Paano Ayusin ang Iyong Araw: Mga Teknik ng Mga Henyo sa Produktibidad. Handa nang template ng gawain para sa bawat araw

Biy Umaga 1. D / I "Maghanap ng isang maliit na kapatid na babae para sa isang pugad na manika" Layunin: upang bumuo ng atensyon, pag-iisip at memorya
2. Pakikipag-usap sa mga bata sa paksang "Mga pakinabang mula sa mga insekto" Layunin: upang ipaalam sa mga bata ang mga pakinabang na dulot ng mga insekto sa kalikasan
3. Didactic na laro para sa pag-unlad ng pagsasalita na "Tawagin ito nang may pagmamahal" Layunin: upang pagyamanin ang bokabularyo ng mga bata
4. Paunang gawain - pagbabasa ng r.n. fairy tale na "The Fox, the Hare and the Rooster"
Indibidwal na trabaho-Layunin ng FEMP: magturo na magparami ng isang naibigay na bilang ng mga bagay na bilog, parisukat at tatsulok -

Aplikasyon
"Isang bahay para sa isang liyebre" (ayon sa Russian fairy tale na "The Fox, the Hare and the Rooster") N.S. Golitsyn "Kumplikadong-tema. larawan ng plano. mga aktibidad sa d/s "s. 25. Layunin: magturo upang ilarawan ang isang bagay na binubuo ng ilang bahagi, upang matukoy at pangalanan ang hugis ng mga bahagi (parihaba, tatsulok). Pinuhin ang iyong kaalaman sa mga kulay.
2. Pisikal na pag-unlad
EDUKASYON SA PISIKAL (L.I. Penzulaeva. Aralin Blg. 28) Layunin: bumuo ng koordinasyon ng paggalaw sa paglalakad at pagtakbo sa pagitan ng mga bagay; ulitin ang mga pagsasanay sa pag-crawl; ehersisyo sa pagpapanatili ng isang matatag na balanse habang naglalakad sa isang nakataas na suporta.
Gabi
1. Artikulasyon na himnastiko"Bakod", pagsasanay sa paghinga "Mainit na tsaa" Layunin: upang bumuo ng kakayahang huminga ng maayos
2. Memorization: I. Kosyakova "Lahat sa kanya" Layunin: upang ipakilala ang mga bata sa taludtod. I. Kosyakova "Lahat sa kanya"
3. Didactic board game na "Turret" Layunin: upang bumuo ng pag-iisip at pang-unawa
4. Malayang aktibidad mga bata: s / r layunin ng laro: hikayatin ang mga bata na gumamit ng mga kapalit na laruan
5. Musika. Game Noise Maker, Maracas, mga Instrumentong pangmusika para sa mga libreng laro, kalansing. Layunin: nagtuturo sa rhythmically ring mga kalansing, tumugtog kasama ang percussion folk instruments.
Indibidwal na gawain - layunin ng MUSIC: pag-uulit ng mga salita ng mga kanta -

Mon Morning 1. Pag-uusap sa mga bata sa paksang "Mga Maliit na Katulong" Layunin: upang itaguyod ang produktibong komunikasyon sa panahon ng laro
2. Hatiin ang mga larawan sa paksa ng mga bulaklak Layunin: ipakilala ang mga bata sa isang sitwasyon ng laro, upang magbigay ng positibong emosyonal na singil
3. Didactic na laro para sa pagbuo ng pagsasalita "Isa - marami" Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na turuan maramihan mga pangngalan
4. Paunang gawain sa pamilyar sa kapaligiran - pagsubaybay sa gawain ng pagtulong sa pagtuturo. habang naghuhugas ng pinggan pagkatapos ng almusal
Indibidwal na gawain: APPLICATION, layunin: upang pagsamahin ang kahulugan ng hugis ng mga bahagi (parihaba at tatsulok) at kaalaman sa mga kulay -
GCD 1. Artistic at aesthetic development
MUSIC (inorganisa ng music director)
2. Pag-unlad ng kognitibo
KILALA ANG KAPALIGIRAN
"Si yaya ang naghuhugas ng pinggan" O.V. Dybin "Mga klase sa pamilyar sa labas ng mundo sa 2 ml. pangkat." p.35. Layunin: upang patuloy na ipaalam sa mga bata ang gawain ng mga manggagawa kindergarten- mga katulong ng guro, turuan silang tawagin sila sa kanilang pangalan, patronymic, tawagan sila sa "ikaw". upang linangin ang paggalang sa tulong ng tagapagturo at sa kanyang gawain.
Gabi 1. Gymnastics pagkatapos matulog No. 9 "Ulan" LAYUNIN: upang makintal ang isang malusog na pamumuhay
2. Pag-uusap "Spring" Layunin: upang mabuo ang kakayahang obserbahan ang mga pagbabago sa kalikasan sa pagdating ng tagsibol. Alalahanin ang mga pangalan ng mga puno at bulaklak sa teritoryo
3. Didactic na laro sa ekolohiya "Kapag nangyari" Layunin: upang mabuo ang kakayahang pandiwang paglalarawan, hanapin ang mga larawang kailangan mo
4. Pagkukuwento: rn ng fairy tale na "Sister Alyonushka and brother Ivanushka" Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na muling ikuwento ang kuwento sa tamang pagkakasunod-sunod
5. Malayang aktibidad ng mga bata Board games Layunin: upang mainteresan ang mga bata sa pagpapangkat ng mga geometric na hugis
Indibidwal na gawain - PHYSICAL EDUCATION, layunin: magturo ng paglalakad sa pagitan ng mga bagay nang hindi hinahawakan ang mga ito -

Mar ng Umaga 1. Piliin ang Ribbon Games Layunin: pag-aayos ng mga pangalan ng mga kulay
2. Pag-uusap sa mga bata sa paksang "Unang mga bulaklak" Layunin: upang pagyamanin ang bokabularyo ng mga bata na may mga pangalan ng primroses, bumuo ng memorya at atensyon
3. P / I "Sun and rain" Layunin: upang itaguyod ang pagbuo ng koordinasyon ng mga paggalaw, oryentasyon sa espasyo.
4. Panimulang gawain sa PAGDRAWING - tandaan kasama ng mga bata kung aling mga birdhouse ang kanilang nakita sa paglalakad at tingnan ang mga ilustrasyon sa mga aklat pambata.
Indibidwal na gawain sa ACQUAINTANCE WITH THE ENVIRONMENT, layunin: magturo ng magalang na pag-uugali at pakikitungo sa mga nasa hustong gulang -
GCD 1. Artistic at aesthetic development
PAGPIPINTA
"The birdhouse" ni T.S. Komarova "Mga klase sa fine arts sa 2 ml. pangkat." kasama. 95 layunin: upang turuan ang mga bata na gumuhit ng isang bagay na binubuo ng isang hugis-parihaba na hugis, isang bilog at isang tuwid na bubong. Ayusin ang mga diskarte sa pagpipinta
2. Pisikal na pag-unlad
PHYSICAL EDUCATION (sa isang grupo) (L.I. Penzulaeva. Lesson Blg. 29) layunin: ulitin ang paglalakad at pagtakbo sa paligid ng mga bagay, paglukso sa mga lubid. Mag-ehersisyo sa pagpapanatili ng balanse habang naglalakad sa isang nakataas na suporta.
Gabi 1. Gymnastics pagkatapos matulog No. 9 "Ulan" layunin: upang itaguyod ang pagbuo sa mga bata positibong emosyon Pagkatapos matulog
2. Didactic game ayon kay r.r. "Wake up the cat" Layunin: upang maisaaktibo ang pangalan ng mga cubs ng hayop sa pagsasalita ng mga bata
3. Pagsasaulo ng "Bumblebee" Layunin: upang mabuo ang kakayahan sa emosyonal na pagbasa ng tula
4. D / I sa pagbuo ng pagsasalita "Isa - marami" Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na bumuo ng maramihan ng mga pangngalan.
5. Malayang aktibidad ng mga bata: mga laro sa isang sulok ng buhay Layunin: hikayatin ang mga bata na maglaro ng mga pigurin ng hayop.
Indibidwal na gawain - MUSIKA, layunin: pag-uulit ng mga salita ng mga kanta at paggalaw, upang mabuo ang pagnanais na kumanta at kumanta kasama -

Pagpaplano para sa bawat araw ayon sa Vasilyeva Abril at Mayo 2 junior group

Sinusubukang malaman ang iyong buhay, nahaharap ka sa isang problema. O baka gusto mo lang i-streamline ang iyong araw. At ito ay ilan lamang sa mga halimbawa kung kailan mo kailangan ng plano. Sa katunayan, maaaring mayroong walang katapusang bilang ng mga dahilan. Sa unang tingin, ang paggawa ng isang plano ay maaaring mukhang isang napaka-nakakatakot na gawain. Ngunit sa kaunting trabaho, kaunting pagkamalikhain, at magagawa mo magandang plano upang makamit ang iyong mga layunin.

Pamamaraan isa. Gumawa ng plano para sa araw

1. Umupo gamit ang isang piraso ng papel

Maaari itong maging isang notebook, notebook o. Piliin kung ano ang maginhawa para sa iyo. Gumawa ng isang listahan ng kung ano ang kailangan mong gawin sa isang araw. Ilista ang bawat pagpupulong at kaayusan na mayroon ka. Ano ang iyong mga layunin para sa araw? Gusto mo bang maglaro ng sports, o, sa kabaligtaran, ito ba ay isang araw ng pagpapahinga? Anong mga gawain ang talagang kailangan mong tapusin?

2. Mag-iskedyul ng iyong sarili

Anong oras mo dapat tapusin ang iyong unang takdang-aralin o proyekto? Isulat ang bawat maliit na bagay, simula sa isa na kailangang gawin muna, pagkatapos ay sa susunod, at kaya isulat para sa buong araw. Tiyaking wala kang makakalimutan. Siyempre, ang bawat araw ay iba, at samakatuwid araw-araw ang plano ay magkakaiba. Maaaring ganito ang hitsura ng isang pangunahing plano:

• 09:00–10:00 - pumunta sa opisina, tingnan ang mail, sagutin ang mga liham.
• 10:00–11:30 - pulong kasama sina Max at Katya.
• 11:30–12:30 - proyekto Blg.
• 12:30–13:15 - tanghalian (malusog na pagkain!).
• 13:15–14:30 - pagsusuri ng proyekto No. 1, makipagkita kay Sergey at talakayin ang proyekto No. 1.
• 14:30–16:00 - proyekto Blg. 2.
• 16:00–17:00 - simulan ang project number 3, maghanda ng mga bagay para bukas.
• 17:00–18:30 - umalis sa opisina, pumunta sa gym.
• 18:30–19:00 - mag-grocery.
• 19:00–20:30 - magluto ng hapunan, magpahinga.
• 20:30– … - sa sinehan kasama si Masha.

3. I-focus muli ang Iyong Sarili Bawat Oras

Napakahalaga na samantalahin ang pagkakataon pagkatapos ng isang tiyak na oras upang suriin kung gaano ka naging produktibo sa panahong iyon. Ginawa mo ba ang lahat ng kailangan mong gawin? Pagkatapos ay bigyan ang iyong sarili ng isang sandali upang i-reset, ipikit ang iyong mga mata at magpahinga. Sa ganitong paraan maaari kang epektibong magpatuloy sa susunod na gawain na kailangan mong tapusin.

4. Suriin ang iyong araw

Kapag tapos ka na sa halos lahat ng iyong araw, maglaan ng ilang sandali upang makita kung nananatili ka sa iyong plano. Nakumpleto mo na ba ang lahat ng binalak? Saan ka nagkamali? Ano ang gumana at ano ang hindi? Ano ang iyong mga pagkagambala, at paano mo haharapin ang pagkagambala sa hinaharap?

Ikalawang pamamaraan. Gumawa ng plano para sa buhay

1. Lumikha ng mga karaniwang layunin na nais mong makamit sa iyong buhay

Paano mo gustong umunlad? Ano ang gusto mong makamit sa iyong buhay? Isipin mo ito bilang isang "listahan ng buhay". Tandaan ang pelikulang "Knockin' on Heaven's Door"? Ganito talaga ang listahan ng buhay. Ang mga ito ay dapat na eksaktong mga layunin na talagang gusto mong makamit, at hindi ang mga sa tingin mo ay kinakailangan. Minsan kapaki-pakinabang na hatiin ang mga layunin sa mga kategorya para sa mas mahusay na visualization. Ang mga kategorya ay maaaring, halimbawa:

• karera;
• mga paglalakbay;
• kaibigan ng pamilya;
• kalusugan;
• pananalapi;
• kaalaman;
• ispiritwalidad.

Ang mga layunin ay maaaring, halimbawa:

• Sumulat at mag-publish ng isang libro.
• Bisitahin ang bawat kontinente.
• Upang magsimula ng isang pamilya.
• Mawalan ng 10 kilo.
• Mag-ipon ng pera para sa pag-aaral ng aking mga anak.
• Tapusin ang kolehiyo.
• Matuto pa tungkol sa Budismo.

2. Gumawa ng ilang partikular na layunin na may tiyak na takdang petsa

Ngayon na mayroon ka karaniwang layunin na gusto mong makamit sa iyong buhay, oras na upang lumikha ng ilang partikular na layunin. At siguraduhing magtakda ng target na petsa. Isang pares ng mga halimbawa:

• Isumite ang aklat sa 30 publikasyon bago ang Hunyo 2016.
• Maglakbay sa South America noong 2015 at Asia noong 2016.
• Magkaroon ng timbang na 70 kilo noong Enero 2015.

3. Suriin ang iyong katotohanan at kung nasaan ka ngayon

Maging tapat sa iyong sarili at makatotohanang suriin ang iyong kasalukuyang buhay. Sa tulong ng mga layunin na iyong ginawa, suriin ang punto kung nasaan ka ngayon. Halimbawa, ang iyong layunin ay mag-publish ng aklat, partikular na ipadala ito sa mga publisher sa Hunyo 2016. At ngayon mayroon ka lamang kalahati ng manuskrito, at hindi ka sigurado kung gusto mo ang unang kalahati.

4. Magpasya kung paano mo makakamit ang iyong mga layunin

Anong mga hakbang ang gagawin mo para maabot mo ang iyong mga layunin? Tukuyin ang mga hakbang na kailangan mong gawin at isulat ang mga ito. Halimbawa, para sa aming aklat mula ngayon hanggang Nobyembre 2014, kailangan namin:

• muling basahin ang unang kalahati ng aklat;
• tapusin ang pagsulat ng iyong aklat;
• i-rework ang mga aspeto ng libro na hindi ko gusto;
• pag-edit ng gramatika, bantas, pagbabaybay, atbp.;
• magbigay ng pagbabasa sa mga kaibigang maselan;
• maghanap ng mga publisher na magre-review sa aking libro;
• ipadala ang manuskrito sa mga publisher.

5. Isulat ang mga hakbang upang makamit ang iyong mga layunin

Magagawa mo ito sa anumang format na gusto mo - sulat-kamay, binuo ng computer, o iginuhit. Binabati kita! Nilikha mo lang ang iyong plano sa buhay.

6. Suriin ang iyong plano at ayusin ito

Tulad ng lahat ng bagay sa mundong ito, magbabago ang iyong buhay, at maaaring magbago rin ang iyong mga layunin. Ang mahalaga sa iyo sa 12 ay maaaring hindi kasinghalaga kapag ikaw ay 22 o 42. At okay lang na baguhin ang iyong plano sa buhay, dahil ito ay nagpapakita na ikaw ay mulat sa mga pagbabagong nangyayari sa iyong buhay.

Ikatlong paraan. Lutasin ang mga problema gamit ang isang plano

Unang Bahagi: Pagtukoy sa Problema

1. Kilalanin ang problemang kinakaharap mo

Minsan sa sarili ko mahirap na bahagi Ang paggawa ng plano ay hindi mo alam kung ano ang problema. Kadalasan ang problemang kinakaharap natin ay lumilikha ng higit pang mga problema. Ang problema, gaya ng sinasabi nila, ay hindi dumarating nang mag-isa. Ang kailangan mong gawin ay hanapin ang pinagmulan ng problema. At iyon mismo ang kailangan mong harapin.

Hindi ka hahayaan ng nanay mo na magpalipas ng apat na linggo sa mountain cabin ng isang kaibigan. Ito ay isang problema, ngunit saan ang pinagmulan ng problemang ito? Nakakuha ka ng A sa Algebra. At ito mismo ang dahilan kung bakit hindi ka pinapayagan ng iyong ina na pumunta sa isang kaibigan para sa mga pista opisyal. At ang deuce na ito ay eksaktong problema na kailangan mong lutasin.

2. Tukuyin kung anong resulta ang inaasahan mong makamit sa pamamagitan ng paglutas ng iyong problema

Anong layunin ang inaasahan mong makamit sa pamamagitan ng paglutas ng problema? Tumutok sa pagkamit ng iyong layunin. Ang natitira ay darating nang mag-isa.

Ang iyong layunin ay pahusayin ang iyong marka sa matematika sa kahit B lang. Kaayon nito, sa pagpapahusay ng iyong kaalaman sa matematika, umaasa kang papayagan ka ng iyong ina na pumunta sa isang kaibigan para sa mga pista opisyal.

3. Alamin kung bakit nangyayari ang problemang ito

Alin sa iyong mga gawi ang nag-ambag sa problema? Maglaan ng ilang oras upang pag-aralan ang mga sanhi ng problema.

Ang problema mo ay nakakuha ka ng C sa math. Isipin kung ano ang maaaring humantong dito: marahil marami kang nakipag-usap sa isang kaibigan sa klase. O hindi nila ginawa takdang aralin sa gabi dahil sa pagsasanay sa football, halimbawa.

4. Isaalang-alang ang mga panlabas na salik na nag-aambag sa problema

Maraming problema ang lumitaw dahil sa alinman sa iyong mga aksyon. Ngunit huwag kalimutan ang tungkol sa panlabas na mga kadahilanan nagtatrabaho laban sa iyo. Isaalang-alang ang isang halimbawa. Mayroon kang masamang marka sa matematika na kailangang itama. Ang dahilan nito ay maaaring isang hindi pagkakaunawaan sa mga paliwanag ng guro sa paksang ito, at hindi kung ano ang iyong pinag-uusapan sa isang kaibigan.

Ikalawang Bahagi: Maghanap ng Solusyon at Gumawa ng Plano

1. Maghanap ng maraming posibleng solusyon sa iyong problema

Maaari mo lamang isulat ang lahat ng posibleng opsyon sa isang piraso ng papel o gumamit ng isa sa mga paraan ng brainstorming. Tulad, halimbawa, bilang mapa ng kaisipan. Alinmang paraan ang pipiliin mo, dapat mong isaalang-alang ang parehong mga posibilidad para sa problema: ang iyong kasalanan at mga kadahilanan na hindi mo kontrolado.

Paglutas ng problema sa pakikipag-usap sa isang kaibigan sa aralin:

• Umupo sa pinakamalayo mula sa iyong mga kaibigan hangga't maaari sa klase.
• Ipaliwanag sa iyong mga kaibigan na hindi ka nag-aaral sa klase at nakakakuha ng masamang marka. Kaya kailangan mong tumuon sa aralin.
• Kung nakaupo ka sa iyong nakatalagang upuan, hilingin sa iyong guro na ilipat ka para mas makapag-concentrate ka.

Paglutas ng problema ng hindi natapos na takdang-aralin dahil sa pagsasanay sa soccer:

• Gawin ang ilan sa iyong takdang-aralin sa panahon ng tanghalian o sa panahon ng iyong pahinga. Kaya magkakaroon ka ng mas kaunting trabaho para sa gabi.
• Manatili sa isang nakagawian. Pagkatapos ng pagsasanay, dapat kang maghapunan at gawin ang iyong takdang-aralin. Gantimpalaan ang iyong sarili sa pamamagitan ng panonood ng TV pagkatapos mong tapusin ang iyong takdang-aralin.

Paglutas ng problema ng hindi pagkakaunawaan ng algebra:

• Hayaang tulungan ka ng isang kaklase, na makapaglilinaw sa anumang puntong hindi mo naiintindihan.
• Humingi ng tulong sa isang guro. Ipaliwanag na hindi mo naiintindihan ang materyal at kailangan mo ng karagdagang paliwanag.
• Matuto ng matematika sa isang tutor.

2. Gumawa ng plano

Kaya, nag-brainstorm ka at nalaman kung ano ang iyong problema. Piliin ngayon kung ano sa tingin mo ang pinakamabisang solusyon sa problema at isulat ang isang plano para sa iyong sarili. I-post ang plano sa isang lugar kung saan mo ito madalas makita. Ang iyong plano upang mapabuti ang iyong antas ng matematika ay dapat magmukhang ganito:

Plano ng pagpapabuti sa loob ng apat na linggo

1. Sabihin kay Katya na hindi ko siya makakausap sa klase. Kung hindi iyon makakatulong, lumayo ka sa kanya.
2. Tuwing Martes at Huwebes ay gumagawa ng takdang-aralin sa tanghalian. Mag-iiwan ito sa akin ng mas kaunting mga gawaing gagawin pagkatapos ng aking pag-eehersisyo.
3. Tuwing Lunes at Miyerkules ay dumalo sa isang elective sa matematika. Layunin: Sa loob ng apat na linggo, pagbutihin ang iyong antas mula sa tatlo hanggang apat.

3. Suriin ang unang linggo

Ginawa mo ba lahat ng pinlano mo? Naging matagumpay ka ba? Anong mga pagkakamali ang nagawa mo? Nang matapos magandang pagsusuri, maiiwasan mo ang mga pagkakamali sa hinaharap.

4. Manatiling motivated

Manatili sa iyong plano hanggang sa maabot mo ang iyong layunin. Huwag huminto sa kalahati. Kung isang araw ay hindi ka mananatili sa iyong plano, siguraduhing hindi na ito mauulit. Kung nakikita mong hindi gumagana ang planong ito, isipin kung ano ang mali dito at sumulat ng bagong plano.

Pangkat __ "Kolobok" _________________________ Araw ng linggo ___Lunes____ Petsa 02.02.15 Mga Tagapagturo Ibragimova E.I. Morozova E.A.

Paksa: Layunin:

Panghuling kaganapan:

Responsable: mga tagapagturo.

Pagpaplano ng kalendaryo ng proseso ng edukasyon

Pangkat __ "Kolobok" ___ Martes ____ Petsa 02/03/15 Mga Edukador Ibragimova E.I. Morozova E.A.

Paksa: "Mga Hayop ng Hilaga at Mainit na Bansa" Target: Upang makilala ang ilang mga hayop sa hilaga at mainit na mga bansa.

Panghuling kaganapan:

Responsable: mga tagapagturo.

Pagpaplano ng kalendaryo ng proseso ng edukasyon

Pangkat __ "Kolobok" _____________________________ Araw ___Miyerkules ____ Petsa 04.02.15 Mga Educator Ibragimova E.I. Morozova E.A.

Paksa: "Mga Hayop ng Hilaga at Mainit na Bansa" Target: Upang makilala ang ilang mga hayop sa hilaga at mainit na mga bansa.

Panghuling kaganapan:

Responsable: mga tagapagturo.

Pagpaplano ng kalendaryo ng proseso ng edukasyon

Pangkat __ "Kolobok" _____________________________ Araw ___Huwebes ____ Petsa 05.02.15 Mga Educator Ibragimova E.I. Morozova E.A.

Paksa: "Mga Hayop ng Hilaga at Mainit na Bansa" Target: Upang makilala ang ilang mga hayop sa hilaga at mainit na mga bansa.

Panghuling kaganapan:

Responsable: mga tagapagturo.

Pagpaplano ng kalendaryo ng proseso ng edukasyon

Pangkat __ "Kolobok" _______________________ Araw ___Biyernes ___ Petsa 06.02.15 Mga tagapagturo: Ibragimova E.I. Morozova E.A.

Paksa: "Mga Hayop ng Hilaga at Mainit na Bansa" Target: Upang makilala ang ilang mga hayop sa hilaga at mainit na mga bansa.

Panghuling kaganapan:

Responsable: mga tagapagturo.

Pagpaplano ng kalendaryo ng proseso ng edukasyon

Pangkat __ "Kolobok" _____________________________ Araw ___Lunes__ Petsa 09.02.15 Mga Edukador

Paksa: " "Mga Hayop ng Hilaga at Mainit na Bansa"

Responsable: mga tagapagturo.

Pagpaplano ng kalendaryo ng proseso ng edukasyon

Pangkat __ "Kolobok" _____________________________ Araw ___Martes__ Petsa 10.02.15 Mga Educator Morozova E.A...Ibragimova E.I.

Paksa: " "Mga Hayop ng Hilaga at Mainit na Bansa"Layunin: upang ipakilala ang pangalan ng mga ligaw na hayop at ang kanilang tirahan; upang mabuo ang kakayahang pangalanan ang mga bahagi ng katawan ng mga ligaw na hayop, upang wastong pangalanan ang isang may sapat na gulang na hayop at ang mga anak nito.

Pangwakas na kaganapan: isang eksibisyon ng pagkamalikhain ng mga bata.

Responsable: mga tagapagturo.

Pagpaplano ng kalendaryo ng proseso ng edukasyon

Pangkat __ "Kolobok" _____________________________ Araw ___Miyerkules__ Petsa 11.02.15 Mga Edukador Morozova E.A...Ibragimova E.I.

Paksa: " "Mga Hayop ng Hilaga at Mainit na Bansa"Layunin: upang ipakilala ang pangalan ng mga ligaw na hayop at ang kanilang tirahan; upang mabuo ang kakayahang pangalanan ang mga bahagi ng katawan ng mga ligaw na hayop, upang wastong pangalanan ang isang may sapat na gulang na hayop at ang mga anak nito.

Pangwakas na kaganapan: isang eksibisyon ng pagkamalikhain ng mga bata.

Responsable: mga tagapagturo.

Pagpaplano ng kalendaryo ng proseso ng edukasyon

Pangkat __ "Kolobok" _____________________________ Araw ___Huwebes__ Petsa 12.02.15 Mga Edukador Morozova E.A...Ibragimova E.I.

Paksa: " "Mga Hayop ng Hilaga at Mainit na Bansa"Layunin: upang ipakilala ang pangalan ng mga ligaw na hayop at ang kanilang tirahan; upang mabuo ang kakayahang pangalanan ang mga bahagi ng katawan ng mga ligaw na hayop, upang wastong pangalanan ang isang may sapat na gulang na hayop at ang mga anak nito.

Pangwakas na kaganapan: isang eksibisyon ng pagkamalikhain ng mga bata.

Responsable: mga tagapagturo.

Pagpaplano ng kalendaryo ng proseso ng edukasyon

Pangkat __ "Kolobok" _____________________________ Araw Biyernes__ Petsa 13.02.15 Mga Educator Morozova E.A...Ibragimova E.I.

Paksa: " "Mga Hayop ng Hilaga at Mainit na Bansa"Layunin: upang ipakilala ang pangalan ng mga ligaw na hayop at ang kanilang tirahan; upang mabuo ang kakayahang pangalanan ang mga bahagi ng katawan ng mga ligaw na hayop, upang wastong pangalanan ang isang may sapat na gulang na hayop at ang mga anak nito.

Pangwakas na kaganapan: isang eksibisyon ng pagkamalikhain ng mga bata.

Responsable: mga tagapagturo.

AT modernong mundo Ang gumaganang ritmo ay nakakabaliw at kadalasan ay hindi mo alam kung ano ang iyong kukunin, kung ano ang unang gagawin at kung ano ang maaaring ipagpaliban hanggang sa huli. Dahil dito, sa pagtatapos ng araw, nalaman ng mga tao na hindi pa sila nakagawa ng maraming bagay, at sa isang buwan ang gayong hindi natapos na negosyo ay naipon nang disente. At bilang isang resulta - stress, kawalang-interes, ang pagnanais na umalis sa lahat at tumakas. Gusto mo bang matuto ng isang simpleng paraan upang makasabay sa lahat, at kahit na makahanap ng oras para sa iyong sarili at sa iyong mga mahal sa buhay? Tingnan natin ang mga pangunahing pamamaraan ng pamamahala ng oras.

Malamang na kilala mo ang mga taong may oras para sa lahat at nakamit ang maraming. At malamang na naisip mo - "Sana kaya ko itong gawin", paano nila ito gagawin, napakaswerte nila. At talaga, paano ka nagtagumpay? Nakakatulong ba sa kanila ang pagsusumikap? Oo. Isip o talento? Maari. Ngunit ang lahat ng ito ay ang pinaka-nakikitang mga katangian ng isang taong nakatayo sa harap, sa likod kung saan ang malalawak na likod ay katamtamang nagkukubli ng isang tool na nagbibigay-daan sa iyo upang makamit ang parehong mga katangiang ito at lahat ng iba pa na maaari mong hilingin. Ano ang tool na ito? Syempre nagpaplano ng araw! Ang bawat tao na nakamit ang isang bagay ay alam kung paano maayos na pamahalaan ang kanilang oras, magtakda ng mga layunin at makamit ang mga ito sa oras. At kasabay ng pagpaplano ay ang disiplina na makapagpapagalaw ng mga bundok.

Pagpaplano para sa bawat araw

Samakatuwid, ang unang bagay na kinakailangan upang matuto ng pamamahala ng oras ay upang planuhin ang iyong susunod na araw tuwing gabi. Kumuha ng panulat at papel at isulat ang lahat ng mga bagay na gusto mong gawin. Tandaan ang pangunahing bagay - kung hindi mo isusulat ang gawain, hindi ito umiiral. Hindi mo kailangang isipin na maaalala mo. Ang tanong ay wala sa iyong memorya, ang tanong ay nasa iyong isip, na isinasaalang-alang ang gawain na ginugol mo ng kaunting oras sa pagsulat ng ipinag-uutos. Kung tinatamad kang isulat ito, saan magmumula ang pagnanais na maisagawa ang gawaing ito?

Huwag magsimula ng isang araw kung hindi pa ito nakaplano sa papel.

Jim Rohn

Kung ayaw mong maghanap ng kuwaderno, gumamit ng mga modernong serbisyo para dalhin ito. Maaaring gusto mo ang Google Keep, Google Docs, o Evernote. Maaari mong ma-access ang mga ito mula sa kahit saan, hangga't nasa iyo ang iyong smartphone at Internet. Gumugugol kami ng maraming oras sa computer, mas madali ito, i-bookmark ang serbisyo na kailangan mo upang mabilis na mahanap ito, kapag kailangan mo ito, isulat ang mga mahahalagang gawain para sa araw doon. Pagkatapos makumpleto ang mga ito, siguraduhing i-cross out ang mga ito (ibinibigay ng Google Keep ang opsyong ito). Ito ay magpapahintulot sa iyo na makaramdam ng kasiyahan mula sa gawaing ginawa, nagdaragdag ng tiwala sa sarili at pagnanais na maabot ang mga bagong taas. Tiyak na magugustuhan mo ito, dahil ang proseso ng pamamahala ng oras ay dapat na kasiya-siya.

Ang wastong organisasyon ng araw ng trabaho ay nangangailangan sa iyo na palaging itakda ang iyong sarili ng isang malinaw na takdang panahon. Direkta at sumulat - 10:00 - 12:00 - gawin iyon. Hindi ka palaging nasa oras, ngunit ang mismong katotohanan na ang gawain ay isinulat ay magbibigay-daan sa iyo upang madaig ang katamaran at pagkawalang-galaw. Muli kong binibigyang-diin - lahat ng isinulat mo ay nagpapataas ng kahalagahan nito para sa iyong kamalayan at subconsciousness. Ito ay magpapataas ng iyong kahusayan, dahil ang katawan ay iaangkop upang malutas ang problema, at magdaragdag ng enerhiya sa iyo.

Napatunayan na ang pamamaraang ito ng pag-aayos ng iyong trabaho ay nagpapataas ng kahusayan nito ng 30% sa unang araw. Isipin mo na lang, 1/3 ng iyong tagumpay ay nakasalalay sa kung isusulat mo ang mga gawain o hindi. Para sa 1/3 bahaging ito, kakailanganin mong gumugol lamang ng 5 minuto sa isang araw. Well, paano kung subukan mo? At narito ang isang maliit na halimbawa kung paano mo maaayos ang proseso ng pagpaplano.

Kahalagahan ng mga gawain

Sa panahon ng iyong pagpaplano, subukang suriin ang kahalagahan ng bawat gawain. Maaari kang lumikha ng iyong sariling sukat ng kahalagahan. Halimbawa - 1, 2, 3. Kung saan 1 - ito ang mga gawain na pinakamahalaga, at sa parehong oras ay kagyat. Ang mga gawain sa ilalim ng marker 2 ay mahalaga ngunit maaaring maghintay. Ang mga gawaing may marker na 3 ay hindi masyadong mahalaga o apurahan at maaaring ipagpaliban hanggang matapos mong harapin ang lahat ng iba pa. Kung hindi mo gusto ang mga numero, gumamit ng mga titik o color fill. Napakaraming ginagawa, nangunguna sa kanila personal na plano sa Excel sa pamamagitan ng pagpuno sa nais na mga cell iba't ibang Kulay. Sa pangkalahatan, pangkatang gawain sa paraang nababagay sa iyo. Bilang resulta, makakakuha ka ng isang bagay tulad ng listahang ito:

1. Isang mahalaga at apurahang gawain para sa araw na iyon.

1. Isang mahalagang ngunit hindi kagyat na gawain.

1. Hindi isang kagyat o mahalagang gawain.
2. Hindi isang kagyat o mahalagang gawain.
3. Hindi isang kagyat o mahalagang gawain.

Ito ay gumana nang maayos. Kung hindi ka magkakagrupo, ang iyong paglikha ay makakakita ng kasing dami ng 7 gawain bawat araw at mararamdaman mo ang panloob na tensyon. Ito ang dami mong kailangang gawin! At upang makita mo na ito ay kritikal na mahalaga upang malutas ang hindi bababa sa isa, ang pangunahing gawain, na minarkahan ng pula. Siyempre, ito ay isang maliit na lansihin lamang upang linlangin ang hindi malay at makapagpahinga nang kaunti. Ngunit ang pagpapahinga na ito ay magbibigay-daan sa iyo upang makumpleto ang bawat gawain sa isang magandang kalagayan, nang hindi iniisip kung gaano kahirap ang lahat. Ito ay lubos na magpapasimple sa pagpaplano ng pang-araw-araw na gawain.

Tandaan na ang bawat minutong ginugol sa pagpaplano ay nakakatipid ng sampung minuto ng iyong trabaho.

Brian Tracy

Ang pangalawang bentahe ng diskarteng ito ay makikita mo kaagad kung aling gawain ang pinakamahirap. Mahalaga ito, dahil sa simula ng araw dapat mong lutasin ito, ang pinakamahirap na gawain. Pagkatapos ng lahat, kung ipagpaliban mo ito hanggang sa ibang pagkakataon, pagkatapos ay sasamahan ka ng tense na pag-asa sa buong araw. At kabaligtaran, na nalutas kaagad ang problema, ang natitirang araw ay magagawa mong harapin ang natitirang mga kaso sa mataas na espiritu. At kahit na ang unang item ay magdadala sa iyo ng buong araw, okay lang, dahil sa anumang kaso, mayroon kang sapat na oras para sa pinakamahalagang bagay.

Hatiin ang mga gawain sa mga bahaging bahagi

Kung nahaharap ka sa isang kumplikado, maraming hakbang na gawain na maaaring tumagal ng higit sa isang araw, kung gayon napakahalagang hatiin ito sa maliliit na subtask. Madalas itong nangyayari, pagkatapos ng lahat, kapag tinitingnan natin ang ilang negosyo, at naiintindihan natin kung gaano karaming bagay ang kailangang gawin, na ang ating mga kamay ay nakababa na. Walang katapusan ang gawain! Gusto kong iuntog ang ulo ko sa pader. Ngunit kung hatiin mo ang naturang gawain sa mga bahaging bahagi nito, na ang bawat isa ay madali at mabilis na nalutas, ikalat ang mga bahaging ito sa loob ng isang linggo o isang buwan, kung gayon ay hindi magkakaroon ng tensyon. Pagkatapos ng lahat, magagawa natin ang bawat maliit na bagay. At pagkaraan ng isang buwan, makikita mo na sa huli ay nalutas mo ang mahirap na gawaing iyon na tila hindi makatotohanan.

Ang tagumpay ay 2/3 nakadepende sa kalkulasyon at 1/3 nakadepende sa suwerte.

Napoleon Bonaparte.

Huwag matakpan ang trabaho

Napakahalagang maunawaan na makakamit mo ang pinakamahusay na resulta kung patuloy mong isinasagawa ang gawain. Hindi mo maaaring simulan ang paglutas nito, at pagkatapos ay matakpan o lumipat sa isa pa, at pagkatapos ay bumalik muli sa unang gawain. Binabawasan ng diskarteng ito ang kahusayan nang maraming beses. Kung tutuusin, lahat naman tayo ay likas na tamad, di ba? Kaya bakit dapat nating gawing mahirap ang buhay para sa ating sarili? Maaari kang gumugol ng 5 beses na mas kaunting oras at gumawa ng isang mas mahusay na trabaho, sa kondisyon na kapag sinimulan mo ito, dadalhin mo ang lahat sa dulo sa isang go. Kaya, i-save mo ang iyong oras, pagbutihin emosyonal na kalagayan habang gumagawa ng dekalidad na trabaho.

Magtrabaho sa umaga

Kapag nagpaplano ng iyong araw, tandaan na ang pinakamataas na pinakamataas na aktibidad ng tao ay sa umaga. Ito ay sa umaga na ang mga hormone ay na-injected sa daloy ng dugo, at ang iyong katawan ay handa na upang gumana sa kanyang pinakamahusay. Ito ay isa pang dahilan kung bakit mahalagang ilagay ang pinakamahirap na gawain sa iyong plano sa umaga. Ang pangalawang pagpipilian ay gabi o gabi, kapag ang emosyonal na balahibo ay inalog sa katawan, at tanging isang dalisay na pag-iisip ang nananatili. Maraming tao ang nagtatrabaho sa gabi para lamang sa kadahilanang ito, dahil ang isip sa oras na ito ng araw ay nakakakuha ng ganap na kalayaan, na nagdaragdag ng kahusayan nito.

Itapon ang lahat ng kalabisan

Napakahalaga na bantayang mabuti kung ano ang kumukuha ng iyong oras. Huwag gumawa ng mga hangal na bagay (hindi ito nalalapat sa pahinga), huwag mag-imbento ng hindi kailangan, hindi kinakailangang mga gawain. Kung hihilingin sa iyo na gumawa ng isang bagay o inalok na makipagkita kapag maaaring makagambala ito sa iyong iskedyul, huwag mag-atubiling tanggihan ang mga tao. Maging magalang lamang, mag-alok na mag-reschedule ng isang gawain o pulong sa isang araw na nababagay sa iyo. Pagkatapos ng lahat, ang organisasyon ng rehimen ng araw ay kinakailangan upang matupad ang rehimeng ito.

Ang order ay ang iyong matalik na kaibigan

Ang mga kalat sa desktop at mga bundok ng mga dokumento ay kadalasang nakakainis, na nagpapababa ng pagganap. At ang paghahanap para sa tamang papel ay madalas na tumatagal ng maraming oras, na muli ay hindi nag-aambag sa solusyon ng gawain. Samakatuwid, kung gusto mong gawin ang lahat nang mabilis at pamahalaan upang matupad ang iyong pang-araw-araw na plano, ayusin ang iyong mesa, itapon ang hindi mo kailangan, at malinaw na buuin ang kailangan mo. Gumugol ng ilang oras dito, ngunit pagkatapos nito ay magugulat ka kung gaano karaming oras ang maaari mong i-save sa huli salamat sa isang maayos na lugar ng trabaho.

Humanap ng oras para magpahinga

At higit sa lahat, huwag kalimutang maglaan ng oras para sa iyong sarili, sa iyong pahinga at mga mahal sa buhay. Pagkatapos ng lahat, para saan ka nagtatrabaho? Para lang may pagkakataon na gumugol ng oras sa paraang gusto mo. Pahinga - pangunahing bahagi iyong normal na paggana. Kung nagmamaneho ka, kung gayon ang katawan mismo ay mangangailangan ng pahinga nang puwersahan, bakit dalhin ito dito? Samakatuwid, matutong maayos na balansehin ang pagitan ng pag-igting at pagpapahinga, at madaragdagan nito ang iyong kakayahang magtrabaho at magbibigay-daan sa iyo na maabot ang anumang taas. At iyon ay magandang pamamahala ng oras.

Dito namin nasuri ang karamihan mabisang paraan pamamahala ng oras. Subukang gamitin ang mga ito at mapapansin mo kaagad kung gaano kabilis at kadali ang lahat ay magsisimulang gumana, bukod pa, magkakaroon ka ng maraming libreng oras. At ang dahilan ng lahat ay ang tamang organisasyon ng araw. Good luck!

Sinusubukang malaman ang iyong buhay, nahaharap ka sa isang problema. O baka gusto mo lang i-streamline ang iyong araw. At ito ay ilan lamang sa mga halimbawa kung kailan mo kailangan ng plano. Sa katunayan, maaaring mayroong walang katapusang bilang ng mga dahilan. Sa unang tingin, ang paggawa ng isang plano ay maaaring mukhang isang napaka-nakakatakot na gawain. Ngunit sa kaunting trabaho, kaunting pagkamalikhain, at makakagawa ka ng magandang plano para makamit ang iyong mga layunin.

Pamamaraan isa. Gumawa ng plano para sa araw

1. Umupo gamit ang isang piraso ng papel

Maaari itong maging isang notebook, notebook o. Piliin kung ano ang maginhawa para sa iyo. Gumawa ng isang listahan ng kung ano ang kailangan mong gawin sa isang araw. Ilista ang bawat pagpupulong at kaayusan na mayroon ka. Ano ang iyong mga layunin para sa araw? Gusto mo bang maglaro ng sports, o, sa kabaligtaran, ito ba ay isang araw ng pagpapahinga? Anong mga gawain ang talagang kailangan mong tapusin?

2. Mag-iskedyul ng iyong sarili

Anong oras mo dapat tapusin ang iyong unang takdang-aralin o proyekto? Isulat ang bawat maliit na bagay, simula sa isa na kailangang gawin muna, pagkatapos ay sa susunod, at kaya isulat para sa buong araw. Tiyaking wala kang makakalimutan. Siyempre, ang bawat araw ay iba, at samakatuwid araw-araw ang plano ay magkakaiba. Maaaring ganito ang hitsura ng isang pangunahing plano:

• 09:00–10:00 - pumunta sa opisina, tingnan ang mail, sagutin ang mga liham.
• 10:00–11:30 - pulong kasama sina Max at Katya.
• 11:30–12:30 - proyekto Blg.
• 12:30–13:15 - tanghalian (malusog na pagkain!).
• 13:15–14:30 - pagsusuri ng proyekto No. 1, makipagkita kay Sergey at talakayin ang proyekto No. 1.
• 14:30–16:00 - proyekto Blg. 2.
• 16:00–17:00 - simulan ang project number 3, maghanda ng mga bagay para bukas.
• 17:00–18:30 - umalis sa opisina, pumunta sa gym.
• 18:30–19:00 - mag-grocery.
• 19:00–20:30 - magluto ng hapunan, magpahinga.
• 20:30– … - sa sinehan kasama si Masha.

3. I-focus muli ang Iyong Sarili Bawat Oras

Napakahalaga na samantalahin ang pagkakataon pagkatapos ng isang tiyak na oras upang suriin kung gaano ka naging produktibo sa panahong iyon. Ginawa mo ba ang lahat ng kailangan mong gawin? Pagkatapos ay bigyan ang iyong sarili ng isang sandali upang i-reset, ipikit ang iyong mga mata at magpahinga. Sa ganitong paraan maaari kang epektibong magpatuloy sa susunod na gawain na kailangan mong tapusin.

4. Suriin ang iyong araw

Kapag tapos ka na sa halos lahat ng iyong araw, maglaan ng ilang sandali upang makita kung nananatili ka sa iyong plano. Nakumpleto mo na ba ang lahat ng binalak? Saan ka nagkamali? Ano ang gumana at ano ang hindi? Ano ang iyong mga pagkagambala, at paano mo haharapin ang pagkagambala sa hinaharap?

Ikalawang pamamaraan. Gumawa ng plano para sa buhay

1. Lumikha ng mga karaniwang layunin na nais mong makamit sa iyong buhay

Paano mo gustong umunlad? Ano ang gusto mong makamit sa iyong buhay? Isipin mo ito bilang isang "listahan ng buhay". Tandaan ang pelikulang "Knockin' on Heaven's Door"? Ganito talaga ang listahan ng buhay. Ang mga ito ay dapat na eksaktong mga layunin na talagang gusto mong makamit, at hindi ang mga sa tingin mo ay kinakailangan. Minsan kapaki-pakinabang na hatiin ang mga layunin sa mga kategorya para sa mas mahusay na visualization. Ang mga kategorya ay maaaring, halimbawa:

• karera;
• mga paglalakbay;
• kaibigan ng pamilya;
• kalusugan;
• pananalapi;
• kaalaman;
• ispiritwalidad.

Ang mga layunin ay maaaring, halimbawa:

• Sumulat at mag-publish ng isang libro.
• Bisitahin ang bawat kontinente.
• Upang magsimula ng isang pamilya.
• Mawalan ng 10 kilo.
• Mag-ipon ng pera para sa pag-aaral ng aking mga anak.
• Tapusin ang kolehiyo.
• Matuto pa tungkol sa Budismo.

2. Gumawa ng ilang partikular na layunin na may tiyak na takdang petsa

Ngayon na mayroon ka nang pangkalahatang mga layunin na gusto mong makamit sa iyong buhay, oras na upang lumikha ng ilang partikular na layunin. At siguraduhing magtakda ng target na petsa. Isang pares ng mga halimbawa:

• Isumite ang aklat sa 30 publikasyon bago ang Hunyo 2016.
• Maglakbay sa South America noong 2015 at Asia noong 2016.
• Magkaroon ng timbang na 70 kilo noong Enero 2015.

3. Suriin ang iyong katotohanan at kung nasaan ka ngayon

Maging tapat sa iyong sarili at makatotohanang suriin ang iyong kasalukuyang buhay. Sa tulong ng mga layunin na iyong ginawa, suriin ang punto kung nasaan ka ngayon. Halimbawa, ang iyong layunin ay mag-publish ng aklat, partikular na ipadala ito sa mga publisher sa Hunyo 2016. At ngayon mayroon ka lamang kalahati ng manuskrito, at hindi ka sigurado kung gusto mo ang unang kalahati.

4. Magpasya kung paano mo makakamit ang iyong mga layunin

Anong mga hakbang ang gagawin mo para maabot mo ang iyong mga layunin? Tukuyin ang mga hakbang na kailangan mong gawin at isulat ang mga ito. Halimbawa, para sa aming aklat mula ngayon hanggang Nobyembre 2014, kailangan namin:

• muling basahin ang unang kalahati ng aklat;
• tapusin ang pagsulat ng iyong aklat;
• i-rework ang mga aspeto ng libro na hindi ko gusto;
• pag-edit ng gramatika, bantas, pagbabaybay, atbp.;
• magbigay ng pagbabasa sa mga kaibigang maselan;
• maghanap ng mga publisher na magre-review sa aking libro;
• ipadala ang manuskrito sa mga publisher.

5. Isulat ang mga hakbang upang makamit ang iyong mga layunin

Magagawa mo ito sa anumang format na gusto mo - sulat-kamay, binuo ng computer, o iginuhit. Binabati kita! Kakagawa mo lang ng plano mo sa buhay.

6. Suriin ang iyong plano at ayusin ito

Tulad ng lahat ng bagay sa mundong ito, magbabago ang iyong buhay, at maaaring magbago rin ang iyong mga layunin. Ang mahalaga sa iyo sa 12 ay maaaring hindi kasinghalaga kapag ikaw ay 22 o 42. At okay lang na baguhin ang iyong plano sa buhay, dahil ito ay nagpapakita na ikaw ay mulat sa mga pagbabagong nangyayari sa iyong buhay.

Ikatlong paraan. Lutasin ang mga problema gamit ang isang plano

Unang Bahagi: Pagtukoy sa Problema

1. Kilalanin ang problemang kinakaharap mo

Minsan ang pinakamahirap na bahagi ng paggawa ng isang plano ay hindi alam kung ano ang problema. Kadalasan ang problemang kinakaharap natin ay lumilikha ng higit pang mga problema. Ang problema, gaya ng sinasabi nila, ay hindi dumarating nang mag-isa. Ang kailangan mong gawin ay hanapin ang pinagmulan ng problema. At iyon mismo ang kailangan mong harapin.

Hindi ka hahayaan ng nanay mo na magpalipas ng apat na linggo sa mountain cabin ng isang kaibigan. Ito ay isang problema, ngunit saan ang pinagmulan ng problemang ito? Nakakuha ka ng A sa Algebra. At ito mismo ang dahilan kung bakit hindi ka pinapayagan ng iyong ina na pumunta sa isang kaibigan para sa mga pista opisyal. At ang deuce na ito ay eksaktong problema na kailangan mong lutasin.

2. Tukuyin kung anong resulta ang inaasahan mong makamit sa pamamagitan ng paglutas ng iyong problema

Anong layunin ang inaasahan mong makamit sa pamamagitan ng paglutas ng problema? Tumutok sa pagkamit ng iyong layunin. Ang natitira ay darating nang mag-isa.

Ang iyong layunin ay pahusayin ang iyong marka sa matematika sa kahit B lang. Kaayon nito, sa pagpapahusay ng iyong kaalaman sa matematika, umaasa kang papayagan ka ng iyong ina na pumunta sa isang kaibigan para sa mga pista opisyal.

3. Alamin kung bakit nangyayari ang problemang ito

Alin sa iyong mga gawi ang nag-ambag sa problema? Maglaan ng ilang oras upang pag-aralan ang mga sanhi ng problema.

Ang problema mo ay nakakuha ka ng C sa math. Isipin kung ano ang maaaring humantong dito: marahil marami kang nakipag-usap sa isang kaibigan sa klase. O hindi nila ginawa ang kanilang takdang-aralin sa gabi dahil sa pagsasanay sa football, halimbawa.

4. Isaalang-alang ang mga panlabas na salik na nag-aambag sa problema

Maraming problema ang lumitaw dahil sa alinman sa iyong mga aksyon. Ngunit huwag kalimutan ang tungkol sa mga panlabas na salik na gumagana laban sa iyo. Isaalang-alang ang isang halimbawa. Mayroon kang masamang marka sa matematika na kailangang itama. Ang dahilan nito ay maaaring isang hindi pagkakaunawaan sa mga paliwanag ng guro sa paksang ito, at hindi kung ano ang iyong pinag-uusapan sa isang kaibigan.

Ikalawang Bahagi: Maghanap ng Solusyon at Gumawa ng Plano

1. Maghanap ng maraming posibleng solusyon sa iyong problema

Maaari mo lamang isulat ang lahat ng posibleng opsyon sa isang piraso ng papel o gumamit ng isa sa mga paraan ng brainstorming. Tulad ng isang mapa ng isip, halimbawa. Alinmang paraan ang pipiliin mo, dapat mong isaalang-alang ang parehong mga posibilidad para sa problema: ang iyong kasalanan at mga kadahilanan na hindi mo kontrolado.

Paglutas ng problema sa pakikipag-usap sa isang kaibigan sa aralin:

• Umupo sa pinakamalayo mula sa iyong mga kaibigan hangga't maaari sa klase.
• Ipaliwanag sa iyong mga kaibigan na hindi ka nag-aaral sa klase at nakakakuha ng masamang marka. Kaya kailangan mong tumuon sa aralin.
• Kung nakaupo ka sa iyong nakatalagang upuan, hilingin sa iyong guro na ilipat ka para mas makapag-concentrate ka.

Paglutas ng problema ng hindi natapos na takdang-aralin dahil sa pagsasanay sa soccer:

• Gawin ang ilan sa iyong takdang-aralin sa panahon ng tanghalian o sa panahon ng iyong pahinga. Kaya magkakaroon ka ng mas kaunting trabaho para sa gabi.
• Manatili sa isang nakagawian. Pagkatapos ng pagsasanay, dapat kang maghapunan at gawin ang iyong takdang-aralin. Gantimpalaan ang iyong sarili sa pamamagitan ng panonood ng TV pagkatapos mong tapusin ang iyong takdang-aralin.

Paglutas ng problema ng hindi pagkakaunawaan ng algebra:

• Hayaang tulungan ka ng isang kaklase, na makapaglilinaw sa anumang puntong hindi mo naiintindihan.
• Humingi ng tulong sa isang guro. Ipaliwanag na hindi mo naiintindihan ang materyal at kailangan mo ng karagdagang paliwanag.
• Matuto ng matematika sa isang tutor.

2. Gumawa ng plano

Kaya, nag-brainstorm ka at nalaman kung ano ang iyong problema. Piliin ngayon kung ano sa tingin mo ang pinakamabisang solusyon sa problema at isulat ang isang plano para sa iyong sarili. I-post ang plano sa isang lugar kung saan mo ito madalas makita. Ang iyong plano upang mapabuti ang iyong antas ng matematika ay dapat magmukhang ganito:

Plano ng pagpapabuti sa loob ng apat na linggo

1. Sabihin kay Katya na hindi ko siya makakausap sa klase. Kung hindi iyon makakatulong, lumayo ka sa kanya.
2. Tuwing Martes at Huwebes ay gumagawa ng takdang-aralin sa tanghalian. Mag-iiwan ito sa akin ng mas kaunting mga gawaing gagawin pagkatapos ng aking pag-eehersisyo.
3. Tuwing Lunes at Miyerkules ay dumalo sa isang elective sa matematika. Layunin: Sa loob ng apat na linggo, pagbutihin ang iyong antas mula sa tatlo hanggang apat.

3. Suriin ang unang linggo

Ginawa mo ba lahat ng pinlano mo? Naging matagumpay ka ba? Anong mga pagkakamali ang nagawa mo? Sa pamamagitan ng paggawa ng isang mahusay na pagsusuri, maiiwasan mo ang mga pagkakamali sa hinaharap.

4. Manatiling motivated

Manatili sa iyong plano hanggang sa maabot mo ang iyong layunin. Huwag huminto sa kalahati. Kung isang araw ay hindi ka mananatili sa iyong plano, siguraduhing hindi na ito mauulit. Kung nakikita mong hindi gumagana ang planong ito, isipin kung ano ang mali dito at sumulat ng bagong plano.