Perpekto bilang nabuo. Present Perfect Tense - kasalukuyang perpektong panahunan sa Ingles: mga tuntunin sa pagbuo at paggamit, mga time marker, mga halimbawa ng mga pangungusap

Present Perfect ay ang kasalukuyang perpektong panahunan ng Ingles. Ang panahunan na ito ay ginagamit upang tumukoy sa mga pangyayaring natapos na hanggang sa kasalukuyang panahon o natapos sa kasalukuyang yugto ng panahon. Tingnan sa ibaba ang mga panuntunan para sa pagbuo ng Present Perfect, isang listahan ng mga pantulong na salita at mga halimbawa ng paggamit ng present perfect sa English.

Edukasyon Present Perfect

Sa affirmative sentences, ang Present Perfect ay nabuo gamit ang auxiliary word na may (1 at 2 persons) o may (3 persons. isahan) at pagdaragdag ng panlaping -ed sa pandiwa. Kung ang pandiwa ay hindi regular, pagkatapos ay ang ika-3 anyo ay ginagamit - Past Participle.

Formula ng edukasyon:

Pangngalan + mayroon / may + pandiwa na nagtatapos -ed o nasa ikatlong anyo

Ang pangngalan at ang pantulong na pandiwa ay may ay maaaring magsanib at bumuo ng I've, they've, etc. Mga halimbawa ng afirmative sentence sa Present Perfect:

Katatapos lang niyang maglaro ng football. Katatapos lang niyang maglaro ng football.

Nagsimula na silang gumawa ng kanilang takdang-aralin. Nagsimula na silang gumawa ng kanilang takdang-aralin.

Upang makabuo ng negatibong pangungusap sa Present Perfect, pagkatapos ng auxiliary verb, dapat mong idagdag ang particle na hindi. tuntunin:

Pangngalan + mayroon / mayroon + wala + pandiwa na nagtatapos -ed o nasa ikatlong anyo

Ang pantulong na pandiwa ay maaaring sumanib sa hindi upang mabuo ang wala o wala. Mga halimbawa ng mga negatibong pangungusap:

Ilang taon na kitang hindi nakikita! "Matagal na kitang hindi nakikita!"

Hindi pa siya nakakagawa ng trabaho. Hindi pa niya ginagawa ang trabaho niya.

Upang makabuo ng interrogative na pangungusap sa Present Perfect, ang auxiliary verb ay dapat ilagay sa unahan ng pangungusap. tuntunin:

Mayroon / May + pangngalan + pandiwa na may -ed o ika-3 anyo

Mga halimbawa ng interogatibong pangungusap:

Nagkaroon na ba ng digmaan sa Estados Unidos? Nagkaroon ba ng digmaan sa Estados Unidos?

Nakilala mo na ba siya? - Nakilala mo na ba siya?

Mga pantulong na salita na Present Perfect

Kapag bumubuo ng mga pangungusap sa Present Perfect, kadalasang ginagamit ang mga pantulong na salita. Ang mga kasalukuyang perpektong panahunan na ito ay nakalista sa ibaba:

Mga kaso kung saan ginagamit ang Present Perfect

Nasa ibaba ang mga iba't ibang halimbawa gamit ang Present Perfect tense na maaari mong mahanap na kapaki-pakinabang.
Ginagamit ko ang kaso: Walang tiyak na oras bago ang kasalukuyan

Hindi Tinukoy na Oras Bago Ngayon

Ang Kasalukuyang Perpekto ay karaniwang ginagamit upang ilarawan kung ano ang nangyari kamakailan lamang at sa isang hindi angkop na oras. Ang paggamit ng mga sumusunod na salita tulad ng kahapon, isang taon na ang nakalipas, noong nakaraang linggo, sa sandaling iyon, sa araw na iyon, isang araw at iba pa sa Present Perfect ay ipinagbabawal, dahil kapag ginagamit ang oras na ito, ang diin ay sa karanasan, at hindi sa ang oras kung kailan nangyari ang kaganapan. Sa kasong ito, ang paggamit ng mga pantulong na salita ay ginagamit (tingnan ang talahanayan sa itaas). mga halimbawa:

Nakapunta na ako sa France. - Ako ay nasa France.

I think nakilala ko na siya minsan. “I think minsan ko na siyang nakilala.

Wala pang nakaakyat sa bundok na iyon. Wala pang nakaakyat sa bundok na ito.

Lumaki ka simula nung huli kitang makita. Lumaki ka simula nung huli kitang makita.

Hindi pa tapos si James sa kanyang takdang-aralin. Hindi pa tapos si Jace sa takdang aralin.

Nakarating ka na ba sa Mexico noong nakaraang taon? - Nakarating ka na ba sa Mexico? Noong nakaraang taon? ('Sa huling taon' (kumpara sa 'nakaraang taon') ay nangangahulugang 'sa huling 365 araw', kaya ito ay isang walang tiyak na panahon, na nangangailangan ng paggamit ng Kasalukuyang Perpekto)

Anim na beses ko nang napanood ang pelikulang iyon noong nakaraang buwan. Anim na beses kong napanood ang pelikulang ito noong nakaraang buwan. (Ibinigay ang oras dito, ngunit ang diin ay kung gaano karaming beses napanood ng tao ang pelikula.)

II use case: ang aksyon ay nagaganap hanggang sa kasalukuyan

Tagal Mula Noong Nakaraan Hanggang Ngayon (Hindi Tuloy-tuloy na Pandiwa)

Ginagamit din ang Present Perfect sa Non-Continuous Verbs o Mixed Verbs. Sa kasong ito, ang kasalukuyang perpektong panahunan ay naglalarawan ng isang aksyon na nagsimula sa nakaraan at patuloy pa rin. Sa kasong ito, ang paggamit ng mga parirala tulad ng para sa limang minuto, para sa dalawang linggo, mula noong Lunes at iba pa ay karaniwan. mga halimbawa:

ako nagkaroon ng isang malamig sa loob ng dalawang linggo. Dalawang linggo na akong nilalamig.

Anim na buwan na siyang nasa England. Siya ay nasa England sa loob ng 6 na buwan.

Gustung-gusto na ni Mary ang tsokolate mula noong siya ay bata pa. Mahilig si Mary sa tsokolate mula pagkabata.

Matapos pag-aralan ang Past, Present and Future Simple, ang paksang ito ay magiging napakakomplikado at hindi maintindihan. Kailangan lang isalin ng isa ang oras na ito sa Russian, nagsisimula na ang gulat. Paano pagsasamahin ng isang panahon ang nakaraan at kasalukuyan? Iyon ang kakanyahan ng panahong ito. Isaalang-alang ang pinakasimpleng halimbawa:

Nabali ang paa ko. - Nabali ang aking binti.

Tulad ng nakikita mo, hindi ibinibigay ng tagapagsalita ang eksaktong petsa at oras, ngunit sinasabi lamang na noong nakaraan ay nabali niya ang kanyang binti at sa sa sandaling ito may plaster siya.

Ang Present Perfect (kasalukuyang perpektong panahunan) ay nabuo dahil sa pandiwang mayroon, na lumilitaw bilang pantulong na pandiwa at isang perpektong participle. Ito ang mga form na matatagpuan sa ika-3 column hindi regular na mga pandiwa.

May (may) + V3.

Kung maingat mong isasaalang-alang ang pormula, magiging malinaw na ang past participle ay isang invariable na bahagi sa pangungusap, ngunit mayroon (may) magbabago depende sa tao at bilang ng tagapagsalaysay. Sa anumang oras, kasama ang Kasalukuyang Perpekto, ang mga tuntunin ay dapat ituro sa paraang maaalala ang mga ito anumang oras. Kung kabisaduhin mo ang pamamaraan sa itaas, pagkatapos ay walang mga problema sa paglutas ng mga pagsasanay. Ngunit hindi ka dapat huminto sa isang pamamaraan, kaya magpatuloy kami.

Present Perfect: mga panuntunan at halimbawa

Ang oras na ito ay minarkahan ang nakumpletong aksyon sa oras ng pagsasalaysay. Ang kahirapan ng perceiving Present Perfect time ay nakasalalay sa katotohanan na kapag nagsasalin ng isang pangungusap sa ating wika, ang mga pandiwa ay tumutukoy sa past tense. Hindi mo dapat palampasin ang sandali na ang mga isinalin na pandiwa ay tumutukoy sa kasalukuyang panahunan, dahil mayroon silang koneksyon sa resulta ng aksyon. Batay dito, napaghihinuha na ang aksyon sa Present Perfect ay ginanap sa isang tiyak na yugto ng panahon, na hindi ipinahiwatig sa pangungusap at hindi gaanong mahalaga.

Ang lahat ng mga tuntunin tungkol sa Kasalukuyang Perpekto ay nagsasabi na sa panahong ito ay mahigpit na ipinagbabawal na gumamit ng mga salita na nagpapahiwatig ng isang tiyak na nakaraang panahon:

Sa sandaling iyon;

Ang mga ganitong pangyayari ng panahon ay ginagamit lamang sa Past Simple. Ngunit sa Kasalukuyang Perpekto, pinapayagan ng mga patakaran ang paggamit ng mga salitang katulong na nagpapahiwatig ng oras na ito:

marami o ilang beses;

Halimbawa:

Ilang beses ko na siyang nakasama sa summer camp. “Ilang beses ko siyang nasagasaan sa summer camp. (Ibig sabihin, nakita ng tagapagsalita ang tao, ngunit hindi pinangalanan ang tiyak na petsa at oras).

Kapansin-pansin na ang mga panuntunang katangian ng Present Perfect ay pinakamahirap para sa mga nagsisimula na matuto ng Ingles. Subukan nating maunawaan ang mga ito nang mas malalim.

Kailan ginagamit ang panahunan na ito?

Ang panahunan na ito ay nagpapahayag ng mga sumusunod na konsepto:

Nakarating na ako sa Italy.

Dito ang tagapagsalita ay nangangahulugan na nakapunta na siya sa Italya. Kaya, may karanasan na siya sa paglalakbay sa bansang ito.

2. Mga pagbabagong naganap sa isang segment (sa panahon) ng panahon.

Nagpatubo na siya ng balbas simula noong huli ko siyang makita.

Ang halimbawang ito ay nagpapakita ng isang aksyon na nangyari sa isang partikular na yugto ng panahon. Ang tagapagsalita ay hindi nakita ang ibang tao sa loob ng ilang panahon, at sa oras ng pulong, siya ay tumubo na ng balbas. Sa ganitong mga pangungusap, ang pangalawang pandiwa ay ginagamit sa anyong Past Simple (saw).

3. Mga nagawa.

Ang aming anak ay natutong tumugtog ng piano.

Ang pangungusap na ito ay nagpapahiwatig ng mga nagawa ng lalaki, ngunit sa anong oras niya nakamit ito ay hindi ipinahiwatig.

4. Hindi natupad ngunit inaasahang aksyon.

Hindi pa dumarating si Nick.

Ibig sabihin, ang proseso ay patuloy pa rin at inaasahang matatapos. Ang pangungusap ay tungkol sa isang lalaki na, sa oras ng pag-uusap, ay hindi pa dumarating, ngunit siya ay darating sa lalong madaling panahon, at ang proseso ay matatapos. Bigyang-pansin ang huling salita pa. Sa simula ng pag-aaral ng paksa, sinabi na ang Present Perfect time ay may sariling mga salitang pantulong. Ang salitang ito ay isa sa kanila. Nagsisilbi na itong hudyat na ang pangungusap na ito ay kabilang sa panahon ng Present Perfect Tense.

5. Ilang mga aksyon sa nakaraan.

Ang koponan ay nanguna sa laro ng 5 beses sa ngayon.

Sa halimbawang ito, malinaw na ang mga laro ng koponan ay nilalaro ng 5 beses sa ngayon, ngunit sa sandali ng kuwento, ito ay naglalaro pa rin.

Sa Present Perfect time, pinapayagan ng mga panuntunan ang paggamit ng mga sumusunod na tense na pangyayari:

Ngayong linggo (buwan).

Present Perfect o Past Simple

Present Perfect, Past Simple - ang mga patakaran para sa paggamit ng mga panahunan na ito ay ganap na naiiba. Kung sa unang kaso ang aksyon na naganap ay may koneksyon sa kasalukuyang panahon, kung gayon sa pangalawang kaso ay walang koneksyon. Sa Past Simple, ang auxiliary verb ay ginawa, at sa Present Perfect, ito ay mayroon o mayroon. Sa unang kaso, ang oras ay hindi gumaganap ng anumang papel. Ang mahalaga dito ay ang resulta o ang katotohanan na ang aksyon ay tapos na. Sa pangalawa, ang oras lamang kung kailan nangyari ang pagkilos na ito ang mahalaga.

Ang mga sumusunod ay mga halimbawa kung paano ginagamit ang mga panahunan na ito:

Present Perfect Continuous Simple. Mga tuntunin sa paggamit

kasalukuyan Perpektong pagtutuloy Ang simple ay nagpapahiwatig ng isang tiyak na proseso na nagsimula sa nakalipas na panahunan at nagpapatuloy pa rin sa panahon ng kuwento. At sa madaling salita, ito ay isang aksyon na nagsimula sa nakalipas na panahunan at sa oras ng pag-uusap ay maaaring katatapos pa lang o patuloy pa rin.

Paano nabuo ang Present Perfect Continuous Simple?

mga pangungusap na nagpapatibay:

nagbabasa ako.

Mga pangungusap na patanong:

Nagbabasa ba ako?

Mga negatibong mungkahi:

Hindi ko/hindi pa ako nagbabasa.

Upang ipahiwatig ang oras na ito, kinakailangang ilagay ang pandiwa na nasa Present Perfect (naging o naging). Pagkatapos ay idinagdag dito ang sakramento. Upang makuha ito, kailangan mong idagdag ang pagtatapos -ing sa paunang anyo ng salita.

Mga kaso kapag ginamit ang tense na ito:

1. Nagsimula ang proseso sa nakaraan at sa oras ng pag-uusap ay hindi nakumpleto, ngunit nagpapatuloy.

2. Isang aksyon na nagsimula sa nakaraan, tumagal ng ilang oras, at sa oras na natapos na ang pag-uusap.

Kahit na ito ay isang medyo kumplikadong paksa, huwag sumuko. Ang gramatika ng Ingles ay hindi "Chinese literacy". Kailangan mo lamang mag-ingat kapag pinag-aaralan ang paksang ito, pag-aralan ang mga halimbawa, magsagawa ng mga pagsasanay na may iba't ibang kumplikado, kabisaduhin ang mga patakaran. Pagkatapos lamang ay magagawa mong makabisado ang buong gramatika ng wikang Ingles.

Paano mo gusto ang pariralang ito: "Walang perpekto, kaya ang mga lapis ay may mga pambura." - "Walang taong perpekto, kaya ang mga lapis ay may mga pambura"? Gayunpaman, umiiral pa rin ang "Perpekto", at ito ay "Kasalukuyan" (totoo). Ano ang Present Perfect?

Upang magsimula, nararapat na tandaan na ang katumbas ng panahunan na ito o ang Kasalukuyang Kumpleto sa Ruso ay hindi umiiral - ito ang buong kahirapan sa pag-unawa. Pero tahan na! Nandito kami para ayusin ang mga bagay-bagay. Tara na!

Ang Mga Panuntunan sa Edukasyon ay Present Perfect

Tingnan natin ang isang halimbawa:

Nakita ko na ang pelikulang ito dati.

In the first place tayo paksa(paksa o paksa), pagkatapos pantulong na pandiwa(pantulong) - mayroon o may + Past Participle = nakita.

Gamit ang Present Perfect

  • Kapag pinag-uusapan natin ang tungkol sa karanasan at mga nagawa ( karanasan & mga nagawa):
Tumalon ako gamit ang isang parachute!- Tumalon ako gamit ang isang parachute!
Kaka-graduate ko lang sa University at nakakuha ng diploma!- Kakatapos ko lang sa unibersidad at nakuha ko ang aking diploma!
Nagsimula na siyang maglakad!- Nagsimula siyang maglakad!
  • Para magpakita ng ilang pagbabago:
Pumayat ka!- Pumayat ka!
  • Kapag nangyari ang aksyon sa nakaraan, ngunit hindi natin alam kung kailan eksakto, o ang oras ay hindi mahalaga. Ang pangunahing bagay ay hindi kung kailan nangyari ang aksyon, ngunit ang resulta nito sa kasalukuyan:
Nabasa mo na ba ang librong ito?- Nabasa mo ba ang aklat na ito? (Kahit balang araw?)
Marami nang nilakbay si Nick. - Maraming naglakbay si Nick.
  • Sa mga panukala mula sa Stative/Estado mga pandiwa kapag nagsimula ang isang aksyon sa nakaraan, nagpapatuloy sa kasalukuyan, at maaaring magpatuloy sa hinaharap. Ang mga sumusunod na salita ay maaaring gamitin sa mga pangungusap na ito: mula noon(mula noon) at para sa(sa panahon):
Sampung taon ko na siyang kilala.- Kilala ko siya sa loob ng 10 taon (kilala ko siya sa nakaraan, alam ko ngayon, at marahil ay makilala ko siya sa hinaharap).
Hindi maganda ang pakiramdam ko simula noong Lunes.- Hindi maganda ang pakiramdam ko simula noong Lunes.
  • Kapag ang oras ng pagkilos ay tinutukoy ng mga salita basta(ngayon lang), na(na), pa(higit pa). Eksaktong koneksyon sa kasalukuyan:
Ngayon lang ako nakakita ng isang kawili-wiling pelikula.- Nanood lang ako ng isang kawili-wiling pelikula.
Umalis na siya.- Wala na siya.
Hindi pa nagsisimula ang palabas.- Hindi pa nagsisimula ang palabas.
  • Kapag ang isang aksyon ay naganap sa isang panahon na hindi pa natatapos. Kasama sa mga panahong ito ang: ngayon(ngayon), ngayong umaga(ngayong umaga), ngayong linggo(ngayong linggo), sa buwang ito(sa buwang ito), ngayong taon(sa taong ito), atbp.:
Tinawagan niya ang matalik niyang kaibigan kaninang umaga.- Tinawag niya siya sa matalik na kaibigan sa umaga (hindi pa tapos ang umaga).
Hindi pa ako nakakapunta sa China.“Hindi pa ako nakakapunta sa China. (Hindi pa ako nakapunta sa China sa buong buhay ko.)
  • Paglalarawan ng mga kamakailang kaganapan. Kadalasan sa mga ganitong kaso ang mga salita kamakailan lang(kamakailan), kani-kanina lang(kanina lamang, kamakailan):
Kami ay bumalik kamakailan.- Kakabalik lang namin.
Nagsumikap ka lately.- Nagsusumikap ka kamakailan.
  • Kapag naganap ang pagkilos sa una (pangalawa, pangatlo, atbp.) na oras:
Ito ang unang pagkakataon na ginawa ko ito.- Ginawa ko ito sa unang pagkakataon.
Pangalawang beses na akong nagmaneho ng kotse.- Pinaandar ko ang kotse sa pangalawang pagkakataon.
Pangatlong beses na niya itong tinawagan ngayong umaga. Pangatlong beses niya itong tinawagan kaninang umaga.

Mga tampok ng paggamit ng naging at nawala sa Present Perfect: mga halimbawa

« naging"at" wala na» ay mga past participle (ang ikatlong anyo ng pandiwa), wala na ay ang past participle form ng pandiwa go, at naging- past participle form ng pandiwa be. Ang lahat ay tila malinaw, ngunit kapag nagsasalin sa Russian o mula sa Russian, ang mga mag-aaral ay may maraming mga problema. Tingnan natin ang mga halimbawa:

Nasa opisina ba si Ann? Hindi, nakapunta lang siya sa Great Britain. At nasa bahay siya ngayon at nagpapahinga. Pupunta siya dito bukas.
Nasa opisina ba si Ann? Hindi, kakapunta lang niya sa China. Siya ay gumugugol doon ng isang buwan sa pangangasiwa sa gawain ng aming subsidiary at babalik sa ika-25.

Tulad ng nakikita mo mula sa konteksto sa unang kaso, si Anna ay nasa UK ngunit nakabalik na. Katatapos lang ng kanyang paglalakbay.

Sa pangalawang kaso, sa kabaligtaran, ang kanyang paglalakbay ay nagsimula pa lamang, siya ay umalis at mananatili sa China para sa isa pang buwan.

Sinusundan nito ang Present Perfect na may " naging" ay nangangahulugang pabalik-balik na pagkilos, at Present Perfect na may " wala na" ibig sabihin doon lang aksyon.

Konklusyon

Matapos ang lahat ng nabanggit, ang tanong ay lumitaw: "Bakit kung gayon Nakaraan Simple kung may Present Perfect?

May malaking pagkakaiba sa pagitan ng Past Simple at Present Perfect. Past simple nangyari sa nakaraan. Alam natin kung kailan, at tapos na ang oras. Kaya hindi kasama ang tunay. Kahapon, noong nakaraang taon, dalawang minuto ang nakalipas. Ang lahat ng ito ay na tapos na oras.

At kung oras na hindi natapos? Ngayon, sa linggong ito, para sa sampung taon na ito (kabilang sa lahat ng mga yugto ng panahon na ito ang sandaling "ngayon"), pagkatapos ay ginagamit namin Present Perfect. Ihambing natin:

Nagpakain ako ng tigre ngayon. Pinakain ko ang sampung tigre kahapon.
Pumunta siya sa Europe noong summer. Hindi pa ako nakapunta sa Europe sa buong buhay ko.
Marami kaming customer ngayong linggo. Wala kaming masyadong customer noong nakaraang linggo.
Sampung taon akong nanirahan dito. Sampung taon na akong nanirahan dito.

kaso nandito pa rin ako mabuhay? Syempre, Sampung taon na akong nanirahan dito, dahil nangangahulugan ito na ang aksyon nagsimula sa nakaraan at patuloy pa rin. I lived here for ten years means matagal na akong nakatira, pero lumipat na. Heto, dumaraan ka sa bahay na dati mong tinitirhan noon, at sasabihin mo: Sampung taon na akong tumira rito.

Umaasa kami na ngayon ay wala ka nang mga pagdududa! Magkaroon ng isang mahusay na Ingles at evolve!

Nag-aalok kami sa iyo na maging pamilyar sa iba pang mga panahunan ng wikang Ingles

Malaki at magiliw na pamilya EnglishDom

Hindi lahat ng nasa banyagang lengwahe gawin itong tama sa unang pagkakataon. Ito ay totoo lalo na sa mga tuntunin sa gramatika, kung saan marami sa Ingles. Higit sa isang beses, ang mga mag-aaral, sa kanilang pagsisikap na makabisado ang isang wikang banyaga, ay kailangang bumalik sa parehong paksa at suriin ito nang paulit-ulit. Ngayon ipinapanukala namin na isaalang-alang ang aspeto ng perpektong kasalukuyang panahunan, at gawin ito hindi lamang mula sa teoretikal na panig, kundi pati na rin sa malapit na magkasunod sa pagsasanay. Para sa bawat kasalukuyang perpektong tuntunin, magbibigay kami ng mga halimbawa na magsisilbing visual na halimbawa. Salamat sa pamamaraang pag-unlad ng mga konstruksyon, ang kaalaman sa mga patakaran ay makukuha nang hindi sinasadya, nananatili lamang ito upang pagsamahin ito sa mga pagsasanay sa pagsasanay.

Upang maunawaan ang kahulugan ng aspetong ito, kinakailangang pag-isipang muli ang diskarte ng Russia sa sistema ng mga panahon. Sa aming pananalita, ang mga nakumpletong aksyon ay awtomatikong tumutukoy sa nakaraan. AT wikang Ingles ang mahalaga ay hindi ang katotohanan ng pagkumpleto, ngunit ang kaugnayan ng aksyon. Samakatuwid, ang perpekto ay maaaring pareho sa nakaraan, at sa kasalukuyan at sa hinaharap.

Sa ngayon, kasama sa present perfect ang mga pagkilos na iyon, ang resulta nito ay may kaugnayan sa ngayon. Alinsunod dito, ang mga kaganapan sa aspetong ito:

  • ay perpekto kamakailan;
  • nangyari nang isang beses, at ang resulta ay lumitaw lamang ngayon;
  • ipahayag ang karanasan sa buhay;
  • ay pangmatagalan (nagsimula sa nakaraan, nangyayari ngayon at magpapatuloy sa hinaharap).*

* Ang huling talata ay gumagamit ng mga pandiwa na, sa pamamagitan ng kahulugan ng mga ito, ay hindi maaaring gamitin sa Perfect Continuous, o maaaring gamitin nang pantay sa parehong mga panahunan.

Magpatuloy tayo sa pag-master ng mga halaga sa pagsasanay, kung saan ang susunod na seksyon ay makakatulong sa atin.

Maglahad ng mga perpektong halimbawa ng pangungusap

Ang mga panaguri sa anyong ito ay mga konstruksyong gramatikal na binubuo ng dalawang elemento. Suriin natin nang detalyado ang bawat uri ng pangungusap sa kasalukuyang perpekto.

Pahayag

Ang mga pariralang nagpapatibay na nagdadala ng positibong resulta ng isang aksyon ay nabuo gamit ang auxiliary have at past participle. Bukod dito, ang pandiwang pantulong ay may iba't ibang anyo: para sa 3 tao isahan (siya, siya, ito) - mayroon, para sa lahat - mayroon. Nakukuha namin ang isang pangkalahatang pamamaraan.

Nick(1) ay may(2) binili(3) abagodamitpara saako(4) – Binili ako ni Nick ng bagong damit.

Ito ang pangunahing anyo kung saan nabuo ang iba pang mga uri ng pahayag. Para magawa ito, nagbibigay kami ng mga halimbawa ng 10 apirmatibong pangungusap na may pagsasalin sa kasalukuyang perpekto.

  • sila mayroon tapos na angproyektoA-20 itolinggoNakumpleto nila ang proyektong A-20 ngayong linggo.
  • ako mayroon ginamit itokompyutermula noon2010 - Ginagamit ko ang computer na ito mula noong 2010.
  • Siya nabuhay sa England sa loob ng tatlong buwanSiya aynabuhaysaEngland 3buwan.
  • Kami mayroon basta niluto patatas na may mga gulayNagluto lang kami ng patatas na may gulay.
  • Ikaw mayroon na naging sa Prague -IkawnaaysaPrague.
  • ako nakita isang koala sa lokal na zoo ng tatlong beses. Ito may palagi natulog Tatlong beses akong nakakita ng koala sa lokal na zoo. Siya aypalaginatutulog.
  • sila may ari ang gusaling ito mula noong binili nila ito noong 1999 -Sila aysarilingitogusalikasamamgamula noong,bilangbinilikanyangnoong 1999taon.
  • Siya may palagi nagustuhan mga ganyang pelikula -Siyapalaginagustuhanganyanmga pelikula.
  • Kami mayroon hindi kailanman nilipad sa pamamagitan ngamilitareroplanoHindi pa kami nakasakay sa sasakyang panghimpapawid ng militar.
  • Ito ang unang pagkakataon na siya ay nagpinta larawan ng isang taoSiya aysa unang pagkakataongumuhitkaninong-pagkataposportrait.

Pakitandaan na ang mga parirala ng kasalukuyang perpekto ay isinalin sa Russian kapwa sa pamamagitan ng mga perpektong pandiwa at hindi perpektong mga konstruksyon.

Negasyon

Para sa negatibong resulta ng aksyon, tulad ng sa lahat ng aspeto ng Ingles, ang particle ay hindi responsable. Ito ay nagkakahalaga ng pagdaragdag nito sa kaukulang anyo ng have, at ang affirmative statement ay nagiging isang negation.

Mga bata(1) hindi pa (2) tapos na (3) kanilang takdang-aralin pa (4) – Mga batahigit pahinditapos naang akingbahaytrabaho.

Mas madalas, kapwa sa kolokyal na pananalita at sa pagsulat, ang dinaglat ay hindi / hindi pa ginagamit.

  • Siya hindi naging sa Africa sa loob ng limang buwanSiyahindiaysaAfrica 5buwan.
  • ako kanlungan 't magpakain ang akingasopaHindi ko pa pinapakain ang aso ko.
  • Kami hindi nakaimpake aming mga maletaKamihindinakaimpakeatingmga maleta.
  • Siya hindi nakita ang kanyang matalik na kasintahan sa loob ng maraming taonSiya ayhindinakitaang akingang pinakamahusaykasintahanmaramitaon.
  • Ikaw kanlungan 't pumasa itopagsusulitHindi ka nakapasa sa pagsusulit na ito.

Ang pagiging nagmula sa mga pahayag, ang mga negatibong pangungusap ay hindi puno ng mga paghihirap. Ang tanging bagay na dapat banggitin ay kung mayroong mga negatibong pang-abay sa pagpapahayag, kung gayon ang pangalawang negation (hindi) ay hindi na inilalagay, dahil Hindi maaaring magkaroon ng dalawang negatibo sa isang pangungusap sa Ingles!

  • Siya may hindi kailanman naglaro footballHindi pa siya naglaro ng football.
  • Siya hasn 't naglaro footballitolinggoHindi siya naglaro ng football ngayong linggo.

Isaisip ang panuntunang ito kapag gumagamit ng mga negatibong pang-abay.

Mga tanong

Upang lumikha ng isang pangkalahatang tanong, kinakailangan na magsagawa ng isang syntactic permutation ng pandiwa na mayroon, na inililipat ito sa simula ng parirala.

May(1) siya (2) sinagot(3) lahat ng tanong mo (4)?Siya aynasinagotsalahatiyongmga tanong?

  • mayroon ikaw kailanman niluto isang Caesar salad? -Ikawkailan-balang arawpinaghandaansaladCaesar?
  • mayroon sila wala na sa museo ng lungsod ng dalawang beses? -Dalawang beses ba silang pumunta sa museo ng lungsod?

Ang mga tanong na ito ay masasagot gamit ang mga maikling konstruksyon. Oo, siyamay/kamimayroon o hindi, siyahasn't/kamikanlungan't. Sa halip na siya / tayo, anumang panghalip na katumbas ng pahayag ay inilalagay.

Ang isang mas tumpak na sagot ay nangangailangan ng mga alternatibong tanong na nagbibigay ng pagpipilian sa dalawang ipinahiwatig na mga opsyon. Sa panlabas, ang mga ito ay katulad ng mga pangkalahatang tanong, ngunit may karagdagang (alternatibong) bahagi na kalakip ng unyon o.

  • mayroon ikaw naging mga kaibigan mula noong 2004 o mula noong 2005? -Ikawmaging magkaibiganmula noong 2004ng taonomula noong 2005?
  • May siya pinag-aralan Japanese o Chinese sa loob ng 7 taon? -Siya aypitotaonnagtuturoHaponwikaoIntsikwika?

Kapag gumagamit ng mga espesyal na salitang tanong, pangkalahatang mungkahi sa ngayon perpektong pagbabago sa kanilang konstruksiyon, lumalaktaw pasulong makabuluhang mga salita.

  • saan may siya binili ganyang diksyunaryo? -saansiya babiniliganyanbokabularyo?
  • gaano katagal mayroon tayo kilala isa't isa? -Gaano na ba tayo katagal magkakilala?
  • Ang isang hiwalay na uri ng mga espesyal na kumbinasyon ay isang tanong sa paksa.
  • WHO ay nakasulat ito sa pisara? -WHOnagsulatItosaboard?
  • WHO may basta ginamit ang akingsmartphone? Sino ang gumamit ng aking smartphone?

Sa pamamagitan ng paraan, upang sagutin ang gayong tanong ay maaaring gamitin maikling parirala: akomayroon, siyamay atbp.

Ang mga interrogative na pangungusap na may negatibong konstruksyon ay may espesyal na emosyonal na kulay. Ginagamit lamang ang mga ito sa kolokyal na pananalita.

  • Si Hasn 't siya tinawag kanyanginapa? Hindi pa ba niya tinatawagan ang kanyang ina?
  • Haven 't ako sinabi silatungkol sanasitwasyon? Hindi ko ba sinabi sa kanila ang sitwasyong iyon?

At ang huling uri ay mga disjunctive na tanong. Sa unang sulyap, mukhang mga pahayag ang mga ito, ngunit sa pagtingin nang mabuti sa kanila, maaari mong makilala ang isang interrogative na buntot na may isang panghalip at ang pandiwa ay mayroon. Kapansin-pansin na ang additive ay palaging magiging kabaligtaran sa kahulugan sa pangunahing parirala.

  • Ikaw nakapaglaro na basketball ngayong linggo hindi ba ikaw? – Ikawnaglarosabasketballsaitolinggomaliban kungHindi?
  • Siya nakasakay na isang elepante, hindi ba siya? – Nakasakay siya sa isang elepante, hindi ba?
  • sila kanlungan 't naging saanggubat, mayroon sila ? Wala naman sila sa gubat diba?
  • Jack hasn 't binisita ikaw, may siya ? Hindi ka pa binibisita ni Jack diba?

Kaya, isinasaalang-alang namin ang lahat ng posibleng uri ng perpektong kasalukuyan sa mga pahayag iba't ibang uri. Bago tumungo sa mga pagsasanay, ibuod natin ang impormasyong natanggap at muling alalahanin kung ano ang mga pagbuo ng gramatika ng kasalukuyang perpekto at mga halimbawa ng mga pangungusap na makikita sa pagsasalita ng katutubong Ingles.

Pahayag Negasyon
Kami nagkaroon ng ang pusang ito sa loob ng 10 taon na.

Mayroon kaming pusang ito sa loob ng 10 taon.

Siya hindi nagluto isang cake ngayong linggo.

Hindi siya gumawa ng cake ngayong linggo.

Mga tanong
Heneral Alternatibo Espesyal
mayroon sila nakita ang pagganap na ito?

Napanood nila itopanoorin?

May siya binili ang skuter o Isang bisikleta?

Bumili ba siya ng scooter o bike?

Kailan mayroon tayo naging sa Berlin?

Kailan tayo nasa Berlin?

Sa paksa Negatibo Paghahati
Sino ang nagbukas ang pintuan?

Sino ang nagbukas ng pinto?

hindi pa sila wala na sa club?

Hindi ba sila nagpunta sa club?

Nabasa niya itong libro, hindi ba siya ?

Nabasa niya ang librong ito, hindi ba?

Sigurado ako na maraming mga taong nag-aaral ng wika sa kanilang sarili ang nakakaabot sa Present Perfect at ... dito nagtatapos ang kanilang pag-aaral, dahil ayon sa mga paliwanag mula sa textbook, hindi lahat ay maaaring maunawaan Paano ito? at Bakit nga ba? Sa artikulong ito, hindi ko muling isusulat ang mga patakaran, susubukan kong malinaw at madaling ipaliwanag kung ano ang Present Perfect.

Una sa lahat, hayaan mong ipaalala ko sa iyo ang edukasyon sa panahong ito.

Bumubuo tayo ng pahayag gamit ang pantulong na pandiwa na mayroon o mayroon at ang pangunahing pandiwa sa ikatlong anyo, na sa gramatika ay tinatawag na Past participle. Kung ang pandiwa ay regular (regular), kung gayon ang pagtatapos ay idinagdag dito -ed kung ang pandiwa ay irregular (irregular), kunin natin ang ikatlong anyo mula sa ikatlong hanay ng talahanayan ng mga iregular na pandiwa. Sa artikulong ito, tutukuyin ko ang Past Participle bilang V3:

Sa negation, isang negatibong particle ang idinaragdag sa auxiliary verb hindi:

Upang makabuo ng anyong interogatibo, inilalagay ang pantulong na pandiwa bago ang paksa ( paksa):

Hindi lahat ng espesyal na tanong ay maaaring itanong sa Present Perfect. Halimbawa, ang isang tanong na may isang salita ay imposible, kaya sa Present Perfect interlocutors ay interesado lamang sa resulta. Kung interesado tayo sa oras, kailangan nating gumamit ng isa pang pagbuo ng gramatika upang ipahayag ang isang aksyon sa nakaraan.

Gamit ang Present Perfect

Present Perfect - kasalukuyang perpektong panahunan. Mula sa pangalan ay malinaw na ang panahunan na ito ay tumutukoy sa isang aksyon na ginawa sa nakaraan, ngunit nauugnay sa kasalukuyan. Paano ito nauugnay sa kasalukuyan? Paano natin naiintindihan na ito ay konektado?

Mula sa teorya, malamang na naaalala mo na ang panahunan na ito ay dapat gamitin kapag pinag-uusapan ang resulta ng isang aksyon; kung nagsimula ang aksyon sa nakaraan, ngunit patuloy pa rin; at gayundin kung pag-uusapan natin ang ating karanasan sa buhay; kapag ang isang aksyon ay nangyari sa isang yugto ng panahon na hindi pa natatapos ... Tiyak na nabasa mo na ito ng maraming beses sa mga libro o narinig mula sa isang guro.

Susubukan kong ipaliwanag sa iyo ang hakbang-hakbang at malinaw kung aling mga kaso ang Present Perfect ay ginagamit sa Ingles. Susubukan kong magdala ng mga sitwasyon mula sa buhay na nakakaharap mo araw-araw, at kung saan ito ay angkop at kahit na kinakailangan upang gamitin ang Present Perfect. Sa artikulong ito, bibigyan kita ng maliliit na gawain, pagkumpleto kung saan, makikita mo ang kahalagahan ng paggamit ng oras na ito. Gusto kong tandaan na ang aking paliwanag ay magiging kapansin-pansing naiiba sa mga nabasa mo sa mga aklat ng gramatika.

Ano ang pagkakaiba ng Kasalukuyang Perpekto mula sa iba pang mga panahunan? Ito ang mga marker nito (tinatawag din silang mga determinant na salita, mga tagapagpahiwatig ng oras). I-highlight natin ang mga pangunahing marker ng oras na ito:

Sasabihin ko sa iyo ang tungkol sa bawat isa sa kanila, dahil ang bawat marker ay sumasalamin sa mga pangunahing punto ng paggamit ng oras.

1. Ngayon lang (ngayon lang)

Ang tagapagpahiwatig ng oras ay kadalasang ginagamit sa Present Perfect at nagsasaad na ang aksyon ay kakaganap pa lang, at mayroong tiyak na nakikita at makabuluhang resulta.

Sa pahayag, ilagay lamang - pagkatapos ng pandiwang pantulong:

Sa mga negasyon, hindi lang ginagamit. Bihirang sa pangkalahatan.

Ginagamit lang sa mga espesyal na tanong na may mga salitang tanong( , Bakit , atbp.) Maaari kang makatagpo ng mga tanong na tulad nito sa pamamagitan lamang ng :

Ano na lang ang nangyari? - Anong nangyari?

Ano ang ginawa/nasabi niya? - Ano ang kanyang ginawa / sinabi?

Anong nangyari? May nakabasag lang ng tasa.

Kailan naganap ang pagkilos na ito? Sa kamakailang nakaraan, hindi natin alam kung kailan eksakto.

Ano ang alam natin? Alam lang natin ang resulta ng isang aksyon. At masasabi natin ito sa Present Perfect:


Ano ang ginawa nila? Naglinis lang sila ng kwarto.

Hindi namin alam ang eksaktong oras, ngunit mayroon kaming nakikitang resulta - malinis ang silid.

Kakalinis lang nila ng kwarto.

Ano ang ginawa niya? Kakagising niya lang.

Hindi namin alam ang oras ng kanyang paggising (bagama't may orasan sa larawan), ngunit nakikita namin ang resulta: hindi na siya natutulog.


Kagigising lang niya.

Ano ang ginawa mo? Nabasa mo lang ang paliwanag. Naganap na ang aksyon, may resulta: natutunan mo ang tungkol sa salitang makatarungan .

Masasabi mong:

Kakabasa ko lang ng explanation.

Mag-ehersisyo: Paggawa ng ilang aksyon, pagkatanggap ng resulta, pag-usapan ang pagkumpleto nito:

Kaka-breakfast ko lang.

Maaari kang tumingin sa labas ng bintana at magkomento sa kung ano ang nangyari doon:

Tawid lang ng kalsada ang matangkad na lalaki. Kakapasok lang ng dalawang babae sa shop.

2. Na / pa (na; pa rin)

Ang Present Perfect ay ginagamit upang ilarawan isang aksyon na naganap na o hindi pa naganap. Sa mga kasong ito, palagi kaming interesado sa resulta, at hindi sa oras. Upang maging mas malinaw, isaalang-alang ang isang halimbawa mula sa buhay.

Isipin na pumunta ka sa isang tindahan na may listahan ng pamimili.

Nang makapag-shopping ka na, huminto ka para makita kung ano ka na binili.

Isaalang-alang natin ang iba't ibang sitwasyon.

Nagbabasa at nagsasalin ka ng kumplikadong teksto. Sampung pahina pa lang ang naisalin mo sa ngayon. Gumagawa ka pa rin ng text. Sabi mo:

Nakapagsalin na ako ng sampung pahina sa ngayon. - Nakapagsalin na ako ng sampung pahina sa ngayon.

Ang iyong kaibigan ay isang manunulat. Nagsusulat siya ng mga nobela. Siya ay naglathala ng isang nobela sa ngayon at patuloy na nagsusulat. Sasabihin mo tungkol sa kanya:

Siya ay naglathala ng isang nobela sa ngayon. Siya ay naglathala ng isang nobela sa ngayon.

Mabilis na lumalawak ang kumpanyang pinagtatrabahuhan mo. Sa sandaling nagbukas ka ng dalawampung bagong opisina sa buong bansa at patuloy na lumalaki ang kumpanya:

Ang aming kumpanya ay nagbukas ng dalawampung bagong opisina sa ngayon. - Nagbukas ang aming kumpanya ng dalawampung bagong opisina sa ngayon.

Ang lahat ng mga pagkilos na inilarawan sa itaas ay naganap sa nakaraan, ngunit sinusuri namin ang kanilang mga resulta sa ngayon, habang nagpapatuloy ang pagkilos.

Tanong: Ilang talata ng artikulong ito ang nabasa mo sa ngayon?

5. Never / ever (never / ever)

Kung magpasya kang magpakasawa sa mga alaala at pag-usapan ang iyong karanasan sa buhay (karanasan sa buhay), pagkatapos ay walang oras Present Perfect hindi mo magagawa.

Mahilig ka bang maglakbay? Anong mga bansa ang napuntahan mo?

Nakapunta na ako sa France. - Nasa France ako.

Nakarating na ako sa Italy. - Ako ay nasa Italya.

Nakarating na ako sa Spain. - Ako ay nasa Espanya.

Hindi mahalaga kapag nagpunta ka sa mga bansang ito, ang pangunahing bagay ay bumisita ka doon, nakakuha ng mga impression, at masasabi mo ang tungkol dito.

Anong mga bansa ang hindi mo pa napupuntahan? Upang pag-usapan ito, maaari mong gamitin ang negation o ang salitang hindi kailanman (hindi kailanman). Ang lugar ng hindi kailanman sa isang pangungusap ay pagkatapos ng pandiwang pantulong na may/may:

Hindi ako nakapunta sa India. - Hindi pa ako nakapunta sa India. - Hindi pa ako nakapunta sa India.

Hindi ako nakapunta sa China. - Hindi pa ako nakapunta sa China. - Hindi pa ako nakapunta sa China.

Hindi ako nakapunta sa Japan. - Hindi pa ako nakapunta sa Japan. - Hindi pa ako nakapunta sa Japan.

Kung ang salitang hindi kailanman ay ginamit, pagkatapos ay ang negatibong particle hindi hindi kailangan dahil hindi kailanman nagdadala ng negatibong halaga.

Gusto mong magtanong sa iyong kausap. Gamitin ang salitang kailanman:

Nakarating ka na ba sa London? - Nakarating ka na ba sa London?

Umaasa ako na ang aking paliwanag ay nakatulong sa iyo na maunawaan ang kakanyahan ng Present Perfect tense. Isumite ang iyong feedback

At kung nahihirapan kang matuto ng Ingles nang mag-isa at nangangailangan ng propesyonal na tulong, ikalulugod ng aming mga guro na tulungan ka. Mag-sign up para sa isang libreng panimulang aralin ngayon.

Samahan mo rin kami sa