Ano ang pamamahala sa Russian: kahulugan, mga patakaran at mga halimbawa. Mga paraan ng subordination

Ang artikulong ito ay nakatuon sa paksang "Ano ang pamamahala sa Russian?". Ang mga taong ang trabaho ay konektado sa patuloy na paggamit ng mga text editor ay malamang na nakatagpo ng isang sitwasyon kung saan ang programa ay may salungguhit sa parirala.

Kasabay nito, ang mga tala ng computer na ito ay may isang error sa pamamahala. Paano maiiwasan ang mga ganitong sitwasyon at maiwasan ang mga pagkakamali? Tatalakayin ito sa artikulong ito.

Syntax

Ang seksyong ito ng grammar, tulad ng alam mo, ay nakatuon sa mga pangungusap at parirala. Ang mga alituntunin na nilalaman nito ay nakakatulong upang maipahayag nang tama at tumpak ang mga saloobin kapag nagsusulat. Ang syntax, naman, ay malapit na nauugnay sa morpolohiya (isang seksyon na nag-aaral sa komposisyon ng mga salita, ang pinakamaliit na yunit ng wika - mga morpema).

Ang pakikipag-ugnayan ng dalawang sangay na ito ay maaaring ipaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang isa sa mga elemento ng parirala ay madalas na nangangailangan ng isang tiyak na kaso, numero, at iba pa mula sa isa pa. Ang mga phenomena na ito, gaya ng nalalaman, ay nabibilang sa morphological section.

Istruktura

Ang mga parirala ay maaaring binubuo ng dalawa o higit pang mga salita, ang isa ay karaniwang ang pangunahing isa, at ang iba ay pangalawa. Sa pagitan ng mga ito mayroong tatlong uri ng komunikasyon sa wikang Ruso: pamamahala, kadugtong at koordinasyon.

Koordinasyon

Sa relasyong ito, ang lahat ng mga salita ay may parehong anyo, iyon ay, numero, kaso at kasarian. Kapag binabago ang pangunahing o nakadependeng elemento, ganoon din ang nangyayari sa isa pang miyembro ng parirala.

Para sa higit pang kalinawan, isaalang-alang ang isang halimbawa.

Sa pariralang "pulang dyaket" ang pangngalan at pang-uri ay may anyo lalaki, iisang tao, nominative case. Kung binago mo ang numero sa maramihan (mga pulang jacket), kung gayon sa kasong ito ang parehong mga bahagi ay nakakakuha ng mga bagong pagtatapos.

Kadalasan, ang gayong koneksyon ay naroroon sa mga pariralang "adjective plus noun".

SA katulad na mga kaso Ang mga paghihirap sa pagbabaybay ay karaniwang hindi lumalabas.

kadugtong

Ang isa pang uri ng koneksyon sa mga parirala ay tinatawag na "adjacency". Ito ay nagpapahiwatig ng pagtatakda ng pangunahing salita sa isang tiyak na bilang, kasarian at kaso, depende sa pangalawang elemento. Sa kasong ito menor de edad na miyembro ay palaging mananatiling pareho, kahit na ang pangunahing salita ay may ibang anyo.

Ang mga adverbs o participle ay maaaring kumilos bilang isang hindi nagbabagong elemento dito.

Kontrol ng pandiwa sa Russian

Maraming mga eksperto sa larangan ng wikang Ruso ang tumawag sa ganitong uri ng koneksyon sa mga parirala na pinakamahirap, dahil dito ang karamihan sa mga pagkakamali ay ginawa.

Ano ang pamamahala sa Russian? Ang pangalan ng uri ng koneksyon ay nagsasalita para sa sarili nito. Narito ang pangunahing salitang "humahantong" sa pangalawa, na hinihingi ang isang tiyak na anyo mula dito.

Kasabay nito, ito mismo ay maaaring magbago, at ang subordinate na elemento ay palaging nananatiling hindi nagbabago. Ang pangunahing salita ay karaniwang isang pangngalan o isang salita na pumapalit dito. Ang anumang bahagi ng pananalita ay maaaring maging subordinate, ngunit kadalasan ang pagpapaandar na ito ay ginagampanan ng pandiwa.

Halimbawa: tumingin sa langit.

Mga isyu sa pamamahala sa Russian

Sa mga kaso na may kaugnayan tulad ng kontrol, ang mga paghihirap ay lumitaw kapag pumipili ng tamang kaso para sa isang pangngalan. Halimbawa, sa pariralang "maghintay ng Lunes" maaari itong payagan tipikal na pagkakamali: "hintayin mo ang lunes." Ang ganitong oversight ay kadalasang nangyayari dahil sa kamangmangan sa tuntunin para sa paggamit ng pandiwa na nasa pariralang ito. At sinasabi nito na ang bahaging ito ng pananalita sa kasong ito ay dapat lamang sa accusative case.

Ang hindi gaanong kahirapan ay kadalasang nangyayari kapag gumagamit ng isang pang-ukol. Ang paggamit ng bahaging ito ng pagsasalita ay kinokontrol ng mga patakaran ng pangangasiwa ng wikang Ruso. Kung titingnan mo ang diksyunaryo ng kontrol, na matatagpuan sa maraming mga site sa Internet, makikita mo na sa mga artikulong nakatuon sa maraming pandiwa, ang mga preposisyon kung saan ginagamit ang mga ito ay ipinahiwatig.

Kaunti tungkol sa mga mungkahi

Dapat pansinin na sa mga pariralang tulad ng "pandiwa kasama ang pangngalan" ang mga preposisyon ay maaaring naroroon o maaaring wala. Samakatuwid, ang lahat ng mga pandiwa ay nahahati sa dalawang uri:

Yaong nangangailangan ng pagkukunwari pagkatapos nila, at yaong hindi nangangailangan nito.

Kadalasan, ang mga salita na nagsasaad ng isang aksyon na nauugnay sa gawain ng mga organo ng paningin ay ginagamit na may mga pang-ukol: tingnan, tingnan, tingnan, at iba pa.

Mga karaniwang pagkakamali

Madalas na binabanggit ng mga aklat ng gramatika ng Russia ang dalawang uri ng mga error na nangyayari kapag gumagamit ng mga parirala na may koneksyon gaya ng kontrol:

  • Mga kamalian sa paggamit ng mga pang-ukol.
  • Mga pagkakamali sa mga kaso.

Kadalasan ang dalawang uri ng mga error na ito ay naroroon sa parehong oras.

Halimbawa, ang pariralang "hangaan ang dagat" ay naglalaman ng mga error ng parehong uri sa parehong oras. Dito ginagamit ang pangngalan sa maling kaso. Kasama ng error na ito, may isa pa: isang pang-ukol ang ginagamit, habang sa pariralang ito ay hindi ito kailangan.

Mga sanhi ng pagkakamali

Ang mga editor ng teksto ay madalas na nagpapahiwatig hindi lamang ng pagkakaroon ng isang error sa teksto, kundi pati na rin ang mga posibleng pagpipilian para sa pagwawasto nito. Sa kaso ng mga kamalian sa pamamahala, ang pinaka-malamang na sanhi ng maling pagpili ng salita ay madalas na ibinibigay.

Pagpapalit ng mga konsepto

Sa Russian, tulad ng sa marami pang iba, mayroong isang bagay bilang isang kasingkahulugan. Kung mayroong maraming mga salita para sa parehong kababalaghan, ito, siyempre, ay nakakaapekto sa kagandahan ng teksto, ang pagiging madaling mabasa nito, at iba pa. Gayunpaman, sa kadahilanang ito, maraming mga paghihirap ang lumitaw, ang isa ay nauugnay sa pagkalito sa tamang paggamit ng mga preposisyon sa magkasingkahulugan na mga pandiwa.

Narito ang isang katulad na halimbawa ng pamamahala sa Russian. Sa pagitan ng salitang "tumingin" at ng pangngalan, kaugalian na ilagay ang pang-ukol na "sa".

At pagkatapos ng pandiwa na "hangaan" ay hindi na kailangan. Gayunpaman, madalas na makikita ng isang tao sa pag-print ang mga pariralang "hangaan ang mga bundok", "hangaan ang kalikasan" at iba pa.

Variant sa pag-uusap

Gayunpaman, ang paggamit ng ilang "irregular" na anyo ng mga pandiwa na may uri ng koneksyon na tinatawag na kontrol ay katanggap-tanggap pa rin.

Ang ganitong mga halimbawa ng pamamahala sa Russian ay matatagpuan sa isang kolokyal na istilo. Kung nais ng may-akda na bigyan ang pagsasalita ng kanyang karakter ng isang nakakarelaks na karakter, kung gayon maaari niyang gamitin ang opsyon na "Hinahangaan ko ang kalikasan" sa halip na ang karaniwang tinatanggap na "Hinahangaan ko ang kalikasan".

Sa mga nauugnay na diksyunaryo, ang form na ito ay minsan ay ipinahiwatig ng tala na "kolokyal" o "kolokyal".

Mga salitang ugat

Walang gaanong kahirapan ang lumitaw kapag gumagamit ng mga salitang ugat. Dahil ang mga pandiwa na magbayad at magbayad ay may kahulugang "magbayad para sa isang produkto o serbisyo", ang mga ito ay itinuturing ng ilang mga tao bilang grammatically equivalent. Samantala, ang una sa kanila ay ginagamit lamang na may pang-ukol na "para" pagkatapos nito, at ang pangalawa ay ginagamit nang wala ito. Samakatuwid, gamit ang pampublikong sasakyan, binabayaran ng mga tao ang pamasahe at binabayaran ito. Ang paggamit ng iba pang mga variant ng pariralang ito ay isang paglabag sa mga syntactic na kaugalian ng wikang Ruso.

Paano maiwasan ang mga pagkakamali?

Una sa lahat, kailangan mo lamang tandaan kapag nagsusulat ng iba't ibang mga teksto, kung ito ay isang liham sa isang kaibigan o isang opisyal na mensahe, tungkol sa pagkakaroon ng gayong kababalaghan ng wikang Ruso bilang isang koneksyon sa isang parirala. Ito ay totoo lalo na kapag gumagamit ng mga pandiwa na may mga pangngalan. Sa ganitong mga kaso, ang uri ng kontrol ay ginagamit, at ito ay itinuturing ng maraming mga eksperto na ang pinakamahirap.

Ang memorya ay ang pinakamahusay na consultant

Kung sinasadya ng isang tao ang pagpapatupad ng mga patakaran ng syntax (mayroon siyang ideya kung ano ang kontrol sa Russian), kung gayon kapag ilalarawan niya ang nasasabik na estado ng isang karakter, malamang na maaalala niya na ikaw. maaaring mag-alala tungkol sa isang tao, tungkol sa kung alin ang isang bagay o para sa isang tao o isang bagay.

Sa kasong ito, mayroong dalawang mga pagpipilian, ang bawat isa ay pamantayang pampanitikan. Kung nais ng may-akda na gamitin ang pandiwa na "mag-alala", hindi siya dapat maglagay ng anumang pang-ukol pagkatapos nito.

Sa karamihan ng mga kaso, maibabalik ng isang tao ang kontrol sa kanyang isip sa pamamagitan ng pag-alala sa isa o higit pang mga halimbawa mula sa panitikan. Kung ang pagbabaybay ng parirala ay nagdudulot ng kahirapan, maaari kang sumangguni sa diksyunaryo ng mga kontrol.

Sa pamamagitan ng paraan, sa iba pang mga wika sa Europa, ang tanong na ito sa gramatika ay nagdudulot din ng ilang mga paghihirap. Kaya naman ang ilan mga pandiwa sa Ingles, tulad ng pakikinig sa, ay ibinibigay sa mga diksyunaryo at isinasaulo kasama ang kasunod na pang-ukol.

Konklusyon

Sa artikulong ito, ang paksang "Ano ang pamamahala sa Russian?" ay inilaan. Ang iba pang mga uri ng komunikasyon sa mga parirala ay isinaalang-alang din sa madaling sabi. Ang materyal na ito ay makakatulong isang malawak na hanay mga mambabasa, kabilang ang mga nagtapos sa paaralan na naghahanda para sa pinag-isang pagsusulit ng estado, na karaniwang naglalaman ng mga takdang-aralin sa paksang ito.

Mga uri pagpapailalim may tatlong uri ng mga salita sa isang pangungusap o parirala: adjunction, control, agreement. Ang bawat uri ay may sariling mga katangian at tampok, na kinakailangan lamang upang makilala. Kapansin-pansin na ang isa sa mga gawain sa Unified State Examination sa bahaging "B" ay ang gawain upang matukoy ang ganitong uri, o maghanap para sa nais na parirala ng isang tiyak na uri.

Koordinasyon, kontrol, junction: panuntunan

Kaya, ang lahat ng tatlong uri ng subordination ay nababagay sa isa pangkalahatang tuntunin: upang matukoy ang uri, kailangan mo munang matukoy ang pangunahing salita at magtanong mula dito sa umaasa, at pagkatapos ay tukuyin ang bahagi ng pananalita ng pangunahing salita. Ito ay para dito na ang isang mahusay na kaalaman sa mga independyente at serbisyo ng mga bahagi ng pananalita ay kinakailangan. Koordinasyon, adjacency, kontrol - ito ay isang uri ng pundasyon para sa tamang pagbuo ng pagsasalita at teksto. Ang pag-alam sa mga pangunahing kaalaman na ito ay makakatulong sa iyong matagumpay na makayanan ang mga advanced na antas na gawain sa Unified State Exam.

Adjacency, kontrol, koordinasyon

Kaya, ang kasunduan ay isang uri ng subordinating na relasyon, ang pangunahing salita kung saan ay isang pangngalan, at ang umaasa ay palaging nakatayo sa parehong kaso, kasarian at numero. Samakatuwid, kapag ang pangunahing salita ay nagbago, ang umaasa na salita ay nagbabago din. Ang mga salitang umaasa ay maaaring panghalip, adjectives, participles o numerals. Halimbawa: sa ikapitong palapag, magandang balita, malapit sa aking sasakyan.

Ang kontrol ay isang uri ng subordination kapag ang pangunahing salita ay ang control word para sa umaasa. Sa ganitong mga sitwasyon, ang pangunahing salita ay, bilang panuntunan, isang pandiwa, ngunit karaniwan na ang isang umaasa na salita ay kinokontrol ng isang pangngalan o isang participle. Napakahalaga na huwag malito ang mga uri ng komunikasyon sa mga nangingibabaw na gerund at participle. Halimbawa: isipin ang tungkol sa libro, ang batang babae mula sa lungsod, pag-uwi. Ito ay nagkakahalaga ng pagpuna na ang mga parirala tulad ng "walang ulan" ay malalapat din sa pamamahala.

Adjacency, control, coordination - ito ang tatlong haligi kung saan nabuo ang batayan ng tama at maayos na pananalita. Ang pangatlo at huling uri ng koneksyon ay adjunction, kung saan ang pangunahing salita. Bilang isang tuntunin, ang gayong salita ay magiging isang pang-abay o isang infinitive. Ang pangunahing tampok ay ang pangunahing salita ay maaaring. Ito ang nagiging sanhi ng partikular na kahirapan. Ang mga sumusunod na parirala ay mga halimbawa: ang kanyang aso, mabilis na dumating, hindi mo maaaring magturo.

Ang adjacency, control, coordination ay mga uri ng subordination. Ito ay sapat na madaling tukuyin ito. Ang pangunahing bagay ay itanong nang tama ang tanong at matukoy ang karangalan ng pagsasalita ng pangunahing salita. Ito rin ay nagkakahalaga ng pag-alam ng ilang mga subtleties ng panuntunang ito, tulad ng uri ng koneksyon kung kailan possessive na panghalip at sa pagkakaroon ng salitang "hindi". Ang pag-alam sa panuntunang ito ay makakatulong sa Unified State Exam, dahil ang gawain para sa pagtukoy ng uri ng koneksyon ay nasa bloke ng mga gawain na may mas mataas na antas.

Syntactic norms- ito ay mga pamantayan na sumasalamin sa mga tampok ng pagbuo ng mga parirala at pangungusap sa wikang Ruso. Ang pinakamalaking kahirapan ay kadalasang sanhi ng pagpili ng isang kinokontrol na anyo sa isang parirala, ang kasunduan ng paksa at panaguri, ang paggamit ng mga participle at lumiliko ang participle, gayundin ang pagbuo ng ilang uri ng kumplikadong mga pangungusap.

Ang mga sumusunod na syntactic na pamantayan ay kadalasang nilalabag (kasama ang mga ito sa nilalaman ng mga gawain sa PAGGAMIT):

Paglabag sa kontrol sa mga pariralang may derivative preposition: Ayon sa utos ng rektor, ang mga kinakailangang kasunduan ay natapos. (Norm: ayon sa utos);
- paglabag sa kontrol sa pariralang "pangngalan + salitang umaasa": Isang kaibigan ang nagtatanong tungkol sa aking kalusugan. (Norm: interesado sa aking kalusugan);
- paglabag sa kontrol sa mga pariralang "verb + dependent word": Kailangan kong bayaran ang aking mga bayarin nang madalian. (Norm: bayaran ang mga bayarin);

Pamamahala sa Russian- ito ay isang subordinating na koneksyon, kung saan ang pangunahing salita sa parirala ay nangangailangan ng pagtatakda ng isang umaasa na pangalan sa isang partikular na kaso.

Gayunpaman, hindi lahat ng mga pamantayan sa pamamahala ay pantay na malakas.

Ang ilan sa mga tuntunin ng pamamahala ay madaling nabaluktot.

Ang isang malaking bilang ng mga pagkakamali sa pagtatayo ng mga konstruksyon na may kontrol ay nauugnay sa impluwensya ng mga salitang malapit sa kahulugan at ang kanilang kontrol.

Magbigay tayo ng isang halimbawa: sabihin natin na sa isang programa sa telebisyon, ang host, na tumutugon sa panauhin ng programa, ay nagsabi: "Hayaan mong ipaalala ko sa iyo na dalawang taon na ang nakakaraan ay sinabi mo ang kabaligtaran". Sa pangungusap na ito, ang pandiwang remember ay maaari lamang magkaroon ng isang umaasa na salita - sa accusative case ( may naalala), habang ang solong-ugat na pandiwa paalalahanan maaaring magkaroon ng dalawang umaasa na anyo: accusative at dative case (na may kahulugan ng addressee ng pagsasalita) - ipaalala sa isang tao ang isang bagay.

Sa ilalim ng impluwensya ng pandiwa na ito, lumitaw ang isang konstruksyon upang alalahanin ka, na hindi katanggap-tanggap mula sa punto ng view ng mga pamantayan ng wikang pampanitikan.

Ang isang halimbawa ng nasa itaas na impluwensya ng kontrol ng mga salitang malapit sa kahulugan ay makikita rin, halimbawa, sa isang pangkat ng mga pandiwa na may kahulugan ng pakiramdam, pananalita, pag-iisip, paglilipat ng impormasyon ( ipaliwanag, patunayan, ipaliwanag at iba pa).

Naimpluwensyahan ng mga kumbinasyon tulad ng: makipag-usap tungkol sa isang bagay, mag-isip tungkol sa isang bagay- sa pagsasalita, ang madalas na maling paggamit ng bagay sa prepositional case na may preposition o ( tungkol sa kahit ano) halimbawa, sa mga naturang pandiwa:

Sa mga pandiwa ng visual na perception, ang bagay ay karaniwang ipinahayag sa anyo ng accusative case na may preposisyon sa ( Tingnan ang larawan).
Sa ilalim ng impluwensya ng konstruksiyon na ito, ang mga pagkakamali ng uri ay madalas sa pagsasalita: humanga sa dagat sa halip na normatibo humanga sa dagat.

Tiyaking bigyang-pansin ang kontrol ng mga sumusunod na pandiwa: tumingin sa isang tao, manood ng isang tao; tingnan mo ang isang bagay.

Gayundin, siguraduhing bigyang-pansin ang pagkakaiba sa kontrol ng mga salita na malapit sa kahulugan:

na masaktan sa kanyang mga salita - upang magalit sa kanyang mga salita;
mag-alala tungkol sa iyong anak na babae - mag-alala tungkol sa iyong anak na babae;
humanga sa pasensya - humanga sa pasensya;
mga problema sa konstruksiyon - ang tanong ng konstruksiyon;
katulad ng naunang salita - kapareho ng naunang salita;
magmaneho hanggang sa lungsod - makarating sa lungsod;
hindi pamilyar sa problema - kamangmangan sa problema;
makatanggap ng kita mula sa pag-upa ng mga apartment - upang makakuha ng kita mula sa pag-upa ng mga apartment;
bigyang-pansin ang iyong problema - bigyang-pansin ang iyong problema;
upang makasakit sa isang mainit na pagtanggap - upang masaktan ng isang mainit na pagtanggap;
maging batay sa mga resulta ng pag-aaral - umasa sa mga resulta ng pag-aaral;
abala / abala sa mga gawain - pagkabalisa tungkol sa mga gawain / para sa mga gawain;
pagsusuri ng monograp - pagsusuri ng monograp;
hatulan sa walang hanggang mahirap na paggawa - upang hatulan ang walang hanggang mahirap na paggawa;
upang mag-ulat sa isang trabaho / sa trabaho - upang maging responsable para sa isang trabaho;
impluwensyahan ang mga resulta - nakakaapekto sa mga resulta;
kalamangan sa kanya - higit sa kanya;
magpatotoo sa kapangyarihan - ipakita ang kapangyarihan;
puno ng pagkabalisa - puno ng pagkabalisa;
babala sa panganib - babala laban sa panganib;
pamilyar sa amin - pamilyar sa amin;
hadlangan ang pag-unlad - hadlangan ang pag-unlad;
patent para sa pagtuklas - prayoridad sa pagtuklas;
masanay sa koponan - mag-ugat sa koponan;
magkaroon ng epekto sa ekonomiya - makakaapekto sa ekonomiya;
upang malutas ang mga bagay - upang ayusin ang mga bagay;
bigyang pansin ang problema - dagdagan ang pansin sa problema - bigyang pansin ang problema;
tipikal sa kanya - kakaiba sa kanya;
ang tunay na presyo ng isang tao ay ang presyo ng tinapay - ang halaga ng tinapay.
katangian sa kanya - likas sa kanya;


Kapag ang mga salitang ito ay ginamit sa pagsasalita, ang kontrol ng isang salita ay pinapalitan ng kontrol ng isa pa, malapit sa kahulugan. Para sa parehong dahilan, ang mga pagkakamali at pagkukulang ay madalas kapag gumagamit ng isang bilang ng mga salita. iba't ibang parte mga talumpati:

korona ng sining mali : ang korona ng sining);
takot kay nanay
kolokyal : takot sa ina);
kung ano ang aming nakamit
mali : kung ano ang nagawa naming makamit);
umabot ng pitumpung sentimetro ang haba(mali: umabot ng pitumpung sentimetro ang haba);
pindutin ang isyu
lipas na : pindutin bago ang tanong);
recipe para sa tagumpay (
mali : ang susi sa tagumpay);
upang mag-isip tungkol sa isang bagay
mali : mag-isip ng isang bagay);
iwasan ang panganib (
mali : iwasan ang panganib);
makilahok sa perya
mali : makilahok sa perya).
makakaapekto sa sahod
mali : makakaapekto sa suweldo);

Dapat itong isaalang-alang na sa Russian ang parehong-ugat na mga salita ng iba't ibang bahagi ng pananalita ay maaaring magkaroon ng iba't ibang mga kontrol:

galit sa isang hangal na biro - galit sa isang hangal na biro;
nagulat sa kanyang pasensya - nagulat sa kanyang pasensya.

Kaya, ang mga pangngalan na nabuo mula sa mga pandiwang pandiwa ay hindi nangangailangan ng isang accusative, tulad ng sa isang pandiwa, ngunit genitive:

Kasabay nito, sa karamihan ng mga kaso, ang mga salitang magkakaugnay ay may parehong kontrol. Samakatuwid, ang mga konstruksyon ay magiging mali:

ialay ang iyong buhay sa paglilingkod sa bayan;
ilagay ang yaman ng bansa sa paglilingkod sa bayan
(pamamahala sa regulasyon: maglingkod sa bayan, maglingkod sa bayan, maglingkod sa bayan).

Sa isang pangungusap Maaari ba akong magbayad para sa pamasahe ang parirala magbayad ng pamasahe”, na kadalasang maririnig sa isang tram, bus, trolleybus. Ihambing natin dito ang pariralang magbayad ng pamasahe sa parehong kahulugan " magbigay ng pera para sa isang bagay at tanungin ang ating sarili: pare-pareho bang tama ang mga konstruksyon na ito, o mas mainam ba ang isa sa mga ito mula sa pananaw ng gramatika? Sagot: ang isang di-pang-ukol na pagbuo ay tinatanggap sa wikang pampanitikan magbayad para sa kung ano (magbayad para sa paglalakbay, magbayad para sa mga manggagawa, magbayad para sa mga gastos sa paglalakbay sa negosyo) at ang prepositional construction magbayad para sa kung ano (magbayad para sa paglalakbay atbp.).

Sa ibang mga kaso, ang mga konstruksyon na may pang-ukol at walang pang-ukol ay pantay, halimbawa: sumakay ng tram - sumakay ng tram, bumalik sakay ng tren - bumalik sakay ng tren, humingi ng tulong - humingi ng tulong, kawili-wili sa lahat - interesante sa lahat, naiintindihan ng lahat - naiintindihan ng lahat, kapaki-pakinabang sa mga bata - kapaki-pakinabang sa mga bata, kaaya-aya sa kaibigan - kaaya-aya sa mga kaibigan, kailangan ng marami - kailangan ng marami.

Isa pang tanong: kung ang mga di-pang-ukol at pang-ukol na mga konstruksyon ay pantay, kung gayon marahil ang mga konstruksyon na may iba't ibang mga pang-ukol ay pantay? Sagot: oo, at sa mga kasong ito ay pinag-uusapan natin ang kasingkahulugan ng mga pang-ukol.

Ito ay maaaring ipakita sa mga pang-ukol sa At sa : sa kabila ng malinaw na pagkakaiba sa kanilang mga kahulugan ( sa - « sa loob ng isang bagay», sa - « sa ibabaw ng isang bagay b"), kadalasang ginagamit ang mga ito bilang kasingkahulugan. Halimbawa: sumakay sa tren - sumakay sa tren, magtrabaho sa bukid - magtrabaho sa bukid, luha sa mata - luha sa mata, barko sa dagat - barko sa dagat. Ihambing: tumakbo ako papuntang kusina...(M. Gorky). - Pumasok si yaya sa kusina...(V. G. Korolenko).

Kasabay nito, dapat tandaan na sa karamihan ng mga kaso ang mga pang-ukol na ito ay naiiba alinsunod sa kanilang likas na kahulugan.

Ang pang-ukol ay pinagsama sa mga heograpikal na bagay sa :sa lungsod, sa kanayunan, sa nayon (ngunit: ang unang manggagawa sa nayon), sa Belarus, sa Ukraine, sa Siberia(pero: sa Mars ).

Gamit ang mga pangalan ng mga isla, peninsulas, ang isang pang-ukol ay ginagamit para sa: sa Alaska, Kamchatka, Sakhalin, Taimyr, Novaya Zemlya.

Gamit ang mga pangalan ng mga bundok at kabundukan, ginagamit ang pang-ukol sa : sa Kazbek, sa Bundok Ararat, sa Caucasus, sa Urals. Paggamit ng mga pang-ukol sa - sa na may mga pangalan ng mga bundok sa maramihan, ito ay nauugnay sa iba't ibang kahulugan: mamahinga sa Alps, sa Pyrenees ibig sabihin ay " sa mga bundok, sa gitna ng mga bundok»; mga pangyayari sa Balkan ibig sabihin ay " sa Balkan Peninsula»; kagubatan sa Carpathians ibig sabihin ay " sa ibabaw ng mga bundok».

Nag-uusap kami: sa teatro(sa mga unang araw, sinabi nila: sa teatro),sa sinehan, sa sirko(ibig sabihin ay nakapaloob na mga puwang), ngunit: sa isang konsyerto, sa isang dula(ibig sabihin ay pagganap, pagpapatupad). Kumbinasyon naglilingkod sa hukbong-dagat ay isang propesyonal na kalikasan, kaya ang sabi ng mga mandaragat, at walang pagkakamali dito.

Kapag pinangalanan ang mga sasakyan, ang pang-ukol ay mas madalas na ginagamit sa : sa pamamagitan ng tren, sa pamamagitan ng bangka, sa pamamagitan ng eroplano, sa pamamagitan ng tram, sa pamamagitan ng bus, sa pamamagitan ng subway. Ang paggamit ng pang-ukol sa ay nagpapahiwatig ng pagiging nasa loob ng tinatawag na bagay: nasa tren, umupo sa tram, kumain ng tanghalian sa eroplano.

Pang-ukol sa At sa may magkasalungat na salita: sa - mula, sa - mula . Halimbawa: nagpunta sa Crimea - bumalik mula sa Crimea, nagpunta sa Caucasus - nagmula sa Caucasus; pumasok sa gusali - umalis sa gusali, pumunta sa istasyon - nanggaling sa istasyon. Gayunpaman, hindi palaging, ang pagsalungat na ito ay pinananatili: nagpunta sa rehiyon ng Volga - bumalik mula sa rehiyon ng Volga, ipadala sa lahat ng bahagi ng bansa - tumanggap mula sa lahat ng bahagi ng bansa.

Ipinagpatuloy namin ang aming mga obserbasyon sa itaas mga pang-ukol. O baka mga obserbasyon sa likod pagkukunwari? Hindi. Ihambing: mga obserbasyon sa likod mga bituin - mga obserbasyon sa itaas mga eksperimentong hayop. Sa unang konstruksyon, pinag-uusapan natin ang pag-aaral ng isang bagay nang walang interbensyon sa "pag-uugali" nito, at ang pangalawang konstruksyon ay may kahulugan na "pag-aralan ang kababalaghan at ayusin ito." Dahil hindi lamang namin isinasaalang-alang ang mga preposisyon, ngunit nag-eksperimento rin sa kanila, ang tamang pagtatayo ay mga obserbasyon sa itaas pagkukunwari.

Ang pang-ukol na po ay lubhang kakaiba: kinokontrol nito ang tatlong kaso: dative, accusative at prepositional (tanging ang preposition c ang nakikipagkumpitensya dito sa bagay na ito). Paano mo sasabihin: sa pagtanggap ng tugon o sa pagtanggap ng tugon? Miss ka ba namin o ikaw?

Sinasagot namin ang unang tanong tulad ng sumusunod: sa sa kahulugan ng "pagkatapos" ay namamahala pang-ukol, yan ay: pagkatapos makatanggap ng sagot, pagkatapos ng pagtatapos ng pagtatanghal, pagkatapos pag-aralan ang isyu (mga bersyon ng libro; pagkatapos matanggap atbp. - neutral na mga opsyon). Sa kahulugan ng dahilan ( nagretiro para sa mga kadahilanang pangkalusugan) o mga layunin(gawaing landscaping sa lunsod) pang-ukol sa namamahala sa kaso ng dative. Sa pamamagitan ng paraan, sa anong kaso ginamit ang pang-ukol na ito sa kumbinasyon maglakad sa kalye? Isumite ang form maramihan - sa pamamagitan ng mga lansangan, at makikita mo na ito ang dating case.

Mas mahirap sagutin ang pangalawang tanong: Miss na kita o sa iyo? Kung pinagsama ang mga pangngalan ( namimiss ang anak, namimiss ang mga bata) at may 3rd person personal pronouns ( miss na miss mo na siya) pang-ukol sa kinokontrol ang dative case, pagkatapos ay kasama ng mga personal na panghalip ng 1st at 2nd person, ang parehong preposition ay pinagsama sa prepositional case: miss kita (hindi ikaw), miss kami (hindi kami). Ganyan ang mga vagaries ng pang-ukol sa .

Mayroon din itong tampok na pangkakanyahan: kapag nagtatalaga ng isang bagay na kailangang makuha, makuha, ang paggamit ng pang-ukol sa ay may kolokyal na vernakular na karakter, halimbawa: pumunta para sa mushroom - pumunta para sa mushroom. Ihambing: Isang umaga isang dalaga ang pumunta sa lawa para kumuha ng tubig(M. Prishvin). - Sa tagsibol, ang mga batang babae ay pumunta sa kakahuyan para sa mga liryo ng lambak, sa tag-araw - para sa mga berry(V. Panova).

Ano sa palagay mo ang pinakamahusay na paraan upang sabihin: Hindi ko binasa ang librong ito o hindi ko binasa ang librong ito? Huwag tayong maging categorical sa ating sagot: ang parehong mga construction ay tinatanggap, i.e. pagkatapos pandiwang pandiwa na may negasyon, ang bagay ay maaaring nasa genitive o sa accusative case.

Gayunpaman, ang mga ganitong variant na konstruksyon ay hindi palaging pantay na karaniwan: sa ilang mga kaso, ang paggamit ng genitive case ay nananaig, sa iba, ang accusative case ay mas gusto, sa pangatlo, ang parehong mga form ay talagang pantay.

1. Pinalalakas ng genitive case ang negasyon at ginagamit sa mga sumusunod na kaso:

A) kung ang pangungusap ay naglalaman ng isang butil hindi rin . o isang negatibong panghalip, o isang pang-abay na may unlapi hindi rin- , Halimbawa: Gayunpaman, hindi ako nawalan ng lakas ng loob o pag-asa.(A. S. Pushkin);
b) kung ang pandagdag ay may kahulugan ng ilang bahagi ng mga item, halimbawa: Hindi ako bumili ng bagel para sa tsaa(K. Fedin);
c) kung ang bagay ay ipinahayag ng isang abstract na pangngalan, halimbawa: hindi nag-aaksaya ng oras, hindi nakadarama ng pagnanais, hindi pinalampas ang isang pagkakataon, hindi nakikibahagi.

2. Pinapahina ng accusative ang negasyon at kadalasang ginagamit sa mga sumusunod na kaso:

A) kapag tumuturo sa isang tiyak, tiyak na bagay, halimbawa: Hindi ko kukunin ang aklat na ito; hindi binasa ang kwentong ipinadala sa kanya;
b) kapag nagpapahayag ng pandagdag may buhay na pangngalan, Halimbawa: Wag mong pagalitan si Tamara mo(M. Yu. Lermontov);
c) na may double negation, na nagsasaad ng pinalakas na pahayag, halimbawa: Ang isang babae ay hindi maaaring hindi maunawaan ang musika(M. Gorky);
d) sa pagbuo ng "hindi + pantulong na pandiwa + hindi tiyak na anyo ng transitive verb + object", halimbawa: hindi makabili bagong diksyunaryo, ay walang oras upang basahin ang aklat na ito, ay hindi nais na ilagay sa isang lumang suit; ihambing: Ayokong mag-away ng dalawang siglo(A. S. Pushkin).

3. Sa ibang mga kaso, ang paggamit ng parehong genitive at accusative case ay nangyayari: ang construction na may genitive case ay bookish sa kalikasan, ang construction na may accusative case ay neutral o colloquial. Ikasal: Hindi inalis ni Andrey ang kanyang enchanted na tingin mula sa birch(M. Bubennov). - Huwag mong pahirapan ang aking kaluluwa! (M. Gorky).

Sabihin sa akin kung sino ang may-ari ng libro tungkol sa kung alin sa tanong sa isang pangungusap: Ang libro ng pamangkin ng asawa ng asawa ng anak ng anak ng kapitbahay ko? Upang masagot ang tanong na ito, simulan mong pag-uri-uriin ang mga link ng kadena ng mga genitive case na ito mula sa dulo: Mayroon akong kapitbahay, mayroon siyang anak, ang anak ay may guro, ang guro ay may asawa, ang asawa ay may pamangkin. .. sa wakas, hinahabol mo ang iyong hininga, makikita mo kung sino ang nagmamay-ari ng libro. Madaling makita ang stylistic disadvantage ng naturang mga constructions: ang isang genitive case ay kumakapit sa isa pa, isang bola ang nabuo na kailangang alisin sa sugat. Ang isang halimbawa ng gayong hindi matagumpay na panukala sa isang manwal ng paaralan sa panitikan ay ibinigay ni K. Chukovsky: "Ang malikhaing pagproseso ng imahe ng patyo ay sumasabay sa linya ng pagpapahusay ng pagpapakita ng trahedya ng kanyang kapalaran". Subukang ihatid ang ideyang ito sa simpleng wika. Hindi ganoon kadali, di ba? Subukan nating tuparin ang gawaing ito nang sama-sama. Marahil ito ay gagana: Ang imahe ng patyo ay batay sa kanyang trahedya na sinapit.

Paano mo naiintindihan ang panukala: Nakagawa ba ng matinding impresyon sa mga tagapakinig ang pagbabasa ng Mayakovsky? Si V. Mayakovsky ba mismo ang nagbasa o may ibang nagbasa ng mga gawa ng makata? Ang kalabuan ay lumitaw mula sa katotohanan na ang salita ni Mayakovsky ay maaaring maunawaan bilang isang genitive na paksa (ginawa niya ang aksyon na ipinahayag ng pandiwa na "basahin") at bilang isang genitive object (ang kanyang mga gawa ay ang paksa ng aksyon).

Mga hindi matagumpay na pangungusap kung saan ang dalawang kasong ito ay magkatabi, halimbawa: "Pagsusuri ng nobela ni Belinsky na "Eugene Onegin". Maaaring sabihin ng isa: Ang pagtatasa na ibinigay ni Belinsky sa nobelang "Eugene Onegin".

Kadalasan mayroong mga konstruksyon kung saan, na may dalawang control na salita, mayroong isang karaniwang umaasa na salita, halimbawa: magbasa at magbalangkas ng libro, makipagkita at makipag-usap sa mga kaibigan. Ang ganitong mga konstruksyon ay itinayo nang tama, dahil ang mga pandiwa sa kanila ay nangangailangan ng parehong kontrol: basahin mo kung ano At kumuha ng mga tala sa kung ano, makipagkita kung kanino at makipag-usap kung kanino. Ngunit ang mga pangungusap ay mali ang pagkakagawa ng mga pangungusap kung saan ang isang karaniwang umaasang salita ay naroroon sa mga salitang nangangailangan ng iba't ibang pamamahala, halimbawa: "upang maging interesado at mangolekta ng mga selyo" ( upang maging interesado sa kung ano ang kolektahin), "magmahal at maglaro ng sports" (mahilig sa gagawin). Hindi mahirap iwasto ang mga naturang konstruksiyon: sa unang control word, ginagamit ang isang dependent na pangngalan, at sa pangalawa, isang panghalip na pumapalit dito: maging interesado sa mga selyo at kolektahin ang mga ito, mahalin ang sports at gawin ito.

Paglabag sa kontrol - isang error na kailangan mong mahanap sa gawain 7 mula sa Unified State Examination sa Russian para sa grade 11. Ang pamamahala ay isang uri ng subordination kung saan tinutukoy ng pangunahing salita ang anyo ng umaasa, at kapag nagbago ang anyo ng pangunahing salita, hindi nagbabago ang umaasa. Kadalasan, ang pangunahing salita ay ipinahayag ng isang pandiwa, gerund o participle, at ang umaasa - sa pamamagitan ng isang pangngalan, panghalip, atbp.

Ang isang espesyal na kaso ng paglabag sa kontrol ay ang error na "Paglabag sa kontrol sa mga homogenous na miyembro ng pangungusap".

Pagkagambala ng kontrol: mga halimbawang pangungusap

Tingnan natin ang ilang pangungusap na naglalaman ng error na "Paglabag sa kontrol" at ayusin ang mga ito.

Pangungusap:

Bilang isang makasaysayang pigura, maaaring banggitin ang halimbawa ni Peter I.

Pamamahala: magbigay ng halimbawa. Ang pangunahing salita ay ang pandiwa na "dalhin", ang umaasa na salita ay isang pangngalan na may pang-ukol na "halimbawa". Ang pandiwang "lead" ay naglalagay ng dependent na salita sa accusative case at nangangailangan ng isa pang pang-ukol upang kumonekta sa pangngalan (dalhin sa ano? bilang isang halimbawa).

Tamang opsyon:

Bilang isang makasaysayang pigura, maaaring banggitin ng isa si Peter I bilang isang halimbawa.

Pamamahala: inihambing ang pagkakaibigan sa pagtataksil. Ang pangunahing salita ay ang pandiwa na "tutol", ang mga salitang umaasa ay ang mga pangngalang "pagkakaibigan" at "pagkakanulo". Inilalagay ng pandiwa na "tutol" ang unang salitang umaasa sa accusative case (tutol sa ano? pagkakaibigan), at ang pangalawa - sa dative (tutol sa pakikipagkaibigan sa ano? pagtataksil). Samakatuwid, ang pagkukunwari bago ang salitang "pagkakanulo" ay kalabisan.

Pangungusap:

Nais kong bungkalin at alamin ang lahat ng mga lihim ng kasaysayan ng Sinaunang Mundo.

Ang mga homogenous na miyembro na "to penetrate" at "to know" ay may isang karaniwang umaasa na salitang "mga lihim". Ang bawat isa sa kanila ay naglalagay ng umaasa na salita sa accusative case (upang bungkalin kung ano? sa mga lihim; upang malaman kung ano? mga lihim), gayunpaman, upang kumonekta sa umaasa na salita, ang pandiwa "upang bungkalin" ay nangangailangan ng pang-ukol na "sa". Ito ay isang paglabag sa kontrol homogenous na miyembro mga mungkahi. Kinakailangang tiyakin na ang salitang "mga lihim" ay titigil na maging isang pangkalahatang umaasa na salita at idagdag ang pang-ukol na "sa" pagkatapos ng pandiwa "upang tumagos".

Ang Russian syntax ay nakikilala sa pamamagitan ng kayamanan at iba't ibang mga variant ng mga kinokontrol na konstruksyon. Halimbawa: Nagmaneho kami sa kagubatan- nagmaneho sa kagubatan- nagmaneho sa kagubatan- nagmaneho sa kagubatan atbp.; Nagtatrabaho ako sa gabi- Nagtatrabaho ako sa gabi; nagpahinga ng isang linggo- nagpahinga ng isang linggo; limang minuto bago- mas maaga ng limang minuto- limang minuto bago...- limang minuto bago atbp.

Marami sa mga konstruksyon na ito ay naiiba lamang sa mga lilim ng kahulugan, na tiyak na nakikilala natin. Halimbawa, isang kumbinasyon ibigay ang ibig sabihin ng isang taong may isang bagay ay: magbigay ng sapat na dami (magbigay sa mga umaakyat ng kagamitan); ibigay isang bagay sa isang tao - nangangahulugang: gumawa ng isang bagay na walang alinlangan, totoo, upang magarantiya ang isang bagay (Magbigay ng mabuting pangangalaga sa maysakit).

Ang pagkakaiba sa pagitan ng mga disenyo humingi ng pera- humingi ng pera, maghanap ng lugar- maghanap ng mga lugar atbp. namamalagi sa katotohanan na ang mga unang pagpipilian ay tumuturo sa isang tiyak, tiyak na bagay (isang tiyak na halaga ng pera, ang iyong lugar), at ang huli ay mayroon pangkalahatang kahulugan (ilang halaga, walang katiyakan, anumang lugar). Ang pagkakaiba sa pagitan ng mga disenyo uminom ng tubig- uminom ng tubig, bumili ng mga libro- bumili ng libro, magdala ng tinapay- magdala ng tinapay atbp. namamalagi sa katotohanan na ang genitive case ay nagpapahiwatig ng extension ng aksyon hindi sa buong bagay, ngunit sa ilang bahagi lamang o dami nito, at ang accusative case ay nagpapahiwatig na ang aksyon ay ganap na lumilipat sa bagay.

Ang estilistang interes ay sanhi ng mga opsyon sa kontrol na tumatanggap ng pangkakanyahan na pampalakas. (paalala sa mag-aaral- puna sa mag-aaral<книжн.>; talk about friends talk about friends<разг.>; absent dahil sa sakit- absent dahil sa sakit<оф.-делов.>).

Sa Russian, ang isang bilang ng mga kinokontrol na konstruksyon ay nagpapahayag ng ganap na magkakatulad na relasyon: pag-aaral sa Institute- mga kurso sa pag-aaral; ay nasa ikalimang taon- ay nasa ikalawang baitang; magtrabaho sa post office- magtrabaho sa workshop nakatira sa nayon- nakatira sa isang bukid atbp. Ang mga syntactic construction na ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng mahusay na katatagan sa Russian syntax, at ang pagpili ng kinakailangang paraan ng kontrol sa mga ganitong kaso ay hindi mahirap.

Ang magkasingkahulugan na mga salita ay madalas na nangangailangan ng paggamit ng iba't ibang mga kaso:

humanga sa katapangan- yumuko sa lakas ng loob

hamakin ang panganib- huwag pansinin ang panganib

mahilig sa (interesado sa) musika - mahalin (mag-aral) ng musika

sama ng loob sa kapangitan- magalit (galit) sa pangit

umiwas sa pangangailangan- takot sa pangangailangan

hindi nasisiyahan sa feedback- ma-disappoint sa feedback

pagsabihan ang isang empleyado- sisihin ang isang empleyado

unawain ang pangangailangan...- magkaroon ng kamalayan sa pangangailangan

Kapag ginagamit ang mga ito sa pagsasalita, kung minsan ay nangyayari ang mga nauugnay na pagkakamali, ang mga malalapit na parirala ay halo-halong: may-akdanaglalarawan tungkol sa mga pangyayari (sa halip na: nagsasalaysay ng mga pangyayari o: naglalarawan ng mga pangyayari) Siyahindi ito kumalma (Hindi ako nasiyahan dito, hindi ako kumalma dito); Kumpiyansasa lakas ko (confidence in what? in your strengths; faith in what? in your strengths).

Gamit ang parallel na paggamit ng mga variant ng non-prepositional at prepositional na kontrol, na magkakasabay sa kahulugan, maaari itong irekomenda na magbigay ng kagustuhan sa mas tiyak na mga konstruksiyon na may mga preposisyon, dahil ang gramatikal na kahulugan ay ipinahayag nang mas malinaw sa kanila. Ihambing: sulat ng ina- liham sa ina, liham mula sa ina.

Upang maiwasan ang pagbaluktot ng kahulugan ng pahayag, dapat maging maingat lalo na sa mga opsyon sa pamamahala na nagbibigay-daan sa dobleng interpretasyon. Kaya, maaaring may kalabuan sa mga parirala: larawan ni Repin(isang larawang ipininta ni Repin, o isang larawan ng artist mismo?), dapat payuhan ang direktor(Ang direktor mismo ay magpapayo sa isang tao o dapat ba siyang makinig sa payo ng ibang tao?). Ang mga katulad na disenyo ay nangangailangan ng pagwawasto:

guro marami pang kailangan Guro dapat ay

ipaliwanag. magpaliwanag ng marami.

Paliwanag sagot ni kuya Paliwanag iminungkahing sagot

parang hindi kapanipaniwala. kapatid hindi nakakumbinsi.

inutusan US tulong sa trabaho. Inutusan sa tayo

nakatulong...

Gayunpaman, sa pagsasalita ay mayroon pa ring "two-valued" na mga konstruksyon, ang kahulugan nito ay nilinaw ng konteksto. (panlilinlang ng mga pari, tulong pang-ekonomiya sa India, pagpuna kay Belinsky, sa wakas sa kanta: Lumipas ang bala ng arrow ...).

Ang isang hindi naaangkop na pun ay maaari ding lumabas kapag gumagamit ng mga derivative preposition na hindi inaasahang nagpapakita ng kanilang pangunahing kahulugan sa teksto; Sumiklab ang apoySalamat kay bantay(para sa kung ano ang pasalamatan sa kanya?); Mangyaring bigyan ako ng akademikong leavedahil sa sakit(hindi mahuhulaan ang sakit!).

Imposibleng hindi isaalang-alang ang pangkulay ng libro ng ilang mga konstruksyon ng pang-ukol, na huwag pansinin ang klerikal na lilim na dinadala sa pagsasalita ng mga denominatibong pang-ukol. Halimbawa, sa ilalim ng impluwensya ng opisyal na istilo ng negosyo sa modernong Ruso, ang mga konstruksyon na may mga preposisyon ay naayos tungkol sa, sa pamamagitan ng: ituro ang pangangailangan, tandaan ang kahalagahan, itigil ang tungkol dito, talakayin ang tungkol sa isang bagay, ipahayag ang kasunduan sa kung ano, tandaan ang tungkol dito, sabihin ang tungkol dito(Magiging tama ang mga hindi pang-ukol na konstruksyon: tandaan ang kahalagahan, pag-usapan ang isang bagay, isaisip ito, pati na rin ang mga konstruksyon na may iba pang mga pang-ukol: ipahiwatig ang isang pangangailangan, ipahayag ang pagsang-ayon sa isang bagay atbp.). Mula sa mga ipinares na parirala: tugon sa gawaing ito- tugon sa gawaing ito pagsusuri ng artikulong ito- pagsusuri ng artikulong ito; mga tagapagpahiwatig para sa mga negosyong ito- pagganap ng mga negosyong ito atbp. - ang una ay may klerikal na pangkulay.

Hindi rin kanais-nais ang "stringing" ng magkaparehong case form. Ang isang halimbawa ng naturang konstruksiyon ay minsang ibinigay ng linguist na si A.M. Peshkovsky: bahay ng pamangkin ng asawa ng kutsero, kapatid ng doktor. Walang alinlangan, hindi maaaprubahan ang naturang pamamahala.

Sa mga espesyal na kaso, ang mga pagpipilian sa kontrol ay nakikilala sa pamamagitan ng nagpapahayag na pangkulay. Ihambing natin ang mga konstruksyon na may iba't ibang anyo ng pandagdag para sa mga pandiwang may negation: Hindi siya nagsasalitaang katotohanan ; Siyahindi kailanman hindi sasabihinkatotohanan ; Siyawalang tao hindi sasabihinkatotohanan ; Siyahindi kailanman hindi sasabihinkatotohanan ; Ayaw niyang sabihinang katotohanan ; Siyamay hindi sinasabi ; Hindi niya masabiang katotohanan ; ang katotohanan hindi pa rin niya sasabihin. Ang mga karagdagan sa anyo ng genitive case na may pandiwa na may negation ay nagpapatibay, bigyang-diin ang negasyon na ito. At, sa kabaligtaran, ang mga constructions na may karagdagan sa accusative case ay "muffle" ang kahulugan ng negation.

Sa dalawa o higit pang mga control na salita, ang isang karaniwang dependent na salita ay maaari lamang gamitin kung ang mga pangunahing salita ay nangangailangan ng parehong case at preposition, halimbawa: magbasa at magbalangkas ng libro, magsulat at magsaulo ng mga quote. Mga maling kumbinasyon ng salita: ayusin at pamunuan ang isang pangkat- Ano? nangunguna- paano?); upang ipakita ang pangangalaga at atensyon sa mga ulila (pag-aalaga- tungkol kanino? Pansin- para kanino?). Ang pagwawasto sa gayong mga pangungusap ay karaniwang nangangailangan ng paggamit ng panghalip: ayusin ang isang grupo at pamunuan ito; ngunit kung minsan kailangan mong magdagdag ng isa pang control word: bigyang pansin ang mga ulila at alagaan sila.

Ito ay kagiliw-giliw na tandaan ang mga kakaiba ng paggamit ng ilang mga pang-ukol na Ruso. Oo, mga mungkahi. sa At sa may kanilang mga kasalungat: mula sa- mula sa. Halimbawa: nagpunta sa Crimea- bumalik mula sa Crimea, nagpunta sa Caucasus- nagmula sa Caucasus, pumasok sa gusali- umalis ng gusali, pumunta sa istasyon- nanggaling sa istasyon. Hindi palaging, gayunpaman, ang probisyong ito ay pinananatili: nagpunta sa rehiyon ng Volga- bumalik mula sa rehiyon ng Volga, ipadala sa lahat ng bahagi ng bansa- tumanggap mula sa lahat ng bahagi ng bansa.

Kung paano sabihin: sa pagtanggap ng tugon o kapag nakatanggap ng tugon? Miss ka na namin o sa iyo? Pretext sa sa kahulugang "pagkatapos" ay namamahala sa pang-ukol na kaso, samakatuwid: pagkatapos makatanggap ng sagot, pagkatapos ng pagtatapos ng pagganap, pagkatapos pag-aralan ang isyu- mga pagpipilian sa libro, at pagkatapos tumanggap atbp. - neutral na mga pagpipilian. Sa mga tuntunin ng dahilan (nagretiro para sa mga kadahilanang pangkalusugan) o mga layunin (gumagawa sa landscaping ng lungsod) pagkukunwari sa namamahala sa kaso ng dative.

Mas mahirap sagutin ang tanong: Miss ka na namin o para sayo? Kung pinagsama sa mga pangngalan (nami-miss namin ang aming anak, nami-miss namin ang aming mga anak) at may mga personal na panghalip ng ika-3 panauhan (miss siya, miss na siya) pagkukunwari sa kinokontrol ang dative case, pagkatapos ay kasama ng mga personal na panghalip ng 1st at 2nd person, ang parehong preposition ay ginagamit sa prepositional case: Miss na kita(hindi miss mo kami(hindi sa amin). Ganyan ang mga vagaries ng pang-ukol na ito.

Mayroon din itong tampok na pangkakanyahan: kapag nagtatalaga ng isang bagay na kailangang makuha, makuha, ang paggamit ng pang-ukol sa ay may kolokyal na vernakular na karakter, halimbawa: pumunta para sa mushroom (para sa mushroom).