Ang proyekto ng oral na bahagi ng oge. Mga alituntunin para sa paghahanda para sa oral na bahagi ng pagsusulit sa wikang Ruso

Maghanap ng mga materyales:

Bilang ng iyong mga materyales: 0.

Magdagdag ng 1 materyal

Sertipiko
tungkol sa paglikha ng isang elektronikong portfolio

Magdagdag ng 5 materyales

Lihim
regalo

Magdagdag ng 10 materyales

Diploma para sa
impormasyon sa edukasyon

Magdagdag ng 12 materyales

Pagsusuri
sa anumang materyal nang libre

Magdagdag ng 15 materyales

Mga aralin sa video
sa mabilis na paglikha kamangha-manghang mga presentasyon

Magdagdag ng 17 materyales

WORKSHOP
bilang paghahanda para sa oral na bahagi ng OGE sa wikang Ruso
sa taong akademiko 20172018
para sa mga mag-aaral
Ika-9 na grado
Stavropol

BAHAGI NG BALITANG
Kontrol at pagsukat ng mga materyales ng pangunahing pagsusulit ng estado
Sa Russian
Mga tagubilin para sa pagkumpleto ng mga gawain
Ang oral na bahagi ng wikang Ruso ay binubuo ng tatlong gawain.
Gawain 1 - pagbasa nang malakas maliit na teksto kalikasang siyentipiko.
Oras ng paghahanda - 1.5 minuto.
Sa gawain 2, iminungkahi na makilahok sa isang kondisyonal na diyalogo - isang pakikipanayam:
sagutin ang limang tanong.
Sa gawain 3, kinakailangan na bumuo ng isang konektadong monologo na pahayag sa
tiyak na paksa batay sa plano. Oras ng paghahanda - 1 minuto.
Kabuuang oras mga sagot ng isang tagasuri (kabilang ang oras ng paghahanda) - 15
minuto.
Ang bawat kasunod na gawain ay ibinibigay pagkatapos makumpleto ang pagpapatupad
nakaraang gawain. Ang buong oras ng pagtugon ay naka-record ng audio at video.
Subukang kumpletuhin ang mga gawain, subukang magsalita
malinaw at maigsi, huwag lumihis sa paksa at sundin ang iminungkahing plano sa pagtugon. Kaya ikaw
maaari kang mag-dial ang pinakamalaking bilang puntos.

Pagpipilian 1
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas


ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.
Dinadala ang mga kabayo sa mga snowdrift. Muli kaming sumakay sa isang paliko-likong landas; bigla
isang matalim na pagliko, at parang hindi inaasahang nakapasok sa isang pekeng gate na may pagkagulo.


kiss, tumahimik ka!


makatang gulo.



sideburns.



pagpapatapon.

Gawain 2
Kondisyon na Dialog
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. pakiusap,
magbigay ng kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Sagot sa bawat isa
tanong - 1 minuto.
1 May kaibigan ka ba?

1 Bakit kayo naging magkaibigan? Ano ang pagkakatulad mo?
___________________________________________
2 Paano naiiba ang iyong kaibigan sa iyo?
__________________________________________
3 Sa tingin mo ikaw ba mabuting kaibigan? Bakit, sa tingin mo?
Sagot: ________________________________________________________________________
4 Payuhan ang iyong mga kaedad kung paano makahanap ng isang tunay na kaibigan.
Sagot: ________________________________________________________________________

Gawain 3
monologo

minuto.
1 Ilarawan ang larawan.
2 Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong libangan (libangan).
Huwag kalimutang sabihin
bakit ka naging interesado sa aktibidad na ito;
tungkol sa isang di malilimutang sandali na may kaugnayan sa libangan;
Ibinabahagi ba ng iyong kaibigan ang iyong libangan?
kung may benepisyo para sa iyo (o sa iba) mula sa ganitong uri ng libangan.





Opsyon 2
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.
Ang payat, payat na si Anna Andreevna ay hindi iniwan ang kanyang asawa, isang bata
makata N. S. Gumilyov. Iyon ang mga taon ng kanyang mga unang tula at hindi inaasahang maingay na tagumpay.
Bawat taon si Akhmatova ay naging mas marilag. Lumabas ito sa kanya
iyong sarili.
Kapansin-pansin sa kanyang karakter ang isa pang katangian. Siya ay ganap na wala sa pakiramdam.
ari-arian, nahati sa mga bagay na nakakagulat na madaling.
At kadalasan ay nakipaghiwalay siya sa mga bagay na kailangan niya sa sarili.
Sa paanuman sa ikadalawampung taon, sa oras ng mabangis na taggutom sa Petrograd, nakuha niya mula sa isang kaibigan
isang malaking lata na puno ng super-nutritious na "harina" na gawa sa England. Isa
isang maliit na kutsarita ng makapal na concentrate na ito, diluted sa pinakuluang tubig,
tila sa aming mga gutom na tiyan ay isang hindi naaabot na hapunan. Ako ay mula sa puso
nainggit sa may-ari ng gayong kayamanan.
Huli na. Nagsimula nang umuwi ang mga bisita. Medyo huli ako kaysa sa iba
lumabas sa madilim na hagdan. At biglang tumakbo siya palabas sa entablado at sinabi:
- Ito ay para kay Murochka ...
At nasa aking mga kamay ang mahalagang Nestle.
Kumalabog ang pinto, at kahit anong tawag ko ay hindi ito bumukas.
Naaalala ko ang maraming ganoong mga kaso.
(Ayon kay K.I. Chukovsky)
Gawain 2
Kondisyon na Dialog


minuto.
1 Naranasan mo na bang magkaproblema?
Sagot: ________________________________________________________________________
2 Sino ang tumulong sa iyo na makayanan ang isang mahirap na sitwasyon sa buhay?
Sagot: ________________________________________________________________________
3 Anong papel ang ginagampanan ng mga kaibigan sa paglutas ng iyong mga problema?
Sagot: ________________________________________________________________________
4 Sa palagay mo ba mas madali para sa isang tao na tiisin ang kahirapan sa buhay, para sa isang taong nalulungkot, o
sinong may kaibigan Bakit, sa tingin mo?

Sagot: ________________________________________________________________________
5 Payuhan ang iyong mga kasamahan kung paano maiiwasan ang gulo.
Sagot: ________________________________________________________________________
Gawain 3
monologo
Mayroon kang 1 minuto upang maghanda. Ang iyong pahayag ay dapat tumagal ng hindi hihigit sa 3
minuto.
1 Ilarawan ang larawan.
2 Nakasaksi ka na ba ng isang insidente kung saan may sumuporta
nangangailangan ng tulong? Marahil ikaw mismo ang tumulong sa isang tao sa isang mahirap na sitwasyon.
Magkwento tungkol dito.
Huwag kalimutang sabihin
kailan at kanino nangyari ang isang bagay;
Paano kumilos ang isang taong nasangkot sa gulo?
sino ang tumulong sa kanya at kung anong mga aksyon ang kanyang ginawa
maiwasan ang hindi kanais-nais na mga kahihinatnan;
kung paano nalutas ang sitwasyon.




Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Opsyon 3
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.
Isang sipi mula sa aklat ng Helium Vasilk vaoo
"Araw-araw at sa buong buhay ko"

Puso! Walang ibang organ ng tao ang naisulat tungkol sa mga makata at kompositor
kasing dami ng mga tula at kanta, at mga siyentipiko - mga artikulong pang-agham at monograp, ilan ang tungkol dito
walang sawang motor. At hindi ito nagkataon. Ang puso ang unang tumutugon sa kaunting pagbabago
mood, para sa kagalakan o kalungkutan, signal ng isang sakit, kahit reacts sa posisyon
ng ating katawan: humiga man tayo, umupo o bumangon, at siyempre, sa pisikal na aktibidad.
Ang mga doktor ay nagsisimulang makinig sa tibok ng puso ng hinaharap na bagong panganak sa sinapupunan
ina. Pagkatapos, mula sa sandali ng kapanganakan at sa buong buhay, ang mga therapist,
Tinutukoy ng mga cardiologist ang estado ng kalusugan ng tao ayon sa mga indikasyon ng gawain ng puso
kalamnan. Ang isang sinanay na puso ay tumitibok ng higit sa 50 na mga beats bawat minuto sa mga tao.
Ang hindi sanay na tagapagpahiwatig ng rate ng puso ay maaaring nasa pahinga hanggang 74
beats bawat minuto. Kung ihahambing natin ang bilang ng mga stroke sa loob ng limampung taon, kung gayon ang pagkakaiba
lumalabas na napaka makabuluhan.
Ang pag-andar ng puso ang pinakamahalaga. Tinitiyak nito ang paghahatid ng puspos ng dugo
oxygen at iba pang kinakailangang basurang produkto, kasama ang isang branched
sistema ng sirkulasyon sa lahat ng mga organo at tisyu.
Gawain 2
Kondisyon na Dialog
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Pakiusap, bigyan mo ako
kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1
minuto.

1. Nakikipag-usap ka ba sa mga social network?
Sagot: ______________________________
2. Gaano kaginhawa mga social network?
Sagot: ______________________________
3. Meron ba negatibong panig paggamit ng panlipunan
mga network?
Sagot: ___________________________
4. Maaari bang palitan ng social media ang pakikipag-usap nang harapan?
Sagot: ___________________________
5. Payuhan ang iyong mga kapantay kung paano gamitin
mga social network.
Sagot: ______________________________

Gawain 3
monologo

1. Ilarawan ang larawan.
2. Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong mga paboritong libro.
Huwag kalimutang sabihin
Paano ka magbasa ng mga libro: lamang kurikulum ng paaralan o higit pang mga;
anong mga libro ang pipiliin mong basahin;
Paano mo malalaman ang tungkol sa mga bagong libro?
tungkol sa librong pinakanaaalala ko.




Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Opsyon 4
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.
Mag-isa akong nakaupo sa isang medyo madilim na kwarto at hindi narinig ang tugtog sa hallway. At bigla kong nakita
sa threshold ng isang malaking pigura sa isang bukas na fur coat at isang mataas na sumbrero ng beaver. Ito ay
F.I. Chaliapin.
Sa isang marilag at mabagal na hakbang, pumunta si Chaliapin sa pintuan ng silid-aklatan. Naglalakad siya,
kung paano lumakad ang mga maharlikang boyars sa entablado. Walang nakagambala bigla sa kanyang kalmado
petrified na mukha. At pagkatapos ay tumalon si Buska mula sa paligid ng sulok na may nakabibinging bark,
brown bulldog, paborito ng buong pamilya. Siya ay lumipad sa galit, naamoy ang amoy ng oso
mga fur coat.
- Oh, kamusta ka na? boomed muli Chaliapin, at ang kanyang buong mukha natipon sa pagbabanta
tiklop ng bulldog. Sa isang fraction ng isang segundo natagpuan niya ang kanyang sarili sa lahat ng apat at maliit
nagmamadali siyang tumakbo patungo kay Buska. Sa sandaling iyon ay nakakuha siya ng isang kapansin-pansin
pagkakahawig sa isang oso na gumagapang palabas ng isang lungga. Pero anong nangyari sa kawawang aso! buska,
Napaungol siya sa takot at gulat, gumapang siya pabalik sa ilalim ng sofa. Muling umayos si Chaliapin.
lahat ng napakalaking paglaki. Seryoso at dahan-dahan, ipinagpatuloy niya ang kanyang boyar procession. At sa
Nakatayo si Gorky sa pintuan ng kanyang pag-aaral, nakangisi at nasasakal sa walang tunog na pagtawa.
(Ayon kay V.A. Rozhdestvensky. Mga pahina ng buhay
Gawain 2
Kondisyon na Dialog
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Pakiusap, bigyan mo ako
kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1
minuto.

1 May kaibigan ka ba?
Sagot: ________________________________________________________________________
2 Bakit kayo naging magkaibigan? Ano ang pagkakatulad mo?
Sagot: ________________________________________________________________________
3 Paano naiiba ang iyong kaibigan sa iyo?
Sagot: ________________________________________________________________________
4 Sa tingin mo, isa kang mabuting kaibigan? Bakit, sa tingin mo?
Sagot: ________________________________________________________________________
5 Payuhan ang iyong mga kaedad kung paano makahanap ng isang tunay na kaibigan.
Sagot: ________________________________________________________________________

Gawain 3
monologo
Mayroon kang 1 minuto upang maghanda. Ang iyong pahayag ay dapat tumagal ng hindi hihigit sa 3 minuto.
1. Ilarawan ang larawan.
2. Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong bakasyon sa paaralan, na pinakanaaalala mo.
Huwag kalimutang sabihin
kailan ang holiday?
ano ang dedikasyon nito?
sino ang nakikibahagi sa pagdiriwang;
ilarawan ang mga naroroon at ang kanilang kalooban.




Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Opsyon 5
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.

Ore
lugar

Maagang nagising si Tchaikovsky at hindi kumikibo, nakikinig sa huni ng kagubatan
mga lark. May huni ng cuckoo sa malapit na pine tree. Bumangon siya at pumunta sa bintana.
Ang bahay ay nasa burol. Bumaba ang mga kagubatan, kung saan nakahiga ang lawa sa gitna ng mga kagubatan. Doon sa
kompositor

Tinawag niya ang katulong at minadali na pumunta kay Rudoy Yar sa lalong madaling panahon. Alam niya iyon
na nandoon, babalik siya at ang isang paboritong paksa na matagal nang naninirahan sa loob ay bumulwak sa mga batis.
mga tunog.

At nangyari nga.

Ang pinakanagulat kay Tchaikovsky noong araw na iyon ay ang liwanag. Ang pamilyar na lupain ay pinakitunguhan nang mabait
liwanag, translucent sa huling talim ng damo. Ang pagkakaiba-iba at lakas ng pag-iilaw na dulot
Tchaikovsky, ang estadong iyon kapag tila may mangyayaring hindi pangkaraniwang bagay, katulad ng
himala. Hindi siya pwedeng mawala. Kailangan kong umuwi kaagad, umupo sa piano.
Chaikovsky

Matagal siyang nakatayo sa bangin ng Rudy Yar.
mabilis
nagpunta

Yar.
bahay.

(Ayon kay K.G. Paustovsky.)
Gawain 2
Kondisyon na Dialog
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Pakiusap, bigyan mo ako
kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1
minuto.

1. Pagkamalikhain. Anong mga konsepto ang iniuugnay mo sa salitang ito?
Sagot: ________________________________________________________________________
2. Natatanggap mo ba karagdagang edukasyon at sa anong direksyon? O baka naman
Dumadalo ka ba sa mga creative circle o konektado ba ang iyong libangan sa pagkamalikhain?
Sagot: ________________________________________________________________________
3. Ano ang nakaimpluwensya sa iyong pinili?
Sagot: ________________________________________________________________________
4. Nakilahok ka na ba sa malikhaing kumpetisyon O baka nagpaplano ka lang na lumahok?
Kailangan ba ng isang malikhaing tao na makipagkumpitensya sa iba at bakit sa palagay mo?
Sagot: ________________________________________________________________________
5. Sang-ayon ka ba na ang pagkamalikhain ay nakakatulong sa pag-unlad ng tao?
Pangangatwiran ang iyong pananaw.
______________________________

Gawain 3
monologo
Mayroon kang 1 minuto upang maghanda. Ang iyong pahayag ay dapat tumagal ng hindi hihigit sa 3 minuto.
1. Ilarawan ang larawan.
2. Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong hindi malilimutang pagbisita sa museo.
Huwag kalimutang sabihin
saang museo ka naroon;
kailan at kanino;
anong nakita mo;
Ano ang pinaka gusto at naaalala mo.




Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Opsyon 6
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.
Mula sa sandaling nalaman ko na si Pushkin ay nasa pagpapatapon, ang pag-iisip ay bumangon sa akin
siguraduhing bisitahin siya.
Matapos gugulin ang bakasyon kasama ang aking ama sa St. Petersburg, pagkatapos ng binyag, pumunta ako sa Pskov. Nanatili sa
kapatid na babae sa loob ng ilang araw at mula sa kanya sa gabi ay umalis mula sa Pskov; sa susunod na umaga na
nilapitan ang nais na layunin. Sa wakas ay lumiko kami sa kalsada sa gilid, sumugod sa gitna
kagubatan sa kahabaan ng isang mabundok na kalsada sa bansa - tila sa akin ang lahat ay hindi pa kaagad!
Dinadala ang mga kabayo sa mga snowdrift. Muli kaming sumakay sa isang paliko-likong landas; biglang cool
lumiko, at parang hindi inaasahang sumabog sa nagkukunwaring tarangkahan na may pagkagulo.
Tumingin ako sa paligid: Nakita ko si Pushkin sa beranda. No need to say what's in me then
nangyari. Tumalon ako sa sleigh at kinaladkad siya papasok ng kwarto. Nagkatinginan kami
kiss, tumahimik ka!
Ang lahat ng ito ay naganap sa isang maliit na espasyo. Sa maliit na kwartong ito
ang kanyang kama na may canopy, isang desk, isang sofa, isang aparador na may mga libro ay inilagay. Sa lahat
makatang gulo.
Si Pushkin ay tila mas seryoso sa akin kaysa dati, habang pinapanatili, gayunpaman, ang pareho
kagalakan. Para siyang bata, natutuwa siyang makita kami. Ang dati niyang kasiglahan sa lahat ng bagay
lumitaw sa bawat alaala. Sa panlabas, siya ay nagbago ng kaunti, tinutubuan lamang
sideburns.
Sa kalagitnaan ng pag-uusap, bigla niya akong tinanong: kung ano ang sinasabi tungkol sa kanya sa Petersburg at sa
Moscow? Sinagot ko siya na ang kanyang mga tula ay nakakuha ng nasyonalidad sa buong Russia at,
sa wakas, na mahal siya ng mga kamag-anak at kaibigan, taos-pusong nagnanais na siya ay malapit nang matapos
pagpapatapon.
(Ayon sa I. I. Pushchin. Mga Tala sa Pushkin)
Gawain 2
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Pakiusap, bigyan mo ako
kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1
minuto.
Kondisyon na Dialog

1. Mayroon ka bang uniporme sa iyong paaralan?
Sagot: ________________________________________________________________________
2. Bakit maginhawa ang uniporme ng paaralan?
Sagot: ________________________________________________________________________
3. Bakit madalas na ayaw ng mga mag-aaral na magsuot ng uniporme sa paaralan?
Sagot: ________________________________________________________________________
4. Sumasang-ayon ka ba na ang mga damit ay bahagi ng etika sa negosyo?
Sagot: ________________________________________________________________________
5. Ilarawan ang mga damit na gusto mong isuot ng mga mag-aaral ng iyong paaralan?

Gawain 3
monologo
Mayroon kang 1 minuto upang maghanda. Ang iyong pahayag ay dapat tumagal ng hindi hihigit sa 3 minuto.
1. Ilarawan ang larawan.
2. Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong mga paboritong gawa ng Pushkin.
Huwag kalimutang sabihin
anong sandali ng talambuhay ni Pushkin ang inilalarawan sa larawan;
paano mo naiintindihan ang mga salitang "Ang araw ng tula ng Russia ay lumubog";
paano mo nakilala ang mga gawa ni Pushkin;
Aling piraso ang pinakanaaalala mo?
Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Opsyon 7
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.
Mayroong 20 batang piloto na sinasanay para sa unang paglipad sa kalawakan. Yuri
Si Gagarin ay isa sa kanila. Nang magsimula ang paghahanda, walang sinuman ang makapag-isip
sino sa kanila ang magbubukas ng daan patungo sa mga bituin. Maaasahan, malakas at palakaibigan,
Si Yuri ay hindi nainggit sa sinuman, hindi itinuturing na mas mabuti o mas masahol pa kaysa sa kanyang sarili. Madali niyang kinuha
inisyatiba, nagsumikap at may kasiyahan. Abril 12, 1961 sa ganap na 9:00 a.m.
Ang oras ng Moscow mula sa Baikon Cosmodrome ay inilunsad sasakyang pangkalawakan"Silangan" kasama ang
sakay ng pilot-cosmonaut na si Yuri Alekseevich Gagarin.
ỳ
Di-nagtagal, nakita ng buong mundo ang footage ng newsreel na naging kasaysayan: paghahanda para sa
paglipad, kalmado at puro mukha ni Yuri Gagarin bago humakbang sa hindi alam,
ang kanyang sikat na "Let's go!".
Ang tapang at walang takot ng isang simpleng taong Ruso na may malawak na ngiti ay nanalo sa lahat
sangkatauhan. Ang tagal ng flight ni Gagarin ay 108 minuto. Kabuuan 108
minuto. Ngunit hindi ang bilang ng mga minuto ang tumutukoy sa kontribusyon sa kasaysayan ng paggalugad sa kalawakan. Siya ay
ang una at mananatiling gayon magpakailanman!
Gawain 2
Kondisyon na Dialog
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Pakiusap, bigyan mo ako
kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1
minuto.
1. Ano ang ibig sabihin ng pagsunod sa uso?
Sagot: ________________________________________________________________________
2. Mahalaga bang sumunod ka sa uso at bakit?
Sagot: ________________________________________________________________________
3. Posible bang sumunod sa uso sa pananamit lamang?
Sagot: ________________________________________________________________________
4. Paano mo naiintindihan ang expression na "good taste"?
Sagot: ________________________________________________________________________
5. Pareho ba ang ibig sabihin ng mga salitang "fashionable" at "modern"?
Sagot:________________________________________________________________

Gawain 3
monologo
Mayroon kang 1 minuto upang maghanda. Ang iyong pahayag ay dapat tumagal ng hindi hihigit sa 3 minuto.
1. Ilarawan ang larawan.
2. Sabihin sa amin kung paano ka nag-hike (sa isang iskursiyon).
Huwag kalimutang sabihin
saan at kailan ka nag-hiking;
Sino ang kasama mo sa kamping (mga kaklase, kaibigan, magulang);
paano ka naghanda para sa paglalakbay (mga ekskursiyon);
Bakit mo naaalala itong hike (excursion).




Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Opsyon 8
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.
Isang sipi mula sa aklat ni Ivan Sergeevich Sokolov - Mikit vaoo
"Tunog ng Lupa"
Makinig nang mabuti, nakatayo sa kagubatan o sa gitna ng nagising na pamumulaklak,
at kung nanatili kang isang sensitibong tainga, tiyak na maririnig mo ang kamangha-manghang mga tunog ng lupa,
na sa lahat ng pagkakataon ay magiliw na tinatawag ng mga tao ang mother earth. Mga tunog ng lupa
mahalaga. Malamang na imposibleng ilista ang mga ito. Pinapalitan nila ang aming musika.
Naaalala ko nang may kagalakan ang mga tunog ng lupa na minsang bumihag sa akin noong bata pa ako. At hindi mula sa mga iyon
Ang pinakamagandang bagay na natitira sa aking kaluluwa? Naaalala ko ang misteryosong kagubatan
tunog, ang hininga ng nagising katutubong lupain. At ngayon sila ay nasasabik at nagpapasaya sa akin. AT
sa katahimikan ng gabi naririnig ko ang hininga ng lupa na mas malinaw, ang kaluskos ng isang dahon sa itaas ng isa na bumangon mula sa
lupain sariwang kabute, ang pag-flutter ng mga light night butterflies, ang sigaw ng tandang sa pinakamalapit
nayon.
At napakaganda, hindi malilimutan tuwing bagong umaga! Gumising bago sumikat ang araw
ang mga ibon ay nagsimulang umawit nang masayang. Ang nagising na kagubatan ay puno ng buhay! Wala sa kalikasan
wala nang darating pang musika umaga. Ang mga batis ay tumunog na mas kulay-pilak, mas mabango
mabango ang mga damo sa kagubatan, at kahanga-hanga ang halo ng kanilang aroma musikal na simponya umaga.
Gawain 2
Kondisyon na Dialog
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Pakiusap, bigyan mo ako
kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1
minuto.
1. Para saan ang mga museo?
Sagot:________________________________________________________________
2. Ano ang iyong nararamdaman kapag bumibisita ka sa mga museo?
Sagot: ________________________________________________________________________
3. Aling mga museo ang mas gusto mo: historikal, sining, siyentipiko at teknikal
o natural sciences? Bakit?
Sagot: ________________________________________________________________________
4. Sa iyong palagay, dapat bang bumisita sa mga museo ang mga mag-aaral? Bakit?
Sagot: ________________________________________________________________________
5. Narinig mo na ba ang tungkol sa mga virtual na museo? Anong mga pagkakataon sa tingin mo ang mga ito
mayroon?
Sagot:________________________________________________________________

Gawain 3
monologo
Mayroon kang 1 minuto upang maghanda. Ang iyong pahayag ay dapat tumagal ng hindi hihigit sa 3 minuto.
1. Ilarawan ang larawan.
2. Sabihin sa amin kung ano ang nararamdaman mo tungkol sa mga walang tirahan na hayop.
Huwag kalimutang sabihin




Tumutulong ka ba sa mga silungan ng hayop? paano?
Anong uri ng tulong ang ibinibigay mo sa mga hayop na walang tirahan?
Mayroon ka bang alagang hayop sa bahay? Paano mo siya inaalagaan?
Ano ang dapat gawin upang mabawasan ang bilang ng mga inabandunang hayop sa mga lansangan?
Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Opsyon 9
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.

Teatro!.. Mahal mo ba ang teatro gaya ng pagmamahal ko dito
, ibig sabihin, kasama ang lahat ng kapangyarihan ng iyong kaluluwa, na may
sa lahat ng sigasig, sa lahat ng siklab ng galit na kayang gawin ng masigasig na kabataan,
sakim at madamdamin sa mga eleganteng impression? O sa halip, hindi mo kaya
mahalin ang teatro nang higit sa anumang bagay sa mundo, maliban sa mabuti at katotohanan? At sa katunayan, hindi
naglalaman ba ito ng lahat ng kagandahan ng sining? Hindi ba siya ang namumuno sa atin
damdamin, handa sa anumang oras at sa anumang pagkakataon upang pukawin at pukawin sila,
paanong ang isang bagyo ay nagpapataas ng mga sandstorm sa walang hangganang steppes ng Arabia?.. Alin sa lahat
Ang sining ay nagtataglay ng napakalakas na paraan ng paghampas sa kaluluwa ng mga impresyon...
Ano, tanong ko, ito ba ang teatro?
na agad kang napalaya mula sa mga makamundong relasyon!
Ang mga tunog na ito
Ang mga instrumentong nakatutok sa orkestra ay nagpapahirap sa iyong kaluluwa sa pag-asa ng isang bagay na kahanga-hanga,
pinipiga nila ang iyong puso ng isang premonisyon ng ilang hindi maipaliwanag na matamis na kaligayahan; ito
ang mga taong pumupuno sa dakilang amphitheater ay nagbabahagi ng iyong pagkainip, ikaw
sumanib sa kanya sa isang pakiramdam; itong marangya at kahanga-hangang kurtina, ito ay isang dagat ng mga ilaw
pahiwatig sa iyo tungkol sa mga himala at diva na nakakalat sa buong magandang nilikha ng Diyos at
concentrated sa masikip na space ng stage! At pagkatapos ay tumama ang orkestra - at ang iyong kaluluwa
inaasahan sa kanyang mga tunog ang mga impresyon na naghahanda upang hampasin siya; at kaya siya ay bumangon
kurtina - at isang walang katapusang mundo ng mga hilig at tadhana ang dumaloy sa harap ng iyong mga mata
tao!
(Fragment ng isang artikulo ni Vissarion Grigoryevich Belinsky)
Gawain 2
Kondisyon na Dialog
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Pakiusap, bigyan mo ako
kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1
minuto.
1. Sa tingin mo ba ay may epekto ang teatro sa pagbuo kapayapaan sa loob
tao?
Sagot: ________________________________________________________________________
2. Pumunta ka ba sa teatro para sa kasiyahan o benepisyo?
Sagot: ________________________________________________________________________
3. Maaari bang ganap na palitan ng telebisyon ang teatro?
Sagot: ________________________________________________________________________
4. Sa iyong palagay, bakit nagpupunta ang mga tao sa teatro?
Sagot: ________________________________________________________________________
5. Irekomenda sa iyong mga kaibigan ang (mga) dula na sa tingin mo

dapat makita.
Sagot:________________________________________________________________
Gawain 3
monologo
Mayroon kang 1 minuto upang maghanda. Ang iyong pahayag ay dapat tumagal ng hindi hihigit sa 3 minuto.
1 Ilarawan ang larawan.
2
Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong pagbisita sa isang kamangha-manghang kaganapan (konsiyerto, pagtatanghal),
na pinaka naaalala ko.
Huwag kalimutang sabihin
Anong kamangha-manghang kaganapan ang iyong dinaluhan?
kailan at kanino;
anong nakita mo;
Ano ang pinaka gusto at naaalala mo.




Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Opsyon 10
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.
Ang bahay ay nasa burol. Bumaba ang mga kagubatan, kung saan nakahiga ang lawa sa gitna ng mga kagubatan. doon
ang kompositor ay may paboritong lugar na si Ruda Yar.
Tinawag niya ang katulong at minadali na pumunta kay Rudoy Yar sa lalong madaling panahon. Alam niya,
na, na nandoon, babalik siya at isang paboritong paksa na matagal nang naninirahan sa isang lugar sa loob ay bumulwak
mga stream ng tunog.
At nangyari nga. Matagal siyang nakatayo sa bangin ng Rudy Yar.
Ang pinakanagulat kay Tchaikovsky noong araw na iyon ay ang liwanag. Ang pamilyar na lupain ay lahat
hinahaplos ng liwanag, naaaninag sa huling talim ng damo. Iba't-ibang at kapangyarihan ng pag-iilaw
sanhi Tchaikovsky na estado kapag tila may mangyayari
pambihira, himala. Hindi siya pwedeng mawala. Dapat ay bumalik kaagad.
bahay, umupo sa piano. Mabilis na pumunta si Tchaikovsky sa bahay.
Sa bahay, inutusan niya ang katulong na huwag papasukin ang sinuman at umupo sa piano.
Naglaro siya. Hinanap niya ang kalinawan ng himig.
(Ayon kay K.G. Paustovsky.)
Gawain 2
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Pakiusap, bigyan mo ako
kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1
minuto.
Kondisyon na Dialog
1. Anong (mga) uri ng sining ang pinakagusto mo? Bakit?
Sagot:________________________________________________
2. Dumadalo ka ba sa alinmang lupon, paaralan ng musika, studio, atbp.?
Sagot:________________________________________________
3. Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong mga tagumpay sa pagkamalikhain?
Sagot:________________________________________________
4. Ano ang paborito mong artista (makata, musikero, iskultor, atbp.)?

Sagot:________________________________________________
5. Saan mo nakikita ang iyong sarili pagtanda(propesyon, pangunahing hanapbuhay)?
Sagot:________________________________________________

Gawain 3
monologo
Mayroon kang 1 minuto upang maghanda. Ang iyong pahayag ay dapat tumagal ng hindi hihigit sa 3 minuto.
1. Ilarawan ang larawan.
2. Bakit kailangan ang pisikal na edukasyon at isports sa ating buhay?
Huwag kalimutang sabihin:





Anong isport ang gusto mo (o iba pang aktibong aktibidad)?
Bakit mo pinili ang partikular na isport na ito (mga libangan)?
Paano mo gustong makita ang mga aralin sa pisikal na edukasyon?
Bakit kailangan ang pisikal na edukasyon sa paaralan?
Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Opsyon 11
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.
Pagkabata A.N. Tolstoy
Alexei Nikolaevich Tolstoy, may-akda ng tanyag na nobelang "Peter the Great",
ay ipinanganak noong Enero 10, 1883 sa isang pamilya ng namamana na bilang sa isang maliit na bayan
Nikolaevsk, lalawigan ng Samara. Bago pa man ipanganak si Alyosha, naghiwalay ang kanyang mga magulang, at ang kanyang
ang ina na si Alexandra Leontievna, manunulat, apo sa tiyahin, ay nakikibahagi sa edukasyon
Decembrist Nikolai Turgenev. Siya ang may malaking impluwensya sa pormasyon
mga kakayahan sa panitikan ng hinaharap na manunulat. Si Alexandra Leontievna ay binuo
mga paksa para sa kanya maagang mga gawa, gaya ng "Childhood of Lesha", "Logutka". At ang kanyang mga sulat
sariling mga sulatin ang naging pinagmulan ng paglikha ng mga larawan ng unang kabataan
gawa ni Alexei Tolstoy.
Sa ari-arian ng stepfather na tumanggap pangunahing edukasyon para ang batang lalaki ay inanyayahan
guro. Pagkatapos ay lumipat ang pamilya sa Samara, kung saan sinimulan ni Alexei ang kanyang pag-aaral sa isang tunay na paaralan.
Matapos makapagtapos dito, pumunta ang binata sa St. Petersburg upang pumasok sa Institute of Technology. Eksakto sa
Sa panahong ito nagsimula siyang magsulat ng tula, at noong 1906 ay nai-publish na sila.
Gawain 2
Kondisyon na Dialog
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Pakiusap, bigyan mo ako
kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1
minuto.
1. Sa iyong palagay, sapat ba ang atensyon ng iyong mga magulang sa iyong pag-aaral? Bakit?
Sagot:________________________________________________
2. Kailangan mo ba ng tulong ng nasa hustong gulang upang makapaghanda takdang aralin?
Sagot:________________________________________________
3. Madalas ka bang humingi ng tulong sa kanila sa paghahanda ng mga aralin?
Sagot:________________________________________________
4. Gusto mo bang ibahagi ang mga bagong kaalaman na natamo sa paaralan sa iyong mga magulang?
Sagot:________________________________________________
5. Gusto mo bang pumili ng parehong propesyon bilang nanay (tatay)? Bakit?
Sagot:________________________________________________

Gawain 3
monologo
Mayroon kang 1 minuto upang maghanda. Ang iyong pahayag ay dapat tumagal ng hindi hihigit sa 3 minuto.
1. Ilarawan ang larawan.
2. Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong paboritong laruan.

Huwag kalimutang sabihin:
 Ano ang hitsura ng laruan?
 Kailan at paano mo ito nakuha;
 Mayroon bang anumang kuwento na nauugnay sa laruan;
 Iniingatan mo ba ang iyong paboritong laruan ng mga bata;
 Bakit mahal ng mga matatanda ang mga paboritong laruan ng mga bata.
Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Opsyon 12
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.
Pagkabata M.Yu. Lermontov
Si Mikhail Yurievich Lermontov ay ipinanganak sa Moscow noong Oktubre 1814. Ang sangay ng pamilyang Ruso
Ang Lermontovs ay nagmula kay George Lermont, isang katutubong ng Scotland, na kinuha
nahuli sa panahon ng pagkubkob ng kuta ng Belaya at noong 1613. Ang maalamat na Lermont ay nagtataglay din ng apelyido
Scottish na makata-propeta ng ika-13 siglo.
Ang ama ng makata, si Yuri Petrovich, ay isang retiradong kapitan ng infantry. Ayon sa malapit
mga taong nakakakilala sa kanya, siya ay isang kahanga-hangang guwapong lalaki, na may mabait at nakikiramay na kaluluwa, ngunit
lubhang walang kabuluhan. Ina - anak ni Elizaveta Alekseevna Arsenyeva, nee
Stolypin. Ang kanyang pagkabata ay lumipas sa Tarkhany - ang ari-arian ng kanyang lola. Ang ina ni Lermontov
namatay noong hindi pa siya tatlong taong gulang.
Sa Tarkhany, natutunan ng makata at umibig magpakailanman sa kagandahan ng kanyang katutubong kalikasan, mga awiting Ruso,
mga alamat, epiko. Mahal na mahal ni lola ang apo at inalagaan niya ang pagpapalaki nito. Siya
nagsasalita ng Ingles, Pranses, Aleman, pagpipinta, paglalaro
violin at piano, perpektong binigkas ang tula. Noong si Lermontov ay 10 taong gulang, dinala siya sa
Caucasus, sa tubig; dito niya nakilala ang isang batang babae na 9 taong gulang at sa unang pagkakataon nalaman niya ang pakiramdam ng pag-ibig,
nag-iwan ng alaala para sa kanyang buong buhay at inextricably pinagsama sa mga unang impression
Caucasus, na binasa niya bilang kanyang patula na tinubuang-bayan.
Gawain 2
Kondisyon na Dialog
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Pakiusap, bigyan mo ako
kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1
minuto.
1. Ano ang pakiramdam mo sa pagbabasa?
Sagot:________________________________________________
2. Paano mo naiintindihan pagbabasa ng pamilya?
Sagot:________________________________________________
3. Posible bang magtanim ng lasa sa pagbabasa sa isang bata?
Sagot:________________________________________________
4. Ang pagbabasa ba ay paborito mong libangan?
Sagot:________________________________________________
5. Itinuturing mo bang kailangang magbasa sa panahon ng computerization?

Sagot:________________________________________________

Gawain 3
monologo
Mayroon kang 1 minuto upang maghanda. Ang iyong pahayag ay dapat tumagal ng hindi hihigit sa 3 minuto.
1. Ilarawan ang larawan.
2. Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong paboritong libro.

Huwag kalimutang sabihin:
 Ano ang iyong paboritong (o huling nabasa) na libro.
 Sino ang nagbigay o nagpayo sa iyo na basahin ito at kailan?
 Aling karakter ang pinakanagustuhan mo?
 Ano ang naisip mo sa aklat?
Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Opsyon 13
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.
Kung mas maraming tubig ang iniinom mo mula sa balon, mas sariwa at mas masagana ito. Nagmumula sa kanya
ang bango ng malalim na lupa at ang tuluy-tuloy na lamig ng natutunaw na niyebe. Bawat higop ng balon
ang tubig ay matamis na pumapawi sa uhaw at pinupuno ng kagalakan. Sa umaga, sumisikat ang araw mula sa ibaba,
sa gabi - lumubog sa ilalim. Ganito ang buhay ng balon.
Kung, gayunpaman, ang isang balde ay hindi tumunog sa isang semi-dark log house at ang mga nakakalat na mga link ng kadena ay hindi
nakaunat gamit ang bowstring, at kalawang dahil sa kawalan ng aktibidad, kung ang tarangkahan ay hindi tuwang-tuwa sa ilalim
na may kamay at bumabagsak na mga patak tulad ng mga pilak na barya ay hindi bumabalik sa umaalingawngaw na lalim -
ang bukal ay humihinto sa pagbugbog, ang balon ay hinihila ng banlik, nalalanta. Ang balon ay namamatay.
Sa pagsalakay ng kalaban, lumitaw ang mga patay na balon. Namatay sila kasama ng mga tao.
Ang mga patay na balon ay parang mga libingan na hindi napuno.
Ngayon ang mga balon ay nabuhay, o sa halip, sila ay muling binuhay ng mga tao - mga nabubuhay na tao na dumating upang palitan
patay. Ang mga balde ay tumutunog nang masaya, at ang mga tanikala ay kumikinang sa araw, napalaya mula sa kalawang.
sa pamamagitan ng dampi ng maraming kamay. Ang mga balon ay nagbibigay ng tubig sa mga tao, baka, lupa, mga puno. Nagbuhos sila
tubig sa pulang-mainit na itim na bato ng mga paliguan, at ang malambot, nakamamanghang singaw ay gumagawa nito
isang malinis na bagay, na naninirahan sa mga patak sa matamlay na mabahong mga dahon ng mga walis ng birch.
Nabuhay ang mga balon. Ngunit ang namatay sa digmaan - namatay magpakailanman.
Gawain 2
Kondisyon na Dialog
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Pakiusap, bigyan mo ako
kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1
minuto.
1. Ano ang pakiramdam mo sa computerization ng lipunan?
Sagot:________________________________________________
2. Ano ang papel na ginagampanan ng kompyuter sa iyong buhay?
Sagot:________________________________________________
3. Gaano kadalas at para sa anong layunin ka gumagamit ng PC?
Sagot:________________________________________________
4.Maaari bang palitan ng computer ang isang libro?
Sagot: _____________________________________________ Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Gawain 3
monologo
Mayroon kang 1 minuto upang maghanda. Ang iyong pahayag ay dapat tumagal ng hindi hihigit sa 3 minuto.
1. Ilarawan ang larawan.
2. Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong paboritong holiday ng pamilya.
Huwag kalimutang sabihin:
 Paano nakikilahok ang mga miyembro ng iyong pamilya sa gawaing ito ng pamilya?
 Anong tungkulin ang iyong ginagampanan (anong gawain ang iyong isinasagawa)?
 Paano mo naiintindihan ang pananalitang “mga tradisyon ng pamilya”? Ano ang nararamdaman mo sa kanila?
Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

Opsyon 15
Ehersisyo 1
Pagbasa ng teksto nang malakas
Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Magbayad
pansin sa katotohanan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto. Isalaysay muli ang teksto at
ipahayag ang iyong opinyon tungkol dito.
Lahat tayo, ang mga anak ng ampunan sa Kizlyar, ay nabuhay nang walang mga kamag-anak sa loob ng maraming taon at ganap na nakalimutan
MGA CHEFS
ano ang kaginhawaan ng pamilya. At bigla nila kaming dinala sa station, inanunsyo yun
Ang mga manggagawa sa riles ay ang aming mga amo at iniimbitahan nila kaming bumisita.
Isa-isa kaming naghiwalay. Dinala ako ni Uncle Vasya, isang mataba at masayang amo
iyong sarili sa bahay. Ang asawa ay dumaing, nagtanong ng mahabang panahon tungkol sa kanyang mga kamag-anak, ngunit sa huli ay nagdala
mabangong borscht at matamis na inihurnong kalabasa. At si Uncle Vasya ay kumindat at gumuhit mula sa bariles
pulang alak. Parehong sa aking sarili at sa akin. Naging masaya. Naglakad-lakad ako sa mga kwarto na parang lumalangoy
ilang masayang usok, at ayaw kong umalis.
Sa bahay-ampunan sa loob ng isang buong linggo, hindi tumigil ang pag-uusap tungkol sa araw na ito. guys,
na puno ng hindi pangkaraniwang mga sensasyon ng "buhay sa tahanan", ay hindi makapag-isip ng anupaman
usapan. At sa paaralan, sa kabilang side ng desk cover, kung saan pinakawalan ko ang tatlo
mga salitang itinatangi: kuryente - tula - Lida, nagdagdag ako ng isa pang salita - mga boss.
Ang Byelorussian Vilka ang pinaka nagyabang. Siya mismo ang dumating para bisitahin ang amo
istasyon, at inutusan niyang pumunta muli. Nais ko ring magsabi ng magagandang bagay tungkol sa aking tiyuhin
Vasya, at ipinahayag ko na siya ay "ang pinakamahalagang pinuno ng depot ng karbon" at maaari kong ipakita
kung saan siya nagtatrabaho. Gusto ko talagang ipakita kay Uncle Vasya, at kinuha ko ang mga lalaki.
Gawain 2
Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Pakiusap, bigyan mo ako
kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1
minuto.1. Ilarawan ang larawan.
2. Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong alagang hayop (halaman).
Huwag kalimutang sabihin:
 Kailan at sa ilalim ng anong mga pangyayari ka nakakuha ng alagang hayop (halaman)?
 Ano ang iyong mga responsibilidad sa pag-aalaga ng alagang hayop (halaman)?
 Paano mo naiintindihan ang mga salita ni A. Saint-Exupery: “Tayo ang may pananagutan sa mga pinaamo natin”?
Pakitandaan na ang iyong pahayag ay dapat na magkakaugnay.

PAMANTAYAN SA PAGHUHUKOM
Listahan ng mga tinasa na aspeto ng oral speech
1 Pagpapahayag ng pananalita habang nagbabasa
2 Pagsunod
3 Distortion / tamang pagbasa ng mga salita
4 Ang bilis ng pagbasa
Sistema ng pagtatasa ng pagsasalita (mga sukat ng pagtatasa at pinakamataas na marka)
Gawain 1. Pagbasa nang malakas sa teksto, muling pagsasalaysay
Talahanayan 1
Pamantayan para sa pagmamarka ng pagbasa nang malakas at muling pagsasalaysay ng teksto
Intonasyon
Ang intonasyon ay tumutugma sa bantas ng teksto.
Ang intonasyon ay hindi tumutugma sa bantas ng teksto.
Ang bilis ng pagbabasa
Ang bilis ng pagbasa at muling pagsasalaysay ng teksto ay tumutugma sa gawaing pangkomunikasyon.
Ang bilis ng pagbabasa/pagsasalaysay ay hindi tumutugma sa gawaing pangkomunikasyon.
Walang mga grammatical, orthoepic errors, word distortions.
Ang grammar, orthoepic errors, mga pagbaluktot ng salita ay ginawa.
Katumpakan ng pananalita
para sa buong gawain
Ang pagganap ng gawaing pangkomunikasyon ay tinasa nang hiwalay para sa bawat ibinigay
sumasagot sa tanong ng examinee. Ang disenyo ng pagsasalita ay sinusuri sa pangkalahatan sa pamamagitan ng limang mga sagot.
Gawain 2. Kondisyon na diyalogo
Pamantayan para sa pagsusuri ng diyalogo (D).
talahanayan 2
Mga puntos
Kinaya ng examinee ang communicative task: nagbigay siya ng kumpletong sagot sa
tanong.
ngunit
ang isang hindi tumpak o monosyllabic na sagot ay ibinibigay sa isang tanong,
o
Hindi sinagot ng examinee ang tanong.
Pinakamataas na Mga Puntos
1
0
1
Ang maximum na bilang ng mga puntos ayon sa criterion D ay 5.
Pamantayan para sa pagsusuri sa disenyo ng pagsasalita ng mga sagot sa mga tanong (P2).
Kasanayan sa pagsasalita
Wala ang grammar, speech, spelling errors.
Hindi hihigit sa 3 pagkakamali ang nagawa.
Talahanayan 3
Mga puntos
2
1

Higit sa 3 mga pagkakamali ang nagawa.
Disenyo ng pagsasalita
Ang pagsasalita sa kabuuan ay nakikilala sa pamamagitan ng kayamanan at katumpakan ng diksyunaryo;
iba't ibang mga syntactic constructions
Mahina at/o mali ang pagsasalita sa bokabularyo, at/o
mga katulad na syntactic constructions
Pinakamataas na Mga Puntos
0
1
0
3
Ang kabuuang bilang ng mga puntos para sa gawain 2 - 8.
Gawain 3. Monologue statement.
Talahanayan 4
1
0
Pamantayan para sa pagsusuri ng isang monologo na pahayag (M).
Pagkumpleto ng isang komunikatibong paglalarawan ng larawan ng gawain
Nasagot na lahat ng tanong.

Sinubukan ng examinee na makayanan ang gawaing pangkomunikasyon,
ngunit
Hindi lahat ng tanong ay nasasagot
at/o
mga pagkakamali sa katotohanan.
Pagtupad sa gawaing pangkomunikasyon pagsasalaysay ng personal na karanasan sa buhay
1
Kinaya ng examinee ang communicative task.
Nasagot na lahat ng tanong.
Walang mga aktwal na error.
Sinubukan ng examinee na makayanan ang gawaing pangkomunikasyon,
ngunit
hindi lahat ng tanong nasagot.
Disenyo ng pagsasalita ng pagbigkas
Ang pahayag ay nailalarawan sa pamamagitan ng integridad ng semantiko, pagkakaugnay-ugnay ng pagsasalita at
pagkakasunud-sunod ng pagtatanghal:
walang mga lohikal na pagkakamali
ang pagkakasunod-sunod ng pagtatanghal ay hindi nilalabag.
Ang pahayag ay hindi makatwiran, ang pagtatanghal ay hindi pare-pareho. Present
mga lohikal na error (1 o higit pa).
Kasanayan sa pagsasalita
gramatika,
nawawala.
Hindi hihigit sa 3 pagkakamali ang nagawa.
Higit sa 3 mga pagkakamali ang nagawa.
Pinakamataas na Mga Puntos
mga pagkakamali sa spelling,
pagbaluktot ng salita
pananalita,
2
1
0
5
Mga puntos
0
1
0
*Tandaan. Kung hindi nakayanan ng examinee ang gawaing pangkomunikasyon, i.e. natanggap
0 puntos para sa pamantayang "Paglalarawan ng isang larawan" at "Salaysay ng personal na karanasan sa buhay",
pagkatapos ang naturang gawain ay hindi binibilang at 0 puntos ay tinasa, ang gawain ay itinuturing na hindi natupad.
Ang kabuuang bilang ng mga puntos para sa buong gawain ay 16 puntos.
Makakatanggap ng kredito ang examinee kung nakakuha siya ng 9 o higit pa para sa pagganap ng trabaho.
puntos.

Oral bahagi ng OGE sa wikang Ruso 2019.

Ang istruktura ng panayam.

Oras ng paghahanda - 2 minuto. Oras para makumpleto - 2 minuto. Sa link sa itaas makikita mo ang impormasyon tungkol sa kung ano ang ibig sabihin ng pagpapahayag ng pagbabasa, kung ano ang dapat na bilis.

Oras ng paghahanda - 2 minuto. Oras para makumpleto - 3 minuto.

Oras ng paghahanda - 1 minuto. Oras ng pagpapatakbo - 3 minuto.

Walang oras ng paghahanda. Oras para makumpleto - 3 minuto.

Sistema ng pagsusuri para sa pagganap ng mga indibidwal na gawain at trabaho sa pangkalahatan

Ang trabaho ay sinusuri ayon sa sistema pasa bagsak.
Ang mag-aaral ay tumatanggap "offset" kung sakaling nakakuha siya ng 10 o higit pang puntos para sa pagganap ng gawain.
Gawain 1 (pagbasa ng teksto). Pinakamataas na puntos: 2 puntos.
Gawain 2 (pagsasalaysay muli ng teksto na may kasamang karagdagang impormasyon). Pinakamataas na puntos: 4 na puntos.
Disenyo ng pagsasalita (mga gawain 1 at 2). Pinakamataas na puntos: 4 na puntos.

Gawain 3 (monologue). Pinakamataas na puntos: 3 puntos.
Gawain 4 (dialogue). Pinakamataas na puntos: 2 puntos.
Disenyo ng pagsasalita (mga gawain 3 at 4). Pinakamataas na puntos: 4 na puntos.

KABUUAN: 19 puntos. Ang kabuuang oras ng pagtugon (kabilang ang oras ng paghahanda) ay 15 minuto.Ang inirerekomendang pagkakasunud-sunod ng pagsusulit, ang oras na inilaan para sa bawat gawain.

Ang mga oral na sagot ng mga kalahok sa huling panayam ay sinuri ng mga espesyalista sa wikang Ruso na sumailalim sa espesyal na pagsasanay.

Pamantayan sa pagsusuri para sa bawat gawain.

Gawain 1. Pagbasa nang malakas sa teksto

Gawain 2. Muling pagsasalaysay ng teksto na may kasamang pahayag sa itaas.

Ang maximum na bilang ng mga puntos para sa pagtatrabaho sa teksto (mga gawain 1

at 2) - 10.

Gawain 3. Monologue statement

Ang disenyo ng pagsasalita ay tinasa sa kabuuan para sa mga gawain 3 at 4.

Gawain 4. Diyalogo.

modelo "Mag-aaral - kompyuter"

Ang mga gawain ay ipapakita sa screen ng monitor

Ang bibig na bahagi ng wikang Ruso ay binubuo ng tatlong gawain. Ang bawat opsyon ay binubuo ng tatlong gawain pangunahing antas pagiging kumplikado, naiiba sa anyo ng mga gawain. Ang mga gawain ay bukas na uri ng mga gawain na may detalyadong sagot.

Gawain 1 - pagbasa nang malakas ng maikling teksto ng isang tanyag na likas na agham. Oras ng paghahanda - 1.5 minuto.

Sa gawain 3, kinakailangan na bumuo ng isang magkakaugnay na pahayag ng monologo sa isang tiyak na paksa batay sa plano. Oras ng paghahanda - 1 minuto.

Ang kabuuang oras ng pagtugon para sa isang pagsusulit (kabilang ang oras ng paghahanda) ay 15 minuto.

Ang bawat kasunod na gawain ay ibinibigay pagkatapos makumpleto ang nakaraang gawain. Ang lahat ng mga tugon ay naka-record na audio at video.

Ang kabuuang bilang ng mga puntos para sa buong gawain ay 16 puntos.

Tumatanggap ang examinee offset kung sakaling nakakuha siya ng 9 o higit pang puntos para sa pagganap ng gawain.

bahagi ng bibig. Gawain 1. Ekspresibong pagbasa ng teksto nang malakas

Gawain 1 - pagbasa nang malakas ng maikling teksto ng isang tanyag na likas na agham.

Ang pagpapahayag ng pagbasa ay isang aspeto ng kasanayan sa pagbasa. Pagbasa na naghahatid ng wasto nilalaman ng ideolohiya likhang sining o mga artikulo.

palatandaan nagpapahayag ng pagbasa:

1) ang kakayahang mag-pause at gumawa lohikal na mga diin, naghahatid ng intensyon ng may-akda;

2) ang kakayahang ipahayag ang intonasyon ng isang tanong, pahayag, pagganyak, pati na rin upang bigyan ang boses ng kinakailangang emosyonal na pangkulay;

3) malinaw na diction, malinaw, dalisay na pagbigkas ng mga tunog, sapat na volume, tempo.

Ang pangunahing kondisyon para sa pagpapahayag ng pagbasa ay ang may malay na pagdama sa teksto.

Ang lahat ay simple! Ang pangunahing tuntunin ng pagpapahayag ng pagbasa ay iniharap ni V.I. Chernyshev sa simula ng ika-20 siglo: "Magbasa habang nagsasalita ka". Ang pangunahing pinagmumulan ng pagpapahayag ng pagsasalita at pagbabasa ay ang sigasig ng tagapagsalita para sa sinasalitang teksto. Palaging nagaganap ang komunikasyon na may tiyak na layunin: Nais kong ihatid ang mga saloobin at damdamin ng may-akda ng isang akda o artikulo; Gusto kong makiramay ang madla sa bayani o pahalagahan ang kanyang kilos; Gusto ko silang pakiligin, patawanin, takutin, etc. Ang tagapagsalita ay dapat, kumbaga, magsagawa ng speech act, isang "verbal action".

Ang oral na bahagi ng OGE sa wikang Ruso. Pagbasa ng teksto nang malakas. Teksto 1

Basahin nang malakas ang teksto nang nagpapahayag. Mayroon kang 1.5 minuto upang maghanda. Pakitandaan na ang pagbabasa ng teksto nang malakas ay hindi dapat tumagal ng higit sa 3 minuto.

*Ang mga pangunahing pangkat ng mga gawaing pangkomunikasyon ay kinabibilangan ng paglalarawan, pagpapaliwanag, patunay at panghihikayat.

bahagi ng bibig. Gawain 2. Kondisyon na diyalogo

Lahat ng mga materyales sa paksang "Oral na bahagi ng OGE sa wikang Ruso"

Sa gawain 2, iminungkahi na makilahok sa isang kondisyonal na diyalogo - isang pakikipanayam: sagutin ang limang tanong.

Ang oral na bahagi ng OGE sa wikang Ruso. may kondisyong diyalogo. Ehersisyo 1

Makilahok sa panayam. Kailangan mong sagutin ang limang tanong. Mangyaring magbigay ng kumpletong sagot sa mga tanong. 1 minuto para sagutin ang mga tanong. Ang sagot sa bawat tanong ay 1 minuto.

Ang pagganap ng gawaing pangkomunikasyon ay hiwalay na tinatasa para sa bawat sagot na ibinigay ng nagsusuri sa tanong. Ang disenyo ng pagsasalita ay tinatasa sa kabuuan ng limang mga tugon.

Ang maximum na bilang ng mga puntos ayon sa criterion D ay 5.

Ang kabuuang bilang ng mga puntos para sa gawain 2 - 8.

bahagi ng bibig. Gawain 3. Monologo na pahayag

Lahat ng mga materyales sa paksang "Oral na bahagi ng OGE sa wikang Ruso"

Sa gawain 3, kinakailangan na bumuo ng isang magkakaugnay na pahayag ng monologo sa isang tiyak na paksa batay sa plano.

Ang oral na bahagi ng OGE sa wikang Ruso. monologo. Ehersisyo 1

Mayroon kang 1 minuto upang maghanda. Ang iyong pahayag ay dapat tumagal ng hindi hihigit sa 3 minuto.

1. Ilarawan ang larawan.
2. Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong libangan (libangan).

Huwag kalimutang sabihin

• bakit ka naging interesado sa aktibidad na ito;
• tungkol sa isang di malilimutang sandali na may kaugnayan sa libangan;
• Ibinabahagi ba ng iyong kaibigan ang iyong libangan?
• kung may benepisyo para sa iyo (o sa iba) mula sa ganitong uri ng libangan.

Mangyaring tandaan na ang iyong pahayag ay dapat na konektado .

May isang kasabihan: "Ang wika ay magdadala sa iyo sa Kyiv." Modernong wika pwede ka pang ilayo

sa ibang kontinente, at kaagad. At ito ay naging posible salamat sa isang pambihirang tagumpay sa larangan

mataas na teknolohiya: Internet at telephony.

Ang pangingibabaw ng virtual na komunikasyon, isang uri ng "withdrawal" ng wika mismo dahil sa

ang pagtaas ng pagiging kaakit-akit ng mga puwang sa Internet, ay nagtataas ng mga seryosong alalahanin para sa

mga kahihinatnan ng pagtanggi sa mga komunikasyon sa pagsasalita.

Sa isang banda, ito ay mahusay, dahil sa ordinaryong buhay hindi kaya madaling mangolekta kahit 3-5-7

tao. Sa kabilang banda, ang komunikasyon sa online na napakabilis ay nagdudulot ng isang uri ng pagkagumon,

kung ano ang nagiging bahagi ng buhay, kahit na ang pagbabago ng tren ng pag-iisip mula sa "bukas ay magkikita tayo, mag-chat"

sa "Bukas magsusulat ako kay Katya tungkol sa kung paano nangyari ang lahat ...".

Gawain 4.

Paksa 1. Sa library

Ilarawan ang larawan.

1)Saang library ka nagpunta, kailan at kanino? (Sa International Children's Book Day, ako ay

kumuha ng klase sa library.

2)Anong mga libro ang pipiliin mong basahin? (Para sa pagbabasa pinipili ko ang mga aklat na kailangan para sa

gumagawa ng takdang-aralin. Sa aking bakanteng oras nagbabasa ako ng klasikal na panitikan.

3)Paano mo malalaman ang tungkol sa mga bagong libro? (Nalaman ko ang tungkol sa mga bagong libro mula sa mga kasama at mula sa advertising

mga online na tindahan. Sa web page ng libro -tindahan kung saan ka makakahanap ng review

nai-publish na gawain.)

4)Aling libro ang pinakanaaalala mo? Bakit? (Gusto kong basahin muli ang kuwento ni Antoine

de Saint-Exupery Ang maliit na prinsipe". Ito ay isang malungkot na kwento tungkol sa mga matatanda at bata. Ito ay matalino

at isang kuwento ng engkanto ng tao, na malamang na para sa mga matatanda. Exupery, piloto at

manunulat, sumasalamin sa pinakamahalaga - tungkol sa mga walang hanggang tanong ng ating buhay: tungkol sa mabuti at masama, tungkol sa

kr asote at pagwawalang bahala, naku pagkakaibigan at pagmamahalan, tungkol sa katapatan at pananagutan ng isang tao para sa kanya

mga gawa. Napakahalaga para kay Exupery na magsulat ng isang fairy tale bilang The Little Prince.

Kung tutuusin, madalas niyang inuulit na ang isang mabuting puno ay tiyak na tutubo mula sa isang mabuting buto. Nagbabasa

isang fairy tale, minsan ngumingiti ka, minsan malungkot, pero lagi mong iniisip. Ang fairy tale na ito

matalino at tao.)

Paksa 2 Mga libangan (libangan)

Sabihin sa amin ang tungkol sa iyong libangan (libangan).

1)Bakit ka naging interesado sa aktibidad na ito? (Ano ang masasabi tungkol sa aking libangan? Ito ay,

malamang, kung ano ang ginagawa ko nang may labis na kasiyahan sa aking libreng oras at

oras ng gawaing bahay. Ito ay naiiba para sa lahat, halimbawa, ang aking ina ay mahilig magburda, tatay -

mangisda at manghuli. Ito ang kanilang libangan. Ngayon ito ay naging napakapopular sa paglalaro

sa mga laro sa kompyuter. Ang ilan sa aking mga kaibigan ay gumugugol ng lahat ng kanilang libreng oras dito. At ako

Noong Setyembre 5, sa isang press conference sa Situation Information Center ng Rosobrnadzor, naganap ang isang pagtatanghal ng modelo ng huling panayam sa wikang Ruso para sa mga mag-aaral sa ika-9 na baitang.

Ang isang pakikipanayam sa bibig sa wikang Ruso ay ipinakilala bilang bahagi ng pagpapatupad ng Konsepto ng pagtuturo ng wikang Ruso at panitikan upang subukan ang mga kasanayan sa pagsasalita sa bibig ng mga mag-aaral. Ito ay pinlano na ang pagpasa ng panghuling panayam sa hinaharap ay magiging para sa mga nagtapos ng ikasiyam na baitang pagpasok sa panghuling sertipikasyon ng estado.

Oral na bahagi sa wikang Ruso ng OGE 2018 - demo na bersyon mula sa FIPI

Kapag bumubuo ng modelo ng pagsusuri, isang malaki at mahirap na trabaho. Ang pagsubok sa piloto ng dalawang modelo ng oral na bahagi ng GIA sa wikang Ruso, isang oral na pakikipanayam sa isang guro at isang computerized na anyo ng pagsusulit ay isinagawa noong Oktubre 2016 sa rehiyon ng Moscow, Republika ng Tatarstan at Republika ng Chechen. Humigit-kumulang 1.5 libong mga mag-aaral ang nakibahagi dito. Batay sa mga resulta ng pagsubok at pampubliko at propesyonal na talakayan, ang modelo ng oral na bahagi ng GIA ay pinal, na isang panayam sa pagitan ng mag-aaral at ng guro. Ang malakihang pagsubok nito ay isasagawa sa taglagas 2017 sa 19 na rehiyon ng Russian Federation. Ang paglahok ng mga rehiyon sa pagsubok ng huling panayam sa taong ito ay boluntaryo at ang mga resulta nito ay hindi makakaapekto sa pagpasok ng mga mag-aaral sa GIA-9 sa 2018.

Ang pangwakas na panayam sa wikang Ruso ay naglalayong subukan ang mga kasanayan ng kusang pagsasalita - ang kalahok ay bibigyan ng halos isang minuto upang maghanda.
Kasama sa modelo ng panayam ang mga sumusunod na uri ng mga gawain:
1) pagbabasa ng teksto nang malakas;
2) muling pagsasalaysay ng teksto na may karagdagang impormasyon;
3) isang monologue na pahayag sa isa sa mga napiling paksa;
4) diyalogo sa tagasuri-kausap.
Ang lahat ng mga teksto sa pagbabasa na iaalok sa mga kalahok sa pakikipanayam ay mga teksto tungkol sa mga kilalang tao Ang Russia, tulad ng unang kosmonaut na si Yuri Gagarin, ang sikat na surgeon na si Nikolai Pirogov, ang aming mga kontemporaryo na si Dr. Lisa (Elizaveta Glinka) at ang doktor mula sa Krasnoyarsk, na nagsagawa ng operasyon sa mahirap na mga kondisyon at nagligtas ng buhay ng isang bata.

Ang bawat kalahok ay magkakaroon ng humigit-kumulang 15 minuto upang tapusin ang gawain. Ang panayam ay ire-record ng audio.
Ang pagtatasa ng pagganap ng mga gawain ng trabaho ay isasagawa ng dalubhasa nang direkta sa proseso ng pagsagot ayon sa mga espesyal na binuo na pamantayan, na isinasaalang-alang ang pagsunod sa mga pamantayan ng modernong wikang pampanitikan ng Russia.

Plano na sa kanilang mga paaralan gaganapin ang final interview ng mga 9th grade graduates. Ito ay susuriin ayon sa "pass" / "fail" system.

Si Irina Tsybulko, pinuno ng pederal na komisyon ng mga developer ng KIM USE at USE sa wikang Ruso, ay nabanggit na ang binuo na modelo ng pangwakas na panayam ay walang mga analogue sa pagsasanay sa mundo at nagpahayag ng pag-asa na ang pedagogical na komunidad ay magkakaroon ng aktibong bahagi sa talakayan nito.