mga bata ang mga bugtong ng isang linya sa isang pagkakataon, isang larawan ang bubukas sa screen).

1. Ilang hayop ang nakasalubong ni Kolobok sa daan?

2. Nagbitaw siya ng isang salita - gumulong ang kalan.
Diretso mula sa nayon hanggang sa hari at prinsesa.
At sa hindi ko alam, maswerteng tamad.

3. Ang masayahin at maliksi na bayani ng gawaing ito ay nagpunta sa isang mapanganib na paglalakbay, ngunit, nasanay sa patuloy na tagumpay at suwerte, nawala ang kanyang pagbabantay at agad na kinain ng isang kaaway na naging mas tuso kaysa sa kanya.

tagapag-alaga.

Magaling! Nagawa itong pagsama-samahin!
Ang mga panlilinlang ni Koshchei ay nagtagumpay!
Narito ang isa pang problema
nalilito ako lahat.
Tulungan mo ako mga kaibigan.
"Hulaan ang himig"

Ang iyong gawain ay hulaan kung sinong fairy-tale hero ang kumakanta ng kanta at kumita ng chip. Handa ka na? Makinig nang mabuti ( tumutugtog ng musika, at hulaan ng mga bata).

Nagawa itong mabilis
At tahimik silang naupo sa mga upuan.

Tagapagturo.

Para sa mga magagaling na kamay
Para sa katalinuhan at talino
Gusto kong magpasalamat!
Sa mga nagtrabaho
Sa mga sumubok
Ipapakita ko sa lahat ang regalo ko.

(Ang mga nagwagi sa mga bata ay binibigyan ng mga pangkulay na libro batay sa mga kwentong engkanto, at ang iba ay binibigyan ng isang libro na may mga fairy tales).

Ang paniniwala sa isang fairy tale ay kaligayahan.
At para sa mga naniniwala
Ang fairy tale ay dapat
Bubuksan ang lahat ng pinto.

(Nagpaalam ang mga bata at pumunta sa grupo).

Pagbisita sa isang fairy tale

(kamangha-manghang pagsusulit)

pukawin ang interes ng mga mag-aaral sa pagbabasa, alalahanin ang mga aklat na kanilang nabasa.

Oras ng kaganapan: pista opisyal, pista opisyal.

Ang holiday ay maaaring gaganapin ng guro ng klase, tagapayo, librarian.

Anyo: scenario-game.

Mga kalahok: apat na koponan ng anim hanggang pitong tao.

Kagamitan: poster sa pisara: "... Ang mga engkanto ng Russia ay ang memorya ng ating nakaraan, ang imbakan ng karunungan ng Russia" (N.A. Nekrasov).

Kaya, mga kaibigan, simulan na natin ang programa

Marami tayong stock!

Para kanino sila? Para sa iyo!

Alam naming mahilig ka sa mga laro

Mga kanta, bugtong at sayaw.

Ngunit wala nang mas kawili-wili

Kaysa sa mga fairy tale natin.

Kumpetisyon: "Hulaan ang bayani."

Ang iyong unang gawain sa literary labyrinth ay ang maalala ang pangalan ng akda mula sa isang maliit na sipi.

Malapit sa kagubatan sa gilid

Tatlo silang nakatira sa isang kubo

May tatlong upuan, tatlong tabo,

Tatlong kama, tatlong unan.

(Russian folk tale. Tatlong oso)

Naglalakad papuntang paaralan na may dalang panimulang aklat

batang kahoy

Nakakakuha sa halip na paaralan

Sa isang linen booth.

Malapit nang dumating ang gabi

At dumating na ang pinakahihintay na oras,

Sa akin sa isang ginintuan na karwahe

Pumunta sa isang fairy ball .

(Ch. Perro. Cinderella)

Carpenter Giuseppe - Asul na Ilong

Kahit papaano ay nagdala ng log sa bahay

Nagsimula siyang gumawa ng isang bagay

Nagsimulang magsalita ang log …

(A. Tolstoy. Mga Pakikipagsapalaran ng Pinocchio)

Mahal na mahal ng lola ang babae,

Binigyan siya ng pulang sumbrero …

(Ch. Perro. Little Red Riding Hood)

Naipit ang buntot sa butas ng lobo

At ano ang punto nito?

(Russian folk tale. "The Fox and the Wolf")

Biglang lumipad mula sa kung saan

maliit na lamok,

At sa kanyang kamay ay nasusunog ito

Maliit na flashlight.

Lumilipad papunta sa gagamba

Inalis ang sable

At puspusan na siya

Pugot ng ulo"

(K. Chukovsky. "Fly-sokotuha").

Mga kilalang sinusukat na hakbang

Dalawang malalaking paa

45 na sukat

Bumili siya ng bota.

At yung maliit

Itinaas sa parada

Dahil dapat lahat

Tingnan ang hukbo ng bansa"

(S. Mikhalkov "Uncle Styopa").

Galit ang kusinero sa kusina

Ang manghahabi ay umiiyak sa habihan,

At naiingit sila

ang asawa ng soberanya."

(A. Pushkin. "The Tale of Tsar Saltan").

"Ako ay isang ulap, isang ulap, isang ulap,

Hindi isang oso

Oh, kay ganda ng ulap

Lumipad sa kalangitan!

(A. Milne "Winnie the Pooh at lahat-lahat-lahat").

Ang impostor ay lumalapit sa puno na naka-tiptoe;

Kinawag niya ang kanyang buntot, hindi inaalis ang kanyang mga mata sa Uwak.

At napakatamis niyang sinabi, huminga ng kaunti:

Dove, ang galing!

Aba, anong leeg, anong mata.

(I. Krylov. "Crow and Fox").

Babasahin kita ng isang paglalarawan ng isang bayani ng engkanto, at kailangan mong hulaan kung sino ang ibig kong sabihin.

Ang pangunahing tauhang ito ay medyo madaldal, na halos humantong sa pagkamatay ng kanyang sarili at ng kanyang lola.

Ang uhaw sa dugo na may-ari ng kastilyo ay nagdusa mula sa kanyang sariling kakayahang magbago. (Cannibal. Sh. Perrot "Puss in Boots")

Ang bayaning ito sa panlabas ay hindi mukhang bayani. Sa halip na chain mail, nakasuot siya ng coat ng doktor, sa halip na helmet, puting cap, salamin sa ilong, at bag sa kanyang mga kamay. Ngunit, tulad ng mga bayani, gumaganap siya ng mga tunay na gawa. Tanging siya ay hindi pumapatay ng sinuman, ngunit sa kabaligtaran, siya ay nagpapagaling.

Pambihira ang higanteng ito. Hindi tulad ng ibang mga higante, pinagkadalubhasaan niya ang maraming propesyon: siya ay isang pulis, isang marino, isang piloto ... at palagi siyang tumulong sa maliliit na bata. .(Uncle Styopa. Mula sa tula ng parehong pangalan ni S. Mikhalkov.)

Ang bayaning ito ay magiging isang artista, ngunit ang kanyang karera ay halos masira ng limang gintong barya. Mayroon siyang doble sa kuwento ng manunulat na si Carlo Collodi.

Ang batang ito ay napaka independyente, pang-ekonomiya, mahilig sa mga hayop. Iniwan niya ang lungsod patungo sa nayon at nag-organisa ng sariling sakahan doon. Ang kanyang kaibigan ay sa photography sa kanyang bakanteng oras.

Isang matamis, masipag na babae na nagiging tunay na prinsesa mula sa gulo.

Ang isang garapon ng jam ay nakatulong sa bayaning ito, ayon sa kanyang sariling pahayag, mapupuksa ang init.

Ang maliit na batang ito ay lumaki sa mga lobo. Marami siyang kaibigan: ang oso na si Baloo, ang panther na Bagheera, ang boa constrictor na si Kaa at iba pa.

Isang kamangha-manghang kagandahan na may hindi pangkaraniwang hitsura na gustong turuan ang lahat.

Ang batang ito ay napaka makulit at napaka mausisa, ang pinaka matigas ang ulo at ang pinaka bastos. Hindi siya pumasok sa paaralan, ngunit tinuruan niya ang kanyang sarili na magsulat ng tula, tumugtog ng trumpeta at gumuhit ng mga larawan.

Ang "hayop na hindi alam sa agham" ay dumating sa ating bansa sa isang kahon ng mga dalandan at unang nanirahan sa isang booth ng telepono. Pagkatapos ay nakahanap siya ng maraming kaibigan, at lahat ng problema niya sa pabahay ay nalutas.

Kumpetisyon: "Fairy tale box".

Sagutin ang mga tanong na ibinigay.

Ang kuwentong ito ay nagsasabi kung paano ipinadala ng madrasta ang kanyang anak na babae sa Bisperas ng Bagong Taon para sa snowdrops (12 buwan).

Paano gumagalaw ang mga tauhan sa fairy tale? (geese-swans, stupa, walking boots, flying carpet, atbp.)

Ang kuwentong ito ay nagsasabi tungkol sa pitong bayani. Ang isang tao ay maaaring magtayo ng isang haliging bakal mula sa lupa hanggang sa langit. Isa pa ay ang umakyat dito at tumingin sa lahat ng direksyon, ang pangatlo ay ang paggawa ng barko, ang ikaapat ay ang pumatay ng langaw nang mabilis, ang panglima ay ang pagbilang ng mga bituin. Ano ang pangalan ng fairy tale na ito? (Pitong Simeon).

“Quack-quack, mga anak ko, quack-quack swans. Pinatay tayo ng masamang kapatid na babae, ang ahas na ahas" (White Duck).

Kumpetisyon: "Matuto ng isang fairy tale"

Ang isda ay hindi simple, kumikinang ang mga kaliskis,

Lumalangoy, sumisid, natutupad ang pagnanais.

(Ang Kuwento ng Mangingisda at ng Isda")

Masigasig na kabayong may mahabang tao,

Sumakay sa bukid, sumakay sa mais.

Maliit na sibol na kabayo

Pero malayo.

("Ang Munting Humpbacked Horse")

Nakahanap ng bahay ang fox

Mabait ang daga

Sa bahay na kung tutuusin

Maraming residente

(Teremok).

Medyo parang bola

At sumakay sa mga riles.

(Kolobok).

Kumpetisyon: "Ang fairy tale ay naging isang katotohanan."

Noong unang panahon, pinangarap ng mga tao na umakyat sa hangin, tulad ng mga ibon, lumubog sa ilalim ng dagat at pakiramdam na parang isda ... Nanaginip din sila ng mga mahiwagang bagay - naaalala ang fairy tale tungkol sa palayok na nagluto ng lugaw nang mag-isa? Sa paglipas ng panahon, may mga pangarap na natupad. Pangalanan ang mga mahimalang imbensyon ng tao na pumalit sa mga kamangha-manghang bagay.
Gusli-samogudy- ( record player) Pandikdik- (rocket, sasakyang panghimpapawid) Miracle Mirror - (TV, computer) Ibong apoy na balahibo (lampara, chandelier). Paragos na dinadala nila sa kanilang sarili (sasakyan) Isang bola ng sinulid na nagpapakita ng daan (kumpas).Nangunguna: Magaling guys, napaka-attentive! At ngayon alalahanin natin ang mga salawikain at kasabihan tungkol sa aklat.Sisimulan ko ang salawikain, at ikaw ang magtatapos.

Ang isang magandang libro ay ang pinakamahusay na... (kaibigan). Sino ang maraming nagbabasa, na marami ... ( alam). Ang pamumuhay sa isang libro ay hindi isang siglo ... ( magdalamhati). Ang libro ay iyong kaibigan, kung wala ito, tulad ng wala ... ( mga kamay). Ang libro ay makakatulong sa trabaho, tumulong sa ..( gulo). Ang libro ay parang tubig - ito ay sisira sa daan ..(kahit saan).

At ngayon ay kumanta tayo ng isang kanta tungkol sa mga fairy tale sa himig ng kantang "Smile".
1 Alamin na ang isang madilim na araw ay mas maliwanag mula sa isang fairy tale, Alamin na isang himala ang nangyayari sa buhay mula sa isang fairy tale Ibahagi ang iyong fairy tale, Hayaan itong makahanap ng mga kaibigan sa paligid mo. Koro: At pagkatapos ay tiyak Makakakita ka ng tinapay Well, Lola Yaga Maging mabuti magpakailanman Alamin na mula sa isang fairy tale ng isang maliit na isa, ang pinaka-malungkot na batang lalaki ay titigil sa pag-iyak, At kapag ikaw ay nakatagpo ng problema, ang mga bayani ng isang magandang fairy tale ay tutulong sa iyo. Koro: At pagkatapos ay tiyak Makakakita ka ng tinapay At ang Snow Maiden ay mangangarap sa iyo sa isang panaginip Well, Lola Yaga Maging mabuti magpakailanman Maniwala ka sa akin, tiyak na mangyayari ito.

Natapos na namin ang laro

Ngunit ang holiday ay nagpapatuloy

Ipapahayag sa amin ng hurado ang mga resulta,
Kapag nag-confer .

(pagbibigay ng reward sa mga nanalo at aktibong manonood)

Ang aming munting bakasyon ay natapos na,

Kamangha-manghang pagbabasa, hangad ka namin nang buong puso.

Kayong mga babae, kayong mga lalaki

Makisama sa libro at makipagkaibigan!
Hayaan ang pag-ibig ng isang magandang libro

Mabubuhay kasama ka!

Sekondaryang paaralan ng MBOU Staro-Matakskaya

Alkkevsky district Republic of Tatarstan

Pag-unlad

mga ekstrakurikular na aktibidad

librarian ng Staro-Matakskaya

Pangkalahatang edukasyon

mataas na paaralan

Astafieva N.V.