Presentazione "Giornata della cosmonautica" presentazione per una lezione sull'argomento. Evento della Giornata della Cosmonautica con presentazione alle scuole elementari Argomenti di presentazione per la Giornata della Cosmonautica


  • 12 aprile - Giornata dell'aviazione e della cosmonautica (50 anni)
  • Il 2011 è un anno giubilare per la cosmonautica russa. È da questo che si prende in considerazione la cronaca della conquista dello spazio da parte dell'uomo. E la cosa più piacevole di questo anniversario è che il nostro connazionale Yu.A. Gagarin è diventato il pioniere della conquista dello spazio sconfinato!


Primo volo umano

Il primo volo umano è stato il più difficile e pericoloso, ma il desiderio di conquistare lo spazio di molte migliaia di persone che hanno preso parte alla preparazione del volo ha superato tutti gli ostacoli. In onore di questo storico evento, il 12 aprile si celebra in tutto il mondo la Giornata mondiale dell'aviazione e della cosmonautica.



Primo uomo nello spazio

Il 12 aprile 1961, il mondo intero fu sconvolto dall'annuncio dell'inizio di una nuova era di volo spaziale. In questo giorno, il cosmonauta sovietico Yu.A. Gagarin ha fatto il giro del pianeta Terra sulla navicella orbitale Vostok. Ha fatto una rivoluzione in tutto il mondo, della durata di 108 minuti.


  • Yuri Gagarin... Un impavido cavaliere spaziale, un glorioso figlio della nostra grande Patria. L'uomo che ha conquistato il cielo. Un uomo la cui impresa e il cui sorriso hanno conquistato il nostro pianeta. Il primo volo spaziale è durato 108 minuti. Al giorno d'oggi, quando si fanno molti mesi di spedizioni su stazioni spaziali orbitali, sembra essere molto breve. Ma ognuno di quei minuti era una scoperta dell'ignoto.


L'uomo ha conquistato lo spazio per la prima volta.

La vacanza è stata stabilita dal decreto del Presidium del Soviet Supremo dell'URSS del 9 aprile 1962. Dal 1968, la Giornata Mondiale della Cosmonautica ha ricevuto anche un riconoscimento ufficiale a livello mondiale dopo l'istituzione della Giornata Mondiale dell'Aviazione e della Cosmonautica.


Durata del volo

Il volo del primo cosmonauta è durato 1 ora e 48 minuti.

Dopo un'orbita attorno alla Terra, il modulo di discesa del veicolo spaziale è atterrato nella regione di Saratov.

A un'altitudine di diversi chilometri, Gagarin si è espulso e ha effettuato un atterraggio morbido su un paracadute non lontano dal veicolo di discesa.






Un astronauta è un esploratore

Il cosmonauta non solo deve conoscere bene il programma della ricerca e degli esperimenti, ma deve anche essere in grado di lavorare con attrezzature scientifiche. E ogni anno i programmi scientifici dei voli spaziali diventano sempre più vasti e ricchi, l'attrezzatura scientifica diventa sempre più complessa e diversificata.


Uomo e spazio

Giornata mondiale dell'aviazione e della cosmonautica oggi

E in questo giorno importante

Vorrei congratularmi con tutti coloro che hanno sollevato questa sfera

E mettilo subito in streaming.


I nostri successi

Oggi assistiamo allo straordinario successo della tecnologia spaziale: decine di migliaia di satelliti sono in orbita attorno alla Terra, veicoli spaziali sono atterrati sulla Luna, Venere e Marte, diversi veicoli spaziali hanno lasciato il Sistema Solare e portano messaggi alle Civiltà Extraterrestri.



L'ora di lezione "Giornata della cosmonautica" è progettata per essere tenuta nelle classi dalle 5 alle 11 comprese o per un evento a livello scolastico. La presentazione e lo scenario dell'ora di lezione "Giornata della Cosmonautica" coinvolgono da 1 (quindi questo è un insegnante) a 6 persone come relatori (1 persona inizia e termina la presentazione e distribuisce i premi, 4 persone pronunciano il testo, 1 persona, il cosiddetto direttore tecnico, gestisce la necessità di cambiare diapositiva se ciò non avviene in automatico (le parole in corsivo grassetto nel testo del copione sono un segnale per cambiare diapositiva).

Trama della presentazione: 1 Breve storia dello sviluppo dell'idea del volo spaziale. 2 Il primo volo con equipaggio nello spazio, un frammento di un film su Gagarin verrà proiettato. 3 I primi cosmonauti sovietici. 4 Quiz - indovinelli. 5 Verrà proiettato il primo sbarco di persone sulla luna, un frammento di un film su Neil Armstrong. 6 Esplorazione del sistema solare con veicoli spaziali. 7 Quiz sul contenuto dell'ora di lezione.

Accompagnamento musicale: 1. Canzoni sovietiche - "Sai che tipo di ragazzo era" di Pakhmutova - Dobronravov interpretato da Gulyaev, "Capitani di navi interplanetarie", "14 minuti prima del lancio" eseguito da G. Ots, musica di Sviridov da il film "Time, Forward", "Io sono la Terra!" interpretato da Olga Voronets. 2. Melodie eseguite dal gruppo spaziale - "Volo magico", "Zodiac", "Parigi - Francia - Transito".

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Anteprima:

Batanova M.G. GBOU SOSHNO №265

Orario di lezione "Giornata della Cosmonautica"

ep. n.

Presentatore dell'episodio

Testo episodio, azione episodio

Cornice attuale.

Musica

Pubblico

1 avamposto

1 volta

Essendosi seduto.

B…….

“Ragazzi, sapete che il 12 aprile tutto il nostro Paese celebra la Giornata della Cosmonautica. E chissà perché il 12 aprile si celebra la Giornata Mondiale della Cosmonautica?

………………………………………………………………………………………………

52 anni fa, il 12 aprile 1961, un uomo andò nello spazio: questo è forse l'evento più significativo del ventesimo secolo! L'evento che stavi aspettando lunghi secoli».

1 avamposto.

Risposta

2.

A…….

2 “Fin dall'antichità, il misterioso mondo dei pianeti e delle stelle ha attirato l'attenzione delle persone, le ha attratte con il suo mistero e la sua bellezza. Le persone hanno cercato a lungo di conquistare il cielo.

Certo, conosci la leggenda di Dedalo e suo figlio Icaro, la leggenda di come un uomo è decollato nel cielo.

Questa è una bella storia con un finale triste.

Ma il sogno delle persone è rimasto: volare sopra la Terra,vola al sole

2 pre

E…….

3 "La strada per lo spazio è stata lastricata dalle opere dello scienziato russo Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky, la cosa principale in cui è un razzo percomunicazioni interplanetarie.

Il nostro paese deve molto al successo nell'esplorazione spaziale del capo progettista, accademicoSergei Pavlovich Korolev.

Viale 3

Viale 4

3Sp.Zod

4Sp.Zod

P…….

4 “Questa canzone – “Captains of Interplanetary Ships” – è stata scritta quattro anni prima del volo della navicella Vostok con un uomo a bordo. Con quale impazienza la gente aspettava questo volo! Il primo cosmonauta della Terra fu il pilota sovietico Yuri Alekseevich Gagarin, un uomo di incredibile coraggio con un sorriso smagliante che incantò il mondo intero. Gagarin è riconosciuto come un idolo e un simbolo del XX secolo, è diventato il primo all'avanguardiasfondamento dell'umanità nello spazio.Il famoso "Andiamo!" di Gagarin suonato all'inizio. Chissà perché Gagarin è sfuggito a queste parole?………………………………………………………………………………………………

Com'era tutto?

Viale 5

Viale 6

5cap.

Risposta

Film Gagarin

7pr

In Fil.

A………

6 “Dopo Gagarin, altri cosmonauti sovietici volarono nello spazio, i loro compiti di volodivenne sempre più difficile.

Valentina Vladimirovna Tereshkova, la prima e unica donna sulla Terra che ha effettuato un volo spaziale in solitaria, è stata insignita del titolo "La più grande donna del XX secolo.

Alexey Arkhipovich Leonov è la prima persona ad andare nello spazio con una tuta spaziale. Ha trascorso 12 minuti e 9 secondi fuori bordo della nave e ha mostrato un coraggio eccezionale in caso di emergenza.. »

Viale 8

Viale 9

8 Io sono la Terra.

distico

9 Io sono la Terra.

coro

E……..

E……..

A……..

A……..

P……..

E……..

7 “Nello spazio, puoi incontrare enigmi e risolverli!Chi indovinerà per primo?"

Per armare l'occhio

E fai amicizia con le stelle

Via lattea da vedere

Hai bisogno di un potente ………………………………………………………………….

(Telescopio)

Telescopio centinaia di anni

Studiare la vita dei pianeti.

Ci dirà tutto

zio intelligente ………………………………………………………………………

(Astronomo)

Astronomo - è un astrologo,

Sa tutto!

Solo meglio delle stelle è visibile

Pieno nel cielo ………………………………………………………………….

(Luna )

Un uccello non può raggiungere la luna

Vola e atterra

Ma può farlo

Fai veloce …………………………………………………………….

(Razzo)

Il razzo ha un driver

Amante dell'assenza di gravità.

In inglese - "astronauta",

E in russo - ………………………………………………………………………..

(Astronauta)

Viale 10

Viale 11

Viale 12

Viale 13

Viale 14

Viale 15

Viale 16

Viale 17

Viale 18

Viale 19

Partecipazione

Risposte

Risposte

Risposte

Risposte

Risposte

A……..

8 "La conquista dello spazio è continuata. Il 20 luglio 1969, la navicella spaziale americana Apollo 11 consegnò gli astronauti Neil Armstrong, Edwin Aldrin e Michael Collins.

Modulo di discesa "Eagle" fotografato dall'orbita Collins.

Il comandante della navicella spaziale Armstrong fu il primo a mettere piede sulla superficie della luna. La frase che ha pronunciato "Questo è un piccolo passo per una persona, ma un grande passo per tutta l'umanità"volò in giro per il mondo.

Armstrong e Aldrin hanno trascorso 2,5 ore sulla luna. trasmessa alla terraimmagine televisiva. »

Viale 20

Viale 21

Viale 22

Viale 23

20SpVol

21SpVol

22SpVol

23SpVol

Un film di Neil Armstrong

Viale 24

In Fil.

E……..

10 “Dopo la Luna iniziò l'esplorazione del sistema solare. Ragazzi, sapete quanti pianeti ci sono nel sistema solare?

…………………………………………………………………………………….

Dai un nome ai pianeti che ruotano attorno al Sole insieme alla Terra!

……………………………………………………………………………………………

Complichiamo la domanda: elenca i pianeti mentre si allontanano dal Sole! - un premio per la risposta corretta!

………………………………………………………………………………………….

25 pre

Risposte

Risposte

Risposte

A…….

11 “I pianeti lontani del sistema solare sono stati esplorati da stazioni spaziali automatiche, abbiamo visto mondi alieni a distanza ravvicinata, abbiamo appreso una quantità fantasticanuovo e sorprendente

26pr.

Viale 27

Viale 28

26Sppar

27Sppar

28Sppar

A……..

P………

E……..

A………

P………

A……….

12“Ora proviamo a rispondere alle domande del quiz. per risposte correttei premi sono dovuti. »

Quiz:

1. Chi ha inventato il razzo, con il quale potresti salire nello spazio?............................ .............................

(KE Tsiolkovsky, SP Korolev)

2. 12 aprile 1961 - il giorno del volo del primo astronauta del mondo. Chi è lui?.............................................. . ...........

(Yu.A.Gagarin)

3. Qual era il nome della nave su cui Yuri Gagarin volò nello spazio? .............................

(nave "Vostok")

4. Nomina la prima donna cosmonauta russa…………

(Valentina Tereškova)

5. Chi è stato il primo ad andare nello spazio? .............................

(Alessio Leonov)

6. Qual è il pianeta più grande del sistema solare?.......

(Giove)

"Ben fatto ragazzi fatto!"

29 pres.

29Spar

Partecipazione

Risposte

Risposte

Risposte

Risposte

Risposte

Risposte

P……..

13 “Voglio citare le parole di Gagarin: “Avendo fatto il giro della Terra su una nave satellite, ho visto quanto è bello il nostro pianeta. Gente, conserviamo e accresciamo questa bellezza, e non distruggiamola "Attuiamo il testamento del primo cosmonauta!"

30 pre

B……..

14 “La nostra ora di lezione è finita. Grazie a tutti i partecipanti!Arrivederci! Fino al nostro prossimo incontro!

31 avamposti

31 14 min

Uscire

Per armare l'occhio ed essere amico delle stelle, per vedere la Via Lattea, ci vuole un potente...

Con un telescopio da centinaia di anni studiano la vita dei pianeti. Lo zio intelligente ci parlerà di tutto - ...

Astronomo - è un astrologo, sa tutto! Solo meglio delle stelle è visibile Nel cielo pieno...

Un uccello non può volare sulla luna e atterrare sulla luna, ma può farlo velocemente...

Il razzo ha un pilota, un amante di Zero Gravity. In inglese - "astronauta" e in russo - ...

Il lander "Eagle" Michael Collins ha pilotato il modulo orbitale

Neil "È un piccolo passo per un uomo, ma un passo da gigante per tutta l'umanità" Neil Armstrong Il primo a mettere piede sulla superficie della luna

Neil Armstrong e Edwin Aldrin hanno trascorso 2,5 ore sulla superficie della luna.

Un razzo può atterrare sulla superficie di questi pianeti: Mercurio, Venere, Marte

Pianeti giganti Giove, Saturno, Urano, Nettuno

Questi corpi celesti potrebbero volare oltre la Terra: l'asteroide Gaspra e la cometa di Halley

ViktVViktorina e Vorina QUIZ

Giornata della Cosmonautica


Giornata della Cosmonautica nelle scuole elementari con presentazione

Obiettivi:
1. Organizzare le attività degli studenti per conoscere le vacanze del calendario primaverile del 12 aprile - "Giornata della cosmonautica".
2. Espandere la comprensione da parte degli studenti dei primi passi nello spazio.
3. Promuovere lo sviluppo del discorso orale, del pensiero e dell'immaginazione, promuovere lo sviluppo della fantasia.
4. Coltivare la disciplina e il rispetto reciproco, il senso di patriottismo e l'amore per la natura autoctona, per promuovere la formazione dell'educazione ambientale.
Attrezzatura: presentazione

Avanzamento dell'evento

1. Momento organizzativo
La campanella suonò e tacque
Ci ha portato tutti a lezione.
Ragazzi, che periodo dell'anno è? (Molla)
- E cosa cambia con l'avvento della primavera in natura?
Come splendeva il sole? (più luminoso)
- Com'era il cielo? (blu)
- Cosa succede alla neve? (fusione)
- La giornata è aumentata rispetto alla giornata invernale? (Sì)
- E cosa è successo in natura? (La natura prende vita, si sveglia)
2. Introduzione all'argomento
- Ragazzi, che mese è adesso? (Aprile)
- E quale vacanza di aprile si avvicina? Non lo sai? Allora ti consiglierò.
(Diapositiva n. 2)
- 12 aprile 1961 - in questo giorno, per la prima volta, un uomo ha visitato lo spazio - Yuri Alekseevich Gagarin, e quindi in primavera il nostro paese celebra un'altra festa - COSMONAUtics DAY!
(Diapositiva n. 3)
- Yu.A. Gagarin è nato il 9 marzo 1934 nella città di Gzhatsk, nella regione di Smolensk (ora la città di Gagarin). Il 12 aprile 1961 effettuò il primo volo spaziale al mondo sulla nave satellite Vostok: fece il giro del globo in 1 ora e 48 minuti e tornò sano e salvo sulla Terra.
Centotto minuti di permanenza dell'uomo nello spazio hanno sconvolto il mondo. La madrepatria lo stava aspettando. Lo aspettavano anche i suoi parenti: sua moglie, due figlie piccole, che avevano solo 2 anni, e l'altra di 1 mese. Aspettando anche Gagarin - genitori, fratelli e sorelle.
... Come un eroe delle fiabe, affondò a terra. Il luogo di atterraggio erano le vaste terre della fattoria collettiva, non lontano dal villaggio di Smelovka, nella regione di Saratov. Gagarin ha visto una donna con una ragazza. L'aspetto insolito dell'astronauta con una tuta spaziale arancione brillante li spaventava un po'.
(Diapositiva numero 4)
- "I nostri, compagni, i nostri!" Gagarin li chiamò. Pochi minuti dopo, i conducenti di trattori e gli operatori di mietitrebbie corsero da Yuri. Fu abbracciato e baciato.
(Diapositiva numero 5)
- Ragazzi, Yuri Gagarin non è l'unico cosmonauta che è stato nello spazio. Dopo di lui, molti altri astronauti hanno volato e stanno volando. Oltre agli uomini, anche le donne volavano nello spazio. La prima cosmonauta donna è Valentina Tereshkova.
(Diapositiva numero 6)
- Prima di Gagarin Yu.A. volato nello spazio, i cani furono mandati. E la prima è stata Laika.
(Diapositiva numero 7)
- Poi sono volati i cani - Belka e Strelka.
(Diapositiva numero 8)
Fizkultminutka - simulatore oftalmico
(Diapositiva numero 9)
- Ragazzi, la nostra occupazione è insolita, oggi visiteremo anche lo spazio. Ma prima dobbiamo sapere chi è un astronauta? Cosa ne pensi?
(Una persona che lavora nello spazio)
- Pensi che chiunque possa diventare un astronauta?
- E quale dovrebbe essere un vero astronauta? Cosa dovrebbe essere in grado di fare un vero astronauta?
- Quale dovrebbe essere la disciplina? (risposte dei bambini)
- Certo, ragazzi, non tutte le persone possono diventare astronauti. Un vero astronauta deve essere in buona salute e, soprattutto, deve essere resistente, perché prima di volare nello spazio devi seguire un addestramento molto difficile.
(Diapositiva numero 10)
E anche nello spazio, gli astronauti sono in assenza di gravità e non tutti possono resistere a questo, è molto difficile. Deve essere attento, fare tutto bene, sapere molto, studiare bene, leggere molto sullo spazio, allenare la sua memoria.
- Ma per fare un viaggio, devi obbedire a tutte le regole sopra elencate del "Vero Astronauta" e, soprattutto, devi stare attento!
- E per andare nello spazio, abbiamo bisogno di ... (I bambini risolvono un rebus)
(Diapositiva numero 11)
- Esatto, razzo.
- Tu ed io sappiamo cosa voliamo nello spazio.
- E ora ci resta da scoprire come mangeremo nello spazio e cosa dovremo indossare.
- Un astronauta non dovrebbe perdersi in un ambiente difficile e dovrebbe essere sempre pronto per uscire e orientarsi in qualsiasi emergenza.
- Ragazzi, quanti di voi conoscono il nome dei vestiti che indossa l'astronauta?
- Esatto, questo vestito si chiama tuta spaziale.
(Diapositiva numero 12)
Salva e protegge dal fuoco e dai danni vari. Certo, non è molto comodo, limita i movimenti, ma è sicuro. La tuta ha un proprio sistema di alimentazione dell'aria. Se colleghi ad esso un sistema di respirazione autonomo, una persona può andare nello spazio. Questo sistema è nello zaino. Lo indossano dietro la schiena, come le tue valigette, solo una borsa del genere pesa una quarantina di chilogrammi. Ma nell'assenza di gravità, questo peso non si sente affatto.
Non c'è aria nello spazio, c'è una pressione molto bassa e gli astronauti devono sapere come lavorare in una tuta spaziale in queste condizioni. A terra, è possibile creare aria rarefatta nelle camere a pressione: questo è un dispositivo a forma di un enorme cilindro, dal quale viene pompata l'aria e viene creata la pressione, ad un'altitudine di 60 chilometri. Lavorare a questa altezza è pericoloso quanto lavorare nello spazio.
- Ragazzi, nello spazio bisogna saper mangiare bene! Dopotutto, c'è assenza di gravità. Se mastichi senza chiudere la bocca o parli allo stesso tempo, le briciole di pane, il porridge usciranno immediatamente dalla tua bocca e galleggeranno proprio davanti al tuo naso. Se una briciola, che vola a gravità zero, entra nella trachea, possono verificarsi problemi.
(Diapositiva numero 13)
- Questo è tutto, siamo completamente pronti per volare! Ognuno ha già preso il suo posto, si è seduto dritto, ha messo le mani sulle ginocchia, ha chiuso gli occhi, si è preparato per la fuga,
(Diapositiva numero 14) (Introduzione - sfondo blu)
- INIZIO 5-4-3-2-1-0!!!
- Apri gli occhi, guardati intorno, immagina di essere su un altro pianeta.
(Diapositiva n. 14) (Al clic del mouse appare il "Pianeta")
- È senza vita, dobbiamo generare la vita qui. E cosa faremo per questo? Soprattutto, abbiamo bisogno di...? (Aria)
- E che altro ...? (Acqua, terreno fertile, frutteti, boschi, campi…)
- Perché seminare segale, grano?
- Abbiamo bisogno di animali e uccelli, insetti?
- E, soprattutto, il nostro pianeta sarà pulito. Pertanto, la chiameremo Purezza.
(Diapositiva numero 14) (Al clic del mouse compare il nome del pianeta)
(Gli studenti preparati leggono una poesia)
Tutto, tutto, tutti nel mondo hanno bisogno l'uno dell'altro,
E i moscerini non sono meno necessari degli elefanti.
È impossibile fare a meno di mostri ridicoli,
E anche senza predatori malvagi e feroci.

Abbiamo bisogno di tutto nel mondo, abbiamo bisogno di tutto,
Chi fa il miele e chi fa il veleno.
Brutte azioni per un gatto senza topo,
Un topo senza gatto non sta meglio.

Sì! Se non siamo molto amichevoli con qualcuno,
Abbiamo ancora davvero bisogno l'uno dell'altro.
E se qualcuno ci sembra superfluo,
Questo, ovviamente, sarebbe un errore.
Insegnante: Tutto, tutto, tutti nel mondo hanno bisogno l'uno dell'altro,
Ed è quello che voi ragazzi dovete ricordare.
- E ora, ragazzi, faremo un viaggio attraverso la Galassia.
(Diapositiva numero 15)
(Diapositive n. 16-33)
(Sulla musica, le diapositive con le fotografie dello spazio cambiano automaticamente. Sullo sfondo della musica, l'insegnante legge una poesia)
Le persone sono sempre state attratte dalla distanza,
Sono stati chiamati per sempre dagli oceani.
E il cosmo visse lentamente,
Era misterioso e spaventoso. (A. Semyonov)

Presentazione
- Questo è tutto, il nostro viaggio attraverso la Galassia è giunto al termine, è tempo per noi di tornare.
(Diapositive n. 34)
- Ora siamo con te sul nostro pianeta, pianeta Terra.
- Dopo il suo primo volo nello spazio, Yuri Alekseevich Gagarin si rivolgeva alle persone con queste parole...
(Diapositiva numero 35)
- “Avendo fatto il giro della Terra su una nave satellite, ho visto quanto è bello il nostro pianeta. Gente, conserveremo e aumenteremo questa bellezza, e non la distruggeremo!”

3. Risolvere un cruciverba
- E ora ti offro un cruciverba.
(Diapositiva numero 36-43)
1. Corpo celeste, visibile di notte come un punto luminoso. (Stella)
2. Corpo celeste: un corpo infuocato caldo di forma sferica, attorno al quale ruotano la Terra e altri pianeti. (Il Sole)
3. Un corpo celeste che si muove intorno al Sole e brilla con la sua luce riflessa. (Pianeta)
4. Pianeta rosso. (Marte)
5. Il pianeta più piccolo. (Plutone)
6. Corpo celeste, satellite della Terra. (Luna)
7. Universo, mondo o mondo di stelle e galassie. (Spazio)
- Leggete, ragazzi, la parola chiave. (Astronomo)
Chi è un ASTRONOME?
(Diapositiva numero 44)
ASTRONOME - uno scienziato che studia i corpi cosmici.

4. Riepilogo della lezione
Ragazzi, il nostro viaggio è giunto al termine! Avete fatto tutti un ottimo lavoro oggi!
- Ricordiamoci che vacanze di primavera si avvicinano a noi?
Qual era il nome della persona che per prima è andata nello spazio?
Cos'altro ricordi del nostro viaggio?
- Cosa ti è piaciuto di più?
- Grazie per il tuo lavoro!
(Diapositiva numero 45)

cielo stellato

I pianeti del sistema solare

Venere Marte Terra Luna Saturno Giove Urano Sole Mercurio Plutone Nettuno

SP Korolev Sergei Pavlovich Korolev è uno scienziato che ha lavorato nel campo della tecnologia spaziale e missilistica. SP Korolev è un designer eccezionale. È giustamente il padre della tecnologia spaziale e missilistica domestica, che ha assicurato la parità strategica e ha reso il nostro stato un missile avanzato e una potenza spaziale.

Chi è stato il primo a volare nello spazio? Il cane Laika è stato il primo a volare nello spazio. Trascorse diversi giorni a bordo del satellite artificiale, ma non potevano riportarla sulla Terra. Nell'agosto del 1960 i cani Belka e Strelka intrapresero un viaggio nello spazio. C'erano anche topi, insetti e semi sulla nave. Dopo il volo, gli animali sono tornati sul loro pianeta natale e si sono sentiti benissimo. Cani astronauti: Zvezdochka, Chernushka, Strelka e Belka (foto 1961).

Il 12 aprile 1961, Yuri Gagarin si recò nello spazio sulla nave Vostok, diventando un pioniere spaziale per tutta l'umanità. I 108 minuti trascorsi nello spazio hanno aperto la strada ad altri esploratori spaziali. In poco tempo dal primo volo nello spazio, l'uomo visitò la Luna, esplorò quasi tutti i pianeti del sistema solare, ma quel primo volo fu il più difficile e pericoloso. Fiducia e ottimismo, il desiderio di conquistare lo spazio hanno superato tutti gli ostacoli. Rivolgendosi a tutti gli abitanti della Terra, prima del lancio il 12 aprile 1961, Yuri Alekseevich disse: "Cari amici, parenti e estranei, compatrioti, persone di tutti i paesi e continenti! In pochi minuti, una potente navicella spaziale mi porterà a le lontane distese dell'Universo, la nave con un uomo a bordo era merito di molte, molte persone e, prima di tutto, del progettista generale di astronavi, Sergei Pavlovich Korolev.

Yuri Gagarin

Addestramento del cosmonauta

La prima uscita di un uomo nello spazio l'8-19 marzo 1965, Alexei Arkhipovich Leonov, insieme a P.I. Belyaev ha volato sulla navicella spaziale "Voskhod-2" come secondo pilota. Il 18 marzo 1965, Leonov andò per la prima volta nello spazio, si ritirò dal veicolo spaziale a una distanza di 5 me trascorse 12 minuti nello spazio aperto fuori dalla camera di equilibrio. 9 pag.

Il 16-19 giugno 1963, la prima cosmonauta donna Valentina Tereshkova fece un volo spaziale come pilota della navicella Vostok-6, della durata di 2 giorni e 23 ore. È stato il primo volo di una donna astronauta al mondo.

I razzi decollano nello spazio.

ISS - Stazione Spaziale Internazionale La Stazione Spaziale Internazionale è l'oggetto spaziale più grande tra tutti quelli che sono stati realizzati dalle mani dell'uomo. Se la stazione è inscritta in un rettangolo, questo rettangolo supererà l'area di un campo da calcio. Anche se, ovviamente, solo una piccola parte di questo rettangolo sarà piena di scomparti dove vivono le persone. La stazione è così grande che era impossibile lanciarla nello spazio interamente in una volta.

Cosmodromo di Baikonur intitolato a S.P. Regina

Gestione dell'attracco della navicella spaziale russa con equipaggio da trasporto "Soyuz TMA-12" con la Stazione Spaziale Internazionale.

Uscita per aprire lo spazio nel nostro tempo.

Viviamo sulla Terra. TERRA, il terzo pianeta più grande dal Sole nel sistema solare. La superficie della Terra è di 510.073 milioni di km2, di cui circa il 70,8% è nell'Oceano Mondiale. La terra costituisce rispettivamente il 29,2% e forma sei continenti e isole. Le montagne occupano più di 1/3 della superficie terrestre. I deserti coprono circa il 20% della superficie terrestre, le savane e le foreste leggere - circa il 20%, le foreste - circa il 30%, i ghiacciai - oltre il 10%. Una parte significativa dei territori settentrionali è il permafrost. La nostra Terra è grande. La sua natura è diversa, la ricchezza delle sue viscere è incalcolabile. E allo stesso tempo, l'enorme Terra è solo uno dei pianeti che ruotano attorno al Sole. Il sole è una gigantesca palla calda rispetto alla terra. Il nostro pianeta Terra non è ancora completamente compreso. Cosa attende la Terra in futuro? A questa domanda si può rispondere solo con un alto grado di incertezza, astraendo sia dalla possibile influenza esterna, cosmica, sia dalle attività dell'uomo, che trasforma l'ambiente, e non sempre in meglio.

Questo è il nostro pianeta, la Terra.

Prenditi cura del nostro pianeta terra. Potresti essere sorpreso di sapere: la Terra è la nostra casa comune! Gli animali, gli uccelli vivono in esso E tu ed io viviamo. Terra - la nostra casa è enorme, ha molti piani per gli abitanti del sottomarino e per i serpenti della foresta. Abbastanza per tutti gli appartamenti: Per bufali e capre, Per gufi e coccodrilli Per lepri e libellule. La terra è la nostra grande casa, e non sia costruita con lastre di cemento, ma il punto non è affatto. E il fatto che siamo vicini, e dobbiamo salvare i cervi e gli orsi. Questo è ciò di cui stiamo parlando! Prenditi cura del tuo pianeta! C'è un pianeta giardino. In questo freddo spazio Solo qui frusciano le foreste, Chiamando uccelli di passaggio. E solo qui le libellule guardano sorprese nel fiume. Prenditi cura del tuo pianeta - Dopotutto, non c'è nessun altro al mondo!

Presentazione per l'ora di lezione dedicata all'Autore: Chenishkhova Shigotykh Medzhidovna, insegnante di matematica, scuola secondaria MBOU n. 3 a. Yegerukhay, distretto di Koshekhablsky

SULLA SPAZIO

Presentazione dell'ora di lezione per la giornata della Cosmonautica. Scopo: formare un'idea dello spazio, far conoscere agli studenti la scienza dell'astronomia, la professione di astronauta. dare agli studenti un'idea di cosa siano una navicella spaziale, una stazione orbitale, un universo, una galassia, un'assenza di gravità, uno spazio aperto, un veicolo di discesa; ampliare la loro comprensione delle stelle, dei pianeti; far conoscere ai bambini la biografia del primo cosmonauta - Yu. Gagarin; la storia dell'esplorazione spaziale; coltivare il desiderio di raggiungere sempre l'obiettivo, di essere indipendenti, di sviluppare metodi di analisi, sintesi, confronto, memoria visiva, immaginazione; insegnare ai bambini ad ascoltare attentamente e con attenzione.

Sin dai tempi antichi, le persone hanno iniziato a pensare alle domande: "Cos'è lo spazio? Se c'è vita su altri pianeti oltre al pianeta Terra?" E poi scienziati e designer hanno creato la prima navicella spaziale Vostok. Un veicolo spaziale è un sistema tecnico complesso. E prima di metterci dentro una persona, l'attrezzatura deve essere controllata.

Prima che l'uomo andasse nello spazio, c'erano gli animali. Il cane Laika è stato il primo ad andare nello spazio. A quel tempo, le persone sapevano ancora molto poco dello spazio e i veicoli spaziali non erano ancora in grado di tornare dall'orbita. Pertanto, Laika rimase per sempre nello spazio.

3 anni dopo il volo senza successo del cane Laika, due cani sono già stati inviati nello spazio: Belka e Strelka. Trascorsero solo un giorno nello spazio e atterrarono con successo sulla Terra.

Oltre alla Russia, anche gli americani erano interessati allo spazio. Hanno anche usato gli animali per testare la nuova tecnologia missilistica. La prima in America, su un razzo Red Stone, una scimmia volò nello spazio.

Dopo il fortunato volo degli animali nello spazio, la strada verso le stelle si è aperta per l'uomo. Dopo 8 mesi, sulla stessa navicella spaziale su cui volavano i cani Belka e Strelka, anche un uomo è andato nello spazio. Il 12 aprile 1961, alle 6:07, il veicolo di lancio Vostok fu lanciato dal Cosmodromo di Baikonur. Per la prima volta al mondo, un'astronave con un uomo a bordo fece irruzione nelle distese dell'Universo.

La nave è stata pilotata dal cosmonauta sovietico Yuri Alekseevich Gagarin. Fu la prima persona a vedere con i propri occhi che la terra era davvero rotonda, per la maggior parte davvero coperta d'acqua, e davvero magnifica.

Il primo cosmonauta Yuri Gagarin Sulla navicella Vostok-1, il tenente senior Yuri Alekseevich Gagarin ha volato intorno alla Terra una volta

Yuri Alekseevich Gagarin è il primo cosmonauta al mondo. Nato in una semplice famiglia di lavoratori-contadini il 9 marzo 1934 nella città di Gzhatsk nella regione di Smolensk. La famiglia era numerosa: quattro figli. Yura era il terzo figlio. La famiglia Gagarin viveva nel villaggio di Klushino. I genitori lavoravano in una fattoria collettiva, i bambini si sono abituati presto ai lavori domestici: prendersi cura degli animali domestici, aiutare i genitori nel campo. A quei tempi i bambini delle famiglie contadine volevano davvero studiare, Yura, non ancora uno scolaro, andava a lezione con la sorella maggiore, partecipava alle serate scolastiche, leggeva poesie.

Yura andò in prima elementare il 1 settembre 1941, ma le lezioni si fermarono a scuola il 1 ottobre, mentre il fronte si avvicinava. La famiglia Gagarin non ebbe il tempo di evacuare e rimase “sotto i tedeschi” per un anno e mezzo. I nazisti si stabilirono nella loro casa e la famiglia fu costretta a vivere in una panchina, che il padre di Yura scavò frettolosamente. I figli più grandi, Valentina e Zoya, furono portati in Germania. Nella primavera del 1943 il paese fu liberato dalle nostre truppe. Il 9 marzo 1943 la scuola riprese. Poiché i tedeschi hanno bruciato la scuola, le lezioni si sono svolte a casa dell'insegnante.

I bambini più grandi riuscirono a fuggire dalla prigionia e Valentin finì nell'esercito, combatté come petroliera e Zoya prestò servizio come infermiera in ospedale, tornando a casa solo nel 1946. Nel 1946 la famiglia Gagarin si trasferì a Gzhatsk. Yura, dopo la prima media, è entrata in una scuola professionale nella città di Lyubertsy, vicino a Mosca. Yura si è diplomata alla scuola e alla seconda media della scuola serale con lode. Quindi è stato iscritto al Saratov Industrial College. Alla scuola tecnica, Yuri si dedicava seriamente allo sport, amava il teatro, la letteratura e la fisica ed era impegnato in un club di volo.

Dopo la scuola tecnica, Yuri Alekseevich è entrato nella Chkalovsky Aviation School. Dopo il college ha lavorato nell'Artico. Il lavoro di un esploratore polare è duro, ma Yuri è stato aiutato dal suo indurimento fisico. Yuri Alekseevich non ha detto nulla sul volo spaziale ai suoi parenti e amici. Il fatto che un uomo sia volato nello spazio, la famiglia Gagarin apprese dalla notizia il 12 aprile 1961. Il 12 aprile 1961, la nave "Vostok-1" con un uomo a bordo fece una rivoluzione completa intorno alla Terra in 108 minuti, Yuri Alekseevich Gagarin divenne quest'uomo.

Veicolo di discesa. In cui è atterrato Yuri Gagarin. Yuri Alekseevich dopo l'atterraggio.

Come si preparano gli astronauti per i voli? Per addestrare gli astronauti utilizzare un simulatore: una centrifuga. In questo enorme perno di 18 metri, vengono create le forze G che l'astronauta sperimenta durante il volo. Lei stessa ruota in cerchio, anche la sua testa ruota, la cabina ruota all'interno della testa e la sedia con l'astronauta ruota all'interno della cabina.

Quando l'addestramento viene svolto sott'acqua, la stazione, insieme alla piattaforma, ai cosmonauti e ai subacquei in preparazione, viene calata sott'acqua, nella vasca idromassaggio.

Ecco come funzionano in una piscina idro.

Da più di 30 anni, tutti gli astronauti si addestrano nel cosiddetto "laboratorio del volo" mentre si preparano al volo, all'assenza di gravità. Questo è il simulatore principale per elaborare le abilità di lavoro in assenza di attrazione per la Terra.

Come vivono gli astronauti in un razzo? Nello spazio non c'è aria da respirare, non c'è acqua, e ancor di più non c'è cibo. Tutto questo viene caricato nella navicella spaziale a terra e poi consumato in volo. Non c'è niente nello spazio se non il vuoto e la luce del sole. È la luce che alimenta la navicella spaziale attraverso i pannelli solari.

Sulla nave, tutti gli oggetti, compresi gli animali, sono in uno stato di assenza di gravità. Sulla terra, tutti gli oggetti hanno un peso, sono attratti dalla superficie terrestre. Questo non è il caso nello spazio. All'interno della navicella, tutti gli oggetti sono fissati su supporti speciali. Altrimenti, voleranno tutti.

Abbigliamento da astronauta - tuta spaziale. Gli astronauti lo indossano quando lanciano e scendono da un razzo quando escono nello spazio.

Durante il lancio e la discesa del razzo, gli astronauti si sdraiano in una speciale "Loggia".

Cosa mangiano gli astronauti? Gli astronauti mangiano cibo conservato in scatola. Prima dell'uso, il cibo in scatola e i tubi vengono riscaldati e le confezioni con il primo e il secondo piatto vengono diluite con acqua.

Ricerca nello spazio Biologico (si coltivano piante, si effettuano vari esperimenti). Osservazioni mediche (l'influenza dello spazio sul corpo); Osservazioni tecniche (fornire comunicazioni spaziali e radiotelevisive, studiare la superficie terrestre, riferire sui luoghi in cui sono stati trovati minerali).

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