Mga unang aralin sa Ingles para sa mga bata. English para sa mga bata mula sa simula na may mga online na tutorial

Ang artikulong ito ay ipinaglihi ko lamang sa panahon ng pinakahihintay na mga pista opisyal at bakasyon sa tag-araw. "Ang edukasyon ay mahirap na trabaho, at sa tag-araw dapat kang magpahinga sa pag-aaral." Narito ang stereotypical na opinyon na nabuo sa karamihan.

Ngunit sa edukasyon, maagang pag-unlad, at sa partikular, sa pag-aaral ng wikang banyaga ng mga batang wala pang edad tatlong taon maaaring matingnan nang iba. Maaari kang magpatuloy sa "evolve" at "matuto" nang walang weekend break. Sa anumang panahon, sa anumang oras ng taon, saanman, sa kalye, sa bansa, sa resort, sa tren ...

wikang Ingles, na tatalakayin, nagsimula kaming mag-master ng aking isang taong gulang na sanggol nang walang nakakapagod na cramming at iskedyul ng klase, walang tutor, sunbathing sa beach o paglalakad sa mga palaruan.

Bakit kailangan ng mga batang wala pang tatlong taong gulang ang Ingles?

Naniniwala ang mga kalaban sa maagang pag-aaral ng wikang banyaga na maaari itong magdulot ng pagkaantala sa pagsasalita, therapy sa pagsasalita at iba pang mga problema. Nang hindi tinitimbang nang walang katiyakan ang lahat ng umiiral na mga kalamangan at kahinaan, ituturo ko ang dalawang pangunahing dahilan na nag-udyok sa akin na lutasin ang isyung ito nang positibo.

Ang pagtuturo sa isang bata ng isang wikang banyaga hanggang tatlong taon ay mas madali kaysa sa isang mas matandang bata (ako ay kumbinsido dito mula sa personal na karanasan).
Ang pag-aaral ng wikang banyaga, at kahit na may isang sanggol, ay hindi kapani-paniwalang kawili-wili! Ang bata ay baliw na umiibig dito at nagiging sanhi ng pagkagulo ng mga positibong emosyon, siyempre, napapailalim sa ilang mga kundisyon.

Ang pag-aaral ay hindi isang pasanin, ngunit isang kagalakan

Upang hindi masyadong lumihis mula sa pangunahing paksa, babalangkasin ko ang pinakamahalagang mga probisyon bawat punto, na makakatulong upang gawing kapana-panabik at produktibo ang "mga klase" sa wikang banyaga hangga't maaari.

Positibong pag-iisip at paniniwala sa walang limitasyong malikhain at mental na mga posibilidad ng tao.
Ang kawalan ng anumang karahasan, kabilang ang sa anyo ng pamimilit, mahirap na mga programa at mga iskedyul ng klase, mga pagtatangka na obsessively magtanong at "pull out" mga sagot upang suriin kung ano ang natutunan, at iba pa. Kahit na ang masining na pagtatakip ng presyon o ang intensyon na pilitin ang isang tao na mag-aral ay maaaring magdulot ng negatibong reaksyon na hindi nawawala sa mahabang panahon at nagpapahina ng emosyonal na pakikipag-ugnayan. Ang panuntunang ito ay halos imposibleng ipatupad sa mga grupo ng maagang pag-unlad, na nangangailangan ng hindi bababa sa isang iskedyul ng mga klase. Kung mas maliit ang bata, mas hindi katanggap-tanggap na pressure sa kanya! Dito ay makatwirang ipagpalagay na kung ang mga magulang ay ganap na sumunod sa panuntunang ito, ang mga bata ay hindi mag-aaral, kaya't ako ay tatahan sa susunod na punto 3 nang mas detalyado.
Ang pagiging sensitibo ng magulang at pedagogical na pananaw, iyon ay, ang kakayahang mapansin kung ano sa sandaling ito ang bata ay nagpapakita ng interes, tumutugon sa mga pangangailangan ng sanggol / sanggol sa isang napapanahong paraan, at, gamit ang lahat ng kanyang intelektwal na bagahe, gawing isang kapana-panabik na "trabaho" ang tila panandaliang pagpapakita na ito ng isang simpleng pag-usisa ng bata.
Ang kagustuhan at kagustuhan ng mga magulang mismo na umunlad at matuto. Imposibleng maunawaan ang kalawakan. At gayon pa man - kung hindi mo alam kung paano turuan ang isang bata na gumuhit - bumili ng angkop na libro sa pagguhit para sa mga maliliit. Nagpasya kaming mag-aral ng wikang banyaga kasama ang iyong anak - mag-enroll sa mga kurso nang mag-isa ... Maghanap at subukan ang iba't ibang mga opsyon, lumikha, matuto! Ang iyong mga pagsusumikap ay hindi magiging walang kabuluhan, dahil ang pagpayag ng mga magulang na matuto at umunlad ay makakatulong sa mga bata ngayon na lumaki na maging aktibo sa lipunan at malikhaing mga tao.
Kakayahang magpuri

Maraming matatanda ang malaking tagahanga ng pamumuna at pagtuturo. Iba ang kakayahang magpuri mahalagang kasanayan nagkakahalaga ng pag-aaral. Maaari mong ipahayag ang iyong pag-apruba sa bata nang walang salita, sa tulong ng mga salita at sa isang kumplikadong paraan.

Ang walang salita na papuri ay maaaring magsama ng hindi lamang isang banal na tapik sa ulo, kundi pati na rin ang palakpakan, pakikipagkamay, halik, pag-ikot, yakap at paghagis.

Matututuhan mong ipahayag ang iyong kasiyahan sa pamamagitan ng mga galaw mula sa isang boksingero na nanalo sa isang tunggalian, isang siklista na nanalo sa isang karera, isang manlalaro ng football na nakapuntos ng isang layunin, sa pangkalahatan, mula sa mga atleta, o, halimbawa, mula sa isang dalubhasa mula sa “Ano? saan? Kailan?", na nagbigay ng tamang sagot sa isang mahirap na tanong.

Ang papuri, na ipinahayag sa mga salita, ay hindi kailangang maging parang panegyric. Kadalasan ay limitado sa mga salitang "magaling" o "matalino" at ito ay sapat na. AT iba't ibang sitwasyon maaari kang gumamit ng iba pang mga ekspresyon at tandang: Russian “Wow! Ang tapang/talino mo!”, “Ang talino/talino mo!”, “Magaling ka!”, “Hindi ako makapaniwala!”, “Brilliant!”, “Ituloy mo!”, o ang English “Well done!” , “Good job!”, “You're golden!”, “Alam ko, kaya mo!”, “You're perfect!”, “You're the best!”, “ Ikaw ang kampeon!”, “Magaling!” at marami pang iba.

Ang komprehensibong papuri ay tumutukoy sa sabay-sabay na paggamit ng mga kilos, kilos at salita.

Siyempre, ang lahat ng mga probisyon sa itaas ay nauugnay sa edukasyon at edukasyon sa pag-unlad sa pangkalahatan, ngunit direktang magpatuloy tayo sa mga isyu ng pag-aaral ng Ingles.

Mga prinsipyo ng pagtuturo ng Ingles sa mga bata mula 0 hanggang 3 taon

Ang mga pangunahing prinsipyo ng pagsasanay ay:

pangangalaga ng pisikal at kalusugang pangkaisipan mga bata;
isinasaalang-alang ang mga kakaiba ng sikolohikal na pag-unlad ng mga bata sa ilalim ng tatlong taong gulang, ang visual-effective na katangian ng pag-iisip ng mga bata sa isang naibigay na edad (iyon ay, ang kaalaman sa mundo sa paligid natin ay nangyayari sa proseso ng mga tunay na manipulasyon ng bagay) , at ang nangungunang uri ng aktibidad (na isang object-manipulative na laro).
pagkakasundo materyal na pang-edukasyon ang antas ng anatomical, physiological, mental at mental na pag-unlad ng mga bata;
accessibility at visibility;
komunikasyong oryentasyon;
personal na oryentasyon;
edukasyong magkakaugnay/pinagsama-samang species aktibidad sa pagsasalita, pakikinig, pagsasalita

Mga Layunin sa pag-aaral

Ang layunin ng pagtuturo ng Ingles sa mga batang may edad 0 hanggang 3 taon ay upang itaguyod ang buong, napapanahong pag-unlad ng bata, ang pag-unlad ng kanyang intelektwal, emosyonal at mga larangang panlipunan sa proseso ng pag-master ng mga pangunahing kaalaman sa komunikasyong nagsasalita ng Ingles.

Ang praktikal na layunin ng pagsasanay ay ang pagbuo ng elementarya na nagsasalita ng Ingles na kakayahan sa komunikasyon. Komunikatibong kakayahan ang isang batang wala pang tatlong taong gulang ay nabubuo habang umuunlad ang mga kakayahan sa pagsasalita, wika at sosyokultural. Ang kakayahan sa pagsasalita ay nagpapahiwatig ng karunungan at pag-unlad ng mga kasanayan sa pakikinig at pagsasalita. Ito ay walang iba kundi ang kakayahang magamit nang sapat at naaangkop ang wika sa mga partikular na sitwasyon. Pinagsasama ng kakayahan sa wika ang phonetic, lexical at grammatical na kakayahan. Kasama sa sosyokultural na kakayahan ang mga partikular na bansa at linguistic-cultural na kakayahan.

Kaya, ang praktikal na layunin ng pagtuturo ng Ingles sa mga bata mula 0 hanggang 3 taong gulang ay nagsasangkot ng pag-master ng mga kasanayan sa pakikinig at pagsasalita ng mga bata, sapat na alinman sa sapat na tumugon sa kanilang naririnig, o makipag-usap sa salita sa kausap, panatilihin ang usapan, tumanggap at magpadala. elementarya na impormasyon. may kaugnayan sa nilalaman ng komunikasyon ng mga bata, pagtatapos ng komunikasyon, atbp., at hindi lamang pagbigkas ng ilang salita o parirala sa Ingles.

Mga Layunin sa pag-aaral

sadyang ituro ang komunikasyon sa Ingles sa loob ng mga lugar ng komunikasyon na konektado sa mundo maagang pagkabata;
upang ipaalam sa mga bata ang mga elemento ng socioculture na nagsasalita ng Ingles;
bumuo ng isang positibong saloobin sa kapaligiran.

Saan magsisimula?

Kung magpasya kang mag-aral kasama ang iyong anak ng pangalawang wika na karaniwang dayuhan sa iyong katutubong kultura, ang unang bagay na kailangan mong gawin ay artipisyal na lumikha ng ibang kapaligiran sa wika at matutong maging komportable dito. Magaling ang mga bata nang hindi kinakailangang ipaliwanag ang mga tuntunin ng grammar o phonetics. PERO ang tanging paraan ang pagbuo ng mga cognitive motives at interes sa isang banyagang wika sa mga batang wala pang tatlong taong gulang ay ang interweaving ng mga motibo at interes na ito sa isang object-manipulative na laro at ang visual-effective na katangian ng mga presentasyon ng mga sample ng wika.

Ang pagtuturo ng Ingles sa mga batang wala pang tatlong taong gulang ay nagsisimula sa pagbuo ng kakayahang madama ang pagsasalita ng Ingles sa pamamagitan ng tainga. Ang pakikinig ay hindi lamang ang pang-unawa sa mga mensahe, kundi pati na rin ang paghahanda sa panloob na pananalita ng isang tugon sa narinig. Ang pakikinig ay naghahanda sa pagsasalita, ito ay nag-aambag sa mastery ng sound side ng wika, phonemic composition, intonation, speech patterns.

Habang nakikipaglaro sa isang maliit na bata, madalas nating ginagaya ang kalansing ng mga hooves, ang pagtahol ng isang aso, ang hugong ng isang pukyutan, atbp. Sa parehong paraan, maaari mong subukang "ipakita" ang mga tunog ng wikang Ingles (doon ay 44 na tunog sa Ingles, 20 patinig at 24 na katinig). Ang bilang ng mga tunog at ang tagal ng "pagtatanghal" mismo ay dapat mapili ayon sa prinsipyo ng pagiging sensitibo ng magulang, dapat mong makita kung gusto ito ng bata o hindi. Sa ganitong paraan, unti-unting mabubuo ang phonetic competence ng bata. Kung hindi ka sigurado tungkol sa pagbigkas, o hindi pamilyar sa tunog na komposisyon ng wikang pinag-aaralan, kumuha ng maraming aralin mula sa isang espesyalista hangga't kailangan mo para dito.

Ang bata ay dapat madalas na marinig ang pagsasalita sa Ingles, mga kanta ng mga bata, mga tula, mga fairy tale sa Ingles.

Anong mga materyales ang gagamitin?

Kahit ano, basta't nanggaling sila sa bansang pinag-aaralan mo ang wika, at kung konektado sila sa mundo ng pagkabata. Ito ang mga laruang aklat, fairy tale, alphabet book, music disc, cartoon o movie disc, at iba pang video o audio na mapagkukunan mula sa Internet.

Kapag pumipili ng mga materyales, isaalang-alang ang edad ng bata - para sa mga sanggol Mas angkop ang mga English nursery rhyme at simpleng English na kanta, at maaaring mag-alok ng mga video sa mas matatandang bata.

Maraming rhyming rhyme ang handa na daliri, kilos o iba pang aktibong larong pang-edukasyon. Matatagpuan ang mga ito sa mga site na English-language, o, halimbawa, sa youtube. I-type lamang sa anumang search engine ang pangalan ng tula / kanta na iyong hinahanap at pumili ng anumang opsyon na gusto mo.

Ang gawain sa taludtod ay isinasagawa sa maraming yugto:

paunang pag-aaral ng lexical at grammatical material (ginagawa ng magulang);
pag-aaral ng mahihirap na salita sa pagbigkas, intonasyon, ritmo (ginagawa ng magulang)
nagpapahayag ng pagbabasa ng tula nang malakas (isinasagawa ng magulang);
pangunahing pakikinig sa isang tula ng isang bata, na may visual-effective na suporta, halimbawa, sa isang pagguhit o mga visual na aksyon;
pagsamahin ang pag-unawa sa nilalaman;
kabisaduhin ang tula;
ipakita sa bata ang isang daliri o kilos na laro batay sa nilalaman ng rhyme na ito, at pana-panahong anyayahan ang bata na laruin ito, ngunit, hindi ako magsasawa sa pag-uulit, sa angkop na mga sitwasyon o kapag ang bata mismo ay gustong laruin ito; Depende sa edad, ang mga nakalistang aktibidad ay maaaring gawin ng magulang o ng bata mismo.
ulitin ang tula sa totoong buhay na mga sitwasyon

Kasama sa mga modernong koleksyon gaya ng "Songs of Mother Goose" / Mother Goose Books ang higit sa 700 mga tula, kanta, tula, bugtong at tongue twister ng mga bata.

Sa unang tatlong taon ng buhay, posible na makabisado ang 100 o higit pa sa mga rhyme o kanta na ito. Sa madalas na pakikinig, pag-awit o pagbabasa, ang mga tula at kanta na ito ay madaling kabisaduhin at gamitin sa tamang oras.

Halimbawa, kapag inilagay mo ang iyong sanggol sa kama, maaari mo siyang yakapin at basahin ang tula / kantahin ang kantang Rock-a-bye, Baby, at kapag mga huling salita Bababa ang sanggol, duyan at lahat - gayahin ang isang maayos na pagkahulog at ibaba ang bata sa kuna. Kapag tumalon ang iyong anak sa kuna, maaari mong basahin ang Tatlong Munting Unggoy na Tumalon sa Kama. Kapag nagpapakain ka ng mga pato sa isang lawa, maaari mong isipin ang rhyme na Bread for the Ducks. Habang naglalaro ng bola, ulitin ang Here's a Ball for Baby. At ang mga daliri sa paa ay mabibilang gamit ang tula na Limang Munting Baboy / Itong Munting Baboy na Nagpunta sa Palengke, atbp.

Narito ang isang maliit na listahan ng mga mapagkukunan na maaaring maging kapaki-pakinabang para sa mga batang wala pang tatlong taong gulang:

Mga Clues ni Blue
Sinabi ni Dr. ABC book/DVD ni Seuss
Postman Pat
Dora ang Explorer
www.kneebouncers.com
www.mingoville.com (interactive online learning game, lubhang kapaki-pakinabang para sa mga magulang na walang tiwala sa kanilang Ingles)
www.storynory.com (ang mga audiobook para sa mga bata ay binabasa ng mga propesyonal na tagapagsalita, katutubong nagsasalita, kapaki-pakinabang para sa pagpapakilala sa mga bata sa himig ng pagsasalita sa Ingles, intonasyon, pagbigkas)

Simple, kawili-wili at mahusay na paglalarawan ng materyal, ang mga batang wala pang tatlong taong gulang ay lumulunok, natutunaw at nag-assimilate sa isang hindi kapani-paniwalang mataas na bilis at humihiling ng higit pa at higit pa! At kung gusto natin ang isang bata na maging matatas sa isang wikang banyaga, kinakailangan na makipag-usap sa kanya sa wikang ito.

Ano ang dapat kong sabihin?

Sabihin lamang ang alam mo nang sigurado. Ang mga pangunahing function ng wika sa paunang yugto ay isang pagbati (Hello / Hi!), Sa umaga (Good morning!), Wish Magandang gabi(Good night!), paalam (Bye-bye/Goodbye/ See you/ See you later), na masasabi mo kapag may pupuntahan ka; pagpapahayag ng pag-ibig (mahal kita); ang kakayahang humingi ng isang bagay (Bigyan mo ako, mangyaring), ang kakayahang pangalanan ang isang bagay, magsagawa ng isang aksyon, atbp. Iyon ay, kinakailangan na patuloy na kilalanin ang mga bata na may mga pattern ng pagsasalita, ngunit palaging nasa mga sitwasyong angkop para dito.

Huwag kailanman matuto ng isang salita. Matuto ng mga parirala. Halimbawa, sa halip na turuan ang iyong anak ng salitang kalansing, sabihin na Ito ay kalansing o Iling ang kalansing na ito, Ibigay mo sa akin, pakiusap, ang iyong kalansing. ang iyong kalansing”, Anong kahanga-hangang kalansing! / “Ang ganda ng kalansing!”, Nasaan ang ang iyong kalansing? / "Nasaan ang iyong kalansing?" atbp.

Walang malaking pangangailangan para sa pagbuo ng isang malinaw na bokabularyo at isang mahigpit na pampakay na presentasyon ng materyal kapag nagtuturo ng Ingles sa mga batang wala pang tatlong taong gulang. "Alamin" ang mga pangalan ng mga produktong pagkain sa panahon ng pagkain o paglalakbay sa merkado ng pagkain, ang mga pangalan ng mga hayop - kung saan ka nila nakilala, iyon ay, sa bahay, sa kalye, sa zoo, sa nayon; mga pangalan ng mga halaman - sa mga kuwadra ng bulaklak, sa parisukat, parke, botanikal na hardin; damit at sapatos - sa panahon ng pagbibihis; mga gamit sa paliguan - sa banyo o pool; pinggan - sa kusina, atbp.

Ang pinakamabilis na bata ay "natututo" ng mga miyembro ng pamilya at ang mga pangalan ng mga bahagi ng katawan (lagi silang kasama).

Dahil sa visual-effective na katangian ng pag-iisip ng mga bata sa edad na ito, "pag-aaral" mga pandiwa sa Ingles gumapang - kapag gumapang ka, yakap - kapag yakap mo ang isang bata, kiliti - kapag kiniliti mo ang sanggol, indayog - kapag umindayog ka sa kanya sa swing, basahin - kapag may nabasa ka sa kanya, kumanta - kapag kumanta ka, lumakad ka - kapag naglalakad ka, atbp. Paano gamitin ang mga pandiwang ito? Ang mga batang wala pang tatlong taong gulang ay hindi nabibigatan ng pasanin ng mga nakaraang taon at pag-iisip tungkol sa nakaraan at hinaharap. Nabubuhay sila sa kasalukuyang panahon. Samakatuwid, ang kasalukuyan matagal na panahon Ang Present Continuous ay perpekto para sa aming mga layunin: Ay, naku! Ikaw ay humuhuni/ngumingiti/ sumasayaw/nag-uusap! (Isipin mo na lang! Humihingi ka/nakangiti/nagsasayaw/nag-uusap!)

Magdagdag ng pagkakaiba-iba sa iyong pananalita sa pamamagitan ng paggamit ng imperative na mood: Mag-ingat! / Mag-ingat!, Gumising! / Gumising!, Huwag itong hawakan! / Huwag itong hawakan!, Tumingin sa akin! / Tumingin sa akin! Tayo. lakad lakad!, Basahin natin ang paborito mong libro!/Basahin natin ang paborito mong libro!, Palampasin mo siya!/ Isuot mo!/ Isuot mo!, Hubarin mo/ Hubarin mo! at iba pa.

Maaari mong ipasok sa pagsasalita ang modal verb ay maaaring / magagawang: Maaari kang maglakad / tumakbo / magsalita / Maaari kang maglakad / tumakbo / magsalita ... at interrogative at mas mahaba. mga pangungusap na nagpapatibay: Ikaw ba ay nagugutom/ nauuhaw?/Ano ang iyong ginagawa?/Ano ang iyong ginagawa?, Ikaw ay pumapalakpak ng iyong mga kamay/ ikaw ay tumatak sa iyong mga paa/nakasakay sa isang pony/ sinisipa ang bola!/ / stomp iyong mga paa / ride a pony / sipa isang bola gamit ang iyong paa...

Sa ibang pagkakataon, matutong magbigay ng mas detalyadong mga paliwanag ng "natutunan" na mga salita, bagay at aksyon: Ang aso ay isang hayop na may apat na paa, balahibo at buntot / Ang aso ay isang hayop na may apat na paa, balahibo at buntot. Para sa layuning ito, maaari mong gamitin ang mga paliwanag na diksyunaryo ng mga bata sa Ingles.

Ang mahalaga sa kasong ito ay hindi ang bilang ng mga banyagang salita at pattern ng pagsasalita. Kailangang makita ng bata ang kanyang sariling mga mata, pakiramdam o kahit na ngangatin ang lahat ng "natutunan" na mga pangngalan na may mga adjectives, at ang mga pandiwa, parirala at cliché na ginamit sa pag-uusap ay dapat na eksaktong tumutugma sa bawat partikular na sitwasyon.

Ang mga preschooler na 5-6 taong gulang ay matagal nang binibilang ang lahat ng mga daliri at paa, natutunan at nahawakan ng maraming, nakakuha ng karanasan at kahit na mga kumplikado. Higit na mas mahirap na pukawin ang interes at motibasyon sa kanila kaysa sa mga batang wala pang tatlong taong gulang, kapag nangyari ang lahat, natutugunan at natutunan nang kusang at sa unang pagkakataon.Ito ang isa sa mga pangunahing bentahe ng maagang pag-aaral ng wikang banyaga.

Ang papel ng musika sa pag-aaral ng wikang banyaga

Napakahalaga ng papel ng musika sa pag-aaral ng wikang banyaga. Ang musika at pag-awit ay nakakaakit ng pansin ng bata, bumuo ng kanyang kakayahang makinig, pakiramdam ng ritmo, koordinasyon ng auditory-motor.

Makinig sa mga English music CD ng mga bata nang madalas hangga't maaari. Alamin ang bawat kanta nang hakbang-hakbang, tulad ng isang tula (basahin ang nakaraang kabanata). Sa dalawang taon ng regular na pakikinig sa iba't ibang melodies at teksto, matututunan mo kung paano i-hum ang mga ito sa iyong sarili sa mga angkop na sitwasyon:

Deedle, Deedle, Dumpling - kapag ang iyong anak, nang hindi naghuhubad at hindi naghuhubad ng kanyang sapatos, ay sumusubok na makatulog sa kuna;
Ako ay isang Munting Tea-Pot - kapag kumukulo ang takure sa iyong kusina;
Maligayang Kaarawan - sa panahon ng pagdiriwang ng kaarawan;
Twinkle, Twinkle, Little Star - habang pinagmamasdan ang mabituing kalangitan;

Marami sa mga English na kanta ng mga bata ay kilos o iba pang mga laro ng paggalaw at madaling itanghal. Ang pagtatrabaho sa mga naturang kanta ay nag-aambag sa pag-unlad ng mga kasanayan sa pagsasalita, pinapakinis ang pagbigkas, nagpapabuti sa pagpapahayag ng pagsasalita, o simpleng nagpapabuti ng mood at nagkakaroon ng pisikal na aktibidad.

Kailangan mo bang isalin?

Minsan nakilala ko ang isang ina na, na nagpapakita sa isang maliit na bata ng isang bagay o bagay, halimbawa, isang medyas, tinawag siya sa dalawang wika nang sabay-sabay - Russian at English ("sock / a sock).

Ang lahat ng karampatang kurso sa wikang banyaga ay itinuturo mula sa simula sa target na wika. Ang mga pagsisikap na isalin ang lahat nang sabay-sabay at lahat ay nagpapabagal sa proseso ng asimilasyon ng mga bagong salita at ekspresyon. Ang mga batang wala pang tatlong taong gulang ay hindi pa nakikilala sa pagitan ng mga wika at tiyak na hindi nangangailangan ng pagsasalin.

Kailan at gaano karaming "gawin"?

Nagsimula kaming "makipag-usap sa Ingles" nang maunawaan nang mabuti ng aking sanggol ang kanyang sariling wika at alam na niya kung paano bigkasin ang ilang mga salita. simpleng salita tulad ng "nanay", "tatay", "lyalya", "tiya", "tiyuhin".

Kung ipinahayag namin bilang isang porsyento ang paggamit ng Ingles at katutubong wika sa proseso ng komunikasyon, kabilang ang pakikinig at pagbabasa, kung gayon sa aming kaso ang pagsasalita ng Ruso ay makakakuha ng isang average na 90%, Ingles - 10%.

Ang tagal ng pananatili sa kapaligiran ng "banyagang" wika ay mula sa isang minuto hanggang 3 oras sa isang araw.

Ang mga salitang "pag-aaral" o "pakikipag-ugnayan" ay espesyal na nakapaloob sa mga panipi. Sa katunayan, hindi na kailangang ayusin ang "mga aralin". Kinakailangang mamuhay sa pang-araw-araw na gawain, at ang oras at mga paksa para sa pakikipaglaro sa isang bata ay dapat piliin ayon sa prinsipyo ng pagiging sensitibo ng magulang. Ang tagal ng komunikasyon, pakikinig, pagbabasa o panonood ng video ay dapat matukoy ng mga interes at pagnanais ng bata at hindi makapinsala sa kanyang kalusugan.

Ang pangunahing bagay ay nangyayari ito nang regular at walang mahabang pahinga, at ang mga tunog, salita, pattern ng pagsasalita, kanta at tula na ipinakita sa bata ay dapat na madalas na paulit-ulit, ngunit, hindi ako magsasawa na paalalahanan ka, sa mga sitwasyong angkop para dito. .

resulta

Ano ang masasabi ng isang tatlong taong gulang na bata mula sa isang pamilyang Ruso sa Ingles? Magbibigay ako ng ilang tipikal na halimbawa mula sa pagsasalita sa Ingles ng aking tatlong taong gulang na anak na babae, mula sa mga tala na napanatili sa aking mga talaarawan.

Pagkatapos ng susunod na pagbisita sa zoo, siya, na nakayuko sa nakakatawa, ay lumapit sa akin na mahalaga at sinabi: Ako ay isang paboreal. "Ako ay isang paboreal," at, nang mapansin ang isang kahoy na patpat na nakalatag sa malapit, agad niyang kinuha ito, inilagay sa likod niya at mabilis na idinagdag: At ito ang aking buntot. "At ito ang aking buntot."
Sa umaga ay pumupunta siya sa aking higaan, ginigising ako, hinila ang aking unan sa kanyang sarili na tumatawa: Magandang umaga, nanay! Tayo! Gusto kong maligo. Ang unan na ito ay hindi sa iyo! Sa akin iyan! "Magandang umaga, mommy! Tayo! Gusto kong maligo. Hindi ito ang iyong unan! Akin siya!".
Sumisid sa isang punong banyo: Isa, dalawa, tatlo, sumisid! Tingnan mo, sumisisid ako. “Isa, dalawa, tatlo, sumisid! Tingnan mo! nag diving ako!
Tungkol sa maasim na gatas: Wala na ang gatas na ito! Amoy na lang! “Ang gatas na ito ay umasim na. Amoy na lang!"
Itinutulak ang rubber mouse sa ilalim ng sofa: Tingnan mo! Ang daga ay nagtatago sa butas. "Tingnan mo, ang maliit na daga ay nagtatago sa isang mink."
Pagkatapos panoorin ang pelikulang "Shrek" (pinanood namin ang pelikulang ito sa Ingles lamang), ibinubuyang-bulungan ang aming mga pisngi at ipapapakpak ang aming mga braso na parang pakpak: Ma, magkunwaring asno ka at isa akong dragon na humihinga ng apoy. lilipad na ako. kita tayo mamaya! “Nay, magpanggap tayo na isa kang asno at ako ay Dragon na humihinga ng apoy. lilipad na ako! Hanggang!"
Sinisikap ko siyang makapag-almusal, napakatindi niyang sagot: Hindi ako nagugutom. Hindi ako mag-aalmusal. " Hindi ako gutom. Hindi ako mag-aalmusal."
Sa isang piknik, nakakita ako ng isang liblib na lugar sa mga palumpong at nagnanais na kumuha ng laruang elepante doon: Ito ang aking personal na kuweba. Dadalhin ko ang aking elepante sa aking kweba. (sa elepante) Huwag kang matakot, Elepante, nasa mabuting kamay ka. “Ito ang aking personal na kuweba. Dadalhin ko ang aking elepante sa kweba. Huwag kang matakot, Elephant, nasa ligtas kang mga kamay."

Tulad ng makikita mo mula sa mga halimbawang ito, ang mga unang resulta ng mga klase sa Ingles na may mga batang wala pang tatlong taong gulang ay maaaring lumabas sa tamang oras sa loob ng tatlong taon, kung nagsimula kang mag-aral mula sa isang taon o mas maaga.

Tatlo hanggang anim

Noong tatlong taong gulang ang aking anak na babae, kinailangan kong magtapos ng high school at makakuha ng trabaho. Nagkaroon ng mas kaunting oras para sa mga klase kasama ang bata, at itinalaga namin siya sa kindergarten. Pana-panahon lang silang nakatagpo ng pagkakataong magbasa ng mga librong Ingles, manood ng mga cartoon sa Ingles o makinig sa kanilang mga paboritong fairy tale sa Ingles, kadalasan bago matulog.

Ingles sa paaralan

Naramdaman ko ang tunay na resulta ng aming "mga klase" nang pumasok ang aking anak na babae sa paaralan. Sa kabila ng katotohanan na siya ay seryosong interesado sa sports, at nagdulot ito ng kaunting pinsala sa kanyang akademikong pagganap, at hindi siya naging isang straight A na estudyante (siya ay isang stable A na estudyante), ang kanyang grado sa Ingles ay palaging napakahusay.

Mahusay siyang nagbabasa, nagsasaulo at nagsasalaysay muli ng mga teksto at diyalogo, perpektong isinasalin mula sa Ingles patungo sa Ruso at kabaliktaran. Mahusay siyang sumulat ng sarili niyang mga kwento sa Ingles. Kasabay nito, hindi ako gumamit ng tulong ng mga tutor (kung saan nakatipid kami ng maraming pera), at hindi ko siya tinulungan sa English ng paaralan.

Minsan nagreklamo siya na ang mga aralin sa Ingles sa paaralan ay nakakainip para sa kanya, ngunit hindi ito naging isang trahedya. Sa mga aralin sa Ingles sa paaralan, gayunpaman, pinag-aralan niya ang mga palatandaan ng transkripsyon, ang mga patakaran ng pagbabasa at pagsulat, sa pangkalahatan, lahat ng bagay na hindi nararapat gawin sa maagang pagkabata ng preschool.

Sa pagtatapos ng ikatlong baitang, siya, nang walang anumang paghahanda (!) Kasama ang ikalimang baitang (!) ay pumasa sa pagsusulit sa Cambridge para sa kaalaman sa wikang Ingles (Movers level) sa lokal na sentro ng British. Pumasa ng mahusay.

Sana ang ating halimbawa ay magbigay inspirasyon sa maraming magulang! Taos-puso akong bumabati sa iyo ng magandang kapalaran!

Ang Ingles ay ang internasyonal na wika. Maging ang kanyang pangunahing kaalaman ay nagpapahintulot sa kanya na malayang maglakbay sa maraming bansa at makipag-usap sa mga dayuhan. Bukod dito, pinaka-moderno institusyong pang-edukasyon nangangailangan ng mga mag-aaral na magkaroon ng hindi bababa sa pangunahing kaalaman sa wika, dahil ito ang priyoridad sa panahon ng pagsasanay.

Kahalagahan ng Ingles sa modernong mundo napakataas. Para sa maraming tao, ang pag-alam sa wikang ito ay isang garantiya matagumpay na karera at propesyonal na pangangailangan. Kaya naman ang mga modernong magulang ay lalong nag-iisip kung kailan magtuturo ng Ingles sa kanilang mga anak?

Ang pinakamainam na edad para sa pag-aaral ng Ingles

Sa isyung ito, ang mga guro at propesor ay nahahati sa tatlong grupo:

Naniniwala ang una na ang pag-aaral ay dapat maganap sa murang edad. Kaya, ang isang wikang banyaga ay matatag na mag-uugat sa buhay ng isang bata, na makakatulong sa karagdagang pag-unlad nito.

Sa pangalawang grupo, pinaniniwalaan na ang bata ay dapat nasa conscious age (6-10 years) bago simulan ang pag-aaral. Dahil kung hindi, ang mag-aaral ay hindi magagawang pagsamahin nang maayos ang materyal.

Ang mga espesyalista ng ikatlong grupo ay sigurado na hindi pa huli (at hindi masyadong maaga) upang simulan ang pagsasanay. Gayunpaman, ang pangunahing kadahilanan ay ang pagsasawsaw sa kapaligiran ng wika. Ang pamumuhay sa isang bansang nagsasalita ng Ingles ay magbibigay sa bata ng lahat mga kinakailangang kondisyon para sa mabisang pag-aaral.

Gayunpaman, ang mga propesyonal na tagapagturo, na may malaking kasanayan, ay sigurado na ang pagsasanay ay dapat magsimula sa panahon mula 3 hanggang 5 taon. Sa edad na ito, ang bata ay nagsisimulang magpakita ng aktibong interes sa lahat ng bago (kabilang ang mga wika), gustong matuto ng mga kanta ng mga bata sa Ingles at maglaro ng mga larong pang-edukasyon.

Salamat sa naturang mga aralin, ang bata ay hindi lamang bubuo ng kanyang mga kasanayan sa wika, ngunit magkakaroon din ng mga katangian tulad ng disiplina sa sarili, organisasyon ng trabaho, matutong tumutok, at makapagpapaunlad ng memorya at pang-unawa.

Paano magturo ng Ingles sa mga bata na walang tutor?

"Inglex"

Halaga ng edukasyon: Mula sa 590 kuskusin / oras

Mga diskwento: Pagbili ng mga pakete ng aktibidad, pag-imbita ng mga kaibigan

Learning Mode: Online

Libreng aralin: Ibinigay

Online na pagsubok: Ibinigay

Feedback ng Customer: (5/5)

Panitikan: -

Ang tirahan: -

Ang English para sa mga bata online ay isang mahusay na paraan upang makatipid ng pera sa isang tutor. Maaari kang sumang-ayon sa pagtuturo sa isang bata sa isang guro sa pamamagitan ng Skype, sa anumang kaso, hindi ito magiging napakamahal. Pero Unang yugto sa pag-master ng Ingles, maaari kang pumunta sa iyong sarili kasama ang sanggol. Ang pamilyar na kapaligiran ay nakakatulong upang makapagpahinga at muling mabuhay ang interes sa bagong kaalaman. Kinakailangang kontrolin ang tamang asimilasyon ng mga pamantayan ng pagbigkas ng mga titik at salita, pati na rin ang pag-unawa at pagsasalin ng una. mga pariralang Ingles. Ito ay isang mahusay na paraan upang ilagay ang mga pundasyon ng kaalaman sa wikang Ingles sa memorya ng bata, paunlarin ang kanyang mga kasanayan sa wika at pagmamahal para sa bago at kapaki-pakinabang na kaalaman.

Sa perang nai-save, posibleng i-enroll ang sanggol sa isang English learning group, dahil kung walang komunikasyon sa isang English-speaking audience mahirap na makamit ang mahusay na sinasalitang English. At sa unang yugto, posible na limitahan ang iyong sarili sa mga cartoon na pang-edukasyon na hindi mapapagod sa bata, ngunit makakatulong sa kanya na sumali sa pag-aaral ng isang wikang banyaga.

English online para sa mga bata edad preschool ay makakatulong sa paghahanda para sa paaralan, kabilang ang may pagkiling sa wika. Ang unang kaalaman (alpabeto, mga pangunahing salita at parirala) ay magagamit para sa pag-aaral sa bahay kasama ang mga magulang. At sa lalong madaling panahon ang iyong sanggol ay magpapakita ng mga unang tagumpay sa Ingles.

Kaya para sa mabisang pagkatuto Ang mga batang Ingles ay kailangang gumamit ng form ng laro na may pagsasaulo ng mga salita, pagbibilang ng mga tula, mga awiting pambata, mga fairy tale sa Ingles, atbp. Gumamit ng maliliwanag na bagay at larawan. Hindi na kailangang i-load ang mga bata ng grammar, dahil magdudulot ito sa kanila ng pagtanggi. Mahalagang tandaan na ang mga bata ay may posibilidad na kunin ang lahat ng literal.

Ang interes ng bata bilang isang pangunahing kadahilanan

Ang mga unang aralin ay dapat na maikli. Maaaring ipakilala ng mga magulang ang kanilang mga anak sa Ingles sa pamamagitan ng mga lullabies at nursery rhymes. Pagkatapos nito, magiging interesante para sa mga bata na marinig at maisaulo pa ang maliliit na taludtod. Kaya, ang mga magulang ay unti-unti at hindi nakakaalam na ipinakilala ang bata sa isang banyagang wika.

Alalahanin na ang mga bata ay dapat makakuha ng halos lahat ng kanilang kaalaman sa isang mapaglarong paraan. Upang gawin ito, makakatulong ang mga kanta ng mga bata sa Ingles, halimbawa:

Kamusta
Ano ang kulay ng langit
ABC - kanta!
Kamusta! magandang araw!
sampung maliit na numero

Ang mga maliliwanag na guhit at larawan sa panahon ng pagsasanay ay makakatulong sa pagbuo ng visual-figurative na pag-iisip ng bata. Ang mga laruan mula sa iyong mga paboritong cartoon, pati na rin ang mga video, ay perpekto.

Ang impormasyon ay dapat na dumating sa bata nang natural at hindi nakakagambala. Kung gumagamit ka ng mga interactive na pamamaraan ng pagtuturo, ang mga aralin ay magaganap nang walang labis na stress para sa iyong anak. Kasabay nito, kinakailangang obserbahan ang pagkakasunud-sunod at sistematiko sa mga klase, i.e. unti-unting paglipat mula sa pinakasimpleng mga aralin tungo sa mas kumplikadong mga aralin. At kung ang bata ay nagsimulang mapagod sa pag-aaral at hindi maganda ang pag-unawa sa impormasyon, sulit na suriin ang iyong programa sa pagsasanay at, marahil, magpahinga.

Mga programa at pamamaraan ng pagtuturo sa mga bata

Mayroong isang malaking bilang ng mga programa para sa pag-aaral ng Ingles para sa mga bata na may iba't ibang edad. Lahat ng mga ito ay napaka-epektibo. Ngunit, bago pumili ng paraan ng pagtuturo, kailangan mong piliin ang paraan ng pagkatuto ng iyong anak: sa isang grupo o indibidwal.

Tandaan na kung pinili mo ang isang indibidwal na programa, kung gayon ito ay pinakamahusay na kumuha ng isang espesyalista o tagapagturo para sa bata. Sa pagsasagawa, napatunayan na ang isang bata ay mas mabilis na natututo sa isang hindi pamilyar na guro kaysa sa mga magulang (kahit na alam nila nang husto ang Ingles).

Ang mga klase ng pangkat ay dapat tratuhin nang mas maingat. Kinakailangang isaalang-alang ang mga kwalipikasyon ng guro, ang kanyang pakikipag-ugnayan sa bawat bata sa aralin, ang bilang ng mga bata sa grupo, mga pamamaraan ng pagtuturo at iba pang mga kadahilanan.

Halimbawa, ngayon ang programa para sa mga bata mula sa Glen Doman ay napakapopular. Gamit ang pamamaraang ito, pinagtutuunan ng pansin ng guro visual na memorya bata. Ang programa mula kay Helen Doron ay pangunahing gumagamit ng mga aralin sa paglalaro na inangkop para sa mga bata mula 1 hanggang 10 taong gulang.

EduCourses

Halaga ng edukasyon: 999 rubles / kaso

Learning Mode: Online

Libreng aralin: Hindi ibinigay

Pamamaraan ng Pagtuturo: Pag-aaral sa sarili

Ang Ingles para sa mga bata mula 1 taong gulang ay hindi katulad ng isang aralin sa karaniwang kahulugan nito. Ang mga klase sa English kasama ang mga bata ay halos English-language na "staging" na may maliit na plot, mga kwentong patula, mga kanta sa English, mga nakakatawang larawan at mga kawili-wiling drawing-craft. Kasabay nito, hindi, kabilang ang mga bagong, banyagang salita ay isinalin sa Russian para sa sanggol. Ang bata ay dapat na maging interesado sa isang wika na hindi niya maintindihan at, sa paglubog ng kanyang sarili sa kapaligiran na nagsasalita ng Ingles, makinig at sumipsip. Kadalasan, ang mga napakabatang estudyante sa una ay nakikinig lang, nakikinig at nakikinig sa English speech ng guro, at pagkatapos ay nagsimula silang magbigay ng buong mga constructions.

Upang ang bata ay makasali kaagad sa proseso ng pag-aaral ng mga laro, ang bata ay maaaring samahan ng isang magulang sa Polyglot Center. Sa sandaling makita ng estudyante ang pakikipag-ugnayan sa guro at tumigil sa pagkawala ng nanay o tatay, maaari siyang mag-isa na manatili sa mga aralin sa Ingles para sa pinakamaliit.

Mga tampok ng edad

Ang mga kurso sa wikang Ingles para sa mga bata ay nahahati sa ilang mga subspecies. Sa mga bata mula isa hanggang 2 taong gulang, ang mga guro ay nakikibahagi sa presensya ng mga magulang. Bilang karagdagan sa pag-aaral ng isang wikang banyaga, ang espesyal na atensyon ay binabayaran sa maagang pag-unlad. Ang guro sa kanyang trabaho ay gumagamit ng mga laro sa daliri, mga mobile na gawain na naghihikayat sa mga bata na kumilos, natututo ng mga maiikling tula at kanta kasama ang kanyang mga ward. Isa sa mga available mabisang paraan pagbibigay ng impormasyon sa panonood ng mga cartoon sa Ingles. Ang pangunahing gawain ng guro ay ang interes sa mga bata, upang gusto nilang matutunan ang wika at umunlad. Ang guro ay nagtatrabaho sa paghahanda ng bata para sa isang mas masinsinang kurso, na nagtuturo sa kanya na intuitively na makilala at maunawaan ang dayuhang pananalita.

Ang programa sa wikang Ingles para sa mga bata mula sa 2 taong gulang ay naglalayong tiyakin na ang bata ay nagsasalita nang maaga hangga't maaari. Sa regular na pagdalo sa mga klase, ang mga bata ay nagkakaroon ng perpektong pagbigkas at kakulangan mga pagkakamali sa gramatika. Pinagsasama ng antas na ito ang mga gawain para sa mga maliliit at ito ang batayan para sa regular na pag-aaral. Ang guro ay naglalaan pa rin ng maraming oras sa mga laro, ngunit ang mga bata ay higit na nasa hapag, gumagawa ng mga malikhaing takdang-aralin. Ang isang karampatang diskarte ay nagbibigay-daan sa iyo upang madagdagan nang maraming beses sa isang taon bokabularyo bata. Sa istruktura ng mga klase ay may mga kanta, sayaw, maliliit na tula at nursery rhymes.

Nakakaaliw na manu-manong pagtuturo sa sarili ng Ingles para sa mga bata

Kamusta mahal na mga mambabasa ng aking blog! Lalo na para sa iyo at sa iyong anak, nagdagdag kami ng nakakaaliw na tutorial sa Ingles para sa mga bata. English sa mga larawan - kawili-wili, kapana-panabik at masaya!

Pag-record ng audio: Adobe Flash Player(bersyon 9 o mas mataas) ay kinakailangan upang i-play ang audio na ito. I-download pinakabagong bersyon. Gayundin, dapat na pinagana ang JavaScript sa iyong browser.

Record ng audio: Adobe Flash Ang player (bersyon 9 o mas mataas) ay kinakailangan upang i-play ang audio na ito. I-download ang pinakabagong bersyon. Gayundin, dapat na pinagana ang JavaScript sa iyong browser.

Audio: Kinakailangan ng Adobe Flash Player (bersyon 9 o mas mataas) para i-play ang audio na ito. I-download ang pinakabagong bersyon. Gayundin, dapat na pinagana ang JavaScript sa iyong browser.

Makakakita ka ng higit pang nakakaaliw na mga talata sa aking disk:

Hindi tulad ng mga matatanda, ang mga bata ay walang conscious motivation na matuto ng English. Para sa proseso ng pag-aaral na pukawin ang tunay na interes sa bata, napakahalaga na ito ay maganap sa isang kapana-panabik, kapana-panabik na paraan. Ang tahimik na kapaligiran sa paglalaro ng mga laro sa pag-aaral sa portal ng Quicksave ay ang unang hakbang upang maakit ang atensyon ng iyong anak.

Pag-aaral ng mga banyagang wika - masaya at epektibo

Ang isang hanay ng mga maliliwanag na larawan, na sinamahan ng isang walang kapantay na soundtrack, ay nagbibigay-daan sa mga batang matanong isip na mabilis na maunawaan ang materyal at gumawa ng matatag na mga asosasyon. Pagkumpleto ng mga gawain sa laro at mga sitwasyon sa wika sa format mga laro sa Kompyuter- Ito ay isang makatwirang desisyon na talagang nagbibigay ng resulta. Ang pangunahing layunin ay subukang ganap na isawsaw ang iyong sarili sa kapaligiran ng pakikipag-usap.

Ang isang mataas na kalidad na seleksyon ng pang-edukasyon na kasiyahan sa online para sa mga baguhan na polyglot mula sa Quicksave ay nagbibigay-daan sa iyo na:

Tukuyin ang antas ng paghahanda at indibidwal na hilig ng mga bata na matuto at tumuon sa mga kalakasan, pagbibigay ng espesyal na pansin sa pagkahuli ng mga kasanayan: pagbabasa ng mga salita, pagsulat ng mga titik, pakikinig sa mga parirala, atbp.;
Gumawa ng isang mapagbigay na intelektwal na kontribusyon sa magandang kinabukasan ng nakababatang henerasyon. Para sa mga gustong maging linguist o magtapos mula sa isang unibersidad sa England, ang pag-alam sa Ingles ay maaaring maging isang malaking kalamangan;
Bumuo ng mga kasanayan sa motor at pagsasalita, pagbutihin ang pandinig na pang-unawa. Ang pagsasanay ng mga kakayahan sa wika mula sa maagang pagkabata ay isang epektibong ehersisyo para sa pagpapalakas ng mga kasanayan sa motor at pandinig.

Makulay, kasing simple ng posibleng interface - perpekto para sa pang-unawa ng mga bata

Ang mga bata ay mabilis na umangkop sa isang wikang banyaga, hindi gaanong kritikal na nararamdaman ang pagkarga ng utak kaysa sa kanilang mga magulang. Samakatuwid, obligado ang mga matatanda na hikayatin ang mga madla ng mga bata sa lahat ng posibleng paraan, na umaakit sa kanila sa virtual na kapaligiran ng wika sa lalong madaling panahon.

Huwag palampasin ang pagkakataong maglaro ng mga kawili-wiling flash game nang libre mula sa kategoryang: , . Ang pakikilahok sa mga twist ng teksto, paghula ng mga salita at parirala, paglutas ng mga crossword puzzle - ang gayong sariwa at nagbibigay-kaalaman na libangan ay makakatulong upang makabuluhang mapunan ang iyong bokabularyo. Ang mga larong linguistic na walang rehistrasyon mula sa Quicksave ay tutulong sa iyo na matutunan ang alpabeto, palakasin ang kahulugan ng mga kabisadong salita, gawin ang mga unang hakbang sa pag-aaral ng grammar ng karaniwang tinatanggap tanyag na wika sinalita ni Shakespeare.