Panimula sa karanasan. "Karanasan at Pagkakamali"

  1. Komposisyon "Karanasan at mga pagkakamali".
    Gaya ng sinabi ng sinaunang Romanong pilosopo na si Cicero: "Ang magkamali ay tao." Sa katunayan, imposibleng mamuhay nang walang pagkakamali. Ang mga pagkakamali ay maaaring sumira sa buhay ng isang tao, masira pa ang kanyang kaluluwa, ngunit maaari rin itong magbigay ng masaganang karanasan sa buhay. At maging karaniwan sa atin ang magkamali, dahil lahat ay natututo sa sarili nilang pagkakamali at minsan sa pagkakamali ng ibang tao.

    Maraming mga karakter sa panitikan ang nagkakamali, ngunit hindi lahat ay sinusubukang itama ang mga ito. Sa dula ni A.P. Ang "The Cherry Orchard" na Ranevskaya ni Chekhov ay nagkamali, dahil tinanggihan niya ang mga panukala para sa pag-save ng ari-arian na inaalok sa kanya ni Lopakhin. Ngunit gayon pa man, mauunawaan si Ranevskaya, dahil sa pagsang-ayon, maaari niyang mawala ang pamana ng pamilya. Sa palagay ko ang pangunahing pagkakamali sa gawaing ito ay ang pagkasira ng Cherry Orchard, na isang alaala ng buhay ng nakaraang henerasyon, at ang resulta nito ay isang pahinga sa mga relasyon. Matapos basahin ang dulang ito, sinimulan kong maunawaan na kinakailangan na panatilihin ang alaala ng nakaraan, ngunit ito ay opinyon ko lamang, lahat ay nag-iisip sa kanilang sariling paraan, ngunit inaasahan kong marami ang sumang-ayon na dapat nating protektahan ang lahat ng bagay na ating mga ninuno. iniwan tayo.
    Naniniwala ako na ang bawat tao ay dapat magbayad para sa kanilang mga pagkakamali at subukang itama ang mga ito sa anumang halaga. Sa nobela ni F.M. Ang mga pagkakamali ng karakter na "krimen at parusa" ni Dostoevsky ay nagkakahalaga ng dalawang inosenteng buhay. Ang maling plano ni Raskolnikov ay kinuha ang buhay ni Lisa at ang hindi pa isinisilang na bata, ngunit ang pagkilos na ito ay lubhang nakaapekto sa buhay ng kalaban. Minsan may makapagsasabi na siya ay isang mamamatay-tao at hindi dapat patawarin, ngunit pagkatapos basahin ang tungkol sa kanyang kalagayan pagkatapos ng pagpatay, nagsimula akong tumingin sa kanya na may ibang hitsura. Ngunit binayaran niya ang kanyang mga pagkakamali sa kanyang sarili, at salamat lamang kay Sonya ay nakayanan niya ang kanyang paghihirap sa pag-iisip.
    Sa pagsasalita ng karanasan at pagkakamali, ang mga salita ng Soviet philologist na si D.S. Likhachev, na nagsabi: "hinahangaan ang kakayahan ng mga skater na iwasto ang mga pagkakamali sa panahon ng sayaw. Ito ay sining, mahusay na sining, ”ngunit marami pang mga pagkakamali sa buhay at lahat ay kailangang maitama ang mga ito, kaagad at maganda, dahil walang nagtuturo tulad ng pagkilala sa mga pagkakamali ng isang tao.

    Sa pagmumuni-muni sa kapalaran ng iba't ibang mga bayani, naiintindihan namin na ang mga pagkakamali na nagawa at ang kanilang mga pagwawasto ang siyang walang hanggang gawain sa sarili. Ang paghahanap na ito ng katotohanan at ang paghahangad ng espirituwal na pagkakasundo ay humahantong sa atin na magkaroon ng tunay na karanasan at makahanap ng kaligayahan. Sinasabi ng katutubong karunungan: "Ang walang ginagawa lamang ay hindi nagkakamali."
    Toucan Kostya 11 B

    Sumagot Tanggalin
  2. Bakit kailangang suriin ang mga pagkakamali ng nakaraan?
    Hayaan ang mga salita ni Haruki Murakami na "ang mga pagkakamali ay parang mga bantas, kung wala ito ay walang kabuluhan sa buhay, pati na rin sa teksto," ang maging panimula sa aking repleksyon. Matagal ko nang nakita ang kasabihang ito. Binasa ko ulit ito ng maraming beses. At ngayon ko lang naisip. Tungkol Saan? Tungkol sa aking saloobin sa mga pagkakamaling nagawa. Dati, sinubukan kong huwag magkamali, at hiyang-hiya ako sa mga panahong nadadapa pa ako. At ngayon - sa pamamagitan ng prisma ng oras - nahulog ako sa bawat pagkakataon na magkamali, dahil pagkatapos ay maaari kong itama ang aking sarili, na nangangahulugang makakakuha ako ng napakahalagang karanasan na makakatulong sa akin sa hinaharap.
    Karanasan ay ang pinakamahusay na guro! "Siya ay tumatagal, gayunpaman, mahal, ngunit nagpapaliwanag nang maliwanag." Nakakatuwang alalahanin kung paano ako bata noong isang taon! - Nanalangin lang ako sa langit na maging maayos ang lahat sa akin: bawasan ang pagdurusa, kaunting pagkakamali. Ngayon ako (bagaman nanatili akong isang bata) ay hindi maintindihan: kanino at bakit ako nagtanong? At ang pinakamasama ay natupad ang aking mga kahilingan! At narito ang unang sagot, kung bakit kailangan mong suriin ang mga pagkakamali ng nakaraan at MAG-ISIP: magbabalik ang lahat.

    Sumagot Tanggalin
  3. Bumaling tayo sa panitikan. Tulad ng alam mo, sa mga gawa ng mga klasiko ang mga sagot ay ibinibigay sa mga tanong na may kinalaman sa isang tao sa lahat ng oras: ano ang tunay na pag-ibig, pagkakaibigan, pakikiramay ... Ngunit ang mga klasiko ay mga visionaries din. Minsan ay sinabi sa atin sa panitikan na ang teksto ay "tip of the iceberg" lamang. At ang mga salitang ito sa paanuman ay kakaibang umalingawngaw sa aking kaluluwa pagkaraan ng ilang sandali. Muli akong nagbasa ng maraming mga gawa - mula sa ibang anggulo! - at sa halip na ang nakaraang tabing ng hindi pagkakaunawaan, ang mga bagong larawan ay nagbukas sa harap ko: mayroong pilosopiya, at kabalintunaan, at mga sagot sa mga tanong, at pangangatwiran tungkol sa mga tao, at mga babala ...
    Isa sa mga paborito kong manunulat ay si Anton Pavlovich Chekhov. Gustung-gusto ko siya sa katotohanan na ang mga gawa ay maliit sa dami, ngunit malawak sa nilalaman, bukod dito, para sa anumang okasyon sa buhay. Gusto ko ang katotohanan na ang guro sa mga aralin ng panitikan ay nag-aaruga sa atin, ang mga mag-aaral, ang kakayahang magbasa ng "between the lines". At si Chekhov, kung wala ang kasanayang ito, mabuti, hindi ka talaga makakabasa! Halimbawa, ang dulang "The Seagull", ang paborito kong dula ni Chekhov. Masigasig akong nagbasa at muling nagbasa, at sa tuwing may mga bagong insight na darating sa akin at darating. Ang dulang "The Seagull" ay napakalungkot. Walang karaniwang happy ending. At sa paanuman biglang - isang komedya. Palaisipan pa rin sa akin kung bakit sa ganitong paraan tinukoy ng may-akda ang genre ng dula. Ilang kakaibang mapait na lasa ang naiwan sa akin sa pamamagitan ng pagbabasa ng The Seagull. Maraming bayani ang nagsisisi. Habang nagbabasa ako, gusto ko lang sumigaw sa ilan sa kanila: "Come to your senses! What are you doing?!" O kaya naman ang comedy ay masyadong halata ang pagkakamali ng ilang bida ??? Kunin natin kahit Masha. Siya ay nagdusa mula sa walang kapalit na pag-ibig para kay Treplev. Buweno, bakit kailangan niyang pakasalan ang isang hindi mahal na tao at magdusa ng doble? Ngunit ngayon ay kailangan niyang pasanin ang pasanin sa buong buhay niya! "I-drag ang iyong buhay tulad ng isang walang katapusang tren." At agad na lumitaw ang tanong na "paano ko ...?" Ano kaya ang gagawin ko sa lugar ni Masha? Siya rin, maiintindihan. Sinubukan niyang kalimutan ang kanyang pag-ibig, sinubukang pumasok sa loob ng sambahayan, upang italaga ang kanyang sarili sa anak ... Ngunit ang pagtakas sa problema ay hindi nangangahulugan ng paglutas nito. Ang pag-ibig na walang katumbas ay kailangang maisakatuparan, maranasan, magdusa. At ang lahat ng ito ay nag-iisa...

    Sumagot Tanggalin
  4. Siya na hindi nagkakamali ay walang ginagawa. "Huwag magkamali ... Ito ang ideal na aking hinangad! Aba, nakuha ko ang aking" ideal "! At ano ang susunod? Kamatayan sa buhay, iyon ang nakuha ko! Halaman ng hothouse , dito , kung sino ang halos naging ako! At pagkatapos ay natuklasan ko ang gawa ni Chekhov na "The Man in the Case". Si Belikov, ang pangunahing karakter, sa lahat ng oras ay lumikha ng isang "kaso" para sa kanyang sarili para sa isang komportableng buhay. Ngunit sa huli ay napalampas niya ito. very life!" If something didn't work out!" Sabi ni Belikov. At gusto kong sagutin siya: hindi natuloy ang buhay mo, ganyan!
    Ang pag-iral ay hindi buhay. At walang naiwan si Belikov, at walang makakaalala sa kanya sa paglipas ng mga siglo. At ilan na ang mga belik na ito ngayon? Fuck it!
    Ang kwento ay parehong nakakatawa at malungkot sa parehong oras. At napaka-kaugnay sa ating XXI siglo. Masayahin, dahil gumagamit si Chekhov ng kabalintunaan kapag inilalarawan ang larawan ni Belikov ("palaging, sa anumang panahon, nakasuot siya ng sumbrero, sweatshirt, galoshes at madilim na baso .."), na ginagawang nakakatawa at nagpapatawa sa akin bilang isang mambabasa. Pero nalulungkot ako kapag naiisip ko ang buhay ko. Ano bang nagawa ko? Ano ang nakita ko? Oo, wala talaga! Echoes ng kwentong "The Man in the Case" I find with horror in myself now ... Napapaisip ba ako sa kung ano ang gusto kong iwanan? Ano ang pangwakas na layunin ng aking buhay? Ano nga ba ang buhay? Pagkatapos ng lahat, ang mamatay habang nabubuhay, upang maging isa sa mga belikov na iyon, mga tao sa isang kaso ... ayoko!

    Sumagot Tanggalin
  5. Kasama si Chekhov, nahulog din ako sa I.A. Bunin. Ang gusto ko sa kanya ay ang pag-ibig ay maraming mukha sa kanyang mga kwento. Ito ay pag-ibig para sa pagbebenta, ang pag-ibig ay isang flash, ang pag-ibig ay isang laro, at ang may-akda ay nagsasalita din tungkol sa mga batang lumaki nang walang pag-ibig (ang kuwentong "Kagandahan"). Ang katapusan ng mga kuwento ni Bunin ay hindi tulad ng mga hackneyed "at namuhay sila nang maligaya magpakailanman." Ang may-akda ay nagpapakita ng iba't ibang mga mukha ng pag-ibig, na binuo ang kanyang mga kuwento sa prinsipyo ng antithesis. Ang pag-ibig ay maaaring masunog, masaktan, at ang mga peklat ay magdurusa sa mahabang panahon... Ngunit kasabay nito, ang pag-ibig ay nagbibigay inspirasyon, nagpapakilos sa iyo, umuunlad sa moral.
    Kaya, ang mga kuwento ni Bunin. Magkaiba lahat, iba sa isa't isa. At lahat ng mga karakter ay magkakaiba. Sino ang gusto ko lalo na mula sa mga bayani ni Bunin ay si Olya Meshcherskaya mula sa kwentong "Light Breath".
    Siya ay talagang sumabog sa buhay tulad ng isang ipoipo, nakaranas ng isang palumpon ng mga damdamin: parehong kagalakan, at kalungkutan, at limot, at kalungkutan ... Ang lahat ng pinakamaliwanag na simula ay sinunog sa kanya ng isang apoy, at isang malawak na iba't ibang mga damdamin na kumulo sa kanyang dugo ... At ngayon sila ay sumabog! Gaano kalaki ang pag-ibig sa mundo, kung gaano kalinis at kawalang muwang ang pagiging bata, kung gaano kalaki ang kagandahang dinala ng Olya na ito sa kanyang sarili! Binuksan ni Bunin ang mga mata ko. Ipinakita niya kung ano talaga ang dapat na babae. Walang theatricality sa galaw, salita ... Walang mannerisms at affectation. Lahat ay simple, lahat ay natural. Sa katunayan, madaling paghinga... Sa pagtingin sa aking sarili, naiintindihan ko na madalas akong naglalaro at nagsusuot ng maskara ng "ideal myself". Ngunit perpektong bagay, wala sila! May kagandahan sa kalikasan. At ang kuwentong "Madaling paghinga" ay nagpapatunay sa mga salitang ito.

    Sumagot Tanggalin
  6. Maaari kong (at gusto ko!) Pagnilayan ang marami pang mga gawa ng Ruso at dayuhan, pati na rin ang mga modernong klasiko... Maaari nating pag-usapan ito magpakailanman, ngunit... Hindi pinapayagan ng mga pagkakataon. Masasabi ko lang na ako ay walang katapusan na natutuwa, dahil ang guro ay nag-aaruga sa amin, mga mag-aaral, ang kakayahang piliing lapitan ang pagpili ng panitikan, upang maging mas magalang tungkol sa salita at pag-ibig ng mga aklat. At ang mga libro ay naglalaman ng maraming siglong karanasan na tutulong sa batang mambabasa na lumaki bilang isang Tao na may malaking titik, na nakakaalam ng kasaysayan ng kanyang mga tao, hindi upang maging mangmang, at higit sa lahat, maging isang taong maalalahanin na marunong mag hulaan ang mga kahihinatnan. Pagkatapos ng lahat, "kung nagkamali ka at hindi mo ito napagtanto, pagkatapos ay nakagawa ka ng dalawang pagkakamali." Siyempre, ang mga ito ay mga marka ng bantas na hindi maaaring alisin, ngunit kung napakarami nito, walang saysay ang buhay, pati na rin sa teksto!

    Sumagot Tanggalin

    Mga sagot

      Nakakalungkot na walang rating sa itaas 5 ... Nabasa ko at iniisip ko: ang aking trabaho ay tumugon sa mga bata ... Marami, maraming mga bata ... Ikaw ay lumaki. napaka. Kahapon lang gusto kong sabihin sa iyo, ang pagtawag sa pamamagitan ng aking apelyido (ibig sabihin, sa aking apelyido, dahil kinakabahan ka sa bawat oras, ngunit ito ay nagpapatawa sa akin ng labis! Bakit? maganda lang, matalino ka rin. Smolina, ikaw ay hindi lang matalino, maganda ka pa." Sa aking trabaho nakakita ako ng isang palaisip, isang malalim na palaisip!

      Tanggalin
  • Sabi nga sa kasabihan, "Ang tao ay natututo sa kanyang mga pagkakamali." Ang kasabihang ito ay kilala sa lahat. Ngunit mayroon ding isa pang kilalang salawikain - "Ang matalino ay natututo sa pagkakamali ng iba, at ang hangal ay natututo mula sa kanyang sarili." Ang mga manunulat ng ikalabinsiyam at ikadalawampu siglo ay nag-iwan sa atin ng isang mayamang pamana sa kultura. Mula sa kanilang mga gawa, sa mga pagkakamali at karanasan ng kanilang mga bayani, matututunan natin ang mga mahahalagang bagay na makakatulong sa atin sa hinaharap, pagkakaroon ng kaalaman, hindi upang gumawa ng mga hindi kinakailangang aksyon.
    Ang bawat tao ay nagsusumikap sa kanyang buhay para sa kaligayahan sa apuyan ng pamilya at sa buong buhay niya ay hinahanap niya ang kanyang "soul mate". Ngunit madalas na nangyayari na ang mga damdamin ay mapanlinlang, hindi mutual, hindi pare-pareho, at ang isang tao ay nagiging malungkot. Ang mga manunulat, na lubos na nauunawaan ang problema ng hindi maligayang pag-ibig, ay nagsulat ng isang malaking bilang ng mga gawa na nagpapakita ng iba't ibang aspeto ng pag-ibig, tunay na pag-ibig. Isa sa mga manunulat na nagpahayag ng paksang ito ay si Ivan Bunin. Ang koleksyon ng mga maikling kwento na "Dark Alleys" ay naglalaman ng mga kwento na ang mga kwento ay mahalaga at may kaugnayan para sa pagsasaalang-alang ng isang modernong tao. Pinakagusto ko ang kwentong "Light Breath". Ito ay nagpapakita ng isang pakiramdam bilang namumuong pag-ibig. Sa unang sulyap, maaaring mukhang si Olya Meshcherskaya ay isang mapagmataas at mapagmataas na batang babae na, sa labinlimang, ay nais na maging mas matanda at samakatuwid ay natulog kasama ang kaibigan ng kanyang ama. Ang amo ay gustong mangatwiran sa kanya, para patunayan sa kanya na siya ay babae pa rin at dapat manamit at kumilos nang naaayon.
    Pero hindi naman talaga ganun. Paanong si Olya, na minamahal ng mga nakababatang klase, ay maging mayabang at mayabang? Ang mga bata ay hindi maaaring linlangin, nakikita nila ang katapatan ni Olya at ang kanyang pag-uugali. Pero paano naman ang mga tsismis na mahangin siya, na in love siya sa isang schoolboy at pabagu-bago ito? Ngunit ito ay mga alingawngaw lamang na ipinakalat ng mga batang babae na naiinggit sa kagandahan at likas na kagandahan ni Olya. Magkatulad ang ugali ng pinuno ng gymnasium. Nabuhay siya ng mahaba, ngunit kulay-abo na buhay, kung saan walang kagalakan at kaligayahan. Ngayon siya ay mukhang kabataan, may pilak na buhok, at mahilig maghabi. Siya ay kaibahan sa mga kaganapan at maliwanag, masayang sandali ni Olya. Gayundin, ang antithesis ay ang natural na kagandahan ng Meshcherskaya at ang "kabataan" ng amo. Dahil dito, sumiklab ang hidwaan sa pagitan nila. Nais ng amo na tanggalin ni Olya ang kanyang "babae" na hairstyle at kumilos nang mas karapat-dapat. Ngunit nararamdaman ni Olya na magiging maliwanag ang kanyang buhay, na sa kanyang buhay ay tiyak na magkakaroon ng masaya, tunay na pag-ibig. Hindi siya tumutugon nang walang pakundangan sa amo, ngunit kumilos nang maganda, sa isang aristokratikong paraan. Hindi napapansin ni Olya ang inggit na babae na ito at hindi nagnanais ng masama sa amo.
    Ang pag-ibig ni Olya Meshcherskaya ay nasa pagkabata lamang, ngunit walang oras upang magbukas dahil sa kanyang pagkamatay. Para sa aking sarili, natutunan ko ang sumusunod na aral: kinakailangang bumuo ng pagmamahal sa iyong sarili at ipakita ito sa buhay, ngunit mag-ingat na huwag tumawid sa linya na hahantong sa malungkot na kahihinatnan.

    Sumagot Tanggalin
  • Ang isa pang manunulat na nagpahayag ng tema ng pag-ibig ay si Anton Pavlovich Chekhov. Gusto kong isaalang-alang ang kanyang gawa na "The Cherry Orchard". Dito maaari kong hatiin ang lahat ng mga character sa tatlong kategorya: Ranevskaya, Lopakhin at Olya kasama si Petya. Ipinakilala ni Ranevskaya sa dula ang marangal na aristokratikong nakaraan ng Russia: Mae-enjoy niya ang kagandahan ng hardin at hindi mag-isip kung nakikinabang ito sa kanya o hindi. Siya ay may mga katangian tulad ng awa, maharlika, taos-pusong pagkabukas-palad, pagkabukas-palad at kabaitan. Mahal pa rin niya ang kanyang pinili, na minsang nagtaksil sa kanya. Para sa kanya, ang cherry orchard ay isang tahanan, memorya, koneksyon sa mga henerasyon, mga alaala mula sa pagkabata. Si Ranevskaya ay walang pakialam sa materyal na bahagi ng buhay (siya ay maaksaya at hindi alam kung paano magsagawa ng negosyo at gumawa ng mga desisyon sa pagpindot sa mga problema). Ang Ranevskaya ay nailalarawan sa pagiging sensitibo at espirituwalidad. Sa kanyang halimbawa, matututo ako ng awa at kagandahang espirituwal.
    Si Lopakhin, na nagpapakilala sa modernong Russia sa trabaho, ay may pagmamahal sa pera. Nagtatrabaho siya sa isang bangko at sinusubukang humanap ng pinagmumulan ng kita sa lahat ng bagay. Siya ay praktikal, masipag at masigla, nakakamit ang kanyang layunin. Gayunpaman, ang pag-ibig sa pera ay hindi sumisira sa damdamin ng tao sa kanya: siya ay taos-puso, nagpapasalamat, maunawain. Siya ay may banayad na kaluluwa. Para sa kanya, ang hardin ay hindi na cherry, ngunit cherry, isang mapagkukunan ng kita, at hindi aesthetic na kasiyahan, isang paraan para sa pagkuha ng mga materyal na benepisyo, at hindi isang simbolo ng memorya at koneksyon sa mga henerasyon. Sa kanyang halimbawa, matututo akong bumuo muna ng mga espirituwal na katangian, at hindi pag-ibig sa pera, na madaling masira ang elemento ng tao sa mga tao.
    Sina Anya at Petya ay nagpapakilala sa hinaharap ng Russia, na nakakatakot sa mambabasa. Marami silang pinag-uusapan, ngunit hindi sila nadadala sa anumang bagay, nagsusumikap sila para sa isang pansamantalang kinabukasan, nagliliwanag ngunit baog, at isang magandang buhay. Madali nilang binitawan ang hindi nila kailangan (sa kanilang opinyon). Hindi sila nag-aalala tungkol sa kapalaran ng hardin, o anumang bagay. Maaari silang tawaging may kumpiyansa na si Ivans, na hindi naaalala ang pagkakamag-anak. Sa kanilang halimbawa, matututunan kong pahalagahan ang mga monumento ng nakaraan at panatilihin ang koneksyon ng mga henerasyon. Maaari ko ring malaman na kung naglalayon ka para sa isang mas maliwanag na hinaharap, kailangan mong magsikap, at huwag makisali sa daldalan.
    Tulad ng makikita mo, maraming mga kapaki-pakinabang na aral at karanasan sa buhay na maaaring matutunan mula sa mga gawa ng mga manunulat noong ikalabinsiyam at ikadalawampu siglo, na sa hinaharap ay mag-iwas sa mga pagkakamali na maaaring mag-alis sa atin ng kagalakan at kaligayahan sa buhay.

    Sumagot Tanggalin
  • Ang bawat isa sa atin ay nagkakamali at tumatanggap ng isang aral sa buhay, at kadalasan ang isang tao ay nagsisisi at sinusubukang itama ang nangyari, ngunit, sayang, imposibleng ibalik ang orasan. Upang maiwasan sa hinaharap, kailangan mong matutunan kung paano pag-aralan ang mga ito. Sa maraming mga gawa ng world fiction, ang mga klasiko ay nakakaapekto sa paksang ito.
    Sa gawain ni Ivan Sergeyevich Turgenev "Mga Ama at Anak", si Yevgeny Bazarov ay likas na isang nihilist, isang taong may ganap na hindi pangkaraniwang pananaw para sa mga taong tumatanggi sa lahat ng mga halaga ng lipunan. Pinabulaanan niya ang lahat ng iniisip ng mga tao sa paligid niya, kabilang ang kanyang pamilya at ang pamilyang Kirsanov. Paulit-ulit, binanggit din ni Yevgeny Bazarov ang kanyang mga paniniwala, matatag na naniniwala sa kanila at hindi isinasaalang-alang ang mga salita ng sinuman: "ang isang disenteng chemist ay dalawampung beses na mas kapaki-pakinabang kaysa sa sinumang makata", "ang kalikasan ay wala ... Ang kalikasan ay hindi isang templo, ngunit isang pagawaan, at ang tao ay isang manggagawa dito. Ito ang tanging paraan na nabuo ang kanyang buhay. Pero totoo ba ang iniisip ng bida? Ito ang kanyang karanasan at pagkakamali. Sa pagtatapos ng trabaho, lahat ng pinaniniwalaan ni Bazarov, na lubos niyang kumbinsido, lahat ng kanyang pananaw sa buhay, ay pinabulaanan niya.
    Ang isa pang kapansin-pansing halimbawa ay ang bayani mula sa kuwento ni Ivan Antonovich Bunin na "The Gentleman from San Francisco". Sa gitna ng kuwento ay isang ginoo mula sa San Francisco, na nagpasya na gantimpalaan ang kanyang sarili para sa kanyang mahabang trabaho. Sa edad na 58, nagpasya ang matanda na magsimula ng bagong buhay: "Siya ay umaasa na tamasahin ang araw ng timog Italya, ang mga monumento ng sinaunang panahon." Sa lahat ng oras na ginugol niya lamang sa trabaho, itinutulak ang maraming mahahalagang bahagi ng buhay, pinangungunahan ang pinakamahalagang bagay - pera. Ang saya niyang uminom ng tsokolate, alak, maligo, magbasa ng diyaryo araw-araw. Kaya nagkamali siya at binayaran niya ito sa kabayaran ng kanyang sariling buhay. Bilang isang resulta, nilagyan ng kayamanan at ginto, ang ginoo ay namatay sa hotel, sa pinakamasama, pinakamaliit at mamasa-masa na silid. Ang pagkauhaw na mabusog at matugunan ang mga pangangailangan ng isang tao, sa pagnanais na magpahinga pagkatapos ng mga nakaraang taon at magsimulang muli ng buhay, ay naging isang trahedya na wakas para sa bayani.
    Kaya, ang mga may-akda, sa pamamagitan ng kanilang mga bayani, ay nagpapakita sa atin, sa mga susunod na henerasyon, karanasan at pagkakamali, at tayo, ang mga mambabasa, ay dapat magpasalamat sa karunungan at mga halimbawa na iniharap sa atin ng manunulat. Matapos basahin ang mga akdang ito, dapat mong bigyang pansin ang kahihinatnan ng buhay ng mga bayani at sundin ang tamang landas. Ngunit, siyempre, ang mga personal na aral ng buhay ay may mas mabuting epekto sa atin. Sabi nga ng kilalang salawikain: “Learn from mistakes”.
    Mikheev Alexander

    Sumagot Tanggalin
  • Bahagi 1 - Osipov Timur
    Komposisyon sa paksang "Karanasan at mga pagkakamali"
    Ang mga tao ay nagkakamali, iyon ang ating kalikasan. Ang matalino ay hindi ang taong hindi nagkakamali, ngunit ang taong natututo sa kanyang mga pagkakamali. Ang mga pagkakamali ang tumutulong sa atin na magpatuloy, na isinasaalang-alang ang lahat ng mga nakaraang pangyayari, sa bawat oras na umuunlad nang higit pa, nakakaipon ng higit at higit na karanasan at kaalaman.
    Sa kabutihang palad, maraming mga manunulat ang humipo sa paksang ito sa kanilang mga gawa, malalim na inilalahad ito at ipinasa sa amin ang kanilang karanasan. Halimbawa, buksan natin ang kuwento ni I.A. Bunin "Antonov mansanas". "Ang itinatangi na mga eskinita ng mga marangal na pugad", ang mga salitang ito ni Turgenev ay perpektong sumasalamin sa nilalaman ng gawaing ito. Nilikha muli ng may-akda ang mundo ng ari-arian ng Russia sa kanyang ulo. Nagluluksa siya sa nakaraan. Si Bunin ay napakatotoo at malapit na naghahatid ng kanyang mga damdamin sa pamamagitan ng mga tunog at amoy na ang kuwentong ito ay matatawag na "mabango". "Ang mabangong amoy ng dayami, mga nahulog na dahon, kahalumigmigan ng kabute" at, siyempre, ang amoy ng mga mansanas na Antonov, na naging simbolo ng mga may-ari ng lupain ng Russia. Ang lahat ay mabuti sa mga araw na iyon, kasiyahan, pagiging tahanan, kagalingan. Ang mga ari-arian ay itinayo nang mapagkakatiwalaan at magpakailanman, ang mga may-ari ng lupa ay nangangaso sa pelus na pantalon, ang mga tao ay naglalakad sa malinis na puting kamiseta, hindi nasisira na mga bota na may mga horseshoes, kahit na ang mga matatanda ay "matangkad, malaki, puti bilang isang harrier". Ngunit ang lahat ng ito ay kumukupas sa paglipas ng panahon, ang pagkawasak ay dumating, ang lahat ay hindi na napakaganda. Tanging ang banayad na amoy ng mga mansanas na Antonov ay nananatili mula sa lumang mundo ... Sinusubukan ni Bunin na ihatid sa atin na kailangan nating makipag-ugnay sa pagitan ng mga panahon at henerasyon, pangalagaan ang memorya at kultura ng lumang panahon, at mahalin din ang ating bansa bilang magkano ang ginagawa niya.

    Sumagot Tanggalin
  • Bahagi 2 - Timur Osipov
    Nais ko ring hawakan ang gawain ng A.P. Chekhov na "The Cherry Orchard". Sinasabi rin nito ang tungkol sa buhay ng may-ari ng lupa. Ang mga aktor ay maaaring nahahati sa 3 kategorya. Ang mas lumang henerasyon ay ang mga Ranevsky. Sila ay mga tao ng papalabas na marangal na panahon. Ang mga ito ay nailalarawan sa pamamagitan ng awa, pagkabukas-palad, kapitaganan ng kaluluwa, pati na rin ang pagmamalabis, makitid ang pag-iisip, kawalan ng kakayahan at hindi pagnanais na lutasin ang mga mabibigat na problema. Ang saloobin ng mga character sa cherry orchard ay nagpapakita ng problema ng buong trabaho. Para sa mga Ranevsky, ito ay isang pamana, ang pinagmulan ng pagkabata, kagandahan, kaligayahan, isang koneksyon sa nakaraan. Susunod na darating ang henerasyon ng kasalukuyan, na kinakatawan ni Lopakhin, isang praktikal, masigasig, masigla at masipag na tao. Nakikita niya ang hardin bilang isang mapagkukunan ng kita, para sa kanya ito ay mas cherry, hindi cherry. At sa wakas, ang huling grupo, ang henerasyon ng hinaharap - sina Petya at Anya. Sila ay may posibilidad na magsikap para sa isang magandang kinabukasan, ngunit ang kanilang mga pangarap ay halos walang bunga, mga salita para sa mga salita, tungkol sa lahat at wala. Para sa mga Ranevsky, ang hardin ay buong Russia, at para sa kanila ang lahat ng Russia ay isang hardin. Ito ay nagpapakita ng napaka-incorporeality ng kanilang mga pangarap. Ganyan ang mga pagkakaiba sa pagitan ng tatlong henerasyon, at muli, bakit napakahusay ng mga ito? Bakit ang daming hindi pagkakasundo? Bakit kailangang mamatay ang cherry orchard? Ang kanyang kamatayan ay ang pagkasira ng kagandahan at alaala ng mga ninuno, ang pagkasira ng katutubong apuyan, imposibleng putulin ang mga ugat ng isang namumulaklak at nabubuhay na hardin, tiyak na kasunod ang kaparusahan.
    Maaari nating tapusin na ang mga pagkakamali ay dapat iwasan, dahil ang mga kahihinatnan nito ay maaaring maging trahedya. At pagkatapos magkamali, kailangan mong gamitin ito sa iyong kalamangan, matuto mula sa karanasang ito para sa hinaharap at ipasa ito sa iba.

    Sumagot Tanggalin
  • Sumagot Tanggalin
  • Para kay Lopakhin, ang (totoong) cherry orchard ay pinagmumulan ng kita. “... Ang tanging kapansin-pansin sa hardin na ito ay napakalaki nito. Ipinanganak si Cherry tuwing dalawang taon, at kahit na iyon ay wala nang mapupuntahan. Walang bumibili... Tinitingnan ni Yermolai ang hardin mula sa punto ng view ng pagpapayaman. Siya ay abala na nag-aalok kina Ranevskaya at Gaev na hatiin ang ari-arian sa mga cottage ng tag-init, at putulin ang hardin.
    Sa pagbabasa ng trabaho, hindi namin sinasadyang itanong sa ating sarili ang mga tanong: posible bang i-save ang hardin? Sino ang dapat sisihin sa pagkamatay ng hardin? Wala bang magandang kinabukasan? Sinasagot mismo ng may-akda ang unang tanong: posible. Ang buong trahedya ay nakasalalay sa katotohanan na ang mga may-ari ng hardin ay hindi magagawa, sa pamamagitan ng likas na katangian ng kanilang pagkatao, upang i-save at ipagpatuloy ang hardin na mamukadkad at mabango. Mayroon lamang isang sagot sa tanong ng pagkakasala: lahat ay nagkasala.
    …Wala bang magandang kinabukasan……?
    Ang tanong na ito ay itinatanong na ng may-akda sa mga mambabasa, kaya naman sasagutin ko ang tanong na ito. Ang isang magandang kinabukasan ay palaging maraming trabaho. Ang mga ito ay hindi magagandang talumpati, hindi isang representasyon ng isang panandaliang hinaharap, ngunit ito ay pagpupursige at solusyon sa mga malulubhang problema. Ito ay ang kakayahang umako ng responsibilidad, ang kakayahang igalang ang mga tradisyon at kaugalian ng mga ninuno. Ang kakayahang ipaglaban kung ano ang mahal mo.
    Ang dulang "The Cherry Orchard" ay nagpapakita ng hindi matatawarang pagkakamali ng mga bayani. Binibigyan tayo ni Anton Pavlovich Chekhov ng pagkakataong magsuri upang tayo, mga batang mambabasa, ay magkaroon ng karanasan. Ito ay isang nakalulungkot na pagkakamali para sa ating mga bayani, ngunit ang hitsura ng pag-unawa, karanasan sa mga mambabasa upang mailigtas ang isang marupok na kinabukasan.
    Ang pangalawang gawain para sa pagsusuri, nais kong kunin ang Valentin Grigorievich Rasputin "Pag-uusap ng Babae". Bakit ko pinili ang partikular na kwentong ito? Marahil dahil sa hinaharap ay magiging isang ina ako. Kailangan kong lumaki mula sa isang maliit na tao - isang Tao.
    Kahit ngayon, ang pagtingin sa mundo sa pamamagitan ng mga mata ng mga bata, naiintindihan ko na kung ano ang mabuti at kung ano ang masama. Nakikita ko ang mga halimbawa ng pagiging magulang, o kawalan nito. Bilang isang tinedyer, kailangan kong magpakita ng halimbawa para sa mga nakababata.
    Pero ang sinulat ko kanina ay impluwensya ng mga magulang, pamilya. Ito ang impluwensya ng edukasyon. Ang epekto ng pagsunod sa mga tradisyon at, siyempre, paggalang. Ito ang gawain ng aking malapit na mga tao, na hindi magiging walang kabuluhan. Walang pagkakataon si Vika na malaman ang pagmamahal at kahalagahan para sa kanyang mga magulang. "Sa nayon kasama ang kanyang lola sa kalagitnaan ng taglamig, si Vika ay hindi sa kanyang sariling malayang kalooban. Kinailangan kong magpalaglag sa edad na labing-anim. Nakipag-ugnayan ako sa kumpanya, at sa kumpanya man lang sa diyablo sa mga sungay. Siya ay huminto sa pag-aaral, nagsimulang mawala sa bahay, umikot, umikot ... habang sila ay nakaligtaan, inagaw nila ang naka-bait na carousel mula sa carousel, sumisigaw na ang guwardiya.
    "Sa nayon, hindi sa kanilang sariling malayang kalooban ..." ito ay nakakainsulto, hindi kanais-nais. Nakakahiya kay Vika. Ang labing-anim na taon ay isang bata pa rin na nangangailangan ng atensyon ng magulang. Kung walang atensyon mula sa mga magulang, hahanapin ng bata ang mismong atensyon na ito sa gilid. At walang sinuman ang magpapaliwanag sa isang bata kung ito ay mabuti na maging isa pang link sa isang kumpanya kung saan mayroon lamang "sa diyablo sa mga sungay." Hindi kanais-nais na maunawaan na si Vika ay ipinatapon sa kanyang lola. "... at pagkatapos ay ginamit ng aking ama ang kanyang lumang Niva, at, hanggang sa natauhan siya, sa kanyang lola para sa deportasyon, para sa muling pag-aaral." Ang mga problemang ginawa ay hindi gaanong ginawa ng bata kundi ng mga magulang. Hindi nila nakita, hindi nila ipinaliwanag! Kung tutuusin, mas madaling ipadala si Vika sa kanyang lola para hindi siya mapahiya sa kanyang anak. Hayaan ang lahat ng responsibilidad para sa nangyari ay nakasalalay sa malakas na balikat ni Natalia.
    Para sa akin, ang kwentong "Pag-uusap ng Babae" una sa lahat ay nagpapakita kung anong uri ng mga magulang ang hindi ka dapat maging. Nagpapakita ng lahat ng kawalan ng pananagutan at kawalang-ingat. Nakakatakot na si Rasputin, na tumitingin sa prisma ng oras, ay inilarawan kung ano ang nangyayari pa rin. Maraming mga modernong tinedyer ang namumuhay ng ligaw, bagaman ang ilan ay hindi pa labing-apat.
    Sana ay hindi maging basehan ang karanasang natutunan sa pamilya ni Vika sa pagbuo ng sariling buhay. Umaasa ako na siya ay magiging isang mapagmahal na ina, at pagkatapos ay isang sensitibong lola.
    At ang huling, huling tanong na itatanong ko sa aking sarili: may koneksyon ba ang karanasan at pagkakamali?
    "Ang karanasan ay ang anak ng mahihirap na pagkakamali" (A. S. Pushkin) Huwag matakot na magkamali, dahil pinatigas nila tayo. Kapag pinag-aaralan ang mga ito, nagiging mas matalino tayo, mas malakas ang moral ... o, sa madaling salita, nakakakuha tayo ng karunungan.

    Maria Dorozhkina

    Sumagot Tanggalin
  • Ang bawat tao ay nagtatakda ng mga layunin para sa kanyang sarili. Sa buong buhay namin sinusubukan naming makamit ang mga layuning ito. Maaari itong maging mahirap at tinitiis ng mga tao ang mga paghihirap na ito sa iba't ibang paraan, kung ang isang tao ay hindi magtagumpay, agad nilang ibinabagsak ang lahat at sumuko, habang ang isang tao ay nagtatakda ng mga bagong layunin para sa kanilang sarili at nakakamit ang mga ito, na isinasaalang-alang ang kanilang mga nakaraang pagkakamali at posibleng mga pagkakamali at karanasan ng ibang tao. Para sa akin, sa ilang bahagi ang kahulugan ng buhay ay ang pagkamit ng mga layunin ng isang tao, na ang isang tao ay hindi maaaring sumuko at ang isa ay dapat pumunta sa dulo, na isinasaalang-alang ang mga pagkakamali ng sarili at ng iba. Ang karanasan at mga pagkakamali ay naroroon sa maraming mga gawa, kukuha ako ng dalawang mga gawa, ang una ay ang The Cherry Orchard ni Anton Chekhov.

    Sa tingin ko, kailangang pag-aralan ang mga pagkakamali ng nakaraan upang maiwasang maulit ang parehong pagkakamali. Napakahalaga ng karanasan at hindi bababa sa "matuto mula sa mga pagkakamali." Sa palagay ko ay hindi tama na magkamali na nagawa na ng isang tao, dahil maaari mong maiwasan ito at malaman kung paano ito gagawin upang hindi makagawa ng parehong bagay na ginawa ng ating mga ninuno. Sinusubukan ng mga manunulat sa kanilang mga kwento na ipahiwatig sa amin na ang karanasan ay binuo sa mga pagkakamali, at na nakakakuha kami ng karanasan nang hindi gumagawa ng parehong mga pagkakamali.

    Sumagot Tanggalin

    "Walang mga pagkakamali, ang mga pangyayari na sumasalakay sa ating buhay, anuman ang mga ito, ay kinakailangan upang matutunan natin ang kailangan nating matutunan." Richard Bach
    Madalas tayong nagkakamali sa ilang sitwasyon, maliit man ito o seryoso, ngunit gaano kadalas natin ito napapansin? Mahalaga bang mapansin ang mga ito upang hindi makatapak sa parehong kalaykay. Marahil bawat isa sa atin ay nag-iisip kung ano ang mangyayari kung siya ay kumilos nang iba, mahalaga ba na siya ay nadapa, may aral ba siya? Pagkatapos ng lahat, ang ating mga pagkakamali ay isang mahalagang bahagi ng ating karanasan, landas sa buhay at ating kinabukasan. Isang bagay ang magkamali, ngunit ibang bagay ang subukang itama ang iyong mga pagkakamali.
    Sa kwento ni A.P. Chekhov na "The Man in the Case", ang guro ng wikang Griyego na si Belikov ay lumilitaw sa harap natin bilang isang outcast ng lipunan at isang nawawalang kaluluwa na may buhay na nabuhay nang walang kabuluhan. Kaso, closeness, all those missed moments and even your own happiness - a wedding. Ang mga hangganan na nilikha niya para sa kanyang sarili ay ang kanyang "kulungan" at ang pagkakamali na kanyang ginawa, ang "kulungan" kung saan siya nagkulong. Sa takot "kahit anong mangyari," hindi niya napansin kung gaano kabilis lumipas ang kanyang buhay na puno ng kalungkutan, takot at paranoya.
    Sa dula ni A.P. Chekhov na "The Cherry Orchard" ay isang dula sa liwanag para sa ngayon. Sa loob nito, ibinunyag sa atin ng may-akda ang lahat ng tula at kayamanan ng buhay maharlika. Ang imahe ng cherry orchard ay isang simbolo ng papalabas na marangal na buhay. Hindi walang kabuluhan na ikinonekta ni Chekhov ang gawaing ito sa cherry orchard, sa pamamagitan ng koneksyon na ito ay madarama natin ang isang tiyak na salungatan ng mga henerasyon. Sa isang banda, ang mga taong tulad ni Lopakhin, na hindi nakakaramdam ng kagandahan, para sa kanila ang hardin na ito ay isang paraan lamang ng pagkuha ng mga materyal na benepisyo. Sa kabilang banda, Ranevskaya - mga uri ng isang tunay na marangal na paraan ng pamumuhay, kung kanino ang hardin na ito ay pinagmumulan ng mga alaala ng pagkabata, mainit na kabataan, koneksyon sa mga henerasyon, isang bagay na higit pa sa isang hardin. Sa gawaing ito, sinusubukan ng may-akda na ipahiwatig sa atin na ang mga katangiang moral ay higit na mahalaga kaysa sa pag-ibig sa pera, o mga pangarap ng isang panandaliang hinaharap.
    Ang isa pang halimbawa ay ang kwento ni I. A. Bunin "Madaling paghinga". Kung saan ang may-akda ay nagpakita ng isang halimbawa ng isang trahedya na pagkakamali na ginawa ng isang labinlimang taong gulang na estudyante ng gymnasium na si Olga Meshcherskaya. Ang kanyang maikling buhay ay nagpapaalala sa may-akda ng buhay ng isang butterfly - maikli at madali. Ang kuwento ay gumagamit ng antithesis sa pagitan ng buhay ni Olga at ang pinuno ng gymnasium. Inihambing ng may-akda ang buhay ng mga taong ito, na, ngunit mayaman sa araw-araw, puno ng kaligayahan at pagiging bata ni Olya Meshcherskaya, at ang mahaba, ngunit mayamot na buhay ng pinuno ng gymnasium, na naiinggit sa kaligayahan at kagalingan ni Olya. Gayunpaman, si Olya ay gumawa ng isang kalunos-lunos na pagkakamali, sa kanyang kawalang-kilos at kawalang-kasalanan, nawala ang kanyang kawalang-kasalanan sa kaibigan ng kanyang ama at kapatid ng pinuno ng gymnasium na si Alexei Malyutin. Dahil wala siyang nahanap na katwiran at pagpapatahimik, pinilit niyang patayin ang kanyang opisyal. Sa gawaing ito, natamaan ako ng kawalang-halaga ng kaluluwa at ang kumpletong kawalan ng panlalaking moralidad ni Milyutin, siya ay isang batang babae lamang na kailangan niyang protektahan at gabayan sa totoong landas, dahil ito ang anak na babae ng iyong kaibigan.
    Buweno, ang huling gawain na nais kong gawin ay ang "Antonov mansanas", kung saan binabalaan tayo ng may-akda na huwag magkamali - nakalimutan natin ang ating koneksyon sa mga henerasyon, tungkol sa ating tinubuang-bayan, tungkol sa ating nakaraan. Inihahatid ng may-akda ang kapaligiran ng lumang Russia, masaganang buhay, mga sketch ng landscape at musical evangelism. Ang kasaganaan at tahanan ng buhay nayon, mga simbolo ng apuyan ng Russia. Ang amoy ng rye straw, alkitran, ang bango ng mga nahulog na dahon, mushroom dampness at lime flowers.
    Sinusubukan ng mga may-akda na ipahiwatig na ang buhay na walang pagkakamali ay imposible, lalo mong napagtanto at sinusubukan mong itama ang iyong mga pagkakamali, mas maraming karunungan at karanasan sa buhay ang iyong maipon, dapat nating tandaan at igalang ang mga tradisyon ng Russia, protektahan ang mga natural na monumento at ang memorya ng nakaraan. mga henerasyon.

    Sumagot Tanggalin
  • Ngunit ang hinaharap na henerasyon ay hindi nagbibigay inspirasyon sa pag-asa sa Chekhov. "Eternal na mag-aaral" Petya Trofimov. Ang bayani ay may likas na pagnanais para sa isang magandang kinabukasan, ngunit lahat ay maaaring matutong magsalita nang maganda, ngunit hindi nagawang i-back up ni Trofimov ang kanyang mga salita sa mga aksyon. Hindi siya interesado sa Cherry Orchard, at hindi ito ang pinakamasamang bagay. Ang mas nakakatakot ay ang pagpapataw niya ng kanyang mga pananaw sa "malinis" pa rin na si Anya. Ang saloobin ng may-akda sa gayong tao ay hindi malabo - "klutz".

    Ang karangyaan at kawalan ng kakayahan na tanggapin, lutasin ang problema ng nakaraang henerasyon ay humantong sa pagkawala ng susi sa kagandahan at mga alaala, at sa kabilang banda, ang katigasan at tiyaga ng kasalukuyang henerasyon ay nagtanim sa pagkawala ng isang kamangha-manghang hardin, sa ang pag-alis ng buong marangal na panahon, dahil si Lopakhin, sa katunayan, ay pinutol ang ugat, kung gayon kung ano ang pinagbatayan ng panahong ito. Binabalaan tayo ng may-akda, dahil sa pagbabago ng henerasyon, ang kahanga-hangang pakiramdam ng makita ang kagandahan ay humihina, at pagkatapos ay ganap na nawala. Mayroong isang marawal na kalagayan ng kaluluwa, ang mga tao ay nagsisimulang pahalagahan ang mga materyal na halaga, at mas kaunti ang isang bagay na elegante at maganda, mas mababa ang halaga ng ating mga ninuno, lolo at ama.

    Ang isa pang kahanga-hangang gawain ay ang "Antonov mansanas" ni I.A. Bunin. Ang manunulat ay nagsasabi tungkol sa magsasaka, marangal na buhay at sa lahat ng posibleng paraan ay pinupuno ang kanyang "mabangong kuwento" ng iba't ibang paraan ng paghahatid ng kapaligirang iyon, ang mga kakaibang amoy, tunog, kulay. Ang pagsasalaysay ay nagmula sa pananaw ni Bunin mismo. Ipinakikita ng may-akda, inilalantad ang ating Inang Bayan sa lahat ng kulay at pagpapakita nito.

    Ang kaunlaran ng lipunang magsasaka ay naipamalas sa mambabasa sa maraming aspeto. Ang nayon ng Vyselki ay isang mahusay na patunay nito. Yaong mga matatandang lalaki at babae na nabuhay nang napakatagal, maputi at matangkad bilang isang harrier. Ang kapaligirang iyon ng isang katutubong apuyan na naghari sa mga bahay ng magsasaka, na may umiinit na samovar at isang kalan na nagniningas na itim. Ito ay isang pagpapakita ng kasiyahan at yaman ng mga magsasaka. Pinahahalagahan at nasiyahan ang mga tao sa buhay, ang mga kakaibang amoy at tunog ng kalikasan. At upang tumugma sa mga matatanda ay mayroon ding mga bahay na itinayo ng mga lolo, ladrilyo, matibay, sa loob ng maraming siglo. Ngunit ano ang tungkol sa magsasaka na nagbuhos ng mga mansanas at kumain ng mga ito ng makatas, na may isang putok, magara, nang sunud-sunod, at pagkatapos ay sa gabi siya ay walang ingat, maluwalhating nakahiga sa kariton, tumingin sa mabituing kalangitan, madarama ang hindi malilimutang amoy ng alkitran sa sariwang hangin at, baka makatulog siya na may ngiti sa labi.

    Sumagot Tanggalin

    Mga sagot

      Binabalaan tayo ng may-akda, dahil sa pagbabago ng henerasyon, ang kahanga-hangang pakiramdam ng makita ang kagandahan ay humihina, at pagkatapos ay ganap na nawala. May pagkasira ng kaluluwa, ang mga tao ay nagsisimulang pahalagahan ang mga materyal na halaga, at paunti-unti ang isang bagay na elegante at maganda, mas mababa ang halaga ng ating mga ninuno, lolo at ama. Tinuruan tayo ni Bunin na mahalin ang ating Inang Bayan, sa gawaing ito ay ipinakita niya lahat ng hindi maipaliwanag na kagandahan ng ating Amang Bayan. At ito ay mahalaga para sa kanya na, sa pamamagitan ng prisma ng panahon, ang memorya ng isang nakaraang kultura ay hindi dispelled, ngunit napanatili "Seryozha, isang kahanga-hangang sanaysay! Ito ay nagpapakita ng isang mahusay na kaalaman ng teksto sa pamamagitan ng sa iyo. walang KONKLUSYON, malinaw na. formulated, NO!!!Pinaisa-isa ko ang mga bahaging iyon ng sanaysay, dahil dito ang "butil". Ang tanong sa paksa ay "bakit?" Kaya't isulat ito! Kailangan .... para makatipid . .. matuto kang magpahalaga ... wag kang magpapatalo... wag kang lumingon...

      Tanggalin
  • Muling isinulat na panimula at konklusyon.

    Panimula: Ang aklat ay isang napakahalagang mapagkukunan ng karunungan ng mga natatanging manunulat. Babala at babala sa atin, ang makabago at hinaharap na henerasyon, sa pamamagitan ng mga pagkakamali ng kanilang mga bayani, ang isa sa mga pangunahing mensahe ng kanilang gawain. Ang mga pagkakamali ay karaniwan sa ganap na lahat ng tao sa mundo. Ang bawat tao'y nagkakamali, ngunit hindi lahat ay sumusubok na pag-aralan ang kanilang mga pagkakamali at kunin ang "butil" mula sa kanila, at sa katunayan, salamat sa pag-unawa sa kanilang sariling mga pagkakamali, ang landas sa isang masayang buhay ay bubukas.

    Konklusyon: Bilang konklusyon, nais kong tandaan na ang makabagong henerasyon ay kailangang pahalagahan ang mga likha ng mga manunulat. Sa pamamagitan ng pagbabasa ng mga gawa, ang isang maalalahanin na mambabasa ay gumuhit at nag-iipon ng kinakailangang karanasan, nakakakuha ng karunungan, sa paglipas ng panahon, ang kabang-yaman ng kaalaman tungkol sa buhay, at ang mambabasa ay dapat na ipasa ang naipon na karanasan sa iba. Tinawag ng iskolar ng Ingles na si Coleridge ang gayong mga mambabasa na "mga brilyante" dahil sila ay talagang napakabihirang. Ngunit tiyak na salamat sa pamamaraang ito na ang lipunan ay matututo mula sa mga pagkakamali ng nakaraan, at makinabang mula sa mga pagkakamali ng nakaraan. Ang mga tao ay gagawa ng mas kaunting mga pagkakamali, at mas maraming matalinong tao ang lilitaw sa lipunan. At ang karunungan ang susi sa isang masayang buhay.

    Tanggalin
  • Malaki ang pagkakaiba ng buhay ng maharlika sa buhay ng mga magsasaka; naramdaman pa rin ang serfdom, sa kabila ng pagtanggal. Sa ari-arian ng Anna Gerasimovna, ang pagpasok, una sa lahat, iba't ibang mga amoy ang naririnig. Hindi sila nararamdaman, ngunit naririnig, iyon ay, kinikilala sila ng sensasyon, isang kamangha-manghang kalidad. Ang mga amoy ng isang lumang mahogany medal, pinatuyong apog na bulaklak, na nakalatag sa mga bintana mula noong Hunyo ... Mahirap para sa mambabasa na paniwalaan ito, isang tunay na mala-tula na kalikasan ang may kakayahang ito! Ang kayamanan at kasaganaan ng mga maharlika ay nahayag kahit man lang sa kanilang hapunan, isang kamangha-manghang hapunan: lahat sa pamamagitan ng pink na pinakuluang ham na may mga gisantes, pinalamanan na manok, pabo, mga marinade at pula, malakas at matamis na matamis na kvass. Ngunit mayroong isang desolation ng buhay ari-arian, maaliwalas marangal nests ay disintegrating, at tulad estates tulad ng Anna Gerasimovna ay nagiging mas at mas mababa.

    Ngunit sa ari-arian ng Arseny Semenych, ang sitwasyon ay ganap na naiiba. Isang nakakabaliw na eksena: isang greyhound ang umakyat sa mesa at nagsimulang lamunin ang mga labi ng isang liyebre, at biglang lumabas sa opisina ang may-ari ng ari-arian at pinaputukan ang kanyang alaga, pinaglalaruan ang kanyang mga mata, na may kumikinang na mga mata, na may pananabik. At pagkatapos ay sa isang silk shirt, pelus na pantalon at mahabang bota, na isang direktang patunay ng kayamanan at kasaganaan, siya ay nangaso. At ang pangangaso ay ang lugar kung saan binibigyan mo ng kalayaan ang iyong mga damdamin, nahuhuli ka ng kaguluhan, simbuyo ng damdamin at pakiramdam mo ay halos kaisa mo ang kabayo. Bumalik ka na basang basa at nanginginig sa tensyon, at sa pagbabalik ay naamoy mo ang kagubatan: basa ng kabute, mga bulok na dahon at basang kahoy. Ang mga amoy ay hindi mapaglabanan ...

    Itinuro sa atin ni Bunin na mahalin ang ating Inang Bayan, sa gawaing ito ay ipinakita niya ang lahat ng hindi maipaliwanag na kagandahan ng ating Ama. At ito ay mahalaga para sa kanya na, sa pamamagitan ng prisma ng panahon, ang memorya ng isang nakaraang kultura ay hindi dispelled, ngunit napanatili, at remembered para sa isang mahabang panahon. Ang lumang mundo ay nawala magpakailanman, at tanging ang banayad na amoy ng mga mansanas na Antonov ang nananatili.

    Sa konklusyon, nais kong tandaan na ang mga gawa na ito ay hindi lamang ang mga pagpipilian para sa pagpapakita ng kultura, na ang buhay ng nakaraang henerasyon, may iba pang mga likha ng mga manunulat. Nagbabago ang mga henerasyon, at memorya na lang ang natitira. Sa pamamagitan ng mga ganitong kwento, natututo ang mambabasa na alalahanin, parangalan at mahalin ang kanyang Inang Bayan sa lahat ng mga pagpapakita nito. At ang hinaharap ay itinayo sa mga pagkakamali ng nakaraan.

    Sumagot Tanggalin

  • Bakit kailangang suriin ang mga pagkakamali ng nakaraan? Sa tingin ko maraming tao ang nag-iisip tungkol sa isyung ito. Ang bawat tao ay nagkakamali, ang isang tao ay hindi mabubuhay nang hindi nagkakamali. Ngunit dapat tayong matutong mag-isip tungkol sa pagkakamali at huwag gawin ito sa susunod na buhay. Tulad ng sinasabi nila sa mga karaniwang tao: "Kailangan mong matuto mula sa mga pagkakamali." Ang bawat isa ay dapat matuto mula sa kanilang mga pagkakamali at ng iba.


    Sa konklusyon, gusto kong sabihin na ang isang tao ay maaaring makaramdam ng labis na kalungkutan dahil sa isang pagkakamali na kanyang ginawa, maaari niyang isipin ang tungkol sa pagpapakamatay, ngunit hindi ito isang pagpipilian. Ang bawat tao ay obligado lamang na maunawaan kung ano ang kanyang nagawang mali o ang isang tao ay mali, upang sa hinaharap ay hindi na niya maulit ang mga pagkakamaling ito.

    Sumagot Tanggalin

    Mga sagot

      Sa wakas. Seryozha, tapusin ang pagsulat ng panimula, dahil ang sagot na "bakit?" ay hindi nabuo. Kaugnay nito, kailangang palakasin ang konklusyon. At ang lakas ng tunog ay hindi napanatili (hindi bababa sa 350 na salita).Sa pormang ito, ang sanaysay (maging isang pagsusulit) ay hindi papasa. Mangyaring maglaan ng oras upang matapos. Walang anuman...

      Tanggalin
  • Isang sanaysay sa paksang "Bakit kailangang pag-aralan ang mga pagkakamali ng nakaraan?"
    Bakit kailangang suriin ang mga pagkakamali ng nakaraan? Sa tingin ko maraming tao ang nag-iisip tungkol sa isyung ito. Ang bawat tao ay nagkakamali, ang isang tao ay hindi mabubuhay nang hindi nagkakamali. Ngunit dapat tayong matutong mag-isip tungkol sa pagkakamali at huwag gawin ito sa susunod na buhay. Tulad ng sinasabi nila sa mga karaniwang tao: "Kailangan mong matuto mula sa mga pagkakamali." Ang bawat isa ay dapat matuto mula sa kanilang mga pagkakamali at ng iba. Pagkatapos ng lahat, kung ang isang tao ay hindi natututong mag-isip tungkol sa lahat ng mga pagkakamali na nagawa, kung gayon sa hinaharap ay siya, tulad ng sinasabi nila, "tumakas sa isang rake" at patuloy na gagawin ang mga ito. Ngunit, dahil sa mga pagkakamali, ang bawat tao ay maaaring mawala ang lahat, mula sa pinakamahalaga hanggang sa pinaka hindi kailangan. Kailangan mong laging mag-isip nang maaga, mag-isip tungkol sa mga kahihinatnan, ngunit kung ang isang pagkakamali ay nagawa na, kailangan mong pag-aralan ito at hindi na mauulit.
    Halimbawa, si Anton Pavlovich Chekhov sa kanyang dula na "The Cherry Orchard" ay naglalarawan sa imahe ng hardin - isang simbolo ng papalabas na marangal na buhay. Sinusubukan ng may-akda na sabihin na ang memorya ng nakaraang henerasyon ay mahalaga. Sinubukan ni Ranevskaya Lyubov Andreevna na mapanatili ang memorya ng nakaraang henerasyon, ang memorya ng kanyang pamilya - ang cherry orchard. At nang wala na ang hardin, napagtanto niya na kasama ng cherry orchard ang lahat ng alaala ng pamilya, ng kanyang nakaraan, ay nawala.
    Gayundin, A.P. Inilarawan ni Chekhov ang pagkakamali sa kuwentong "The Man in the Case". Ang pagkakamaling ito ay ipinahayag sa katotohanan na si Belikov, ang pangunahing karakter ng kuwento, ay isinara ang kanyang sarili mula sa lipunan. Siya ay tulad sa isang kaso, ay isang outcast ng lipunan. Ang kanyang pagiging malapit ay hindi nagpapahintulot sa iyo na makahanap ng kaligayahan sa buhay. At sa gayon, nabubuhay ang bayani sa kanyang malungkot na buhay, kung saan walang kaligayahan.
    Ang isa pang gawain na maaaring mabanggit bilang isang halimbawa ay ang "Antonov mansanas" na isinulat ni I.A. Bunin. Inilalarawan ng may-akda ang lahat ng kagandahan ng kalikasan sa kanyang sariling ngalan: amoy, tunog, kulay. Gayunpaman, si Olga Meshcherskaya ay gumawa ng isang trahedya na pagkakamali. Ang isang batang babae na labinlimang taong gulang ay isang walang kabuluhan, lumilipad na batang babae na hindi inakala na nawawalan siya ng kawalang-kasalanan sa kaibigan ng kanyang ama.
    May isa pang nobela kung saan inilalarawan ng may-akda ang pagkakamali ng bayani. Ngunit naiintindihan ng bayani sa oras at itinatama ang kanyang pagkakamali. Ito ay isang nobela ni Leo Nikolayevich Tolstoy "Digmaan at Kapayapaan". Si Andrei Bolkonsky ay nagkakamali sa hindi pagkakaunawaan sa mga halaga ng buhay. Siya ay nangangarap lamang ng katanyagan, iniisip lamang ang kanyang sarili. Ngunit isang magandang sandali, sa larangan ng Austerlitz, ang kanyang idolo na si Napoleon Bonaparte ay naging wala para sa kanya. Hindi na maganda ang boses, pero parang "buzz of a fly." Ito ay isang pagbabago sa buhay ng prinsipe, gayunpaman, natanto niya ang mga pangunahing halaga sa buhay. Napagtanto niya ang pagkakamali.
    Sa konklusyon, gusto kong sabihin na ang isang tao ay maaaring makaramdam ng labis na kalungkutan dahil sa isang pagkakamali na kanyang ginawa, maaari niyang isipin ang tungkol sa pagpapakamatay, ngunit hindi ito isang pagpipilian. Ang bawat tao ay obligado lamang na maunawaan kung ano ang kanyang nagawang mali o ang isang tao ay mali, upang sa hinaharap ay hindi na niya maulit ang mga pagkakamaling ito. Ang mundo ay binuo sa paraang anuman ang gusto natin, anuman ang ating gawin, laging nagkakamali, kailangan mo lang itong tanggapin. Ngunit magiging mas kaunti sa kanila kung pag-isipan mo ang mga aksyon nang maaga.

    Tanggalin
  • Seryozha, basahin nang mabuti kung ano ang isinulat niya: "Ang isa pang gawain na maaaring mabanggit bilang isang halimbawa ay "Antonov mansanas" na isinulat ni I.A. Bunin. Inilarawan ng may-akda ang lahat ng kagandahan ng kalikasan sa kanyang sariling ngalan: amoy, tunog, kulay. Gayunpaman, siya gumawa ng isang kalunos-lunos na pagkakamali Olga Meshcherskaya. Isang labinlimang taong gulang na batang babae ay isang walang kabuluhan, lumilipad na batang babae na, sa palagay ko, ay nawala ang kanyang kawalang-kasalanan sa kaibigan ng kanyang ama "- ITO AY DALAWANG MAGKAIBA (!) MGA GAWA NG AT, BUNIN:" ANTONOVSKIY APPLES "WHERE IT IS TUNGKOL SA MGA AMOY, TUNOG, AT" MADALI NA HININGA" TUNGKOL SA OLIA MESHERSKAYA!!! Nakukuha mo ba ito bilang isa? Walang paglipat sa pangangatwiran, at ang isa ay nakakakuha ng impresyon na ang lugaw ay nasa ulo. Bakit? Dahil ang pangungusap ay nagsisimula sa salitang pang-uugnay na "gayunpaman". Napakahirap na trabaho. Walang kumpletong konklusyon, mahina lamang ang mga balangkas. Ang konklusyon ayon kay Chekhov - huwag putulin ang hardin - ito ang pagkasira ng memorya ng mga ninuno, ang kagandahan ng mundo. Ito ay hahantong sa panloob na pagkasira ng isang tao. Narito ang output. Ang mga pagkakamali ni Bolkonsky ay isang karanasan ng muling pag-iisip sa sarili. At ang pagkakataong magbago. eto ang output. atbp. atbp.... 3 ------

    Tanggalin
  • BAHAGI 1
    Marami ang nagsasabi na ang nakaraan ay dapat kalimutan at ang lahat ng nangyari ay dapat iwan doon: "sabi nila na ito ay, ito ay" o "bakit naaalala" ... PERO! Ang mga ito ay mali! sa mga nakaraang siglo, siglo, ang malaking bilang ng iba't ibang uri ng mga pigura ay gumawa ng malaking kontribusyon sa buhay at pagkakaroon ng bansa. sa tingin mo nagkamali sila? Siyempre, mali sila, ngunit natuto sila mula sa kanilang sariling mga pagkakamali, nagbago ng isang bagay, nagsagawa, at lahat ay nagtrabaho para sa kanila. Ang tanong ay lumitaw: dahil ito ay nakaraan, maaari ba nating kalimutan ang tungkol dito, o kung ano ang gagawin sa lahat ng ito? HINDI! Salamat sa iba't ibang uri ng pagkakamali, aksyon sa nakaraan, ngayon ay mayroon tayong kasalukuyan at hinaharap. (Marahil hindi ang paraan na gusto natin sa kasalukuyan, ngunit ito ay, at ito ay eksakto tulad nito, dahil marami ang naiwan. Ang tinatawag na karanasan ng mga nakaraang taon.) Dapat nating tandaan at igalang ang mga tradisyon ng mga nakaraang taon, dahil ito ang ating Kasaysayan.
    Sa pamamagitan ng prisma ng panahon, karamihan sa mga manunulat, at tila nakikita nila na kakaunti ang magbabago sa paglipas ng panahon: ang mga problema ng nakaraan ay mananatiling katulad ng kasalukuyan, sa kanilang mga gawa ay sinisikap nilang turuan ang mambabasa na mag-isip nang mas malalim, suriin ang teksto at kung ano ang nakatago sa ilalim nito. Ang lahat ng ito ay upang maiwasan ang mga katulad na sitwasyon at magkaroon ng karanasan sa buhay nang hindi ito dinadaan sa iyong sariling buhay. Ano ang mga pagkakamaling nakatago sa ilang mga akdang nabasa at nasuri ko?
    Ang unang gawain na gusto kong simulan ay isang dula ni A.P. Chekhov "Ang Cherry Orchard". Makakahanap ka ng sapat na iba't ibang mga problema dito, ngunit magtutuon ako sa dalawa: isang pahinga sa koneksyon sa pagitan ng isang henerasyon at landas ng buhay ng isang tao. Ang imahe ng cherry orchard ay sumisimbolo sa marangal na panahon. Imposibleng putulin ang mga ugat ng isang namumulaklak at magandang hardin, tiyak na susundan ito ng paghihiganti - para sa kawalan ng malay at pagkakanulo sa mga ninuno. Ang hardin ay isang maliit na paksa ng memorya ng buhay ng nakaraang henerasyon. Maaaring iniisip mo, "Nakakita ako ng isang bagay na ikagagalit. Ang hardin na ito ay sumuko sa iyo, "at iba pa. At ano ang mangyayari kung sa halip na ang hardin na ito ay sinira nila ang lungsod, ang nayon sa lupa?? Ayon sa may-akda, ang pagbagsak ng cherry orchard ay nangangahulugan ng pagbagsak ng tinubuang-bayan ng mga maharlika. Para sa bida ng dula, si Lyubov Andreevna Ranevskaya, ang hardin na ito ay hindi lamang isang hardin ng kagandahan, kundi pati na rin ang mga alaala: pagkabata, tahanan, kabataan. Ang mga bayani tulad ni Lyubov Andreevna ay may dalisay at maliwanag na kaluluwa, kabutihang-loob at awa ... Ang pag-ibig ni Andreevna ay nagkaroon: kayamanan, at isang pamilya, at isang masayang buhay, at isang cherry orchard .. Ngunit sa isang sandali nawala niya ang lahat. Namatay ang asawa, nalunod ang anak, nanatili ang dalawang anak na babae. Nainlove siya sa isang lalaki na halatang hindi siya nasisiyahan, dahil alam niyang ginamit siya nito, muli siyang babalik sa kanya sa France: “At kung ano ang dapat itago o manahimik, mahal ko siya, malinaw iyon. Mahal ko, mahal ko ... Ito ay isang bato sa aking leeg, pumunta ako sa ilalim kasama nito, ngunit mahal ko ang batong ito at hindi mabubuhay kung wala ito. Isa pa, walang ingat niyang nilustay ang kanyang buong kayamanan “wala na siyang natira, wala ..” “kahapon maraming pera, at ngayon ay kakaunti na. Ang aking kaawa-awang Varya ay nagpapakain sa lahat ng sopas ng gatas sa labas ng ekonomiya, at gumastos ako nang walang kabuluhan ... "Ang kanyang pagkakamali ay hindi niya alam kung paano, at wala siyang pagnanais na lutasin ang mga problema, huminto sa paggastos, hindi niya alam kung paano upang pamahalaan ang pera, hindi niya alam kung paano KUMITA ang mga ito. Ang hardin ay nangangailangan ng pangangalaga, ngunit walang pera para dito, bilang isang resulta kung saan, ang paghihiganti ay dumating: ang cherry orchard ay ibinebenta at pinutol. Tulad ng alam mo, ito ay kinakailangan upang maayos na pamahalaan ang pera, kung hindi, maaari mong mawala ang lahat sa huling sentimos.

    Sumagot Tanggalin
  • "Bakit kailangang pag-aralan ang mga pagkakamali ng nakaraan?"

    "Ang isang tao ay natututo mula sa mga pagkakamali" - Sa palagay ko ang kasabihang ito ay pamilyar sa lahat. Ngunit kakaunti sa atin ang nag-isip tungkol sa kung gaano karaming nilalaman at kung gaano karaming karunungan sa buhay ang nasa salawikain na ito? Pagkatapos ng lahat, ito ay talagang napakatotoo. Sa kasamaang palad, tayo ay nakaayos sa paraang hanggang sa makita natin ang lahat sa ating sarili, hanggang sa tayo mismo ay nasa isang mahirap na sitwasyon, halos hindi tayo makakagawa ng tamang konklusyon para sa ating sarili. Samakatuwid, kapag nagkakamali, kailangan mong gumawa ng mga konklusyon para sa iyong sarili, ngunit hindi ka maaaring magkamali sa lahat, kaya kailangan mong bigyang pansin ang mga pagkakamali ng iba at gumawa ng mga konklusyon sa pamamagitan ng pagsunod sa kanilang mga pagkakamali. Ang karanasan at mga pagkakamali ay naroroon sa maraming mga gawa, kukuha ako ng dalawang mga gawa, ang una ay ang The Cherry Orchard ni Anton Chekhov.
    Ang Cherry Orchard ay isang simbolo ng marangal na Russia. Ang huling eksena, kapag ang palakol ay "tunog", ay sumisimbolo sa pagbagsak ng mga marangal na pugad, ang pag-alis ng mga maharlikang Ruso. Para kay Ranevskaya, ang katok ng isang palakol ay tulad ng katapusan ng kanyang buong buhay, dahil ang hardin na ito ay mahal sa kanya, ito ang kanyang buhay. Ngunit din ang cherry orchard ay isang kahanga-hangang paglikha ng kalikasan, na dapat iligtas ng mga tao, ngunit hindi nila ito magagawa. Ang hardin ay ang karanasan ng mga nakaraang henerasyon at sinira ito ni Lopakhin, kung saan siya ay parurusahan. Ang imahe ng cherry orchard ay hindi sinasadya na nag-uugnay sa nakaraan sa kasalukuyan.
    Ang mga mansanas na Antonov ay isang gawa ni Bunin, kung saan mayroong isang katulad na kuwento tulad ng sa isang gawa ni Chekhov. Cherry orchard at ang tunog ng palakol sa Chekhov, at Antonov mansanas at ang amoy ng mansanas sa Bunin. Sa gawaing ito, nais ng may-akda na sabihin sa amin ang tungkol sa pangangailangan na ikonekta ang mga oras at henerasyon, upang mapanatili ang memorya ng isang dating kultura. Ang lahat ng kagandahan ng trabaho ay napalitan ng kasakiman at kasakiman.
    Ang dalawang gawa na ito ay napakalapit sa nilalaman, ngunit sa parehong oras ay lubhang magkaiba. At kung sa ating buhay natutunan natin kung paano gamitin nang tama ang mga gawa, salawikain, karunungan ng mga tao. Pagkatapos ay matututo tayo hindi lamang sa ating sarili, kundi pati na rin sa mga pagkakamali ng ibang tao, ngunit sa parehong oras ay mamuhay gamit ang ating sariling pag-iisip, at hindi umaasa sa isip ng iba, lahat ng bagay sa ating buhay ay magiging mas mahusay, at madali nating mapagtagumpayan. lahat ng mga hadlang sa buhay.

    Ito ay isang muling isinulat na sanaysay.

    Sumagot Tanggalin

    ANASTASIA KALMUTSKA! BAHAGI 1.
    Isang sanaysay sa paksang "Bakit kailangang pag-aralan ang mga pagkakamali ng nakaraan?"
    Ang mga pagkakamali ay isang mahalagang bahagi ng buhay ng bawat isa. Gaano man kabait, matulungin, maingat, lahat ay gumagawa ng iba't ibang pagkakamali. Maaari itong maging tulad ng isang hindi sinasadyang nabasag na mug, o isang maling salita sa isang napakahalagang pulong. Mukhang, bakit umiiral ang isang bagay bilang "error"? Nagdudulot lang siya ng gulo sa mga tao at pinapadama silang bobo at hindi komportable. Ngunit! ang mga pagkakamali ay nagtuturo sa atin. Itinuturo nila ang buhay, itinuturo nila kung sino ang dapat at kung paano kumilos, itinuturo nila ang lahat. Ang isa pang bagay ay kung paano indibidwal na nakikita ng bawat tao ang mga araling ito ...
    So paano ako? Maaari kang matuto mula sa mga pagkakamali kapwa mula sa iyong sariling karanasan at mula sa panonood ng ibang tao. Sa palagay ko, mahalagang mapagsama ang karanasan sa iyong buhay at ang karanasan sa pagmamasid sa iba, dahil napakaraming tao ang naninirahan sa mundo, at napakatangang humatol lamang sa panig ng iyong mga aksyon. Ang ibang tao ay maaaring gumawa ng isang bagay na ganap na naiiba, tama? Samakatuwid, sinusubukan kong tingnan ang iba't ibang mga sitwasyon mula sa iba't ibang mga anggulo upang makakuha ako ng magkakaibang karanasan mula sa mga pagkakamaling ito.
    Sa katunayan, may isa pang paraan upang makakuha ng karanasan batay sa mga pagkakamaling nagawa. Panitikan. Ang Walang Hanggang Guro ng Tao. Ang mga libro ay naghahatid ng kaalaman at karanasan ng kanilang mga may-akda sa pamamagitan ng sampu o kahit na mga siglo, upang tayo, oo, tayo, bawat isa sa atin, ay dumaan sa karanasang iyon sa loob ng ilang oras ng pagbabasa, habang ang manunulat ay nakakuha nito sa buong buhay niya. . Bakit? At upang sa hinaharap ay hindi maulit ng mga tao ang mga pagkakamali ng nakaraan, upang ang mga tao sa wakas ay magsimulang matuto at hindi makalimutan ang kaalamang ito.
    Upang mas maihayag ang kahulugan ng mga salitang ito, bumaling tayo sa ating Guro.
    Ang unang gawain na gusto kong gawin ay ang dula ni Anton Pavlovich Chekhov na The Cherry Orchard. Dito, ang lahat ng mga kaganapan ay nagbubukas sa paligid at tungkol sa Ranevsky cherry orchard. Ang cherry orchard na ito ay isang kayamanan ng pamilya, isang kayamanan ng mga alaala mula pagkabata, kabataan at pagtanda, isang kayamanan ng memorya, karanasan ng mga nakaraang taon. Ano ang hahantong sa ibang saloobin sa hardin na ito? ..

    Sumagot Tanggalin
  • ANASTASIA KALMUTSKA! BAHAGI 2.
    Kung, bilang isang patakaran, sa mga gawa ng sining madalas nating nakakatugon ang dalawang magkasalungat na henerasyon, o ang pagkasira ng isa sa "dalawang harapan," kung gayon sa isang ito ang mambabasa ay nagmamasid ng kasing dami ng tatlong ganap na magkakaibang henerasyon. Ang kinatawan ng una ay si Ranevskaya Lyubov Andreevna. Siya ay isang marangal na babae ng papalabas na panahon ng panginoong maylupa; sa pamamagitan ng likas na katangian, siya ay hindi kapani-paniwalang mabait, maawain, ngunit hindi gaanong marangal, ngunit napaka-aksaya, medyo hangal at ganap na walang kabuluhan na may kaugnayan sa pagpindot sa mga problema. Kinakatawan niya ang nakaraan. Ang pangalawa ay si Lopakhin Ermolai Alekseevich. Siya ay napaka-aktibo, energetic, masipag at masipag, ngunit maunawain din at taos-puso. Kinakatawan niya ang kasalukuyan. At ang pangatlo - sina Anya Ranevskaya at Pyotr Sergeevich Trofimov. Ang mga kabataang ito ay mapangarapin, taos-puso, tumingin sa hinaharap nang may optimismo at pag-asa at iniisip ang tungkol sa mga gawain sa araw na ito, habang ... wala silang ginagawa upang makamit ang anuman. Kinakatawan nila ang hinaharap. Kinabukasan na walang kinabukasan.
    Kung paanong ang mga mithiin ng mga taong ito ay naiiba, gayon din ang kanilang saloobin sa hardin. Para sa Ranevskaya, siya, para sa lahat ng layunin at layunin, ay ang parehong cherry orchard, isang hardin na nakatanim para sa cherry, isang magandang puno na namumulaklak nang hindi malilimutan at maganda, tungkol sa kung saan ito ay nakasulat sa itaas. Para sa Trofimov, ang hardin na ito ay cherry na, iyon ay, ito ay nakatanim para sa mga cherry, berries, para sa koleksyon nito at, marahil, karagdagang pagbebenta, isang hardin para sa pera, isang hardin para sa materyal na kayamanan. Para naman kay Anya at Petya... Para sa kanila, walang ibig sabihin ang hardin. Sila, lalo na ang "walang hanggang mag-aaral," ay maaaring walang katapusang magandang pag-usapan ang tungkol sa layunin ng hardin, ang kapalaran nito, ang kahulugan nito ... ngayon lang sila ay walang pakialam kung may mangyayari sa hardin o hindi, gusto lang nilang makuha umalis dito sa lalong madaling panahon. Pagkatapos ng lahat, "lahat ng Russia ang aming hardin," tama? Pagkatapos ng lahat, maaari ka lamang umalis sa bawat oras, habang ang isang bagong lugar ay napapagod o nasa bingit ng kamatayan, ang kapalaran ng hardin ay ganap na walang malasakit sa hinaharap ...
    Ang hardin ay isang alaala, isang karanasan ng nakaraan. Pinahahalagahan sila ng nakaraan. Ang kasalukuyan ay sinusubukang gamitin para sa kapakanan ng pera o, upang maging mas tiyak, upang sirain. Ngunit ang hinaharap ay walang pakialam.

    Sumagot Tanggalin
  • ANASTASIA KALMUTSKA! BAHAGI 3
    Sa dulo, ang cherry orchard ay pinutol. Ang tunog ng palakol ay naririnig tulad ng kulog ... Kaya, ang mambabasa ay nagtapos na ang memorya ay isang hindi mapapalitang kayamanan, ang mansanas ng isang mata, kung wala ang isang tao, bansa, mundo ay naghihintay para sa kawalan ng laman.
    Gusto ko ring isaalang-alang ang "Antonov mansanas" ni Ivan Alekseevich Bunin. Ang kwentong ito ay kwento ng mga larawan. Mga imahe ng inang bayan, Fatherland, buhay magsasaka at panginoong maylupa, kung saan halos walang pagkakaiba, mga larawan ng yaman, espirituwal at materyal, mga larawan ng pag-ibig at kalikasan. Ang kwento ay puno ng mainit at matingkad na alaala ng pangunahing tauhan, ang alaala ng isang masayang buhay magsasaka! Ngunit alam natin mula sa mga kurso sa kasaysayan na ang karamihan sa mga magsasaka ay hindi namuhay sa pinakamahusay na paraan, ngunit dito, sa Antonov Apples, na nakikita ko ang totoong Russia. Masayahin, mayaman, masipag, masayahin, maliwanag at makatas, tulad ng sariwa, magandang dilaw na bulk apple. Ngayon lamang ... nagtatapos ang kuwento sa napakalungkot na mga tala at nakakalungkot na kanta ng mga lokal na lalaki ... Pagkatapos ng lahat, ang mga imaheng ito ay isang alaala lamang, at ito ay malayo sa isang katotohanan na ang kasalukuyan ay kasing tapat, dalisay at maliwanag. . Ngunit ano ang maaaring mangyari sa kasalukuyan?.. Bakit ang buhay ay hindi na kasing saya ng dati?.. Ang kwentong ito sa dulo ay may dalang pagmamaliit at ilang kalungkutan para sa mga yumao na. Ngunit napakahalagang tandaan ito. Napakahalaga na malaman at maniwala na hindi lamang ang nakaraan ang maaaring maging maganda, ngunit na tayo mismo ay maaaring baguhin ang kasalukuyan para sa mas mahusay.
    Kaya, dumating tayo sa konklusyon na kinakailangan at mahalagang alalahanin ang nakaraan, alalahanin ang mga pagkakamaling nagawa, upang hindi maulit ang mga ito sa hinaharap at sa kasalukuyan. Maliban... matututo ba talaga ang mga tao sa kanilang mga pagkakamali? Oo, ito ay kinakailangan, ngunit ang mga tao ba ay talagang may kakayahang ito? Ito ang tanong ko sa aking sarili pagkatapos basahin ang klasikong panitikan. Bakit? Sapagkat ang mga akdang isinulat noong ika-19 hanggang ika-20 siglo ay sumasalamin sa mga suliranin noong panahong iyon: imoralidad, kasakiman, katangahan, pagkamakasarili, pagbaba ng halaga ng pag-ibig, katamaran at marami pang ibang bisyo, ngunit ang dulo ay pagkatapos ng isang daan, dalawang daan o tatlong daan. taon ... walang nagbago. Ang lahat ng parehong mga problema ay kinakaharap ng lipunan, ang lahat ng parehong mga kasalanan ng mga tao ay sumuko, lahat ay nanatili sa parehong antas.
    Kaya, ang sangkatauhan ba ay talagang may kakayahang matuto mula sa mga pagkakamali nito?..

    Sumagot Tanggalin
  • Isang sanaysay tungkol sa
    "Bakit kailangang pag-aralan ang mga pagkakamali ng nakaraan?"

    Gusto kong simulan ang aking sanaysay sa isang quote mula kay Lawrence Peter: "Upang maiwasan ang mga pagkakamali, kailangan mong makakuha ng karanasan, upang makakuha ng karanasan, kailangan mong magkamali." Hindi ka mabubuhay nang hindi nagkakamali. Ang bawat tao ay nabubuhay sa kanilang sariling paraan. Ang lahat ng mga tao ay may iba't ibang mga karakter, isang tiyak na pagpapalaki, iba't ibang edukasyon, iba't ibang mga kondisyon ng pamumuhay, at kung minsan ang tila isang malaking pagkakamali sa isang tao ay medyo normal para sa iba. Kaya naman lahat ay natututo sa kanilang sariling pagkakamali. Masama kapag gumawa ka ng isang bagay nang hindi nag-iisip, umaasa lamang sa mga damdamin na labis na bumabalot sa iyo sa sandaling ito. Sa mga ganitong sitwasyon, madalas kang nagkakamali na pagsisisihan mo sa bandang huli.
    Siyempre, dapat makinig sa payo ng mga may sapat na gulang, magbasa ng mga libro, pag-aralan ang mga aksyon ng mga bayani sa panitikan, gumawa ng mga konklusyon at subukang matuto mula sa mga pagkakamali ng iba, ngunit sa kasamaang palad, natututo sila nang higit na nakakumbinsi at pinakamasakit mula sa kanilang sariling mga pagkakamali. Mabuti kung maaari mong ayusin ang isang bagay, ngunit kung minsan ang ating mga aksyon ay humahantong sa malubhang, hindi maibabalik na mga kahihinatnan. Anuman ang mangyari sa akin, sinusubukan kong unawain, timbangin ang lahat ng mga kalamangan at kahinaan, at pagkatapos ay gumawa lamang ng mga desisyon. May kasabihan, "Ang walang ginagawa ay hindi nagkakamali." Hindi ako sang-ayon dito, dahil ang katamaran ay isa nang pagkakamali. Bilang kumpirmasyon ng aking mga salita, nais kong bumaling sa gawain ng A.P. Chekhov na "The Cherry Orchard". Ang pag-uugali ni Ranevskaya ay tila kakaiba sa akin: kung ano ang napakamahal sa kanya ay namamatay. "Gustung-gusto ko ang bahay na ito, hindi ko maintindihan ang aking buhay nang walang halamanan ng cherry, at kung kailangan mo talagang ibenta ito, pagkatapos ay ibenta mo ako kasama ng hardin ..." Ngunit sa halip na gumawa ng isang bagay upang iligtas ang ari-arian, nagpapakasawa siya. sa mga sentimental na alaala, umiinom ng kape , namamahagi ng huling pera sa mga manloloko, umiiyak, ngunit ayaw at walang magawa.
    Ang ikalawang akda na nais kong tukuyin ay ang kuwento ng I.A. Bunin "Antonov mansanas". Pagkatapos basahin ito, naramdaman ko kung gaano kalungkot ang may-akda tungkol sa mga lumang araw. Talagang gusto niyang bisitahin ang nayon sa taglagas. Sa sobrang tuwa ay inilarawan niya ang lahat ng nakikita niya sa paligid niya. Napansin ng may-akda ang kagandahan ng nakapalibot na mundo, at tayo, ang mga mambabasa, ay natututo sa pamamagitan ng kanyang halimbawa na pahalagahan at protektahan ang kalikasan, na pahalagahan ang simpleng komunikasyon ng tao.
    Anong konklusyon ang maaaring makuha mula sa itaas. Lahat tayo ay nagkakamali sa buhay. Ang isang taong nag-iisip, bilang isang panuntunan, ay natututo na huwag ulitin ang kanyang mga pagkakamali, at ang isang tanga ay hahantong sa parehong rake nang paulit-ulit. Habang dumaraan tayo sa mga pagsubok sa buhay, nagiging mas matalino tayo, mas may karanasan, at lumalago bilang mga indibidwal.

    Silin Evgeny 11 "B" na klase

    Sumagot Tanggalin

    Zamyatina Anastasia! Bahagi 1!
    "Karanasan at Pagkakamali". Bakit kailangang suriin ang mga pagkakamali ng nakaraan?
    Bawat isa sa atin ay nagkakamali. Ako ... madalas na nagkakamali, hindi nagsisisi, hindi sinisiraan ang aking sarili, hindi umiiyak sa aking unan, kahit na minsan ay malungkot. Kapag sa gabi, sa hindi pagkakatulog, nagsisinungaling ka, tumingin sa kisame at alalahanin ang lahat ng minsang ginawa. Sa gayong mga sandali, iniisip mo kung gaano kaganda ang lahat kung kumilos ako nang iba, nang hindi gumagawa ng mga hangal, walang kabuluhang pagkakamali. Ngunit wala kang ibabalik, makukuha mo ang nakuha mo - at ito ay tinatawag na karanasan.


    Ang trahedya na wakas ng batang babae ay nakalaan sa simula, dahil sinimulan ng may-akda ang gawain mula sa dulo, na nagpapakita kay Olya ng isang lugar sa sementeryo. Ang batang babae ay hindi sinasadyang nawala ang kanyang kawalang-kasalanan sa isang kaibigan ng kanyang ama, ang kapatid ng pinuno ng gymnasium, isang 56-taong-gulang na lalaki. At ngayon wala na siyang ibang paraan maliban sa pag-alis sa buhay ... Sa ordinaryong kadalian, nagtayo siya ng isang Cossack, mukhang plebeian na opisyal, na pinilit siyang barilin siya.

    Sino ang hindi kailanman nagkamali - hindi siya nabuhay. Sa pamamagitan ng prisma ng panahon, karamihan sa mga manunulat sa pamamagitan ng kanilang mga gawa ay nagsisikap na turuan ang mambabasa na mag-isip nang mas malalim, pag-aralan ang teksto at kung ano ang nakatago sa ilalim nito. Ang lahat ng ito ay upang maiwasan ang mga katulad na sitwasyon at magkaroon ng karanasan sa buhay nang hindi ito dinadaan sa iyong sariling buhay. Mukhang nakikita ng mga manunulat na kaunti lang ang magbabago sa paglipas ng panahon: ang mga problema ng nakaraan ay mananatiling katulad ng kasalukuyan. Ano ang mga pagkakamali na nilalaman ng ilan sa mga akda?
    Ang unang gawain na gusto kong simulan ay isang dula ni A.P. Chekhov "Ang Cherry Orchard". Makakahanap ka ng sapat na iba't ibang mga problema dito, ngunit magtutuon ako sa dalawa: isang pahinga sa koneksyon sa pagitan ng isang henerasyon at landas ng buhay ng isang tao. Ang imahe ng cherry orchard ay sumisimbolo sa marangal na panahon. Imposibleng putulin ang mga ugat ng isang namumulaklak at magandang hardin, tiyak na susundan ito ng paghihiganti - para sa kawalan ng malay at pagkakanulo sa mga ninuno. Ang hardin ay isang maliit na paksa ng memorya ng buhay ng nakaraang henerasyon. Maaaring iniisip mo, "Nakakita ako ng isang bagay na ikagagalit. Ang hardin na ito ay sumuko sa iyo, "at iba pa. At ano ang mangyayari kung sa halip na ang hardin na ito ay sinira nila ang lungsod, ang nayon sa lupa?? Ayon sa may-akda, ang pagbagsak ng cherry orchard ay nangangahulugan ng pagbagsak ng tinubuang-bayan ng mga maharlika. Para sa bida ng dula, si Lyubov Andreevna Ranevskaya, ang hardin na ito ay hindi lamang isang hardin ng kagandahan, kundi pati na rin ang mga alaala: pagkabata, tahanan, kabataan.
    Ang pangalawang problema ng gawaing ito ay ang landas ng buhay ng isang tao. Ang mga bayani, tulad ni Lyubov Andreevna, ay may dalisay at maliwanag na kaluluwa, kabutihang-loob at awa ... Si Lyubov Andreevna ay may kayamanan, at isang pamilya, at isang masayang buhay, at isang cherry orchard .. Ngunit sa isang sandali nawala niya ang lahat. Namatay ang asawa, nalunod ang anak, nanatili ang dalawang anak na babae. Nainlove siya sa isang lalaki na halatang hindi siya masaya, dahil alam niyang ginamit siya nito, babalik siya ulit sa France: “At kung ano ang dapat itago o manahimik, mahal ko siya, malinaw iyon. Mahal ko, mahal ko ... Ito ay isang bato sa aking leeg, pumunta ako sa ilalim kasama nito, ngunit mahal ko ang batong ito at hindi ako mabubuhay kung wala ito ... "Gayundin, walang ingat niyang sinayang ang kanyang buong kapalaran" wala siyang natitira, wala. . ”, "kahapon maraming pera, ngunit ngayon ay napakakaunti. Ang aking mahirap na Varya, sa labas ng ekonomiya, ay nagpapakain sa lahat ng sopas ng gatas, at ginugugol ko ito nang walang kabuluhan ... "Ang kanyang pagkakamali ay hindi niya alam kung paano, at wala siyang pagnanais na malutas ang mga problema. Hindi niya mapigilan ang paggastos, hindi alam kung paano pamahalaan ang pera, hindi alam kung paano KUMITA ito. Ang hardin ay nangangailangan ng pangangalaga, ngunit walang pera para dito, bilang isang resulta kung saan, ang paghihiganti ay dumating: ang cherry orchard ay ibinebenta at pinutol. Tulad ng alam mo, ito ay kinakailangan upang maayos na pamahalaan ang pera, kung hindi, maaari mong mawala ang lahat sa huling sentimos.

    Sumagot Tanggalin

    Matapos suriin ang kuwentong ito, maaari nating baguhin ang ating saloobin sa mga mahal sa buhay, panatilihin ang memorya ng lumalabas at nawala na kultura. ("Antonov mansanas") Samakatuwid, ito ay naging isang tradisyon na ang samovar ay isang simbolo ng apuyan at kaginhawaan ng pamilya.
    "Ang hardin na ito ay hindi lamang isang hardin ng kagandahan, kundi pati na rin ang mga alaala: pagkabata, tahanan, kabataan" "The Cherry Orchard"). Sinipi ko mula sa iyong sanaysay, mula sa mga argumento. Kaya siguro doon ang problema? Tanong na BAKIT sa paksa! Buweno, bumalangkas ng parehong problema at gumawa ng konklusyon! O uutusan mo akong gawing muli para sa iyo ??? Basahin ang mga rekomendasyon kay Nosikov S., na nakatapos din ng trabaho, ginawa lamang ito sa mobile, sineseryoso ang sanaysay. Nakukuha ko ang impresyon na ginagawa mo ang lahat nang nagmamadali. na para bang wala kang oras para harapin ang lahat ng uri ng kalokohan tulad ng pag-compose ... may mga mas importanteng bagay na dapat gawin ... kung ganoon, wala itong kwenta at ... iyon lang ...

    Sa katunayan, lahat ay nagkakamali, walang mga pagbubukod. Pagkatapos ng lahat, ang bawat isa sa atin ay hindi bababa sa isang beses na nabigo sa anumang pagsubok sa paaralan, dahil nagpasya siyang magtatagumpay siya nang hindi nagsisimulang maghanda, o nasaktan niya ang taong pinakamamahal sa kanya sa oras na iyon, kung saan ang komunikasyon ay naging isang malaking away, at sa gayon ay nagpapaalam sa kanya ng tuluyan.
    Ang mga pagkakamali ay maliit at malakihan, minsanan at permanente, luma at pansamantala. Anong mga pagkakamali ang nagawa mo, at mula saan mo natutunan ang napakahalagang karanasan? Alin sa mga ito ang nakilala mo sa kasalukuyang panahon at alin ang natangay sa iyo sa paglipas ng panahon? Ang isang tao ay natututo hindi lamang mula sa kanyang sariling mga pagkakamali, kundi pati na rin sa iba, at sa maraming mga problema ang isang tao ay nakakahanap ng isang sagot nang tumpak sa mga libro. Ibig sabihin, sa klasikal, para sa karamihan, panitikan.
    Ang dula ni Anton Pavlovich Chekhov na "The Cherry Orchard" ay nagpapakita sa atin ng buhay ng mga panginoong Ruso. Ang mga tauhan sa dula ay lalong kawili-wili sa mambabasa. Ang lahat ng mga ito ay konektado sa cherry orchard na lumalaki malapit sa bahay at bawat isa sa kanila ay may sariling paningin. Para sa bawat isa sa mga character, ang hardin na ito ay isang bagay sa kanilang sarili. Halimbawa, nakita ni Lopakhin ang hardin na ito lamang bilang isang paraan ng pagkuha ng materyal na kita, na hindi nakikita ang anumang bagay na "magaan at maganda" dito, hindi katulad ng iba pang pangunahing tauhang babae. Ranevskaya ... para sa kanya, ang hardin na ito ay higit pa sa mga cherry bushes kung saan maaari kang kumita. Hindi, ang hardin na ito ay ang lahat ng kanyang pagkabata, lahat ng kanyang nakaraan, lahat ng kanyang mga pagkakamali at lahat ng kanyang pinakamagagandang alaala. Gustung-gusto niya ang hardin na ito, mahal ang mga berry na tumubo doon, at mahal niya ang lahat ng pagkakamali at alaala niya na nabuhay kasama niya. Sa pagtatapos ng pag-play, ang hardin ay pinutol, "ang tunog ng isang palakol ay naririnig tulad ng kulog ...", at ang lahat ng nakaraan ni Ranevskaya ay nawala kasama niya ...
    Sa kaibahan kay Olya, ipinakita ng may-akda ang pinuno ng gymnasium kung saan nag-aral ang pangunahing tauhan. Isang mapurol, kulay abo, pilak ang buhok, kabataang babae. Ang lahat ng nasa kanyang mahabang buhay ay pagniniting lamang sa kanyang magandang mesa sa isang magandang opisina, na labis na nagustuhan ni Olya.
    Ang trahedya na wakas ng batang babae ay nakalaan sa simula, dahil sinimulan ng may-akda ang gawain mula sa dulo, na nagpapakita kay Olya ng isang lugar sa sementeryo. Ang batang babae ay hindi sinasadyang nawala ang kanyang kawalang-kasalanan sa isang kaibigan ng kanyang ama, ang kapatid ng pinuno ng gymnasium, isang 56-taong-gulang na lalaki. At ngayon wala na siyang ibang paraan maliban sa pag-alis sa buhay ... Nagtayo siya ng isang Cossack, mukhang plebeian na opisyal, at siya naman, binaril siya sa isang masikip na lugar, hindi iniisip ang mga kahihinatnan (lahat ito ay sa emosyon) .
    Ang kwentong ito ay isang babalang kwento para sa bawat isa sa atin. Ipinapakita nito kung ano ang hindi dapat gawin at kung ano ang hindi dapat gawin. Pagkatapos ng lahat, may mga pagkakamali sa mundong ito, kung saan, sayang, kailangan mong magbayad nang buong buhay.
    Sa konklusyon, gusto kong sabihin na ako, oo, nagkakamali din ako. At kayo, kayong lahat, gawin din ang mga ito. Kung wala ang lahat ng mga pagkakamaling ito, walang buhay. Ang ating mga pagkakamali ay ang ating karanasan, ating karunungan, ating kaalaman at BUHAY. Ito ba ay nagkakahalaga ng pagsusuri sa mga pagkakamali ng nakaraan? Sigurado akong sulit ito! Ang pagkakaroon ng nabasa, natukoy na mga pagkakamali (at, pinaka-mahalaga, nasuri) mula sa mga gawa ng panitikan at buhay ng ibang tao, tayo mismo ay hindi papayagan ito at hindi makakaligtas sa lahat ng kanilang naranasan.
    Sino ang hindi kailanman nagkamali - hindi siya nabuhay. Ang unang gawain na gusto kong simulan ay isang dula ni A.P. Chekhov "Ang Cherry Orchard". Makakahanap ka ng sapat na iba't ibang mga problema dito, ngunit magtutuon ako sa dalawa: isang pahinga sa koneksyon sa pagitan ng isang henerasyon at landas ng buhay ng isang tao. Ang imahe ng cherry orchard ay sumisimbolo sa marangal na panahon. Imposibleng putulin ang mga ugat ng isang namumulaklak at magandang hardin, tiyak na susundan ito ng paghihiganti - para sa kawalan ng malay at pagkakanulo sa mga ninuno. Ang hardin ay isang maliit na paksa ng memorya ng buhay ng nakaraang henerasyon. Maaaring iniisip mo, "Nakakita ako ng isang bagay na ikagagalit. Ang hardin na ito ay sumuko sa iyo, "at iba pa. At ano ang mangyayari kung sa halip na ang hardin na ito ay sinira nila ang lungsod, ang nayon sa lupa?? At para sa pangunahing tauhan ng dula, si Lyubov Andreevna Ranevskaya, ang hardin na ito ay hindi lamang isang hardin ng kagandahan, kundi pati na rin ang mga alaala: pagkabata, tahanan, kabataan. Ayon sa may-akda, ang pagbagsak ng cherry orchard ay nangangahulugan ng pagbagsak ng tinubuang-bayan ng maharlika - ang papalabas na kultura.

    Sumagot Tanggalin
  • konklusyon
    Sa pamamagitan ng prisma ng panahon, karamihan sa mga manunulat sa pamamagitan ng kanilang mga gawa ay nagsisikap na turuan ang mambabasa na iwasan ang mga katulad na sitwasyon at makakuha ng karanasan sa buhay nang hindi ito dinaraanan sa kanilang sariling buhay. Mukhang nakikita ng mga manunulat na kaunti lang ang magbabago sa paglipas ng panahon: ang mga problema ng nakaraan ay mananatiling katulad ng kasalukuyan. Natututo tayo hindi lamang sa sarili nating pagkakamali, kundi pati na rin sa pagkakamali ng ibang tao, ng ibang henerasyon. Kinakailangang suriin ang nakaraan upang hindi makalimutan ang sariling bayan, ang alaala ng lumilipas na kultura, at maiwasan ang mga salungatan sa henerasyon. Kinakailangang pag-aralan ang nakaraan upang masundan ang tamang landas sa buhay, sinusubukan na huwag tumapak sa parehong kalaykay.

    Maraming matagumpay na tao ang minsang nagkamali, at tila sa akin kung hindi dahil sa mga pagkakamaling ito, hindi sila magtatagumpay. Tulad ng sinabi ni Steve Jobs, "Walang bagay na isang matagumpay na tao na hindi kailanman natitisod o nagkamali. Mayroon lamang mga matagumpay na tao na nagkamali ngunit binago ang kanilang mga plano batay sa mga pagkakamaling iyon." Ang bawat isa sa atin ay nagkamali, at nakatanggap ng aral sa buhay, kung saan natutunan ng bawat isa ang karanasan sa buhay para sa kanyang sarili, sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga pagkakamaling nagawa.
    Maraming manunulat na humipo sa paksang ito, sa kabutihang palad, ay malalim na nagpahayag nito at sinubukang ihatid ang kanilang karanasan sa buhay sa amin. Halimbawa, sa dula ni A.P. Chekhov "The Cherry Orchard", sinusubukan ng may-akda na ihatid sa kasalukuyang henerasyon na obligado tayong pangalagaan ang mga monumento ng nakaraan. Pagkatapos ng lahat, sinasalamin nila ang kasaysayan ng ating estado, mga tao at henerasyon. Sa pamamagitan ng pagpapanatili ng mga makasaysayang monumento, ipinapakita natin ang ating pagmamahal sa ating Inang Bayan. Tinutulungan nila tayong manatiling nakikipag-ugnayan sa ating mga ninuno sa paglipas ng panahon.
    Ang pangunahing karakter ng dula, si Ranevskaya, ay sinubukan nang buong lakas na iligtas ang cherry orchard. Ito ay higit pa sa isang hardin para sa kanya, una sa lahat ito ay isang alaala ng kanyang pugad ng pamilya, isang alaala ng kanyang pamilya. Ang pangunahing pagkakamali ng mga bayani ng gawaing ito ay ang pagkasira ng hardin. Matapos basahin ang dulang ito, napagtanto ko kung gaano kahalaga ang memorya.
    I.A. Bunin "Antonov mansanas". "Ang itinatangi na mga eskinita ng mga marangal na pugad", ang mga salitang ito ni Turgenev ay perpektong sumasalamin sa nilalaman ng gawaing ito. Nilikha muli ng may-akda ang mundo ng ari-arian ng Russia. Nagluluksa siya sa nakaraan. Si Bunin ay napakatotoo at malapit na naghahatid ng kanyang mga damdamin sa pamamagitan ng mga tunog at amoy. "Ang mabangong amoy ng dayami, mga nahulog na dahon, basa ng kabute." at siyempre ang amoy ng mga mansanas na Antonov, na naging simbolo ng mga may-ari ng lupain ng Russia. Ang lahat ay mabuti: kasiyahan, kabaitan, kagalingan. Ang mga ari-arian ay itinayo nang mapagkakatiwalaan, ang mga may-ari ng lupa ay nangangaso sa mga pantalong pelus, ang mga tao ay naglalakad na nakasuot ng malinis na puting kamiseta, kahit na ang mga matatanda ay "matangkad, malaki, puti bilang isang harrier". Ngunit ang lahat ng ito sa kalaunan ay nawawala, ang pagkawasak ay dumating, ang lahat ay hindi na napakaganda. Tanging ang banayad na amoy ng mga mansanas na Antonov ay nananatili mula sa lumang mundo ... Sinusubukan ni Bunin na ihatid sa atin na kailangan nating makipag-ugnay sa pagitan ng mga panahon at henerasyon, pangalagaan ang memorya at kultura ng lumang panahon, at mahalin din ang ating bansa bilang magkano ang ginagawa niya.
    Ang bawat tao, na dumadaan sa buhay, ay gumagawa ng ilang mga pagkakamali. Likas sa tao ang magkamali sa sandaling dahil sa maling kalkulasyon at kamalian, nagkakaroon siya ng karanasan at nagiging mas matalino.
    Kaya sa gawain ni B. Vasiliev "Ang mga madaling araw dito ay tahimik." Malayo sa front line, ginulo ni Sergeant Major Vaskov at limang babae ang mga tropang Aleman hanggang sa dumating ang tulong upang iligtas ang isang mahalagang transport artery. Ginagawa nila ang kanilang trabaho nang may karangalan. Ngunit walang karanasan sa militar, lahat sila ay namamatay. Ang pagkamatay ng bawat isa sa mga batang babae ay itinuturing na isang hindi maibabalik na pagkakamali! Si Sergeant Major Vaskov, na nakikipaglaban, nakakakuha ng karanasan sa militar at buhay, ay nauunawaan kung ano ang isang napakalaking inhustisya, ang pagkamatay ng mga batang babae: "Bakit ganito? Pagkatapos ng lahat, hindi nila kailangang mamatay, ngunit manganak ng mga bata, dahil sila ay mga ina! At ang bawat detalye sa kwento, simula sa magagandang tanawin, mga paglalarawan ng pagtawid, kagubatan, mga kalsada, ay nagmumungkahi na ang mga aral ay dapat matutunan mula sa karanasang ito upang ang mga biktima ay hindi mawalan ng kabuluhan. Ang limang batang babae na ito at ang kanilang kapatas ay nakatayo bilang isang di-nakikitang monumento na nakatayo sa gitna ng lupain ng Russia, na parang ibinuhos mula sa libu-libong magkakatulad na kapalaran, gawa, sakit at lakas ng mga mamamayang Ruso, na nagpapaalala na ang pagsisimula ng digmaan ay isang trahedya na pagkakamali. , at ang karanasan ng mga tagapagtanggol ay hindi mabibili ng salapi.
    Ang pangunahing tauhan ng kuwento ni A. Bunin, "ang ginoo mula sa San Francisco," ay nagtrabaho sa buong buhay niya, nag-ipon ng pera, at nagpalaki ng kanyang kapalaran. At kaya naabot niya ang kanyang pinangarap, at nagpasya na magpahinga. "Hanggang sa oras na ito, hindi siya nabuhay, ngunit umiiral lamang, kahit na hindi masama, ngunit inilalagay pa rin ang lahat ng kanyang pag-asa sa hinaharap." Pero nabuhay na pala ang buhay niya, ilang minuto na lang ang natitira sa kanya. Akala ng ginoo ay nagsisimula pa lang siya sa kanyang buhay, ngunit natapos na pala niya ito. Ang ginoo mismo, na namatay sa hotel, siyempre, ay hindi naiintindihan na ang kanyang buong landas ay mali, na ang kanyang mga layunin ay mali. At ang buong mundo sa paligid niya ay mali. Walang tunay na paggalang sa iba, walang malapit na relasyon sa kanyang asawa at anak na babae - ang lahat ng ito ay isang gawa-gawa, ang resulta ng katotohanan na siya ay may pera. Ngunit ngayon ay lumulutang na siya sa ibaba, sa isang tarred soda box, sa hawak, at sa itaas ay nagkakasiyahan din ang lahat. Nais ipakita ng may-akda na ang gayong landas ay naghihintay sa lahat kung hindi niya napagtanto ang kanyang mga pagkakamali, hindi nauunawaan na siya ay naglilingkod sa pera at kayamanan.
    Kaya, imposible ang buhay na walang pagkakamali, lalo nating napagtanto ang ating mga pagkakamali at sinusubukang itama ang mga ito, mas maraming karunungan at karanasan sa buhay ang naipon natin.

    Sumagot Tanggalin
    • Materyal para sa
    • pagsasanay
    • hanggang sa huling sanaysay
    • pampakay na direksyon
    • "Karanasan at pagkakamali"
    • May-akda ng gawain:
    • guro ng wikang Ruso at panitikan, MAOU "Volodarskaya secondary school"
    • Sadchikova Yu.N.
    • "Karanasan at Pagkakamali"
    • Sa loob ng balangkas ng direksyon na ito, posibleng mangatuwiran tungkol sa halaga ng espirituwal at praktikal na karanasan ng isang indibidwal, tao, sangkatauhan sa kabuuan, pangangatwiran tungkol sa presyo ng mga pagkakamali sa daan patungo sa pag-alam sa mundo, pagkakaroon ng karanasan sa buhay.
    • Ang panitikan ay madalas na nagpapaisip tungkol sa kaugnayan sa pagitan ng karanasan at mga pagkakamali: tungkol sa karanasan na pumipigil sa mga pagkakamali, tungkol sa mga pagkakamali na kung wala ito ay imposibleng lumipat sa landas ng buhay, at tungkol sa hindi na mababawi, kalunus-lunos na mga pagkakamali.
    • Interpretasyon ng mga konsepto
    • Ang karanasan ay, una sa lahat, ang kabuuan ng lahat ng nangyayari sa isang tao sa kanyang buhay at kung ano ang kanyang nalalaman;
    • ang isang tao ay maaaring magkaroon ng karanasan tungkol sa kanyang sarili, tungkol sa kanyang mga kaloob, kakayahan, tungkol sa kanyang mga birtud at bisyo ...
    • Karanasan - ang pagkakaisa ng kaalaman at kasanayan (kasanayan), nakuha sa proseso ng mga direktang karanasan, mga impression, obserbasyon, praktikal na aksyon, sa kaibahan sa kaalaman ...
    • Mga pagkakamali - kamalian sa mga kilos, gawa, pahayag, pag-iisip, pagkakamali.
    • Ang karanasan ay isang guro. Y. Caesar
    • Ang karanasan ay isang paaralan kung saan mahal ang mga aralin, ngunit ito lamang ang paaralan kung saan matututo ang isang tao. B. Franklin
    • Kapag ang mga mata ay nagsasabi ng isang bagay at ang dila ay iba, ang taong may karanasan ay higit na naniniwala sa dating. W. Emerson Ang kaalaman na hindi ipinanganak ng karanasan, ang ina ng lahat ng katiyakan, ay walang bunga at puno ng mga pagkakamali. Leonardo da Vinci
    • Sino, na tinanggihan ang karanasan, namamahala sa mga gawa - sa hinaharap ay makakakita siya ng maraming insulto. Saadi
    • Mga pahayag tungkol sa karanasan at pagkakamali
    • Ang kawalan ng karanasan ay humahantong sa gulo. A. S. Pushkin
    • Ang pinakamaganda sa lahat ng patunay ay karanasan.
    • F. Bacon
    • Ang ating mga tunay na guro ay karanasan at pakiramdam. J. -J. Rousseau
    • Ang karanasan, sa anumang kaso, ay nangangailangan ng malaking halaga para sa pagtuturo, ngunit ito ay nagtuturo ng mas mahusay kaysa sa lahat ng mga guro. Carlyle
    • Ang pagiging simple ay ang pinakamahirap na bagay sa mundo; ito ang matinding limitasyon ng karanasan at ang huling pagsisikap ng henyo. J. Buhangin
    • Ang karanasan ay madalas na nagtuturo sa atin na ang mga tao ay may napakaliit na kontrol sa anumang bagay kaysa sa kanilang sariling wika.
    • Bagama't natalo nila tayo sa isang pagkakamali, hindi nila tayo pinabagsak.
    • Ang mga hindi nagsisisi sa kanilang mga pagkakamali ay mas nagkakamali.
    • Ang paa ay natitisod, at ang ulo ay nakakakuha.
    • Ang mga pagkakamali ay nagsisimula sa maliit.
    • Ang pagkakamali ay nagtuturo sa mga tao ng isip-dahilan.
    • Mga salawikain at kasabihan tungkol sa karanasan at pagkakamali
    • Ang takot na magkamali ay mas mapanganib kaysa sa pagkakamali mismo.
    • Nagkamali ako na nasaktan ko ang sarili ko - forward science.
    • Ang mga hindi nagsisisi sa kanilang mga pagkakamali ay mas nagkakamali. Ang isang batang pagkakamali ay isang ngiti, ang isang matanda ay isang mapait na luha. Ang paa ay natitisod, at ang ulo ay nakakakuha.
    • Ang mga pagkakamali ay nagsisimula sa maliit.
    • Ang pagkakamali ay nagtuturo sa mga tao ng isip-dahilan.
    • Umupo sa isang lusak, sa kabila ng lamig.
    • Hindi siya nagkakamali na walang ginagawa.
    • Ang isang error ay sumasakay sa isang error at nagtutulak ng isang error.
    • Mga salawikain at kasabihan tungkol sa karanasan at pagkakamali
    • Ang ilan ay natututo mula sa karanasan ng iba, at ang iba ay mula sa kanilang mga pagkakamali. Bengal
    • Ang mahabang karanasan ay nagpapayaman sa isip. Arabic
    • Ang mahabang karanasan ay mas mahalaga kaysa sa isang shell ng pagong. Hapon
    • Ang isang natamo na karanasan ay mas mahalaga kaysa pitong matalinong turo. Tajik
    • Ang karanasan lamang ang lumilikha ng isang tunay na master. Indian
    • Mas mainam na hayaan ang isang makaranasang lobo na kumain kaysa sa isang walang karanasan. Armenian
    • Ang kawalan ng karanasan ay hindi isang pagsisisi sa binata. Ruso
    • Kumain ako ng tinapay mula sa pitong oven (i.e. Nakaranas). Ruso
    • Mga Paksa ng Halimbawang Sanaysay
    • Natututo ang tao sa pagkakamali.
    • May karapatan ba ang isang tao na magkamali?
    • Bakit mo dapat pag-aralan ang iyong mga pagkakamali?
    • Sumasang-ayon ka ba na ang mga pagkakamali ay isang mahalagang bahagi ng karanasan sa buhay?
    • Paano mo naiintindihan ang kasabihang “to live life is not to cross a field”?
    • Anong uri ng buhay ang maituturing na hindi nabubuhay nang walang kabuluhan?
    • "At karanasan, ang anak ng mahihirap na pagkakamali ..." (A. S. Pushkin)
    • Ang isang karanasang natamo ay mas mahalaga kaysa pitong matalinong turo
    • Mga Tampok na Akda
    • A. S. Pushkin "Ang Anak na Babae ng Kapitan", "Eugene Onegin"
    • M. Yu. Lermontov "Isang Bayani ng Ating Panahon"
    • A. I. Goncharov "Oblomov"
    • I. S. Turgenev "Mga Ama at Anak"
    • L.N. Tolstoy "Digmaan at Kapayapaan"
    • M. A. Sholokhov "Tahimik na Dumaloy sa Don"
    • DI. Fonvizin "Taimtim na pag-amin sa aking mga gawa at iniisip"
    • Charles Dickens "Isang Christmas Carol"
    • V.A. Kaverin "Buksan ang libro"
    • Opsyon sa pagpasok
    • Sinasabi nila na ang isang matalinong tao ay natututo mula sa mga pagkakamali ng iba, at ang isang hangal na tao ay natututo mula sa kanyang sarili. At totoo nga. Bakit gumawa ng parehong mga pagkakamali at napupunta sa parehong hindi kasiya-siyang sitwasyon na naranasan na ng iyong mga kamag-anak o kaibigan? Ngunit upang maiwasang mangyari ito, kailangan mo talagang maging isang makatwirang tao at mapagtanto na kahit gaano ka katalino, ang pinakamahalagang karanasan para sa iyo sa anumang kaso ay ang karanasan ng ibang tao na ang landas ng buhay ay mas mahaba kaysa sa iyo. Kailangan mong magkaroon ng sapat na katalinuhan upang hindi magulo, at pagkatapos ay huwag mong isipin kung paano aalis sa gulo na ito. Ngunit ang mga madalas na natututo mula sa kanilang sariling mga pagkakamali ay ang mga itinuturing ang kanilang sarili na isang hindi maunahan na connoisseur ng buhay at hindi nag-iisip tungkol sa kanilang mga aksyon at kanilang hinaharap.
    • Opsyon sa pagpasok
    • Sa buong buhay namin sinisikap naming makamit ang ninanais na mga layunin, kahit na madalas kaming nagkakamali sa proseso. Tinitiis ng mga tao ang lahat ng mga paghihirap na ito sa iba't ibang paraan: ang isang tao ay nalulumbay, ang isa ay sumusubok na magsimula muli, at marami ang nagtatakda ng mga bagong layunin para sa kanilang sarili, dahil sa malungkot na karanasan sa pagkamit ng mga nauna. Sa aking palagay, ito ang buong kahulugan ng buhay ng tao. Ang buhay ay isang walang hanggang paghahanap para sa sarili, isang patuloy na pakikibaka para sa isang kapalaran. At kung ang "mga sugat" at "mga gasgas" ay lilitaw sa pakikibaka na ito, kung gayon hindi ito isang dahilan para sa kawalan ng pag-asa. Dahil ito ang iyong sariling mga pagkakamali, kung saan ikaw ay may karapatan. May isang bagay na dapat tandaan sa hinaharap, kapag ang ninanais ay nakamit, ang "sugat" ay maghihilom at maging isang maliit na malungkot na ang lahat ng ito ay nasa likod na. Hindi mo na kailangang lumingon, pagsisihan ang iyong nagawa o, sa kabaligtaran, hindi nagawa. Sayang lang ang energy. Kapaki-pakinabang lamang na pag-aralan ang karanasan ng mga nakaraang pagkakamali at pag-isipang mabuti kung ano ang gagawin upang maiwasan ang mga ito sa hinaharap.
    • Opsyon sa pagpasok
    • Gaano kadalas tayo mali? Minsan, habang buhay nating pinagsisihan ang ating mga nagawa. Nakalulungkot at nakakalungkot na mapagtanto kung kailan, sa ilalim ng ilang mga pangyayari, ang isang tao ay maaaring mawala, dahil sa katangahan. Pero yun ang realidad, lahat tayo nagkakamali. Ang esensya ng isyu ay ang mga tao ay matutong magpatawad, magbigay ng pangalawang pagkakataon upang ayusin ang lahat. Paano, tila, kaunti ang itatanong natin, ngunit gaano kahirap isalin ito sa buhay. Isang hindi kilalang manunulat ang sumulat: "Ang bawat aksyon ng isang tao, depende sa hitsura, ay parehong tama at mali." Sa aking palagay, ang mga salitang ito ay may pinakamalalim na kahulugan.

    Mula noong akademikong taon ng 2014-2015, ang pangwakas na sanaysay sa pagtatapos ay isinama sa programa ng panghuling pagpapatunay ng estado ng mga mag-aaral. Malaki ang pagkakaiba ng format na ito sa klasikong pagsusulit. Ang akda ay likas na hindi paksa, habang umaasa sa kaalaman ng nagtapos sa larangan ng panitikan. Ang sanaysay ay naglalayong tukuyin ang kakayahan ng examinee na mangatwiran sa isang paksa at makipagtalo sa kanyang pananaw. Higit sa lahat, pinapayagan ka ng panghuling sanaysay na masuri ang antas ng kultura ng pagsasalita ng nagtapos. Limang paksa mula sa isang saradong listahan ang iniaalok para sa papel ng pagsusulit.

    1. Panimula
    2. Pangunahing katawan - thesis at argumento
    3. Konklusyon - Konklusyon

    Ang panghuling sanaysay ng 2016 ay may dami ng 350 salita o higit pa.

    Ang oras na inilaan para sa gawaing pagsusuri ay 3 oras 55 minuto.

    Mga tema ng huling sanaysay

    Ang mga tanong na iminungkahi para sa pagsasaalang-alang ay karaniwang naka-address sa panloob na mundo ng isang tao, mga personal na relasyon, sikolohikal na katangian at mga konsepto ng unibersal na moralidad. Kaya, ang mga paksa ng panghuling sanaysay ng taong pang-akademikong 2016-2017 ay kinabibilangan ng mga sumusunod na lugar:

    1. "Karanasan at Pagkakamali"

    Narito ang mga konsepto na kailangang ibunyag ng magsusulit sa proseso ng pangangatwiran, na tumutukoy sa mga halimbawa mula sa mundo ng panitikan. Sa huling sanaysay ng 2016, dapat tukuyin ng magsisipagtapos ang kaugnayan ng mga kategoryang ito batay sa pagsusuri, pagbuo ng mga ugnayang lohikal at paggamit ng kaalaman sa mga akdang pampanitikan.

    Ang isang paksa ay "Karanasan at Mga Pagkakamali".

    Bilang isang patakaran, ang mga gawa mula sa kurso ng kurikulum ng paaralan sa panitikan ay isang malaking gallery ng iba't ibang mga imahe at mga character na maaaring magamit upang magsulat ng isang pangwakas na sanaysay sa paksang "Karanasan at Mga Pagkakamali".

    • Ang nobela ni A.S. Pushkin na "Eugene Onegin"
    • Roman M.Yu. Lermontov "Isang Bayani ng Ating Panahon"
    • Ang nobela ni M. A. Bulgakov "The Master and Margarita"
    • Roman I.S. Turgenev "Mga Ama at Anak"
    • Ang nobela ni F.M. Dostoevsky na "Krimen at Parusa"
    • Ang kwento ni A.I. Kuprin "Garnet bracelet"

    Mga argumento para sa huling sanaysay 2016 "Karanasan at mga pagkakamali"

    • "Eugene Onegin" ni A.S. Pushkin

    Ang nobela sa taludtod na "Eugene Onegin" ay malinaw na nagpapakita ng problema ng hindi maibabalik na mga pagkakamali sa buhay ng isang tao, na maaaring humantong sa mga malubhang kahihinatnan. Kaya, ang pangunahing karakter - si Eugene Onegin, sa pamamagitan ng kanyang pag-uugali kay Olga sa bahay ng mga Larin, ay nagdulot ng paninibugho ng kanyang kaibigan na si Lensky, na hinamon siya sa isang tunggalian. Ang mga kaibigan ay nagkita sa isang nakamamatay na labanan, kung saan si Vladimir, sayang, ay hindi tulad ng isang maliksi na tagabaril bilang Eugene. Maling pag-uugali at isang biglaang tunggalian ng mga kaibigan, kung gayon, naging isang malaking pagkakamali sa buhay ng bayani. Dito rin ito ay nagkakahalaga ng pagtukoy sa kuwento ng pag-ibig nina Eugene at Tatyana, na ang mga pag-amin ay malupit na tinatanggihan ni Onegin. Makalipas lamang ang mga taon, napagtanto niya kung gaano kalaki ang kanyang nagawang pagkakamali.

    • "Krimen at Parusa" ni F. M. Dostoevsky

    Ang pangunahing tanong para sa bayani ng akda na si F . Si M. Dostoevsky ay naging isang pagnanais na maunawaan ang kanyang kakayahang kumilos, magpasya sa kapalaran ng mga tao, pinababayaan ang mga pamantayan ng unibersal na moralidad - "Ako ay isang nanginginig na nilalang, o mayroon ba akong karapatan?" Si Rodion Raskolnikov ay gumawa ng isang krimen sa pamamagitan ng pagpatay sa isang matandang pawnbroker, at kalaunan ay napagtanto niya ang bigat ng ginawang gawa. Ang pagpapakita ng kalupitan at kawalang-katauhan, isang malaking pagkakamali na nagdulot ng pagdurusa ni Rodion, ay naging isang aral para sa kanya. Kasunod nito, tinahak ng bayani ang totoong landas, salamat sa espirituwal na kadalisayan at pakikiramay ni Sonechka Marmeladova. Ang perpektong krimen ay nananatiling isang mapait na karanasan para sa kanya habang buhay.

    • "Mga Ama at Anak" ni I.S. Turgenev

    Halimbawa ng sanaysay

    Sa landas ng kanyang buhay, ang isang tao ay kailangang gumawa ng isang malaking bilang ng mga mahahalagang desisyon, piliin kung paano kumilos sa isang naibigay na sitwasyon. Sa proseso ng karanasan sa iba't ibang mga kaganapan, ang isang tao ay nakakakuha ng karanasan sa buhay, na nagiging kanyang espirituwal na bagahe, na tumutulong sa susunod na buhay at pakikipag-ugnayan sa mga tao at lipunan. Gayunpaman, madalas nating nahahanap ang ating sarili sa mahirap, magkasalungat na mga kondisyon kapag hindi natin magagarantiyahan ang kawastuhan ng ating desisyon at siguraduhing hindi magiging malaking pagkakamali para sa atin ang ating isinasaalang-alang ngayon.

    Ang isang halimbawa ng epekto sa buhay ng isang tao ng kanyang mga aksyon ay makikita sa nobela ni A.S. Pushkin "Eugene Onegin". Ang gawain ay nagpapakita ng problema ng hindi maibabalik na mga pagkakamali sa buhay ng isang tao, na maaaring humantong sa malubhang kahihinatnan. Kaya, ang pangunahing karakter - si Eugene Onegin, sa pamamagitan ng kanyang pag-uugali kay Olga sa bahay ng mga Larin, ay nagdulot ng paninibugho ng kanyang kaibigan na si Lensky, na hinamon siya sa isang tunggalian. Nagkita ang mga kaibigan sa isang nakamamatay na labanan, kung saan si Vladimir, sayang, ay hindi tulad ng isang maliksi na tagabaril bilang Eugene. Ang maling pag-uugali at isang biglaang tunggalian ng mga kaibigan, kung gayon, ay naging isang malaking pagkakamali sa buhay ng bayani. Dito rin ito ay nagkakahalaga ng pagtukoy sa kuwento ng pag-ibig nina Eugene at Tatyana, na ang mga pag-amin ay malupit na tinatanggihan ni Onegin. Makalipas lamang ang mga taon, napagtanto niya kung ano ang isang nakamamatay na pagkakamali na nagawa niya.

    Nararapat ding sumangguni sa nobela ni I.S. Turgenev na "Mga Ama at Anak", na nagpapakita ng problema ng isang pagkakamali sa katatagan ng mga pananaw at paniniwala, na maaaring humantong sa nakapipinsalang mga kahihinatnan.

    Sa gawain ng I.S. Si Turgenev Evgeny Bazarov ay isang progresibong binata, isang nihilist na itinatanggi ang halaga ng karanasan ng mga nakaraang henerasyon. Sinabi niya na hindi siya naniniwala sa mga damdamin: "Ang pag-ibig ay basura, hindi mapapatawad na walang kapararakan." Nakilala ng bayani si Anna Odintsova, kung kanino siya umibig at natatakot na aminin ito kahit sa kanyang sarili, dahil ito ay mangangahulugan ng isang kontradiksyon sa kanyang sariling mga paniniwala ng unibersal na pagtanggi. Gayunpaman, kalaunan ay nagkasakit siya nang malubha, nang hindi inaamin ito sa kanyang mga kamag-anak at kaibigan. Dahil sa malubha niyang karamdaman, sa wakas ay napagtanto niyang mahal niya si Anna. Sa pagtatapos lamang ng kanyang buhay, napagtanto ni Eugene kung gaano siya nagkakamali sa kanyang saloobin sa pag-ibig at isang nihilistic na pananaw sa mundo.

    Kaya, ito ay nagkakahalaga ng pakikipag-usap tungkol sa kung gaano kahalaga ang tama na suriin ang iyong mga iniisip at aksyon, pag-aaral ng mga aksyon na maaaring humantong sa isang malaking pagkakamali. Ang isang tao ay patuloy na nasa pag-unlad, pinapabuti ang kanyang paraan ng pag-iisip at pag-uugali, at samakatuwid ay dapat siyang kumilos nang kusa, umaasa sa karanasan sa buhay.

    Mayroon ka bang anumang mga katanungan? Tanungin sila sa aming grupo sa VK:

    Sa loob ng balangkas ng direksyon, posibleng mangatuwiran tungkol sa halaga ng espirituwal at praktikal na karanasan ng isang indibidwal, tao, sangkatauhan sa kabuuan, tungkol sa presyo ng mga pagkakamali sa paraan ng pag-alam sa mundo, pagkakaroon ng karanasan sa buhay.

    Ang panitikan ay madalas na nagpapaisip tungkol sa kaugnayan sa pagitan ng karanasan at mga pagkakamali: tungkol sa karanasan na pumipigil sa mga pagkakamali, tungkol sa mga pagkakamali na kung wala ito ay imposibleng lumipat sa landas ng buhay, at tungkol sa hindi na mababawi, kalunus-lunos na mga pagkakamali. FIPI

    Ang direksyon na ito ay naglalayong mangatwiran tungkol sa kahalagahan ng kaalaman, kasanayan at kakayahan na nakuha sa mga praktikal na aktibidad, at tungkol sa kahalagahan ng mga konklusyon na aming nakuha bilang resulta ng mga pagkakamaling nagawa.

    Pumunta tayo sa mga diksyunaryo

    karanasan(Diksyunaryo ng S.I. Ozhegov)

    1. - pagmuni-muni sa isip ng mga tao ng mga batas ng layunin ng mundo at panlipunang kasanayan, na nakuha bilang isang resulta ng kanilang aktibong praktikal na kaalaman. Halimbawa: Sensitibo tungkol sa.

    karanasan(Kasingkahulugan na diksyunaryo)

    pagsubok, pagsubok, eksperimento; kwalipikasyon; pagtatangka, (unang) pasinaya; kakayahan, pananaliksik, kasanayan, karanasan, paaralan, pagiging sopistikado, sopistikado, kasanayan, kasanayan, kagalingan ng kamay, kakilala, kaalaman, kapanahunan, kwalipikasyon, pagsasanay, karanasan.

    karanasan(Diksyunaryo ng mga epithets)

    Tungkol sa kalikasan, sukat, batayan ng karanasan. Mayaman, malaki, matanda na, dakila, unibersal, napakalaki, malaki, lolo, mahaba, matagal, tapat, buhay, mahalaga, makamundo, indibidwal, makasaysayan, kolektibo, napakalaki, personal, mundo, siglo-gulang, pangmatagalan, naipon, katutubong, malaki, kagyat, pangkalahatan, pampubliko, layunin, malaki, solid, praktikal, totoo, condensed, seryoso, katamtaman, itinatag, sarili, solid, panlipunan, subjective, pangunahing, dayuhan, malawak.

    Tungkol sa Pagsusuri ng Karanasan. Hindi mabibili, mataas, mapait, mahalaga, malupit, kahanga-hanga, madilim, matalino, napakahalaga, advanced, malungkot, nakalulungkot, kapaki-pakinabang, positibo, nakapagtuturo, matalik, malikhain, matino, mahirap, mabigat, malamig (hindi na ginagamit), malamig, mahalaga.

    Pagkakamali(Diksyunaryo ng T.F. Efremova)

    Pagkakamali(Kasingkahulugan na diksyunaryo)

    Kasalanan, pagkakamali, maling akala, awkwardness, oversight, typo, typo, digression, slip, evasion, omission, incorrectness, roughness, false step, sag, measurement, oversight, miscalculation.

    Pagkakamali(Diksyunaryo ng mga epithets)

    Malaki, nakapipinsala, malalim, hangal, bastos, mapanira, bata, nakakainis, malupit, regular, madadahilan, maiwawasto, radikal, sumisigaw, malaki, walang kabuluhan, maliit, bata, maliit, hindi kapani-paniwala, inosente, hindi mahahalata, hindi gaanong mahalaga, hindi mababago, katawa-tawa, irreparable, inexcusable, unimportant, inadvertent, offensive, dangerous, basic, obvious, sad, shameful, reparable, shameful, excusable, common, rare, fatal, serious, accidental, strategic, terrible, essential, tactical, theoretical, typical, tragic, kakila-kilabot, nakamamatay, pangunahing, puno (kolokyal), napakapangit, halata. Hubad, walang kabuluhan. Arithmetic, grammatical, logical, mathematical, spelling, orthoepic, psychological, punctuation...

    Para sa inspirasyon

    PARABLE

    Ang isang magsasaka na Pranses ay may isang anak na lalaki na may masamang ugali. Pagkatapos ay nagpasya ang magsasaka na martilyo ng isang pako sa poste pagkatapos ng bawat masamang pag-uugali ng kanyang anak. Sa lalong madaling panahon ay walang natitira na tirahan sa haligi: lahat ay natatakpan ng mga pako. Nang makita ito, ang bata ay nagsimulang umunlad, at pagkatapos ng bawat mabuting gawa, ang kanyang ama ay bumunot ng isang pako mula sa poste. Dumating ang napakahalagang araw nang nabunot ang huling pako. Gayunpaman, ang bata ay hindi masaya, siya ay umiiyak! Nang makita ng bata ang pagkagulat sa mukha ng kanyang ama, sinabi ng bata: "Walang mga pako, ngunit may mga butas!"

    Mga posibleng paksa ng sanaysay

    1. Maaari bang magkamali ang isang taong may karanasan?

    2. “Experience is the best teacher, only the fee for teaching is too high” (T. Carlyle).

    3. "Mas nagkakamali siya na hindi nagsisisi sa kanyang mga pagkakamali."

    4. Ang kawalan ba ng karanasan ay laging humahantong sa gulo?

    5. Ang pinagmumulan ng ating karunungan ay ang ating karanasan.

    6. Ang pagkakamali ng isa ay isang aral sa iba.

    7. Experience is the best teacher, masyado lang mataas ang tuition fee.

    8. Ang karanasan ay nagtuturo lamang sa mga natututo mula rito.

    9. Ang karanasan ay nagpapahintulot sa atin na makilala ang isang pagkakamali sa tuwing inuulit natin ito.

    10. Ang karunungan ng mga tao ay hindi nasusukat sa kanilang karanasan, ngunit sa kanilang kakayahang makaranas.

    11. Para sa karamihan sa atin, ang karanasan ay ang mahigpit na mga ilaw ng barko, na nagbibigay liwanag lamang sa daang tinatahak.

    12. Ang mga pagkakamali ay ang karaniwang tulay sa pagitan ng karanasan at karunungan.

    13. Ang pinakamasamang katangian na nasa lahat ng tao ay ang paglimot sa lahat ng mabubuting gawa pagkatapos ng isang pagkakamali.

    14. Kailangan mo bang palaging aminin ang iyong sariling mga pagkakamali?

    15. Maaari bang magkamali ang matatalinong tao?

    16. Ang walang ginagawa ay hindi kailanman nagkakamali.

    17. Lahat ng tao ay nagkakamali, ngunit ang mga dakilang tao ay umaamin ng kanilang mga pagkakamali.

    19. Posible bang maiwasan ang mga pagkakamali sa landas ng buhay?

    20. Posible bang magkaroon ng karanasan nang hindi nagkakamali?

    21. "... Karanasan, ang anak ng mahihirap na pagkakamali ..." (A.S. Pushkin)

    22. Ang landas tungo sa katotohanan ay namamalagi sa pamamagitan ng mga pagkakamali.

    23. Posible bang maiwasan ang mga pagkakamali sa pamamagitan ng pag-asa sa karanasan ng ibang tao?

    24. Bakit mo dapat suriin ang iyong mga pagkakamali?

    25. Anong mga pagkakamali ang hindi maaaring itama?

    26. Ano ang mga maling akala?

    27. Anong karanasan ang ibinibigay ng digmaan sa isang tao?

    28. Paano magiging mahalaga para sa mga anak ang karanasan ng mga ama?

    29. Ano ang naidaragdag ng karanasan sa pagbabasa sa karanasan sa buhay?

    (Ang mga paksa mula sa manwal na "Final final essay in grade 11" ay naka-highlight sa italics. A.G. Narushevich at I.S. Narushevich. 2016)

    Mahusay na sinabi!

    Mga quote at aphorism

    "Para sa karamihan sa atin, ang karanasan ay ang mga mahigpit na ilaw ng isang barko na nagbibigay liwanag lamang sa landas na ating tinahak." S. Collridge

    "Ang karanasan ay nagbunga ng mas maraming taong mahiyain kaysa sa mga matalino." G. Shaw

    "Karanasan ay ang pangalan na ibinibigay ng karamihan sa mga tao sa mga hangal na bagay na kanilang nagawa o nakaranas ng kahirapan." A. Musset

    "Ang karanasan ay walang moral na halaga; tinatawag ng mga tao ang kanilang mga pagkakamali na karanasan. Ang mga moralista, bilang panuntunan, ay palaging nakikita ang karanasan bilang isang babala at naniniwala na ito ay nakakaimpluwensya sa pagbuo ng pagkatao. Pinuri nila ang karanasan, dahil ito ay nagtuturo sa atin kung ano ang dapat sundin at kung ano ang dapat gawin. iwasan "Ngunit ang karanasan ay walang puwersang nagtutulak. May kaunti sa loob nito na mabisa gaya ng sa kamalayan ng tao. Sa esensya, ito ay nagpapatotoo lamang na ang ating kinabukasan ay karaniwang katulad ng ating nakaraan at ang isang kasalanang nagawa nang isang beses nang may panginginig, inuulit natin. sa buhay ng marami minsan - ngunit may kasiyahan." O. Wilde

    "Ang karanasan ay isang paaralan kung saan natutunan ng isang tao kung gaano siya katanga noon." G. Shaw

    "For a good part of our lives, we weed out what we have grown in our hearts in our youth. This operation is called the acquisition of experience." O. Balzac

    "Ang ilang mga tao ay walang natutunan, kahit na ang kanilang sariling karanasan." S.Hari

    "Posible at kinakailangan na pag-aralan ang iba pang karanasan, ngunit ito ay nagkakahalaga ng pag-alala na ito ay tiyak na karanasan ng ibang tao." L. Gumilyov "Ang panitikan ay nagbibigay sa atin ng isang napakalaki, malawak at malalim na karanasan sa buhay. Ginagawa nitong matalino ang isang tao, bubuo sa kanya hindi lamang isang pakiramdam ng kagandahan, kundi pati na rin isang pag-unawa - isang pag-unawa sa buhay, lahat ng mga kumplikado nito, ay nagsisilbing isang patnubay sa ibang mga panahon at sa ibang mga tao, ibinubunyag mo sa puso ng mga tao. Sa madaling salita, nagpapatalino ka." D. Likhachev

    "Siya na hindi kailanman nagkamali ay hindi kailanman sumubok ng bago." A. Einstein

    "Tatlong landas ang humahantong sa kaalaman: ang landas ng pagmuni-muni ay ang pinakamarangal na landas, ang landas ng imitasyon ay ang pinakamadaling landas, at ang landas ng karanasan ay ang pinakamapait na landas." Confucius

    "Napakahirap kalimutan ang sakit - ngunit mas mahirap alalahanin ang kabutihan. Ang kaligayahan ay hindi nag-iiwan ng mga peklat. Ang mapayapang panahon ay hindi nagtuturo sa atin ng anuman." Chuck Palahniuk

    "Hindi talaga madaling makahanap ng isang libro na nagturo sa amin gaya ng isang libro na isinulat ng aming sarili." F. Nietzsche

    Mga salawikain at kasabihan

    Hindi anghel ang tao para hindi magkasala.

    Ang isang tao ay hindi alam kung saan siya mahahanap, kung saan siya mawawala.

    Alam kung paano magkamali, alam kung paano bubuti.

    Habang pasuray-suray siya, nabaliw siya.

    Ang isang batang pagkakamali ay isang ngiti, ang isang matanda ay isang mapait na luha.

    Kung nagkamali ka na nasaktan mo ang iyong sarili - isulong ang agham.

    Huwag matakot sa unang pagkakamali, iwasan ang pangalawa.

    Ang error ay red correction.

    Kung nagkamali ka, tandaan mo ito sa natitirang bahagi ng iyong buhay.

    - "Ang Kuwento ni Peter at Fevronia";

    DI. Fonvizin "Undergrowth" (mga pagkakamali sa edukasyon at ang kanilang mga kahihinatnan);

    N.M. Karamzin "Kaawa-awang Lisa" (Ang hindi maibabalik na pagkakamali ni Erast, ang pagkakanulo na ginawa niya na may kaugnayan sa kanyang sarili - at ang mga kahihinatnan ng isang maling pagpili);

    A.S. Griboedov "Woe from Wit" (Chatsky, at ito ang kanyang pagkakamali at trahedya, sa una ay hindi nakikita si Molchalin, ay hindi nakikita siya bilang isang karapat-dapat na kalaban. Ang mga pagkakamali ni Chatsky at ang kanilang mga kahihinatnan.)

    A.S. Pushkin "Eugene Onegin" (Ang karanasan ni Eugene Onegin sa buhay ay humantong sa kanya sa blues, pulong

    Si Tatyana kasama si Onegin ay nagbigay sa kanya ng karanasan ng pag-ibig at pagkabigo); "Dubrovsky" (Mali ba na tumanggi si Masha Troekurova na tumakas kasama si Dubrovsky, na walang oras upang iligtas siya mula sa kasal at itinigil ang prusisyon ng kasal lamang sa pagbabalik mula sa simbahan?)

    A.N. Ostrovsky "Bagyo ng Kulog", "Dowry";

    L.N. Tolstoy "Digmaan at Kapayapaan" (Pierre Bezukhov, ang landas ng tunay na pagkakaibigan, tunay na pag-ibig, paghahanap ng isang layunin sa buhay, ang landas ng pagsubok at pagkakamali: kasal kay Helen, hindi matagumpay na mga pagbabagong-anyo sa katimugang estates, pagkabigo sa Freemasonry, rapprochement sa mga tao sa panahon ng digmaan ng 1812, ang mga aralin ni Platon Karataev; Andrey Bolkonsky, ang karanasan ng mga pagkakamali at paghahanap ng kahulugan ng buhay);

    I.S. Turgenev "Mga Ama at Anak" (Evgeny Bazarov - ang landas mula sa nihilism hanggang sa pagtanggap ng kagalingan ng mundo);

    F.M. Dostoevsky "Krimen at Parusa" (ang kamalian ng teorya ni Raskolnikov, "pagpapalaya" mula sa mga hadlang sa moral, na humahantong sa pagkawasak ng indibidwal, pagdurusa, paghihirap ng isip; ang landas sa pagsasakatuparan ng pagkakamali at espirituwal na pananaw);

    A.P. Chekhov "Gooseberry", "Tungkol sa Pag-ibig", "Ionych" (espirituwal na pagkasira ng mga bayani na nakagawa ng hindi maibabalik na mga pagkakamali sa daan patungo sa kanilang kaligayahan); "Ang Cherry Orchard";

    M. Gorky "At the Bottom" (Si Lucas ay nagkamali o tama na ang isang tao ay maaaring iwasto ang kanyang mga pagkakamali, dahil ang bawat isa ay nagpapanatili sa kanyang sarili ng mga posibilidad na hindi pa nabubuksan sa mundo);

    M. Bulgakov "Mga Tala ng isang batang doktor" (Bomgard, ang pagkuha ng propesyonal na karanasan, ang presyo nito); "Puso ng Aso" (ano ang pagkakamali ni Propesor Preobrazhensky);

    L.N.Andreev, ang kuwentong "Kusak";

    K.G. Paustovsky "Telegram" (isang mapait at hindi maibabalik na pagkakamali ni Nastya, na huli sa libing ng kanyang ina at hindi nais na maibsan ang kanyang malungkot at walang pag-asa na buhay);

    V. Astafiev "Tsar-isda";

    B. Akunin, mga kuwento ng tiktik tungkol kay Erast Fandorin;

    Ch. Palahniuk "Fight Club" (ang pagkakaroon ng karanasan ay nagiging isang trahedya para sa bayani);

    D. Salinger "The Catcher in the Rye" (Holden pagkakaroon ng karanasan sa buhay);

    R. Bradbury "451 degrees Fahrenheit" (mga error at karanasan ni Guy Montag), "At dumating ang kulog."

    Narito ang isang maliit na koleksyon ng mga abstract na maaaring magamit bilang pagpapakilala o konklusyon sa mga sanaysay sa direksyong pampakay. Karanasan at pagkakamali. Huwag kopyahin ang mga salitang ito nang walang pag-iisip. Ang panimula at konklusyon ay dapat na nauugnay sa paksa ng sanaysay at sa pangunahing ideya.

    1) Madalas marinig ng isang tao "ang walang ginagawa ay hindi nagkakamali." Ngunit nangangahulugan ba ito na ang lahat ng mga pagkakamali na nagawa ng isang tao sa kanyang buhay ay hindi maiiwasan? Syempre hindi! Madalas maiiwasan ang pagkakamali, kailangan mo lang makinig sa payo ng mga taong pinagkakatiwalaan mo ang karanasan at katalinuhan.

    2) Sabi ng militar: bawat linya sa charter ay nakasulat sa dugo ng mga taong sinubukang gumawa ng isang bagay na naiiba at binayaran ito ng kanilang buhay. Ngunit ang parehong ay masasabi tungkol sa maraming iba pang mga bagay. Halimbawa, ang mga alituntunin ng pag-uugali ay lumitaw dahil sa maraming mga salungatan at hangal na pagkilos ng mga taong nabuhay bago tayo.

    3) Kahit na sabihin nila na ang isang buong bansa ay nakagawa ng ilang malubhang krimen at pagkakamali, ang sentido komun ay nagsasabi sa atin na ito ay isang pagmamalabis. Ang lahat ng mga tao ay hindi maaaring magkamali nang sabay-sabay. Laging may mga hindi nakasabay sa nagkakamali at kriminal na karamihan. At kung sa bandang huli ang mga tao ay mahatulan ng mga krimen o magsisi sa kanilang mga nakaraang kasalanan, kung gayon ang mga gawa ng mga lumayo sa hakbang ay makapagliligtas sa karangalan ng mga taong ito.

    4) Bagama't may posibilidad na magkamali ang mga tao, pinaniniwalaan na hindi ito masama. Ang mga pagkakamali ay nagbibigay sa atin ng mahalagang karanasan, "natututo tayo mula sa ating sarili at sa mga pagkakamali ng ibang tao", "isang negatibong resulta ay resulta din", "ang walang ginagawa ay hindi nagkakamali". Gayunpaman, ang makamundong karunungan na ito ay hindi palaging gumagana. Minsan ang mga tao ay nagkakamali kung saan imposibleng kunin ang anumang karanasan, dahil walang sinuman ang kukuha nito. O ang mga pagkakamaling nagawa ay labis na nasaktan ang mga kaluluwa na ang mga tao ay nababaliw na lamang at ang karanasan ay hindi na mahalaga.

    5) Ito ay pinaniniwalaan na ang agham ay imposible nang walang patuloy na paghahanap, kung saan ang mga tamang desisyon ay halos palaging darating pagkatapos ng maraming pagkakamali. Nangyayari rin na nagsimulang makagambala ang nakaraang karanasan at mga desisyon na tila tama. At upang sumulong, dapat silang itapon.

    6) Sinasabi sa atin ng makamundong karunungan na dapat tayong matuto mula sa mga pagkakamali at karanasan ng ibang tao. Ngunit madalas natin itong pinababayaan. Bakit? Madalas nating nararamdaman na ang karanasan ng iba ay may kinalaman sa ibang tao at angkop lamang para sa kanila o para sa mga taong katulad nila. Kung sa tingin natin ay "hindi tayo katulad ng iba," kung gayon ang karanasan ng iba ay tila hindi mahalaga sa atin. Naniniwala kami na maaari tayong magtagumpay sa hindi nagtagumpay ng iba, dahil hindi tayo sila. At tanging ang buhay lang ang makapagpapakita sa atin kung sobra nating pinahahalagahan ang ating sarili o hindi.