Paano i-parse ang isang pangungusap. §3

Ang pangungusap ay naglalaman ng impormasyon, nagtatanong tungkol dito, o nagtuturo sa pagkilos. Kadalasan ito ay may batayan at pangalawang miyembro na naglalarawan dito. Upang ma-assimilate o i-refresh ang memorya ng isang paksa, kapaki-pakinabang na pag-aralan ang mga halimbawa ng pagsusuri sa gramatika ng isang pangungusap sa Russian.

Batayang gramatikal sa pag-parse ng pangungusap

Ang batayan ay medyo lohikal sa aplikasyon. Binubuo ito ng isang paksa na direktang nagpapangalan sa isang bagay o phenomenon, at isang panaguri - isang aksyon na ginawa o nakadirekta sa isang bagay.

Ang paksa ay palaging ginagamit sa paunang anyo(nominative aytem), ngunit maaaring hindi lamang isang pangngalan. Maaaring ito ay:

  • numeral - upang ipahiwatig ang dami, set, numero (mayroong tatlo sa linya; apat ang kanyang pinakamahusay na tantiya);
  • personal na panghalip (tahimik siyang naglakad sa corridor; lumabas kami ng classroom);
  • hindi tiyak na panghalip (may nakaupo sa kwarto; may bumabagabag sa akin);
  • negatibong panghalip (walang makakapigil sa kanila);
  • pang-uri sa kahulugan ng isang pangngalan (ang taong namamahala ay hinirang ng pamamahala; ang opisyal ng tungkulin ay nagpapanatili ng kaayusan).

Sa pagsusuri sa gramatika ng isang pangungusap, kaugalian na i-highlight ang paksa na may salungguhit, at ang panaguri na may dobleng salungguhit.

Ang panaguri ay kadalasang isang pandiwa, ngunit may ilang uri:

  • simpleng pandiwa, na ipinapahayag ng pandiwa sa anumang kalagayan (tumakbo ang aso sa eskinita; maagang gumising ang estudyante);
  • tambalang pandiwa, ay binubuo ng pantulong na pandiwa ( salitang modal) at pawatas (nagsimula siyang tumakbo sa umaga; kailangan kong pumasok sa trabaho);
  • tambalang nominal, pagkakaroon ng nag-uugnay na pandiwa (madalas - to be) at nominal na bahagi (Naging estudyante ang isang estudyante; tinapay ang pangunahing pagkain nila; tatlong beses dalawa ay anim(ang salitang "kalooban" ay tinanggal);

Pagkumpleto ng alok

Batay sa komposisyon ng batayan, ang mga pangungusap ay dalawang bahagi, kung saan ang parehong pangunahing miyembro ay naroroon o ang isa ay ipinahiwatig (hindi kumpleto) (dumating na ang gabi; nasaan siya(inalis ang "ay") ?) , at isang bahagi. Ang huli ay:

  • tiyak na personal, kung saan malinaw sa mukha ng pandiwa kung kanino ito (Ginagawa ko ang aking makakaya(ako); mamasyal tayo(kami));
  • walang katiyakang personal, na ipinahayag ng past tense na pandiwa sa maramihan (isang sahig sa ibaba ay gumawa ng ingay; sa isang lugar sa malayo sila ay kumanta);
  • pangkalahatan-personal, na nag-uukol ng aksyon sa lahat (kadalasang matatagpuan sa mga salawikain at kasabihan) (kung gusto mong kumain ng isda, kailangan mong umakyat sa tubig; pumunta ka at humanga sa tanawin);
  • impersonal, implying walang object (nagdilim; labis niyang ikinalulungkot; malamig sa silid).

Pangalawa, ngunit hindi gaanong mahalaga

Upang makapagbigay ng detalyadong impormasyon, ang bagay at pagkilos ay sinusuportahan ng mga salita at konstruksyon ng third-party. Sila ay:


Kapag nagsasagawa ng pagsusuri sa gramatika ng isang pangungusap, dapat ding isaalang-alang ang mga ito. Kung mayroong mga menor de edad na miyembro, ang panukala ay itinuturing na laganap, ayon sa pagkakabanggit, kung wala sila - hindi karaniwan.

Mga kumplikadong pangungusap - hindi ito mahirap

Kumpletuhin ng iba't ibang bahagi ng plug-in ang alok sa pamamagitan ng pagtaas ng dami ng impormasyon. Ang mga ito ay naka-embed sa pagitan ng pangunahin at pangalawang miyembro, ngunit tinukoy na bilang isang hiwalay na bahagi, na napupunta bilang isang hiwalay na talata sa pagsusuri ng gramatika ng pangungusap. Ang mga sangkap na ito ay maaaring alisin o palitan nang hindi nawawala ang kahulugan ng teksto. Sa kanila:

  • hiwalay na mga kahulugan na naaangkop sa isang miyembro ng bagay (ilarawan ang isang ari-arian, namumukod-tangi bilang isang kahulugan), ay mga participial na parirala (ang takure, na umiinit sa kalan, sumipol nang husto; ang daan ay patungo sa isang bahay na nakatayo sa kagubatan);
  • nakahiwalay na mga pangyayari (namumukod-tangi bilang isang pangyayari) ay lumiliko ang participle (Tumakbo siya, natitisod sa mga bato; mukhang nag-iingat, iniunat ng aso ang kanyang paa);
  • homogenous na miyembro ng isang pangungusap - gumanap ng parehong function at palaging magtanong ng parehong tanong (nakakalat sa sahig(Ano?) aklat, kuwaderno, tala(homogeneous na paksa); pag weekends lang kami(anong ginagawa nila?) natutulog at naglalakad(homogenous na panaguri); tumingin siya(sino?) nanay at ate(homogenous na karagdagan));
  • address sa isang tao, na laging pinaghihiwalay ng kuwit at isang malayang miyembro ng pangungusap (anak ko, ginawa mo ang tama; Ikaw, Andrei, mali ang pagkakaintindi sa akin);
  • pambungad na salita (marahil, marahil, sa wakas, atbp.) (Malamang natuwa ako; bukas, malamang, mainit).

Paano gumawa ng isang pagsusuri sa gramatika ng isang pangungusap, na isinasaalang-alang ang lahat ng mga sangkap?

Para sa pag-parse, isang malinaw na algorithm ang ginawa na hindi nagdudulot ng mga kahirapan kung alam mo ang lahat ng nasa itaas na mga konstruksyon at mga bahagi ng panukala. Kabilang sa mga ito, ang mga simple at kumplikado ay namumukod-tangi - ang pagkakasunud-sunod ng pagsusuri ay bahagyang naiiba para sa kanila. Ang sumusunod ay isang grammatical analysis ng mga pangungusap na may mga halimbawa para sa mga indibidwal na kaso.

Simpleng pangungusap

Sa simula ng taglagas, na natatakpan ng isang gintong karpet, ang mga eskinita ng lungsod ay kakaibang kumikinang.

1. Tukuyin ang mga pangunahing kasapi. Ang batayan ay dapat na isa, tulad ng sa halimbawang ito: mga eskinita- paksa, kumikinang- panaguri.

2. Pumili ng mga menor de edad na miyembro: (kailan?) sa simula ng taglagas- pangyayari (ano?) natatakpan ng gintong karpet- hiwalay na kahulugan, (paano?) whimsically- pangyayari (ano?) urban- kahulugan.

3. Tukuyin ang mga bahagi ng pananalita:

Sa simula ng pangngalan. taglagas n. , tinakpan ng gintong adj. alpombra n. , kakaiba pag-apaw urban adj. eskinita n.

4. Ilarawan ang mga palatandaan:

  • ang layunin ng pahayag (salaysay, insentibo, interogatibo);
  • intonasyon (bulalas, di-bulalas);
  • sa batayan (dalawang bahagi, isang bahagi - ipahiwatig kung alin);
  • pagkakumpleto (kumpleto, hindi kumpleto)
  • sa pamamagitan ng pagkakaroon ng pangalawang (karaniwan, hindi karaniwan);
  • kumplikado (kung oo, kung gayon sa pamamagitan ng ano) o hindi kumplikado;

Ang katangian nito ay hindi pabulalas, dalawang bahagi, kumpleto, laganap, kumplikado ng isang hiwalay na kahulugan.

Ito ang hitsura ng isang kumpletong pagsusuri sa gramatika ng isang pangungusap.

Mahirap na pangungusap

Dahil ang isang kumplikadong pangungusap ay may kasamang dalawa o higit pang mga simple, ito ay lubos na lohikal na i-parse ang mga ito nang hiwalay, ngunit ang parsing algorithm ay iba pa rin. Ang pagsusuri sa gramatika ng isang pangungusap sa Russian ay hindi maliwanag. Ang mga tambalang pangungusap na may kaugnayan sa mga payak ay:


Isang halimbawa ng pag-parse ng tambalang pangungusap

Sa pamilya, anuman ang edad, lahat ay abala, ngunit sa katapusan ng linggo lahat ay nagsasama-sama sa isang malaking mesa.

  1. Ang lahat ng mga base ay naka-highlight. Mayroong ilan sa mga ito sa isang kumplikadong pangungusap: bawat isa- paksa, naging abala- pinagsama-sama nominal na panaguri; lahat- paksa, ay pupunta- panaguri.
  2. Tukuyin ang mga bahagi ng pananalita.

Sa pamilya pr., pangngalan. , anuman ang mula pr edad n. , bawat isa ay isang lugar. ay ch. napaka nar. abalang app. , ilong. sa pr. weekend adj. lahat ng lugar. ay pupunta sa para sa malaking adj. mesa su sch.

  1. Alamin kung may alyansa. Dito - "ngunit". Kaya kaalyado ang panukala.
  2. Posibleng makilala sa pamamagitan ng posisyon ng mga simple kung mayroong isang unyon (talata 2). Ang halimbawang ito ay isang tambalang pangungusap, ang mga payak ay katumbas nito (iyon ay, kung nais mo, maaari mong hatiin ito sa dalawang independyente). Sa kaso ng hindi pagkakaisa, ang item na ito ay hindi ipinahiwatig.
  3. gawin pangkalahatang katangian: salaysay, di-nagbubulalas, masalimuot, magkapanalig, tambalan.
  4. I-disassemble ang simple sa loob nang hiwalay:
  • sa pamilya, anuman ang edad, ang lahat ay abala (salaysay, hindi pabulalas, simple, dalawang bahagi, buo, karaniwan, kumplikado ng isang hiwalay na kahulugan ng "anuman ang edad") a
  • tuwing weekend ay nagtitipon ang lahat sa isang malaking mesa

Kumpilkadong pangungusap

Magiging katulad ang algorithm, sa indikasyon lamang subordinating unyon. Bahagi rin ito ng komposisyon.Kailangan mo ring i-highlight ang pangunahing bagay at alamin kung paano "nakalakip" dito ang mga subordinate clause (panaklong).

Ito ay isang uri ng pagsusumite, hindi isang ipinag-uutos na item, ngunit madalas din itong isinasaalang-alang.

Ang pangunahing bagay na dapat tandaan ay ang grammatical at syntactic analysis ay mga kasingkahulugan. Ang pagpupulong ng isa sa mga salita sa gawain ay hindi dapat nakakatakot, dahil ang paksa ay medyo pangkalahatan at mabilis na natutunaw. Para sa mga dayuhan, mahirap dahil sa malaking pagkakaiba-iba, ngunit iyon ang nagpapaganda sa wikang Ruso.

Ngayon ay patuloy nating pinag-aaralan ang isang kumplikadong pangungusap, sa araling ito matututunan natin kung paano ito i-parse.

1. Tukuyin ang uri ng pangungusap ayon sa layunin ng pahayag ( salaysay, interogatibo, pautos).

2. Tukuyin ang uri ng pangungusap sa pamamagitan ng intonasyon ( padamdam, hindi padamdam).

3. Pumili ng mga simpleng pangungusap bilang bahagi ng kumplikado, tukuyin ang mga pundasyon nito.

4. Tukuyin ang paraan ng komunikasyon ng mga simpleng pangungusap sa isang komplikadong ( allied, non-union).

5. Pumili ng mga menor de edad na miyembro sa bawat bahagi Kumpilkadong pangungusap, ipahiwatig kung ito ay karaniwan o hindi karaniwan.

6. Pansinin ang pagkakaroon ng mga homogenous na miyembro o paggamot.

Panukala 1 (Larawan 1).

kanin. 1. Alok 1

Ang pangungusap ay salaysay, di-nagbubulalas, masalimuot (may dalawang batayan ng gramatika), magkakaugnay (na konektado ng unyon at), at ang una at ikalawang bahagi ay hindi karaniwan (Larawan 2).

kanin. 2. Pagsusuri ng pangungusap 1

Panukala 2 (Larawan 3).

kanin. 3. Alok 2

Ang pangungusap ay pasalaysay, di-nagbubulalas, masalimuot, hindi unyon. Ang unang bahagi ay laganap (may isang kahulugan), ang pangalawa ay hindi karaniwan (Larawan 4).

kanin. 4. Pagsusuri ng pangungusap 2

Magsagawa ng syntactic analysis ng pangungusap (Larawan 5).

kanin. 5. Alok

Ang pangungusap ay pasalaysay, hindi padamdam, masalimuot, magkakatulad. Ang unang bahagi ay karaniwan, kumplikado ng mga homogenous na panaguri. Ang pangalawang bahagi ay karaniwan.

kanin. 6. Pagsusuri ng alok

Bibliograpiya

1. Wikang Ruso. Baitang 5 Sa 3 bahagi Lvov S.I., Lvov V.V. 9th ed., binago. - M.: 2012 Part 1 - 182 p., Part 2 - 167 p., Part 3 - 63 p.

2. Wikang Ruso. Baitang 5 Tutorial sa 2 bahagi. Ladyzhenskaya T.A., Baranov M.T., Trostentsova L.A. at iba pa - M.: Enlightenment, 2012. - Part 1 - 192 p.; Bahagi 2 - 176 p.

3. Wikang Ruso. Baitang 5 Teksbuk / Ed. Razumovskaya M.M., Lekanta P.A. - M.: 2012 - 318 p.

4. Wikang Ruso. Baitang 5 Textbook sa 2 bahagi Rybchenkova L.M. at iba pa - M .: Edukasyon, 2014. - Bahagi 1 - 127 p., Bahagi 2 - 160 p.

1. Website ng pagdiriwang ng mga ideya sa pedagogical "Open Lesson" ()

Takdang aralin

1. Ano ang pagkakasunud-sunod ng pag-parse ng kumplikadong pangungusap?

2. Ano ang mga kumplikadong pangungusap para sa paraan ng komunikasyon sa pagitan ng mga bahagi?

3. Salungguhitan ang mga pundasyon ng gramatika sa pangungusap:

Malapit na ang nagmamadaling bukang-liwayway, nagliwanag ang makalangit na kaitaasan.

Pag-parse Order simpleng pangungusap

1. I-parse ang pangungusap ng mga miyembro at ipahiwatig kung paano ipinahayag ang mga ito (una, ang simuno at panaguri ay binabaklas, pagkatapos ay ang mga pangalawang miyembro na nauugnay sa kanila).

2. Tukuyin ang uri ng pangungusap ayon sa layunin ng pahayag (narrative, incentive, interrogative).

3. Tukuyin ang uri ng pangungusap sa pamamagitan ng emosyonal na pangkulay (nagbubulalas, di-nagbubulalas).

4. Hanapin ang gramatikal na batayan ng pangungusap at patunayan na ito ay simple.

5. Tukuyin ang uri ng alok ayon sa istraktura:

a) dalawang bahagi o isang bahagi (tiyak na personal, walang tiyak na personal, pangkalahatan na personal, impersonal, nominal);

b) laganap o hindi karaniwan;

c) kumpleto o hindi kumpleto (ipahiwatig kung sinong miyembro ng pangungusap ang nawawala dito);

d) kumplikado (ipahiwatig kung ano ang kumplikado: magkakatulad na mga miyembro, nakabukod na mga miyembro, apela, pambungad na salita).

6. Gumuhit ng diagram ng pangungusap at ipaliwanag ang paglalagay ng mga bantas.


Pag-parse ng mga Sample

1) Aking siga kumikinang sa ulap(A. K. Tolstoy).

Ang pangungusap ay pasalaysay, di-nagbubulalas, payak, dalawang bahagi, karaniwan, kumpleto, hindi kumplikado.

Batayang gramatika - kumikinang ang siga ang aking, ipinahayag possessive na panghalip. Ang panaguri ay tumutukoy sa pangyayari ng lugar sa ulap, ipinahahayag ng pangngalan sa pang-ukol may pagkukunwari sa.

Balangkas ng Pangungusap Ang isang tuldok ay inilalagay sa dulo nitong pangungusap na paturol.

2) Sa katapusan ng Enero, pinaypayan ng unang pagtunaw, ang mga cherry blossom ay mabango. mga hardin (Sholokhov).

Ang pangungusap ay salaysay, di-nagbubunyi, simple, dalawang bahagi, laganap, kumpleto, kumplikado sa pamamagitan ng isang hiwalay na napagkasunduang kahulugan, na ipinahayag ng participial turnover.

Batayang gramatika - amoy ng mga hardin. Ang paksa ay ipinahayag ng isang pangngalan sa nominative case, ang panaguri ay isang simpleng pandiwa, na ipinahayag ng pandiwa sa anyo ng indicative mood. Ang paksa ay ang napagkasunduang kahulugan cherry ipinahahayag ng isang pang-uri. Ang panaguri ay tumutukoy sa pangyayari ng panahon sa katapusan ng Enero, ipinahahayag ng parirala (pangngalan + pangngalan) sa pang-ukol na kaso na may pang-ukol sa, at ang kalagayan ng paraan ng pagkilos Mabuti ipinahahayag sa isang pang-abay.

Balangkas ng pangungusap Ang isang tuldok ay inilalagay sa dulo ng pangungusap na ito na paturol; pinaghihiwalay ng kuwit sa pangungusap participial, na, bagama't ito ay nakatayo bago ang salitang binibigyang kahulugan, ay nakahiwalay, dahil ito ay pinaghihiwalay mula dito sa pangungusap ng ibang mga salita.

Mga paraan upang salungguhitan ang mga miyembro ng isang pangungusap

Kapag nag-parse ng pangungusap ng mga miyembro, ginagamit ang mga karaniwang salungguhit: isang linya para sa paksa, dalawang linya para sa panaguri, may tuldok na linya para sa pandagdag, isang kulot na linya para sa kahulugan, mga alternating tuldok at gitling para sa pangyayari.

Sa ilang mga paaralan, ang pangunahing miyembro ng isang bahaging pangungusap ay may salungguhit na may tatlong linya, ngunit ang ganitong salungguhit ay mas karaniwan, kung saan ang pangunahing miyembro ng isang denominatibong pangungusap ay minarkahan bilang paksa, at ang mga pangunahing miyembro ng isa- ang mga bahaging pangungusap ay minarkahan bilang panaguri.

Kapag may salungguhit menor de edad na miyembro ang mga panukala ay dapat na ginagabayan ng mga sumusunod na prinsipyo.

Ang isang hiwalay na miyembro ng pangungusap ay may salungguhit bilang isang miyembro.

Alinsunod dito, ang hindi nakahiwalay na mga miyembro ay dapat na salungguhitan hangga't maaari alinsunod sa mga itinanong sa kanila.

Pagtatalaga ng mga salita at parirala na hindi miyembro ng pangungusap

Tulad ng nalalaman mula sa morpolohiya, ang mga bahagi ng pananalita ng serbisyo ay hindi mga miyembro ng isang pangungusap, gayunpaman, sa panahon ng pag-parse ng syntactic, ang ilang mga problema ay nauugnay sa kanila.

Ang mga unyon ay hindi miyembro ng panukala at hindi nakikilala kapag pinagsama-sama ang mga homogenous na miyembro, ngunit sa ilang mga kaso maaari silang maging bahagi ng hindi iisang miyembro ng panukala.

Una, x, ito ay mga paghahambing na pang-ugnay bilang bahagi ng mga paghahambing na rebolusyon, halimbawa: Ang ibabaw ng bay ay parang salamin.

Pangalawa, ito ay mga unyon bilang bahagi ng magkakahiwalay na miyembro ng panukala, halimbawa: Madalas at matagal na paghinto, nakarating kami sa lugar sa ikatlong araw lamang.

Ang mga pang-ukol ay hindi rin maaaring kumilos bilang mga independiyenteng miyembro ng isang pangungusap, ngunit ginagamit ang mga ito bilang bahagi ng pangkat ng pang-ukol na kaso, na nagpapahayag ng isang tiyak na kahulugan kasama ng anyo ng kaso.

Samakatuwid, kaugalian na salungguhitan ang pang-ukol kasama ng pangngalan na tinutukoy nito. Sa kasong ito, kinakailangang bigyang-pansin ang mga kaso kung saan ang pang-ukol at pangngalan ay pinaghihiwalay ng mga adjectives o participle, halimbawa: imbes na kuya. Sa kasong ito, magiging isang pagkakamali na salungguhitan ang pang-ukol kasama ng pang-uri bilang isang kahulugan; ang salungguhit ay dapat na: imbes na kuya.

Ang mga formative na particle ay bahagi ng tambalang anyo ng pandiwa at sinalungguhitan kasama ng pandiwa ang parehong nasa contact at sa non-contact arrangement, halimbawa: Tawagan niya ako!

Ang mga semantic (non-formative) na particle ay hindi mga miyembro ng isang pangungusap, gayunpaman, sa pagsasanay sa paaralan, ang isang negatibong particle ay hindi karaniwang binibigyang-diin bilang isang solong miyembro ng isang pangungusap kasama ang salitang tinutukoy nito, halimbawa: Bawal manigarilyo dito. Hindi ko inaasahan ang maraming tulong.

Ito ay pinahihintulutan na huwag iisa ang parehong mga preposisyon at lahat ng mga semantikong particle.

Ang ilang mga guro ay nagtuturo na i-highlight ang mga unyon sa pamamagitan ng pag-ikot sa kanila, at mga preposisyon sa pamamagitan ng isang tatsulok. Ang pagkakaibang ito ay hindi karaniwang tinatanggap.

Ang mga pambungad na salita at apela ay hindi miyembro ng pangungusap. Minsan ang mga mag-aaral ay naglalagay ng mga bahaging ito sa mga square bracket o salungguhitan ang mga ito ng mga krus. Ito ay hindi kanais-nais, dahil ang salungguhit ay ginagamit lamang upang ipahiwatig ang mga miyembro ng isang pangungusap; pinahihintulutang markahan ang mga elementong ito ng panukala sa pamamagitan ng paglalagay ng mga salitang "pambungad" o "address" sa itaas ng mga ito.

Paglalarawan ng mga kumplikadong miyembro ng pangungusap

Kapag ang isang pangungusap ay kumplikado sa pamamagitan ng direktang pagsasalita o isang interstitial na pangungusap, ang mga ito ay itinuturing at inilarawan bilang isang malayang pangungusap, dahil ang parehong direktang pagsasalita at isang interstitial na pangungusap ay may sariling layunin ng pagbigkas at intonasyon, na maaaring hindi tumutugma sa layunin ng pagbigkas at ang intonasyon ng pangungusap mismo.

Kaya, halimbawa, ang panukala Galit siyang nagtanong: "Hanggang kailan ka maghuhukay?!" dapat i-parse tulad ng sumusunod: ang pangungusap ay pasalaysay, di-nagbubulalas, payak, dalawang bahagi, karaniwan, kumpleto, kumplikado sa pamamagitan ng direktang pananalita. Ang direktang pagsasalita ay isang interogatibo, padamdam, dalawang bahagi, karaniwan, kumpleto, hindi kumplikadong pangungusap.

Ang participial turnover ay nagpapakumplikado lamang sa pangungusap kung ito ay nakahiwalay. Kasabay nito, ang paglalarawan ay dapat magpahiwatig ng komplikasyon hindi sa pamamagitan ng participial turnover, ngunit sa pamamagitan ng isang hiwalay na kahulugan; sa mga bracket ay posible, ngunit hindi kinakailangang isang indikasyon na ito ay ipinahayag sa pamamagitan ng participial turnover.

Ang paghahambing na turnover ay maaaring alinmang miyembro ng pangungusap - isang panaguri ( Ang parke na ito ay parang kagubatan.), pangyayari ( Bumuhos ang ulan na parang balde), pandagdag ( Si Petya ay mas mahusay na gumuhit kaysa kay Anton), pagtukoy (Halos pareho siya ng kapatid niya). Kung saan comparative turnover maaari itong maging nakahiwalay o hindi nakahiwalay. Ang komplikasyon ay nagdudulot lamang ng isang hiwalay na comparative turnover, at, tulad ng sa kaso ng participial turnover, kinakailangan upang ipahiwatig ang komplikasyon magkahiwalay na pangyayari, karagdagan o kahulugan.

Ang magkakatulad na mga miyembro, mga pambungad na salita at pangungusap, mga apela ay inilarawan din bilang kumplikado sa istruktura ng pangungusap.

Ang ilang kahirapan ay ipinakita ng mga pangungusap na may magkakatulad na panaguri. Sa pagsasanay sa paaralan at bago ang unibersidad, pinaniniwalaan na ang isang dalawang-bahaging pangungusap kung saan ang paksa ay ginagamit na may ilang mga panaguri ay isang simpleng pangungusap na kumplikado ng mga homogenous na panaguri. Sa isang bahaging pangungusap, mayroong kasing daming bahagi na mayroong mga panaguri sa loob nito, maliban sa mga kaso kapag ang mga homogenous na bahagi ay ipinakita sa istruktura ng panaguri.

Halimbawa: Na-offend ako at ayokong sagutin siya- isang simpleng dalawang-bahaging pangungusap na may magkakatulad na panaguri.

Nakaramdam ako ng hiya at ayokong sagutin siya.- mahirap na pangungusap.

Nalungkot ako at nag-iisa- isang simpleng isang bahagi (impersonal) na pangungusap na may magkakatulad na bahagi ng panaguri.

Isang bahaging pangungusap

Kapag nag-parse ng mga pangungusap na may isang bahagi, kadalasang nagkakamali ang mga mag-aaral.

Ang unang uri ng mga pagkakamali ay nauugnay sa pangangailangan na makilala sa pagitan ng isang bahagi at dalawang bahagi na hindi kumpletong mga pangungusap.

Tulad ng nabanggit na, sinusuri namin ang isang tiyak na personal na pangungusap sa pamamagitan ng anyo ng pangunahing miyembro: ang panaguri dito ay ipinahayag ng pandiwa sa anyo ng 1 at 2 tao na isahan at maramihan indicative mood (sa kasalukuyan at sa hinaharap na panahunan), at sa imperative mood; ang prodyuser ng kilos ay tinukoy at maaaring tawaging personal na panghalip ng 1st at 2nd person Ako, ikaw, tayo, ikaw:

Pupunta ako, pupunta ako, ngunit hindi ko maabot ang kagubatan.

Ang kakaiba ng mga anyo ng pandiwa na may katangiang morpolohikal ng 1 at 2 tao ay ang bawat isa sa mga anyong ito ay maaaring "magsilbi" sa isang paksa: isang anyo na may dulong -y ( go-y) - ang panghalip na I, ang anyo na may dulong -eat / -ish ( kumain ka) - panghalip na ikaw, bumuo ng -em / -im ( kumain ka) - panghalip na tayo, bubuo ng -et/-ite ( pumunta ka) - panghalip sa iyo. Ang form 1 at 2 ng person of the imperative mood ay malinaw ding nagpapahiwatig ng taong gumagawa ng aksyon.

Dahil ang morphological feature ng tao ay ipinakita sa pandiwa lamang sa mga ipinahiwatig na anyo, ang mga pangungusap na may katulad na kahulugan na may panaguri-pandiwa sa anyo ng nakaraang panahunan ng indicative mood at kondisyonal na kalooban ay itinuturing na dalawang bahagi na hindi kumpleto, halimbawa:

Naglakad siya at naglakad, ngunit hindi nakarating sa kagubatan.

Sa pangungusap na ito, ang anyo ng panaguri ay hindi sa anumang paraan ay nagpapahiwatig ng prodyuser ng aksyon.

Kahit na malinaw sa nakaraang konteksto na ang gumagawa ng aksyon ay ang (mga) tagapagsalita o ang (mga) tagapakinig, mga pangungusap o mga bahagi ng isang komplikadong pangungusap na walang paksa na may panaguri sa nakaraan o nasa kondisyong kalagayan. dapat na mailalarawan bilang dalawang bahagi na hindi kumpleto, dahil ang impormasyon tungkol sa producer ng aksyon ay nakuha hindi mula sa pangungusap mismo, ngunit mula sa nakaraang konteksto, na, sa katunayan, ay isang tagapagpahiwatig ng hindi kumpleto ng pangungusap o bahagi nito; tingnan halimbawa ang pangalawang bahagi ng tambalang pangungusap:

Tutulungan kita kung alam ko kung paano.

Sa hindi tiyak na mga personal na pangungusap, tulad ng nabanggit na, ang pangunahing miyembro ay ipinahayag ng pandiwa sa anyo ng 3rd person plural (kasalukuyan at hinaharap na panahunan sa indicative mood at sa imperative mood), ang past plural form ng indicative mood, o isang katulad na anyo ng kondisyong kondisyon ng pandiwa. Ang gumagawa ng aksyon sa mga pangungusap na ito ay hindi kilala o hindi mahalaga:

Tumawag sila / tumawag / hayaan silang tumawag / tatawag.

Ang ganitong mga pangungusap ay hindi personal na walang katiyakan nang walang paksa na may panaguri sa mga ipinahiwatig na anyo, kung saan ang producer ng aksyon ay kilala mula sa nakaraang konteksto; tingnan halimbawa ang pangalawang pangungusap sa sumusunod na konteksto:

Umalis kami sa kagubatan at sinubukang i-orient ang sarili namin sa lupa. Pagkatapos ay dumaan kami sa daan sa kanan.

Ang ganitong mga pangungusap ay hindi kumpleto din ng dalawang bahagi.

Kaya, kapag tinutukoy ang isang pangungusap bilang isang bahagi na tiyak-personal, kinakailangang tandaan ang tungkol sa mga paghihigpit sa anyo ng panaguri; kapag ang pag-diagnose ng isang pangungusap bilang walang katiyakan-personal, kinakailangan ding isaalang-alang ang kahulugan - isang indikasyon na hindi kilala ang producer ng aksyon.

Hindi lahat isang bahaging pangungusap pag-uulat ng isang aksyon na maaaring maiugnay sa lahat at lahat, ngunit ang mga kung saan ang panaguri ay ipinahayag sa anyo ng 2 tao isahan nagpapakilala at kailangan o ang 3rd person plural indicative mood:

Pinutol nila ang kagubatan - lumilipad ang mga chips.

Gayunpaman, sa isang pangkalahatang personal na kahulugan, ang mga tiyak na personal na pangungusap na may pangunahing miyembro sa anyo ng 1 tao at hindi personal na mga pangungusap ay maaari ding gamitin: Kung ano ang mayroon kami - hindi namin iniimbak, na nawala - kami ay umiiyak; Upang matakot sa mga lobo - huwag pumunta sa kagubatan. Gayunpaman, ang mga naturang panukala ay hindi karaniwang nailalarawan bilang pangkalahatan-personal.

Ang pinakamalaking paghihirap ay nauugnay sa pagsusuri ng isang impersonal na pangungusap.

Ang malaking kahirapan ay ang kahulugan ng komposisyon ng mga pangunahing miyembro sa mga pangungusap tulad ng Sobrang saya namin sa pagsakay sa slide na ito., ibig sabihin, sa mga pangungusap na kinabibilangan ng isang bungkos, isang nominal na bahagi at isang infinitive. Mayroong dalawang tradisyon sa pag-parse ng mga naturang panukala.

May isang opinyon na kapag tinutukoy ang mga naturang pangungusap bilang impersonal o bilang dalawang bahagi, hindi ang pagkakasunud-sunod ng mga bahagi ang mahalaga (ang infinitive sa simula ng pangungusap o pagkatapos ng link at ang nominal na bahagi), ngunit ang kahulugan ng ang nominal na bahagi ng panaguri.

Kaya, kung ang isang pang-abay ay ginagamit sa nominal na bahagi na may kahulugan ng estado na naranasan ng producer ng aksyon (masaya, malungkot, mainit, malamig, atbp.), Kung gayon ito ay isang isang bahagi na impersonal na pangungusap:

Nakakatuwang sumakay sa burol na ito.
Nakakatuwang sumakay sa burol na ito.

Kung sa nominal na bahagi ang isang salita ay ginagamit na may kahulugan ng isang positibo o negatibong pagtatasa (mabuti, masama, nakakapinsala, kapaki-pakinabang, atbp.), Kung gayon mayroon tayong dalawang bahagi na pangungusap na may isang paksa, binibigkas na infinitive:

Masama para sa kanya ang manigarilyo.
Ang paninigarilyo ay masama para sa kanya.

Ayon sa isa pang linguistic na tradisyon, ang mga katangian ng isang pangungusap ng ganitong uri ay nakasalalay sa pagkakasunud-sunod ng salita sa loob nito, at hindi sa kahulugan ng salita sa nominal na bahagi. Kung ang infinitive ay nauuna sa link at ang nominal na bahagi, kung gayon ito, na may medyo libreng pagkakasunud-sunod ng salita sa Russian, ay tumutukoy sa paksa ng mensahe at ang paksa:

Ang paninigarilyo ay masama para sa kanya.

Kung ang infinitive ay sumusunod sa link at ang nominal na bahagi, kung gayon mayroon kaming isang impersonal na pangungusap:

Masama para sa kanya ang manigarilyo.

Sa isang relasyon impersonal na mga panukala kailangan ding tandaan ang mga sumusunod: hindi impersonal, ngunit hindi kumpleto ang dalawang bahagi, kaugalian na isaalang-alang ang mga bahagi ng isang kumplikadong pangungusap, ang posisyon ng paksa kung saan pinalitan ng isang subordinate na paliwanag o direktang pananalita, halimbawa:

Narinig kung paano langitngit ang gate a (ihambing: Narinig ito).

"Naliligaw ako" - flashed through my head(ihambing: Dumaan sa ulo ko).

Ang ganitong mga pangungusap na walang subordinate na sugnay o direktang pananalita ay nawawala ang lahat ng kahulugan, ay hindi ginagamit, na siyang pamantayan para sa hindi pagkakumpleto ng pangungusap. Kaya, ang mga pangungusap * Ito ay narinig o * Ito ay kumikislap sa aking ulo ay hindi maintindihan at hindi ginagamit.

Hindi lahat ng mga mag-aaral ay madaling mabigyan ng kumpletong syntactic analysis ng isang pangungusap. Ipapakita namin sa iyo ang tamang pagkakasunod-sunod ng mga aksyon na magpapadali sa pagharap sa ganoong gawain.

Hakbang 1: Basahing mabuti ang pangungusap at tukuyin ang layunin ng pahayag.

Ayon sa layunin ng pahayag, ang mga panukala ay nahahati sa:

  • salaysay - "Ang kagandahan ay magliligtas sa mundo"(F. Dostoevsky);
  • patanong - "Rus, saan ka pupunta?"(N. Gogol);
  • insentibo - "Aking kaibigan, ilaan natin ang ating mga kaluluwa sa tinubuang-bayan na may kahanga-hangang mga salpok!"(A. Pushkin); “Isang testamento sa mga manunulat: hindi na kailangang mag-imbento ng mga intriga at plot. Gamitin ang mga kwento na ibinibigay mismo ng buhay "(F. Dostoevsky).

Ang mga pangungusap na paturol ay naglalaman ng isang mensahe tungkol sa isang bagay at nailalarawan sa pamamagitan ng isang mahinahong intonasyon ng pagsasalaysay. Ang nilalaman at istraktura ng mga naturang panukala ay maaaring maging lubhang magkakaibang.

Target mga pangungusap na patanong- upang makatanggap mula sa kausap ng isang sagot sa tanong na iniharap sa panukala. Sa ilang mga kaso, kapag ang tanong ay likas na retorika (i.e., hindi nangangailangan ng sagot), iba ang layunin ng naturang pangungusap - ang kalunos-lunos na pagpapahayag ng ilang kaisipan, ideya, pagpapahayag ng saloobin ng nagsasalita sa isang bagay, atbp.

Ang layunin ng pagbigkas ng isang insentibo na pangungusap ay upang hikayatin ang addressee ng mensahe na gumawa ng ilang aksyon. Ang isang insentibo ay maaaring magpahayag ng isang direktang utos, payo, kahilingan, babala, tawag sa pagkilos, atbp. Ang mga pagkakaiba sa pagitan ng ilan sa mga pagpipiliang ito ay madalas na ipinahayag hindi sa pamamagitan ng istraktura ng pangungusap mismo, ngunit sa pamamagitan ng intonasyon ng nagsasalita.

Hakbang 2: Tukuyin ang intonasyon at emosyonal na tono ng pangungusap.

Sa yugtong ito ng pag-parse ng pangungusap, hanapin ang bantas sa dulo ng pangungusap. Ayon sa parameter na ito, ang mga panukala ay nahahati sa:

  • padamdam - “Aba, anong leeg! Anong mata!"(I. Krylov);
  • walang bulalas - "Ang pag-iisip ay lumilipad, ngunit ang mga salita ay sunod-sunod na hakbang"(A. Berde).

Hakbang 3: Hanapin ang mga batayan ng gramatika sa pangungusap.

Dami mga pangunahing kaalaman sa gramatika sa isang pangungusap ay tumutukoy kung ano ang pangungusap:

  • simpleng pangungusap - "Ginagawa ng alak ang isang tao sa isang hayop at isang hayop, nagdudulot sa kanya sa isang siklab ng galit"(F. Dostoevsky);
  • mahirap na pangungusap - "Mukhang hindi nauunawaan ng mga tao kung gaano kahirap at kasawian sa kanilang buhay ang nagmumula sa katamaran"(Ch. Aitmatov).

Sa hinaharap, ang syntactic analysis ng isang kumplikadong pangungusap at ang syntactic analysis ng isang simpleng pangungusap ay sumusunod sa iba't ibang landas.

Una, tingnan natin ang pag-parse ng isang simpleng pangungusap na may mga halimbawa.

Stage 4 para sa isang simpleng pangungusap: Hanapin ang mga pangunahing miyembro at ilarawan ang panukala.

Ang isang simpleng pangungusap, depende sa pagkakaroon ng isang kumpletong hanay ng mga pangunahing miyembro ng panukala o ang kawalan ng alinman sa mga ito, ay maaaring:

  • isang piraso - "Hindi mahirap hamakin ang hukuman ng mga tao, imposibleng hamakin ang sariling hukuman"(A. Pushkin), walang paksa; "Autumn. Fairy-tale palace, bukas sa lahat para sa pagsusuri. Paghahawan ng mga kalsada sa kagubatan, pagtingin sa mga lawa»(B. Pasternak), walang panaguri;
  • dalawang bahagi - "Ang isang napakasamang tanda ay ang pagkawala ng kakayahang maunawaan ang katatawanan, mga alegorya, mga biro"(F. Dostoevsky).

Ipahiwatig kung aling pangunahing miyembro ang naroroon sa isang bahaging pangungusap. Depende dito, ang mga pangungusap na may isang bahagi ay nominal (may paksa: nominal) at berbal (may panaguri: tiyak na personal, walang tiyak na personal, pangkalahatan na personal, impersonal).

Stage 5 para sa isang simpleng pangungusap: Tingnan kung may pangalawang miyembro sa pangungusap.

Sa pagkakaroon / kawalan ng mga karagdagan, mga kahulugan at mga pangyayari, ang isang simpleng pangungusap ay maaaring:

  • karaniwan - "Ang layunin ko ay bisitahin ang Old Street"(I. Bunin);
  • hindi karaniwan - "Tapos na ang pag-atake. Kalungkutan sa kahihiyan"(S. Yesenin).

Stage 6 para sa isang simpleng pangungusap: Magpasya kung kumpleto o hindi kumpleto ang pangungusap.

Kung kumpleto o hindi kumpleto ang isang pangungusap ay depende sa kung kasama sa istruktura nito ang lahat ng miyembro ng pangungusap na kailangan para sa isang kumpleto at makabuluhang pahayag. Sa hindi kumpleto, nawawala ang alinman sa mga pangunahing o menor de edad na miyembro. At ang kahulugan ng pahayag ay tinutukoy ng konteksto o mga naunang pangungusap.

  • kumpletong alok - "Ang mga salita ni Prishvin ay namumulaklak, kumikinang"(K. Paustovsky);
  • hindi kumpletong pangungusap - "anong pangalan mo? - Ako Anochka "(K. Fedin).

Kapag nag-parse ng isang pangungusap para sa isang hindi kumpleto, ipahiwatig kung aling mga miyembro ng pangungusap ang nawawala.

Stage 7 para sa isang simpleng pangungusap: Tukuyin kung kumplikado o hindi kumplikado ang pangungusap.

Ang isang simpleng pangungusap ay maaaring kumplikado o hindi kumplikado sa pamamagitan ng mga pambungad na salita at apela, homogenous o nakahiwalay na mga miyembro ng pangungusap, direktang pagsasalita. Mga halimbawa ng payak na tambalang pangungusap:

  • "Si Ostap Bender, bilang isang strategist, ay mahusay"(I. Ilf, E. Petrov);
  • "Siya, ang commissar, ay kailangang maging kapantay ni Sarychev, kung hindi sa pamamagitan ng personal na kagandahan, hindi sa mga nakaraang merito ng militar, hindi sa talento ng militar, at sa lahat ng iba pa: integridad, katatagan, kaalaman sa bagay na ito, at sa wakas, katapangan. sa labanan"(K. Simonov).

Stage 8 para sa isang simpleng pangungusap

Una, itinalaga ang simuno at panaguri, pagkatapos ay ang pangalawa sa simuno at ang pangalawa sa panaguri.

Stage 9 para sa isang simpleng pangungusap

Kasabay nito, ipahiwatig ang batayan ng gramatika, kung ang pangungusap ay kumplikado, ipahiwatig ang komplikasyon.

Tingnan ang isang sample na pag-parse ng pangungusap:

  • Pagsusuri sa bibig: pangungusap na pasalaysay, di-nagbubulalas, simple, dalawang bahagi, batayan ng gramatika: ang porter ay yurakan, gumalaw, hindi, huminto, laganap, kumpleto, kumplikado ng homogenous na panaguri, isang hiwalay na kahulugan (participle turnover), isang hiwalay na pangyayari (participle turnover ).
  • Nakasulat na pagsusuri: pagsasalaysay, hindi nasasabik, simple, may dalawang panig, g / o ang doorman ay tinapakan, inilipat ay, hindi, tumigil, ipinamahagi, kumplikado. homogenous skaz., sep. def. (participle turnover), esp. obs-vom (paglipat ng participle). Ngayon tingnan natin ang syntactic analysis ng isang komplikadong pangungusap na may mga halimbawa.

Stage 4 para sa isang komplikadong pangungusap: Tukuyin kung paano umiiral ang koneksyon sa pagitan ng mga bahagi ng isang komplikadong pangungusap.

Depende sa presensya o kawalan ng mga unyon, ang koneksyon ay maaaring:

  • kaalyado - "Siya na nagsusumikap para sa pagpapabuti ng sarili ay hindi kailanman naniniwala na ang pagpapabuti ng sarili na ito ay may limitasyon"(L. Tolstoy);
  • walang unyon - "Sa sandaling ang buwan, napakalaki at dalisay, ay tumaas sa itaas ng tuktok ng madilim na bundok na iyon, ang mga bituin na nasa langit ay nagmulat ng kanilang mga mata nang sabay-sabay"(Ch. Aitmatov).

Stage 5 para sa isang komplikadong pangungusap: Alamin kung ano ang nag-uugnay sa mga bahagi ng kumplikadong pangungusap:

  • intonasyon;
  • coordinating conjunctions;
  • mga subordinating unyon.

Stage 6 para sa isang komplikadong pangungusap: Batay sa kaugnayan sa pagitan ng mga bahagi ng pangungusap at ang paraan kung saan ipinahayag ang kaugnayang ito, uriin ang pangungusap.

Pag-uuri ng mga kumplikadong pangungusap:

  • compound sentence (CSP) - " Ang aking ama ay may kakaibang impluwensya sa akin, at ang aming relasyon ay kakaiba"(I. Turgenev);
  • kumplikadong pangungusap (CSP) - "Hindi niya inalis ang kanyang mga mata sa kalsada na humahantong sa kakahuyan" (I. Goncharov);
  • kumplikadong pangungusap na hindi unyon (BSP) - "Alam ko: sa iyong puso ay may parehong pagmamataas at direktang karangalan" (A. Pushkin);
  • alok na may iba't ibang uri komunikasyon - "Ang mga tao ay nahahati sa dalawang kategorya: ang mga unang nag-iisip, at pagkatapos ay nagsasalita at, nang naaayon, ginagawa, at ang mga unang kumilos, at pagkatapos ay nag-iisip" (L. Tolstoy).

Ang koneksyon sa pagitan ng mga bahagi ng isang asyndetic complex na pangungusap ay maaaring ipahayag iba't ibang palatandaan bantas: kuwit, tutuldok, gitling, tuldok-kuwit.

Stage 7 para sa isang komplikadong pangungusap: Ilarawan ang mga ugnayan sa pagitan ng mga bahagi ng pangungusap.

tukuyin:

  • ano ang tinutukoy ng pang-uri;
  • kung saan ang subordinate na bahagi ay nakakabit sa pangunahing bahagi;
  • anong tanong ang sinasagot nito.

Stage 8 para sa isang komplikadong pangungusap: Kung mayroong ilang mga subordinate na bahagi, ilarawan ang kaugnayan sa pagitan ng mga ito:

  • pare-pareho - "Narinig kong nililinis ni Gaidar ang takure na may buhangin at pinagalitan siya para sa katotohanan na ang hawakan ay nahulog" (K. Paustovsky);
  • parallel - "Kailangan na tumpak na isaalang-alang ang kapaligiran kung saan nabuo ang isang patula na gawa upang ang isang salitang dayuhan sa kapaligiran na ito ay hindi aksidenteng mahulog" (V. Mayakovsky);
  • homogenous - "Mahirap maunawaan kung may sunog sa isang lugar, o malapit nang tumaas ang buwan" (A. Chekhov)

Stage 9 para sa isang komplikadong pangungusap: Salungguhitan ang lahat ng kasapi ng pangungusap at ipahiwatig kung anong mga bahagi ng pananalita ang ipinahahayag.

Stage 10 para sa isang komplikadong pangungusap: Ngayon i-parse ang bawat bahagi ng isang kumplikadong pangungusap bilang isang simple, tingnan ang diagram sa itaas.

Stage 11 para sa isang komplikadong pangungusap: Gumawa ng balangkas ng panukala.

Sa kasong ito, ipahiwatig ang paraan ng komunikasyon, ang uri ng bahagi ng accessory. Tingnan ang halimbawa ng pag-parse ng isang kumplikadong pangungusap:

Konklusyon

Ang pamamaraan ng syntactic na pag-parse ng pangungusap, na iminungkahi namin, ay makakatulong upang matukoy nang tama ang pangungusap sa lahat ng makabuluhang mga parameter. Gamitin ang sunud-sunod na gabay na ito nang regular sa paaralan at sa bahay upang mas matandaan ang pagkakasunod-sunod ng pangangatwiran kapag nagsusuri ng mga pangungusap.

Ang mga halimbawa ng syntactic analysis ng mga pangungusap ng simple at kumplikadong istraktura ay makakatulong upang wastong makilala ang mga pangungusap sa pasalita at nakasulat na anyo. Sa aming mga tagubilin, ang isang mahirap na gawain ay magiging mas malinaw at mas madali, makakatulong sa iyong matutunan ang materyal at pagsamahin ito sa pagsasanay.

Sumulat ng komento kung ang pamamaraan na ito ay kapaki-pakinabang sa iyo. At kung ito ay naging kapaki-pakinabang, huwag kalimutang sabihin sa iyong mga kaibigan at kaklase ang tungkol dito.

blog.site, na may buo o bahagyang pagkopya ng materyal, kailangan ng link sa pinagmulan.

Maaaring kailanganin ng maraming gumagamit ng PC na mag-parse ng isang pangungusap. Ito ay maaaring sanhi ng pamantayan kurikulum ng paaralan, pagtuturo ng philology at linguistics sa unibersidad, o iba pang kaugnay na layunin na nauugnay sa pag-parse ng mga verbal na istruktura. Kasabay nito, ipinapalagay mismo ng pag-parse ang pagkakaroon ng kinakailangang base ng kaalaman, samakatuwid, maaaring kailanganin ng ilang user na kahit papaano ay mapadali itong proseso, sa partikular, sa pamamagitan ng paggamit ng mga pantulong na mapagkukunang online. Sa artikulong ito, sasabihin ko sa iyo kung paano mag-parse ng isang pangungusap online, at kung anong mga mapagkukunan ang makakatulong sa amin dito.

Tulad ng alam mo, ang klasikal na pag-parse ng isang pangungusap ay isinasagawa ayon sa sumusunod na algorithm:

  1. Pagpapasiya ng layunin ng pahayag ng pangungusap (narrative, insentibo, interogatibo);
  2. Kahulugan emosyonal na pangkulay mga pangungusap (pagbubulalas-hindi-pagbubulalas);
  3. Pagtukoy sa bilang ng mga batayan ng gramatika sa isang pangungusap (isang base ay isang simpleng pangungusap, dalawa o higit pang mga batayan ay kumplikado);

Kung ang simpleng pangungusap, kung gayon kinakailangan ding matukoy kung ito ay isang bahagi o dalawang bahagi, karaniwan o hindi, kumplikado o hindi, kung anong mga bahagi ng pananalita ang ipinahayag ng mga miyembro ng pangungusap, gumuhit ng isang scheme ng pangungusap.

Kung ang Kumpilkadong pangungusap, kung gayon kinakailangan upang matukoy ang magkakaugnay o hindi unyon na koneksyon, ang paraan ng komunikasyon (intonasyon, subordinating, coordinating), pagtukoy sa uri ng kumplikadong pangungusap (walang unyon, tambalan, tambalan), at iba pa.

Pag-parse ng mga pangungusap online - mga tampok ng pagpapatupad

Ang kasaganaan ng mga parameter ng syntactic at ang kayamanan ng mga pagpipilian sa komposisyon ng pangungusap ay nagpapahirap sa pag-parse sa tulong ng mga robotic system. Samakatuwid, may kaunting mga mapagkukunan sa network na nagsasagawa ng syntactic o nauugnay na pagsusuri ng isang pangungusap (teksto). Sa ibaba ay ilalarawan ko ang isang bilang ng mga naturang mapagkukunan, at sasabihin sa iyo kung paano gamitin ang mga ito.

Seosin.ru - pinapayagan ka ng mapagkukunan na magsagawa ng pagsusuri sa teksto

Ang mapagkukunan ng seosin.ru ay isa sa mga pinakatanyag na mapagkukunan ng ganitong uri. Ang mga kakayahan ng site na ito, ayon sa mga developer, ay nagbibigay-daan para sa morphological at syntactic analysis ng teksto online, bilang isang resulta kung saan ang user ay tumatanggap ng mga istatistika tungkol sa magagamit na teksto.

Upang gumana sa mapagkukunang ito, sundin ang ibinigay na link, i-paste ang teksto sa window, ilagay ang control number sa ibaba, at mag-click sa "Pag-aralan".


Advego - pagsusuri ng semantikong teksto

Ipinagmamalaki ng sikat na Advego content exchange ang isang built-in na tool para sa semantic text analysis, na maaari ding maging kapaki-pakinabang sa pag-parse. Tinutukoy ng tool na ito kabuuan mga salitang ginamit, ang bilang ng mga makabuluhan at natatanging salita, ang dami ng "tubig" at iba pa.

Upang magamit ang mapagkukunan, dapat kang magparehistro. Pagkatapos ay pumunta sa tab na "SEO-text analysis" sa itaas, sa pahinang bubukas, i-paste ang kinakailangang teksto sa isang espesyal na window, at mag-click sa "Suriin".


Semantic analysis tool sa "Advego"

Resource erg.delph-in.net

Ang erg.delph-in.net na mapagkukunan ay isang mahusay na tool sa linguistic na nagbibigay-daan sa iyong mag-parse ng iba't ibang mga English na pangungusap gamit ang mga tool tulad ng Linguistic Knowledge Builder , PET System parser, Answer Constraint Engine generator, at iba pa.

Upang gumana sa serbisyong ito, pumunta sa resource erg.delph-in.net, ipasok ang iyong English na pangungusap sa isang espesyal na linya, at mag-click sa "Analyze" na buton sa kanan. Ipoproseso ng system ang panukala at ibibigay sa iyo ang resulta.


Mga forum

Ang mga nauugnay na philological at linguistic forum (sa partikular, gramota.turbotext.ru, lingvoforum.net at iba pa) ay makakatulong sa iyo na i-parse ang pangungusap online. Maaari kang magparehistro sa isa sa mga forum na ito, at sa iyong post hilingin sa mga eksperto na tulungan kang i-parse ang pangungusap na kailangan mo.

Konklusyon

Ang pagsasagawa ng syntactic analysis ng isang pangungusap ay ipinapalagay ang pagkakaroon ng isang naaangkop na base ng kaalaman, kung wala ang naturang pagsusuri ay magiging imposible. Kasabay nito, ang mga mapagkukunan na magagamit sa web sa paksang ito ay medyo mahirap makuha, at dahil sa isang bilang ng mga haka-haka na kadahilanan, hindi nila maisagawa ang isang ganap na syntactic na pagsusuri ng pangungusap (ito ay totoo lalo na para sa mga mapagkukunan ng wikang Ruso. ). Samakatuwid, sa bagay na ito, inirerekumenda ko ang alinman sa muling pagdadagdag ng iyong base ng kaalaman, o humingi ng tulong sa mga forum ng mga philologist - tiyak na matutulungan ka sa kinakailangang pag-parse.