Maglalaro tayo sa school? Mga laro sa kuwaderno ng paaralan.

Halos bawat bata sa edad ng preschool ay nangangarap na maging isang unang baitang. Gusto pa rin! Kung tutuusin, ang isang estudyante ay nasa hustong gulang na! Kaya naman madalas ding naglalaro ang mga bata sa paaralan sa bahay. Ang mga larong ito ay madalas na hindi mapagpanggap, ngunit sinusubukan ng mga preschooler na sundin ang ilang mga patakaran, na, sa kanilang opinyon, ay naroroon din sa isang tunay na paaralan. Pretend School Upang maglaro ng elementarya, kailangan mong sundin ang ilang simple at kapana-panabik na mga panuntunan para sa mga bata.

Takdang aralin. Ang pagganap ng ilang mga gawain ay nauugnay hindi lamang sa pagsasama-sama ng kaalaman, kundi pati na rin sa kakayahang magplano oras mo. Bilang karagdagan, ito ay magsisilbing isang pagganyak para sa kasunod na laro ng paaralan, dahil ang kawastuhan ng mga gawain ay dapat suriin.

Imbentaryo para sa home school Gaya ng nakikita mo, para maglaro ng paaralan sa bahay, walang espesyal na gastos ang kailangan. Ang pangunahing bagay ay ang pagnanais ng bata at ang libreng oras ng mga magulang. Kung mayroong higit sa isang bata sa pamilya, kung gayon hindi na kailangan ang pakikilahok ng nanay o tatay sa isang role-playing game. Ang kailangan mo lang ay panulat, lapis, notebook, album. Mahusay kung mayroon kang isang mesa ng mga bata, isang maliit na tabla na may marker o tisa, isang kampanilya. Ang paglalaro sa paaralan ay isang mahusay na paraan upang maitanim sa mga bata ang interes sa pag-aaral ng bagong kaalaman at pagkakaroon ng kasiyahan.

• Para sa buong pag-unlad ng bata, bilang isang taong malikhain, ang mga larong gumaganap ng papel ay napakahalaga. Lalo na silang minamahal ng mga batang babae sa edad ng preschool o elementarya, na patuloy na naglalaro ng mga ina-anak na babae, ginagaya ang mga paglalakad sa ......
• Ang lahat ng mga magulang ay dating mga mag-aaral mismo. Isang tao sa mahabang panahon, at may ibang nakaupo kamakailan sa isang mesa, takot na naghihintay para sa huling pagsusulit o pagsusulit. Bawat isa sa sarili nitong panahon sa unang pagkakataon ......
• Sa buhay ng halos bawat pamilya, may mga pagkakataong walang maiiwan na anak. Siyempre, kung mangyari ito paminsan-minsan, maaari mong hilingin sa mga kapitbahay, kaibigan, magulang na alagaan ......
• Sa edad na 7, halos lahat ng oras ng bata ay naghahanda para sa paaralan o, direkta, pag-aaral dito. Natututo ang bata na magbasa, magbilang at magsulat, at pagbutihin ang mga dating nakuhang kasanayan.......
• Kahit na 20 taon na ang nakalilipas, wala sanang isang babae ang nahihirapang sagutin ang tanong kung paano tumugtog ng rubber band. Ang pagtalon sa rubber band ay napakapopular sa mga ......
• Ang mga bata ay likas na puno ng enerhiya at positibong emosyon. Nagbibigay sila ng liwanag at init ng kanilang mga ngiti sa lahat ng mga tao sa kanilang paligid, at kung nakikipaglaro din sila sa mga matatanda, kung gayon walang kasiyahan ......
• Ang Classics ay isang paboritong laro ng mga batang babae at lalaki na may iba't ibang edad. Para sa organisasyon nito, walang espesyal na kagamitan ang kailangan, maliban sa isang piraso ng tisa at isang medyo maliit na lugar ng aspalto. Kahit na......
• Ang pagkakaiba-iba ng mga species ng mga larong backgammon ay nagpapahirap sa mga nagsisimula na makabisado ang mga patakaran ng laro. Ang mga walang karanasan na manlalaro ay dapat una sa lahat ay i-highlight ang mga pangkalahatang tuntunin ng laro, ang pag-aaral kung saan ay makakatulong sa mga nagsisimula sa hinaharap.
• Ang chess ay isang hindi kapani-paniwalang kapana-panabik, kawili-wili at medyo kumplikadong board game. Nag-aambag ito sa pagbuo ng lohika, spatial-figurative na pag-iisip at katalinuhan sa mga matatanda at bata. Bilang karagdagan, sa panahon ng laro ay nabuo ......
• Oo ... nagkaroon ng kaso, at paano nakayanan ng ating mga ina at lola? Halos lahat sila ay nagtrabaho, nag-iingat ng bahay, at, nang walang lahat ng mga makabagong aksesorya ng mga bata at......
• Ang mga board game ay nagbibigay ng pagkakataong magsaya. Ang ganitong paglilibang ay maaaring ayusin kapwa sa mga kaibigan at pamilya. Ang Domino ay isang larong lohika na lumitaw maraming siglo na ang nakalipas.......

"! Binabati kita (o panghihinayang) sa pagsisimula ng bagong taon ng pag-aaral ay patuloy pa rin at nagbibigay ng pag-asa hindi lamang para sa isang matagumpay na pagsisimula, kundi para sa isang magandang pagpapatuloy. Ngayon ay ibuod ko ang mga resulta ng isang maliit na kumpetisyon para sa paghihiwalay ng mga salita para sa mga mag-aaral at mag-alok na alalahanin kung ano pa, bukod sa mga aralin at tala, ginawa at ginagawa namin sa paaralan.

Buweno, ano ang maaari mong gawin sa mga aralin, bukod sa mga araling ito mismo? Well, siyempre, maglaro ng ilang tahimik na laro kasama ang iyong desk mate. Sa mga aralin sa paaralan, sa mga pahinga, at sa bahay lamang, marami sa inyo, sigurado ako, ang naglalaro ng mga ito. Mini games. Inaanyayahan ko ang lahat na lumangoy sa mga alaala at gawin ang iyong listahan mga laro sa kuwaderno sa paaralan.

Ano ang kailangan mo para sa mga laro?

• isang sheet ng papel sa isang kahon (o gaya ng isinulat ng kaklase ng aking anak ngayon - sa isang parisukat)
• panulat o lapis
• at least dalawang miyembro!

Dito na tayo? Narito ang isang listahan ko laro sa papel:

Hindi ko akalain na magbubukas ako ng bago, kaya magbibigay lang ako ng mga maikling panuntunan. Ang bawat kalahok ay gumuhit ng dalawang parisukat ng 10 × 10 na mga cell sa kanyang sheet. Ito ang mga dagat. Ang mga titik ay nakasulat mula sa itaas kasama ang pahalang ng parisukat: a, b, c, d, e, e, g, h, i, k. Sa kanang patayong bahagi ng parisukat, mga numero mula 1 hanggang 10.

Sa isang field, iginuhit ang isang fleet. Sa pangalawa, minarkahan mo ang mga sugatan at nahulog na mga barko ng kalaban. Ang fleet ay dapat na binubuo ng 10 barko:

4 - single-deck ships (ang laki ng isang cell)

3 - double-deck (dalawang cell)

2 - tatlong-deck (tatlong cell)

1 - apat na deck (apat na cell)

Ang mga barko ay maaaring "baluktot", ngunit hindi dapat magkadikit sa mga sulok.

Sa pamamagitan ng palabunutan (maaari mong gamitin at ) napagpasyahan kung kaninong paglipat ang mauuna. At nagsimula na ang shootout. Ang sabi ng kaaway, halimbawa, b5, kung natamaan niya ang barko, sinasabi namin na "nasugatan" o "pinatay" (kasabay nito, ang cell ay minarkahan ng isang krus), kung hindi, pagkatapos ay "nakaraan" (maglagay ng isang punto ). Ang turn ay pumasa sa isa pang manlalaro.

Nagpapatuloy ang laro hanggang sa tuluyang mapatay ang fleet ng isa sa mga kalahok.

bitayan

Isa pa laro sa papel batay sa "Field of Miracles" 🙂 Kaya, hinuhulaan ng isang manlalaro ang isang salita, at isinusulat ito nang simboliko - na may mga tuldok o gitling - ayon sa bilang ng mga salita sa nakatagong salita. Ang isang maikling paglalarawan ng salita ay ibinigay. Ang nanghuhula, tumatawag sa pamamagitan ng sulat. Kung mayroong isang titik sa salita, ito ay akma sa lugar nito, ngunit kung hindi, ang pagbuo ng "scaffold" ay nagsisimula nang paisa-isa. Mayroong 11 elemento sa kabuuan, na nangangahulugang 11 posibleng maling sagot. O sa halip, 10. Pagkatapos ng lahat, pagkatapos mabunot ang huling ika-11 elemento, ang manghuhula na manlalaro ay ituturing na talo.

(Ang larawan ay kinuha mula sa http://pikabu.ru/view/igryi_iz_shkolnoy_tetradi_v_kletku_510638.)

Mga lungsod

Mahilig kaming maglaro ng kapatid ko "Mga Lungsod". Marahil ay kilala mo siya sa ilalim ng ibang pangalan, ngunit hindi nito binabago ang kakanyahan.

Kaya, naglalagay kami ng isang sheet ng papel nang pahalang, at gumuhit ng 10 mga haligi, gumuhit ng pahalang na linya sa itaas. Sa mga cell na lalabas, isulat ang mga kategorya, halimbawa:

Bilis ng laro. Isa sa mga manlalaro, na nakapikit, ay sumundot ng isang liham sa bukas na libro gamit ang isang lapis, sa liham na pinili sa ganitong paraan, sinisikap ng lahat na punan ang lahat ng mga haligi nang mabilis hangga't maaari. Sa sandaling may mga salita sa bawat kategorya, sasabihin namin ang "Stop!". Lahat ng iba pang kalahok ay nagtabi ng kanilang mga kamay.

Sinusuri ang mga sagot. Para sa bawat natatanging salita, iginawad namin ang 10 puntos, para sa parehong mga salita - 5 puntos bawat isa, ang kawalan ng isang salita, siyempre - 0 puntos. Sa huling hanay nagsusulat kami ng mga puntos. Ang susunod na titik ay pinili at ang laro ay nagpapatuloy, bilang panuntunan, hanggang sa dulo ng sheet. Sa dulo, ang lahat ng mga puntos ay summed up at ang nagwagi ay tinutukoy!

At ito ang paboritong laro ng aking pinsan. Isang field na binubuo ng 5 × 5 na mga cell ang iginuhit. Isang salita na may 5 letra ang pinag-isipan at akma sa gitna.

Gawain: Pagdaragdag ng isang titik sa isang pagkakataon upang makabuo ng mga bagong salita na may pinakamaraming titik hangga't maaari. Maaaring basahin ang mga salita sa anumang direksyon nang pahalang at patayo, parehong mula kanan hanggang kaliwa at mula kaliwa hanggang kanan, parehong mula sa itaas hanggang sa ibaba at mula sa ibaba hanggang sa itaas, sa anumang pagkakasunud-sunod.

Sa malapit sa dalawang column, ang mga salita ng bawat manlalaro at ang bilang ng mga titik sa salita ay nakasulat. Kung susumahin, ang nagwagi ay ang may pinakamaraming titik.

Halimbawa: ang orihinal na salita ay peluka. Iniuugnay ng unang manlalaro ang titik na "sh" sa isang bola (5 letra), ang pangalawang manlalaro ay "f" sa isang scarf (4 na letra), atbp.

Tic-tac-toe

Well, saan kung wala ang mga classics? Tic-tac-toe, sa kanan, mga hari mga laro sa kuwaderno sa paaralan. Gustung-gusto ng aking anak na laruin ang larong ito. Gumuhit kami ng klasikong apat na linya sa isang sheet sa isang kahon at naglalagay ng mga krus at mga zero sa turn. Ang unang manlalaro na mangolekta ng isang linya ng tatlong magkakahawig na mga simbolo ay ang panalo!

Pinagsalikop namin ng mga kaibigan ko ang tic-tac-toe sa laki ng field na anyong brilyante. Ngayon lamang, upang iguhit ang iyong tanda, kailangan mong kumpletuhin ang cell. At maaari kang gumuhit ng mga cell ng isang linya lamang sa bawat pagliko. Ngunit kung ilalagay mo ang iyong simbolo, gumawa ka ng isa pang galaw. Sa dulo, binibilang namin ang bilang ng mga cross at zero at alamin kung sino ang nanalo:

Pagbubuo ng mga salita mula sa isang salita - scrabble

At isa ito sa mga paborito kong laro. Kumuha kami ng isang mas tunay na salita, halimbawa "LASA" . Minarkahan namin ang isang paunang natukoy na oras (1-3 minuto) at magpatuloy: bumubuo kami ng maraming mga salita hangga't maaari mula sa mga titik ng iminungkahing salita. Halimbawa:

LASA

bango Marso

frame ng rosas

tor congestion

Isang titik lamang mula sa data ang maaaring gamitin sa bawat salita. Sa dulo, binasa namin ang mga salita sa turn. Kung tinawag ng kalaban ang iyong salita, pagkatapos ito ay na-cross out. Kung sino ang makabuo ng pinakamaraming salita ang siyang mananalo.

Anong mga laro ang nilaro mo sa iyong kuwaderno sa paaralan sa paaralan? Ibahagi ang iyong mga alaala sa amin?

Mini contest!

Maglaro tayo ng scrabble ngayon. Nagbibigay ako sa iyo ng isang salita, bumubuo ka ng maraming salita hangga't maaari mula sa mga titik nito at ipinapadala ang iyong mga salita sa akin sa pamamagitan ng koreo [email protected] o sa pamamagitan ng .

mga tuntunin: Bumubuo lamang kami ng mga pangngalan sa isahan nominative case. Hindi pinapayagan ang mga pangalan. Maaari mo lamang gamitin ang mga titik ng salitang ito! Kung mayroong isang titik na "a" sa loob nito, at mayroong dalawa sa mga ito sa salitang iyong inimbento, kung gayon ang pagpipiliang ito ay hindi mabibilang. At huwag kalimutang bilangin ang bilang ng iyong mga salita. Kung sino ang pinakamaraming nagpadala umiiral at wastong mga salita, ay makakatanggap ng 75 rubles sa Webmoney wallet!

At narito ang isang salita para sa pag-iisip:

PANITIKAN

Nais ko kayong lahat ng inspirasyon!

Oo! Ang pinakamahalagang bagay ay kung sino ang nanalo ng wish-admonition sa mga mag-aaral?

Salamat sa lahat ng sumulat ng mabubuting salita! Hayaan silang maging totoo! At ang random number generator ay nagbigay sa akin ng numero ng nanalo - 4, isang hiling para sa isang seryosong saloobin upang mag-aral! Binabati kita! Elena, hinihintay ko ang iyong wallet number sa aking mail upang matanggap ang aking nararapat na 100 rubles!

Mahalin at alagaan ang iyong sarili at ang iyong mga anak!

Binabati kita,

Halos bawat bata sa edad ng preschool ay nangangarap na maging isang unang baitang. Gusto pa rin! Kung tutuusin, ang isang estudyante ay nasa hustong gulang na! Kaya naman madalas ding naglalaro ang mga bata sa paaralan sa bahay. Ang mga larong ito ay madalas na hindi mapagpanggap, ngunit sinusubukan ng mga preschooler na sundin ang ilang mga patakaran, na, sa kanilang opinyon, ay naroroon din sa isang tunay na paaralan.

Make-believe school

Upang maglaro ng elementarya, kailangan mong sundin ang ilang simple at kapana-panabik na mga panuntunan para sa mga bata.

1. Mga aralin at pahinga. Kung ang iyong anak ay hindi pa pamilyar sa sistema ng aralin sa klase, sabihin sa kanya kung ano ang iskedyul, mga tawag, mga bagay.
2. Disiplina. Ang pangangailangan na sundin ang disiplina sa panahon ng isang aralin (kahit isang laro) para sa isang bata ay isang problema. Kung hindi mo ipaliwanag sa iyong anak ang mga alituntunin ng pag-uugali sa panahon ng mga aralin, kung gayon huwag magulat na sa unang baitang ng isang tunay na paaralan, makikipag-usap siya sa mga kaklase, maglalakad sa opisina, o kumain ng sandwich na inihanda ng isang nagmamalasakit na ina. . Ang paglalaro ng paaralan sa bahay ay magbibigay-daan sa bata na madaling umangkop sa unang baitang.
3. Mga rating. Pinupuri ng mga magulang at guro sa kindergarten ang mga bata para sa mga hindi gaanong mahalagang tagumpay. Itinuturing ng mga bata ang kanilang sarili na ang pinakamahusay, at biglang sa paaralan ay may lumabas na mas mahusay! Iyon ang dahilan kung bakit kinakailangan upang ihanda ang bata para sa katotohanan na siya ay susuriin nang maaga. Bago ka magsimulang maglaro ng elementarya sa bahay, sabihin sa iyong preschooler ang tungkol sa mga gantimpala o parusa sa anyo ng mga marka. Hindi karapat-dapat na suriin ang isang 5- o 12-point grading system. Maaari kang gumamit ng maliliit na sticker o ilang partikular na larawan ng icon bilang mga rating ng bahay. Ililigtas nito ang iyong anak mula sa takot sa masamang mga marka.
4. Takdang aralin. Ang pagganap ng ilang mga gawain ay nauugnay hindi lamang sa pagsasama-sama ng kaalaman, kundi pati na rin sa kakayahang magplano ng iyong oras. Bilang karagdagan, ito ay magsisilbing isang pagganyak para sa kasunod na laro ng paaralan, dahil ang kawastuhan ng mga gawain ay dapat suriin.

Mga gamit sa paaralan sa bahay

Tulad ng nakikita mo, upang maglaro sa bahay hanggang paaralan, walang mga espesyal na gastos ang kinakailangan. Ang pangunahing bagay ay ang pagnanais ng bata at ang libreng oras ng mga magulang. Kung mayroong higit sa isang bata sa pamilya, kung gayon hindi na kailangan ang pakikilahok ng nanay o tatay sa isang role-playing game. Ang kailangan mo lang ay panulat, lapis, notebook, album. Mahusay kung mayroon kang isang mesa ng mga bata, isang maliit na tabla na may marker o tisa, isang kampanilya.

Ang paglalaro sa paaralan ay isang mahusay na paraan upang itanim sa mga bata ang interes sa pagkuha ng bagong kaalaman at pagkakaroon ng kasiyahan

Hindi mahalaga kung ikaw ang pinakamahusay na mag-aaral sa klase o isang desperadong maton, ang mga laro sa paaralan ay mag-aapela pa rin sa iyo. Bibigyan ka nila ng maraming bagong positibong emosyon, isang pakiramdam ng magaang nostalgia at magbibigay-daan sa iyo na tingnan ang malupit at walang awa na bahay ng kaalaman. Pagkatapos ng lahat, kung minsan ay talagang gusto mong maging isang bata muli, kalimutan ang tungkol sa mga problema at gawa, at baguhin ang boring at hindi maipaliwanag na trabaho sa opisina para sa magara at walang pakialam na mga oras ng paaralan. Ito ang gagawin natin ngayon - maglalaro tayo ng mga laro sa paaralan at gagawa ng ilang hakbang tungo sa ating sariling pagkabata.

Kung ano ang itinuturo sa paaralan

Kung sa tingin mo sa paaralan tayo ay tinuturuan lamang ng pagsulat at pagbilang, kung gayon ikaw ay lubos na nagkakamali. Kasama ang mga pangunahing kaalaman sa paaralan, na hinuhugot natin sa mga aklat at aklat-aralin, tinuturuan tayo ng paaralan na mag-isip. Nagbabasa kami ng panitikan at nagmumuni-muni sa kapalaran ng mga pangunahing tauhan, nagsusulat ng mga sanaysay at nakabuo ng mga kagiliw-giliw na epigraph, ipinakita ang materyal na sakop at ipinahayag ang aming pananaw sa kung ano ang nangyayari.

Ang isa pang mahalagang kasanayan sa paaralan ay ang paghahanap ng impormasyon. Tulad ng sinasabi ng kasabihan: "Imposibleng malaman ang ganap na lahat, ngunit kailangan mong laging malaman kung saan titingnan." Mga sangguniang aklat at encyclopedia, database at aklatan, aklat-aralin at diksyunaryo - lahat ng ito ay nagpapaunlad ng ating potensyal na intelektwal at tumutulong sa atin na i-orient ang ating sarili sa walang katapusang daloy ng impormasyon sa oras.

Ngunit huwag isipin na ang paaralan ay edukasyon lamang. Mga laro kasama ang mga kapantay, mga kumpetisyon sa palakasan, mga aralin sa paggawa at pagluluto, lahat ng ito ay magagamit sa pinakakaraniwang mag-aaral. At kung ang iyong kaluluwa ay humihingi ng kahit isang sandali upang bumalik sa walang kabuluhang oras na ito, huwag mag-atubiling pumili ng mga laro sa paaralan sa aming website, at bigyan ang iyong sarili ng kasiyahan na muling isawsaw ang iyong sarili sa kapana-panabik na proseso ng pag-aaral at aktibong buhay paaralan.

pag-uuri ng laro sa paaralan

Depende sa gameplay at sa huling gawain, ang mga laro sa paaralan ay maaaring hatiin sa ilang mga kategorya.

• Arcade
  Bilang isang patakaran, ang mga larong ito ay nagbibigay para sa koleksyon ng iba't ibang mga item at mga bonus. Maaari kang mag-impake ng bag ng paaralan, pumili ng mga gamit sa wardrobe ng paaralan o ayusin ang isang tunay na guro sa paghahagis. At kapag mas mabilis mong nakumpleto ang gawain, mas maraming reward points ang makukuha mo.
• mga labirint
  Ang ganitong mga laro ay nagbibigay para sa pagpasa ng mga simpleng labyrinth. Kakailanganin mong humanap ng paraan palabas ng paaralan, na matatagpuan sa ilang mahirap maabot na lugar, at sasamahan ka ng iba't ibang uri ng karakter, mula sa mga kaklase hanggang sa mga dayuhan o multo.
• pakikisalamuha
  Ang ganitong mga laro ay pangunahing naglalayong bumuo ng mga panlipunang koneksyon ng manlalaro. Kakailanganin mong patahimikin ang nagngangalit na mga first-graders, piliin ang iyong mga kaklase o kahit na makilahok sa isang labanan sa paaralan. Pinakamahalaga, tratuhin ang lahat nang may katatawanan at positibo.

Maglalaro tayo sa school?

Ang pagpasok sa paaralan ay isang napakahalagang sandali para sa bata at sa kanyang mga magulang. Ipinapakita ng karanasan na hindi lahat ng bata ay sikolohikal na handa para sa paaralan. Para sa kanila, ang paaralan ay ang parehong laro tulad ng sa "maliit na cake" o "mga anak na babae-ina". Samakatuwid, tulungan ang iyong sariling anak na "tune in" nang tama.

mainit na relasyon

Ang pagbagay ay mas madali kung ang bata ay may mainit na saloobin sa paaralan nang maaga. Lumilitaw ang saloobing ito pagkatapos makipag-ugnay sa nakaraang karanasan ng mga mahal sa buhay. Mag-scroll sa archive ng larawan ng pamilya kasama ang iyong anak. Ang aktibidad na ito ay lubhang kapaki-pakinabang para sa lahat ng miyembro ng pamilya. Ang pagbabalik sa pinakamagagandang sandali ng nakaraan ay nagiging mas malakas at mas may tiwala sa sarili. Ang iyong magagandang alaala ng mga taon ng pag-aaral, mga nakakatawang kwento mula sa buhay paaralan at mga kwento tungkol sa mga kaibigan sa pagkabata ay pupunuin ang kaluluwa ng bata ng masayang pag-asa. Dalhin ang iyong anak sa isang field trip sa paaralan, ipakilala siya sa hinaharap na guro. Sabihin sa iyong anak nang mas madalas ang tungkol sa paaralan, tungkol sa kung gaano ito kawili-wili doon, kung gaano karaming mga kaibigan ang magkakaroon siya, kung gaano siya kailangang matuto at matuto ng maraming. Bilang karagdagan sa sikolohikal na paghahanda, ang iyong magiging first-grader ay dapat magkaroon ng isang nabuong panlipunang posisyon ng mag-aaral: dapat siyang makipag-ugnayan sa mga kapantay, matupad ang mga kinakailangan ng guro, at kontrolin ang kanyang pag-uugali. At higit sa lahat, dapat siyang magkaroon ng mahusay na pag-unlad ng kaisipan, na siyang batayan para sa matagumpay na kasanayan sa kaalaman at kasanayan sa paaralan. Maraming mga magulang na isang taon bago ang paaralan, o kahit na tatlong taon, ay nagsisimulang "sanayin" ang kanilang anak ayon sa programa sa unang baitang. Ngunit napansin ng mga guro at psychologist ang katotohanan na pagkatapos ng dalawa o tatlong buwan pagkatapos ng pagsisimula ng pagsasanay, ang isang "sinanay" na bata ay nababato, hindi kawili-wili sa mga aralin, dahil alam na niya at naipasa na niya ito (sa kindergarten at sa mga klase sa isang bilog ng pagsasanay) .para sa paaralan). Sa katunayan, upang ang isang bata ay maging interesado, kailangan niyang sumulong, matuto ng bago, kawili-wili, lagyang muli ang kanyang kaalaman, ngunit lumalabas na siya ay nakatayo pa rin. Ayon sa mga psychologist at neuropsychologist, ang pinakamahusay na "paghahanda para sa paaralan" ay nangyayari sa araw-araw na komunikasyon ng mga magulang sa isang bata. Makipag-usap nang higit pa, maglaro, gumuhit, magbasa ng mga libro sa kanya, at hayaan ang bata na mag-imbento, muling magsalaysay ng mga engkanto at kuwento, matuto ng tula, magtipon ng isang taga-disenyo, pumasok para sa sports. Halimbawa, habang naglalakad, maaari mong hilingin sa iyong anak na humanap ng camomile. At pagkatapos ay itanong: ano ito? Ano ang kanyang mga talulot? Kapag umuwi ka kasama ang iyong anak, tingnan ang kulay-lila, hilingin sa kanya na alalahanin kung ano ang pagkakatulad ng chamomile at violet at paano sila nagkakaiba? Ito ay isang halimbawa ng tamang pag-unlad ng mga proseso ng pag-iisip na kinakailangan para sa isang bata kapag nag-aaral sa paaralan.

Huwag mag-overrequire

Nais ng lahat ng mga magulang na makita ang kanilang mga anak na matalino, may kakayahan, ngunit, sa kasamaang-palad, ang katotohanan ay hindi palaging nakakatugon sa kanilang mga inaasahan. Hindi lahat ng bata ay likas na matalino, mayroong karaniwan at mababang intelektwal, malikhaing potensyal. Karamihan sa mga magulang ay naiintindihan ito at tumugon nang naaangkop. Ngunit para sa ilan, ang pag-unawa sa ideya na ang kanilang anak ay "karaniwan" o "mahina" ay napakahirap. Sa halip na tulong, ang bata ay patuloy na kinakailangan upang kumpirmahin ang kanyang "pambihirang" kakayahan. At dahil ang mga kinakailangan kung minsan ay imposible lamang, naramdaman ng bata na hindi siya nabubuhay hanggang sa mga inaasahan, ngunit hindi niya mababago ang anuman, tumitigil sa paniniwala sa kanyang sarili, nagsimulang maghanap ng mga dahilan sa iba, nagiging agresibo at magagalitin. Tingnan mo ang iyong sarili mula sa labas. Sa katunayan, madalas nating mga matatanda, hindi na natin naaalala kung gaano kahirap para sa atin na magbigay ng mga unang kwento, kung paano nalilito ang mga titik, nalaktawan ang mga salita, kung gaano katigas ang ulo na ayaw nating magdagdag ng mga numero sa ating mga ulo, kung gaano kakulit ang ating mga daliri. kapag kinakailangan na magsulat ng mga hilera ng pantay na mga patpat, mga bilog, at naalala ko ang lahat ng aking mga paboritong laruan na kung saan ako ay hindi mapaglabanan na iginuhit upang laruin... Siyempre, ngayon alam mo na kung paano gawin ang lahat ng ito, at iyon ang dahilan kung bakit ito mahirap maunawaan ang mga paghihirap ng sanggol. Ngunit huwag magmadali upang sisihin siya, pigilan ang iyong mga damdamin, sabihin sa kanya at sa iyong sarili: "Magiging maayos ang lahat, makikita mo! Subukan ang kaunti pa, at ito ay magiging mas mahusay na lumabas! At kahit na hindi kaagad, ngunit talagang ang lahat ay magiging mas mabilis kaysa sa pangangati at panunuya. Narito ang ilang tip para sa mga magulang upang matulungan ang iyong anak na makapag-adjust sa paaralan nang mas madali at mabilis:

Turuan ang iyong anak na panatilihing maayos ang kanilang mga ari-arian;

Huwag takutin ang iyong anak sa mga paghihirap at pagkabigo sa paaralan;

Huwag subukang maging guro ng bata;

Ang bata ay tumugon nang tama sa mga pagkabigo;

Sa pang-araw-araw na buhay, turuan ang iyong anak na maging malaya;

Turuan ang iyong anak na gumawa ng kanilang sariling mga desisyon.

Mga numero at titik

Huwag pagsikapan ang bata na matutong magbilang ng hanggang 100, 1000, 1,000,000. Mahalagang maunawaan niya ang komposisyon ng numero at makapagsagawa ng mga simpleng operasyong matematikal ng pagdaragdag at pagbabawas sa loob ng hindi bababa sa unang sampu. Upang mas mabilis na makabisado ng bata ito, maaari mong gamitin ang mga guhit, mga diagram. Sa isang mapaglarong paraan, subukan ang kanyang kaalaman sa mga geometric na hugis, ipakita kung paano ka makakagawa ng iba't ibang mga komposisyon mula sa kanila, halimbawa, isang bahay, isang kotse, isang taong yari sa niyebe, atbp. Magbayad ng maraming pansin sa pagbuo ng mga pinong paggalaw ng brush. Ang pagpipinta sa loob ng contour, mosaic, pagguhit, pagmomodelo mula sa plasticine, pagdidisenyo, pagputol ng mga kumplikadong detalye mula sa papel na may gunting - lahat ng ito ay makakatulong sa iyo na humawak ng lapis at panulat nang mas may kumpiyansa. Hindi inirerekomenda ng mga guro na turuan ng mga magulang ang kanilang mga anak kung paano magsulat ng mga liham, dahil maaari itong maging mas mahirap na muling matuto kaysa matutong muli. Kasabay nito, pinapayuhan na turuan ang bata na magsulat ng mga bloke na titik at magsanay upang gumuhit ng mga burloloy na may mga elemento ng mga titik. Kapag nagbabasa ng mga libro kasama ang iyong anak, tumitingin sa mga ilustrasyon, hikayatin siyang magkuwento muli, gumawa ng kuwento batay sa isang hindi pamilyar na larawan. Maglaro ng mga tanong at sagot, na hinihiling sa iyong anak na sagutin ang iyong mga tanong pagkatapos basahin ang teksto. Ang kahandaan ng bata para sa paaralan ay sinusuri ng kakayahang mag-uri-uriin, mag-generalize, maghambing. Ikaw mismo ay madaling makabuo ng mga simpleng laro ng mga bata para sa pagsasanay ng mga kasanayan sa pag-iisip, halimbawa, pangalanan (ipakita) ang isang bilang ng mga bagay sa bata at hilingin sa kanila na makahanap ng isang bagay na karaniwan o pangalanan (ipakita) ang dalawang bagay kung saan makikita ng bata. pagkakapareho at pagkakaiba.

MGA PAGSUSULIT SA PAGHAHANDA

Narito ang ilang pagsusulit na makakatulong sa iyong matukoy kung gaano kahanda ang iyong anak para sa paaralan:

Subukan ang "Kopyahin ang mga puntos"

Ang bata ay binibigyan ng isang sheet ng papel, na may linya sa dalawang halves. Sa kaliwa ay isang sample, sa kanan ang bata ay hinihiling na maglagay ng mga tuldok - sa parehong paraan tulad ng sa kaliwa.

Subukan ang "Gumuhit mula sa memorya"

Ang bata ay ipinapakita sa loob ng 30 segundo ng isang sheet na may larawan ng 10 geometric na hugis. Pagkatapos ay tanggalin ang sheet at anyayahan ang bata na iguhit ang naalala niya.

Subukan ang "Tandaan ang mga salita"

Pagtatasa ng memorya ng pandinig - panandalian at pangmatagalan. Basahin ang sumusunod na 10 salita sa iyong anak: mesa, kuwaderno, orasan, kapatid, kabayo, bintana, mansanas, aso, lampara, apoy. Hilingin sa iyong anak na ulitin ang mga salitang kanyang naisaulo sa anumang pagkakasunud-sunod. Karaniwan ang isang 6-7 taong gulang na bata ay umuulit ng 5-6 na salita. Ito ay isang tagapagpahiwatig ng magandang memorya.

Subukan ang "Graphic na pagdidikta"

Bigyan ang bata ng isang piraso ng papel sa isang hawla na may mga tuldok na paunang nakatakda. At pagkatapos ay magdikta: isang cell sa kanan, isang cell sa itaas, isang cell sa kanan, isang cell pababa, at pagkatapos ay hayaan ang bata na ipagpatuloy ang pattern na ito hanggang sa dulo ng linya. Ang mga pattern ay maaaring maging anumang (3-4 na pattern).

Subukan ang "Gumuhit ng isang lalaki"

Kinakailangan na ang iginuhit na nilalang ay mukhang isang tao na may lahat ng "pangunahing" bahagi ng katawan. Kung ang bata ay may "cephalopod" - ito ay nagpapahiwatig ng isang hindi sapat na binuo na pang-unawa sa mundo sa paligid niya. Ito ay ilan lamang sa mga pagsusulit na magagamit upang makita kung gaano kahanda ang iyong anak para sa paaralan. Kung ang iyong anak ay hindi pumasa sa mga pagsusulit, huwag mag-alala, ito ay hindi talaga sumasalamin sa antas ng kanyang mga kakayahan sa pag-iisip, ngunit sinasabi lamang na ito ay masyadong maaga para sa kanya na pumasok sa paaralan.