Ano ang kaugnayan sa wildlife? Ano ang ipinapakita sa dilaw sa mapa.

Huling pagsusulit

sa buong mundo

Baitang 2

Ang pagsusulit na ito ay idinisenyo upang magsagawa ng pangwakas na kontrol ng kaalaman tungkol sa mundo sa paligid ng kurso ng ika-2 baitang.

Ang pagsusulit ay binubuo ng 15 mga gawain, na pinag-iba ng tatlong antas ng kahirapan. Kapag kinukumpleto ang mga gawain 1-10 (bahagi 1), ang mga mag-aaral ay dapat pumili ng isang tamang sagot mula sa apat na iminungkahi. Ang mga Gawain 11-14 (bahagi 2) ay nangangailangan malayang desisyon. Gawain 15 (bahagi 3) ng tumaas na pagiging kumplikado. Isang maikling paliwanag ang kailangan dito.

Ang bawat wastong nakumpletong gawain ng bahagi 1 ay tinatantya sa 1 punto, bahagi 2 - sa 2 puntos.

18 puntos - markahan ang "5";

17-14 puntos - puntos "4";

13-9 puntos - markahan ang "3";

mas mababa sa 9 na puntos - markahan ang "2".

Ang Gawain 15 ay hiwalay na tinasa.

Isa pa ay matatapos na Taong panuruan. Marami kang natutunan sa ikalawang baitang. Subukan ang iyong kaalaman sa mundo sa paligid mo.

Sana swertehin ka!

Tanong ng Langgam

Bahagi 1

Sa mga gawain 1-10 piliin ang tamang sagot.

1. Ano ang naaangkop sa wildlife?
a) ang buwan

b) bato

c) birch

d) ulap

2. Paano tama ang pagtatala ng thermometer na nagbabasa ng "five degrees Celsius"?

a) +5°;

b) -5°;

c) +5g.;

d) 5°.

3. Alin sa mga halamang ito ang nililinang?

a) plantain;

b) trigo;

c) kulitis;

d) burdock.

4. Sa anong pangkat ng mga halaman nakalista lamang ang mga puno?

a) St. John's wort, chamomile, maple;

b) cranberries, blueberries, blueberries;

c) aspen, puno ng mansanas, pine;

d) currant, raspberry, viburnum.

5. Ang anim na paa ay tanda ng anong mga hayop?

a) mga insekto

b) isda;

c) mga ibon;

d) mga hayop.

6. Ano ang ginagawa niya Agrikultura?

a) pagtatayo ng mga bahay;

b) paglilinang ng mga nakatanim na halaman at alagang hayop;

c) paggawa ng mga damit, sapatos, pinggan;

d) transportasyon ng mga tao at kalakal.

7. Ano ang ibig sabihin ng palatandaang ito?

a) isang underground pedestrian crossing;

b) tawiran ng pedestrian sa lupa;

c) isang tawiran ng pedestrian;

d) pagpasok o paglabas.

8. Ano ang numero ng telepono para sa pagtawag ng ambulansya?

a) 01;

b) 02;

c) 03;

d) 04.

9. Ano ang HINDI nalalapat sa mga panloob na organo ng isang tao?

a) ulo

b) puso;

c) tiyan;

d) baga.

10. Alin sa mga mushroom na ito ang nakakalason?

a) russula;

b) camelina;

c) alon;

d) maputlang grebe.

Bahagi 2

Sa gawain 11-14 isulat ang sagot.

11. Tukuyin ang pagkakasunod-sunod ng paglikha ng mga damit. Maglagay ng mga numero mula 1 hanggang 5.

12. Gaano kadalas ka dapat magsipilyo ng iyong ngipin?

Sagot: ________________________________________________________.

13. Ipahiwatig gamit ang mga arrow kung saan ginamit ang mga salitang ito.

1. "Salamat"

a) paghingi ng tawad

b) paalam

2. "Hello"

c) pagbati

3. "Sorry"

d) pasasalamat

4. "Magandang paglalakbay"

14. Ano ang tawag dito nakalalasong halaman?

Sagot: ________________________.

Bahagi 3

Sagutin ang tanong. Sumulat ng ilang pangungusap.

15. Tama ba ang ginawa ng mga lalaki? Bakit?

Noong Linggo ay nagpasya akong pumunta sa lawa. May dalawang lalaki na naglalakad sa daan sa unahan ko. Bigla silang nakakita ng isang maliit na palaka sa damuhan. “Kunin natin siya sa sarili natin para hindi siya mawala!” sabi ng isang batang lalaki. "Huwag mong hawakan! Hahanap ng sariling paraan ang palaka!"sabi ng isa. Nagpasya ang mga lalaki na huwag hulihin ang palaka.

Sagot: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Sagutang papel

Apelyido, pangalan _____________________________________________

Kung ang iyong sagot ay kasabay ng tamang sagot, lagyan ng "+" sign sa huling column.

Kung hindi tumugma ang sagot, ilagay ang "-".

Bilangin ang bilang ng mga tamang sagot at mga marka.

Ang huling gawain ay susuriin ng guro.

Tamang mga sagot __________.

Bilang ng mga puntos __________.

Marka _______________.

Susi

Bahagi 1

Bahagi 3

Ang mga palaka ay mga katulong ng tao. Sa gabi kumakain sila ng isang buong grupo ng mga lamok at midge. Dapat protektahan ang mga palaka. Hindi mo sila maiuuwi.

Mga Gamit na Aklat

1. Ang mundo sa paligid natin. Suriin ang Iyong Sarili: Notebook para sa Grade 2 Students elementarya/ A. A. Pleshakov. ika-13 ed. - M.: VITA-PRESS, 2008, -48 p.: may sakit.

2. Pampanitikan na pagbasa. Mga karaniwang gawain sa pagsusulit para sa kurso ng elementarya / Comp. S. V. Kutyavina. -2nd ed., binago. - M.: VAKO, 2014. - 64 p.

Mga mapagkukunan ng Internet

https://go.mail.ru/search_images?q=ant%20question&rf

https://go.mail.ru/search_images?rf=9824&fm=1&q=raven%20eye&frm

Ang papel ay nagtatanghal ng 32 mga pagsubok sa labas ng mundo ng ika-2 baitang ng EMC "School of Russia", A. Pleshakov.

Ang mga pagsusulit ay pinagsama-sama para sa grade 2 sa mga seksyon:

"Kalikasan" (walang buhay na kalikasan)
"Buhay sa Lungsod at Nayon"

"Kalusugan at kaligtasan"

"Komunikasyon"

"Mga biyahe"

Ang mga pagsusulit sa buong mundo para sa grade 2 ay ipinakita ayon sa paksa:

Tingnan natin ang mga bodega ng Earth
Tungkol sa hangin
Tungkol sa tubig
Test work para sa unang quarter
hindi nakikitang mga thread
Mga ligaw at nilinang na halaman
Mga ligaw at alagang hayop
pulang libro
Ano ang gawa sa ano?
Kultura at edukasyon
Sinusuri ang trabaho para sa 2nd quarter
Lahat ng propesyon ay mahalaga
Ang istraktura ng katawan ng tao
Pag-usapan natin ang tungkol sa mga sakit
Sa paaralan
Tumingin ka sa paligid
Para saan ang compass?
Test work para sa 3rd quarter
Mga porma ibabaw ng lupa
mga imbakan ng tubig
Maligayang pagdating sa tagsibol
Naglalakbay sa iyong sariling bansa. Ano ang mapa at paano ito basahin?
Maglakbay sa buong planeta
Mga bansa sa mundo
Paglalakbay sa kalawakan
Trabaho sa pag-verify para sa ikaapat na quarter

SEKSYON "KALIKASAN" (walang buhay na kalikasan)

1. Ano ang kalikasan?

A) Lahat ng nilikha ng tao.

b) Lahat ng bagay na nakapaligid sa isang tao.

B) Lahat ng bagay na nakapaligid sa isang tao at hindi niya nilikha.

2. Maghanap ng isang pangkat kung saan ang lahat ng mga bagay ay nabibilang sa walang buhay na kalikasan.

A) Araw, tubig, lupa, bato.

B) Buwan, hangin, moon rover, mga bituin.

B) Yelo, lupa, tubig, barko.

3. Ano ang tinatawag na natural phenomena?

A) Niyebe, ulan, granizo, hangin.

b) Lahat ng pagbabagong nagaganap sa kalikasan.

B) Lahat ng mga pagbabagong nagaganap sa paligid natin.

4. Ano ang pangalan ng aparato para sa pagsukat ng temperatura?

A) thermometer.

B) thermometer.

B) barometro.

5. Ano ang panahon?

A) Ano ang iniulat sa radyo at telebisyon.

B) Temperatura, na nagbabago sa kalikasan.

B) Ang kumbinasyon ng temperatura ng hangin, cloudiness, precipitation, hangin.

6. Ano ang hindi naaangkop sa natural phenomena?

A) nahuhulog na mga dahon.

B) Maulap.

7. Sinong siyentipiko ang hinuhulaan ang panahon?

A) Tagamasid.

B) meteorologist.

B) Tagahula.

8. Nagbabago ba ang temperatura ng hangin sa pagdating ng taglagas?

B) Oo, bumababa ito.

B) Oo, tumatangkad siya.

9. Ano ang tawag sa natural phenomenon kung saan ang lahat ng reservoir ay natatakpan ng yelo?

A) Icing.

B) Pag-anod ng yelo.

B) Mag-freeze.

10. Ano ang pangunahing pagbabago sa walang buhay na kalikasan sa taglagas?

A) paglamig.

B) Nagyeyelo.

SEKSYON "LIKAS"(Buhay na kalikasan)

1. Hanapin ang maling pahayag.

A) Sa taglagas, ang paglagas ng dahon ay nagsisimula malapit sa mga puno at shrubs.

B) Sa taglagas, nagbabago ang kulay ng mga dahon ng mga puno at shrubs.

B) Ang mga puno at shrub ay namamatay sa taglagas.

2. Anong mga ibon ang unang lumipad palayo sa ating mga lupain?

A) mga herbivore.

B) mga insectivores.

B) omnivores.

3. Aling mga halaman ang may ilang medyo manipis na tangkay?

A) Sa tabi ng mga puno.

B) Mga palumpong.

4. Ano ang mga pangalan ng mga hayop na ang katawan ay natatakpan ng mga balahibo?

B) Mga insekto.

5. Nakuha ng mga reptilya ang kanilang pangalan dahil sila ...

A) tumakbo.

B) tumalon sila.

B) gumapang.

6. Ano ang mga pangalan ng mga halaman na itinatanim ng mga tao sa taniman, bukid at gulayan?

A) Tahanan.

B) Kultura.

B) Kalye.

7. Saang pangkat nakalista ang mga halamang prutas?

A) Peras, mansanas, plum.

B) Gooseberries, currants, mountain ash.

B) Kamatis, pipino, patatas.

8. Ano ang mga pangalan ng mga hayop na sila mismo ang kumukuha ng pagkain, nagtatayo ng tirahan at dumarami?

A) Nagsasarili.

B) bahay.

9. Sa aling alagang hayop nakakakuha ang isang tao ng karne, balat, lana?

A) Mula sa manok.

B) mula sa isang baka.

B) Mula sa isang tupa.

10. Anong isda ang hito, guppies, swordtails?

A) Sa lawa.

b) Sa akwaryum.

B) Sa ilog.

SEKSYON "BUHAY NG LUNGSOD AT NAYON"

1. Ano ang hindi naaangkop sa maliliit na pamayanan?

B) Nayon.

2. Ano ang tawag sa sining ng housekeeping?

A) housekeeping.

B) Ekonomiks.

B) Pamumuno.

3. Anong industriya ang nagbibigay sa atin ng karne, tinapay, gatas?

A) Kalakalan.

B) industriya.

B) Agrikultura.

4. Ano ang gawa sa kutsilyo, kawali, tinidor?

A) Gawa sa metal.

B) mula sa kahoy.

B) Mula sa luwad.

5. Anong materyal ang gawa sa kahoy?

B) papel.

B) Polyethylene.

6. Anong sangay ng ekonomiya ang nagtatayo ng mga bahay, kalsada, tulay?

A) transportasyon.

B) industriya.

B) gusali.

7. Aling makina ang hindi isang construction machine?

A) Panel carrier.

B) Kagawaran ng sunog.

8. Anong uri ng transportasyon ang bangkang de-motor?

A) Sa tubig.

B) sa lupa.

B) Sa ilalim ng lupa.

9. Anong uri ng transportasyon ang mga sasakyan ng pulis, bumbero, ambulansya?

A) Sa transportasyon ng kargamento.

B) sa transportasyon ng pasahero.

B) Sa espesyal na transportasyon.

10. Ano ang hindi naaangkop sa mga institusyong pangkultura?

B) Aklatan.

SEKSYON NG KALUSUGAN AT KALIGTASAN

1. Anong organ ang kumokontrol sa gawain ng buong organismo?

Isang puso.

B) Mga baga.

2. Anong organ ang nagpapagalaw ng dugo sa buong katawan ng tao.

Isang puso.

B) tiyan.

3. Hanapin ang maling pahayag.

A) Upang hindi magkasakit, dapat mong sundin ang mga alituntunin ng personal na kalinisan.

B) Upang hindi magkasakit, dapat mong sundin ang rehimen ng araw.

B) Upang hindi magkasakit, kailangan mong kumain lamang ng mga gulay at prutas.

4. Mga palatandaan ng kung anong sakit ang nakalista: namamagang lalamunan, matubig na mata, temperatura?

A) Apendisitis.

B) hindi pagkatunaw ng pagkain.

B) sipon.

5. Ano ang pangalan ng palatandaang ito?

A) Ang trapiko ng pedestrian ay ipinagbabawal.

B) tawiran ng pedestrian sa ilalim ng lupa.

B) Tawid ng pedestrian.

6. Aling sasakyan ang hindi nadadaanan mula sa likuran?

A) bus.

B) trolleybus.

B) tram.

7. Aling sangkap sa kusina ang mapanganib?

B) almirol.

8. Anong tawag sa telepono sa mga bumbero?

9. Saan bawal mamitas ng mushroom?

A) Sa parke.

b) sa kagubatan.

B) Sa tabi ng kalsada.

10. Aling pahayag ang tama?

A) Mas mabuting lumangoy mag-isa.

b) Hindi ka maaaring lumangoy sa isang hindi pamilyar na lugar.

B) Masarap lumangoy sa malamig na tubig.

SEKSYON "KOMUNIKASYON"

1. Ang gitnang pangalan ni Yulin ay Igorevna, at ang pangalan ng kanyang lolo ay Ivan Petrovich. Ano ang pangalan ng ama ni Yulia?

A) Igor Petrovich.

B) Igor Ivanovich.

B) Petr Igorevich.

2. Ilang henerasyon ang nabubuhay ng isang pamilya, na kinabibilangan ng lolo't lola, ina, ama, tiyuhin, tiya at apat na anak?

A) 6 na henerasyon.

B) 4 na henerasyon.

B) 3 henerasyon.

3. Sino ang tinatawag na iyong mga kasamahan?

A) Mga batang kaklase mo.

B) Mga bata na ipinanganak sa tagsibol.

B) Mga batang kasing edad mo.

4. Ano ang ginagawa ng katulong sa klase?

A) Nagwawalis sa sahig.

B) Inilalagay ang mga bagay ng mga kaklase sa mga portfolio.

B) Sinusuri ang mga hand-in na notebook.

5. Anong salita ang dapat batiin ng matatanda?

A) Hello!

B) Hello!

C) "Hoy!"

6. Sino sa mga bata ang hindi wasto ang pag-uugali sa hapag?

A) Vera, na hinalo ang tsaa, ilagay ang kutsara sa platito.

B) Si Oleg ay kumakain at nagsasalita.

B) Ipinapasa ni Dima ang tinapay sa breadbasket.

7. Sino sa mga bata ang wastong kumilos sa hapag?

A) Pagkatapos kumain, inilagay ni Lena ang tinidor at kutsilyo sa plato.

B) Ibinuga ni Kirill ang mga buto mula sa compote sa mismong platito.

B) Nagbabasa si Anya habang kumakain.

8. Paano mo dapat punasan ang iyong mga labi pagkatapos kumain?

A) mga kamay.

B) isang napkin.

B) Tuwalya.

9. Ano ang hindi maaaring gawin sa sinehan?

A) Ilagay ang iyong mga paa sa katabing upuan.

b) Tahimik na manood ng sine.

B) Pumunta sa buffet bago magsimula ang pelikula.

10. Ano ang dapat gawin kapag pumapasok sa sasakyan?

A) Umupo ka.

b) magbayad ng pamasahe.

B) Maginhawang ilagay ang iyong bagahe.

Pagsusuri ng pagsusulit sa paksang "Paglalakbay sa buong planeta. Mga bansa sa mundo "Grade 2

Paglalarawan: Nag-aalok ako ng verification test work sa mundo sa paligid para sa mga mag-aaral sa grade 2 sa paksang “Paglalakbay sa buong planeta. Mga bansa sa mundo".
Ang pagsusulit ay pinagsama-sama alinsunod sa programang "School of Russia" ayon sa aklat-aralin ni A.A. Pleshakov at nilayon na ulitin at subukan ang kaalaman ng mga mag-aaral sa paksang ito. Binubuo ng 19 na katanungan. Ang materyal na ito ay magiging kapaki-pakinabang para sa mga guro sa elementarya na nagtatrabaho sa anumang set na pang-edukasyon at pamamaraan.

Target: pagpapatibay ng paksa at pagsubok sa kaalaman ng mga mag-aaral.

Pagsusuri ng pagsusulit sa paksang "Paglalakbay sa buong planeta. Mga bansa sa mundo."

1. Ano ang makakatulong sa paglalakbay sa buong planeta?
isa). mikroskopyo;
2). Mapa;
3). Atlas ng mga lansangan;
2. Sa mga pahayag, hanapin ang tama:
isa). Ang mapa ay naglalarawan ng hugis ng daigdig at nito
ibabaw;
2). Medyo maliit ang globo
at maaaring ipakita ang anumang lugar
nang detalyado;
3). Mga mapa na nagpapakita ng iba
bansa ay tinatawag na pampulitika;
3. Ilang karagatan ang mayroon sa Mundo?
1). 5;
2). 4;
3). 3;
4. Ilang kontinente ang mayroon sa Earth?
1). 4;
2). 5;
3). 6;
5. Malaking lupain ang nakausli sa asul na background ng mga karagatan
sushi - mga kontinente:
isa). Eurasia, Africa, America, Australia, Antarctica;
2). Europe, Asia, Africa, America, Australia, Antarctica;
3). Eurasia, Hilagang Amerika, Timog Amerika, Australia,
Africa, Antarctica;
6. Ano ang pinakamalaking kontinente sa Earth?
isa). Australia;
2). Eurasia;
3). Africa;
7. Saang kontinente matatagpuan ang ating tinubuang lupa?
isa). Eurasia;
2). Asya;
3). Australia;
8. Pangalan ang pinakamalaking bansa sa mundo ayon sa populasyon
isa). France;
2). Hapon;
3). Tsina;
9. Ano ang pinakamaulan na kontinente?
isa). Africa;
2). Hilagang Amerika;
3). Timog Amerika;
10. Saang kontinente makikita ang sari-saring ligaw na hayop?
isa). Australia;
2). Africa;
3). Timog Amerika;
11. Saang kontinente matatagpuan lamang ang isang estado?
isa). Antarctica;
2). Eurasia;
3).Australia;
12. Pangalan ang pinakamalamig na kontinente
isa). Australia;
2). Antarctica;
3). Hilagang Amerika;
13. Pangalanan ang pinakamalalim na lawa sa planeta
isa). Baikal;
2). Peyto;
3). Matano;
14. Pangalanan ang simbolo ng Paris:
isa). ang Louvre;
2). Ang eiffel tower;
3). Ang Statue of Liberty;
15. Ang orasan ng Big Ben ay nasa…
isa). America;
2). Hapon;
3). Britanya;
16. Ang mga pambansang damit ng kimono ay isinusuot ng:
isa). mga Koreano;
2). Hapon;
3). Vietnamese;
17. Ang papel, pulbura, kumpas, seda ay naimbento sa ...
isa). India;
2). Greece,
3). Tsina;
18. Ilang bituin ang nasa watawat ng US?
1). 50;
2). 55;
3). 60;
19. Ang Statue of Liberty ay nasa…
isa). USA;
2). Hapon;
3). France;

Susi sa mga sagot: 1. 2). 9.3). 17.3).
2. 3). 10. 2). 18. 1).
3. 1). 11. 3). 19. 1).
4. 3). 12. 2).
5. 3). 13. 1).
6. 2). 14. 2).
7. 1). 15. 3).
8. 3). 16. 2).

Mga Pagsusulit sa Paksa " Ang mundo"Grade 2. Sa 2:00 sa guro Pleshakova A.A. - Tikhomirova E.M.

11th ed., binago. at karagdagang - M.: 2014. - Bahagi 1 - 112s., Bahagi 2 - 80s.

Ang manwal na ito ay ganap na naaayon sa pamantayang pang-edukasyon ng estadong pederal (ikalawang henerasyon) para sa elementarya. Ang iminungkahing manwal ay naglalaman ng mga pagsubok sa lahat ng paksa ng A.A. Pleshakov "Ang mundo sa paligid. Grade 2". Ang materyal na ito ay maaari ding gamitin ng mga guro na nagtatrabaho sa iba pang mga aklat-aralin.

Bahagi 1.

Format: pdf

Ang sukat: 10.4 MB

Panoorin, i-download:drive.google

Bahagi 2.

Format: pdf

Ang sukat: 7 MB

Panoorin, i-download:drive.google

Bahagi 1.
Paunang Salita 5
Pagsusulit 1. Bansang tinubuan 7
Pagsusulit 2. Lungsod at kanayunan 11
Pagsubok 3. Kalikasan at mundong gawa ng tao 15
Pagsubok 4. Walang buhay at wildlife 18
Pagsubok 5. Natural phenomena. Paano sukatin ang temperatura 22
Pagsubok 6. Ano ang panahon 26
Pagsubok 7. Sa pagbisita sa taglagas (walang buhay na kalikasan) 29
Pagsubok 8. bisitahin ang taglagas (wildlife) 32
Pagsubok 9 mabituing langit 36
Pagsubok 10
Pagsubok 11
Pagsubok 12. ... at tungkol sa tubig 47
Pagsubok 13
Pagsubok 14
Pagsubok 15
Pagsubok 16. Mga ligaw at nakatanim na halaman 62
Pagsubok 17
Pagsubok 18
Pagsubok 19
Pagsubok 20
Pagsubok 21 Maging kaibigan ng kalikasan! 81
Pagsubok 22
Pagsubok 23
Pagsubok 24
Pagsubok 25
Pagsubok 26
Pagsubok 27
Pagsubok 28
Mga sagot 109

Bahagi 2.
Paunang salita4
Pagsubok 29 Ang istraktura ng katawan ng tao 6
Pagsubok 30
Pagsubok 31 labintatlo
Pagsubok 32
Pagsubok 33 20
Pagsubok 34
Pagsubok 35
Pagsubok 36
Pagsubok 37 Ikaw at ang iyong mga kaibigan 35
Pagsubok 38
Tumingin sa paligid 43
Oryentasyon 46
Ang hugis ng ibabaw ng daigdig 49
Kayamanan ng tubig 52
Sa pagbisita sa tagsibol 56
Russia sa mapa 59
Pagsubok 45 Paglalakbay sa paligid ng Moscow.
Moscow Kremlin 62
Lungsod sa Neva 65
Paglalakbay sa planeta at mga kontinente 68
Mga bansa sa daigdig 72
Bago ang tag-init 75
Zvety 78

Paunang salita
Sa proseso ng pag-aaral kahalagahan isinasaalang-alang ang kaalaman, kakayahan at kakayahan ng mga mag-aaral. Sinusubaybayan ng guro ang pag-unlad ng mga bata araw-araw, kinokontrol ang antas ng asimilasyon ng materyal. Ang mga pagsusulit ay maaaring mapadali ang gawain ng guro sa direksyong ito.
Mga Pagsusulit - mga gawain na nangangailangan ng pagpili ng tamang sagot mula sa mga iminungkahing opsyon. Ipinapalagay ng kanilang paggamit junior schoolchildren isang tiyak na halaga ng impormasyon, kaya ang mga ito ay kadalasang ginagamit sa mga yugto ng pag-uulit o pagsasama-sama ng kaalaman. Ang mga gawain sa pagsusulit ay tumutulong sa guro na makatipid ng oras sa pagsuri ng kaalaman, kilalanin ang indibidwal na antas ng kaalaman at ayusin ang proseso ng pagkatuto. Ngunit dapat tandaan na ang mga pagsusulit ay hindi maaaring gamitin bilang ang tanging paraan ng pag-uulit at pagsasama-sama ng pinag-aralan na materyal.
Sa manwal na ito, ang mga pagsusulit ay pinagsama-sama sa lahat ng mga paksa ng kursong "The World Around" (may-akda A.A. Pleshakov) para sa grade 2, ngunit maaari ding gamitin kapag nagtatrabaho sa iba pang mga kurso.
Ang bawat pagsusulit ay may kasamang 10 gawain, hindi ito nangangahulugan na dapat gamitin ng guro ang lahat ng mga gawain. Maaaring baguhin ang kanilang dami.
Ang mga gawain 1-8 ay nagbibigay-daan sa guro na suriin isang pangunahing antas ng kaalaman sa paksa. Ang mga Gawain 9-10 ay kumplikado at nagbibigay ng pagkakataong suriin kung magkano ang pag-aari ng bata sa pangkalahatan mga aktibidad sa pagkatuto. Ang mga tanong ay nabuo sa paraang maipapakita ng mag-aaral kung paano niya mailalapat ang nakuhang kaalaman sa pagsasanay, i-highlight ang pangunahing bagay, magtatag ng sanhi-at-bunga na mga relasyon sa pagitan ng tao at kalikasan, sa pagitan ng mga indibidwal na bagay ng kalikasan. Mauunawaan ng guro kung paano matatanggap at mapanatili ng mga bata gawain sa pag-aaral, payagan ang pagkakaroon ng iba't ibang mga punto ng view, isakatuparan ang sunud-sunod na kontrol sa kanilang mga aktibidad, pag-aralan ang impormasyon sa textual, pictorial at schematic form. Kung nakumpleto ng mag-aaral ang lahat ng mga gawain, maaari itong maitalo na siya ay bumubuo ng isang holistic na larawan ng mundo sa paligid niya at mga unibersal na aktibidad sa pag-aaral.
Ang manwal ay inilaan para sa parehong mga guro at magulang, na, sa tulong ng mga pagsusulit, ay maaaring matukoy ang dami ng kaalaman ng mga bata.

Apendise

Trabaho sa pag-verify(mga pagsusulit), grade 2

Ang mga pampakay na takdang-aralin sa anyo ng mga pagsusulit, na pinagsama-sama alinsunod sa nilalaman ng aklat-aralin sa mundo sa paligid natin para sa ika-2 baitang. May-akda A. A. Pleshakov.

Ang mga pagsusulit ay binuo batay sa Federal State Educational Standard para sa Primary General Education.

Ang pagsubok ay ang pangunahing paraan ng pagsubaybay at pagpapatunay ng kinakailangang antas ng pagsasanay. Ang mga gawain sa pagsubok ay may mga kalamangan sa mga tradisyonal na pamamaraan ng pagkontrol ng kaalaman: mas mataas kaysa sa mga tradisyonal na pamamaraan, ang kawalang-kinikilingan ng kontrol; ang iskor na nakuha sa pagsusulit ay maaaring higit na naiiba.

Ang pagsubok ay mas mahusay. Nagbibigay-daan sa survey na masakop ang isang malaking halaga ng materyal. Binabawasan ang elemento ng randomness sa pagpili kontrolin ang mga gawain. Ang pagsubok ay ang huling yugto sa buong pinagsama-samang sistema ng kontrol.

Ang materyal ay nahahati sa mga paksa, ang bawat gawain ay may layunin ng paggawa ng ilang mga kasanayan at konsepto.

Ang pagtatrabaho sa mga pagsubok ay maaaring isagawa sa halos bawat aralin sa nakapaligid na mundo, dahil ang materyal ng mga pagsubok ay napupunta sa parallel sa aklat-aralin.

Maaaring gamitin ang mga pampakay na takdang-aralin upang ayusin ang indibidwal at kolektibong gawain sa aralin. Sa panahon ng pangharap na gawain sa mga teksto, ang guro mismo ay maaaring magbasa ng mga gawain, at markahan ng mga bata ang tamang sagot.

Ang bawat wastong natapos na gawain ay nagkakahalaga ng isang puntos.

80 - 100% ng pinakamataas na marka - puntos "5".

60 - 80% - puntos "4".

40 - 60% - grade "3".

0 -40% - puntos "2".

Pagsubok #1

Tema: "Bayang Tinubuan"

1. Ano ang pangalan ng planetang tinitirhan mo?

A) Venus

B) Neptune.

2.Pumili buong pangalan ang ating bansa?

A) Russia;

B) Russian Federation;

C) ang Union of Soviet Socialist Republics.

3. Kumpletuhin ang pangungusap:

Mga simbolo ng estado Pederasyon ng Russia -

4.Ano ang simbolo ng estado?

Isang tela na nakakabit sa isang baras o kurdon ng isang tiyak na kulay o ilang mga kulay.

5. Ang isang agila ay inilalarawan sa coat of arms ng Russian Federation

A) isang ulo;

B) dalawang ulo;

B) tatlong ulo

6. Kumpletuhin ang mga pangungusap

A) Ang koponan ng reindeer ay isang tradisyunal na transportasyon ________________.

B) Ang karera ng kabayo ay isa sa mga paboritong kumpetisyon sa panahon ng bakasyon _____________________________________.

C) Ang pag-uukit ng kahoy ay isa sa mga tradisyunal na hanapbuhay ng mga tao ________________________________________________________________.

7. Tukuyin ang mga kulay ng watawat ng Russian Federation?

A) Puti, asul, pula.

b) Puti, berde, pula.

C) Puti, asul, rosas.

Mga teksto para sa seksyong "Saan tayo nakatira?"

Pagsubok #2

Paksa: "Lungsod at kanayunan"

___

1. Anong lokalidad ang pinag-uusapan?

Ito ay isang malaki lokalidad. Mayroon itong maraming kalye at matataas na gusali, pabrika at pabrika, museo at teatro, maraming tindahan. Ang mga trolleybus at tram ay tumatakbo sa mga kalye. Ang ilan ay may subway.

(________________________________________)

2. Tugma:

lungsod maraming palapag na bahay

kahoy na pribadong bahay

mga daanan sa probinsya

mga sementadong kalsada

nayon halaman, pabrika

mga taong nagtatanim ng mga pananim

mga trolleybus, tram

kabayo, baka, tupa

3. Ano ang naaangkop sa mga produktong pang-agrikultura? I-cross out ang sobra.

Trigo, mais, pulot, trolleybus, kulay-gatas, trak.

4.Ano ang naaangkop sa mga produktong pang-industriya? Tanggalin ang sobra.

Bisikleta, damit, cellular na telepono, repolyo, computer, album.

5. Ilarawan ang loob ng isang apartment sa lungsod?

________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Ilarawan ang loob ng isang rural na bahay?

_________________________________________________________________

7. Ano ang pangalan ng bahay na Eskimo?

A) isang yurt B) isang karayom; C) salot.

Mga teksto para sa seksyong "Saan tayo nakatira?"

Pagsubok #3

Paksa: "Kalikasan at mundong gawa ng tao"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Piliin ang tamang pahayag:

Ang kalikasan ay tumutukoy sa…

A) lahat ng bagay na nakapaligid sa atin;

B) lahat ng bagay na nakapaligid sa atin at hindi ginawa ng mga kamay ng tao;

D) lahat ng bagay na ginawa ng mga kamay ng tao.

2. Kumpletuhin ang pangungusap:

Ang nilikha ng mga tao ay tinatawag na _________________________________________________________________

3. Tugma.

ulap

KALIKASAN

araw

ang kotse

pabrika

aso

mesa

mundong gawa ng tao

4. Ano ang naaangkop sa wildlife?

A) Lapis, pintura, lampara;

B) Niyebe, ulan, hamog na nagyelo.

C) Mga halaman, tao, hayop.

5. Ano ang naaangkop sa walang buhay na kalikasan?

A) Ibon, gatas, na;

b) Araw, bituin, buwan.

C) Tao, oso, balyena.

6. Isulat ang masasabi mo tungkol sa iyong saloobin sa mundo.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok #4

Paksa: "Likas na buhay at walang buhay."

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Ano ang kailangan ng mga halaman at hayop upang mabuhay?

A) hangin, tubig;

B) Araw, tubig;

C) Araw, hangin, tubig.

2. Pumili ng mga bagay ng mundong gawa ng tao?

A) Ibon, insekto, kabute, araw, buwan, bato.

B) Magpie, fox, chamomile, boletus, lobo.

C) Tuwalya, mug, damit, chess, pencil case.

3. Ano ang pagkakaiba ng mga bagay na may buhay at walang buhay?

A) huminga, kumain;

b) Lumaki, dumami, mamatay.

C) huminga, kumain, lumago, dumami, mamatay.

4. Tinatawag ang lahat ng pagbabagong nagaganap sa kalikasan

A) natural na phenomena;

B) Pana-panahong kababalaghan;

C) ang panahon.

5. Sumulat ng limang bagay ng wildlife at limang bagay ng walang buhay na kalikasan?

Buhay na kalikasan Walang buhay na kalikasan

6. Piliin ang tamang pahayag:

A) Ang mga buhay na nilalang ay maaaring mabuhay nang walang walang buhay na kalikasan.

b) Ang araw ang pinagmumulan ng liwanag at init para sa lahat ng buhay sa Mundo.

C) Ang mga buhay na nilalang ay maaaring mabuhay nang walang tubig, hangin, liwanag at init.

7. Anong bagay ng kalikasan ang kalabisan? I-highlight ito.

Petunia, jay, tipaklong, maple, chrysanthemums, fog, unggoy.

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok #5

Paksa: "Kababalaghan ng kalikasan."

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Ano ang katangian ng mga nakalistang pangalan ng mga bagay?

Sumulat

1) Kometa, hamog, tubig, planeta, ulan ay _________________

_____________________________________________________________

2) Poplar, palaka, tit, snowdrop, wasp - ito ay __________________

__________________________________________________________________

2. Ano ang pinagmumulan ng liwanag at init para sa lahat ng buhay sa Mundo?

PERO) Buwan;

B) ang araw;

B) mga bituin.

3. Tinatawag na ang mga likas na phenomena na nauugnay sa pagbabago ng mga panahon

A) Mga likas na phenomena:

B) Pana-panahong kababalaghan;

C) pagbabago ng klima.

4. Isulat kung anong taglagas na phenomena ng kalikasan ang alam mo?

Mga kababalaghan sa taglagas ________________________________________________________________

5. Ano ang unang bagay na dapat mong gawin kung ikaw ay may sakit?

a) Tumawag ng doktor

B) sukatin ang temperatura;

C) uminom ng gamot.

6. Anong mga bahagi ang binubuo ng thermometer?

A) Mula sa isang sukat at isang glass tube;

B) Mula sa isang glass tube na puno ng likido, isang sukat.

B) Mula sa isang glass tube na puno ng likido.

7. Ano ang ibig sabihin ng bawat dibisyon sa sukat ng thermometer?

A) Isang degree

B) Isang sentimetro; C) Isang milimetro.

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok #6

Paksa: Ano ang panahon?

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Ano ang ibig nilang sabihin kapag sinabi nilang mainit, malamig o mainit sa labas?

A) Mean precipitation;

b) Ibig sabihin ang hangin;

C) Ang ibig nilang sabihin ay temperatura.

2. Paano sinusukat ang temperatura ng hangin?

A) isang barometer D) isang parisukat;

B) pinuno; D) thermometer.

B) isang thermometer

3. Ano ang mga thermometer?

A) silid; D) Medikal;

B) Kalye; D) lupa.

B) tubig;

4. Ano ang panahon?

A) Ang kumbinasyon ng temperatura ng hangin, cloudiness, precipitation, hangin.

B) Ang kumbinasyon ng pag-ulan, hangin.

C) Ang kumbinasyon ng temperatura ng hangin, cloudiness, precipitation.

5.Pumili ng ulan. Salungguhitan ng isang linya.

Ulan, bagyo, fog, snow, snowstorm, granizo, hangin, blizzard.

6. Ano ang tawag sa agham ng panahon?

A) Astronomiya;

B) Heograpiya;

C) meteorolohiya.

7. Tapusin ang mga pangungusap

Mababa ang paglipad ng mga swallow - ____________________

Bukas ang mga kono ng mga punong koniperus ______________________________

8.Mula sa anong punto sa thermometer sinusukat ang temperatura ng hangin?

A) mula sa pinakamababang dibisyon;

B) mula sa zero mark;

B) mula sa pinakamataas na dibisyon.

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok #7

Tema: "Pagbisita sa Taglagas"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Tapusin ang alok.

Ang zero degrees ay ..........

A) kakulangan ng temperatura;

B) ang pinakamababang temperatura;

C) ang hangganan sa pagitan ng mga antas ng init at mga antas ng lamig.

2. Isulat sa pagkakasunud-sunod ang mga sumusunod na panahon ng taon pagkatapos ng taglagas:

Taglagas, _________ , _________ , __________.

3. Tukuyin ang panahon?

2) Ang langit ay natatakpan ng mga ulap, tila mababa, ang pag-ulan ay nagtatagal, malamig, ang temperatura ng hangin ay bumaba, may ilang mga malinaw na araw, ito ay patuloy na makulimlim o maulap ________________________________________________________________

4. Anong seasonal natural phenomenon ang tumutukoy sa taglagas?

1. Namumulaklak na halaman;

2. Pagkahulog ng dahon;

3. Ang hitsura ng mga prutas;

4.Snowfall.

5. Bakit lumilipad ang mga ibon sa timog sa taglagas?

1. Mahabang ulan;

2. Naglaho ang mga insekto;

3. Walang kasaganaan ng mga prutas, mga buto;

4. Nalalanta ang mga damo;

5. Pagyeyelo ng mga reservoir.

6. Anong mga ibon ang lumilipad sa timog?

1. Cranes;

2. Waxing;

7. Anong mga ibon ang unang lumipad sa timog?

1. Mga ibon na kumakain ng mga insekto;

2. Mga ibon na bahagyang o ganap na kumakain ng mga halaman.

8. Sumulat ng ilang taglagas na phenomena sa inanimate at animate na kalikasan?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Yung kust sa seksyong "Nature"

Pagsubok #8

Tema: "Mabituing langit".

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Tapusin ang pangungusap:

Ang mga konstelasyon ay _____________________________________________________

2. Ano ang zodiac?

1. Isang sinturon ng mga konstelasyon kung saan gumagalaw ang Araw sa buong taon.

2. Ang pinakamaliwanag na konstelasyon na nakikita sa madilim na kalangitan;

3. Mga konstelasyon na makikita lamang sa isang buwan ng taon?

3. Ilang konstelasyon ang mayroon sa zodiac?

4.Tukuyin kung aling konstelasyon ang pinag-uusapan:

« Ang konstelasyon na ito ay makikita sa tag-araw at taglagas. Ito ay kahawig ng isang ibon na may malawak na mga pakpak na nakabuka, lumilipad pababa sa lupa. Ang buntot ng ibon ay minarkahan ng isang partikular na maliwanag na bituin, isa sa pinakamaliwanag sa kalangitan.

1. Crane;

2. Ibon ng paraiso;

3. Peacock;

4. Swan.

5. Aling konstelasyon ang malinaw na nakikita sa taglamig at ipinangalan sa mangangaso mga alamat ng sinaunang Griyego?

3. Sagittarius.

6. Aling konstelasyon ang makikita sa anumang oras ng taon. Ang mga pangunahing bituin nito ay bumubuo ng titik na "M" na nakaunat ng "mga binti". Nakuha ng konstelasyon ang pangalan nito mula sa pangalan ng reyna - ang pangunahing tauhang babae ng mga sinaunang alamat ng Greek.

2. Cassiopeia;

3. Andromeda.

7. Saang konstelasyon nagsisimula ang zodiac?

1. leon; 2. Isda; 3. Aries; 4. Gemini.

Yung kust sa seksyong "Nature"

Pagsubok #9

Paksa: "Tingnan natin ang pantry lands"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Kumpletuhin ang pangungusap:

Ang kayamanan na mina mula sa bituka ng lupa o mula sa ibabaw nito ay tinatawag __________________________________________________________________

2. Hulaan ang bugtong:

Kung magkikita kayo sa daan

Pagkatapos ang mga binti ay natigil nang husto.

At upang gumawa ng isang mangkok o plorera -

Kakailanganin niya ito kaagad.

(__________________________)

3. Feldspar, quartz, mica form:

1. Marmol;

3. Flint.

4. Piliin ang tamang pahayag:

1. Ang mineral ay isang natural na katawan na homogenous sa komposisyon.

2. Ang bato ay binubuo ng isang mineral.

5. Tugma:

Feldspar Black makintab na butil

Mga Butil na Kulay ng Quartz

Mica Translucent na butil

6. Ang mga bato at mineral ay:

1. Buhay na kalikasan;

2. Walang buhay na kalikasan;

3. Daigdig na gawa ng tao.

7.Saan ka makakahanap ng mga bato?

1. Sa kabundukan;

2. Kahit saan, ngunit ang mga ito ay nakatago sa ating mga mata sa pamamagitan ng isang layer ng lupa;

3. Tanging sa mga matarik na dalisdis ng mga bangin, sa tabi ng mga pampang ng mga ilog.

8. Isulat ang iyong nalalaman

Mga bato :

Mineral:

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok 10

Paksa: "Tungkol sa hangin"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Hulaan ang bugtong:

Hindi ka mabubuhay kung wala siya.
Hindi kumakain, walang umiinom, walang nagsasalita.
At kahit, sa totoo lang,
Hindi ka maaaring magsindi ng apoy.

(_________________)

2. Alin sa mga gas sa hangin ang pinakamahalaga?

2.Oxygen;

3. Carbon dioxide.

3.Nasaan ang hangin?

1. Panlabas;

2.Sa klase;

3. Kahit saan.

4. Tukuyin kung anong mga bagay ang nangangailangan ng hangin?

1 Wildlife;

2. Walang buhay na kalikasan;

3. Mga bagay ng mundong gawa ng tao .

5.Ano ang hindi nadudumihan ng hangin?

2. Mga halaman;

3. Basura industriyal na produksyon.

6. Tukuyin ang mga katangian ng hangin:

1. Walang kulay, walang amoy, hindi nakikita, transparent.

2. Kulay asul, amoy, nakikita, transparent.

3. Puti, walang amoy, hindi nakikita, malabo.

7. Piliin ang tamang pahayag:

1.Maaaring makalapit ang mga bata sa mga sasakyang may tumatakbong makina.

2. Ang mga stroller na may mga sanggol ay maaaring igulong sa mga pabrika at halaman.

3. Maaaring maglakad ang mga bata sa mga parisukat, parke at kakahuyan, kung saan maraming halaman.

8. Isulat kung paano ka makakatulong sa pagprotekta sa hangin?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok 11

Paksa: "Tungkol sa tubig"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Hulaan ang bugtong:

Bakit hindi gumulong sa burol
Huwag dalhin sa isang salaan
Hindi mo ito mahawakan sa iyong mga kamay?

______________________________________

2. Anong kulay ang tubig sa mapa?

1. Berde;

2. Kayumanggi;

3. Asul.

3. Ano ang mga sanhi ng polusyon sa tubig?

1. Mga nakakapinsalang sangkap na ibinubuga ng mga halaman at pabrika.

3. Mga produktong langis.

4. Ano ang mga reservoir sariwang tubig?

5. Ano ang hindi sanhi ng polusyon sa tubig?

1. Mga Alagang Hayop;

2. Mga hayop sa tubig;

3. Mga pabrika at halaman;

4. Transportasyon.

6.Paano makakatipid ng tubig?

1. Huwag magsipilyo ng iyong ngipin;

2.Huwag maghugas ng pinggan;

3. Isara ang gripo.

4. Huwag lumangoy.

7. Isulat kung ano ang papel na ginagampanan ng tubig sa iyong buhay?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok 12

Paksa: "Ano ang mga halaman?"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Tukuyin kung aling mga halaman ang may isang solid, makahoy na puno - isang tangkay.

2. Mga palumpong;

3. Mga puno.

2. Tukuyin kung aling mga halaman ang may isa o higit pang makatas, malambot, hindi lignified na mga tangkay.

2. Mga palumpong;

3. Mga puno.

3. Alin sa mga halaman ang mala-damo?

2.Blackberry;

3. Strawberry.

4. Ipakita gamit ang mga arrow kung saang pangkat kabilang ang mga halamang ito:

mga puno ng cherry

gooseberry

rowan shrubs

strawberry

halamang aster

5.Salungguhitan ang mga nangungulag na puno na may isang linya, mga puno ng koniperus dalawa.

Pine, linden, maple, spruce, walnut, fern, wild rose, cedar, birch.

6. Ano ang mga karayom?

1. Mga karayom;

3. Mga tinik.

7. Magbigay ng mga halimbawa ng mga palumpong na alam mo?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok 13

Paksa: "Ano ang mga hayop?"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Ano ang mga pangalan ng mga hayop na ang katawan ay natatakpan ng kaliskis?

2. Tugma:

Hayop na dalawang paa, dalawang pakpak, balahibo

Mga ibon apat na paa, lana

Pisces anim na paa

Mga palikpik ng insekto, kaliskis

3. Ilang paa mayroon ang paru-paro?

4. Kumpletuhin ang mga pangungusap:

1) Lobo, pusa, nunal, parkupino, elepante, liyebre - _____________________________________

2) Maya, uwak, magpie, woodpecker -________________________________

3) Carp, bream, perch, hito -________________________________________________

5. Anong hayop ang isda?

1. palaka;

2.pagong;

3. salmon;

4.dolpin.

6. Anong hayop ang kalabisan?

3. Penguin;

4. Bat.

7. Bigyang-diin ang mga amphibian na may isang linya, ang mga reptilya na may dalawang linya.

Palaka, palaka, buwaya, pagong, butiki.

8. Isulat kung anong mga ibon ang nakita mo sa ating lungsod?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok 14

Tema: "Mga hindi nakikitang thread"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Ano ang tinatawag na invisible thread sa kalikasan?

1. Mga ugat ng puno;

2. Web sa kagubatan;

3. Mga koneksyon sa kalikasan.

2. Anong mga kilos ng tao ang hindi nakapipinsala sa kalikasan?

1. Nanghuhuli mga kulisap;

2. Deforestation;

3.Paggamit ng mga pestisidyo;

4. Pagtatanim ng mga halaman;

3. Aling pahayag ang totoo:

1. Dapat sirain ang mga palaka.

2. Dapat hulihin ang mga butiki.

3. Huwag iuwi ang mga anak ng mababangis na hayop.

4.Sino ang kumakain ng ano? Kumonekta sa mga arrow.

mais

kulisap

kabute, mani

Mga daga

aphids, mga insekto

Mga ardilya

acorns

Mga baboy-ramo

5. Anong insekto ang nagpapapollina sa klouber?

1. Tipaklong;

6. Magbigay ng mga halimbawa ng ugnayan sa kalikasan?

7. Anong mga hayop ang kumakain ng isda?

1.Seal; 2.Walrus; 3. Baka, 4. Pelican.

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok 15

Paksa: "Mga ligaw at nilinang na halaman"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Anong uri ng pananim na prutas ang ginagamit ng isang tao?

2. Anong bulaklak ang ligaw?

2. Cornflower;

3. Dahlia.

3. Ang pangalan kung aling halamang ornamental ang tinawag na "saber-grass" noong unang panahon.

2. Gladiolus;

4. Anong mga pananim na umiikot ang ginagamit ng isang tao upang makakuha ng mga tela?

2. Trigo;

5. Bigyang-diin ang mga pananim?

Rye, patatas, barley, pipino, trigo, gisantes, kalabasa, oats.

6. Tugma:

mga pananim na gulay peras

Mga pananim na prutas na talong

7. Anong pananim ang mahilig sa tubig?

1. Buckwheat;

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok 16

Paksa: "Mga Ligaw at Domestic Animals"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Kumpletuhin ang pangungusap:

Ang mga ligaw na hayop ay tinatawag na ______________________________________

__________________________________________________________________

2. Anong hayop ang alagang hayop?

3. loro.

3. Anong hayop ang mabangis?

4.Kumonekta sa mga arrow, ano ang nakukuha ng isang tao mula sa mga alagang hayop?

Gatas, keso, mantikilya.

mga manok

Karne, itlog.

baka

Honey, propolis.

mga tupa

Lana, karne.

mga bubuyog

5. Aling alagang hayop ang tinatawag na guya?

6.Anong ibon ang nasiyahan sa dakilang pagmamahal ng mga tao sa Russia?

1. Starling;

2.Lark;

7. Ano Domestic bird may mga ganitong lahi ng isang laying hen, isang broiler, isang Russian white.

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok 17

Paksa: "Mga halamang panloob"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Ano ang mga pangalan ng mga halaman na itinatanim ng isang tao sa bahay?

1. Gawang bahay;

2. Silid;

2. Isulat kung ano mga halamang bahay meron ka ba sa bahay?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Anong mga halaman ang mga halamang bahay?

1. Geranium, violet, tradescantia.

2. Iris, bluebells, narcissus.

3. Ivy, ligaw na rosas, cactus.

4. Kilalanin ang halamang bahay:

Ang halaman na ito ay katutubong sa Africa. Mga bulaklak na kulay rosas, pulang-pula, puti. Sila ay simple at terry. Ang mga dahon ay bilugan, berde ang kulay.Ang mga bulaklak ay may amoy. Halamang gamot.

3. Begonia.

5.Anong uri ng tubig ang dapat didilig ng mga panloob na halaman?

1. Malamig;

2.Temperatura ng silid;

3. Pinakuluan.

6.Saan tumutubo ang mga panloob na halaman sa kalikasan?

1. Kahit saan;

2. Sa mainit na mga bansa;

3. Sa malamig na mga bansa.

7. Sa anong oras ng taon dinidiligan ang mga halaman araw-araw o bawat ibang araw?

4. Sa tagsibol.

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok 18

Paksa: "Mga Hayop sa buhay na sulok"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1.Salungguhitan ng isang linya ang mga pangalan ng mga hayop na maaaring itago sa isang buhay na sulok?

Elephant, aquarium fish, camel, hamster, unggoy, pagong, ahas, guinea pig.

2. Hanapin ang mga pangalan ng aquarium fish?

1) Carp, kahon, gudgeon.

2) Pating, electric stingray, piranha.

3) Eskrimador, guppy, veiltail.

3. Ilang beses sa isang araw kailangan mong pakainin ang isda?

1) Isang beses sa isang araw;

2) Tatlong beses sa isang araw;

3) Patuloy.

4. Piliin ang tamang pahayag:

1) Ang isang aquarium na may isda ay dapat ilagay malapit sa mga heater, mga baterya.

2) Ang temperatura ng tubig sa aquarium ay dapat na mas mababa sa 14 degrees.

5. Anong uri ng mga ibon ang maaaring itago sa isang buhay na sulok?

1) maya; magpie, jackdaw.

2) Budgie; kanaryo; siskin

3) Manok, pato, gansa.

6. Anong mga ibon ang matututong gayahin ang pananalita ng tao?

2) loro;

7. Sa aling hayop, ang isang babae ay maaaring agad na magdala ng isang dosenang sanggol at higit pa. Regular ba niyang ginagawa ito 2-3 beses sa isang taon?

8. Saan dapat itago ang mga guinea pig at hamster?

1)B garapon ng salamin; 3) Sa aquarium;

2) Sa isang metal na hawla; 4) Sa isang kahon.

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok 19

Paksa: "Tungkol sa mga pusa at aso"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Aling alagang hayop ang nasa Sinaunang Ehipto itinuturing na isang sagradong hayop?

1). Kabayo;

3). Aso.

2. Anong lahi ang nabibilang sa mga lahi ng pusa?

1. asong tagapagbantay ng Moscow;

2. British;

3. Silangang Europa.

3. Magbigay ng mga halimbawa ng lahi ng aso?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Anong lahi ng aso ang tumutulong sa pagpapastol ng mga tupa, sobrang mapagmahal, mahilig sa maliliit na bata, tinatawag ba itong Scottish Sheepdog?

1) asong teryer;

2) Chow - chow;

5.Anong lahi ng aso ang magaling lumangoy, sumisid, diver ba ang tawag dito, tinuturuan ba silang magligtas ng tao?

1) Russian greyhound;

2) Newfoundland;

3) Kastila.

6. Anong lahi ng aso ang makikita sa circus. Ito ay isang pandekorasyon na lahi. Ang aso ay sumilip, tumalon sa isang hoop, sumasayaw.

2) Poodle;

3) Bolonka.

7. Isulat kung paano mag-aalaga ng aso?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Mga teksto para sa seksyong "Nature"

Pagsubok 20.

Tema: "Red Book"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Ano ang pangalan ng aklat na naglalaman ng impormasyon tungkol sa mga bihirang, nanganganib na mga halaman at hayop?

1) Encyclopedia;

2) Pulang Aklat;

3) Textbook na "World around".

2. Bakit pula ang kulay ng binding?

1) Kulay - alarma; panganib.

2) Kulay - dugo; buhay.

3) Kulay - maliwanag, mainit-init.

3. Anong halaman ang matatagpuan sa kagubatan, ang mga bulaklak nito ay kahawig ng mga sapatos sa hugis, namumulaklak sa edad na 15-17, ay nakalista sa Red Book?

1) Dandelion;

2) Kampana;

3) tsinelas ng babae.

4. Ano ang isang malaking hayop, napakalaking at mabigat na katawan, na ang buhay ay konektado sa kagubatan, ay nakalista sa Red Book?

3) Brown bear.

5. Anong mga hayop at halaman ang sinasabi ng mga pahina ng Red Book?

1) Bihira, nawawala;

2) Sikat;

3) artipisyal na pinalaki;

6. Alin sa mga halamang ito ang nakalista sa Red Book? Ang pangalan nito, na isinalin mula sa Chinese, ay nangangahulugang "tao - ang ugat."

2) Ginseng;

3) Orkidyas.

7. Ilang volume ang nasa Red Book?

Pagsubok 21.

Paksa: "Ekonomya"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Ano ang salitang sa sinaunang Griyego ay nangangahulugang "ang sining ng pag-aalaga sa bahay"?

1) Ekonomiya;

2) Pagluluto;

3) Agrikultura.

2. Anong sektor ng ekonomiya ang pinag-uusapan natin? Ang mga manggagawa sa industriyang ito ay nakikibahagi sa transportasyon ng mga pasahero, transportasyon ng mga kalakal.

1) Kalakalan;

2) Transportasyon;

3) Konstruksyon.

3. Anong mga propesyon ang nagtatrabaho sa industriya ng kalakalan?

1) Nagbebenta;

2) Guro;

3) Tagagawa ng bakal;

4) Accountant.

4. Bigyang-diin ang mga produktong pang-industriya na may isang linya, mga produktong pang-agrikultura na may dalawang linya.

Bawang, beets, T-shirt, bisikleta, yogurt, kanin, trigo, telepono, libro, sausage.

5. Ano ang dating nagsisilbing pera sa pagpapalitan ng mga kalakal?

1) mga shell ng cowrie;

3) Pagkain.

6. Anong industriya ang gumagawa ng mga sasakyan?

2) Metalurhiya;

3) Pagkain.

7. Ano ang inilalarawan sa mga barya?

1) Mga Hayop;

2) Mga halaman;

3) Mga hari, mga emperador.

Mga teksto para sa seksyong "Buhay sa lungsod at kanayunan"

Pagsubok 22.

Paksa: Ano ang gawa sa?

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Ano ang pangalan ng mga taong gumagawa ng luwad at ceramic na pinggan?

1) Magpapapalayok;

2) Mga glassblower;

3) Mga nagbebenta.

2. Anong bansa ang itinuturing na lugar ng kapanganakan ng porselana?

1) Sinaunang Tsina;

2) Sinaunang Russia;

3) Sinaunang Greece.

3. Sa ano isinulat ng ating mga ninuno ang mga sinaunang Slav?

1) Bark ng birch;

2) Kawayan;

4. Isulat kung ano ang gawa sa metal?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Ano ang gawa sa salamin?

1) Mga pinggan, salamin, dekorasyon.

2) Damit, laruan, bulaklak.

3) Galoshes, boots, life buoys.

6. Aling materyal ang pinaka matibay? Maaari itong masira, ngunit hindi ito nabubulok o kinakalawang?

1) Kahoy;

2) Metal;

7. Ano ang nakukuha sa cast iron?

3) Aluminyo.

8. Ano ang gawa sa kahoy?

1) pinuno; 2) kumot; 3) isang libro; 4) isang kawali.

Mga teksto para sa seksyong "Buhay sa lungsod at kanayunan"

Pagsubok 23.

Paksa: "Paano gumawa ng bahay?"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa_________

1. Anong kagamitan ang kailangan sa construction site?

1) trak ng bumbero; 4) Taxi;

2) Bulldozer; 5) Truck crane;

3) Excavator; 6) Mga forklift.

2.Ano Mga Materyales sa Konstruksyon kailangan magtayo ng bahay?

1) Mga kongkretong slab, buhangin, ladrilyo, mga bakal na tubo.

2) Plasticine, tela, likas na materyal.

3) Mga sanga, salamin, dahon, luwad.

3. Aling construction machine ang unang dumating sa construction site?

1) Earth-moving machine;

2) Concrete mixer;

3) Truck crane.

4. Anong uri ng makina ang naghahanda ng malalawak na kalsada, makinis na malalawak na lugar para sa mga tagabuo?

1) Tower crane;

2) Excavator;

3) Bulldozer.

5. Anong uri ng makina ang naghuhukay ng hukay ng pundasyon?

1) Crane;

2) Traktor;

3) Excavator,

6. Isulat kung bakit hindi magagawa ng construction site kung walang makabagong makina?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 .Anong sasakyan ang pinag-uusapan natin?

Ang mga makinang ito ay tunay na malakas. Ang anumang kongkretong slab ay itataas at ipapadala sa site.

Truck crane;

Forklift;

Bulldozer.

Mga teksto para sa seksyong "Buhay sa lungsod at kanayunan"

Pagsubok 24.

Paksa: "Anong uri ng transportasyon ang mayroon?"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Anong bahagi ng ekonomiya ang nasasangkot sa transportasyon ng mga tao at kalakal.

1) Konstruksyon;

2) Agrikultura;

3) Transportasyon

2. Anong uri ng transportasyon ang bus, trolleybus, tram, eroplano, tren?

1. Cargo;

2. Pasahero;

3. Espesyal.

3. Anong uri ng transportasyon ang mga trak, ambulansya, trak ng bumbero, excavator?

1) Lupa;

3) Hangin;

4) Sa ilalim ng lupa.

4. Anong espesyal na sasakyan ang matatawag sa pamamagitan ng pagtawag sa 03?

1) Pulis;

2) Ambulansya;

3) Truck ng bumbero.

5. Anong sasakyan ang nawawala dito?

1) Helicopter;

3) Barko;

4) barko ng motor.

6. Tugma:

Serbisyo ng gas "02"

Kagawaran ng Bumbero"03"

Pulis "01"

Ambulansya "04"

7. Ano ang tawag sa magaan na bangka sa mga Eskimo?

1) Pie; 3) Kayak.

Mga teksto para sa seksyong "Buhay sa lungsod at kanayunan"

Pagsubok 25.

Paksa: "Kultura at edukasyon".

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1.Ano ang naaangkop sa mga institusyong pangkultura?

1) Aklatan;

2) Unibersidad;

4) Kindergarten.

2.Ano ang naaangkop sa institusyong pang-edukasyon?

2) Showroom;

4) Ospital.

3. Ano ang maaaring maging teatro?

1) Lokal na kasaysayan;

2) Masining;

3) Puppet.

4.Saan ako makakakuha mataas na edukasyon?

1) Sa lyceum;

2) Sa institute;

3) Sa paaralang teknikal.

5. Pangalanan ang unang museo ng Russia, na binuksan halos 300 taon na ang nakalilipas sa ilalim ni Peter the Great sa St. Petersburg?

1) Kunstkamera;

2) Zoological Museum;

3) Botanical Museum.

6.Ano ang maaaring ipakita sa museo ng sining?

1) Mga pintura;

2) Mga pinalamanan na ibon;

3) Mga Eskultura.

7. Ano ang maaaring itanghal sa Polytechnic Museum?

1) Electric lamp;

2) Koleksyon ng mga insekto;

3) Ang unang radyo sa mundo.

Mga teksto para sa seksyong "Buhay sa lungsod at kanayunan"

Pagsubok 26.

Tema: "Lahat ng propesyon ay mahalaga."

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Sino ang nagtatrabaho sa ekonomiya ng industriya?

1 .Welder; 4) beekeeper;

2. Mananahi; 5) Inhinyero;

3. Manggagawa ng bakal; 6) Programmer.

2.Sino ang nagtatrabaho sa industriya ng agrikultura?

1. Milkmaid; 4) guya;

2. Espesyalista sa hayop; 5) Cashier;

3. Manghahabi; 6) Combiner.

3. Tugma:

Sino ang nagsusulat ng mga libro? doktor

Sino ang nagtuturo sa mga bata sa paaralan? artista

Sino ang gumagamot sa mga bata? Pilot

Sino ang gumaganap ng mga papel sa teatro? manunulat

Sino ang nagpapalipad ng mga eroplano? Guro

4. Kumpletuhin ang pangungusap:

Ang mga tao sa mga sumusunod na propesyon ay nagtatrabaho sa konstruksyon

5. Ano ang kailangan para makapagtrabaho ang isang mananahi?

1) Pointer; 4) Mga tela;

2) Mga tableta; 5) Mabangis;

3) Mga Thread; 6) Salain.

6. Anong espesyalidad ang maaaring mayroon ang isang doktor?

1.Surgeon; 4. Confectioner;

2. Dentista; 5. Nagbebenta;

3. Tagapagturo; 6. Magluto.

7. Paglaki ko, gusto kong maging ______________________________________

Ang aking trabaho ay maiuugnay sa ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Mga teksto para sa seksyong "Buhay sa lungsod at kanayunan"

Pagsubok 27.

Tema: "Pagbisita sa Taglamig"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Anong mga pana-panahong pagbabago ang nangyayari sa kalikasan sa taglamig?

1) Ang hangin ay nagyelo, ang temperatura nito ay halos palaging nasa ibaba ng zero?

2) Ang mga puno ay naglalagas ng kanilang mga dahon.

3) Maraming mga hayop ang nahulog sa hibernation;

4) Ang ulan ay bumabagsak sa anyo ng niyebe.

2. Anong winter phenomenon ang pinag-uusapan natin?

Ang tubig na lumitaw sa panahon ng pagtunaw at ang natunaw na snow ay nagyeyelo.

Itim na yelo;

ulan ng niyebe;

lasaw.

3. Sino ang hindi hibernate?

1) Oso;

4. Anong mga hayop ang nagbabago ng kulay para sa taglamig?

1) Oso;

5. Isulat kung anong mga kaganapan sa taglamig ang nangyayari sa taglamig?

6. Bakit ang rye na itinanim sa taglagas ay hindi namamatay sa taglamig?

1) Pinoprotektahan ng niyebe mula sa hamog na nagyelo;

2) Wala siyang panahon para umakyat;

3) Ito ay dinidilig ng isang espesyal na pulbos.

7. Anong natural na kababalaghan ang nangyayari lamang sa taglamig?

3) Patak ng niyebe;

4) hamog na nagyelo.

Pagsubok 28.

Paksa: "Ang istraktura ng katawan ng tao."

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Anong bahagi ng katawan ang kasama sa torso?

1) Leeg; 4) Dibdib;

2) Ulo; 5) Mga Kamay;

2. Anong organ ang tinatawag na "pangunahing command post ng buong organismo"?

1) Puso; 4) Liwanag;

2) Utak; 5) Atay.

3) Tiyan;

3. Anong panloob na organo ang kamukha ng dalawang pink na espongha, sa tulong nito ang isang tao ay huminga?

1) Atay; 3) Baga;

2) Puso; 4) Dibdib.

4. Ano ang panloob na organo ng isang tao na kasing laki ng kamao. Motor ba ang tawag dito?

1) Bituka; 3) Utak;

2) Puso; 4) Atay.

5. Anong panloob na organo ang may mga glandula na naglalabas ng katas na maaaring makatunaw ng pagkain?

1) Bituka;

2) Tiyan;

3) Atay.

6. Anong organ ang mukhang isang mahabang paikot-ikot na "koridor"?

1) Tiyan;

2) Bituka;

7. Aling organ ang tumutulong sa mga bituka sa pagtunaw ng pagkain, ay matatagpuan mula sa tiyan na may kanang bahagi?

1) Puso;

2) Atay;

3) Baga.

Mga teksto para sa seksyong "Kalusugan at kaligtasan"

Pagsubok 29.

Tema: "Kung gusto mong maging malusog."

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Anong mga bagay ang dapat magkaroon ng personal ang isang tao?

1) Panlaba; 4) Sipilyo;

2) Sabon; 5) Tuwalya;

3) Shampoo. 6) Magsuklay.

2. Gaano kadalas ka dapat magsipilyo ng iyong ngipin?

1. Isang beses sa isang araw.

2. Dalawang beses sa isang araw;

3. Pagkatapos kumain.

3. Saang panig dapat mahulog ang liwanag kapag nagsusulat?

1) Kaliwa;

2) Tama;

3) Mula sa lahat ng dako.

4. Bakit kailangan mong kumain ng maraming gulay at prutas?

1) Dahil pinipilit ng mga magulang;

2) Upang maging malusog;

3) Upang hindi sila lumala.

5. Bakit mahalagang matulog sa oras?

1) Upang maging masayahin at makapagpahinga;

2) Dahil pinipilit ng mga magulang;

3) Para hindi makaistorbo sa mga kamag-anak, manood ng TV.

6. Kumpletuhin ang pangungusap:

Bago kumain, siguraduhing maghugas ________________________________

7. Ano ang dapat gawin sa umaga para maging malusog?

1) Maglaro ng computer;

2) Magsagawa ng mga ehersisyo.

3) Manood ng mga cartoons.

7. Magbigay ng mga halimbawa ng mga produktong pinagmulan ng halaman at hayop?

Gulay_ ____________________________________________________

Hayop _________________________________________________________

Mga teksto para sa seksyong "Kalusugan at kaligtasan"

Pagsubok 30.

Tema: "Mag-ingat sa sasakyan!".

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Hulaan ang bugtong:

Bumangon mula sa gilid ng kalye sa isang mahabang boot

Tatlong mata na panakot sa isang paa.

Kung saan gumagalaw ang mga sasakyan, kung saan nagtatagpo ang mga landas,

Tulungan ang mga tao na tumawid sa kalye.

__________________________________________________

2. Paano tumawid sa kalye kung walang traffic light o zebra crossing sa malapit.

1) Kung walang sasakyan, mabilis na tumawid sa kalsada.

2) Tumingin sa kaliwa, pumunta sa gitna ng kalsada, tumingin sa kanan: mayroon bang mga sasakyan.

3) Tumawid sa kalsada, ang driver mismo ang huminto.

3. Saang panig dapat lampasan ang isang trolley bus kapag ito ay huminto?

1) Harap;

3) Huwag mag-bypass.

4. Anong kulay ng traffic light ang maaari mong tawirin sa kalsada?

1) Berde;

2) Dilaw;

3) Pula.

5. Aling mga linya ang nagsasaad ng lugar kung saan pinapayagang tumawid sa kalsada ang mga pedestrian?

1) Makitid na puting linya,

2) Malapad na puting linya;

3) Mga puting arrow.

6. Ano ang pagkakasunod-sunod ng pagbabago ng signal sa isang traffic light?

1) Berde, pula, dilaw.

2) Berde, dilaw, pula;

3) Pula, berde, dilaw.

7.Saan ako maaaring sumakay ng bisikleta?

1) Sa carriageway;

2) Sa bangketa;

3) Kung saan may mga palatandaan ng pahintulot.

8. Sa anong edad maaari kang sumakay ng bisikleta?

1) 13; 2) 14; 3) 15.

Mga teksto para sa seksyong "Kalusugan at kaligtasan"

Pagsubok 31.

Paksa: "Mga panganib sa tahanan"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Anong telepono ang dapat mong tawagan kung nakaamoy ka ng gas sa apartment?

2. Piliin ang tamang pahayag:

Kung amoy gas ka, huwag

1) isara ang lahat ng pinto at bintana;

2) patayin ang gas, i-on ang knob sa gas stove;

3) buksan ang ilaw;

4) ipagbigay-alam kaagad sa mga matatanda.

3. Kung napunta ang tubig sa cord plug, kailangan mo:

1) Ikonekta ang plug sa socket:

2) Punasan ito ng tuyo;

3) I-disassemble.

4. Kailan mapanganib ang electric kettle?

1) Kapag binuksan nila ang pagbuhos ng tubig;

2) Kapag hinawakan ng basa ang mga kamay;

3) Kapag nakasaksak sa isang sira na saksakan.

5. Isulat kung anong mga mapanganib na matutulis na bagay ang alam mo?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Sa anong mga kaso maaaring tumama ang isang electric current sa isang tao?

1) Kung hinawakan mo ang mga hubad na live wire.

2) Kung hinawakan mo ang isang electrical appliance na nakadiskonekta sa mains;

3) Kung nag-aayos ka ng electrical appliance o socket sa pamamagitan ng pagdiskonekta sa mga ito mula sa boltahe.

7.Saan maaaring maglaro ang mga bata sa bahay?

1) Sa balkonahe;

2) Sa kusina;

3) Sa banyo;

4) Sa nursery.

Mga teksto para sa seksyong "Kalusugan at kaligtasan"

Pagsubok 32.

Tema: "Sunog"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Hulaan ang bugtong:

Sumisitsit at nagagalit, natatakot sa tubig; may dila, ngunit hindi tumatahol, walang ngipin, ngunit nangangagat

2) Bumbilya;

2. Ano ang dapat iulat kapag tumatawag ng mga bumbero?

1) Ang iyong address;

2) Ilang palapag ang mayroon sa bahay?

3) Ang iyong edad;

4) Address ng isang kaibigan.

3. Ano ang numero ng telepono para sa pagtawag sa mga bumbero?

4. Isang gamit sa bahay na, kapag binuksan, ay maaaring magdulot ng sunog?

1) Electric meat grinder;

3) Fan.

5. Piliin ang tamang pahayag:

1) Ang mga bata ay maaaring maglaro ng posporo;

2) Ang mga bata ay maaaring magsindi ng mga paputok, sparkler.

3) Maaaring maglaro ang mga bata mga board game.

6. Anong mga bagay ang kailangan ng bumbero?

1) helmet; 4) posporo;

2) Pliers; 5) Pamatay ng apoy;

3) Hose ng tubig; 6) Saw.

7. Ano ang dapat gawin kung sakaling masunogakodegrees?

1) banlawan ng tubig;

2) proseso na may berdeng pintura;

3) pahiran ng cream.

7. Ano ang hindi dapat buhusan ng tubig kung sakaling may sunog?

1) Mga Laruan; 3) Muwebles;

2) Mga kagamitang elektrikal; 4) Mga Aklat.

Mga teksto para sa seksyong "Kalusugan at kaligtasan"

Pagsubok 33.

Tema: "Sa tubig"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Hanapin ang maling pahayag:

1. Huwag lumangoy sa napakalamig na tubig. Ang lamig ay maaaring mag-crack ng iyong binti.

2. Mas mabuting lumangoy mag-isa para hindi makagambala sa isa't isa.

3. Maaari ka lamang lumangoy sa malinis na tubig.

2. Ano ang maaari mong lumangoy?

1. Sa mga lutong bahay na balsa;

2.Sa bilog; kutson.

3. Sa snags, logs.

3. Ano ang maaari mong gawin sa tubig?

1. Mahinahong lumangoy kasama ang isang kaibigan;

2. Maglaro ng maingay na laro;

3. Maglaro ng paghawak sa isang kaibigan sa ilalim ng tubig;

4. Tumalon sa isang hindi pagkakaunawaan mula sa isang mahusay na taas;

5. Gumawa ng mga mapanganib na stunt.

4. Ano ang dapat kong gawin kung pulikat ang aking binti sa tubig?

1. Patuloy na magtrabaho kasama ang binti na ito;

2. Kuskusin, binawasan ang kalamnan;

3. Tumawag para sa tulong.

5. Posible bang lumangoy sa likod ng mga buoy?

1. Imposible, habang naglalayag doon ang mga barko.

2. Posible sa mga magulang, mga kasama.

3. Maaari kang magsuot ng mga life jacket.

4. Kaya mo kung magaling kang lumangoy.

6. Posible bang sumisid sa mga hindi pamilyar na lugar?

1. Maaari mong, kung may mga matatanda sa malapit;

2. Posible kung mayroong maskara sa ilalim ng tubig;

3. Imposible, dahil maaari kang masaktan sa mga matutulis na bato, mga bagay.

7. Posible bang lumangoy ng malayo sa mga air mattress?

1. Huwag, dahil ang kutson ay maaaring malaglag at tumagilid.

2. Pwede, kung may mga matatanda sa malapit.

3. Pwede kung may rubber cap.

8. Anong temperatura ang dapat kapag lumalangoy?

1) sa ibaba 19 degrees; 2) sa itaas 19 degrees; 3) anuman .

Mga teksto para sa seksyong "Kalusugan at kaligtasan"

Pagsubok 34.

Tema: "Mga panganib sa kagubatan".

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1.Hanapin nakakain na kabute?

1. lumipad ng agaric;

2. cap ng kamatayan;

3. Mushroom.

2. Tukuyin ang isang nakakain na kabute?

Lumalaki sa ilalim ng aspens, sa ilalim ng birches, sa spruce at kagubatan ng pino. Ang red-headed mushroom na ito ay matatagpuan kahit na sa tuyong tag-araw.

1. Boletus;

2. Aspen;

3. Lumipad ng agaric.

3. Aling berry ang nakakalason?

1. Strawberry;

2. Mata ng uwak;

3. Sea buckthorn.

4. Hanapin ang maling pahayag?

1. Mangolekta lamang ng mga kabute na alam mo.

2. Sa anumang kaso huwag subukan ang mga hindi pamilyar na mushroom.

3. Ang mga mushroom lamang ang nakakalason, ngunit walang mga berry.

4. Laging tanungin ang mga matatanda kung ang mga kabute na iyong nakolekta ay nakakain.

5. Paano pumili ng kabute nang tama?

1. Maingat na gupitin gamit ang kutsilyo.

2. Alisin ang tangkay ng kabute mula sa lupa.

3. Tanggalin ang gulugod gamit ang iyong mga kamay, bunutin ito.

6. Ano ang gagawin sa mga mushroom na hindi mo kinuha sa basket?

1. Itumba gamit ang isang patpat;

2. Huwag hawakan;

3. Yarakan mo ang iyong mga paa.

7. Paano maiwasan ang nakakatusok na kagat ng insekto?

1. Waving your arms, screaming, running around the room;

2. Subukang hulihin at sirain;

3. Buksan ang window at maghintay hanggang sa mag-crash ito.

8. Aling insekto ang mapanganib?

1. Lumipad; 2.Bee; 3. Langgam.

Mga teksto para sa seksyong "Kalusugan at kaligtasan"

Pagsubok 35.

Tema: Mapanganib na mga Estranghero.

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Piliin ang maling pahayag:

1. Maaaring mabuksan ang pinto kung may tumawag na estranghero.

2. Kung ang isang postman, fitter, doktor, pulis ay tumunog sa pinto, huwag mo pa rin itong buksan kung hindi mo kilala ang mga taong ito.

3. Ang nagkasala ay maaaring magpalit ng anumang uniporme.

2.Ano ang isasagot mo kung ang isang estranghero ay nagtanong sa telepono kung ang iyong mga magulang ay nasa bahay

1. Na ang mga magulang ay wala sa bahay;

2. Na ang mga magulang ay nasa bahay, ngunit abala;

3. Pagdating ng mga magulang.

3.Ano ang maaari kong kunin estranghero?

1. Kendi;

3. Mga laruan,

4. Huwag kumuha ng kahit ano.

4. Ano ang hindi maaaring gawin kung ang isang estranghero ay sumubok na kunin ka sa pamamagitan ng puwersa?

1. Lumayas, tumakas,

2. Magmadaling humingi ng tulong sa mga dumadaan,

3. Sumigaw nang buong lakas, umaakit ng atensyon.

4. Mahinahong sumama sa isang estranghero.

5. Sa anong kaso maaari kang sumama sa isang estranghero sa pamamagitan ng kotse?

1. Kung nalampasan mo ang bus, trolleybus,

2. Kung siya ay dumating sa ngalan ng kanyang mga magulang;

3. Hindi sa anumang kaso.

4. Kung huli ka.

5. Kung hihilingin niyang ipakita ang daan.

6. Ano ang dapat kong gawin kung sinubukan ng isang estranghero na buksan ang pinto?

1. Tawagan ang "02" at ibigay ang iyong eksaktong address.

2. Tawagan ang mga magulang, lola, kapitbahay sa pamamagitan ng telepono.

3. Maghanda ng isang bagay para sa epekto;

4. Buksan ang pinto at papasukin ang estranghero.

7. Maaari ba akong maglaro pagkatapos ng dilim?

1. Oo, kaya mo. 2. Maaari mong, kasama ang mga kaibigan. 3. Hindi mo kaya.

Mga teksto para sa seksyong "Komunikasyon"

Pagsubok 36.

Tema: "Ang aming magiliw na pamilya."

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Sino ang miyembro ng pamilya?

1. Kaibigan ni Nanay;

3. Lola, lolo.

2. Isulat kung ano ang kultura ng komunikasyon sa pamilya?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Anong uri ng pamilya ang matatawag na palakaibigan?

1. Kung saan madalas na ginaganap ang mga pista opisyal at party.

2. Kung saan ang mga bata ay tinutulungan, at ang mga bata ay nasa hustong gulang na at magkasamang nagpapahinga.

3. Kung saan abala ang lahat sa kani-kanilang negosyo.

4. Ano ang mga pananagutan ng mga anak sa pamilya?

1. Magpahinga, maglaro, maglakad;

2. Magwalis sa sahig, maghugas ng pinggan, mag-vacuum;

3. Pumunta sa tindahan para sa ice cream.

5. Ano ang hindi dapat gawin ng mga bata?

1.Manood ng TV;

2. Pagkumpuni ng kagamitan;

3. Ilipat ang mga kasangkapan.

6. Salungguhitan ang listahan ng mga miyembro ng pamilya na may isang linya:

Ama, kapatid na babae, lolo, kapatid na lalaki, ina, lola, pusa, guro, aso, kaibigan, ina, kapitbahay,

7. Ano ang gagawin kung ang nakababatang kapatid ay nagkalat ng mga laruan sa paligid ng silid?

1. Tawagan si nanay para maglinis;

2. Alisin ang iyong sarili;

3. Maglinis kasama ang iyong kapatid sa pamamagitan ng pag-aayos ng isang laro.

8. Hiniling ng lola sa kanyang apo (apo) na hugasan ang kanyang medyas.Ano ang gagawin mo?

1. Sasagot ako na nilabhan ko sila (naghugas) kamakailan lang, kahapon.

2. Hindi ka maghuhugas.

3. Hugasan gamit ang sabon.

Mga teksto para sa seksyong "Komunikasyon"

Pagsubok 37.

Tema: "Sa paaralan".

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Bakit ka pumapasok sa paaralan?

1. Maglaro;

2. Makipag-chat sa mga kaibigan;

3. Kumuha ng kaalaman.

4. Magpahinga.

2. Paano dapat kumilos ang mga mag-aaral sa silid-aralan?

1. Malinaw na isagawa ang mga gawain ng guro.

2. Huwag makinig sa guro, isipin ang iyong sariling negosyo.

3. Makipag-usap sa kapitbahay, makipag-ayos sa guro.

3.Isulat ang mga tuntunin ng pag-uugali sa recess?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Ano ang hindi dapat gawin ng mga mag-aaral sa paaralan?

1. Upang maging nasa tungkulin sa klase;

2. Kumpletuhin ang mga gawain ng guro;

3. Nilaktawan ang mga aralin pisikal na edukasyon.

5. Anong mga aksyon ang dapat gawin kung sakaling magkaroon ng alarma sa sunog?

1. Agad na tumakbo palabas ng silid-aralan;

2. Tumalon sa labas ng bintana;

3. Lumikas sa ilalim ng gabay ng isang guro.

6. Anong mga tungkulin ang hindi dapat gampanan ng mga katulong?

1. Diligan ang mga bulaklak, hugasan ang tabla.

2. Gumawa ng mga entry sa classroom journal;

3. Isagawa ang mga gawain ng guro.

4. Tumakbo sa paligid ng klase.

7. Piliin ang tamang pahayag:

1. Sa mga pahinga, kailangan mong tumakbo sa kahabaan ng koridor.

2. Hindi ka maaaring magkalat sa paaralan.

3. Hindi mo matalo ang baso gamit ang bola ng soccer.

Mga teksto para sa seksyong "Komunikasyon"

Pagsubok 38.

Paksa: "Mga Panuntunan ng kagandahang-loob."

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Anong mga salita ang magagalang?

3) Salamat;

4) Paumanhin;

5) Mahusay.

2.Ano ang dapat kong sabihin kapag nakipaghiwalay sa isang guro?

2) Paalam;

3. Anong mga salita ang maaaring magpahayag ng pasasalamat?

1) Salamat, salamat;

2) Paumanhin, ako ang may kasalanan;

3) Maging mabait, mangyaring.

4. Anong mga salita ang dapat bigkasin upang batiin?

1) Hello, magandang umaga; magandang hapon.

2) Magandang gabi, Good bye see you.

3) Paumanhin, magtanong, pasensya na.

5. Saang pangkat nabibilang ang mga salita:

Chao, bye, everything, see you, see you in the evening, see you tomorrow?

1) Mga salita ng pagbati;

2) Mga salita ng paalam;

3) Mga salita ng paghingi ng tawad.

6. Ano ang dapat kong gawin muna sa pamamagitan ng pagtawag sa telepono?

1) hilingin na tawagan ang taong tinatawagan mo.

2) Humingi ng paumanhin para sa kaguluhan;

3) Magsabi ng masasakit na salita.

7. Ano ang dapat sabihin sa silid-kainan pagkatapos ng hapunan?

1) Paalam;

2) Salamat sa masarap na tanghalian;

3) Huwag magsabi ng kahit ano.

8. Sino ang dapat na unang lumabas sa sasakyan?

1) isang babae; 2) isang lalaki; 3) isang bata.

Mga teksto para sa seksyong "Komunikasyon"

Pagsubok 39.

Tema: "Ikaw at ang iyong mga kaibigan"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1.Isulat kung anong mga salita ang isusulat sa mga kaibigan para imbitahan sila sa kanilang kaarawan?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Ano ang pinakamahalagang bagay sa pagkakaibigan?

Pagmamahalan at paggalang sa isa't isa;

Mga pinagsamang laro;

Mga pag-uusap sa telepono.

3.Paano ko haharapin ang isang regalo?

1) Tahimik na ilagay sa mesa;

2) magpasalamat, magtanong tungkol sa nilalaman;

3) magalit, itapon.

4. Piliin ang tamang pahayag:

1. Maglagay ng mga meryenda at salad mula sa malalaking pinggan kasama ang mga kutsarang iyong kinakain.

2. Nguya ng pagkain na may bukas na labi, mag-champ, makipag-usap nang buong bibig.

3. Ilagay ang eksaktong dami sa plato gaya ng iyong kakainin, subukang huwag kalampag ang mga kagamitan sa plato at huwag i-ugoy ang mga ito.

4. Ano ang dapat mong gawin kung nakatanggap ka ng kendi para sa iyong kaarawan?

2) Ilagay sa mesa para sa mga bisita;

3) Ilagay ang ilan sa mga matatamis sa isang plorera at ilagay sa mesa para sa mga bisita.

5. Ipahiwatig ang mga salawikain tungkol sa pakikipagkaibigan?

1) Ang pagkakaibigan ay mas mahalaga kaysa sa pera

2) Hindi ka maaaring magtali ng buhol sa isang kamay.

3) Hindi nahuli - hindi isang magnanakaw.

6. Ano ang hindi maaaring gawin sa isang party?

1) Kunin ang pinakamagandang piraso ng cake;

2) Tumalon, lampasan, tumakbo sa paligid ng silid.

3) Isaalang-alang ang mga laruan, libro, laro.

Mga teksto para sa seksyong "Komunikasyon"

Pagsubok 40.

Tema: "Kami ay manonood at pasahero."

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Kailan ang pinakamagandang oras para pumunta sa teatro?

1) Bago magsimula ang pagganap 10, 15 minuto nang maaga.

2) Ang pagiging huli ng 10, 15 minuto.

3) Sa pagtatapos ng pagtatanghal.

2. Ano ang hindi madadala sa teatro?

1) mga hayop;

2) masarap na pagkain: cake, ice cream, coca-cola.

3. Binocular, programa.

3. Paano ka dapat pumunta sa iyong upuan kaugnay ng mga nakaupong manonood?

1) Nakaharap sa nakaupong madla;

2) Bumalik sa nakaupong madla;

3) Paano ito lalabas.

4. Piliin ang tamang pahayag?

1) Sa panahon ng sesyon, magpahayag ng buong boses.

2) Ibinigay ng batang lalaki sa babae ang lugar kung saan ito malinaw na nakikita.

3) Hindi kailangang tanggalin ang mataas na sombrero bago mamatay ang mga ilaw.

5.Ano ang maaaring gawin sa sesyon?

1) Kumakaluskos na mga papel;

2) Iwagayway ang iyong mga braso;

3) Lumabas nang humihingi ng tawad.

6. Kung naantala ang pagsisimula ng sesyon, ano ang iyong gagawin?

1) Sumigaw;

2) Ipadyak ang iyong mga paa;

3) Tahimik na maghintay.

7. Paano dapat kumilos ang isang tao sa paghinto ng pampublikong sasakyan?

1) itulak;

2) Sumigaw;

3) Huwag istorbohin ang ibang tao.

8. Sino ang kailangang isuko ang kanilang upuan sa pampublikong sasakyan?

1) Mga matatanda;

2) Kaibigan;

3) Mga pasaherong may mga bata.

Pagsubok 41.

Tema: Tumingin sa paligid.

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Ano ang abot-tanaw?

1) ang vault ng langit;

2) Ang ibabaw ng lupa na ating nakikita;

3) Bukas na lugar.

2. Anong hugis mayroon ang horizon line?

2) putol na linya;

3) Tuwid na linya.

3. Ano ang tawag sa direksyon kung saan ang araw ay sumisikat nang pinakamataas at pinakamainit?

2) Silangan;

4. Saang direksyon sumisikat ang araw?

5. Ilang pangunahing panig ng abot-tanaw?

2) Walo;

3) Apat.

6. Ipahiwatig ang mga pangalan ng intermediate sides ng horizon?

1) Timog - hilaga;

2) Timog - Kanluran;

3) Timog-silangan.

7. Piliin ang tamang pahayag:

1) Ang mga pangunahing gilid ng abot-tanaw ay nakasulat sa dalawang titik.

2) Ang mga intermediate na gilid ng horizon ay nakasulat sa tatlong titik.

3) Sa mga diagram, ang hilaga ay palaging ipinahiwatig sa itaas, timog - sa ibaba, kanluran - sa kaliwa, silangan - sa kanan.

Mga teksto para sa seksyong "Paglalakbay"

Pagsubok 42.

Paksa: "Orientasyon sa lupa."

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Ano ang pangalan ng aparato para sa pagtukoy ng mga gilid ng abot-tanaw?

1) Kumpas;

2) Thermometer;

3) Barometer.

2. Anong mga bahagi ang binubuo ng kumpas?

1) Magnetic needle, baterya, fuse.

2) Magnetic needle, case, baterya.

3) Magnetic needle, housing, fuse.

3. Aling pahayag ang mali?

1) Ilagay ang compass sa isang patag na pahalang na ibabaw.

2) Hilahin ang fuse at maghintay hanggang sa tumigil ang arrow.

3) Lumiko ang compass upang ang asul na dulo ng arrow ay tumutugma sa titik na may letrang Z, at ang pulang dulo sa titik B. Pagkatapos ang lahat ng mga titik ay nagpapahiwatig ng direksyon ng mga gilid ng abot-tanaw.

4. Kung nawala mo ang iyong compass, paano mo pa matutukoy ang mga gilid ng abot-tanaw?

1) Sa pamamagitan ng buwan;

2) Sa pamamagitan ng araw;

3) Ayon sa North Star.

5. Aling pahayag ang mali?

1) Karaniwang itinatayo ng mga langgam ang kanilang bahay sa timog na bahagi ng mga tuod, bato, puno.

2) Pagkatapos ng ulan, ang mga puno sa hilagang bahagi ay mananatiling madilim at mas mamasa-masa.

3) Sa isang birch, ang balat sa hilagang bahagi ay mas malinis at mas puti kaysa sa timog.

6. Saang direksyon ka dapat bumalik kung pupunta ka sa timog?

1) Sa silangan;

2) Sa kanluran;

3) Sa hilaga.

7. Sino ang nangangailangan ng compass sa trabaho?

1) Electrician;

2) Geologist;

3) Isang beekeeper.

Mga teksto para sa seksyong "Paglalakbay"

Pagsubok 43.

Paksa: "Mga anyo ng ibabaw ng daigdig."

1. Ano ang tumutukoy sa mga pangunahing anyo ng ibabaw ng daigdig?

2) Kapatagan;

4) Mga bangin.

5) Mga recess.

2. Piliin ang tamang pahayag:

Ang kapatagan ay malalaking lugar ng lupain na mayroon

1) Patag o halos patag na ibabaw;

2) Hindi pantay na mga lugar sa ibabaw;

3) Makinis at hindi pantay na ibabaw.

3. Ano ang tawag sa mga elevation sa kapatagan?

1) Mga bangin;

4. Piliin ang tamang pahayag:

1) Ang bangin ay isang malalim na depresyon sa pagitan ng mga bundok;

2) Ang bangin ay isang paglalim na may matarik na dalisdis;

3) Ang bangin ay isang malaking butas.

5. Ano ang mga bahagi ng burol at bundok?

1) Tuktok, dalisdis, talampas.

2) Tuktok, slope, solong;

3) Tuktok, solong, mga bato.

6. Ano ang mga bulubundukin?

1) Mga taluktok ng bundok;

2) Mga dalisdis ng bundok;

3) Ang mga bundok ay nakaayos sa mga hilera.

7. Ano ang tawag sa pinakamataas na bahagi ng bundok o burol?

1) Nag-iisang;

2) tuktok;

8) Gaano kataas ang mga bundok?

1) mas mababa sa 200 metro, 2) higit sa 200 metro; 3) 200 metro.

Mga teksto para sa seksyong "Paglalakbay"

Pagsubok 44.

Tema: "Yamang tubig".

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Ano ang hindi naaangkop sa mga anyong tubig?

3) Reservoir;

4) Jacuzzi.

2. Ano ang naaangkop sa mga likas na imbakan ng tubig?

3) Reservoir;

3. Ano ang naaangkop sa mga artipisyal na reservoir?

4) Pool.

4. Ano ang tawag sa bukana ng ilog?

1) Ang lugar kung saan dumadaloy ang ilog sa dagat, lawa o iba pang ilog;

2) Ang simula ng ilog;

3) Ang pinakamakitid na punto ng ilog.

5. Ano ang tawag sa depresyon na dinadaanan ng ilog?

1) Pag-agos;

6. Piliin ang tamang pahayag:

1) Ang tributary ay isang ilog na dumadaloy sa ibang ilog.

2) Ang pinagmulan ay ang pinakamakitid na punto ng ilog.

3) Ang ilog ay may tamang pampang lamang.

7. Paano naiiba ang lawa sa ilog?

1) Ang lawa ay mas malawak kaysa sa ilog;

2) Ang tubig sa lawa ay hindi umaagos;

3) Ang lawa ay mas malalim kaysa sa ilog.

Mga teksto para sa seksyong "Paglalakbay"

Pagsubok 45.

Tema: Maligayang pagdating sa Spring.

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Anong spring phenomena ang nangyayari sa wildlife?

1) Pamamaga ng mga bato;

2) nahuhulog na mga dahon;

3) Ang hitsura ng mga insekto;

4) Pagbabalik ng mga migratory bird.

2. Anong mga spring phenomena ang nangyayari sa walang buhay na kalikasan?

1) Pag-anod ng yelo;

3) Mataas na tubig;

4) Yelo.

3. Ano ang mga halamang maagang namumulaklak?

1) Ina - at - madrasta, corydalis, dandelion, lungwort.

2) Rose, aster, chamomile, dahlia, bluebell.

3) Puno ng mansanas, cherry, aprikot, peras, plum.

4. Anong mga ibon ang dumarating sa atin sa tagsibol?

1) Maya, uwak, jackdaw.

2) Rook, starling, lunok.

3) Bullfinch, titmouse, woodpecker.

5. Piliin ang maling pahayag:

1) Lumilitaw ang mga primrose sa tagsibol.

2) Sa tagsibol lumipad sila palayo sa mas maiinit na klima migratory birds.

3) Lumilitaw ang mga insekto sa tagsibol.

6. Aling mga hayop ang nagbabago ng kulay sa tagsibol?

1) Sa liyebre;

2) Sa isang ardilya;

3) Sa isang pusa;

4) Sa hedgehog.

7. Anong mga pagbabago ang nagaganap sa buhay ng mga hayop?

1) Ipinanganak ang mga anak;

2) Hibernate sila;

3) May molt.

Mga teksto para sa seksyong "Paglalakbay"

Pagsubok 46.

Paksa: "Russia sa mapa."

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Anong dagat ang naghuhugas sa ating bansa mula sa hilaga?

1) Itim;

2) Baltic;

3) Barents.

2. Anong dagat ang matatagpuan sa timog ng ating bansa?

1) Okhotsk;

2) Laptev Sea;

3) Dagat Caspian.

3. Saan matatagpuan ang ating rehiyon?

1) Sa East European Plain;

2) Sa West Siberian Plain;

3) Sa Central Siberian Plateau.

4. Karamihan matataas na bundok Russia?

1) Ural bundok;

2) mga bundok ng Caucasus;

5. Anong ilog ang dumadaloy sa Dagat Caspian?

1) Kuban;

6. Ang ilog na nag-uugnay sa Lake Baikal sa Arctic Ocean?

2) Yenisei;

7.Anong mga bundok ang naghihiwalay sa East European Plain at West Siberian Plain?

1) mga bundok ng Caucasus;

3) Ural bundok;

8. Ang pinakamalaking lawa sa Russia?

1) Onega; 2) Baikal; 3) Caspian.

Mga teksto para sa seksyong "Paglalakbay"

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1.Ano ang card?

1) Pinababang modelo ng mundo.

2) Pagguhit ng lugar;

3) Scheme ng mga bagay.

2. Anong kulay ang mga bundok sa mapa?

1) Asul;

2) Berde;

3) Kayumanggi.

3. Ano ang ipinapakita sa mapa dilaw?

2) Lowlands;

3) Mga burol.

4.Saan makikita ang timog sa mapa?

3) Tama.

5. Piliin ang tamang pahayag:

1) Tumayo sa tabi ng mapa sa kaliwa.

2) Ipakita lamang gamit ang isang pointer.

3) Huwag ipakita ang isang bagay, ngunit isang inskripsiyon.

6. Aling bahagi ng abot-tanaw ang ipinapakita sa kanan?

3) Silangan;

7. Anong kulay ang makikita sa mapa?

1) Asul;

2) Kayumanggi;

3) Dilaw at berde.

8. Ano ang pangalan ng mapa kung saan ipinapakita ang mga bagay?

1) Mineral;

2) Pisikal;

3) Hayop at flora.

Mga teksto para sa seksyong "Paglalakbay"

Pagsubok 48.

Paksa: "Paglalakbay sa Moscow. Moscow Kremlin".

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Sino ang nagtatag ng Moscow?

1) Ivan the Terrible;

2) Yuri Dolgoruky;

3) Yaroslav the Wise.

2. Ano ang inilalarawan sa coat of arms ng Moscow?

1) George the Victorious;

2) double-headed agila;

3) Oso.

3. Ano ang tawag sa simbolo ng ating Inang Bayan?

1) Circus sa Tsvetnoy Boulevard;

2) ang Kremlin;

3) Teatro ng mga hayop. Durov.

4. Tukuyin ang bilang ng mga tore ng Kremlin?

5. Ano ang pangalan ng pangunahing plaza ng Moscow?

1) prambuwesas;

2) Pula;

3) Kahel.

6. Alin sa mga tore ng Kremlin ang pinakamalaki?

1) Royal;

2) Spasskaya;

3) Kutafya.

7. Ano ang nasa Red Square?

1) St. Basil's Cathedral;

2) Katedral ni Kristo na Tagapagligtas.

3) malaking teatro.

8. Ano ang nasa Kremlin?

1) Paninirahan ng Pangulo ng Russia.

2) Belfry Ivan the Great;

3) Tretyakov Gallery.

Mga teksto para sa seksyong "Paglalakbay"

Pagsubok 49.

Tema: "Lungsod sa Neva".

Apelyido, pangalan ______________________________ Petsa______

1. Sino ang nagtatag ng lungsod ng St. Petersburg?

1. Dmitry Donskoy;

2) Peter the Great;

3) Catherine II .

2. Saang ilog nakatayo ang lungsod ng St. Petersburg?

1) Moscow;

3) Yenisei.

3. Ano ang nasa Winter Palace?

1) Ermita;

2) Museo ng Kasaysayan;

3) Paaralan museo ng lokal na kasaysayan.

4. Saan nagmumula ang isang putok ng kanyon sa St. Petersburg sa tanghali, ayon sa kung sinong mga residente ang nagsusuri ng oras?

1 ) Mula sa Palasyo ng Taglamig;

2) Mula sa Peter at Paul Fortress;

3) Mula sa Kazan Cathedral.

5. Anong museo ang matatagpuan sa St. Petersburg?

1) Central Naval Museum;

2) Tretyakov Gallery.

3) Armory.

6. Aling katedral ang matatagpuan sa St. Petersburg?

1) Assumption Cathedral;

2) Arkanghel Cathedral;

3) St. Isaac's Cathedral.

7. Anong mga eksibit ang makikita sa Kunstkamera?

1) Isang koleksyon ng mga selyo ng selyo;

2) Mga pinalamanan na hayop;

3) Isang koleksyon ng mga sundalong lata.

8. Ano ang nasa St. Petersburg?

1) Tsar - kampana;

2) Ang hari ay isang kanyon.

3) Monumento kay Peter the Great.