English para sa mga batang nag-aaral online. English para sa Mga Bata: Mga Online na Mapagkukunan upang I-bookmark

Ang mga benepisyo ng maagang pag-aaral ng Ingles (pati na rin ang anumang iba pang wika) ay sinasalita at isinulat kahit saan.

Ngayon kahit sa kindergarten ay nag-aaral sila ng Ingles. Ang mga klase ay inaalok sa halos anumang sentro ng pagpapaunlad ng mga bata. Ang mga tutor para sa mga preschooler na may degree sa English ay mataas ang pangangailangan. At malinaw na ang lahat ng ito. AT pagkabata ang impormasyon ay mas naaalala, ang mga koneksyon sa neural ay mabilis na naitatag, at ang proseso ng pag-aaral ay tila kaakit-akit sa sanggol.

Maaari kang magsimulang magsanay mula sa duyan. Hindi kami nagsimula nang maaga. Marahil ay dahil hindi ko alam kung saan ako pupunta. Ang artikulong ito ay para sa mga nanay na katulad ko. Ang mga nakakaunawa na "huli na pagkatapos ng tatlo", ngunit hindi nila alam kung paano gawin ang mga unang hakbang patungo sa pag-aaral ng wika.

Pag-unlad ng aralin: isinapersonal para sa iyo at sa iyong anak. Maraming mga rekomendasyon ang matatagpuan. Inirerekomenda ng isang tao na maglaan ng isang tiyak na oras para sa aralin (40-60 minuto) at sa oras na ito magsalita lamang sa Ingles. Para sa ilan, ang mga klase ay isang vinaigrette mula sa Russian at English (mas mayaman, mas masaya). Kung pinapayagan ng iyong antas ng wika, maaari mong subukan ang unang opsyon.

Ang mga klase na pana-panahong isinasagawa ng guro, bilang panuntunan para sa mga bata, ay may sumusunod na istraktura:

1. Welcome song. Ang kanta ay dapat palaging pareho upang ang bata ay maiugnay ito sa simula ng aralin. Narito ang aming welcome song:

At narito ang isang video mula sa mga klase kung saan ginagamit ang parehong kanta. Bigyang-pansin ang saloobin ng guro! Kapag ang isang guro ay masayahin, nakikipag-ugnay sa kasiyahan, "itinapon ang mga bagay" (sa loob ng balangkas, siyempre) - ito ay kahanga-hanga.

Maaari kang pumili ng sarili mo sa pamamagitan ng pag-type ng "Hello song" sa youtube. Mahalaga na ang kanta ay maikli - ito ay simula pa lamang sa pagsisimula ng aralin.

2. Pagkatapos ng pagpapakilala, mayroong isang bloke na may pag-aayos ng base na materyal. Nagsisimula ito sa isang pagtatanghal (kung ang mga bagong "mag-aaral" ay lumitaw sa grupo), sa pag-uulit ng mga parirala sa pagbati, mga salita na nagsasaad ng estado.

— Ano ang iyong pangalan?

— Ang pangalan ko ay Dasha. (Ako si Dasha).

- Kumusta ka?

Magaling ako/maganda/maganda/etc.

Hindi lamang sinasagot ng mga bata ang tanong, ngunit itanong din ang mga tanong na ito sa kapitbahay (ang komunikasyon ay nagaganap sa isang bilog). Kung one-on-one ka, itanong sa iyo ng iyong anak.

Narito ang isa pang magandang maikling kanta na isasama sa yugtong ito.

Tandaan na ang bawat "estado" ay sinamahan ng ilang uri ng paggalaw. Dalhin ang mga paggalaw na ito sa serbisyo, ulitin ang mga kanta pagkatapos ng mga character at hayaang ulitin din ang sanggol. Kaya, kasama ang visual-motor perception, ang pagsasaulo ng mga salita ay mapapabuti din, ang isa pang koneksyon ay lilitaw na makakatulong sa bata na maunawaan ang bago.

Narito ang mga lyrics ng kanta at ang mga aksyon sa panaklong:

hello, hello. [Kumakaway muna gamit ang isang kamay, pagkatapos ay sa kabila]
Pwede bang pumalakpak ka? [pumalakpak]
hello, hello.
Pwede bang pumalakpak ka?
Kaya mo bang mag-inat ng mataas? [inabot ang kisame]
Maaari mong hawakan ang iyong mga daliri sa paa? [yumuko at hawakan ang mga daliri sa paa gamit ang mga kamay]
Pwede bang lumingon ka? [umikot]
pwede ka bang mag hello? [Kumaway kami sa isa't isa at nagsasabi ng "Hello"]
hello, hello.
Maaari mo bang itatak ang iyong mga paa? [stomp feet]
hello, hello.
Maaari mo bang itatak ang iyong mga paa?
Kaya mo bang mag-inat ng mataas?
Maaari mong hawakan ang iyong mga daliri sa paa?
Pwede bang lumingon ka?
pwede ka bang mag hello?
hello, hello.
Pwede bang pumalakpak ka?
hello, hello.
Maaari mo bang itatak ang iyong mga paa?

3. Pagsasama-sama ng mga salita mula sa nakaraang aralin. Nakaipon na kami ng isang buong folder na may mga materyales na ibinigay sa aming anak na babae sa silid-aralan. Minsan hinihiling nilang dalhin ito upang alalahanin ang ilang mga bagay mula sa mga nakaraang aralin.

4. Pag-aaral ng mga bagong salita at expression.

Programa para sa mga unang klase: / gulay, laruan, kuwenta. Kung ang aralin ay bumagsak sa ilang holiday, maaari mong ikonekta ang mga ito at gumawa ng isang pampakay na aralin. Halimbawa, magagandang tema tungkol sa Halloween, Pasko, Araw ng mga Ina. Sa ganitong paraan, nagiging pamilyar din ang mga bata sa mga dayuhang kultura.

Sa mga unang paksa, magpo-post ako ng mga aralin mamaya. Pag-uusapan ko lamang ang anyo ng presentasyon ng materyal. Upang magkaroon at mapanatili ang interes ng mga bata, bagong materyal ipinakita sa anyo ng laro. Ito ay mga crafts, pagguhit, mga laro na may mga character, mga laro na may mga larawan, ang paggamit ng iba't ibang mga "channel" ng pang-unawa (halimbawa, kapag nag-aaral ng mga prutas, sinubukan ng mga bata ang mga prutas na ito nang nakapikit at nahulaan).

Ang pangunahing bahagi ng aralin, sa turn, ay maaari ding nahahati sa 2-3 na mga bloke, at sa pagitan ng mga bloke ay maaari kang magsagawa ng mga paggalaw na pisikal na ehersisyo (upang ang mga bata ay magambala, mag-inat, mapawi ang pagkapagod mula sa pag-upo sa mesa). Halimbawa, isang kanta "Mga Ulo sa Balikat at Paa" at iba pa na mahahanap kapag hiniling "kantang ehersisyo para sa mga bata":

5. Bye-bye song. Isang awit na nagpapahiwatig na tapos na ang aralin. Bilang isang patakaran, siya rin ang napiling mag-isa at palaging nagsisilbing gabay para sa sanggol na natapos na ang aralin sa Ingles. Narito ang isang halimbawa ng naturang kanta:

English sa bahay

Kung ang iyong mga pana-panahong klase ay maayos, kung gayon ang sanggol ay may interes sa wika, kung saan siya nagpapahayag Araw-araw na buhay. Maaari niyang sabihin ang mga parirala sa Ingles, bilangin, pangalanan ang mga bagay, hilingin sa iyo na sabihin ang "how it will be in English" tungkol sa anumang okasyon. Magalak ka kung ganito talaga ang nangyayari. At hinding hindi - hindi kailanman!- huwag subukang "alisin" ang mga tanong ng bata sa pamamagitan ng pagsasabi ng "Hindi ko alam". Mas mabuting sabihin: "Sabay-sabay tayo at hanapin ang sagot sa iyong tanong sa diksyunaryo / sa Internet."

Ano ang gagawin nating dagdag

• Pag-aaral ng mga salita gamit ang mobile application Doman card sa English (mga link sa GooglePlay, AppStore). Narito ang isang video mula sa aming mga klase. Ang aking anak na babae ay madaling matandaan ang mga salita! Ito ay sapat na upang i-on ito sa loob lamang ng isang minuto o dalawa (at huwag kalimutang i-update ang hanay ng mga memory card).

• Binubuksan namin ang mga kanta at cartoon English sa bahay upang ang mga anak na babae ay malasahan ang pagsasalita ng Ingles (mula sa mga labi ng mga katutubong nagsasalita) sa pamamagitan ng tainga. Natututo siya ng mga kanta sa pamamagitan ng puso, sinusubukang tularan (kahit na hindi alam ang mga salita, pinagmamasdan lamang ang motibo at ritmo - kung minsan ay napaka nakakatawang lumabas).
• Naglalaro kami sa English larong board(kung saan kailangan mong lumipat gamit ang mga chips). Gustung-gusto ng aking anak na babae ang maglaro, siya mismo ay nagtanong ng "halika sa Ingles" at itinutuwid ako kung magsisimula akong magbilang sa Russian. Kaya ang bilang ay paulit-ulit hanggang 6 at ilang salita mula sa kurso ng laro.
• Ako mismo ay nagsimulang ulitin ang Ingles araw-araw upang makapagbahagi ng kaalaman sa aking anak na babae.

Kawili-wili at produktibong mga aktibidad! Tandaan na ito ay mas mahusay na hindi ipagpaliban, ngunit upang magsimula, hayaan itong tumagal ng ilang minuto, ngunit gawin ito ngayon!

Hindi ito ang una online na paaralan kung saan ako nagtatrabaho, kaya mayroon akong maihahambing sa pagsasanay. Ang mga klase sa IEnglish ay kaloob lang ng Diyos para sa akin! Salamat sa paaralan para makilala ang aking guro na si Julia! Natutunan ko ang napakaraming iba't ibang mga subtleties, mga nuances ng wikang Ingles na ginagamit sa isang live na pag-uusap. Nagpapasalamat ako sa mga administrator ng site para sa Maasikasong saloobin sa mga customer, kahusayan at propesyonalismo!

Inirerekomenda ko ang iyong paaralan sa lahat ng aking mga kasamahan bilang isang napakakombenyente, mataas na kalidad na pag-aaral ng Ingles. Simula September mag aaral na ang asawa ko sa school nyo, nag trial lesson na sya, pagkatapos ng bakasyon nya kukuha sya ng kursong Business English. Gusto ko ring tandaan ang gawain ng Mga Administrator ng Paaralan, kung kanino ako nakikipag-ugnayan sa pamamagitan ng Skype. Palaging maagap at tumutugon sa anumang mga katanungan. Paalala ng mga kurso sa pag-renew. At, higit sa lahat, nangongolekta sila ng feedback mula sa mga customer, anuman ito.

Nakarating ako sa paaralan sa rekomendasyon ng isang kaibigan, noong hinahanap ko kung paano at saan mag-aaral ng Ingles nang malayuan. Isang malaking plus kapag nakilala ang paaralan ay libreng aralin sa pamamagitan ng Skype, kung saan nakilala ko ang format ng mga klase at ang presentasyon ng materyal. Nagustuhan ko ang lahat, at ang huling bagay para sa akin ay isang magandang diskwento para sa unang buwan ng pagsasanay. Ganyan ako nagsimula. Ang aking guro, si Vadim, ay nagpapaliwanag ng materyal nang perpekto at malinaw, at ipinaliwanag din ang mga sandali ng pakikipag-usap na nangyayari sa live na komunikasyon, na naging posible rin na makipag-usap nang mas komportable sa Ingles. Sa sa sandaling ito 3 months na akong nag-aaral. Ang mga resulta ay nagpapasaya sa akin, unti-unti akong lumalapit sa aking layunin - ang antas ng Upper Intermediate

Ngayon ay nag-aaral ako nang paisa-isa kasama si Tatyana Sh. Gusto ko ang guro at ang kanyang istilo ng pagtuturo. Ang bawat aralin ay batay sa isang kalakip na aralin sa personal na account, ang mga takdang-aralin sa araling-bahay ay inilalagay nang hiwalay, lahat ng natapos na mga aralin ay nai-save at maaaring matingnan sa ibang pagkakataon. Ang interface ng site ay nakalulugod din, ang lahat ay malinaw at madaling buksan. Gusto kong magturo, plano kong magpatuloy sa pag-aaral sa paaralang ito at pagbutihin ang aking antas ng Ingles, at pagkatapos ay maghanda para sa pagsusulit sa IELTS.

Gusto kong magsabi ng ilang salita tungkol sa aking guro, si Irina S. Talagang gusto ko siya! Wala akong takot sa guro at mahinahon kong nakikita at naaalala ang impormasyong natanggap sa aralin. Sigurado ako na hindi magtatagal bago ako makapag-Ingles ng matatas! Salamat, Irina, salamat, IENGLISH!

Sa iyong paaralan, nakakaramdam ako ng kagaanan at kagaanan, kahit na hindi pa ako nag-aral ng Ingles. Ang materyal ay ipinakita sa isang kawili-wiling paraan at ako ay natututong magsalita, makinig, magbasa, sumulat nang sabay! Ngayon, dito nag-aaral ang pamilya at mga kaibigan ko. Good luck sa inyong lahat sa lahat mabubuting gawa!

Mayroon akong napakagandang guro na si Maria M. Gusto kong pasalamatan siya sa kanyang pasensya at kawili-wiling mga aralin. Gusto kong mag-aral, kahit na napakahirap ng wika. Kailangan ko ng English para malayang lumipat sa ibang bansa at hindi umaasa sa mga tour operator. Ang aming mga paglalakbay kasama ang aking asawa sa nakalipas na taon ay naging mas mura at mas kawili-wili dahil sa kaalaman ng aking Ingles. At nagkaroon din ako ng kumpiyansa sa anumang bansa, dahil kilala ang Ingles kahit saan. Kaya salamat sa paaralan at sa iyo, Maria, para sa aking kaalaman. Ako ay labis na nasisiyahan.

Sa paaralang Ienglish, ang lahat ay binuo nang lohikal, at sa isang buwan mararamdaman mo ang resulta. Espesyal at pinakamalaking salamat sa aking guro na si Anastasia. Napaka-accessible at matiyagang nagpapaliwanag ng materyal, pakiramdam ko ay komportable ako sa klase.

Ang paaralang ito ay inirerekomenda ng isang kaibigan na nagtapos dito at lubos na nasisiyahan. Dumadalo ako sa mga klase nang may kasiyahan, at higit sa lahat, napakalinaw at naiintindihan ng aking gurong si Anna. Ang pagtatapos ng kurso, maaari kong irekomenda sa mga nagdududa pa rin.

Nais kong ipahayag ang aking pasasalamat kay Irina K. para sa mga indibidwal na aralin. Pumili ang guro mga kawili-wiling paksa para sa talakayan, marunong mag-udyok, laging matulungin at palakaibigan! Pinili niya ang lahat ng mga materyales nang personal para sa akin, interesado at nababagay sa akin. Masigla at aktibo ang mga klase. Nagpapasalamat din ako sa mga staff ng Ienglish school para sa Magaling!

Mahirap para sa akin na husgahan kung paano nangyayari ang lahat para sa iba pang mga mag-aaral sa ibang mga guro, dahil nag-aaral ako kay Maria sa buong panahon, ibig sabihin, sa loob ng kalahating taon, ngunit nakikita ko ang tunay na interes at pagnanais ng guro na turuan ako. ang wika, at hindi lamang gamitin ang aking oras. At ito ay napakaganda!

Nag-aaral ako ng Ingles sa paaralan mula noong ika-2 baitang at walang maganda. Ngunit salamat sa 12 aralin kasama ang gurong si Elena Karyakina, natuto akong makipag-usap pangunahing antas. I really like my indibidwal na programa. Ang lahat ng mga patakaran ay malinaw at naiintindihan. Hirap na hirap akong makarinig ng English speech, pero ngayon ay unti-unti na itong nawawala. Ang guro ay kaaya-aya sa komunikasyon, sinimulan kong pagtagumpayan ang hadlang sa wika, na labis kong natutuwa :)

Maraming salamat sa administrasyon ng paaralan ng iEnglish para sa kanilang matiyagang saloobin at tulong sa paglutas ng mga paghihirap na dumarating. Tuwang-tuwa ako sa aking guro - si Victoria S., ang mga klase sa kanya ay nag-uudyok sa akin na matuto ng Ingles. Ang IEnglish na paaralan ay isang mahusay na paraan upang matuto ng banyagang wika nang hindi umaalis sa bahay, lalo na para sa mga batang ina na nasa maternity leave.

Ang kalamangan na hindi mo kailangang pumunta kahit saan, ngunit kailangan mo lang mag-online, na-appreciate ko mula sa unang aralin! Ang kadaliang ito ay nakakatipid ng malaking oras.! At saka, wala na akong lumiban sa mga klase para masunog! Nag-aaral ako nang paisa-isa: lahat ng 60 minuto ng live na komunikasyon ay eksklusibo sa akin, kaya naramdaman kong mabilis ang pag-unlad. Taos-puso akong natutuwa na nakakita ako ng ganoong mataas na kalidad na mapagkukunan para sa pag-aaral ng Ingles.

Maraming salamat sa lahat ng kawani ng paaralan at personal sa aking guro na si Natalya para sa kanilang kakayahan, para sa hindi kapani-paniwalang pasensya, para sa mga kagiliw-giliw na aralin. Mahigit 8 buwan na akong nag-aaral sa paaralan at wala akong balak na huminto doon! Matagumpay na nakumpleto ang Pre-Intermediate na kurso at nakapasa sa huling pagsusulit.

Gusto kong magsabi ng malaking pasasalamat sa site! 3 taon na kitang kasama. Elementary at Pre-intermediate courses ang kinuha ko, ngayon ay Intermediate course ang pinag-aaralan ko. Talagang gusto ko ang koleksyon ng mga gawain, ang mga ito ay nagbibigay-kaalaman at iba-iba. Pagkatapos ng isang mahirap na araw sa trabaho, masarap na magpahinga mula sa iyong mga problema at makipag-usap sa guro, tinatalakay ang paksa ng aralin. Lubos akong nagpapasalamat sa aking mga guro - sina Anastasia at Yulia. Sila ay tunay na mga propesyonal at inilalagay ang kanilang kaluluwa sa bawat aralin!

Ang format ng pag-aaral ng Skype ay nakakatipid ng maraming oras. Ang mga guro sa site ay napaka-kwalipikado at ang presyo ay medyo mas maganda kaysa sa iba pang mga skype na paaralan na aking isinasaalang-alang. Ang pinakamahusay na paraan upang matuto ng isang wika ay magsalita nang higit pa, makinig nang higit pa, regular na ulitin ang lahat ng materyal na sakop at patuloy na matuto ng mga bagong parirala. Ako ay nasa isang espesyal na programa. Ang programa ng pagsasanay ay pinag-isipang mabuti, mayroong maraming mga materyales: parehong mga materyal sa video at audio .. Talagang gusto nating lahat ang mga klase.

Hindi ko akalain na magkakaroon ako ng pagnanais na matuto ng wikang banyaga. Hindi ito kailangan ng aking propesyon. Ang paglalakbay sa Cyprus ay nagpaharap sa akin ng katotohanan- modernong tao Siguraduhing magsalita ng kahit isang banyagang wika! At, siyempre, ang Ingles ang pinakamahusay! At kaya, sa edad na 55, nagsimula akong matuto ng Ingles mula sa simula. Mahigit isang taon ko na itong ginagawa nang may labis na kasiyahan. Ang pag-aaral ng Ingles ay naging hindi lamang isang layunin para sa akin, ngunit isang libangan din. Sa umpisa pa lang ako kawili-wiling paraan pero hindi nauubos ang sigla ko. Maraming salamat sa School of English para sa mataas na antas ng pagtuturo!

English course ang kinuha ko sa Ienglish school. Hayaan mong sabihin ko sa iyo na ito ay isang magandang paaralan. Ang aking guro na si Julia P. ay isang mahusay na guro at isang mahusay na propesyonal. Salamat sa iyo, ang aking kaalaman at kasanayan sa Ingles, na palaging napakahirap para sa akin sa paaralan, ay makabuluhang umunlad. Maraming salamat sa iyong paaralan!

Nagsimula akong mag-aral ng wika sa Online IEnglish School 3 taon na ang nakakaraan. Bagama't ang aking antas na Pre-intermediate ay nagawa kong mapabuti ang aking Ingles at umakyat sa mga susunod na antas salamat sa aking guro. Ngayon ay tinatapos ko na ang "Upper Intermediate". Gusto ko kung paano isinasagawa ang aming mga aralin, partikular na kami ay nagbabasa at nagtalakay ng marami, gumagawa ng mga kawili-wiling pagsasanay, nag-aaral ng grammar at nakikinig ng video sa Ingles na may mga katutubong nagsasalita. Ang pag-aaral online ay napaka-maginhawa, hindi mo kailangang pumunta sa kung saan, at nakakatulong ito upang makatipid ng oras. Sumali sa English!

Nag-aaral ako mula noong Pebrero 2016. At pinili ng paaralan ang guro para sa akin, na natutuwa ako, dahil ang pag-unawa sa isa't isa at isang gumaganang saloobin ay lumitaw mula sa pinakaunang aralin kasama ang guro na si Maria M. Ang isang indibidwal na diskarte ay nadama. Kung ang guro ay nakakakita ng mga puwang sa anumang paksa, ito ay pagtitibayin niya sa pamamagitan ng isang ehersisyo o paglilinaw sa pamamagitan ng pagtalakay sa mga hindi maintindihan o mahirap na mga punto. I really like that we work with different materials, hindi nakakasawa at parang hindi routine ang lesson. Salamat sa paaralan at Maria para sa pag-aayos ng isang kawili-wili at produktibong proseso ng edukasyon.

Mahigit dalawang taon na akong nag-aaral sa Ienglish school. At masasabi kong hindi nasayang ang oras na ito. Ang isa sa aking mga pangunahing layunin, na itinakda ko bago simulan ang pagsasanay, ay upang mapabuti ang aking mga kasanayan sa pakikipag-usap. At taos-puso akong natutuwa na nakamit ko ang makabuluhang pag-unlad dito, kasama ang pasasalamat sa mga guro ng paaralan. Gusto kong pasalamatan lalo na ang mga guro na sina Anastasia E. at Maria M. Sa iyo, natagpuan ko hindi lamang ang mga propesyonal sa kanilang larangan, ngunit kahanga-hanga din. mabubuting tao! Maraming salamat sa lahat! Mga kaibigan, napakahalagang mahanap ang iyong paaralan at ang iyong guro! Lahat ng tagumpay sa mahirap na gawaing ito, tulad ng pag-aaral ng mga banyagang wika!

Ang IEnglish School ay isang magandang pagkakataon upang matuto ng wikang banyaga para sa parehong mga bata at matatanda. Lahat ng mga guro ay mga propesyonal. Ang paaralang ito ay naiiba sa mga katunggali nito sa maraming paraan: mataas na kalidad edukasyon, kawili-wiling proseso ng pag-aaral. Natutuwa akong mag-aral sa IEnglish School. Natutuwa ako na si Tatyana ay pinayuhan ako sa akin. Siya ay napaka matiyaga, palakaibigan, handang tumulong sa kanyang mag-aaral sa lahat ng bagay mga posibleng paraan. Napakasaya na magkaroon ng mga aralin sa kanya. Inirerekomenda ko ito sa sinumang gustong matuto ng Ingles nang may kasiyahan!

Mahigit 2 taon na ako sa Ienglish school. Ito ang aking unang karanasan sa pagtuturo sa Skype. Dati, may isang tutor na pinuntahan ko sa gabi pagkatapos ng trabaho, na nagdulot ng abala. Ang pagtitipid ng oras at pera ang pangunahing salik na nagtulak sa akin na makahanap ng alternatibo sa homeschooling! Ngayon ay mayroon na akong iskedyul na ganap na nababagay sa akin, kaya maaari kong baguhin ang oras o kanselahin ang mga klase depende sa mga pangyayari. Hindi ko maiwasang purihin ang aking permanenteng guro na si Yulia Shch. Siya ay isang napaka-tactful, talented, flexible, at higit sa lahat, matiyagang tao. Sa aking kaso, nagawa niyang i-on ang konsepto ng "pag-aaral", na kinasusuklaman ng marami mula sa paaralan, sa mainstream ng palakaibigan at komunikasyon sa negosyo sa Ingles, na tumutulong upang mapanatili ang antas ng pakikipag-usap, hindi kalimutan ang materyal na sakop, at upang matuto ng mga bagong bagay nang walang nakagawian.

Lubos akong natutuwa na pinili ko ang iyong paaralan ng wika. Maginhawa, kawili-wili at mahusay na sistema pag-aaral. Ang lahat ng impormasyon ay ipinakita sa isang simple at naiintindihan na wika. Lalo na nalulugod sa indibidwal na diskarte. Napansin ng guro mahinang panig at mas binibigyang pansin ang mga paksang nagdudulot ng kahirapan. Ang intuitive na interface ng site ay nagbibigay-daan sa iyo upang madaling mag-navigate sa pinag-aralan na materyal. Ang kurikulum ay napakahusay na dinisenyo. Sa bawat aralin, marami kang matututunan na mga bagong bagay, at kapag nagsasanay ng mga bagong paksa, palaging may mga gawain mula sa materyal na napag-aralan mo na. Ang diskarteng ito ay hindi nagpapahintulot sa iyo na kalimutan ang dating nakuhang kaalaman. Mga kagiliw-giliw na takdang-aralin na gusto mo lang gawin nang higit pa. Gusto ko lalo na pasalamatan ang guro Elena S. para sa mataas na antas ng organisasyon ng proseso ng edukasyon at isang napaka-kaaya-ayang kapaligiran sa silid-aralan.

Upang matuto ng isang wika, ang libreng pag-uusisa ay higit na mahalaga kaysa sa mabigat na pangangailangan.
Aurelius Augustine

Parami nang parami ang mga ina at ama na gustong turuan ang kanilang anak ng wikang banyaga. Pagkatapos ng lahat, ito ay hindi lamang kawili-wili at kapana-panabik na mga aktibidad, ngunit isang mahusay na pag-asa para sa sanggol. Una, matagumpay na pagpasok at pag-aaral sa isang paaralan ng wika, pagkatapos ay sa isang unibersidad, gusali matagumpay na karera at organisasyon ng libangan na walang mga hangganan ng wika.

Napatunayang siyentipiko na ang pinaka-kanais-nais na mga taon para sa walang malay na pagkuha ng wika ay mula sa kapanganakan hanggang anim na taong gulang.

Ang mito ay ang pag-aakalang mayroong ilan genetic code kung saan nagsasalita ang bata banyagang lengwahe kung alam ng magulang nito ang wikang ganap. Ang pagkuha ng wika ng isang bata ay nagaganap sa isang natural na kapaligiran ng wika. Magsasalita ang bata sa mga wikang naririnig niya sa paligid at aktibong ginagamit niya sa pagsasalita. Kung ang mga magulang ay nakikipag-usap sa bata sa Ingles, Espanyol at Ruso, ang sanggol ay magsasalita ng parehong tatlong wika.

Ang mga bata ay mga henyo sa wika mula sa unang araw ng kanilang buhay. Nagagawa nilang kabisaduhin ang anumang wikang banyaga nang hindi sinasadya, nang hindi isinasalin ito sa kanilang sariling wika. Ang mga bata ay nag-iisip sa isang wikang banyaga nang hindi iniisip kung ano ang ibig sabihin nito o ang pariralang iyon sa kanilang sariling wika. Ito ang nagpapaiba sa kanila sa mga nasa hustong gulang na nakakaunawa lamang ng wika sa pamamagitan ng pagsasalin.

Ang talino ng mga bata ang nagiging posible upang makamit ang mahusay na tagumpay sa pag-aaral ng mga banyagang wika. Ang pinakamalakas na pag-unlad ng utak ay nangyayari sa unang anim na taon ng buhay.

Kapansin-pansin, ang mga bata ay maaaring makilala ang mga wika mula sa kapanganakan. Sa Unibersidad ng British Columbia, sa panahon ng eksperimento, natagpuan na hanggang 9 na buwan, ang mga bata lamang sa pamamagitan ng mga visual na palatandaan ay nakikilala sa pagitan ng mga wikang sinasalita ng mga matatanda. Ang mga sanggol ay maaaring "magbasa" ng mga labi.

Ang mga obserbasyon sa mga bata mula sa mga pamilya at mga bata na nagsasalita ng dalawa o tatlong wika ay nagpapahintulot sa amin na tapusin na ang maagang pag-aaral ng mga banyagang wika ay nag-aambag sa pagbuo ng positibong pagganyak para sa mga bata sa kasunod na pag-aaral ng wika. Ang mga batang ito ay pumapasok sa paaralan nang may higit na kasiyahan, interes at kadalian.

Ang paraan ng paglulubog sa kapaligiran ng wika ay ang pinaka mabisang paraan pag-aaral ng wikang Ingles. Ito ay nakasalalay sa katotohanan na sa buhay ng sanggol ay may oras ng paglulubog sa wika. At parami nang parami ang gayong mga sandali (mula 5 hanggang 30 minuto), salamat sa kung saan ang bata ay malayang lumipat mula sa pakikipag-usap sa kanyang sariling wika hanggang sa pakikipag-usap sa Ingles. At vice versa. Ang kapaligiran ng wika ay mahalaga. At pagkatapos ay matututo ang sanggol na hindi lamang ulitin pagkatapos mo Mga ingles na salita ngunit unawain din, maglaro, mag-isip sa Ingles! Ito ay pinakamainam kung nakikipag-usap ka sa Ingles sa lahat ng oras. Ang ilan ay nangangatuwiran na ang pag-aaral ng Ingles at Ruso sa parehong oras ay maaaring maging sanhi ng pagkalito para sa mga bata. Ngunit ang praktikal na karanasan ay ganap na pinabulaanan ang pahayag na ito.

Ang paraan ng paglulubog sa wika ay bumubuo ng isang kapaligiran sa pagbuo ng laro, ang sanggol ay nagkakaroon ng mga kasanayan sa lingguwistika, ang kakayahang makita ang pagsasalita ng Ingles sa pamamagitan ng tainga, memorya, atensyon, pag-iisip at pagsasalita.

Dahil sa iba't ibang aktibidad (mga laro sa labas, pagbabasa, pagguhit, pagbibilang, pagmomodelo, aplikasyon, simpleng mga eksperimento sa tahanan, mga kasanayan sa paglilingkod sa sarili) sa isang paglulubog sa wika, tumataas ang interes ng bata sa mga bagong aktibidad, at nabuo ang isang positibong pagganyak. upang matuto ng Ingles. Ang mga klase sa immersion ay nagdudulot ng kasiyahan sa ina at sanggol.

Ano ang language immersion training?

Sa araw (kapag nagising ang sanggol, naglalaba, kumain, naglalakad, naglalaro, gumuhit, nagbabasa ng libro, atbp.), nakikipag-usap ka sa bata sa Ingles sa loob ng ilang minuto. Ang pag-master ng wikang Ingles ay mas malapit hangga't maaari sa proseso ng pag-master ng katutubong wika: nang walang pagsasalin, sa tulong ng mga tunay na bagay at larawan, sa totoong sitwasyon, sa mapaglarong paraan. Upang gawin ito, kakailanganin mo ang mga card na may mga larawan, salita, numero, materyales para sa mga malikhaing aktibidad, atbp.

Paano ang English lesson sa mga bata?

1. Lumipat sa English (gamit ang body formula, pangalanan ang mga bahagi ng katawan sa English at ituro ang mga ito gamit ang mga kilos).
2. Makipaglaro sa iyong sanggol gamit ang Ingles (paglililok, pagguhit, mga kanta, tula, mga laro sa labas, application, crafts, mga eksperimento sa home play). Ito ay magbibigay-daan sa iyo upang makabisado ang materyal ng wika sa isang natural na kapaligiran ng paglalaro para sa sanggol at lumikha ng isang kanais-nais na emosyonal na background.
3. Magkomento sa mga aksyon ng sanggol sa Ingles. Titiyakin nito na ang sanggol ay patuloy na nasa kapaligiran ng wika, ang karunungan sa pagsasalita ay magaganap dahil sa pang-unawa nito sa pamamagitan ng tainga.
4. Ipakita ang mga card na may mga salita at larawan. Ito ay bubuo ng bokabularyo na kinakailangan para sa komunikasyon at turuan ang bata na magbasa ng buong salita.
5. Manood ng isang video CD o makinig sa isang audio CD na may English speech (pinakamaganda sa lahat ay karaoke songs, repetitions, rhymes).
6. Purihin ang sanggol, yakapin, halikan, ipakpak ang iyong mga kamay! Ang emosyonal na bahagi ay napakahalaga para sa isang bata! Ito ay isang pangako ng pagmamahal para sa wikang Ingles at karagdagang pag-aaral.
7. Lumipat sa iyong sariling wika.

Guro ni Olga Darenskikh

Pagtalakay

Sigurado ako na sa mga unang taon ng buhay ang bata ay mas natututo at sumisipsip ng impormasyon. Nagsimula kaming mag-aral ng Ingles ng aking anak sa edad na 1.5. Kami ay nakikibahagi sa sistema ng Linguamama. Ito ay isang pamamaraan na partikular na binuo para sa mga bata. Nagustuhan ko talaga ito. May mga resulta.

Wala kaming ganoong pagkakataon na pumunta sa ibang bansa, at hindi namin alam ang wika, kaya nagpasya kaming subukan ang mga klase sa isang tutor.

Ang pagsasawsaw sa Miyerkules ay ang pinakamahusay na pamamaraan. Noong nakaraang tag-araw ay sumama ako sa aking pamangkin, siya ay 3.5 taong gulang noong panahong iyon - sa London sa loob ng 2 linggo sa ilalim ng programang Skola. Ang mga magulang ay hindi nagsasalita ng wika - kaya pinili nila ako, pagkakaroon ng isang intermediate na antas, kasama :) Ang paglalakbay ay inorganisa ng kumpanya ng Itec. Mga kasama! x linggo ng pamumuhay sa isang pamilyang British ay nabigla lang ako sa kanyang bokabularyo. Tunay - ang mga bata ay may isang kamangha-manghang alaala. Tulad ng isang espongha - sa totoo lang :) Ang mga laro, ekskursiyon, pinagsamang aktibidad kasama ang mga batang Ingles ay nagbibigay ng napakalaking epekto. Talagang uulitin ko ang ganoong paglalakbay, ngunit ngayon sa aking malapit nang maging 3 taong gulang na anak na babae :) Gagawin ko reservation agad, mahal, pero sulit naman. Sasabihin ko sa iyo ang tungkol sa mga resulta.

Kamakailan ay sinimulan kong turuan ang aking anak na babae ng Ingles, siya ay 4 na taong gulang. Sinubukan kong turuan ang aking sarili: tinuro ko iba't ibang bagay at binibigkas ang mga ito sa Ingles, hiniling sa kanya na ulitin. Sa una, inulit ng anak na babae, pagkatapos ay mabilis siyang napagod dito, hindi siya interesado. Pagkatapos ay nakakita ako ng isang pang-edukasyon na site para sa mga bata. Maraming mga kanta\video na naka-post doon: tungkol sa mga kulay, tungkol sa mga hayop, tungkol sa mga numero, tungkol sa mga prutas, atbp. Ang site na ito ay pinamamahalaan ng isang batang may talento (American o English) Mat. Tumutugtog siya ng gitara at kumakanta ng sarili niyang kanta. Gustung-gusto ng aking anak na babae ang kanyang mga kanta. At nagustuhan ko ang wika. At ang aking anak na babae ay mahilig sa isang laro. Sinasabi ko sa kanya na ang tigre / kuneho o ibang tao ay mula sa Amerika at nagsasalita lamang ng Ingles. Pagkatapos ay sinubukan niyang makipag-usap sa kanya sa Ingles. At pagkatapos ay napapagod ako sa mga klase sa aking sarili)

Magkomento sa artikulong "Ingles para sa mga bata. Ano ang pinakamabisang paraan?"

wikang Ingles kung saan magsisimula.. Pag-aaral ng mga banyagang wika. Edukasyon ng mga bata. Wikang Ingles kung saan magsisimula. lahat magandang araw! May isang unang baitang. para sa parehong mga bata at junior schoolchildren Mayroong isang disk at isang workbook.

Pagtalakay

Nagturo ang anak ko ng walang tutor. Nakapasa sa pagsusulit sa Ingles. nang walang anumang paghahanda para sa 89 puntos. Ngunit mayroon kaming isang lola (ang aking ina) - nag-aral siya sa kanya, kasama - para sa tag-araw ay ipinadala sila sa Oxford mula sa edad na 11, sa paaralang Ingles. para sa mga dayuhang bata, bawat taon.

04.02.2019 00:57:18

Ang aking anak ay pumupunta sa LIBRENG kursong English at German, English 2 beses sa isang linggo para sa 2 astronomical na oras, ang programa Lalo na sa huling anim na buwan, hindi lahat ay nangangailangan ng isang wika para sa pagpasok at walang sinuman ang gugugol ng oras at pera para dito sa grade 11.

Pagtalakay

Paumanhin, ngunit ito ay ayon sa prinsipyo - ang pangangaso ay mas masahol pa kaysa sa pagkaalipin. Gusto at binayaran mo ang mga bata at kimono, at mga kumpetisyon, at mga bola, at mga medalya. May mga magulang na ganoon din ang ginagawa sa mga kursong Ingles. Dito mismo, ang lahat ay pareho, hanggang sa "form" para sa lahat ng uri ng "English tea party" at "knighting".

Kung hindi, may isang pagkakaiba lamang: sa Ingles marami kang kumpetisyon - mga club, center, tutor, marami at malapit. At sa judo, mas mababa ang kumpetisyon. Mayroong ilang mga seksyon, hindi sila naipon.

Magrekomenda ng mga kursong Ingles. Pag-aaral ng mga banyagang wika. Ingles sa VAO. May nakakaalam ba ng English courses? sa silangan ng Moscow na may mga katutubong nagsasalita? O payo kung paano maghanap ng katutubong nagsasalita para sa indibidwal na mga aralin?

maliliit na bata at Ingles. sabihin mo sa akin, pakiusap, bakit kailangang mag-aral ng Ingles ang isang batang 3.5 taong gulang? sa 3 taon siya ay magiging Ingles para sa mga bata. Sino ang magsasabi sa iyo ng mga site na may mga materyales para sa pag-aaral ng Ingles para sa mga bata (mula sa 3 taong gulang), mga tula, kanta, atbp...

Pagtalakay

maraming tula at kanta. Dito makikita mo ang [link-1]
maraming libro. Nagsimula din ako sa akin sa isang rhyme, kanta, fairy tales. Ngayon ay nagtapos siya sa paaralan na may malalim na pag-aaral ng mga wikang banyaga.
Ngunit sa kanilang sarili, ang mga tula at kanta ay nagbibigay ng kaunti, mas mahusay kang magsalita at tumugtog sa wika. Ito ay magiging mas may katuturan. Nakilala ko ang mga bata na, halimbawa, alam na alam ang tula tungkol sa butterfly, at nagtatanong kung paano ang butterfly sa Ingles at ang bata ay natulala. Natutunan niya ang taludtod, marahil ay natuto pa nga ng ilang dosenang salita, ngunit hindi niya masabi ang elementarya. Ngunit kung magsalita ka, maglaro ng iba't ibang mga sitwasyon sa tulong ng mga laruan, ngunit walang pagsasalin lamang, pagkatapos ay magkakaroon ng napakagandang resulta, nakita ko ito sa napakaraming mga bata at sila ay lumaki na, i.e. maaari nating pag-usapan ang tungkol sa mga pangmatagalang resulta. Huwag lang gawin tipikal na pagkakamali Kapag nagsabi sila ng isang salita sa Russian, isang salita sa ibang wika, maaaring tila sa ina na hindi maintindihan ng bata at kailangan niyang isalin. Ngunit hindi ito ganoon, mahalagang ipakita ang bagay, ang aksyon at pangalanan ito, kung gayon ang bata ay hindi magkakaroon ng lugaw sa kanyang ulo. Marami akong nakitang mga bata na nag-iisip na ang isang salita sa ibang wika ay kasingkahulugan lamang at hindi ibang wika. Samakatuwid, ito ay nagkakahalaga ng paggawa ng mga bloke sa ibang wika, markahan mo ang paglipat, marahil ito ay magiging isang laruan na nagmula sa ibang bansa, ito ay magiging tulad ng isang susi, isang anchor. At ang labasan ay pareho. Sa una ay maaaring 5 minuto lamang, ngunit napakabilis na maaari itong umabot ng hanggang isang oras, at kahit kalahating araw.

Ingles. Mga libro. Isang bata mula 7 hanggang 10. Ang akin ay pumunta kay Mr English at nagpapanatili ng interes sa Ingles doon, pumunta doon nang may kasiyahan. Wala akong masyadong nakikitang resulta sa mga kurso, para sa sarili kong kapayapaan ng isip ay ginagawa ko ang mga pangunahing istruktura gamit ito nang mag-isa.

Pagtalakay

Hindi nakakagulat, hysteria at disgust - kung mayroon kang isang karaniwang programa at isang karaniwang paaralan.
Tila sa akin na sa iyong sitwasyon kailangan mong bumili ng mga cartoon at laro sa Ingles - anuman, kapag bumibili, siguraduhin na ang Ingles ay ipinahiwatig; at maaari mo ring subukang ibigay ito sa magagandang kurso tulad ng English First, kung saan nilalaro nila ang wika sa mga bata.

Ang mga laro sa kompyuter sa Ingles ay hindi masyadong maganda para sa akin. ngunit sa simula ng ikalawang baitang para sa almusal ay isinama nila ang ilang magandang pang-edukasyon na cartoon film. Kumain, manood ng 15 minuto bago pumasok araw-araw. May mga kanta na kinanta ng buong pamilya. Maaari kong subukang maglagay ng isang bagay sa Internet sa mga file exchanger. O maaari mong i-download ito sa torrent

Oo nga pala, dapat maghanap pa rin tayo ng maganda, medyo na-miss natin ang mga view sa umaga. Sobrang init at family friendly :)

Sino ang nagsasalita ng Ingles sa sanggol? Mga wikang banyaga. Maagang pag-unlad. Ako mismo ay nagturo ng Ingles bago ang kapanganakan ng sanggol sa TsVR at sa sekondaryang paaralan, kaya alam ko na sa kalaunan ay masasanay din ako, ngunit malalaman ba niya ang aking pananalita sa kanyang sariling wika kapag .. .

Pagtalakay

Ako, wala lang sa 2.5 months, I started talking to him at 4.5 years old, a year after he started to chat well in English.
Tulad ng para sa "Walang mainit na salita sa Ingles", kung gayon ay hindi mo alam ang mga ito, o hindi mo gusto ang mga ito kumpara sa Russian.

salamat sa lahat para sa payo;) habang kami ay nakangiti sa lahat ng kawalan ng ngipin sa ilalim ng English rhymes at lullabies. Si Humpty aka Hamti - ang bayani ng siglo (natatawa lang ang bata sa katugmang ito) ngunit kung hindi ay mabubuhay at makikita

Mga aralin sa Ingles para sa isang 3 taong gulang. Mga wikang banyaga. Maagang pag-unlad. Mga aralin sa Ingles para sa isang 3 taong gulang. English para sa mga bata: mga larong pang-edukasyon at programa para sa mga preschooler. Ingles para sa mga bata. Aling pamamaraan ang pinaka-epektibo?

Pagtalakay

Bilang karagdagan, maaari mong gamitin ang video course sa DVD na "English with Khryusha and Stepasha", mayroon lamang 5 disc na may 10 lessons bawat isa. Ang pagbigkas ng nagtatanghal, siyempre, ay nag-iiwan ng maraming nais, ngunit sa katunayan ang bata ay magugustuhan ang mga aralin mismo. Sa pagtatapos ng bawat aralin, isang kanta ang unang inaawit ni Piggy at ng kumpanya, pagkatapos ng mga batang babae hanggang edad ng paaralan. Ang bawat aralin ay tumatagal ng tungkol sa 10 minuto, ang mga paksa ay napaka-magkakaibang, ngunit, sa aking palagay, ang literacy ay hindi ibinigay doon, tanging kolokyal na pananalita, bagaman ang mga bagong salita ay palaging nakasulat sa pisara. Sa kabuuan, inirerekomenda ko ito.

Subukan ang kursong Humanda! Gusto ko ito dahil kakaunti ang mga construction, ngunit lahat sila ay ipinakilala sa pamamagitan ng ELEMENTARY na mga kanta.
Halimbawa, sa unang aralin ay ganito (KUMANTA talaga! Oo, sa motibo na tumatak na lang sa utak ng mga bata%))
Kumusta kumusta kumusta
Kumusta kumusta kumusta
Kumusta kumusta kumusta
Ako si Jack.
Kumusta kumusta kumusta
Kumusta kumusta kumusta
Kumusta kumusta kumusta
Ako si Jack.

At sa pangalawa ay ang kantang ito
Paalam, Jack at Sue
Paalam Jack
paalam, sue
Paalam, Jack at Sue
Paalam, Jack at Sue

Binili ko ang aking mga libro ilang taon na ang nakalipas sa Relod (www.relod.ru)
Oxford University Press ito kung hindi ako nagkakamali.
Hindi ko alam kung buhay pa ang kursong ito ngayon. Baka may lumitaw na super-bago.
Ngunit ito ay nagkakahalaga ng pagbibigay pansin.

CD: pag-aaral ng Ingles. wika. Laruan. Bata mula 3 hanggang 7. Edukasyon, nutrisyon, pang-araw-araw na gawain, pagbisita kindergarten at mga relasyon sa English para sa Toddler. Libreng bukas na English First lessons sa Moscow, St. Petersburg at Novosibirsk.

Ang pag-aaral ng mga wikang banyaga ay nagsasanay ng memorya, nagpapalawak ng abot-tanaw ng isang tao, nagbibigay sa kanya ng higit pang mga pagkakataon para sa karagdagang edukasyon, pagsulong sa karera, nagbubukas ng mga dating hindi naa-access na mga pintuan para sa kanya. Maraming mga magulang, na nangangalaga sa masaganang kinabukasan ng bata, ay nagpipilit na matuto ng wikang banyaga mga unang taon, binibigyang prayoridad ang pag-aaral ng Ingles, dahil kinikilala ito bilang internasyonal.

Ingles para sa mga bata, lalo na ang programa ng pagsasanay ay naiiba depende sa edad kung kailan nagsimula ang mga klase ng sanggol.

Tulad ng alam mo, ang mga bata ay madaling sinanay, mas madali para sa kanila na matandaan ang pagbigkas o kahulugan ng mga salita, dahil ang utak ay sumisipsip ng impormasyong natanggap nang mas mahusay kaysa sa mga matatandang tao. Maaari mong ipakilala ang isang sanggol sa pag-aaral ng mga banyagang wika mula sa kapanganakan, maraming mga espesyal na programa at pamamaraan para dito, ngunit tulad ng ipinapakita ng kasanayan, ang mga bata na lumalaki sa isang bilingual na kapaligiran ay nagsisimulang magsalita nang mas maaga kaysa sa kanilang mga kapantay.

Ang pinakamainam na panahon kung kailan maaari kang magsagawa ng mga unang aralin sa Ingles para sa mga bata ay 3-4 na taon. Sa edad na ito na alam na ng mga bata ang kanilang sariling wika nang lubusan, at nasa yugto na kung bakit, handa silang sumipsip ng anumang impormasyon at masaya silang kumuha ng pag-aaral, basta ito ay masaya.

English para sa mga bata mula 3 taong gulang

Sa edad na tatlo, ang mga bata ay maaaring magsalita, ngunit higit sa lahat ay nagtagumpay sila sa pagtatanong, kaya kung magpasya kang mag-aral ng mga banyagang wika, partikular sa Ingles, buuin ang iyong mga aralin sa Ingles para sa mga bata sa anyo ng isang laro kung saan ang bata ay nagtatanong. sa Russian, at ang sagot ay maririnig sa pagsasalin. Hindi ka maaaring mag-overload ng 3 taong gulang na mga fidget na may mga titik, transkripsyon at pandiwa, malalaman nila ang lahat ng ito pagkatapos nilang pumasok sa paaralan, at una kailangan mong lagyang muli ang iyong aktibo at passive na bokabularyo.

Araw-araw kailangan mong lagyang muli ang stock ng hindi bababa sa isang bagong salita, maaari mong gawin ito ayon sa tema, halimbawa, natututo ka ng mga kulay sa Ingles sa loob ng isang linggo, magiging mas naa-access ito para sa mga bata kung italaga mo ang buong araw sa kulay na ito. Halimbawa, kapag nag-aaral ng dilaw, maglagay ng dilaw na scarf sa iyong sanggol kapag naglalakad ka, pagkatapos ay maghanap ng mga bagay sa kalye. kulay dilaw, sumisigaw ng "dilaw" sa paningin ng isang dilaw na kotse, isang palatandaan, o isang bulaklak. Sa ganitong mga laro, kailangan mong magbigay ng kaunti sa mga mumo, itulak siya at pukawin siya. Well, ang premyo para sa nanalo ay maaaring isang dilaw na treat - isang saging, lemon ice cream o marmalade. At kaya sa buong linggo, pagkatapos ay maaari mong pag-aralan ang mga hayop, halaman, gulay, prutas, pagkain. Kapag nag-aaral ng isang wika mula sa mga card at mga larawan, hindi mo kailangang isalin ang mga salita sa pamamagitan lamang ng pagturo sa isang larawan, tawagan ito sa Ingles, upang ang sanggol ay matutong mag-isip at hindi magambala sa pagsasalin ng salita sa isip.

Ang Ingles para sa mga batang 3-4 taong gulang ay magiging mas masaya kung mag-aayos ka ng mga pagsusulit at laro, halimbawa, kung bokabularyo ang mga mumo ay lumitaw na ang mga pangalan ng mga laruan at hayop, maaari kang mangolekta ng maraming mga item sa isang bag at, kumuha ng isa-isa, tanungin ang sanggol kung ano ito. Maaari ka ring mag-ayos ng mga laruan at bagay sa buong bahay at humiling na magdala ng isang bagay, na pinangalanan ang item na ito sa Ingles.

Ang Ingles para sa mga batang 3 taong gulang ay magiging mas madaling matandaan kung ang buong proseso ng pag-aaral ay binuo sa isang mapaglarong paraan, at batay din sa natural na pagkamausisa ng mga mumo.

Ingles para sa mga batang 5 - 6 taong gulang

Sa edad na ito, ang mga bata ay mas masipag at maaari nang magpatuloy sa susunod na yugto ng pag-aaral, na natutunan ang alpabetong Ingles, mas magiging interesante pa rin para sa mga bata na mag-aral ng mga titik, na nakatuon sa mga larawan, sa kondisyon na ang lahat ng mga salita sa mga larawang ito. ay kilala sa kanila sa pagsasalin. Ang isa sa mga karaniwang pagkakamali na ginagawa ng mga magulang kapag nag-aaral ng alpabeto ay ang maling pagpili ng mga card na may mga titik, kung saan ang mga larawan ay nakaliligaw, o ang maling diskarte, kapag ang sanggol, na walang bokabularyo, ay nagsimula sa pag-aaral ng alpabeto. Hindi mahalaga kung anong edad magsisimulang mag-aral ng wikang banyaga, sa 3, 7 o 13, ang pamamaraan ay pareho, unang natututo ang mga bata na makinig, pagkatapos ay magsalita, magbasa, at pagkatapos ay magsulat.

Ang mga batang 5 - 6 taong gulang ay naiintindihan din ang lahat nang mabilis, samakatuwid, kapag nag-aaral ng mga wikang banyaga, kinakailangan na unahin nang tama ang pagbigkas. Kung sakaling ang mga magulang ay hindi katutubong nagsasalita, mas mabuti kung ang mga bata ay dumalo sa mga espesyal na kurso sa Ingles para sa mga bata, kung saan, sa tulong ng mga laro at komunikasyon, napakabilis nilang kabisaduhin ang pagbigkas at kahulugan ng mga salita, at natututo din. bumuo ng mga pangungusap mula sa ilang salita.

Ang mga magagandang resulta ay nakukuha sa pamamagitan ng panonood ng mga espesyal na cartoon na pang-edukasyon, mga programa at mga programa para sa isang madla sa edad na ito. Maaari mo ring mahanap mga laro sa Kompyuter na ang gawain ay bumuo ng lohika at pagsama-samahin ang kaalaman sa isang banyagang wika. Para sa mas mahusay na pagbigkas, maaari kang matuto ng mga simpleng tula o kanta kung saan ang mga salita at kilos ay maaaring bigkasin at samahan ng mga kilos.

Sa edad na ito, mahilig ang mga bata sa papuri, kaya para sa karagdagang insentibo, maaari kang makabuo ng iba't ibang mga premyo, chips at certificate.

Ingles para sa mga batang 7 - 8 taong gulang

Ang pag-aaral ng mga wikang banyaga ng mga bata sa edad ng elementarya ay maaaring isagawa ayon sa kurikulum ng paaralan, ngunit bilang mga palabas sa pagsasanay, ang mga bata ay nangangailangan ng isang espesyal na diskarte, at ang paaralan ay hindi maaaring magbigay ng mahusay na kaalaman sa mga banyagang wika, dahil ito ay nagiging boring sa naturang mga aralin. Kung sakaling ang bata ang nasa likod ng programa, ang mga aralin sa Ingles ay karaniwang nawawalan ng kahulugan para sa kanya.

Bago turuan ang isang bata na magbasa sa Ingles, kinakailangan ang isang elementarya na bokabularyo upang ang sanggol ay hindi lamang bigkasin ang mga tunog at titik, ngunit naiintindihan din ang kahulugan ng sinabi. Makakatulong din ang mga card, tulad ng sa kaso ng alpabeto, kung saan sa isang gilid ay may guhit, at sa pangalawa ang pangalan nito ay nakasulat sa isang wikang banyaga.

Ang mga aklat sa Ingles para sa mga bata ay dapat ding may transkripsyon upang mabasa nang tama ang salita at matandaan hindi lamang ang pagbabaybay nito, kundi pati na rin ang tunog nito. Upang matutong mag-isip ang mga bata sa wikang banyaga, kailangang tanungin sila ng mga bugtong at palaisipan. Kaya, halimbawa, maaari mong ilarawan ang isang bagay sa Ingles, ilarawan ang laki, kulay, kung ano ang sasangguni, at dapat hulaan ng mag-aaral, mayroon nang pagganyak para sa pag-aaral, dahil kung hindi naiintindihan ng mga bata ang mga nangungunang tanong o paglalarawan, hindi nila magagawa. hulaan ang nakatagong salita.

English para sa mga bata: Meow Meow

Pavel Burtovoy

Video designer ng St. Petersburg media channel "Unang Popular Television". Mahilig siya sa cinematography, animation at lahat ng konektado dito.

Ang aking anak na lalaki ay nag-aaral ng Ingles sa paaralan sa ikalawang taon. Kamakailan ay nalaman ko na ang kanyang kaalaman sa lugar na ito ay kakila-kilabot. Ang mga problema ay natagpuan kahit na sa alpabeto. May kailangang gawin.

Para sa ilang kadahilanan, ang paraan ng pagsasaulo ng mga salita gamit ang double-sided card ay hindi gumana sa aming sitwasyon. Marahil dahil sa mahinang kaalaman sa alpabeto. O iba't ibang programa para sa isang smartphone, sa pangkalahatan ay tahimik ako: ang pag-aaral ng wika ng bata ay hindi zero, ngunit sa halip ay negatibo, upang ang mga programang ito ay interesado sa kanya.

Kinailangan kong, umaasa sa karanasan ng aking mga nauna, bumuo at subukan ang aking sariling pamamaraan. Well, personal na pamahalaan ang proseso ng pag-aaral.

Medyo teorya

Ang pagsasaulo ay maaaring bawasan sa isang paikot na proseso ng tatlong bahagi:

1. Pagdama.
2. Pag-uulit.
3. Pagsubok.

Kung nais nating maalala ng bata ang impormasyon, ang gawain ay nagiging mas kumplikado: hindi malinaw kung gaano niya ito napansin, ilang beses niya itong inulit, at ang pagsubok sa estudyante ay humahantong sa stress at negatibong emosyon kung sakaling magkaroon ng masamang resulta.

Tingnan natin ang lahat ng tatlong bahagi ng proseso ng pagsasaulo at kung paano sila mapapabuti.

Pagdama

Para sa mataas na kalidad na pang-unawa, ito ay kanais-nais na gamitin hangga't maaari mas maraming species memorya: auditory, visual, motor. Maaari ka ring magdagdag ng iba't ibang bilang ng verbal memory.

Pag-uulit

Kapag inuulit ang materyal, kakaiba, mabisang paraan nagkaroon ng paulit-ulit na tala ng pinag-aralan sa kanilang sabay na pagbigkas.

Nabasa ko ang tungkol sa pamamaraang ito sa mga memoir ng isa espiya ng Sobyet. Tinawag niya ang pamamaraang ito na pinakamabisa para sa pagpaparami ng bokabularyo.

Ang pagiging epektibo ng kumbinasyon ng maraming muling pagsulat ng mga salita sa kanilang sabay-sabay na pagbigkas ay maaaring ipaliwanag sa pamamagitan ng katotohanan na ang lahat ng posibleng uri ng memorya ay kasangkot sa proseso.

Binibigyang-daan ka ng muling pagsulat na i-automate ang proseso, i-depersonalize ito. Bilang karagdagan, ang mga naitala na salita ay nagdodokumento ng katotohanan ng pag-uulit at ginagawang posible upang malaman kung aling materyal ang mas naaalala at kung alin ang mas masahol pa.

Pagsubok

Kapag sinusubukan ang kaalaman, makabubuting itago ang mismong katotohanan ng pagsubok mula sa bata, ngunit mag-iwan ng gantimpala para sa matagumpay na pagkumpleto nito. Iyon ay, itago ang latigo, ngunit ilagay ang gingerbread sa lahat ng posibleng paraan.

Kung nakumpirma, pagkatapos ay ang cycle na "persepsyon - pag-uulit - pagsubok" ay nagambala. Kung hindi, ulitin namin. Kaya mayroong isang insentibo upang mabilis na matutunan ang lahat ng materyal.

Kasabay nito, ang kaalaman ay nakuha sa mga bahagi at nasubok sa mga bahagi, at hindi tulad nito: "Umupo, ngayon ay susuriin ko kung paano mo natutunan kung ano ang tinanong sa iyo ngayon."

Paano gumagana ang pamamaraan

Dahil hindi alam ng anak ang alpabeto, nagsimula kami sa kanya. Natagpuan ko ang pinakasimpleng mga recipe sa Internet, katulad ng mga ito:

Una, hinikayat ko ang aking anak na ganap na iugnay ang pagbigkas ng bawat titik sa pagbabaybay nito: ito ay magiging napakahalaga sa hinaharap. Pagkatapos ng alpabeto, lumipat kami sa mga salita. Upang gawin ito, ginamit at patuloy kong ginagamit ang isang ordinaryong notebook ng mag-aaral sa isang ruler o mga sheet mula sa naturang notebook. Sa mga gilid ay isinusulat ko ang mga kahulugan ng Ruso ng mga salita (mga ekspresyon) na kailangan kong matutunan.

Sa naaangkop na mga linya kailangan mong isulat ang mga salitang ito. Dahil bago ang bawat salita, pinapayagan kitang isulat muli ito mula sa aklat-aralin sa unang pagkakataon. Pagkatapos ay isusulat ng anak ang salita nang maraming beses hangga't umaangkop ito sa linya.

Kasabay nito, hindi lamang siya nagsusulat, ngunit sa tuwing sinasabi niya ang salita nang malakas.

Sa dulo, ang sheet ay lumiliko, at mayroong isang sorpresa! Ang parehong mga salitang Ruso ay nasa mga gilid, at kailangan mong punan ang lahat ng mga linya sa kanilang mga katapat na Ingles, ngunit nang hindi sumilip sa aklat-aralin.

Tatlong mahahalagang punto:

1. Ako laban sa bata, hindi ko siya sinisisi sa mga pagkakamali.
2. Kung hindi niya maalala ang spelling, i-spell out ko ito (ito ay kung saan ang isang mahusay na kaalaman sa alpabeto ay madaling gamitin).
3. Kung ang bata ay sumulat at binibigkas ang salita nang walang senyas sa unang pagkakataon, kung gayon mayroong isang kasunduan sa pagitan namin na hindi niya ito ulitin sa buong linya. Sa hinaharap, ang salita ay aalisin sa mga listahan. Ito ay pinaniniwalaan na ito ay natutunan at ang cycle ng "perception - repetition - testing" ay nakumpleto para dito.

Ang proseso ay paulit-ulit hanggang ang lahat ng mga salita mula sa orihinal na listahan ay hindi kasama. Ang larawan sa ibaba ay tungkol sa ikaapat na pag-ulit.

Sa parehong paraan, dati naming itinuro ang alpabeto sa aming anak. Sumulat ako sa mga gilid ng Russian na "hey", "bi", "si", "di" at iba pa, at pinunan ng anak ko ang mga linya ng English na uppercase at lowercase na letra.

Mga kalamangan at kahinaan ng pamamaraan

Ang pamamaraan ay may ilang lakas. Halos lahat ng uri ng memorya ay kasangkot: auditory, visual, verbal at motor. Ang pag-aaral ay walang stress, ang estudyante ay hindi naghihirap.

Ang mga patakaran ng laro ay simple at patas. Masasabi nating ang pamamaraan ay awtomatikong gumagana at ang resulta ay lilitaw na parang mag-isa. Isang matingkad na pagpapakita ng diyalektikong prinsipyo ng paglipat ng dami sa kalidad. Naaangkop ang algorithm para sa pag-uulit ng nakalimutang materyal at madaling i-scale para sa iba't ibang dami ng mga salita.

Ang pamamaraan ay nagbibigay ng pamantayan ng layunin ng mag-aaral para sa pagkamit ng layunin. May mga tunay na insentibo para mabilis na matutunan ang lahat at mamasyal.

Ang mga disadvantages ng ganitong paraan ng pag-aaral ay halata din: kailangan mo ng maraming papel at isang "superbisor".

Pagsulat at pagbigkas mga pamagat sa Ingles Natutunan ng anak na lalaki ang mga araw ng linggo sa isang gabi. Natanggap sa susunod na araw gawain sa pagpapatunay lima, papuri at sorpresa ng guro. At hindi lang ito ang tagumpay.

Ito rin ay kagiliw-giliw na obserbahan kung paano ang materyal, kung hindi paulit-ulit. Una sa lahat, ang kakayahang sumulat nang walang mga pagkakamali ay nawawala, pagkatapos ay ang pagbigkas ay nagsisimulang magdusa, at sa wakas, ang tunog ng salita ay nakalimutan. Ngunit ang kakayahang makilala ito sa teksto ay nananatili sa mahabang panahon.

Sa palagay ko ay hindi perpekto ang pamamaraan, ngunit gamit ang mga mekanismo ng pagsasaulo na inilarawan, maaari kang palaging makabuo ng iyong sarili.