Tungkol sa mga nakagat na mansanas. Ang isang bata ay ngumunguya sa mga lapis at panulat: payo mula sa mga psychologist

Kinagat mo na ba ang iyong mga kuko mula pagkabata? O awtomatikong pumila ka ng mga bote sa dressing table ng iyong biyenan? Huwag hayaang maghilom ang sugat, kumamot palagi? Ngunit ang lahat ng mga gawi na ito ay mga senyales ng ating hindi malay.

Sa pamamagitan ng pag-aaral na kilalanin ang kanilang mga nakatagong dahilan at kahulugan, mauunawaan ng isang tao kung paano tinatrato ng isang tao ang kanyang sarili at ang iba, kung ano ang ayaw niyang ipakita sa mundo, at maging kung ano ang hindi niya alam tungkol sa kanyang sarili.

Kaya naman napagdesisyunan naming alamin kung ano ba talaga ang pinag-uusapan ng aming masamang ugali.

Pagkagat ng kuko o mga neuroses sa paaralan

Mayroong isang buong kalawakan ng tinatawag na "school" neuroses o neuroses ng mga obsessive na paggalaw, kadalasang nakuha sa pagkabata - nakakagat na mga kuko, takip, lapis, panulat.

Ayon sa mga psychologist, ang ugali ng pagkagat ng mga kuko ay nagpapahiwatig ng panloob na pagkabalisa, walang malay na pag-igting. Sinusubukang lutasin ang panloob na salungatan, ang "rodent" ay isinalin ito sa isang panlabas, pisikal na eroplano - literal itong gumagapang sa sarili nito.

Bilang isang patakaran, ang ugali na ito ay nauugnay sa isang kakulangan ng pag-ibig sa sarili, na may mababang pagpapahalaga sa sarili. Sa pamamagitan ng pagkagat ng kanyang mga kuko at paggawa ng kanyang mga kamay na kasuklam-suklam, ang isang tao ay hindi namamalayang pinarurusahan ang kanyang sarili dahil sa hindi pagiging karapat-dapat sa pag-ibig.

Mula sa pananaw ng psychoanalysis, ang anumang pahabang pahaba na bagay (maging ito ay isang panulat o isang daliri) para sa ating walang malay ay isang simbolo ng phallic.

Ang ugali ng pagsuso, pagkagat ng isang bagay na tulad nito ay isang walang malay na paraan upang makakuha ng kasiyahan sa bibig. Marahil ito ay nagpapahiwatig ng isang makabuluhang konsentrasyon sa mga erotikong kasiyahan.

Ang ugali ng pagharap sa stress sa pamamagitan ng paninigarilyo

Ang mga sikologo ay nagkakaisa sa kanilang opinyon: ang pakikipag-usap tungkol sa pisyolohiya ay hindi hihigit sa isang pagtatangka na bigyang-katwiran ang hindi pagpayag na isuko ang isang nakakapinsalang pagkagumon. Ang paninigarilyo ay malakas na nauugnay sa pahinga, nagbibigay ito ng ilusyon ng pagpapahinga, gumaganap ng papel ng ilang sikolohikal na "mga pangpawala ng sakit".

Sa pamamagitan ng pagbabayad para sa pagsuso ng reflex, nararanasan ng naninigarilyo ang kapayapaan at katahimikan ng sanggol na nagpapasuso sa dibdib ng ina, sa gayon ay natutugunan ang pangangailangan para sa pagmamahal at pagkain.

Marami ang nagsasabi na sila ay naninigarilyo upang makapag-concentrate, sa paniniwalang ang paninigarilyo ay nakakatulong upang makapag-concentrate. Para sa ilan, ang paninigarilyo ay nagpapadali sa pagtatatag ng mga ugnayang panlipunan - sa isang silid sa paninigarilyo mas madaling magsimula ng isang pag-uusap tungkol sa wala kaysa sa isang koridor ng opisina.

Anuman ang dahilan sa likod ng emosyonal na pag-asa sa mga sigarilyo, upang huminto sa paninigarilyo, kailangan mong alisin ito sa pamamagitan ng paghahanap ng iba pang mga paraan upang tumutok, makapagpahinga o makipag-usap sa iba.

Ang ugali ng hindi nakokontrol na pagkain - labis na pagkain

Ang mga pagkagumon sa pagkain ay matatag sa unang lugar sa mga tuntunin ng pagkalat, nangunguna sa pagkagumon sa droga at alkoholismo. Kumakain kami nang hindi tumitikim o nakakaamoy ng pagkain hanggang sa makaramdam kami ng sakit at maputol ang sinturon sa aming mga tagiliran.

Bilang isang resulta - mabigat na pagtulog, mga problema sa pagtunaw at pagtaas ng timbang, pagkamuhi sa sarili at - tulad ng sa isang mabisyo na bilog - ang pagbabalik ng isang hindi mapigil na pagnanais na kainin ang poot na ito.

Ang sanhi ng karamihan sa masasamang gawi ay ang pagnanais para sa kasiyahan. Ang pagkain ang pinakamalakas at pinaka-naa-access na mapagkukunan. Sa pamamagitan ng labis na pagkain, nakakabawi tayo sa kakulangan ng mga positibong emosyon, nakakapurol sa ating mga reaksyon sa mga nakababahalang sitwasyon.

Maraming emosyonal na kumakain ang nagtatanggol sa kanilang sarili laban sa mga taong mas malakas ang pag-iisip. Bilang karagdagan, sa ating hindi malay ay may isang malakas na koneksyon sa pagitan ng pagkain at kasarian: pareho ay konektado sa paglabag sa mga hangganan ng ating katawan at nagdudulot ng kasiyahan.

Madalas nating sinusubukang tumbasan ang kawalan ng pagmamahal sa sex. At kapag nakakaramdam tayo ng kakulangan sa pagmamahal at pakikipagtalik, binabayaran natin ito ng pagkain.

Ang ugali ng kagat labi at pisngi

Ang mga taong may ugali na kumagat sa kanilang mga labi at pisngi mula sa loob ay alam na alam ang problema ng stomatitis - ang hitsura ng mga sugat sa bibig. Gayunpaman, ang problemang ito ay hindi lamang isa.

Ang bibig ay ang lugar kung saan nakakatanggap tayo ng malaking halaga ng mga senswal na kasiyahan na nauugnay sa panlasa at erotismo. Hindi sinasadya na nagdudulot ng pinsala sa zone na ito, pinarurusahan ng isang tao ang kanyang sarili para sa labis na panloob na oryentasyon sa mga kasiyahang ito.

Kadalasan ang gayong obsessive na aksyon ay nangangahulugan din ng pagnanais para sa kalayaan at awtonomiya mula sa iba. Halimbawa, isa nang may sapat na gulang, sa sikolohikal, hindi na siya makakasama ng kanyang mga magulang, ngunit wala siyang pagkakataong humiwalay sa kanila.

Ang ugali ng pagbitak ng mga daliri

Ayon sa mga obserbasyon ng mga doktor, ang mga lalaki ay mas madalas na nag-crunch ng kanilang mga buko kaysa sa mga babae. Sinasabi ng mga mahilig sa crunch na ang ugali na ito ay nakakatulong sa kanila na mapawi ang pag-igting, bumuo ng matigas na kasukasuan at i-relax ang kanilang mga kamay.

Ngunit kadalasan ang ugali na ito ay nagsasalita ng panloob na pagdududa sa sarili.

Panatikong pagmamahal sa kaayusan

Naglilinis sila saan man sila magpunta, gaano man kaakma. Ang ugali na ito ay nagsasalita tungkol sa mapilit na pananabik ng isang tao para sa perpekto, na nagpapahirap sa pakiramdam ng komportable kung biglang may naglagay ng baso sa iba.

Kung palagi mong pinupunit ang mga label mula sa lahat ng dako (mula sa mga pakete ng shampoo, garapon, bote) - ipinapahiwatig din nito ang iyong pagiging perpekto. Ang isang malinis at makinis na ibabaw ay mukhang mas perpekto.

Ang pag-aayos sa paksa ng kaayusan sa sikolohiya ay tinatawag na "accentuation" at kahit na mayroong isang Freudian na paliwanag. Ang mga taong bihasa sa palayok sa pagkabata, na gumagamit ng malupit na mga pamamaraan ng pag-uutos, ay hindi makatiis ng kaunting paglabag sa kaayusan sa buong buhay nila, kuskusin nila, nililinis at inaayos ang lahat sa isang linya.

Ito ay isang katangian ng pagkatao, hindi isang sakit. Gayunpaman, ito ay nagkakahalaga ng pagsasaalang-alang at huwag ulitin ang mga pagkakamali ng iyong mga magulang sa pagpapalaki ng iyong sariling mga anak. At para ma-realize din na hindi perpekto ang mundo, at okay lang iyon.

Ang ugali ng pagkamot ng sugat at acne

Kung ikaw ay pinagmumultuhan ng isang tagihawat o nakapagpapagaling na sugat na lumitaw, mayroong isang matinding pagnanais na buksan ang mga ito, kung gayon malamang na kailangan mong kumilos upang maibalik ang panloob na pagkakaisa.

Ang ugali na ito ay katulad ng pagkagat ng kuko, at nagsasalita ng pagkabalisa, pagkabalisa, at kawalang-kasiyahan. Ayon sa mga sikologo ng Finnish, ang isang taong may ganitong ugali ay sinusubukang parusahan ang kanyang sarili sa katulad na paraan para sa mga hangal o malalaswang pag-iisip.

Ito ay maaaring perceived bilang isang simbolikong paghihiganti laban sa sariling pagiging agresibo. Ang mga naturang aksyon ay maaaring ituring bilang auto-aggression (pagsalakay na nakadirekta laban sa sarili) upang maakit ang pansin sa sariling tao.

Ang ugali ng pagpunit ng papel

Ang ugali ng pagpunit ng papel ay nagpapahayag ng pagnanais ng isang tao na mapagtanto ang kanyang sariling pagsalakay na nakadirekta sa labas.

Sa kaso kung saan imposibleng ipahayag ang sariling galit, pangangati, kawalang-kasiyahan nang direkta sa "salarin", ang isang tao ay pipili ng mga opsyon na katanggap-tanggap sa lipunan para sa mga kapalit na aksyon.

Source site

Shevtsov Kirill

Mga sanhi ng ugali ng pagnganga ng lapis. kahihinatnan ng ugali na ito. Mga rekomendasyon at tip para madaig ang ugali ng pagnguya ng panulat o lapis. Ang layunin ng trabaho: upang malaman kung bakit ang bata ay ngumunguya sa isang panulat o lapis, at kung ano ang maaaring maging kahihinatnan.

I-download:

Preview:

Apendise

MUNICIPAL AUTONOMOUS EDUCATIONAL INSTITUTION

"GENERAL EDUCATIONAL SECONDARY (FULL) SCHOOL p. LYKHMA"

Proyekto sa nominasyon na "Mga Unang Hakbang"

Tema ng proyekto:

"Ang sakit ng schoolboy"

Shevtsov Kirill

Klase 1

Scientific supervisor ng proyekto:

Postnova Svetlana Yurievna

Lugar ng trabaho: MOSSh p. Lykhma

Posisyon: guro sa elementarya

p.Lykhma

taong 2013

Panimula ……………………………………………………………………………………………………………3 - 4

Kabanata I. Ang kasaysayan ng paglikha ng lapis at panulat……………………………………………………...5 - 6

Kabanata II. Sakit o ugali?................................................ .7

Kabanata III. Mga salik na nakakaimpluwensya sa pagbuo at takbo ng isang ugali at ang mga kahihinatnan nito .... 8 - 9

3.1. Mga sanhi ng ugali ng pagkagat ng lapis………………………………………… 8

3.2. Mga kahihinatnan ng ugali na ito……………………………………………………...8 - 9

4.1. Mga tip para sa mga kaklase……………………………………………………………….10

4.2. Mga Tip para sa mga Magulang………………………………………………………………………………10-11

4.3. Mga Lapis na Pangkaligtasan…………………………………………………………………………11

Konklusyon……………………………………………………………………………………12

Panitikan ……………………………………………………………………………………… 13

Aplikasyon…………………………………………………………………………………………..14-16

PANIMULA

Ang ugali na ito - upang ngangatin ang dulo ng isang fountain pen sa pag-iisip - ay binigyang pugay ng maraming henerasyon ng mga bata. Walang alinlangan na si Pushkin, din, ay kumagat sa dulo ng isang quill ng gansa kapag binubuo ang kanyang mga unang taludtod. Gayundin, kapwa ang lolo at ang ama ng ating kontemporaryong anak, na gumagawa ng mga puna sa batang ito - "huwag ngangatin ang isang panulat, huwag ngangatin ang isang lapis", - bawat isa ay gumapang ng parehong panulat at isang lapis. Nakapagtataka? Nagpasya akong alamin.

Ang layunin ng aking trabaho:alamin kung bakit ngumunguya ang bata sa panulat o lapis, at kung ano ang mga kahihinatnan ng mga pagkilos na ito.

Upang makamit ang layunin sa proseso ng pananaliksik, ang mga sumusunod mga gawain:

galugarin ang kasaysayan ng lapis at panulat
alamin kung ang pagnanais na ngangatin ang isang lapis ay isang sakit o isang ugali;
upang maitatag ang mga salik na nakakaimpluwensya sa pagbuo, kurso at mga kahihinatnan ng ugali na ito (sakit);
bumuo ng mga rekomendasyon at mga tip para sa pagtagumpayan ng pagnanais na ngumunguya sa isang lapis.

Para malaman kung gaano kalaki ang problemang ito may kaugnayan, Noong ika-1 baitang, nagsagawa kami ng isang survey(Appendix 1) , bilang resulta kung saan nalaman namin na 5 sa 16 na mag-aaral ang gumagapang ng lapis (panulat)(Appendix 2) .

Isang bagay pananaliksik - mga mag-aaral sa grade 1 at 5, atpaksa ng pag-aaral- masamang ugali ng mga mag-aaral.

Hypothesis: ilang masamang gawi na likas sa mga mag-aaral sa elementarya ay nawawala sa edad.

Sa panahon ng pag-aaral, ang mga sumusunod paraan : pagsusuri ng panitikan at iba pang mapagkukunan ng impormasyon, pagtatanong.

Kasama sa gawaing proyekto ang mga sumusunod yugto:

1) Paghahanda (Nobyembre):

Maghanap ng impormasyon sa Internet at iba pang mga mapagkukunan;

2) Pangunahing (Enero):

- pagsusuri ng natanggap na impormasyon;

Pagsasagawa ng survey;

Paghahanda ng isang pagtatanghal ng proyekto;

3) Pangwakas (Pebrero):

Pagtatanghal ng proyekto sa pang-agham at praktikal na kumperensya ng paaralan.

Tinantyang resultagawain ng proyekto:

Pagtatatag ng mga salik na nakakaimpluwensya sa pagbuo at kurso ng ugali ng pagnguya ng lapis o panulat.
Pagbuo ng mga rekomendasyon at payo sa pagtagumpayan ng ugali na ito.
Paglikha ng isang pagtatanghal sa paksang "Schoolchild's disease".

Sa pamamagitan ng istraktura nito Ang gawain ay binubuo ng isang panimula, apat na kabanata, isang konklusyon, isang listahan ng mga sanggunian, isang apendiks, at isang presentasyon.

KABANATA I. Ang kasaysayan ng paglikha ng lapis at panulat.

Dapat ipagpalagay na ang pinakamalayong ninuno ng isang lapis at isang panulat ay isang firebrand mula sa apoy - ginamit din ito upang gumuhit ng mga kuwadro na kweba. At ang unang mahusay na nabuong mga gamit sa opisina ay mga tungkod - mga wedge para sa pagsulat sa basang luad, ginamit ito sa sinaunang Asiria. Gumamit ng stylus - pointed sticks ang mga Griyego at Romano.

Ang sikat na balahibo ng gansa. Karaniwan, bilang paghahanda sa pagsulat, ang panulat ay nililinis sa mainit na buhangin, pinutol at pinatalas. Siyempre, ang mga balahibo ng gansa ay may mga disbentaha: una, sila ay gumagapang nang husto, at pangalawa, 2-3 balahibo lamang ang angkop para sa pagsulat mula sa isang pakpak ng gansa. Siyempre, mayroon ding chalk, ngunit ang chalk ay hindi maaaring gamitin sa pagsulat sa puting papel.

Sa pagtatapos ng ika-18 siglo, nilikha ang isang metal na panulat. Ang lingkod ng Aachen burgomaster na si Jansen ay labis na nagmamalasakit sa kanyang amo kaya gumawa siya ng balahibo mula sa bakal. Totoo, wala itong puwang sa gitna, kaya tumalsik ito at sumulat nang walang pressure. Pagkatapos ang gayong mga balahibo ay nagsimulang gawin ng ginto at pilak.

Ang unang paglalarawan ng isang lapis ng grapayt ay matatagpuan sa isang treatise sa mga mineral na isinulat noong 1565. Ang graphite (kung ito ay nasa solidong piraso) ay minahan bilang isang mineral, pinaglagari sa mga plato, pinakintab, at pagkatapos ay nilagare sa mga patpat at ipinasok sa mga tubo na ginawa. ng kahoy o tambo.

Ang unang tunay na lapis. Ang mga pastol na nag-aalaga ng kanilang mga kawan sa paligid ng Lake Borrowdale sa Britain ay matagal nang napansin na ang balahibo ng kanilang mga tupa ay nagiging itim kapag sila ay humihimas sa mga lokal na bato. Nang iulat ito sa mga lokal na siyentipiko, napagpasyahan nila na ang mga deposito ng tingga o "itim na bato" ay umuusbong mula sa ibabaw ng Borrowdalen. Agad na iniwan ng mga lokal na residente ang mga tupa at nagsimulang gumawa ng mga panustos sa pagsusulat, na tinawag nilang "mga itim na bato". Sa Turkic: ang itim ay "kara", at ang bato ay "gitling".

Iminungkahi ng Pranses na chemist na si Nicolas Conte na maglagay ng mga rod ng itim na bato (graphite) sa isang kahoy na shell noong ika-18 siglo - naging posible itong i-save, sa katunayan, ang grapayt. Bilang karagdagan, lumabas na ang isang lapis na ginawa gamit ang pamamaraang ito ay nagsusulat nang mas mahusay.

Karaniwang ginagamit ng mga aristokrata ang pilak na pin. Isang napaka nakakatawang bagay, ang madilim na kulay-abo na linya mula sa naturang pin ay naging kayumanggi kapag na-oxidize, at imposibleng burahin ang linyang ito. Si Da Vinci ay gumamit ng pilak na pin.

Unang ballpen. Sa katunayan, ito ay naimbento para sa mga pangangailangan ng militar aviation (sa altitude, ang tinta ay hindi dumaloy mula sa naturang panulat), ngunit sa lalong madaling panahon napagtanto ng mga tagagawa na ito ay isang tunay na rebolusyon. Nang ibenta ang unang batch ng mga bolpen noong 1945, kinailangan ng mga awtoridad na maglagay ng kordon ng ilang daang pulis - may mga ganitong pila. Sa araw, nagawa nilang magbenta ng 10 libong panulat, kahit na ang pagiging bago ay hindi mura - ito ay kung magkano ang natanggap ng isang Amerikanong manggagawang pang-industriya sa loob ng 8 oras.

Ang isang karaniwang lapis ay maaaring patalasin ng labing pitong beses at maaaring gamitin sa pagsulat ng 45,000 salita o pagguhit ng isang tuwid na linya na 56 km ang haba.

Bawat taon, gumagamit ang mga Ruso ng humigit-kumulang 600 milyong fountain pen.

Ang unang ballpen ay ibinebenta noong 1945. Sa unang araw, humigit-kumulang 10 libong panulat ang naibenta sa isang labasan!

Si Neil Armstrong, ang astronaut na unang lumapag sa buwan, kahit papaano ay aksidenteng naputol ang switch lever ng lunar lander. Napahamak siya sa kamatayan, kung hindi dahil sa ballpen, na pumalit sa sirang switch ng kutsilyo.

KABANATA II. Sakit o ugali?

Bawat edad ay may kanya-kanyang masamang gawi. Ang ilang mga bata ay kumagat sa kanilang mga kuko, ang iba ay sumisipsip ng kanilang mga daliri. Kadalasan maaari mong obserbahan kung paano ang mga bata sa edad ng elementarya ay gumagapang ng lapis, fountain pen o iba pang gamit sa paaralan. Tinatawag ng maraming eksperto ang masamang ugali na ito "sakit ng estudyante.

Tinatawag ito ng ibang mga eksperto na isang masamang ugali na hindi laging posible na mapagtagumpayan sa pagkabata at maaaring mag-ugat sa pagtanda.

Kahit na sa kindergarten at paaralan, ipinaliwanag ng mga guro na ang pagkagat ng panulat o lapis ay hindi malusog, ngunit ang mga naturang tagubilin ay malayo sa palaging kapaki-pakinabang, bilang isang resulta kung saan kailangan mong makita kung paano pinupuno ng mga matatanda ang kanilang mga bibig ng lahat ng uri ng stationery. Kapag tinanong kung bakit ka ngumunguya, kadalasang ganito ang sagot nila - para kalmahin ang iyong mga nerbiyos, sugpuin ang isang nakababahalang estado, tumuon sa isang mahalagang problema, o mag-relax lang.

Upang patunayan na ang ugali na ito ay nawawala sa edad, nagsagawa kami ng isang survey sa mga mag-aaral sa ika-5 baitang.(Appendix 1) at nalaman na 1 tao lang sa 20 ang nagpapanatili ng ugali na ito, 13 tao ang nawala, at 6 na tao ang hindi kailanman nagkaroon nito(Appendix 2) .

KABANATA III. Mga salik na nakakaimpluwensya sa pagbuo at takbo ng isang ugali at ang mga kahihinatnan nito

3.1. Mga sanhi ng ugali ng pagnguya ng lapis

Tingnan natin kung ano ang mga dahilan ng ugali na ito?

Upang magsimula, dapat mong obserbahan ang bata at itatag kung saan at kailan siya ngumunguya sa isang lapis o panulat. Lamang sa paaralan o pareho sa paaralan at sa bahay. Para sa maraming bata, ang paaralan ay pinagmumulan ng stress. Ito ay totoo lalo na para sa mga bata na hindi pumunta sa kindergarten, na sarado, na hindi alam kung paano kumilos sa isang koponan.Kailangan nilang sagutin ng publiko ang mga tanong ng guro, pumunta sa pisara. Ang mga bata ay natatakot na magsabi o gumawa ng mali, lalo na kung ito ay nagdudulot ng pangungutya ng mga kaklase o mga puna mula sa guro. Samakatuwid, palagi silang kinakabahan kapag kailangan nilang sumagot o magsulat ng isang pagsubok, at, hindi napapansin ng kanilang mga sarili, nagsisimula silang ngangatin ang mga lapis. Lumalabas na depinapawi nila ang nerbiyos na tensyon sa simpleng paraan.

Kung ang isang mag-aaral ay ngumunguya ng mga lapis sa bahay, malamang, kailangan mong muling isaalang-alang ang kanyang workload. Marahil ay wala siyang oras upang tapusin ang kanyang takdang-aralin o hindi komportable sa kanyang mesa. Ang mga magulang sa kasong ito ay kailangang tulungan ang bata sa araling-bahay. Maaari mong subukang sabihin ang materyal na sakop sa isang naa-access at kawili-wiling paraan, ipakita ito sa isang mapaglarong paraan. Tulungan ang bata sa mga aralin, at siya ay magiging mas kumpiyansa at makakalimutan ang tungkol sa lapis.

3.2. Ang mga kahihinatnan ng ugali na ito

Ito ay lumiliko na ang ugali ng pagnganga ng lapis ay hindi nakakapinsala.

Speaking of pinsala ang karaniwang ugali na ito, dapat nating ituro ang dalawang punto:

♦ Ang isang bata na ngumunguya sa dulo ng fountain pen o lapis ay naglalagay ng karagdagang impeksiyon sa kanyang bibig. Nagbabanta ito sa kanya ng mga sakit tulad ng talamak na pharyngitis, tonsilitis, talamak na tonsilitis. Ang batang ito ay maaari ding magkaroon ng mga nagpapaalab na sakit ng esophagus, tiyan, at bituka.

♦ Ang isang bata na may ugali ng pagnguya sa dulo ng fountain pen o lapis ay maaaring balang araw ay magkaroon ng masasamang ngipin (lalo na kung ang dulo ng fountain pen ay gawa sa metal). Ang enamel ng ngipin - kahit na ito ang pinakamahirap na tisyu sa katawan ng tao, nakakaranas ng pagkarga na hindi ito idinisenyo, mabilis na bumagsak, at pagkatapos ay nagkakaroon ng mga karies. Maraming mga problema na nauugnay dito - sakit ng ngipin, walang tulog na gabi, isang pangit na ngiti, hindi ang pinaka-kaaya-ayang mga paglalakbay sa opisina ng dentista, kahirapan sa pagnguya ng pagkain, kontaminasyon ng palatine tonsils at gastrointestinal tract na may pathogenic flora, mga sakit sa tiyan, atbp.

Bukod dito, ang bagay na mas gusto mong ngangatin, panulat man o lapis, ay hindi sterile, naglalaman ito ng maraming mikrobyo, kaya sa tuwing gusto mong i-drag ito o ang bagay na iyon sa iyong bibig, isipin kung gaano kalaki ang pinsala. magagawa nito sa iyong mga ngipin. .

4.1. Tips para sa mga kaklase

Tulad ng nabanggit na, kadalasan ang mga tao ay ngumunguya ng panulat o lapis (at ito ay nangyayari nang hindi sinasadya) kapag sila ay tensiyonado, gumagawa ng kanilang takdang-aralin, nababalisa tungkol sa isang bagay, at kung minsan ay dahil sa inip. Maaari mong payuhan ang sumusunod - subukang "hulihin" ang gayong sandali at pagkatapos ay isipin ito:

1. Kapag ngumunguya ka ng panulat (lapis), nagpasok ka ng impeksyon sa oral cavity. Mula dito, maaaring umunlad ang mga hindi kasiya-siyang sakit: talamak na pharyngitis, tonsilitis, talamak na tonsilitis. Ang mga nagpapaalab na sakit ng esophagus, tiyan, at bituka ay maaari ding bumuo. Oo, at ang mga materyales kung saan ginawa ang mga panulat at lapis ay maaaring maging lason!

2. Ang iyong mga ngipin ay maaaring magdusa mula sa ugali na ito. Pagkatapos ng lahat, ang enamel ng ngipin ay hindi idinisenyo para sa gayong pagkarga, at sa hinaharap ay may panganib kang bumisita sa mga dentista nang madalas!

Kung hindi mo "mahikayat" ang iyong sarili sa iyong sarili, hilingin sa iyong mga magulang o kaklase na ipaalala sa iyo na ikaw ay nangangagat, dahil ikaw mismo ay maaaring hindi mo ito napansin. Kung sa tingin mo ay nagsisimula kang nguyain ang panulat (lapis) mula sa stress o pagkabagot, oras na para magpahinga at magpahinga.

May isa pang mahusay na paraan: hilingin sa iyong ina na bilhan ka ng mga panulat na may mga nakakatawang figure sa mga tip, marahil ito ay makakatulong sa iyo na maalis ang ugali na ito!

4.2. Mga tip para sa mga magulang

Ang isang ina na nakapansin sa isang bata ng ugali ng pagkagat sa pag-iisip o pagnganga sa dulo ng isang fountain pen o lapis ay dapat alisin ang bata mula sa ugali na ito sa lalong madaling panahon. Ang mas mabilis na pag-alis ng bata mula sa isang masamang ugali, mas malamang na siya ay magdusa mula sa isa sa mga sakit na aming nabanggit sa itaas.

Ang paraan ng pag-alis sa isang nakagawian ay iminungkahi na ang pinakasimpleng: walang sawang magbigay ng mga komento sa bata, pag-usapan ang mga panganib ng ugali, maging halimbawa ng ibang mga bata na walang ganitong ugali. Hindi na kailangang sumigaw at parusahan ang isang bata na ngumunguya ng mga lapis o panulat. Lalala lamang nito ang sitwasyon. Gagawin ito ng bata nang palihim, na magpapalala lamang sa kanyang sikolohikal na estado. Kinakailangan na ang kapaligiran ng tiwala, ginhawa at seguridad ay malikha sa bahay. Tanggalin ang mga pinagmumulan ng stress, at ang bata ay ngumunguya ng mga lapis nang mas kaunti.

Ang mga magulang ay gumawa ng iba't ibang mga trick upang ang bata ay tumigil sa pagnguya sa mga gamit sa paaralan. Dumating sa punto na pinahiran nila ang mga dulo ng mga lapis ng hindi kanais-nais na lasa ng mga langis, cream, atbp. Anong payo ang maibibigay mo kay nanay?

♦ Gumawa ng ilang pag-iingat at huwag bilhin ang iyong anak ng mga panulat na naglalaman ng mga bahaging metal.

Kung ang bata ay gumagawa ng araling-bahay, siguraduhin na ang bata ay walang lapis o panulat sa kanyang mga kamay sa lahat ng oras: habang siya ay nag-iisip tungkol sa paglutas ng isang problema o pag-aaral ng isang tula, tahimik na kumuha ng lapis at ilagay ito sa tabi niya.
Basahin ang fairy tale na "Bad Habit" sa iyong anak.(Appendix 3).

4.3. Mga Lapis na Pangkaligtasan

Maraming mga magulang ang nag-iisip ng iba't ibang paraan upang alisin ang kanilang anak mula sa pagnguya ng mga gamit sa paaralan.

Designer mula sa Italy Cecilia Felli ay nagkaroon ng isang napakatalino na ideya upang lumikha ng isang lapis na hindi lamang ligtas, ngunit kapaki-pakinabang din.

Nang walang pag-iisip ng dalawang beses, isang 15-sentimetro na lapis mula sa ugat ng licorice ay ipinanganak. Tulad ng sinabi mismo ng may-akda, kung pagod ka, gusto mong kumain, at malayo pa ito sa hapunan, hindi ka nakakuha ng sapat na tulog sa gabi, at ngayon ay nakatulog ka sa lugar ng trabaho, pagkatapos ay sa lahat ng paraan kunin ang kamangha-manghang stationery na ito at nguyain ito ng matapang. Dahil ang lead ay nagsisimula lamang sa gitna, maaari mong ligtas na makakagat ang produktong ito nang hindi nababahala tungkol sa anumang bagay.

At saka, pwede na ang mga lapisngumunguya ng may lasa- Gawa sila sa tsokolate. Ang hanay ng mga lapis ay may kasamang iba't ibang uri, iba-iba ang kulay at nilalaman ng cocoa beans, pati na rin ang isang madaling gamiting sharpener, kung saan maaari mong tangkilikin ang pagbabago sa pamamagitan ng pagdekorasyon ng iyong dessert ng hindi pangkaraniwang chocolate chips. Ang mga paglilinis ng lapis ay hindi kailanman naging mas kanais-nais kaysa sa kasong ito!

KONGKLUSYON

Sa kurso ng paggawa sa proyekto, pinag-aralan namin ang kasaysayan ng paglitaw ng isang lapis at isang bolpen, pinatunayan na ang pagnanais na ngumunguya sa isang panulat at lapis ay isang ugali na nawawala sa edad. Itinatag din namin ang mga kadahilanan na nakakaimpluwensya sa pagbuo at kurso ng ugali na ito, nalaman kung anong mga sakit ang maaaring maging resulta ng isang bata na ngumunguya ng lapis. Nagbigay kami ng mga rekomendasyon at payo kung paano malalampasan ang masamang bisyong ito.

BIBLIOGRAPIYA

http://images.yandex.ru
http://images.google.ru
http://go.mail.ru
APENDIKS 2
Mga diagram
APENDIKS 3
Kwento
Bisyo
Nakatira siya sa Sadovaya Street sa ikasampung bahay sa ikatlong palapag sa ikawalong apartment ng Petya Knizhkin. Nang tumungtong siya sa ikaapat na baitang, nagkaroon siya ng masamang ugali - nagsimula siyang ngangatin ang panulat. Bagaman hindi lamang isang panulat ang kanyang kinagat, kundi isang ruler, isang lapis, at kahit isang pantasa. Ngunit higit sa lahat ay nagustuhan niya ang pagnganga ng panulat (kahit, ito ang unang bagay na nahulog sa ilalim ng kanyang braso at sa ilalim ng kanyang mga ngipin). Nang si Petya ay gumawa ng kanyang takdang-aralin at kumadyot sa kanyang panulat, hindi ito napansin ng kanyang mga magulang (hindi na lang nila siya sinuri). Ngunit sa paaralan, sa kabaligtaran, ang guro ay palaging nagkomento kay Petya, ngunit ang lahat ay walang silbi - hindi maalis ni Petya ang kanyang ugali! Nang sabihin ng guro sa mga magulang ni Petya ang tungkol sa masamang ugali ng kanilang anak, hindi sila naniwala, ngunit pinagalitan pa rin ang kanilang anak (kung sakali). Ipinangako sa kanila ni Petya na huwag ngngatin ang panulat, ngunit patuloy niyang sinisira ang panulat at ang kanyang mga ngipin. At makalipas ang dalawang buwan, nagkaroon si Petya ng mga sugat sa kanyang dila, sa paligid ng kanyang bibig. Napakasakit nila nang kausapin ni Petya ang kanyang mga kaibigan. Ngunit nang mapansin ng mga kaibigan ang mga sugat na ito, tumigil sila sa pakikipag-usap kay Petya - natakot silang makuha ang mga ito mula sa kanya. Nainis si Petya - wala siyang kausap. At higit sa lahat, tumira sa bibig niya ang Terrible Pain. At nagpasya siyang tanggalin ang kanyang masamang bisyo. Ngunit hindi ganoon kadaling gawin ito! Matagal na nagdusa si Petya, kusang kinuha ng kanyang kamay ang panulat at dinala sa kanyang bibig. Nang magdusa ng isa pang buwan, inalis ni Petya ang kanyang masamang bisyo. Napagtanto ni Petya na ang pinakamahalagang bagay ay kalusugan - at nagsimulang alagaan siya.

Kadalasan ang isang bata, na nakapasok sa isang hindi pamilyar at hindi pangkaraniwang kapaligiran sa paaralan para sa kanya, ay nakakakuha ng mga bagong masamang gawi. Ang isa sa pinakamadalas ay ang pagkagat sa takip o dulo ng mga panulat, lapis o iba pang bagay. Kadalasan, ang mga magulang ay nag-aalala tungkol sa katotohanang ito, kahit na maraming mga nasa hustong gulang, sa mga panahon ng pagmumuni-muni sa trabaho, ay nagkakasala sa gayong pagkilos. Kung ang ugali ay tumatagal ng isang matigas ang ulo na kalikasan at ang mga kagamitan sa paaralan ay gnawed "sa karne", ang bata ay maaaring magkaroon ng matinding stress o kahit na bumuo ng isang neurosis, pagkatapos ay kailangan niya ng tulong.

Una sa lahat, iniisip ng mga magulang na ang dahilan para sa katotohanan na ang bata ay kumagat sa kanyang mga kuko o panulat, mga lapis ay stress at pagdududa sa sarili, ang kanyang lakas sa isang bagong kapaligiran para sa kanya. Sinusubukan niyang mag-focus sa pangunahing bagay, upang mapupuksa ang problema, upang bawiin sa kanyang sarili at sa gayon ay "jamin" ang stress. Kadalasan, ang mga yugto ng isang masamang ugali ay nangyayari kapag nag-iisip tungkol sa mga bagong gawain, naiintindihan ang impormasyong nakikita at narinig, pati na rin ang paggawa ng mga desisyon sa kasalukuyang sitwasyon. Ngunit, ayon sa mga psychologist at tagapagturo, ang ugali ng pagkagat ng mga bagay o pako ay hindi nakakatulong, ngunit nakakasagabal sa pag-unawa, nakakagambala sa utak at nakakalat ng atensyon.

Ang pagkabagot sa elementarya at kawalan ng interes sa paksa ng pag-aaral ay maaaring humantong sa mga ganitong aksyon. Maraming mga nasa hustong gulang ang gumagawa ng ganoon sa ganoong sitwasyon, o ginagawa nila ang kanilang mga sarili sa pagguhit, pagguhit ng mga bilog, figure, o abstraction. Samakatuwid, sa pagkakaroon ng gayong ugali, ito ay nagkakahalaga ng pag-alok sa bata ng parehong pagpipilian, sa halip na gnawing panulat at lapis, gamitin ang mga ito para sa kanilang nilalayon na layunin.

Mga sanhi ng pathological: neurosis o pagkabalisa

Ang isang bata na pisikal at sikolohikal na hindi handa para sa pag-aaral ay maaaring magkaroon ng neurosis sa pinakadulo simula ng paaralan, na magpapakita mismo sa iba't ibang mga sintomas. Ang ilang mga bata ay sumisinghot o kumurap, umuulit ng mga stereotype na paggalaw, at ang ilan ay ngumunguya sa mga panulat at lapis. Ang mga kakaibang katangian ng psyche at paggana ng sistema ng nerbiyos ng mga bata ay tulad na hindi sila maaaring umupo nang mahabang panahon nang walang paggalaw, ito ay bumubuo ng mga phenomena ng neurosis sa kanila. Ang matinding emosyon, pagtanggi ng pangkat, pagbabago sa guro o klase, mga problema sa pamilya at mga paghihirap sa pag-aaral ay maaaring maging isang impetus para sa pagbuo ng neurosis o neurotic na estado. Kadalasan, ang neurosis ay may malalim at kumplikadong mga ugat, at ang masasamang gawi at stereotypical na paggalaw ay dulo lamang ng malaking bato ng yelo. Sa kasong ito, makakatulong ang tulong ng isang psychologist at mga nakaranasang guro.

Ang ganitong masasamang gawi ay hindi lamang isang pagkawala sa badyet ng pamilya dahil sa mabilis na pagkasira ng mga gamit sa opisina, kundi pati na rin ang malubhang kahihinatnan sa medikal. Ang pinakasimpleng paliwanag na iniharap ng mga doktor kaugnay ng mga yugto ng pagkagat ng mga panulat at lapis ay isang pakiramdam ng ulo o pagkauhaw, kaya dapat bigyan ng mga magulang ang bata ng meryenda at tubig sa paaralan, o mag-alaga ng pagkain sa cafeteria ng paaralan. Bilang karagdagan, maaari itong maging isang pagpapakita ng stress na nauugnay sa mental o pisikal na labis na karga, pati na rin ang isa sa mga sintomas ng mga pathology ng digestive tract. Ang pamamaraang pagnguya at pagnguya sa mga lapis ay maaaring mabawasan ang pananakit ng tiyan o maalis ang mga cramp.

Ito ay hindi gaanong nakakapinsala para sa mga ngipin at gilagid ng bata, sila ay nasugatan, ang mga chips at mga bitak sa enamel ay nangyayari, at ang panganib ng mga karies ay mataas. Ang mga pangmatagalang gawi ay maaaring magbanta sa mga problema sa kagat.

Ang ilang mga materyales kung saan ginawa ang mga panulat at lapis ay maaaring mapanganib sa kalusugan at ang kanilang sistematikong pagpasok sa katawan ay maaaring makapukaw ng mga malubhang pathologies.

Mga Pamamaraan sa Pagkontrol ng Ugali: Tanggalin ang Stress

Una sa lahat, dapat alamin ng mga magulang kung saan nagmumula ang stress ng kanilang anak, kung ano ang labis niyang ikinababahala at kung ano ang nagiging sanhi ng kanyang pagkabalisa. Sa kasong ito, ang mga laro, pag-uusap at iba't ibang mga diskarte ay dumating upang iligtas, pati na rin ang pagtaas ng pansin sa mga alalahanin ng bata. Kung sa isang pag-uusap ay hindi niya pinag-uusapan ang problema, maaari mong subukan ang mga laro sa paaralan upang gayahin ng bata ang sitwasyon at linawin ang mga detalye ng sitwasyon na humahantong sa stress. Marahil ito ay ang kalubhaan ng guro o ang mga puna ng mga bata, pag-aalala tungkol sa mahinang pag-unlad. Kadalasan, ang pag-aalis ng mga sanhi ng stress ay humahantong sa pag-aalis ng ugali.

Mahalagang huwag pagagalitan ang bata para sa mga pagkakamali at papuri para sa pinakamaliit na tagumpay, upang magsagawa ng mga pag-uusap na nakabubuo at sa punto, nang hindi sumisigaw at nagtataas ng kanyang boses, sa pantay na katayuan. Iminumungkahi ng mga psychologist na magkwento tungkol sa isang bata na ngumunguya sa kanilang mga kamay upang ang iyong anak na lalaki o anak na babae ay magkaroon ng pagkakataon na suriin ang kanyang sarili mula sa labas. Ito rin ay nagkakahalaga ng pag-master ng laro - "I gnaw", ang pariralang ito ay kailangang bigkasin sa tuwing ang isang bagay ay hinila sa bibig. Ito ay tila nakakatawa sa una, ngunit pagkatapos ay napagtanto ng bata ang pagkahumaling sa aksyon na ito.

Maaari mong sabihin at ipakita ang isang pang-edukasyon na video mula sa Internet tungkol sa mga mikrobyo at mga virus na nabubuhay sa ibabaw ng mga panulat at lapis na inilalagay sa bibig, at ang mga nakakapinsalang epekto nito sa kalusugan. Ito ay karaniwang napaka-kahanga-hanga para sa mga bata, at iniisip nila ang tungkol sa kaligtasan bago ngumunguya ang panulat. Kung malubha ang karanasan, makatuwirang makipag-usap sa iyong doktor tungkol sa pagkuha ng mga banayad na sedative at sedative sa anyo ng mga decoction, tsaa o tableta.

Mayroon ding mga simpleng trick na sa maraming pagkakataon ay makakatulong sa pagsira sa ugali. Kaya, ito ang paggamit ng mga takip o tip, malaki o hindi maginhawa ang hugis, na may matulis na mga gilid o paboritong bayani, na nakakalungkot na masira.

Iminumungkahi ng ilang mga magulang na palitan ang isang gawi ng isa pa, scratching your nose o rubbing your earlobe sa halip na kagatin ang iyong mga kamay, na mas ligtas. Kaya, ang pangangati ng mga earlobes ay nagpapagana ng memorya at atensyon, pag-iisip, na mas kapaki-pakinabang para sa mag-aaral.

Ang ilang mga magulang ay naglubog ng kanilang panulat sa asin o paminta upang pigilan ang pagnanasang ngumunguya sa masamang lasa. Ngunit ito ay madalas na hindi nakakatulong, at kung minsan maaari rin itong makapinsala sa bata, na humahantong sa mga alerdyi o mucosal burn.

Sa sandaling nasa kamay ng mga bata, ang mga gamit sa paaralan kung minsan ay nakakahanap ng hindi kapani-paniwalang mga gamit. Para sa ilang kadahilanan, mahirap para sa mga bata na kalimutan ang simpleng pamamaraan ng paggalugad ng bata. Bagama't ang ilang mga nasa hustong gulang ay nagkakasala rin na may masamang bisyo. Ang tanong ay lumitaw: kung paano mag-wean ng isang bata upang ngumunguya sa mga lapis at panulat? Ano ang mga pangunahing dahilan?

Ang sikolohikal na aspeto ng problema

Una, ang pag-iisip na kaagad na nangyayari sa isang may sapat na gulang na tumitingin sa isang bata na kinakagat ang kanyang mga kuko o iba pang mga bagay ay hindi siya sigurado sa kanyang sarili. Siya ay sumusubok sa walang kabuluhan na pagnilayan o tumuon sa:

gawaing pang-edukasyon;
narinig, nakitang impormasyon;
ang umiiral na sitwasyon.

Ayon sa mga child psychologist, ang masamang bisyo ng pagnguya sa mga panulat at lapis ay lalo lamang nakakaabala at nakakalat ng atensyon.

Pangalawa, bukod sa iba pang sintomas ng kondisyon ng bata, tinatawag ng mga psychologist ang nerbiyos. Kadalasan, ang mga bata ay ngumunguya ng mga bagay na nakaupo sa isang mesa. Ang mga mag-aaral, lalo na sa panahon ng pagbagay sa unang taon ng pag-aaral, kapag pinapalitan ang pangkat ng klase o guro, ay nakakaranas ng kakulangan sa ginhawa sa stress. Ang mga nuances ng buhay sa pamilya ay isang dahilan din para sa isang nasasabik na estado ng nerbiyos.

Pangatlo, ang kawalan ng interes ay maaaring ang sagot sa tanong: bakit ngumunguya ang isang bata sa mga lapis? Ang mga taong, sa isang boring na pag-uusap o lecture, gumuhit sa mga gilid ng isang notebook, gumuhit ng mga geometric na hugis, ay may katulad na ugali.

Pang-apat, posibleng nagsimulang nganga ang bata sa pagsusulat ng mga bagay sa kabila ng katotohanang siya ay inawat para gawin din ito sa kanyang mga kuko. Binago niya ang object ng impluwensya at pumili ng hindi gaanong nakakapinsala, sa kanyang opinyon, alternatibong trabaho.

Medikal na aspeto ng problema

Ang paminsan-minsang pagkagat ng mga panulat at lapis ay maaaring ma-trigger ng isang pakiramdam ng gutom at likas na pag-uugali upang humila ng isang bagay sa bibig, kahit na ito ay hindi nakakain.

Sinasabi ng mga manggagamot na:

sa pamamagitan ng mga kontaminadong bagay, microbes at helminth egg ay pumapasok sa katawan ng bata, na nagiging sanhi ng matinding kaguluhan sa paggana ng gastrointestinal tract;
mayroong isang pagkarga sa pagbuo ng mga ngipin ng bata, na humahantong sa isang paglabag sa integridad ng enamel ng ngipin, pinsala sa oral mucosa at gilagid;
Ang mga gamit sa paaralan ay maaaring naglalaman ng mga kemikal na mapanganib sa kapaligiran na maaaring magdulot ng malubhang karamdaman kung ilalabas sa daluyan ng dugo.

Mga paraan upang harapin ang masasamang gawi

Dapat subukan ng mga nasa hustong gulang na tratuhin ang problema nang maayos, hindi itaas ang kanilang mga boses, hindi gumamit ng mga paghahambing at epithets sa pakikipag-usap sa isang bata. Purihin at hikayatin ang kaunting tagumpay sa daan patungo sa tagumpay laban sa iyong sarili.

Bumuo ng kwento kung saan kinakagat ng pangunahing tauhan ang kanyang mga kuko at bagay. Ang bata ay magkakaroon ng pagkakataon na tingnan ang kanyang sarili at ang kanyang kinasusuklaman na ugali mula sa labas.
Master ang home game. Kapag dumating ang sandali na ang accessory na pang-edukasyon ay nasa bibig, dapat sabihin ng bata nang malakas ang mga salita: "Nakakagat na naman ako!". Sa una, magiging nakakatawa para sa kanya na mapansin ang kanyang sarili. Bilang isang resulta, ang laro ay magpapahintulot sa bata na mapagtanto ang pagkahumaling sa isang walang katapusang paulit-ulit na aksyon, ay hindi papayagan ang ugali na maitatag ang sarili nito para sa buhay.
Ang mga kahanga-hangang bata ay masasabi na ang helminth ay nagsisimula sa dumi at mikrobyo na nasa dulo ng takip. Inirerekomenda hindi lamang upang sabihin, kundi pati na rin upang ipakita ang mga larawan, mga video na madaling matagpuan sa Internet, dahil ang mga ordinaryong salita, bilang panuntunan, ay hindi gumagana.

Kinakailangan na alisin ang mga sanhi ng nerbiyos, kumunsulta sa isang pedyatrisyan tungkol sa paggamit ng mga homeopathic sedatives. Maaari kang bumisita sa isang psychologist at gumamit ng mga epektibong paraan ng pagharap sa isang hindi kasiya-siyang pagkagumon, mga simpleng diskarte sa pagpapahinga.

Sa bahay, gumagana ang mga sumusunod na pamamaraan:

Bumili ng mga panulat na nakakalungkot na masira o hindi maginhawang ngumunguya dahil sa hindi pangkaraniwang hugis ng takip, halimbawa, sa anyo ng isang cartoon character.
Upang alisin ang isang bata mula sa pagkagat sa dulo ng panulat, sa payo ng mga may karanasan na mga magulang, ang paikot-ikot na cotton wool (basahan) dito, o paglalagay ng isang espesyal na barnis laban sa kagat ng kuko, na hindi nahuhugasan sa loob ng 3 araw, ay nakakatulong. Ang mga nagreresultang hindi kasiya-siyang sensasyon sa bibig ay ibabalik ang kamalayan ng mag-aaral sa realidad at hindi magbibigay ng pagkakataong magsaya sa kahinaan.
Hikayatin ang iyong anak na baguhin ang isang ugali para sa isa pa. Sa halip na nakakapinsala - upang makakuha ng kapaki-pakinabang, halimbawa, upang hilahin ang earlobe. May mga energy point na responsable para sa memorya at atensyon, ang mga uri ng pag-iisip na napakahalaga sa pagtuturo.

Ang pagsusuri sa mga sanhi at paggamit ng mga tusong pamamaraan ng pagiging magulang ay makakatulong sa mga may sapat na gulang na alisin ang isang maliit na tao mula sa isang masamang ugali.

Alam ng lahat ng mga magulang na sa edad na isang taon, aktibong hinihila ng mga bata ang lahat sa kanilang mga bibig. Kaya naman, nakikilala ng maliliit na explorer ang mundo. Tanging ang mga ina at ama lamang ang huminahon, habang ang kanilang anak ay nagsisimulang kumagat ng isang pencil case, panulat, lapis o iba pang kagamitan sa paaralan. Iniuugnay ng mga matatanda ang hindi pangkaraniwang bagay na ito sa masamang gawi at nagsisimulang aktibong labanan ang mga ito.

Siguro iniisip ng ilang mga magulang, mabuti, hayaan siyang ngangain kung gusto niya. Sa katunayan, maraming mikrobyo sa lapis na ipinapadala sa katawan ng bata. Hindi malamang na hinuhugasan ito ng iyong sanggol ng sabon bago ngumunguya ng lapis. O pagkatapos ma-disinfect ang oral cavity. May panganib din na malunok ng bata ang tingga. At ito ay lubhang mapanganib para sa isang tao.

Kung hindi ka tinatakot ng mga mikrobyo, isipin na ang isang bata ay humiram ng lapis mula sa isang guro o isang kapitbahay at pagkatapos ay ibabalik ito na may mga tatak ng kanilang mga pangil. Bukod dito, ang ugali ay maaaring manatili at lumipat sa pagtanda. Isipin ang isang pulong kung saan ang direktor ay ngumunguya ng lapis sa harap ng kanyang mga nasasakupan. Hindi isang napakagandang larawan kapag ang mga bata ay gumagapang ng mga lapis.

Pagtanda

Ang pagtaas ng kagat ay sinusunod pangunahin sa mga mag-aaral. Ang gawain ng mga magulang ay tingnan ang bata at alamin kung anong mga sandali siya ngumunguya ng lapis. Kung nagdadala siya ng gayong mga kopya mula sa paaralan, kung gayon siya ay kinakabahan sa mga aralin. Halimbawa, natatakot siyang gumawa ng isang bagay na mali at makaharap sa mga pahayag ng guro o pangungutya ng mga kaklase. O siya ay gumagapang sa isang lapis sa panahon ng kontrol o independiyenteng trabaho, sinusubukang mag-concentrate nang ganoon.

Kung ngumunguya siya ng lapis sa bahay at sa paaralan, pagkatapos ay kausapin ang iyong anak at alamin kung ano ang bumabagabag sa kanya. Marahil ay hindi pa niya nakakabisado ang isang tiyak na paksa o mayroon siyang mga salungatan sa isang tao sa paaralan. Ang lahat ng ito ay naaalis, tulungan ang bata, at ang problema ay unti-unting mawawala. Matututo siyang sabihin sa iyo ang kanyang mga kabiguan at mas malamang na i-jam ang kanyang mga problema gamit ang isang lapis.

Bilang karagdagan sa mga kumpidensyal na pag-uusap, maaari kang gumawa ng isang trick. Ngayon, isang malaking bilang ng mga lapis ang ibinebenta kasama ang iyong mga paboritong character o mga kagiliw-giliw na tip. Ang mag-aaral ay ikinalulungkot na ngangatin sila, at kung minsan ay imposible. Ang isa pang pagpipilian ay ang pagbili ng mga metal na lapis.