Ang tuntunin ay ang pangalawang bahagi ng pangungusap. Ano ang pangalawang miyembro ng pangungusap? Kahulugan, mga halimbawa

Ang mga aplikasyon ay karaniwang itinuturing bilang isang uri ng kahulugan.

Ang mga pangalawang miyembro ay direkta o hindi direktang nauugnay sa batayan ng gramatika, iyon ay, mula sa batayan ng gramatika, maaari kang magtanong sa isang menor de edad na miyembro, mula sa menor de edad na miyembro na ito sa isa pa, atbp.

Sumilip mula sa likod ng mga puno ang takot na mukha ng isang batang babae(Turgenev).

Batayang gramatika - sumilip ang mukha. Mula sa paksa, maaari kang magtanong sa dalawang salita: mukha(alin?) natakot; mukha(kanino?) mga batang babae. Mula sa kahulugan mga batang babae maaari kang magtanong ng isang salita mga batang babae(alin?) bata pa. panaguri sumilip nauugnay sa isang pangngalan na may pang-ukol: sumilip(saan?) mula sa likod ng mga puno.

Kaya, kasama sa isang pangungusap ang lahat ng mga salita na kahit papaano ay nauugnay sa batayan ng gramatika. Ito ay lalong mahalaga kapag naglalagay ng mga bantas Kumpilkadong pangungusap. Ang mga kuwit (bihirang iba pang mga palatandaan) ay naghihiwalay ng mga bahagi ng kumplikadong pangungusap sa isa't isa. Samakatuwid, upang suriin ang mga bantas, kinakailangan na malinaw na maunawaan kung nasaan ang mga hangganang ito.

Kinagabihan, habang tahimik kaming naghihintay kay Asya, sa wakas ay nakumbinsi ako sa pangangailangan ng paghihiwalay.(Turgenev).

Upang mapunctuate nang tama ang pangungusap na ito, dapat mong:
a) i-highlight ang mga pundasyon ng gramatika;
b) itatag kung aling mga salita ang nauugnay sa mga tangkay na ito.

Ang pangungusap na ito ay may dalawang batayan ng gramatika:

1 - Sinigurado ko; 2 - inasahan namin.

Kaya kumplikado ang panukala.

Ang mga salitang nauugnay sa unang batayan ng gramatika ay: sinigurado(bilang?) sa wakas; sinigurado(sa ano?) Nangangailangan; sinigurado(kailan?) sa gabi; Nangangailangan(Ano?) paghihiwalay. Samakatuwid, ang unang pangungusap ay magiging ganito: Sa gabi sa wakas ay nakumbinsi ako sa pangangailangan para sa paghihiwalay.

Ang mga salitang nauugnay sa pangalawang batayan ng gramatika ay: inaasahan(sino?) Asyu; inaasahan(bilang?) tahimik. Hanggang sa ay pansamantalang pang-ugnay sa isang pantulong na sugnay. Samakatuwid, ang pangalawang pangungusap ay magiging ganito: habang tahimik kaming naghihintay kay Asya, at ito ay nasa loob ng pangunahing sugnay.

Kaya, ang mga bantas sa isang kumplikadong pangungusap ay dapat ayusin tulad ng sumusunod:
Kinagabihan, habang tahimik kaming naghihintay kay Asya, sa wakas ay nakumbinsi ako sa pangangailangan ng paghihiwalay.

Ngunit para sa tamang paglalagay ng mga punctuation marks, kailangan hindi lamang tukuyin ang lahat menor de edad na miyembro mga pangungusap, ngunit din upang matukoy ang kanilang partikular na uri (kahulugan, karagdagan, pangyayari), dahil ang bawat pangalawang miyembro ay may sariling mga patakaran para sa paghihiwalay. Samakatuwid, ang maling pag-parse ng mga menor de edad na miyembro ay maaaring humantong sa mga pagkakamali sa bantas.

Ang bawat pangalawang miyembro ay may sariling sistema ng mga tanong.

• Kahulugan sumasagot sa anong mga tanong? kanino?

  pulang damit; masayang bata.

• Dagdag sumasagot sa mga tanong ng mga hindi direktang kaso.

  Nakakita ng kaibigan.

• Mga pangyayari sagutin ang mga tanong ng pang-abay: saan? kailan? bilang? bakit? at iba pa.

  Naghintay sila sa katahimikan.

Tandaan!

Ang isa at ang parehong menor de edad na miyembro ay maaaring tanungin kung minsan ng iba't ibang mga katanungan. Ito ay nangyayari lalo na kung ang menor de edad na miyembro ay ipinahayag ng isang pangngalan o isang panghalip na pangngalan. Maaari mong palaging tanungin sila ng isang morphological na tanong ng hindi direktang kaso. Ngunit hindi palaging ang isang pangngalan o isang panghalip ay magiging isang bagay. Maaaring iba ang isyu sa syntax.

Halimbawa, sa kumbinasyon mukha ng babae sa pangngalan sa kaso ng genitive maaari kang magtanong ng isang morphological na tanong: mukha(sino?) mga batang babae. Ngunit ang pangngalan mga batang babae sa isang pangungusap ay magiging isang kahulugan, hindi isang karagdagan, dahil ang syntactic na tanong ay magkakaiba: mukha(kanino?) mga batang babae.

anong tanong ang sinasagot ng mga pangalawang kasapi ng pangungusap at paano sila binibigyang-diin?

• Mga pangalawang miyembro ng panukala: 1. Kahulugan. Sumasagot sa mga tanong kung ano? alin? kanino?. Ang pangungusap ay may salungguhit na may kulot na linya. 2.Pagdaragdag. Sumasagot sa mga tanong ng di-tuwirang kaso ng mga pangngalang kanino, ano? kanino; sa ano? sino ano? sino ano? Tungkol kanino tungkol saan? May salungguhit na may tuldok na linya. _ _ _ _3. Sirkumstansya. Sagutin ang mga tanong kung paano? paano? saan? saan? saan? kailan? bakit? mula sa kung ano? bakit? para sa anong layunin? ... Ang tuldok na gitling _._._._ ay may salungguhit.
• kahulugan (ano?, ano? ..-kulot na linya, karagdagan - (kanino, ano, kanino?, -putol na linya, pangyayari (saan, kailan?, -tuldok, gitling.
• Complement - isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, na nagsasaad ng paksa at tumutukoy sa panaguri o iba pang miyembro ng pangungusap. Ang mga karagdagan ay sumasagot sa mga tanong ng di-tuwirang mga kaso at ipinahayag sa mga di-tuwirang kaso ng mga pangngalan at panghalip, halimbawa: Ang matanda ay nanghuhuli (ano?) ng isang seine (ano?) na isda. (A. Pushkin.) Ang mga pagdaragdag ay maaari ding ipahayag sa pamamagitan ng mga salita ng iba pang bahagi ng pananalita sa kahulugan ng isang pangngalan sa di-tuwirang kaso, halimbawa: Ang Old Taras ay nag-iisip (tungkol sa ano?) Tungkol sa luma. (N. Gogol.) Bukas ay hindi magiging katulad (tulad ng ano?) Ngayon. Ang siyam ay hinati (sa ano?) ng_tatlo. Ang hindi tiyak na anyo ng pandiwa ay maaari ding kumilos bilang karagdagan, halimbawa: Tinanong siya ng lahat (tungkol sa ano?) Upang kumanta. (M. Lermontov.)
  Kahulugan - isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, na nagsasaad ng katangian ng paksa at nagpapaliwanag ng paksa, bagay at iba pang miyembro ng pangungusap na ipinahayag ng mga pangngalan. Ano ang sagot ng mga kahulugan sa mga tanong? kanino? Ang pagtukoy sa mga pangngalan, ang mga kahulugan bilang mga dependent na salita ay iniuugnay sa kanila alinman sa paraan ng kasunduan - napagkasunduang mga kahulugan, o paggamit ng iba pang mga pamamaraan (kontrol, adjacency) - hindi magkatugma na mga kahulugan, halimbawa: (paano ko?) Ang hagdanan ng attic ay napakatarik. (napagkasunduang kahulugan). - Ang hagdanan (kamusta ako?) patungo sa attic ay napakatarik ( hindi tugmang kahulugan). Ang isang aplikasyon ay isang kahulugan na ipinahayag ng isang pangngalan at sumang-ayon sa salitang binibigyang kahulugan sa kaso, halimbawa: Ang isang gintong ulap ay nagpalipas ng gabi sa dibdib ng isang higanteng bangin. (M. Lermontov.)
  Sirkumstansya - isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, na nagpapaliwanag ng salita na may kahulugan ng isang aksyon o tanda. Ipinapaliwanag ng mga pangyayari ang panaguri o iba pang kasapi ng pangungusap. Ayon sa kanilang mga kahulugan, ang mga pangyayari ay nahahati sa mga sumusunod na pangunahing grupo: paraan ng pagkilos (paano? sa anong paraan?): Nagri-ring / may cuckoo na naka-cuckoo sa malayo. (N. Nekrasov.); degree (paano? sa anong steppe at?): Siya ay nagbago sa kvuznavaleostts; lugar (saan? saan? saan galing?): Corncrake screamed all around. (F. Tyutchev.); oras (kailan? gaano katagal? mula noong? doka-k at x p tungkol sa r?): Kahapon dumating ako sa Pyatigorsk. (M. Lermontov.); kundisyon (sa ilalim ng anong kondisyon at?): Sa_ kasipagan, makakamit mo ang malaking tagumpay; mga dahilan (bakit? o f e g o?): Sa init ng ulo, hindi siya nakakaramdam ng sakit; mga layunin (bakit? para sa ano?): Si Alexey Meresyev ay ipinadala sa Moscow para sa isang misyon. (B. Polevoy.) Ang kalagayan ng layunin ay maaaring ipahayag sa isang hindi tiyak na anyo ng pandiwa, halimbawa: Ako ay dumating (bakit?) upang bisitahin ka.
• Kahulugan, na sinalungguhitan ng isang kulot na linya. Sumasagot sa tanong na: Alin?
  Dagdag, na sinalungguhitan ng isang tuldok na linya _ _ _ _ _. Sumasagot sa tanong: Ano? kanino? atbp
  Sirkumstansya, binigyang-diin _._._._ Sumasagot sa tanong na: Saan? Kailan? atbp
• Kahulugan (ano, ano, ano, kulot na salungguhit)
  Pagdaragdag ng mga sagot sa mga tanong ng mga kaso (kanino, sa pamamagitan ng ano, atbp. salungguhitan ———)
  Lugar ng pangyayari (kung saan, kung saan ...) tuldok na gitling
• Pagdaragdag - isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, na nagsasaad ng paksa kung saan nauugnay ang aksyon at sumasagot sa mga tanong ng mga hindi direktang kaso (maliban sa unang kaso). Ang pagdaragdag ay nakasalalay sa panaguri at iba pang kasapi ng pangungusap. Ito ay madalas na ipinahayag ng isang pangngalan, isang panghalip, pati na rin ang mga salita ng iba pang mga bahagi ng pananalita sa kahulugan ng isang pangngalan sa mga pahilig na kaso. Ang karagdagan ay maaaring ipahayag bilang isang syntactically indivisible na parirala.
  Halimbawa: Hinangaan ng batang babae (ano?) Pansy.
  Ang mga karagdagan ay direkta o hindi direkta.
  Ang mga direktang bagay ay mga pandiwang pandiwa at tumutukoy sa paksa kung saan nakadirekta ang aksyon. Ang mga ito ay ipinahayag sa accusative case na walang preposition. Ang lahat ng iba pang mga karagdagan ay hindi direkta.
  Halimbawa: Isang matandang lalaki ang nangingisda gamit ang lambat.

  Ang kahulugan ay isang menor de edad na miyembro ng isang pangungusap na nagsasaad ng tanda ng isang bagay at nagpapaliwanag ng paksa, bagay, at iba pang miyembro ng pangungusap. Ito ay kadalasang nakasalalay sa paksa. Sinasagot ng mga kahulugan ang mga tanong: ano? kanino? Kadalasan ang mga ito ay ipinahayag ng mga adjectives, participles, pati na rin ang mga pangngalan na may at walang preposisyon.
  Halimbawa: Pumasok kami sa (ano?) pine forest.

  Sirkumstansya - isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, na nagsasaad ng mga pangyayari kung saan naganap ang aksyon (oras, lugar, kondisyon, atbp.).
  Ipinapaliwanag ng mga pangyayari ang panaguri o iba pang kasapi ng pangungusap. Inihahayag bilang pangngalan na may pang-ukol o pang-abay, sagutin ang mga tanong kung kailan? gaano katagal? kailan pa? Gaano katagal? sa anong kondisyon?
  Halimbawa: Isang araw nag-camping kami.
  Umihip ang lamig mula sa lawa.

Sa alinmang pangungusap ay may batayan ng gramatika, na binubuo ng paksa at panaguri. Kung ang pangungusap ay hindi karaniwan, kung gayon ito ay binubuo lamang ng mga ito, at kung ito ay karaniwan, ang pangalawang miyembro ng pangungusap ay idinaragdag sa gramatika na batayan. Ang paksang ito, na pinag-aralan sa grade 5, ay napakahalaga para sa pagbuo ng karampatang pasalita at nakasulat na pananalita at pag-unawa sa istruktura ng wika.

Ano ang pangalawang kasapi ng pangungusap

Ang mga pangalawang miyembro ng isang pangungusap ay lahat ng mahahalagang salita sa isang pangungusap, maliban sa batayan ng gramatika. Ang bawat isa sa kanila ay tinanong ng isang katanungan - minsan direkta mula sa paksa o panaguri, kung minsan ay mula sa iba pang mga miyembro ng pangungusap. Ang talahanayan ng mga pangalawang miyembro ng pangungusap ay makakatulong upang maunawaan ang kakanyahan ng isyu.

Sa mga pangngalan o panghalip sa di-tuwirang kaso, madalas na lumilitaw ang pagkalito - awtomatiko silang nauuri bilang mga bagay, ngunit maaari rin silang mga pangyayari. Samakatuwid, napakahalaga na magtanong nang tama sa isang miyembro ng pangungusap.

Mga pangalawang miyembro ng pangungusap kapag nag-parse

ginagawa pag-parse mga panukala, ito ay mahalaga hindi lamang upang i-highlight ito batayan ng gramatika, ngunit upang mahanap din ang wastong paglalaan ng lahat ng iba pang miyembro, kung mayroon man. Upang gawin ito, kailangan mong magtanong sa napiling makabuluhang salita, karaniwang nagsisimula sila sa paksa at panaguri, pagkatapos ay lumipat sa pangalawang miyembro ng pangungusap. Kaya, ang pangungusap ay nahahati sa magkakahiwalay na bahagi - mga parirala.

Halimbawa, ang isang kahulugan ay maaaring pahabain hindi lamang ang paksa, kundi pati na rin ang bagay, ihambing: Ang isang magandang mukha ay na-frame ng malago na buhok. Sa pangungusap na ito, pinahaba ng katagang lush ang pinagbabatayan ng buhok, at ang katagang maganda ay ang pandagdag ng mukha.

Ang mga ito ay may salungguhit tulad ng sumusunod: karagdagan - may tuldok na linya, kahulugan - kulot, pangyayari - alternating tuldok na linya at tuldok.

Kahit na, sa mga tuntunin ng kahulugan, ang pang-ukol ay kasama sa isang pangalawang miyembro ng pangungusap, hindi ito binibigyang-diin sa panahon ng pag-parse, tulad ng ibang mga bahagi ng paglilingkod ng pananalita na walang sariling kahulugan.

Ano ang natutunan natin?

Bilang karagdagan sa mga pangunahing miyembro sa panukala, mayroong mga namamahagi ng mga ito, iyon ay, mga pangalawang. Sa kabuuan, mayroong tatlo sa kanila sa Russian - ito ay isang kahulugan, isang pangyayari at isang karagdagan. Tumugon sila sa iba't ibang tanong, na ibinibigay kapwa mula sa paksa o panaguri, at mula sa iba makahulugang salita sa isang pangungusap. Kapag nag-parse, sinalungguhitan ang mga ito ng iba't ibang uri ng mga linya para sa kalinawan.

Mga uri ng pangalawang miyembro ng panukala. Gramatika at sintaktikong tanong

Sa Russian, mayroong tatlong uri ng pangalawang miyembro - kahulugan, karagdagan at pangyayari.

Kahulugan, mga paraan ng pagpapahayag nito

Kahulugan - pangalawang miyembro ng isang pangungusap, na nagsasaad ng tanda ng isang tao o bagay at sinasagot ang tanong na alin? kanino?

Ayon sa likas na katangian ng koneksyon sa salitang binibigyang kahulugan, ang lahat ng mga kahulugan ay nahahati sa sumang-ayon at hindi naaayon.

Ang mga napagkasunduang kahulugan ay inihalintulad sa salitang binibigyang kahulugan sa mga anyo ng numero, kaso, at in isahan- at kasarian, iyon ay, sila ay nauugnay dito sa pamamagitan ng kasunduan. Ang mga napagkasunduang kahulugan ay ipinahayag:

1) pang-uri:

Magsusuot ako ng puting sando.

2) pronominal na pang-uri (maliban sa kanya, kanya, sila):

Ibigay mo sa akin ang kamay mo.

3) ordinal na numero:

Dalhin ang ikalimang tomo.

4) Komunyon:

May isang hindi pa nabubuksang sulat sa mesa.

Para sa mga bahaging ito ng pananalita, ang kasunduan ay isinasagawa sa bilang, kaso, kasarian (sa isahan):

5) pangngalan; kasunduan sa kaso at numero (kung ang pangngalan-application ay nagbabago sa mga numero):

Si Chizh ay sinampal ng kontrabida na bitag (I. A. Krylov).

Ang mga hindi tugmang kahulugan ay nauugnay sa tinukoy na kontrol ng salita o adjacency at ipinahayag:

1) isang pangngalan sa hindi direktang kaso na mayroon o walang pang-ukol (kabilang ang isang hindi tugmang aplikasyon):

Gusto ko ang mga dula ni Chekhov.

Naka plaid skirt siya.

Nag-subscribe kami sa magazine na "Behind the wheel".

2) isang pangngalan sa I. p. - isang hindi pantay na aplikasyon:

Bumisita ako sa Lake Baikal.

2) possessive na panghalip kanya, kanya, sila:

Ito ang kanyang tahanan.

Hindi mo siya makikita sa bahay.

3) invariable adjectives:

Ang netong bigat ng kahon na ito ay limang kilo.

4) pang-abay:

Hinahain kami ng soft-boiled egg at Warsaw-style coffee..

5) pandiwa sa anyong pawatas:

Malaki ang pagnanais niyang matuto.

Ang hindi magkatugma na mga kahulugan ay maaari ding ipahayag ng isang parirala, na

1) pariralang malaya sa parirala:

Siya ay may mga anak na lalaki na walo at labinlimang taong gulang.

2) yunit ng parirala:

Hindi man isda o karne, gayunpaman ay nakikiramay siya sa akin.

Ang iba't ibang mga kahulugan ay mga aplikasyon - mga kahulugan na ipinahayag ng mga pangngalan at nauugnay sa salitang binibigyang kahulugan sa pamamagitan ng kasunduan o adjacency. Ang mga aplikasyon ay may mga sumusunod na kahulugan:

1) kalidad, pag-aari ng paksa:

Isang matandang babae ang nakatayo sa balkonahe.

2) edad, ranggo, trabaho ng isang tao:

Iniinom ngayon ni Doctor Gudilin.

3) paliwanag, mas tiyak na pangalan:

Si A. S. Pushkin, ang dakilang makatang Ruso, ay naglatag ng pundasyon para sa modernong wika.

Lumalaki ang mga balakang ng rosas sa hardin - isang palumpong na may malalaking bulaklak na parang rosas.

4) pamagat mga akdang pampanitikan, mga negosyo, tatak, atbp.:

Gusto ko ang nobelang "Eugene Onegin".

5) mga heograpikal na pangalan:

Gusto kong makita ang Lake Baikal.

Ang karamihan ng mga aplikasyon ay mga napagkasunduang kahulugan, maliban sa mga application-pangalan na nakapaloob sa mga panipi, ilang heograpikal na pangalan at palayaw:

Nag-subscribe ako sa pahayagan na "Evening Moscow".

Nakatira ako sa Moscow.

Ang mensahe ng mananalaysay ay nakatuon sa Vsevolod the Big Nest.

Karagdagan, mga paraan ng pagpapahayag nito

Pagdaragdag - isang menor de edad na miyembro ng isang pangungusap na may kahulugan ng paksa. Sinasagot ng object ang mga tanong ng hindi direktang mga kaso at ipinahayag ng parehong mga bahagi ng pananalita bilang paksa:

1) isang pangngalan o panghalip-pangngalan sa mga pahilig na kaso na mayroon o walang pang-ukol:

Binasa ko ang sulat at naiisip kita.

2) anumang bahagi ng pananalita sa pag-andar ng isang pangngalan:

Napatingin siya sa bagong dating.

3) pawatas:

Hiniling ng lahat na kumanta siya.

4) numeral:

Hatiin ang sampu sa dalawa.

5) phraseologically free na kumbinasyon ng isang numeral na may isang pangngalan sa R. p .:

Bumili ako ng limang libro.

6) pariralang nauugnay sa parirala:

Hinihiling ko sa iyo na huwag bitin ang iyong ilong.

Ang mga karagdagan ay nagpapaliwanag

1) pangunahing - pandiwa (tingnan ang mga halimbawa sa itaas)

2) isang pangngalan na may kahulugan ng isang aksyon o isang gumagawa:

Siya ang pinuno ng grupo.

Pinamunuan niya ang bilog.

3) pang-uri sa maikli o - bihira - sa buong anyo:

Galit ako sa kaibigan ko.

4) paghahambing na antas pang-uri o pang-abay:

Ang rosas ay mas mabango kaysa sa iba pang mga bulaklak.

Tumalon siya ng mas mataas kaysa sa kanyang ama.

Kung ang bagay ay tumutukoy sa isang pandiwang pandiwa o pang-abay, na pinangalanan ang bagay kung saan nakadirekta ang aksyon, at ipinahayag sa anyo ng accusative case na walang pang-ukol, kung gayon ang nasabing bagay ay tinatawag na direkta. Bilang karagdagan sa accusative form na walang preposisyon ng mga salita ng anumang nominal na bahagi ng pananalita (nabasa ko na ang mga aklat na ito), ang direktang bagay ay maaaring ipahayag:

1) ang anyo ng R. p. na walang pang-ukol sa mga negatibong pangungusap A: Hindi ko pa nababasa ang mga librong iyon;

2) ang anyo ng R. p. na walang pang-ukol na may pandiwang palipat, pagsasama-sama ng halaga ng pagkamit ng isang resulta sa isang quantitative value: pupunta ako bibili ng tinapay;

3) ang anyo ng R. p. na may ilang pang-abay - panaguri ng isang di-personal na pangungusap: Ikinalulungkot ko ang pag-aaksaya ng oras.

Ang lahat ng iba pang mga karagdagan ay hindi direkta.

Sirkumstansya, mga paraan ng pagpapahayag nito. Mga uri ng pangyayari

Sirkumstansya - isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, na nagsisilbing katangian ng kilos o tanda at nagsasaad ng paraan ng pagkilos, ang oras, lugar, dahilan, layunin o kundisyon para sa takbo ng aksyon.

Ang mga pangyayari ay nakikilala sa pamamagitan ng kanilang kahulugan

1) paraan ng pagkilos (sagutin ang mga tanong na paano? sa paanong paraan?):

Naglakad kami.

2) oras (kailan? mula kailan? hanggang kailan?):

Dumating kami kahapon.

3) mga lugar (saan? saan? saan?):

tumakbo ako sa unahan.

4) mga dahilan (bakit?):

Nahihilo ako sa pagod.

5) mga layunin (bakit?):

Dumating ako para makipagkasundo.

6) mga sukat at antas (hanggang saan, antas?) - ang mga pangyayaring ito ay pangunahing nauugnay sa mga adjectives, participles, adverbs:

Siya ay napaka-matulungin at ginawa ang lahat ng tama.

7) mga kondisyon (sa ilalim ng anong kondisyon?):

Hindi ka makakapunta doon nang hindi tumatawag.

8) mga konsesyon (sa kabila ng ano?):

Kahit umuulan, lumabas pa rin kami ng bahay.

Ang mga pangyayari ay ipinahayag

1) pang-abay (para sa pang-abay na ito syntactic function- pangunahing):

Dumating kami ng umaga.

2) gerunds (kabilang ang mga dependent na salita - gerunds):

Nakaupo siyang nakababad sa araw.

3) mga pangngalan (kabilang ang mga may pang-ugnay tulad ng, parang, parang, eksakto, atbp. - mga paghahambing na parirala):

Nagbasa siya ng tula na may ekspresyon, tulad ng isang propesyonal na mambabasa.

4) pawatas:

Gusto kong mamasyal

5) stable na non-phraseological at phraseological na kumbinasyon:

Nawala ko yung notebook ko two days ago.

Tumakbo siya nang marahan, ngunit nakarating pa rin sa pagsusuri ng sumbrero.

Mga menor de edad na miyembro ng panukala ay mga kasapi ng pangungusap na hindi kasama sa batayan ng gramatika. Sila ang pangunahing miyembro ng panukala. Ibig sabihin, ipinaliliwanag at nililinaw nila ang mga ito.

Halimbawa:

Ang panukalang ito ay karaniwan, dahil, bilang karagdagan sa mga pangunahing miyembro, mayroon din itong mga pangalawang miyembro ng panukala.

Ang pangalawang miyembro ng pangungusap ay kahulugan, karagdagan at pangyayari.

- isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, na tumutukoy sa katangian ng paksa. Ang kahulugan ay sumasagot sa mga tanong:

• alin?

Maaaring ipahayag ang kahulugan iba't ibang parte mga talumpati: ,
o . May salungguhit na may kulot na linya.

- isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, na nagsasaad ng paksa. Sinasagot ng pandagdag ang mga tanong ng mga hindi direktang kaso (lahat maliban sa nominative), ibig sabihin:

• kanino Ano?
• para kanino? Ano?
• kanino Ano?
• kanino? paano?
• tungkol kanino? tungkol Saan?

Maaaring ipahayag ang pandagdag pangngalan o panghalip. May salungguhit na may tuldok na linya.

Tandaan:

Ang isang pangngalan, sa nominative case, ay ang paksa sa mga pangungusap, at sa accusative- Ito ay isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, lalo na ang karagdagan.

Binaligtad ng mga kuting ang mangkok.

Sa kasong ito, ang pangngalan Mangkok- sa accusative case at hindi isang paksa, ngunit isang karagdagan.

- isang menor de edad na miyembro ng pangungusap, na nagsasaad ng dahilan, lugar, layunin, oras. Sagutin ang mga tanong:

Sa paraan ng pagkilos:

• paano?

Lokal:

• saan?
• saan?

Sa oras:

• kailan?
• gaano katagal?
• kailan pa?
• Gaano katagal?

Dahil sa:

• bakit?
• mula sa kung ano?

Sa pamamagitan ng layunin:

• bakit?
• para saan?

Maaaring ipahayag ang pangyayari pang-abay , pangngalan o panghalip. Sinalungguhitan ng gitling - may tuldok na linya (tuldok - gitling).

Pag-parse ng isang simpleng pangungusap

1. Tinutukoy namin ang gramatikal na batayan ng pangungusap - ang mga pangunahing miyembro: paksa at panaguri. Ipinapahiwatig namin kung anong mga bahagi ng pananalita ang ipinahayag.
2. Tinutukoy namin ang pangkat ng paksa - ang mga miyembro ng pangungusap, depende sa paksa. Anong mga tanong ang sinasagot nila, anong mga bahagi ng pananalita ang ipinahayag.
3. Tinutukoy namin ang pangkat ng panaguri - ang mga miyembro ng pangungusap, depende sa panaguri. Anong mga tanong ang sinasagot nila, anong mga bahagi ng pananalita ang ipinahayag.
4. Kung ang paksa o pangkat ng panaguri ay may mga pangalawang miyembro na umaasa sa iba pang pangalawang miyembro, ipahiwatig ang mga ito, gayundin kung anong mga bahagi ng pananalita ang ipinahayag sa kanila.

Sa gabi ay malambot na niyebe.

Niyebe- paksa, sumasagot sa tanong na “ano? » ipinahayag pangngalan sa nominative case.

Niyebe(anong ginagawa mo? ) - naglakad- panaguri, ipinahahayag ng pandiwa.

Tukuyin ang pangkat ng paksa:

Niyebe(alin?) - malambot– kahulugan, ipinahahayag ng pang-uri.

Tinutukoy namin ang pangkat ng panaguri:

Umuulan ng niyebe (kailan?) - sa gabi - isang pangyayari na ipinahayag sa isang pang-abay.