Palaruan ng mga bata sa hardin. Pagpapabuti ng palaruan sa kindergarten. Ang aming karanasan ay nagpapakita na sa loob at paligid ng isang institusyong preschool, bawat metro kuwadrado ay dapat gumana para sa edukasyon ng mga preschooler.

Ang kinabukasan ng mga bata ay higit na nakasalalay sa kung paano nabuo ang isang maliit na tao, kung paano siya nakilala ng mundo sa paligid niya. Naiintindihan namin ang kahalagahan at responsibilidad ng paglikha ng palaruan. Ito ay batay sa prinsipyo ng pinakamataas na kaligtasan, functional aesthetics, at bukod pa, pagmamahal sa mga bata.

I-download:

Preview:

Preschool sa badyet ng munisipyo institusyong pang-edukasyon Kindergarten ng pinagsamang uri No. 1 "Alyonushka"

Ang lahat ng mga silid-aralan ng Buffalo Grove County Preschool ay matatagpuan sa downtown Alcott. Ang transitional class na ito ay tutulong sa mga bata na matutong makipaglaro sa iba, bumuo ng mga angkop na kakayahan sa pag-iisip, at unti-unting humiwalay sa magulang. Ang mga kapatid ay maaaring hindi dumalo sa anumang klase. Ang mga magulang ay umaalis sa silid-aralan, ngunit nananatili sa lugar. Ang mga magulang ay dapat tumulong sa silid-aralan 2 beses sa taglamig at 2 beses sa tagsibol.

Ang isang maliit na klase na may dalawang guro ay magbibigay sa iyong anak ng mas maraming pagkakataon para sa pag-aaral at indibidwal na atensyon. Makikipagkaibigan ang iyong anak at magkakaroon ng cognitive, fine at gross motor skills. Kasama sa aming pasilidad ang isang maliwanag at kaakit-akit na silid-aralan pati na rin ang aming malaking bulwagan ng motor, gym at palaruan.

G. Konstantinovsk

Nagwagi ng Work Diploma sa All-Russian distance competition na "Talantokha-5" 2014. sa nominasyon na "Dekorasyon ng mga lugar, teritoryo, mga plot". (http://talantoha.ru)

Palaruan ng tag-init na "Big Journey".

Pagpasok ng mga bata kindergarten ay sapilitan at nagaganap dalawang beses sa isang araw. Mga laro sa labas, kumpetisyon, karera ng relay - lahat ng mga uri ng pisikal na aktibidad na ito ay nagtataguyod ng kalusugan, pisikal na bumuo nito, palakasin ang kaligtasan sa sakit.

Ang aming karanasan ay nagpapakita na sa loob at paligid ng isang institusyong preschool, bawat metro kuwadrado ay dapat gumana para sa edukasyon ng mga preschooler.

Sa pag-iingat, ang mga propesyonal na guro ay magbibigay sa iyong anak ng isang ligtas, masaya at nakakaakit na kapaligiran sa pag-aaral. Ang deposito ay inilalapat sa taunang bayad. Ang mga magulang ay kinakailangang tumulong sa klase sa kabuuan ng 6 na beses sa buong taon. Ang gastos ay batay sa aktwal na bilang ng mga araw na nakakatugon sa bawat klase. Para sa karagdagang impormasyon o upang obserbahan ang klase, mangyaring makipag-ugnayan kay Diane Clason.

Ang mga lugar ng paglalakad ay pinalamutian ng iba't ibang mga handicraft, na nilagyan ng maliliit na porma ng laro na nakakatulong sa makabuluhang paglalakad.

Kapag nagdidisenyo ng isang palaruan, sinubukan naming isaalang-alang ang maraming mga kadahilanan, ang bawat isa ay may mahalagang kahalagahan para sa kalusugan, kaligtasan ng mga bata, pati na rin kung paano bubuo ang mga bata.

Tatlong taong gulang preschool nakatutok sa mga kasanayan sa panghabambuhay na pag-aaral ng iyong anak sa pamamagitan ng pre-entry math, science, pre-reading, at pre-prep. Sinusuportahan din namin ang pilosopiya maagang pagkabata na pinakamahusay na natututo ang mga bata sa pamamagitan ng may layuning paglalaro, kung saan maaari silang bumuo ng pagpapahalaga sa sarili, makipagkaibigan, at magkaroon ng mga kasanayan sa pag-iisip at motor. Kasama sa aming mga pasilidad ang makulay at kaakit-akit na mga silid-aralan pati na rin ang aming natatanging malaking silid ng motor at mga panlabas na lugar ng paglalaruan.

Ang pinakapaboritong aktibidad ng bata sa hardin ay ang laro. Sa larong natutunan niya ang mundo, sa larong nagaganap ang kanyang pakikisalamuha, nabubuo ang relasyon sa ibang mga bata. Sinubukan naming gawing iba-iba at kawili-wili ang mga laro ng aming mga bata, na lubos na pinadali ng mga kagamitan sa palaruan.

May mga palaruan, pinaghalo at palakasan. Playground ang playground namin kaya nag set kami kagamitan sa paglalaro. Huwag kalimutan na sa palaruan kinakailangan na mag-install ng isang urn, isang mesa at isang bangko para sa pahinga.

Ang aming mga mapagmalasakit na propesyonal na guro ay magbibigay sa iyong anak ng isang ligtas at masayang kapaligiran sa pag-aaral. Hinihikayat ang mga magulang na tumulong sa silid-aralan 1-2 beses sa isang panahon. Ang aming apat na taong preschool na programa ay nagbibigay ng mga de-kalidad na karanasan sa preschool na magpapayaman sa panlipunan, emosyonal at intelektwal na paglaki ng iyong apat na taong gulang. Ang aming layunin ay para sa iyong anak na matuto sa sarili nilang bilis sa pamamagitan ng iba't ibang kapana-panabik na karanasan, na nakatuon sa pagbabasa, pagsusulat at mga kasanayan sa matematika.

Ang isang sandbox ay naka-install sa site - ang mga aktibidad ng buhangin ay lalong mahalaga para sa mga bata mula 3 hanggang 4 na taong gulang. Sa oras na ito, bumubuo sila kusang mga katangian sa isang bata, natuklasan ng bata sa tulong ng buhangin ang malikhaing kapangyarihan ng kanyang intensyon - maaari siyang lumikha at sirain ang isang bagay, naglalaro sa sandbox. Alinsunod sa mga kinakailangan sa sanitary, ang sandbox ay nilagyan ng takip.

Ang pagkakaroon ng 2 guro sa bawat klase at ang mas maliit na laki ng klase ay nagbibigay-daan sa higit pa indibidwal na diskarte habang nakatuon tayo sa mga pangunahing kasanayan sa pagiging handa sa kindergarten. Ang online na pagpaparehistro ay hindi magagamit para sa klase na ito. 2½ oras na mga sesyon Ang mga sesyon na ito ay sumusunod sa tradisyonal na 4-taong preschool na kurikulum na nakatuon sa mga kasanayan sa pagiging handa sa kindergarten. Ang mga bata ay may opsyon na manatili sa paaralan hanggang 13 kung sila ay nagpatala sa pana-panahong programang Tanghalian at Pag-aaral.

Ang isang mini-garden at isang field plot ay inilatag sa kahabaan ng landas ng aspalto sa kahabaan ng gusali ng kindergarten

Kasama nila ang lahat mahahalagang aspeto Kahandaan sa kindergarten ngunit magdagdag ng espesyal na atensyon para sa dagdag na oras sa silid-aralan. Ang mga bata ay manananghalian nang walang nut araw-araw. Mga magulang, kailangan ninyo ng kaunting oras taon ng paaralan? Ang iyong anak ay maaaring magdala ng nut-free na tanghalian at sumali sa amin anumang araw mula Lunes hanggang Biyernes hanggang 13:00. Kung karagdagang magparehistro ka para sa isang early childhood class na magsisimula sa 13, maaari mong kunin ang iyong anak sa 2pm. Pagpaparehistro para sa tanghalian at pag-aaral - ayon sa panahon; at ang impormasyon sa pagpaparehistro ay sa taglagas, taglamig at tagsibol.

May mga swings sa site. Gusto ng mga bata ang proseso ng pagsakay, mahilig din silang mag-ugoy ng walang laman na ugoy. Maaaring umakyat sa swing ang ilang bata nang sabay-sabay. Maaari kang mag-eksperimento sa kanila: sumakay sa iba't ibang pose, isa-isa, dalawa, tatlo. Sa ibang bilis. Dito, napakahalaga ng mga sama-samang pagkilos na ginagawa ng mga bata. Nahuli sa isang swing. Ito ay kung paano sila natututo ng interpersonal na pakikipag-ugnayan (may isang tao ay natatakot, isang tao ay ang kabaligtaran, ngunit ito ay kinakailangan upang i-swing, sa huli, ang paraan ng kanilang pagsakay ay ang resulta ng kanilang mga karaniwang pagsisikap).

Noong nakaraang taon, 700 bagong lugar ang lumitaw sa backgammon. Ang munisipyo ay nagpapatakbo sa isang electronic sistema ng pagbabayad upang mangolekta at magtayo ng tatlong bagong hardin. Magkasamang sumayaw ang mga magulang, guro at mga bata sa pagbubukas ng First Regional Preschool Educational Forum " Mga Epektibong Modelo interaksyon sa pagitan ng mga bata at pamilya”, na inilunsad ngayon sa House of Culture. Ang pagtatanghal ng "Little Prince" kindergarten team ay nagpukaw ng aura mula sa mga naroroon. Ito ay patunay na ang matagumpay na pakikipag-ugnayan ay posible kung may pagnanais para sa pakikipagtulungan at kasipagan, komento ng mga bisita.

Kasama rin sa pangunahing kagamitan ng palaruan ang isang hagdan. Ang mga ito ay maikli, mahaba, patayo, pahalang, kulot at iba pa. Ang hagdan sa aming site ay may arko, kung saan natututo ang mga bata na igalaw ang kanilang mga kamay at paa sa isang coordinated na paraan (sa oras na ito, natuklasan ng mga bata kung gaano karaming mga limbs ang mayroon sila, natututo silang kontrolin). Sa tulong ng mga hagdan, nalulutas ng mga bata ang mga gawain sa motor na may iba't ibang kumplikado, sinusubukan ang kanilang sarili, nakikipagkumpitensya sa bawat isa sa kagalingan ng kamay.

Ang layunin ng forum ay upang ipakita ang mga pinakamahusay na kasanayan ng mga kindergarten mula sa munisipalidad ng Plovdiv sa direksyon ng pakikipag-ugnayan ng pamilya-kindergarten bilang isang pangangailangan para sa paghubog ng personalidad ng bata. Ang forum ay dinaluhan ng mga kinatawan ng lahat ng munisipalidad ng Plovdiv, Burgas, Varna, Veliko Tarnovo, mga kinatawan ng akademikong komunidad at mga pinuno ng mga kindergarten.

Ang mga bata mula sa The Little Prince ay sumayaw kasama ang kanilang mga magulang at guro. Sa nakalipas na apat na taon, nakita ng munisipalidad ng Plovdiv ang pinakamalaking pagtaas sa pagpapabuti ng mga kondisyon sa mga kindergarten, sinabi ni Mayor Ivan Totiev. Sa nakalipas na taon, 27 bagong grupo ang ipinakilala, na may humigit-kumulang 700 upuan. Ang pagtatayo ng isang bagong kindergarten na "Mir" sa Kanluran ay nagsimula na para sa 200 mga lugar, na magkakaroon din ng swimming pool. Isang proyekto ang inilunsad upang magtayo ng karagdagang gusali para sa Chaika kindergarten sa Vostochny, gayundin sa Kamenitsa kindergarten sa Central.

Ang mga bangko para sa mga bata at tagapag-alaga at isang gazebo na may canopy at mga bangko ay mayroon din kinakailangang kagamitan palaruan. Mahalagang tandaan na ang lahat ng kagamitan na nakalagay sa palaruan ay dapat may maliliwanag na kulay. Upang ang palaruan ay nag-iiwan lamang ng mainit na mga alaala at isang pagnanais na bumalik muli sa mga puso ng mga bata.

Kapag nagdidisenyo ng isang palaruan, kami mismo ay nahulog sa pagkabata, naalala kung ano ang nasasabik at nakakaakit sa amin noon, na siyang batayan para sa paglikha ng isang maliit na sentro ng laro, na may pampakay na pokus - malinaw na nahulaan ang isang barko sa mga balangkas nito - na may timon, palo ng bandila at angkla. Ang bawat isa sa atin ay naisip ang ating sarili sa pagkabata bilang ang kapitan ng isang barko na nag-aararo sa dagat sa paghahanap ng pakikipagsapalaran. Sa barko, ang sanggol ay pakiramdam na isang buong may-ari - isang magandang lugar para sa libangan ng mga bata.

Nagbukas ang mga paaralan ng 24 na bago pangkat ng paghahanda, kung saan 7 ay pang-araw at 17 kalahating araw. Mayroong 405 palaruan sa teritoryo ng 62 municipal kindergarten sa Plovdiv. bukas na langit, sinabi ng Deputy Mayor ng Edukasyon na si Stefan Stoyanov sa kanyang talumpati. Idinagdag niya na ang anim na metro boots na kasalukuyang nakalagay ay dapat na i-phase out at palitan. Ang munisipyo ay kasalukuyang tumatakbo sa isang elektronikong sistema ng pagbabayad at mga security camera.

Ngayon, bumibisita ang mga bisita sa forum sa mga kindergarten para makakita ng magagandang kagawian. Hanggang sa pagtibayin ang Resolution No. 1 sa mga kondisyon at pamamaraan para sa pagtatayo at kaligtasan ng site. Sino ang malapit nang magnanais na umakyat sa duyan o dumausdos pababa sa dalisdis sa harap ng kanyang bahay, ay hindi maaaring hindi manatiling walang malasakit sa kasuklam-suklam na palabas na marami sa mga bagay ng mga bata sa amin, sayang, naroroon.

At sa dulong sulok ng site sa ilalim ng mga korona ng mga puno, lumikha kami ng isang mahiwagang isla kung saan, napapaligiran ng iyong mga paboritong fairy-tale character, maaari kang maglaro at magpantasya, pabulusok sa kamangha-manghang mundo ng mga fairy tale at pakikipagsapalaran.

Maaari kang umupo sa isang log train sa maraming tao, na iniisip ang iyong sarili bilang isang machinist at masasayang pasahero na naglalakbay sa Fairytale Land. Ang lokomotibo ay gawa sa kahoy - isang materyal na palakaibigan sa kapaligiran at nakakatugon sa lahat ng mga kinakailangan sa kaligtasan, ang mga hilaw na materyales ay matibay at praktikal sa pagpapanatili, na angkop para sa operasyon sa buong taon.

Ang mga pag-akyat at pag-indayog ng mga bata ay nagpaalala sa iyo ng isang kahanga-hangang hakbangin sa pambatasan sa ating bansa. Tulad ng nakikita mo, karamihan sa oras ay lumipas na. Samantala, sa kasamaang-palad, ang mga magsasaka at mga awtoridad sa regulasyon ay walang pakialam. Mga duyan, climbing frame, sandpit, slide, berdeng lugar, atbp. ay nasa isang kahila-hilakbot at napapabayaan na estado. Ang mga batang hindi pumupunta sa kindergarten at yaong mga pumupunta ay kontento na sa mga nasira, nawasak, mapanganib o hindi na ginagamit at hindi nagagamit na mga pasilidad.

Ang mga naaangkop na serbisyo sa mga munisipalidad na responsable para sa kondisyon at pagpapanatili ng mga sulok ng mga bata sa mga parke ng kabisera at mga inter-block na espasyo upang magsimula ng mas aktibong mga aksyon. Positibong tatanggapin at, higit sa lahat, responsable ng parehong "may-ari ng palaruan" at mga awtoridad na pinahintulutan na kontrolin at ipatupad ang mga probisyon ng Spatial Planning Law.

Mahalagang tandaan na ang palaruan ay idinisenyo at nilikha ng mga tagapagturo at mga magulang nang magkasama. Sa proseso ng trabaho, mas nakilala ng mga tagapagturo ang mga magulang, at mas nakilala ng mga magulang ang isa't isa. Karamihan sa mga kagamitan ay ginawa mula sa "improvised" na materyal na nakolekta ng mga magulang, na pinababa ang gastos sa isang minimum.

Napakahirap para sa mga maliliit na bata na maiwasan ang pagkakasakit dahil patuloy silang lumiliko sa isang bagay, inilalagay ang lahat sa kanilang mga bibig, at ang grupo ng mga bata ay napakadaling kumalat sa mga nakakahawang sakit. Renata Ruzhkova - pediatrician, guro ng pediatric medical practice, miyembro ng Board at Simbahang Orthodox sa Prague. Association of General Practitioners for Children and Adolescents. Mayroon siyang dalawang anak, at ginugugol niya ang kanyang libreng oras sa kanya, ang kanyang aso at pumunta sa kalikasan.

Carolina Bakit ako nakakuha ng impresyon na ang "bacilli" na dinala ng mga bata mula sa isang lugar ay medyo mas nakakahawa kaysa sa mga sakit ng mga matatanda? Mga host ng chat Ang mga bata ay may bahagyang naiibang bacterial flora kaysa sa mga nasa hustong gulang, kaya ang mga nasa hustong gulang ay maaaring mahawa at lumala ang kanilang sakit. Kapag nakilala ng katawan ang isang tiyak na kapaligiran sa isang koponan - sa pamilya, sa bahay, sa kindergarten, lumilikha ito ng paglaban sa ilang mga pathogen, at ang kurso ng sakit ay hindi masyadong seryoso at ang dalas ay mababawasan. Ito ang dahilan kung bakit madalas na nagkakasakit ang mga bata pagkatapos na makapasok sa isang bagong panganak na paaralan, sa halip na "masanay" at maging lumalaban sa bacterial flora sa koponan. Ang halatang pag-iwas ay pangkalahatang kalinisan, palagiang paghuhugas ng kamay, paggamit ng mga panyo sa pagbahin, pagdura, pag-abot ng iyong kamay bago ka umubo, hindi lang gumagapang, at karaniwang hindi pagpapadala ng mga maysakit na bata sa kindergarten. Anong mga problema sa saykayatriko para sa mga bata ang lalala ng gawain ng isang kasamahan sa ina. Kindergarten? Chat guest Kung mayroon na siyang psychiatric na kahirapan sa pagpasok sa kindergarten, siyempre maaari silang lumala sa paghihiwalay sa pamilya at grupo ng mga bata. Ano ang antas - kadalasan ngayon sa Czech Republic - ng isang inang hygienist. paaralan, day care center at panlabas na palaruan, at mga bata? Panauhin sa Kubo B mga nakaraang taon sa ating bansa, ang mga panuntunan sa kalinisan ay lubos na hinigpitan, pati na rin ang higit na kontrolado, at ang kanilang hindi pagsunod ay pinahihintulutan. Halimbawa, halimbawa, ang isang bata na hindi nakakumpleto ng pangunahing mandatoryong pagbabakuna ay hindi maaaring tanggapin ngayon. Kung kailangan mo ng karagdagang impormasyon, mangyaring makipag-ugnayan sa Hygiene Station. Ang bakuna ay lubos na reaktibo, na sinamahan ng maraming epekto pagkatapos ng pagbabakuna, at ang benepisyo nito ay mas mababa kaysa sa posibilidad ng mga komplikasyon pagkatapos ng pagbabakuna. Sa kasalukuyan, ang pagiging epektibo nito ay hindi sapat. Inirerekomenda mo ba ang pagbabakuna laban sa pneumococcus? Private Guest Siyempre, ang pagbabakuna laban sa pneumococcus ay ang tanging posibleng proteksyon laban sa paglitaw ng invasive pneumococcal disease, iyon ay, cerebral palsy, pneumococcal sepsis, malubhang pneumonia, at karamihan sa pamamaga ng gitnang tainga ay sanhi ng pneumococcus. Sa ganitong paraan, mapoprotektahan natin ang bata mula sa madalas na pagkakasakit kaagad pagkatapos pumasok sa kindergarten. Miroslav Dobry, tinatanggap mo ba ang paggamot ng mga homeopathic na bata? Chat guest Oo, ito ang mga bata na may magandang homeopathic na paggamot. Gayunpaman, kailangan nating malaman kung kailan maaaring gamutin ang bata gamit ang mga homeopathic na remedyo at kapag ang kondisyon ng bata ay napakalubha na kinakailangan na agad na ilapat ang klasikal na paggamot. Ang aking anak na babae ay pumasok sa paaralan ngayon. Ikaw ba ay para o laban sa gayong panghihimasok? Guest Chat Nitong mga nakaraang taon, dahil ang pagtanggal ng cervical tonsils sa mga bata, lalo na ang mga bata, ay wala na. Kung hindi man, ang gawaing ito ay hindi inirerekomenda, sa mga darating na taon maaari itong maging sanhi ng mga alerdyi, pamamaga ng nasopharynx, atbp. Ang mga almendras ay ang tanging hadlang sa lalamunan upang maiwasan ang mga pathogen na pumasok sa respiratory tract. Sa anong mga sakit ang mga bata ay may pinakamaraming anak? Guest house Ang mga bata na may matinding pamamaga ng upper respiratory tract, tulad ng rhinitis, ubo, pamamaga ng nasopharynx, madugong angina pectoris, pati na rin ang pamamaga ng gitnang tainga at sinuses, ay kadalasang ginagamot. Kung ang mga ina na may mga anak ay nasa bahay, at ang mga sanggol at maliliit na bata ay hindi palaging pamilyar sa mga sakit, kung minsan ay sumasama sila sa rum. Pagkatapos ay maaaring mangyari na ang bata sa waiting room ay "makahuli" ng isang mas malala pang sakit. Mas masahol pa, kapag ang bata ay ipinadala sa isang nursing home sa ospital o sa simula ng sakit na may "malasalamin" na mga mata at rhinitis. Pagkatapos ay mabilis itong kumalat sa nursery. Magandang hapon, ginang, mayroon bang anumang pag-iwas sa mga nakakahawang sakit? Mag-chat guest, siyempre, oo. Sa itaas - pagbabakuna na sa pagkabata. Bilang karagdagan, inirerekumenda na magbigay ng bakuna sa varicella bago pumasok sa koponan. Ito ay hindi isang pangkaraniwang sakit, ngunit maaari itong maging kumplikado ng isang malubhang kondisyon na nangangailangan ng pagpapaospital sa bata. Lighter course chickenpox loaded pamilya mas matipid, ang sakit ng bata ay nangangailangan ng tungkol sa 3 linggo ng paggamot sa bahay, ang mga magulang ay nawawalan ng trabaho, talaga, ang mga bata sa pamilya ay unti-unting nagkakasakit, tumataas ang pagliban. Sa parehong paraan, ang sakit ng isang bata bago ang isang nakaplanong bakasyon sa dagat ay walang kaaya-aya. Angkop din na protektahan ang mga bata mula sa nakakahawang jaundice. paghuhugas ng kamay hindi sapat, ang tanging sapat na pag-iwas ay pagbabakuna. Maaaring gamitin ng mga taong baboy sa Prague ang kanilang mga pagkakataon sa mga palaruan nang walang parusa. Mga batang Nepal at mas madaling magtrabaho laban sa pamamaga, pamumula, nasusunog na mga mata, nasusunog na mga mata, atbp. maaari ba nating maiwasan ang impeksiyon? Ang mga ito ay pangunahing sakit sa paghinga, lagnat, otitis media, sinusitis, ubo, laryngitis, brongkitis, atbp. Sa kabutihang palad, kahit na ang mga invasive na sakit na ito, na maaaring nakamamatay, ay maaaring matagumpay na mabakunahan sa mga nakaraang taon. Ang pagbabakuna ay ang tanging maaasahang pag-iwas sa mga nakakahawang sakit sa pagkabata. Siyempre, ang sapat na pag-iwas sa mga karaniwang sakit sa pagkabata at mga impeksyon sa respiratory tract ay sapat na kalinisan, malusog na Pamumuhay buhay, kabilang ang pagtulog at pisikal na ehersisyo sa hangin, isang diyeta na mayaman sa mga protina at bitamina. Maaari bang ilagay sa panganib ang impeksyong ito sa mga bata? At maaari ba silang mahawa sa kindergarten o paaralan? Ang mga sakit na meningococcal ay napaka-insidious, at tama ka, ang kurso ay kakila-kilabot. Kung mabubuhay ang bata, maaari itong magkaroon ng panghabambuhay na kahihinatnan pagkatapos ma-impeksyon. Maaari itong pakainin kahit saan, iyon ay, sa kolehiyo ng mga bata at paaralan. Natatakot akong lalala ang mga bagay sa kindergarten. Inirerekomenda ang Host chat na prophylactically ipakilala ang beta-glucans at isang diyeta na mayaman sa bitamina, ang bawat rhyme ay agad na gamutin ang pasyente upang maiwasan ang pagbibigay nito sa nursery o sa simula ng sakit kapag naramdaman mo na ito ay "pinoproseso" pa. Preemptively, maaari kang mag-spray tubig dagat sa ilong, magkaroon ng sapat na pagpipilian at payuhan ka sa parmasya. Ang aking anak na babae ay napaka-attach sa akin. Salamat Vranov Host-Chat ang isang bata pagkatapos sumali sa isang team ay talagang nagdudulot ng paglaban sa mga pathogens na pupuntahan ng team. Gayunpaman, ang isang bata ay hindi dapat ilagay sa kindergarten sa edad na 3 taon. Ang interes sa paglalaro ng koponan ay nagsisimula mula sa edad na 4, hanggang sa panahong iyon ang mga bata sa kindergarten ay hindi naglalaro nang magkasama, ngunit isa-isa. Ang hitsura ng isang bata sa kindergarten ay posible para sa isang sensitibong bata sa ilalim ng edad na 5 taon. Paano natin gustong mabakunahan ang mga bata laban sa jaundice? Ito ay totoo? Halos hindi natin ito maiiwasan sa maliliit na bata. At walang sinuman sa pamilya ang naghihirap mula sa kapansanan sa kaligtasan sa sakit. . Ang batayan ng aming negosyo ay ang propesyonal at komprehensibong disenyo ng mga palaruan para sa mga bata.

Pinangalanan namin ang aming palaruan na "The Great Journey". Ang bawat araw na ginugugol sa palaruan ay hindi pangkaraniwan, ang mga bata ay naglalakbay, nakakakuha ng mga elementarya na ideya tungkol sa mundo sa kanilang paligid. Ang paglalakbay sa mga panahon, pinag-aaralan nila ang pagkakasunud-sunod ng mga natural na phenomena; paglalakbay upang bisitahin - kilalanin ang kagandahang-asal; paglalakbay sa pamamagitan ng barko o tren - pag-aralan ang mga uri ng transportasyon at ang mga patakaran ng pag-uugali dito at ang mga patakaran trapiko. Ang paglalaro at pagpapantasya sa panahon ng "Big Journey" ay nagpapaunlad ng memorya, pagsasalita, pagmamasid, lohikal na pag-iisip, interes sa kaalaman ng mundo sa paligid. Natutunan natin kung paano ilapat ang nakuhang kaalaman sa iba't ibang aktibidad.

Ang palaruan ay isang teritoryong inilaan para sa mga bata, at kung ano ang maaari nilang gawin dito - ang gusto lang nila ay isang lugar na malaya sa mga pagbabawal na mayroon sila sa bahay. Maaaring gumamit ang mga bata ng ilang kagamitan sa paglalaro para sa mga layunin maliban sa mga nilayon. Halimbawa, ang pagtalon at pag-akyat sa gazebo at sa mga crossbar nito, o paggawa ng pareho sa isang slide, o pag-akyat sa isang swing support sa halip na sakyan ito. Kaya't nalutas nila ang kanilang mga gawain sa motor, alam mismo ng mga bata kung ano ang kailangan nila, kung ano ang kinakailangan ng kanilang katawan sa yugtong ito ng pag-unlad. At hindi nila kailangang abalahin, at hindi na kailangang mag-alala na sila ay mahulog o saktan ang kanilang mga sarili, dahil. anumang normal na bata ay palaging nararamdaman ang kanyang limitasyon.

Ang teritoryo ng isang institusyong preschool ay isang malaking bahagi sa buhay ng bawat bata sa preschool, dito ginugugol niya ang halos kalahati ng kanyang oras, sa palagay ko lahat ng narito ay sasang-ayon sa akin. Kung gaano ito kaayos, maganda at makatwirang pagpaplano ay depende sa kung anong uri ng mga adulto ang pinalaki natin.

Ngunit kahit na ang isang malaking halaga ng kaalaman na nakuha ng isang bata ay hindi ginagarantiyahan ang pag-uugali na may kakayahang kapaligiran sa kasalukuyan at hinaharap, ay hindi sumasalamin sa kanyang tunay na saloobin sa kalikasan. Kung ang isang bata ay isang hiwalay na tagamasid lamang, kung gayon hindi niya mauunawaan kung bakit kinakailangan na protektahan at protektahan ang kalikasan. Mahalagang mabuo sa isang preschool na bata ang isang walang malasakit na saloobin sa kalikasan, interes dito sa pamamagitan ng paggamit ng mga problemadong sitwasyon, mga laro sa natural na kasaysayan, kathang-isip, mga obserbasyon sa kalikasan, paghahanap, mga aktibidad sa pananaliksik.

Tulad ng alam mo, "ang pinakamahusay na pagtuklas ay ang ginawa ng bata sa kanyang sarili."

Sa paunang yugto, nahaharap kami sa isang seryosong gawain: upang mapabuti at magbigay ng kasangkapan sa mga pampakay na palaruan para sa mga bata.

Dapat pansinin na hanggang kamakailan lamang, ang mga aesthetics ng disenyo ng mga pampakay na site, pati na rin ang mga kagamitan, ay hindi nabigyang pansin. Kadalasan ay nakikita natin ang isang tipikal na hanay ng mga kagamitan sa palaruan. Ngunit ang pagpapabuti ng mga kondisyon ng pamumuhay, pag-unlad ng teknolohiya at mga bagong gawain para sa pag-unlad ng lipunan ay nagpatalas ng pansin sa problemang ito ngayon. Tiyak, nagpasya din ang aming koponan na harapin ang pagpapabuti ng teritoryo, ang paglikha ng mga kondisyon para sa mga aktibidad ng mga bata sa mga lugar. Ngunit pagkatapos ay isang tanong ang lumitaw, at hindi lamang isa, ngunit isang buong kadena ang nabuo.

Paano baguhin ang teritoryo ng isang institusyong preschool sa isang puwang na may mga bagong pampakay na site na kaakit-akit sa mga bata, na nagbibigay ng pagkakataon na pumili ng mga aktibidad, upang mapagtanto ang kanilang potensyal?

Paano lumikha epektibong sistema eco-developing na kapaligiran sa preschool?

Paano matupad ang mga ideya ng ekolohikal na espasyo sa pamamagitan ng iba't ibang uri mga aktibidad ng bata: eksperimento, pagmamasid, trabaho, laro, musikal, visual, pisikal na aktibidad?

Paano ayusin ang trabaho direksyong ito at sino ang dapat gumawa nito? Sa palagay ko, kinakailangan na lumikha ng ilang mga kundisyon, at higit sa lahat, isang sistema ng pagtutulungan ng pangkat, kung saan ang bawat empleyado ay may ilang mga tungkulin sa pagpapatupad ng planong ito.

At bilang isang resulta, nakita namin ang mga unang usbong. Dapat itong bigyang-diin na sa likod ng lahat ng ito ay ang gawain ng pangkat, kung saan ang mga bata ang pinakamahalagang kayamanan.

Kaya, nakilala namin ang plano ng landscaping, kasama ang problema, layunin, mga gawain nito; pinaghandaan mga kinakailangang materyales, na ginamit sa ibang pagkakataon para sa pagbabago ng teritoryo, nagdala ng matabang lupa sa teritoryo ng institusyong preschool, bumili ng mga buto ng mga halaman na gagamitin para sa landscaping ng teritoryo, nakolekta sawn timber na kinakailangan para sa pagtatayo ng mga bagong pasilidad, ayon sa plano.

Ang aming karanasan ay nagpapakita na sa loob at paligid ng isang institusyong preschool, bawat metro kuwadrado ay dapat gumana para sa pagpapalaki ng mga preschooler.

Ang plano sa landscaping ay nagsasangkot ng paglikha ng mga temang site sa teritoryo, tulad ng: "Meteorological site", laboratoryo ng walang buhay na kalikasan "Summer Academy", "Corner of solitude", "Nursery mga konipero”, “Forest Glade”, mini-pond “Princess Frog”, “Grandmother’s Yard”, “Vegetable Garden”, “field site”, site ayon sa mga patakaran sa trapiko “Pagbisita sa traffic light”, “Theatre venue”, “Thumbelina cafe "", "Hardin Puno ng prutas", at palaruan"Ang saya ng Bogatyr".

Dahil malaki ang aming site, gumawa kami ng mga fragment ng iba't ibang natural na komunidad ng halaman na katangian ng aming lugar (kagubatan, parang).

Ang zone na ito ay maaaring maging batayan para sa pag-aayos ng aspeto ng natural na kasaysayan sa edukasyon ng mga preschooler. Nagbibigay ito ng pagkakataon na ayusin ang mga obserbasyon ng mga halaman at hayop ng katutubong lupain (kagubatan), kilalanin ang mga ito, bumuo ng paunang konsepto ng aesthetic na halaga ng kagubatan at mga naninirahan dito. Nakakatulong ito upang makilala ang mga bata sa mga kinatawan ng lokal na flora, fauna at ecosystem ng kagubatan, parang.

Ang hardin ng parmasyutiko, kung saan nakatanim ang hindi mapagpanggap na mga halamang panggamot: panggamot na mansanilya, parmasya na mansanilya, peppermint, lemon balm, St. John's wort, plantain.

Upang mapunan ang kakulangan ng materyal na pagtatanim, ayusin ang pangmatagalang pagsubaybay sa pag-unlad ng halaman at mga praktikal na aktibidad na nakatuon sa kapaligiran, isang nursery ng coniferous tree ay nai-set up.

Dapat ito ay nabanggit na natatanging katangian ng kagamitang ito ay gawa ito sa mga basurang produkto at walang dagdag na gastos.

Mini-pond na "The Frog Princess" kasama halamang pantubig at ang mga naninirahan dito, na lumilikha ng sarili nitong espesyal na microclimate, kaya kinakailangan para sa panlabas na libangan.

Nagbibigay ito ng positibong epekto kapwa mula sa isang nagbibigay-malay at aesthetic na pananaw.

"Grandma's Yard" - isang palaruan, nakaayos sa isang simpleng istilo gamit ang panloob na mga item mula sa isang simpleng patyo. Ang kubo ay itinayo mula sa mga solidong troso na may pagbubukas ng pinto at bintana. Ang bubong ay natatakpan ng mga tambo, sa labas ay may isang maliit na bangko kung saan nakaupo ang mga lolo't lola. Hindi kalayuan, ang isang "balon" na binuo mula sa mga troso ay napuno ng lupa at nagiging isang bulaklak na kama para sa pag-akyat ng mga halaman: petunias at berdeng mga gisantes.

At pati mga tupa, manok, pamilya ng mga biik ay nanginginain sa bakuran. May isang kulungan para sa mga hayop, isang kulungan ng aso at isang aso sa malapit. Ang isang palaruan na inayos sa ganitong paraan ay maaaring maging batayan para sa pag-aayos ng gawain sa lokal na kasaysayan, sa makabayang edukasyon.

Sa pamamagitan ng isang aspalto na landas sa kahabaan ng gusali ng isang institusyong preschool, isang mini-garden at isang plot ng bukid ay inilatag kung saan:

flax, mirasol, mais, mga gulay na mayaman sa mga bitamina, gulay - isang dahon ng litsugas ng iba't ibang kulay, perehil, dill, sibuyas, puti at pulang repolyo, patatas, zucchini, kamatis, pipino, beans.

Ang zone na ito ay makakatulong sa mga bata na nakapasok na edad preschool makatanggap ng maaasahang kaalaman tungkol sa kalikasan at makakuha ng mga praktikal na kasanayan sa pag-aalaga ng mga halaman. Ang trabaho sa site ay makakatulong sa pagbuo ng mga katangian tulad ng pagmamasid at kasipagan. Ang pagbisita sa hardin ay makakatulong sa ekolohikal na pag-unlad ng mga preschooler: pagmamasid sa mga yugto ng paglago ng halaman, pag-uugnay sa estado ng mga halaman at ang dynamics ng kanilang pag-unlad na may kanais-nais o hindi kanais-nais na mga kondisyon.

Ang aming sports ground pisikal na kaunlaran at pagpapabuti ng kalusugan ng mga bata ay bahagyang nabago at may:

gilingang pinepedalan;
climbing wall ng apat na seksyon;
pahalang na bar para sa dalawang taas;
"bumps" para sa pagbuo ng koordinasyon, ang mata, at pagpapalakas ng mga kalamnan ng mga binti, na binubuo ng mababang mga tuod na hinukay sa lupa sa isang maikling distansya mula sa bawat isa (4-5 cm);
"Gate para sa isang manlalaro ng football", katumpakan ng pagsasanay;
"landas ng kalusugan" na ginagamit para sa hubad na paglalakad: takip ng damo, maliliit na pebbles, cone, chestnut logs, buhangin ng ilog.

Well-equipped sports ground- isang garantiya ng isang de-kalidad na organisasyon ng pisikal na kultura at gawaing libangan sa tag-araw, dahil sa oras na ito ng taon na ang mga bata ay gumugugol lalo na ng maraming oras sa labas.

Site ayon sa mga patakaran ng trapiko "Pagbisita sa ilaw ng trapiko"- isang palaruan ng aspalto, na may marka ng mga marka ng kalsada at nilagyan, upang maging pamilyar sa mga bata ang mga alituntunin ng ligtas at kultural na pag-uugali sa mga kalsada. Pag-unlad ng mga kasanayan sa oryentasyon sa espasyo, diskriminasyon ng mga palatandaan sa kalsada.

Gusto kong tandaan na ito ay nagdudulot ng malaking kagalakan cafe ng mga bata"Thumbelina", which is mabisang kasangkapan paglikha sa mga bata Magkaroon ng magandang kalooban kanais-nais na microclimate. Ang pinagsamang paggamit nito sa isang platform ng teatro ay nagbibigay-daan sa iyo na i-maximize ang paggamit ng isang partikular na lugar para sa mga laro, komunikasyon, at mga aktibidad sa teatro. Sa tag-araw, ginagamit namin ito upang ayusin ang isang regimen sa pag-inom.

Ang kapaligirang umuunlad sa kapaligiran na nilagyan ng ganitong paraan ay nagbibigay-daan sa iyong magtrabaho kasama ang isang buong pangkat ng mga bata, isang subgroup o indibidwal. Ito ay nagsisilbi hindi lamang bilang isang bagay at paraan ng aktibidad ng bata, ngunit nagbibigay din ng mga pagkakataon para sa pagbuo mga interes na nagbibigay-malay, socio-moral at aesthetic na damdamin ng mga mag-aaral.