Salamat sa guro ng kasaysayan at araling panlipunan. Scene congratulations sa guro ng araling panlipunan sa huling tawag

Wala nang mas kawili-wili
Kaysa sa agham panlipunan:
Kahanga-hanga ang itinuro mo sa amin
Upang makumpleto ang mga gawain.

Pag-aralan natin ang buhay at lipunan
Sa iyong gabay
Kumuha tayo ng siyentipikong diskarte
Nagpapakita tayo ng kaalaman.

Sumainyo nawa ang suwerte
At makabuluhang tagumpay
Binabati ka namin ngayon
Maligayang araw ng mga guro!

Kaalaman natin tungkol sa lipunan
Nagbibigay ng agham panlipunan
Ang aming guro ay may karanasan.
Pagkatapos ng lahat, nararapat siyang kilalanin:

Ngayon ay araw ng guro
Naghahanda kami ng pagbati
Hangad namin ang kaligayahan niya
At sobrang mood!

Mga gilid at gilid kasama mo
Pinag-aralan ang mga lipunan.
At sa matinding pagsisikap
Natanggap ang kaalaman.

Salamat sa agham
Cool na mga aralin.
Binibigyan ka namin ngayon
Linya ng paghanga.

Sa Araw ng Guro, nais namin
Good luck, pasensya na.
Pinahahalagahan namin ang iyong mga aralin
Bawat sandali.

nangunguna sa agham panlipunan
Ang guro ay may kakayahan.
Ituturo niya ang lahat, mauunawaan niya ang lahat,
Binibigyang-daan kang makabisado ang paksa.

Salamat, sasabihin namin sa kanya
Ang galante niya!
At lahat salamat sa isip,
Salamat sa mga talento.

Binabati kita sa holiday,
Mahal naming guro,
Para sa paksa ng agham panlipunan,
At para sa kaalaman ang aming mga bagahe.

Hangad namin sa iyo ang labis na kaligayahan
At kalusugan at pag-ibig
At tagumpay sa trabaho
At magkatotoo, upang mangarap!

Tinutulungan mo kaming maunawaan ang lipunan,
Itinuturing naming mahirap ang iyong trabaho, ang pinakadakila,
Nais naming huwag kang mawalan ng puso,
Kalusugan sa iyo, siyempre, kagalakan at kaligayahan!

Nawa'y magkatotoo ang lahat ng iyong tahimik,
Binabati kita sa Araw ng Guro sa buong klase,
Nawa'y maging malinaw, maganda ang lahat ng araw,
Nais namin sa iyo ng mahabang buhay, pagkakaisa, mabuti!

Makakatulong ang agham panlipunan
Upang malaman ang aming buhay nang detalyado,
Samakatuwid, kami ay isang guro
Nais naming hilingin sa iyo ang kaligayahan
At Maligayang Araw ng Guro
Siya ngayon mula sa puso,
Kalusugan, kagalakan, tagumpay
Nagmamadali kaming mag-wish!

Sa mga aral ng iyong bakal
Mas matalino kami.
Sa kumplikadong mga nuances ng lipunan
Hindi naman kami tamad umintindi.

Kami ay mga katutubong guro
Binabati kita sa isang maluwalhating araw.
Ang mundo ay binuksan na kawili-wili
Tayo, kung saan nabubuhay tayong lahat.

Napakaraming subtlety sa iba't ibang agham,
Sa agham panlipunan, lahat ay nagsalubong,
Dito ang pilosopiya at sosyolohiya,
At dito nagtatagpo ang sikolohiya.

Alam mo ang lahat, lahat ay perpekto,
Napakahusay na kaalaman na ibinigay mo sa amin,
Binabati kita ngayon mula sa puso,
At hangad namin kayong maging masaya.

Maligayang Araw ng Guro, kapayapaan, kalusugan,
Gawin ang mga pangarap matupad
Huwag hayaang may masamang mangyari sa iyo
Ang iyong puso ay hindi alam ang kalungkutan, problema!

Lahat tayo gustong sabihin ngayon
Salamat sa kaalamang ito!
Talagang pinahahalagahan namin, mahal ka,
Ang aming guro sa araling panlipunan!

Hangad ka namin mula sa kaibuturan ng aming mga puso
Masasayang araw at inspirasyon
Good luck maliwanag at malaki,
Mabuti, kalusugan at swerte!

Malapit na ang pinakahuling bell para sa mga mag-aaral sa ika-11 baitang. Magri-ring ito, at hindi na nila ito maririnig muli bilang mga estudyante ng paaralan. At upang ang kaganapang ito ay maaalala magpakailanman, inaanyayahan ka naming sabihin ang maganda at nakakatawa, nakakatawa at nakakatawa, nakakaantig at simpleng mga kawili-wiling tula para sa huling tawag sa grade 11 sa mga guro ng asignatura. Para sa iyo, nakolekta namin ang isang seleksyon ng mga tula para sa mga guro, at maaari mong sabihin sa kanila sa iyong huling tawag.


Ang unang tula, siyempre, ay para sa guro ng klase. Siya ang tumulong sa iyo palagi at sa lahat ng bagay. Samakatuwid, siguraduhing sabihin ang mga tula sa iyong minamahal at nagmamalasakit na guro ng klase.


Susunod sa listahan mayroon kaming mga tula para sa isang guro ng wikang Ruso at panitikan. At kung ikaw ay magbigkas ng tula sa kanya, pagkatapos ay hayaan ang mag-aaral na gawin ito, na maaaring magbasa ng tula nang maganda at may ekspresyon. Pagkatapos ng lahat, ang isang guro ng panitikan ay agad na mauunawaan kung saan ang basura at kung saan ang kagandahan!


Imposibleng balewalain ang guro ng pisikal na edukasyon sa araw na ito. Para sa kanya, naghanda din kami ng mga tula na may katatawanan at nakakatawa.


Sino ang pinakamahusay na panghalo sa iyong klase? mga elemento ng kemikal at gumagawa ng mga eksperimento? Kaya bigyan siya ng karangalan na magsabi ng tula sa isang guro ng kimika. Hayaan siyang magsabi ng tula, at kung gusto niya, pagkatapos ay magpakita ng ilang mga eksperimento.


Hindi lihim na iilan lang sa klase ang gusto ng physics. Ngunit, gayunpaman, walang physics sa modernong mundo sa hindi posibleng paraan. Samakatuwid, ang mga sumusunod na talata ay ang huling tawag para sa isang guro sa pisika.


Sino ang nagsabi sa iyo tungkol sa pistils at stamens? Tama, isang guro ng biology. Ang mga sumusunod na talata ay para sa kanya. At sa mga talata ay mayroon ding tungkol sa mga pistil, at may mga stamen, at higit pa. Magugustuhan ito ng guro ng biology.


Magbabakasyon ka ba sa tag-araw? Alam mo ba kung aling dagat ang mainit at kung saan ito maganda? Salamat sa iyong guro sa heograpiya para sa iyong kaalaman. At sabihin sa kanya ang mga sumusunod na talata sa pinakahuling tawag.


Sino, kailan at bakit may sinabi at ginawa? Alam ng kasaysayan ang sagot! Karagdagang kawili-wiling mga talata para sa guro ng kasaysayan sa huling tawag.


Niloloko ka ba sa mga tindahan? Kaya magaling ka magbilang. At para doon, isang malaking pasasalamat sa guro ng matematika. Tingnan sa ibaba ang magaganda at astig na mga tula para sa isang guro sa matematika.

Ang pinakamahalagang kababalaghan sa paaralan, ang pinaka nakapagtuturo na paksa, ang pinaka buhay na halimbawa para sa mag-aaral ay ang guro mismo. /PERO. Disterweg./

mahal Larisa Vladimirovna!!!

Nais naming magsabi ng isang malaking SALAMAT sa lahat ng ginawa mo para sa amin! Itinuro mo sa amin ang ika-5 baitang. Maraming oras na ang lumipas mula noon. Ngunit hinding-hindi ko makakalimutan ang mga kaalamang natanggap natin habang nag-aaral ng kurso ng kasaysayan at agham panlipunan. Noon pa man ay nasisiyahan akong pumunta sa iyong mga aralin. Sila ay nagbibigay-kaalaman, kawili-wili at nakakaaliw. Nagtanghal ka ng buong pagtatanghal sa mga aralin, upang mas matuto tayo sa pagsasanay, halimbawa, tungkol sa kasaysayan sinaunang mundo. Naaalala ko pa kung paano kami gumawa ng mga espada, kalasag, gumawa ng mga damit para sa aming sarili, kung paano namin inayos ang mga tungkulin: sino ang magiging hukom at kung sino ang magiging abogado. Palagi kong itatago sa puso ko ang mga alaalang ito.

Nagpapasalamat ako sa iyong pagkamalikhain at aktibo posisyon sa buhay. Nais ko sa iyo ng mabuting kalusugan, kasaganaan, kaligayahan!

Ten Soon Gum

Kaya malapit na matapos ang school time namin. Mahirap paniwalaan na ang 10 taon ay mabilis na lumipas. Sa paglipas ng mga taon, marami kaming natutunan, nag-mature, nagkamit ng kaalaman, at nagpasya sa karagdagang mga layunin sa buhay. At lahat ito ay salamat sa aming mga guro. Gusto kong pasalamatan silang lahat para sa isang mahusay na nagawa.

Gusto kong magpasalamat lalo na Zyryanova Valentina Alexandrovna. Pinangarap kong matuto ng Ingles mula pagkabata. Si Valentina Alexandrovna ay isang malakas na guro, nagbibigay siya ng napakahusay na kaalaman. Ngayon ay marunong na akong magsalita ng Ingles para makapag-kolehiyo. Dahil nasa ibang bansa, madali akong nakikipag-ugnayan sa mga dayuhan. At lahat ng ito ay ang merito ni Valentina Alexandrovna.

Nais kong hilingin ang kanyang mabuting kalusugan at mabuting mag-aaral.

Isa pang gurong hindi ko makakalimutan ay Hodor Vera Ivanovna, ang aming unang guro. Napakabait, mabuti at masayahing tao. Nasisiyahan kaming pumunta sa kanyang mga aralin at sinubukan naming makinig sa kanyang payo. Marami akong naaalala hanggang ngayon, ang kanyang mga salita ay laging nakaantig sa kaluluwa. Masasabi kong mananatili sa puso ko si Vera Ivanovna habang buhay!

Maging si Irina.

Ang pagtuturo ay hindi isang madaling propesyon. Gaano karaming trabaho at pasensya ang kailangan upang ang mga maalalahanin na kabataan na nagsusumikap para sa kanilang layunin ay lumago mula sa maliliit, malikot na mga taong malikot.

Pagdating sa mga guro, naiisip ko kaagad ang aking guro sa kasaysayan Larisa Vladimirovna.

Noong una kong narinig na si Larisa Vladimirovna ay magtuturo ng kasaysayan dito, nagkaroon ako ng magkasalungat na damdamin. Sa isang banda, alam ko na siya ay isang napakalakas na guro na alam na alam ang kanyang paksa, ngunit narinig ko rin na siya ay isang napakahigpit na guro.

Noong una siyang pumasok sa aming klase, ang buong hitsura niya ay nagpahayag ng kahigpitan at pagtitimpi. Masyadong maasikaso ang mga mata niya. Tila kanya-kanya siyang itinuro sa amin, ngunit sa parehong oras ay nakita niya ang buong klase nang sabay-sabay. Sa ilang minutong pagtingin niya sa amin, ang impresyon ay napag-aralan niya ang aming buong pagkatao, upang marinig ang aming mga iniisip. Bagong guro kasama siya mahigpit hindi nagdulot ng takot, kundi paggalang. Kahit hindi pa namin siya kilala.

Nang maglaon ay nalaman namin na hindi lamang siya mahigpit kundi isang makatarungang guro. Ito ay kagiliw-giliw na makipag-usap sa kanya, upang magsagawa ng mga talakayan, upang talakayin ang maraming mga isyu. Tinuturuan tayo nitong ipahayag ang ating pananaw. Kung may nangyaring mali, alam kong maaari ko itong buksan palagi. Binibigyan tayo ni Larisa Vladimirovna matalinong payo na makakatulong sa iyo ng higit sa isang beses sa buhay.

Dolgova Galina

Ang propesyon ng isang guro ay palaging at nananatiling pinaka marangal, ngunit sa parehong oras ang pinakamahirap. Ang kakayahang ibahagi ang iyong karanasan sa mga kabataan na kakapasok lang sa malayang buhay ay isang talento.

Gusto kong pag-usapan ang tungkol sa dalawang guro na para sa akin ay isang halimbawa ng lahat ng pinakamahusay na nasa isang tao: Kmitto Larisa Vladimirovna at Ivanova Alla Vladimirovna. Sa kanilang mga aralin palagi akong natututo ng maraming bago at kapaki-pakinabang na mga bagay.

Ang kasaysayan, agham panlipunan, jurisprudence ay mga aral kung saan mas natututo tayo tungkol sa nakaraan, nakikilala ang kasalukuyan at hinaharap, at pinag-uusapan din ang mga konsepto ng "konsensya", "pagkatao", "batas". Minsan, para ma-master ng mabuti ang materyal, para maintindihan ito, hindi sapat na magbasa lang ng libro, ngunit marami ang nakasalalay sa guro. Si Larisa Vladimirovna ay nagsasagawa ng mga aralin sa paraang ang bawat bagong materyal ay nauunawaan, at natutunan ko ito nang mas mahusay, ipinakilala sa amin ang mas malapit sa lipunan, ang mga batas nito, naghahanda sa amin para sa hinaharap at mahirap na buhay.

Palaging tinutulungan kami ni Larisa Vladimirovna sa mahihirap na oras, maaari kang sumangguni sa kanya, humingi ng tulong, at alam kong hindi siya tatanggi, ngunit makikinig at tutulong.

Laking tuwa ko na ipinakilala ako ng tadhana sa parehong tao.

Si Alla Vladimirovna ay isa sa aking mga paboritong guro, kahit na hindi siya nagtuturo sa amin ngayon, gayunpaman, kapag nasa tabi niya, mas kalmado ang pakiramdam mo, dahil napakaraming init at kabaitan ang nagmumula sa kanya na mahirap na hindi umibig sa gayong tao. tao.

Siya ay isang napaka-sociable, matalino at tumutugon na tao. Mabilis lumipas ang oras sa kanyang mga klase. Ibinahagi ni Alla Vladimirovna sa amin siya karanasan sa buhay, ay nagsasabi ng iba't ibang mga kuwento na nagtuturo sa atin na gawin ang tama, hindi magkamali.

Dapat nating laging alalahanin ang ating mga guro, na walang pag-aaksaya ng pagsisikap at oras, matiyaga at patuloy na nagtuturo ng mga aral na makakatulong sa atin sa mamaya buhay. Naiintindihan ko kung gaano kahirap turuan at turuan tayo. Ngunit ginagawa ng mga guro ang kanilang tungkulin nang may dangal at dignidad. At obligado tayong igalang, mahalin sila, pakitunguhan nang may kabaitan tulad ng pagtrato nila sa atin.

Pak Alexandra

Mahal na Iraida Alekseevna!

Si Ryzhkova Iraida Alekseevna ay nagtrabaho sa aming paaralan sa loob ng 45 taon. Ilang anak ang pinalaki niya! Gaano karaming mga bata ang naitanim niya ang pagmamahal sa matematika! At kahit na iginagalang namin ang pagpili ni Iraida Alekseevna na magpahinga nang nararapat, mami-miss namin siya sa paaralan.

Sinasabi nila na ang isang mahusay na tao ay isang tao na natagpuan ang kanyang sarili sa mga pahina ng isang aklat-aralin sa kasaysayan. Hindi yan totoo. Mas marami ang kontrabida at kontrabida. Sa aming opinyon, ang taong lumikha ng obra maestra ay mahusay. Isang tao na naging master. At ito ay tungkol sa iyo.

Ang iyong obra maestra ay ang iyong buhay at propesyonal na landas. Ito ang iyong pamilya. Ang mga ito ay libu-libong mahirap, ngunit sa isang mahusay na paraan mahalagang oras na ibinigay mo sa iyong mga anak, bawat isa ay sa iyo. At, siyempre, ito ang iyong mga mag-aaral. Ang mga mag-aaral ay magkakaiba, maraming panig, ngunit nagpapasalamat nang walang pagbubukod.

Ang aming paaralan ay isang tunay na templo ng pagtuturo at pag-unawa sa mga agham, salamat sa iyong trabaho, iyong tiyaga, iyong optimismo sa buhay. At ang pagmamahal mo. Pagkatapos ng lahat, upang lumikha ng isang obra maestra, kailangan mong mahalin ang mga tao, kailangan mong walang interes at walang pag-iimbot na ibigay ang iyong sarili sa iba. Mabuhay at magtrabaho sa paraang ginawa mo sa loob ng maraming taon.

Ngayon ang iyong espesyal na araw. Ngayon ay summing up. Nasa pagitan. Dahil ang isang tunay na Guro ay hindi magpapahinga sa kanyang mga tagumpay, ngunit pupunta sa bagong taas. Ipagkaloob lamang ng Diyos sa iyo ang kalusugan at suwerte, dahil kahit ang Guro ay nangangailangan ng suwerte.

Alam natin na ngayon ay simula sa mga bagong hangganan, bagong pagtuklas at tagumpay. At sigurado kami na higit sa isang beses ay hahangaan namin ang mga bagong obra maestra ng Guro.

Ang iyong mga dating kasamahan, na nakauunawa sa karunungan ng Dakilang propesyon sa tabi mo:

Yi Sung Cher, Kim Seung Hee

Binabati kita!

Minamahal at minamahal na Galina Edgarovna, maligayang anibersaryo!


Sa edad na 17, ang iyong kapalaran
Nakakonekta ka ba sa mga bata at paaralan
At nasa serbisyo pa rin
Kasama ang mga maiingay na bata na masayahin.
At sa amin, ang nakababatang henerasyon,
patuloy kang nagbibigay
Ang iyong karanasan, kaalaman at kasanayan.
Naniniwala kami na ganito dapat!
At sa maluwalhating anibersaryo na ito
Nais naming sabihin mula sa lahat ng mga bata:
Salamat, aming mabuting kaibigan!

ang aming unang guro, pinalaki niya sa amin ang kabaitan, paggalang sa mga matatanda. Siya ang unang tao sa paaralan na umintindi at nagmamahal sa amin sa kabila ng aming mga kalokohan. Naaalala pa rin namin ang kanyang ngiti, boses at paglapit sa mga bata, ang kanyang papuri, na napakasarap pakinggan.

Mabilis na lumipas ang tatlong taon, parang kahapon lang kami tumuntong sa unang klase, pero kailangan pa rin naming maghiwalay. Umalis kami nang hindi nagagalit, dahil nakikita namin siya araw-araw, nag-uusap, nalulugod sa aming mga tagumpay, interesado sa kanyang kalusugan.

Ngunit ngayon, nag-aral siya sa ibang paaralan, na hindi masyadong masaya. Hanggang ngayon, kapag nagtuturo siya sa ibang paaralan, tinatawag pa rin namin siya at inaalala ang aming nakaraan.

Marahil sa pagkabata ay hindi natin ito napansin, ngunit sa edad napagtanto natin na maaalala natin ang ating unang guro magpakailanman.

Siya si Alexander


Ang aming paaralan na may malalim na pag-aaral ng mga oriental na wika at kultura. Nag-aaral ako ng Japanese. Gusto kong pag-usapan ang tungkol sa guro wikang Hapon Elena Arkadievna. Ang aming guro ay bata pa at napakaganda. Bilang karagdagan sa katotohanan na si Elena Arkadyevna ay isang malakas na guro, siya rin kahanga-hangang tao. Palagi siyang susuportahan sa mga mahihirap na oras o magagalak kasama ka, lagi niyang mauunawaan at makikinig.

Mayroon kaming isa pang guro ng Hapon sa aming paaralan - Hiro. Dumating siya sa amin mula sa Japan. Sa loob ng ilang oras ay nanirahan siya sa Amerika, kaya't nagsasalita siya ng matatas na Ingles at nakabisado na ang Ruso. Bilang karagdagan sa mga aralin sa Hapon, nagtuturo si Hiro ng mime at taekwondo. Sa kanyang sariling bayan, sa Japan, nagbida siya sa mga pelikula, kung saan siya ay isang sikat na artista. Si Hiro mismo ay napakasayahin at mabait na tao, palaging may mapag-uusapan sa kanya. I am very glad na nagtatrabaho siya sa school namin.

Sa pangkalahatan, dapat kong sabihin na ang magagandang guro ay nagtatrabaho sa aming paaralan, at mahal namin ang lahat sa kanilang sariling paraan. Ipinagmamalaki ko na nag-aaral ako sa paaralan bilang 9 at mayroon akong kakaiba, maunawain at nakikiramay na mga guro. Mahal na mahal at nirerespeto ko kayong lahat, salamat sa pagiging kayo!

Syromyatnikova Anastasia


Ang aking unang guro! Dahil dinala kami sa ika-5 baitang, umalis siya sa paaralan. Ngunit hanggang sa senior level, naalala siya ng buong klase na may mainit at malambing na pakiramdam. Natalya Anatolyevna naaalala ko pa rin ang aking pagkabata nakakatawang saya at mga kalokohan. At mula din sa mga taong iyon ay madalas kong naaalala ang imahe ng isang guro ng musika na may akurdyon! Paano siya kumanta! At parang natuto din kaming gumuhit ng mga ganyang salita!

Talagang nagustuhan ko ang pisikal na edukasyon. At nagmahal lang Violetta Alexandrovna! Siya ay isang mahusay na tagapagsanay. Sa pamamagitan ng pagkamapagpatawa, ang isang determinado, aktibong babae ay maaaring humantong sa amin kahit saan. Nakakalungkot na nawalan kami ng ganoong guro. Mayroon akong malalim na paggalang kay Violetta Alexandrovna.

Ginampanan ang isang mas makabuluhang papel para sa akin . Naaalala ko kung gaano kagalit ang unang impresyon ko mula sa mga aralin sa biology. Ngunit ginawa lang ako ni Alla Vladimirovna na umibig sa lahat ng uri ng gamot, botany, anatomy at zoology. Natulala kami sa mga lessons niya! Ang kampana mula sa aralin ay parang isang taksil, na sumabad sa pagsasalita ng guro. Para sa akin, ang mga aralin sa biology ang paborito ko. At kahit ngayon ay hindi ko mapigilang mahalin ang agham na ito.

Nais kong tandaan na si Alla Vladimirovna ay isang mahusay na guro, isang espesyalista sa kanyang larangan. Siya ay may regalo ng isang guro. Ang mga aralin ay madali, ang materyal ay hinihigop nang walang labis na kahirapan, maraming mga kawili-wili at nakakagulat na mga bagay ang maaaring matutunan mula sa taong ito. Samantalang ako, natutuwa akong may ganoong tao sa buhay ko.

Cho Tatiana 11A


Iraida Alekseevna! Iyon ay prom ay dumating para sa amin. Para sa amin, ito ang huling bagay na nag-uugnay sa amin sa paaralan. Malungkot na magpaalam!

Alam mo, kahit minsan nagkakamali ako (na kapansin-pansin lalo na sa mga pagsusulit sa algebra), kung minsan ay hindi ko pinag-aralan ang materyal (I'm all about the same sin and cos table) ... pero natutuwa ako sa mga taon na ito. sumabay sa iyo. Lilipas ang oras, ang mga damdamin ay humupa, ngunit ang alaala, o sa halip ang mga alaala ay magiging buhay.

Salamat sa lahat ng ginawa mo, sa pagtuturo mo sa akin, sa katotohanang lagi mo kaming maaalala.

Sa pagmamahal, ang iyong estudyanteng Ten Marina, ika-11 baitang, 2000


Alay sa aking mga minamahal na guro ng panitikan Kiseleva Elena Alekseevna at Belonosova Galina Edgarovna

Ang pagkapagod ay nasa pilikmata,
At huwag itaas ang iyong mga kamay mula sa mesa.
Mga pahina, pahina, pahina
Nakalagay ang notebook sa notebook.
.
Madaling araw na sa labas ng bintana
At pagkatapos ay hindi magpahinga - isang aralin.
At muli ay kinokolekta niya ang mga lalaki
Isang matinis na school bell.
At muli ay hindi makatulog si Tatyana
Sa itaas ng mapait at malambing na liham.
Umiikot si Natasha kasama si Bolkonsky
Sa kanyang walang pigil na waltz.
.
.
At sa buhay, dahil ang lahat ay humigop,
Huwag masyadong malungkot tungkol dito:
Hindi katandaan ang dumarating, kundi karunungan
Sa iyo sa gitna ng kalsada.
.
At muling humupa ang pagod
At sa tinig ng saya at sakit ...
... At sa isang lugar sa di kalayuan ang Scarlet na layag
Nakilala si Assol sa tabi ng dagat.

Nagtapos ng 1981 Lecus Zhenya


Alam namin Kim Elena Anatolievna mula sa unang baitang. Sa loob ng pitong taon, palagi niya kaming tinutulungan at sinusuportahan sa mahihirap na panahon. Tinatrato namin si Elena Anatolyevna nang may malalim na paggalang at dakilang pagmamahal. Alam namin na kung hihingi kami ng tulong sa kanya, tiyak na tutulungan niya kami sa anumang paraan na magagawa niya.

Ito lang ang gurong pinagkakatiwalaan natin ng 100%. May mga sandali na pinagkatiwalaan namin si Elena Anatolyevna sa mga lihim ng hindi lamang paaralan, kundi pati na rin ang personal na buhay. Hindi namin naisip na posible na maunawaan nang mabuti ang isang guro. Ito ay maaaring hindi mahinhin, ngunit tila sa amin na tatlo lamang ang mga tao sa aming klase na may ganoong kalapit na relasyon kay Elena Anatolyevna. Sa sa sandaling ito masasabi natin nang buong kumpiyansa na si Elena Anatolyevna ay naging "pangalawang ina" para sa atin.

Address kay Elena Anatolyevna:

"Nais naming batiin ka ng maraming maliliwanag na araw, magandang kalooban upang manatiling palaging, saanman at sa lahat ng bagay na isang optimista. Mahal na mahal ka namin!!!"

Ulakhanova Maria, I Anastasia, Dream Ekaterina.


Pangatlong taon pa lang ako nag-aaral sa paaralang ito, ngunit sa palagay ko ay hindi ko naaalala ang mga gurong iyon mula sa ibang paaralan, kundi ang ATING, na marami sa kanila ay naging para dito. panandalian pamilya para sa akin.

Pagdating ko sa ika-siyam na paaralan, ang guro ng klase sa aking magiging klase ay . Naaalala ko siya bilang isang matalino, mabait at maalalahanin na guro. Ngunit, sa kasamaang-palad, umalis si Elena Vasilievna sa aming paaralan at naging guro namin sa klase . Lubos akong nagpapasalamat sa kanya sa pagtulak sa amin, pagpigil sa amin na maging tamad at kung minsan ay ginagawa pa ang dapat naming gawin.

Malaki rin ang respeto ko at Vladislav Nikolaevich, itong taong ito ang nag-o-organize ng lahat ng event sa school namin, in principle, kaya siya ang organizer. Siya ay isang mahigpit na guro, ngunit siya ay isang napaka-marunong at kawili-wiling tao.

Ang paborito kong guro ay mahal ko lang siya! Kapag kasama mo siya, nakakalimutan mo na siya ay isang guro, at ikaw ay isang estudyante, sa harap mo ay makatarungan mabuting tao na hindi tumatanggi na tumulong.

Nasa ika-siyam na baitang na ako at talagang umaasa akong makakapag-aral pa ako dito ng isa pang dalawang taon, na napapaligiran ng napakagandang mga guro!

Kolesnichenko Anastasia


Ang guro ay isa sa mga sinaunang propesyon na noon pa man ay kinakailangan para sa pagbuo ng lipunan. Namumuhunan ako sa konsepto ng "Guro" hindi lamang isang taong nagbibigay ng kaalaman, kundi isang taong naging tagapagturo para sa akin sa buhay. May kilala akong ganyang tao .

Liana Ivanovna - aming guro sa silid-aralan at sa tingin ko ginagawa niya ng maayos ang trabaho niya. Siya ay isang napaka-sociable, matalino, mabait at maunawain na tao. Sa tingin ko karamihan sa atin ay gustong-gusto ito. Hindi kami binigo ni Liana Ivanovna at palaging sinasabi sa amin kung ano ang gagawin. Para sa aming lahat, siya ay naging pangalawang ina.

Ang mga aralin ni Liana Ivanovna ay hindi nakakabagot, sa bawat oras na isang bagong paksa, na ipinapaliwanag niya sa isang naiintindihan na wika.

Sa paaralan, nakikipag-usap ako sa kanya tulad ng isang estudyante sa isang guro, at sa isang impormal na setting, siya isang karaniwang tao kung sino lang ang makakausap mo. Sa katapusan ng linggo, madalas kaming lumabas kasama ang buong klase at kasama si Liana Ivanovna.

Maraming nagawa si Liana Ivanovna para sa aming klase. Nagdala siya ng init at kabaitan dito, salamat sa kanya naging lubos kaming nagkakaisa. Mahal na mahal namin siya.

Para sa akin, si Liana Ivanovna ang mas maaalala ko kaysa sa lahat ng mga guro at sa buong buhay ko. Siya ang nakapagdala ng init, pagkakaisa at tiwala sa isa't isa sa aming klase. I think after graduation, I will keep in touch with her.

Gwon Alexey


Mula noong unang baitang, palagi kaming nagpapalit ng mga guro. Hindi ko na matandaan ang mga pangalan nila, ang dami nila. Pero isa sa kanila ang naaalala ko. Ito ay . Tatlong klase lang ang pinag-aralan namin sa kanya, pero sa panahong ito nagawa niyang mag-iwan ng hindi malilimutang alaala sa puso ko. Siya ay bata at maganda, minsan kahit na nakakatawa.

Palaging nag-aalala si Natalya Anatolyevna sa bawat isa sa atin. Minsan ay nagkasakit ako at hindi pumasok sa paaralan sa loob ng dalawang linggo, at pagdating ko sa paaralan, patuloy niya akong tinatanong kung ano ang nararamdaman ko.

Kapag nag-away ang isa sa amin, palaging sinasabi sa amin ni Natalya Anatolyevna na dapat kaming makipagpayapaan. At kung ang isang tao ay umiyak, palagi niyang natagpuan ang pinakamahusay na aliw, kung saan ito ay naging mas madali. Tinuruan niya kaming maging mabait sa mga tao, tinuruan kaming magtiis, magpatawad. Bago ang bakasyon, binigyan niya kami ng mga takdang-aralin sa trabaho para magbigay ng mga regalo sa aming mga magulang. Ngunit hindi kami madalas na nagbibigay sa kanya ng mga regalo, maliit kami - hindi kami interesado dito, nagsimula itong interesado sa akin ngayon.

Hindi ko siya makakalimutan dahil tinuruan niya ako ng higit pa sa pagbibilang ng mga halimbawa o pagbabaybay. Tinuruan ako ni Natalya Anatolyevna na maging isang mabait at matulungin na tao. Sana kapag nakatapos kami ng pag-aaral, maging proud siya sa amin.

Kim Igor


Ginugol ko ang sampung taon ng aking buhay sa paaralan bilang 9. Marami akong masasabi tungkol sa paaralan, dahil dito nabuo ang iyong pagkatao. At ginagawa ito ng aming mga paboritong guro.

Sa totoo lang, hindi ko maiisa-isa ang sinuman: para sa akin, lahat ng guro ang pinakamahalaga.

Tatlong taon siyang kasama namin, mula sa ikalimang baitang, at naaalala ko siya bilang isang malakas na babae. Siya ay patuloy na nakaugat para sa amin. Namamagitan, nakibahagi sa mga kaganapan sa klase. Oo nga pala, marami kami mga ekstrakurikular na aktibidad: pare-pareho ang mga tea party, mga paglalakbay sa mga sinehan, sa sinehan. Siya ay isang napakalapit na tao sa amin, tulad ng isang ina. Tulad ng nanay ko, inalagaan niya ang lahat, ibig sabihin, nakilahok siya sa lahat ng lugar ng aming buhay.

Naaalala ko kung paano kami nakilahok sa KVN ng paaralan sa pagitan ng mga klase. Matagal na kaming naghahanda para dito, inihahanda ang materyal kasama si Elena Alekseevna. Natalo kami ng isang puntos, pero sobrang saya ng araw na iyon.

Ngunit biglang umalis si Elena Alekseevna, labis kaming nagsisi, ngunit sa halip na siya ay dumating siya . Kahit kaunting oras ang ginugol namin, isang taon lang, pero ang taong ito ang pinaka-memorable. Hindi ko pa nakilala ang isang mabait, bukas, tapat na tao.

Nung nagsimula na siyang magtrabaho sa klase namin, naramdaman ko agad ang init ng titig niya, may pakiramdam na matagal na siyang nagtuturo sa amin. Nagkagusto agad kami sa kanya, naging close sa maikling panahon.

Sina Elena Alekseevna at Elena Yurievna ay napakabait, nakikiramay, kaaya-aya. Hindi mo laging makikilala ang mga ganitong tao para makaramdam ng init at pagmamahal sa unang tingin.

Malaki ang naging papel ng psychologist sa pagpili ng aking propesyon. . Sa mga aralin ng panitikan, tinutulungan tayo ni Inna Gennadievna na madama ang estado ng mga manunulat, mga bayani ng mga gawa. Napagtanto ko na gusto kong maramdaman, makilala ang mga tao, at higit sa lahat - ang aking sarili. Si Inna Gennadievna ay isang taong likas na matalino. Inihahatid niya ang mood ng mga akda, kapag binabasa niya ang mga tula ng mga manunulat, nararamdaman namin agad ang kanilang estado.

Ang mga aralin sa panitikan ay gumagawa ng isang tao na mayaman sa moral at espirituwal, ginagawa siyang umunlad, matalino. Hindi ko ito mauunawaan kung hindi dahil kay Inna Gennadievna. Siya ay namuhunan ng isang malaking kontribusyon sa aking, sa aking buhay. Pagkatapos ng lahat, ako ay naging mas umunlad sa espirituwal, marami ang nahayag sa akin. Gusto ko talagang maintindihan ang mundo pero mahirap. At umaasa ako na ang karagdagang mga aralin ay makakatulong sa akin sa buhay. Si Inna Gennadievna mismo ay mayaman sa espirituwal, tila sa akin ay nakikita niya ang isang tao nang tuluyan, ang isa ay dapat lamang tumingin sa kanyang mga mata. Para sa akin, mahal na mahal niya ang kanyang mga aralin at lubos niyang inilalaan ang kanyang sarili sa kanyang paksa.

- isang guro ng pisika - isang mabait, nakikiramay, maunawain na tao. Masayahin, sa totoo lang, hindi ko alam kung paano ipaliwanag, pero gusto ko talaga siya. Alam mo kung paano mo nakikita ang isang bagay na napakaganda, o kapag nakita mo ang isang tao at naiintindihan mo kaagad na siya ay napakabuti. Si Olga Leonidovna ay may mabait na mga mata, nagliliwanag sila ng isang liwanag, kaya hindi maintindihan, ngunit napakabait, kaakit-akit. Ngunit siya ay tila isang malakas, malakas ang kalooban na babae.

Marami akong gustong sabihin tungkol sa mga guro. Ang bawat guro ay indibidwal, ngunit lahat sila ay may isang bagay na karaniwan - ang kanilang kabaitan ng kaluluwa. Ang lahat ng mga guro ay gumawa ng malaking kontribusyon sa aking buhay. Ako ay naging hindi lamang "matalino sa aking ulo", kundi pati na rin matalino sa buhay. Kung tutuusin, ako ay tinuruan ng pinakamagaling, at hinding-hindi ko makakalimutan ang sampung taon na ito, kahit na sila ay may mga kalungkutan, saya, kasawian, at kasiyahan. Nakakalungkot lang na mabilis na lumipad ang lahat mula sa una hanggang sa ika-labing isang baitang. Isang malaking mundo ang naghihintay sa hinaharap, ito ay isa pang buhay ...

Pero nagpapasalamat ako sa mga Masters na nakasama ko nitong sampung taon.

Salamat!

Pack Vera


Pumasok siya sa paaralan noong ako ay nasa ikatlong baitang. Kawili-wiling misteryoso, laging nakangiti, nakuha muna ang atensyon ng lahat, pagkatapos ay paggalang, at, sa huli, ang pagmamahal ng mga mag-aaral. Itinuro niya sa amin ang wikang Ruso at panitikan, sinubukan kaming maging interesado, gawin ang mga aralin na hindi malilimutan.

Marahil, ginagabayan ni Elena Viktorovna ang mga mag-aaral sa kanyang kagandahan, ngiti, indibidwal na diskarte. Iyon ay kung paano niya nakuha ang aming pag-ibig.

Kwak Olga


Ang paaralan ay parang pangalawang tahanan, halos kalahati ng buhay mo ang ginugugol mo doon. At sa loob nito, tulad ng sa buhay, may mga guro. Sila ang nagtuturo sa atin kung paano mamuhay. Isa sa kanila ang naging .

Itinuro niya sa amin na madama ang mundong ito, dahil sa kanyang hitsura nabuo ang pundasyon ng aming pagkatao. Ang aming klase, na kanyang inilabas - 3B - ay naging pinakamabait, pinakamahusay.

Nagiging responsable ang mga mag-aaral malakas sa espiritu mainit sa isa't isa. Sa paglipas ng mga taon, nawala ang isa't isa. Pero naalala ko ang prom noong ikatlong baitang.

Matagal na naming pinaghahandaan ito, at naging maganda ang lahat. Ipinakita namin ang aming sarili magaling kumanta, mga artista. At bilang pagtatapos, binigyan kami ng mga diploma ng pagtatapos mula sa elementarya. Ito ang pinaka nakakaantig na sandali - naramdaman namin na kami ay naging matanda na at patuloy na lumalabas bagong antas buhay. Si Natalya Anatolyevna ay hindi nais na mahiwalay sa amin, dahil naging malapit kaming mga tao. Napaluha siya, ngunit sinubukan niyang kumapit, hindi ko maintindihan kung bakit noon, ngunit ngayon alam ko na.

Lubos akong nagpapasalamat kay Natalya Anatolyevna, dahil malaki ang papel niya sa buhay ko. Siya ang naglabas sa akin Malaking mundo, nagbigay ng kaalaman at nagpalaki. Lagi ko siyang tatandaan bilang paborito kong guro.

Kim Vasily


Maraming magagaling na guro sa ating paaralan. Gusto kong itangi ang isang kahanga-hangang tao at guro - Sorokina Inna Gennadievna.

Ang kanyang istilo ng pagtuturo ay iba sa lahat. Hindi nakakasawa ang kanyang mga klase. Hindi niya pinahihintulutan ang kanyang sarili na magtaas ng boses sa mga mag-aaral, ngunit kung nangyari ito, nangangahulugan ito na ang mga bata ay karapat-dapat sa gayong pagtrato. Si Inna Gennadievna ay sineseryoso ang paghahanda para sa mga aralin. Ngunit nangangailangan din ito ng maraming pagbabalik. Maraming nagtatanong, ngunit ito ay para lamang sa ating kapakanan. Laging sinusuri ang aming kaalaman nang may layunin.

Bilang isang tao, si Inna Gennadievna ay natatangi din, palagi siyang makakarinig at makakapagmungkahi mabuting payo na maaaring makatulong sa mahirap na sitwasyon. Kung tinatrato mo siya nang may pag-unawa, ngunit bilang tugon ay makikita mo ang parehong saloobin sa iyong sarili. Ngunit kung gumawa ka ng isang bagay na hindi tumutugma sa pag-uugali ng mag-aaral, hindi ka dapat magulat na ang opinyon ng gurong ito ay nagbabago sa iyo. Masama lang ang pakikitungo niya sa isang estudyante kung wala itong ginagawa.

Sa kabila ng katotohanan na hindi ko alam ang kanyang paksa, marahil ito ang aking pagkukulang, iniisip ko pa rin na si Inna Gennadievna ay isang mahusay na guro at isang kahanga-hangang tao. Sana dumami pa ang mga ganitong espesyal na guro sa aming paaralan.

at Sergey


Isa sa mga pinakamahusay na guro sa aming paaralan ay . Siya ay isang mahabang panahon na guro ng biology, at maraming mga mag-aaral ang maaaring magyabang na ang kanilang mga magulang ay nag-aral sa isang napakagandang guro.

Si Alla Vladimirovna ay isang mabait at nakikiramay na tao, at sa parehong oras ay isang mahusay na guro. Hindi nakakasawa ang kanyang mga klase. Alam niya kung paano pagsamahin ang pahinga at trabaho, kaya mabilis na lumipad ang oras sa aralin. Nakikita ang pagod sa mga mukha ng kanyang mga mag-aaral, palaging nagpapahinga si Alla Vladimirovna upang ang klase ay makapagtrabaho nang may panibagong sigla.

Sa panahon ng pahinga, sinabi ni Alla Vladimirovna ang mga kuwento na nangyari sa kanya o nagtuturo sa buhay kung paano kumilos sa ilang mga sitwasyon. Walang nakakaintindi sa mood at damdamin ng mga mag-aaral tulad niya, at samakatuwid, nang walang takot, masasabi nating si Alla Vladimirovna ang pinaka-maunawaing tao.

Ang mga mag-aaral ay lubos na nagtitiwala sa kanya, kaya niyang suriin ang sitwasyon, kapwa sa kanyang bahagi at sa bahagi ng kabataan. Sa ngayon, kakaunti na lang ang natitira na mga guro na nagtuturo sa mga bata nang libre at walang interes, at si Alla Vladimirovna ang eksaktong gurong iyon. Masasabi kong may kumpiyansa na ibinabahagi niya ang kanyang kaalaman hindi dahil sa pera, ngunit dahil gusto niyang gumawa ng mga tunay, kagalang-galang na mga tao mula sa amin.

Kwon Leonid


Ang lahat ng mga guro ay magkakaiba. Ang bawat isa sa kanila ay may kanya-kanyang diskarte at sariling pamamaraan ng pagtuturo.

Para sa akin, ang guro ay maaaring magdala lamang sa amin ng kung ano ang kawili-wili sa kanya. Naniniwala ako na ang taos-puso at hindi makasariling interes ng guro sa proseso ng mga klase - mahalagang kondisyon. Kung ang paksa o ang proseso ng pag-aaral ay hindi interesante sa guro mismo, hindi lamang siya magiging interesado, ngunit ilalayo ang mga bata sa kanya.

Ang uri ng tao na tumutupad sa kondisyong ito ay ay isa sa aking mga paboritong guro. Itinuro sa atin ni Inna Gennadievna ang wika at panitikan ng Russia - ang dalawang pinakamahalagang paksa sa buhay ng bawat tao. Bagama't tatlong taon pa lang kaming nagtatrabaho sa kanya, parang buong school life na namin ang magkasama.

Ang isang mahalagang kalidad ng personalidad ng gurong ito, sa palagay ko, ay ang kapunuan Pwersa ng buhay. Iginagalang ng taong ito ang isang tao sa bawat isa sa atin, at higit sa lahat, alam niya kung paano makita hindi lamang ang shell na nabuo ng mga panlabas na pangyayari, kundi pati na rin ang malalim, walang hanggang kakanyahan, at tinutulungan itong magpakita mismo, makakuha ng kinakailangang karanasan. At tanging siya na nakatagpo, na nakikita ang kanyang panloob na kakanyahan sa kanyang sarili, iyon ay, isang may sapat na gulang at may karanasan na tao, ay may kakayahang tulad ng isang pangitain.

Gustung-gusto kong nasa mga aralin ng gurong ito, nakikinig sa kanyang mga talumpati. Inna Gennadievna conveys sa amin ng mas maraming kawili-wili at kinakailangang impormasyon hangga't maaari. Tila nag-radiate ng enerhiya na umaakit sa ating mga iniisip, sa ating atensyon. Hinahangaan ko ang kanyang kayamanan at lawak ng kaalaman. Kasama ng propesyonalismo, nakikita ko sa kanya ang isang mabait at taos-pusong kaluluwa, debosyon sa kanyang minamahal na gawain. Si Inna Gennadievna ay palaging makakatagpo sa amin sa kalahati ng mga mahihirap na oras, mauunawaan niya, hikayatin at sasabihin mabait na salita mga salitang naghihiwalay. Pinahahalagahan ko rin ang kanyang pasensya, na hindi sapat para sa lahat, at itinuturing din na isang mahalagang pamantayan para sa pagtuturo.

Itinuturing kong ang propesyon ng isang guro ay isa sa pinakamahirap na propesyon, na nangangailangan ng malaking paggalang at karangalan. Nais kong marami sa atin ang matutong umunawa at pahalagahan kung ano ang ginagawa para sa ikabubuti ng ating sarili at mula sa dalisay na puso salamat sa lahat ng mga guro para sa kanilang pagsusumikap at kanilang sariling mga donasyon.

Anak inna


nagtuturo ng computer science. Sa kanyang mga aralin, pinag-aaralan natin ang mahahalagang programa na makakatulong sa atin sa hinaharap.

Si Elena Anatolyevna ay humahantong sa amin bilang isang mabuting kaibigan at ito ay nag-aambag sa pinakamahusay na pang-unawa ng impormasyon, ngunit sa parehong oras, hindi niya kami pinahihintulutan na "umupo sa aming mga leeg." Inaasahan namin ang bawat bagong aralin sa computer science at palaging aktibong nagtatrabaho.

Sa kabila ng kanyang murang edad, perpektong ipinakita ni Elena Anatolyevna ang materyal ng susunod na paksa sa kanyang mga mag-aaral.

Palagi siyang nakakaisip mga kawili-wiling paksa para sa aming mga proyekto, at kami naman, ay nagsisikap na ihayag ang paksang ito nang malawak hangga't maaari, na nagpapakita ng aming kaalaman.

Kirin Alexander


Ang pagtuturo ay hindi isang madaling propesyon. Gaano karaming trabaho at pasensya ang kailangan upang mapalago ang mga maalalahaning kabataan na nagsusumikap para sa kanilang layunin mula sa maliliit, masuwayin na mga estudyante.

Pagdating sa mga guro, naalala ko tuloy ang first class teacher namin Pak Elena Yurievna. Sa kasamaang palad, hindi siya nanatili sa amin nang napakatagal, at hindi namin siya nakita sa loob ng maraming taon. Mayroon si Elena Yurievna magandang asal. Kahit na sa mga kilalang hooligan, hindi siya nagtaas ng boses. Kami ay maliit at hindi gaanong naiintindihan, ngunit nakahanap siya ng diskarte sa bawat estudyante.

Naaalala ko kung paano minsan pagkatapos ng paaralan ay bumaba kami, at doon naghihintay sa amin si Elena Yurievna. Ito ay nasa ikawalong baitang. Lumipad siya sa amin sa maikling panahon. Kasama namin siyang mamasyal sa park. Sa una, ang lahat ay nahihiya at tahimik, ito ay nakakatawa, ngunit pagkatapos ay sinimulan nilang alalahanin ang mga unang klase at pag-usapan ang mga seryosong paksa. Lumipas ang araw na hindi napapansin. Maraming mga impression, ngunit ang pinakamahalagang bagay ay na, nakatira sa malayo at hindi kita nakikita, naaalala at mahal pa rin niya ang kanyang 1"B" na klase. At naaalala rin namin siya at madalas naaalala. Buti sana kung pumunta siya sa graduation party namin.

Sa palagay ko naaalala ng bawat tao ang kanyang unang guro, dahil siya ang naghahanda ng daan buhay paaralan. Lagi kong tatandaan ang una at huling guro sa klase nang may matinding init.

Pwede ba Julia


Guro... Madalas nating sabihin ang salitang ito, ngunit hindi natin iniisip kung ano ang malaking papel na ginagampanan ng Guro sa ating buhay.

Mahirap isipin kung gaano karaming pagsisikap, trabaho, kaluluwa, pasensya ang ibinibigay ng mga guro sa bawat isa sa kanilang mga mag-aaral upang sila ay lumaki mula sa maliliit na babae at lalaki tungo sa mga matagumpay, masasayang tao. Araw-araw, taon-taon, ibinibigay ng guro ang sarili sa mga bata. Hindi nakakagulat na sabihin nila na ang paaralan ay ang pangalawang tahanan, at ang guro ay ang pangalawang ina. Kung paanong ang isang manunulat ay nabubuhay sa kanyang mga akda, gaya ng isang pintor na nabubuhay sa kanyang mga ipininta, gayon din ang isang guro ay nabubuhay sa pag-iisip, gawa at gawa ng kanyang mga mag-aaral.

Depende sa guro kung ano ang tutubo at mahihinog mula sa maliit na binhing iyon na minsan niyang naihasik. Hindi madaling turuan ang mga bata. At ang isang malaking responsibilidad ay nakasalalay, una sa lahat, sa mga balikat ng unang guro, isang tao na, bilang isang patakaran, ay nag-iiwan ng pinakamalalim na imprint sa mga kaluluwa at kapalaran ng kanyang mga mag-aaral. Kasama niya, matapang na binubuksan ng mga bata ang pinto sa mundo ng kaalaman, na nagsisimula sa alpabeto at panimulang aklat.

Kahit sino sa atin ay naaalala ang ating unang tawag, ang unang aralin, ang unang sagot, ang unang bakasyon sa paaralan, ang ating unang prom. At lahat ng ito ay konektado sa pangalan ng unang guro.

Kaunting panahon pa ang lilipas, at aalis na kami sa mga pader ng paaralan, na sa loob ng sampung taon ay naging aming pamilya. Ngunit ang alaala ng ating pinakamamahal na guro sa klase ay mananatili sa ating puso magpakailanman. Sensitive, sympathetic, at the same time strict and fair, na nag-aalaga sa amin na parang mga anak niya. kausap ko Kozlova Elena Viktorovna.

Ang bawat isa sa kanyang mga aralin sa panitikan ay lalong nagbigay sa amin ng ideya ng mga walang hanggang pagpapahalaga, mabuti at masama, tungkol sa mundo at mga tao, tungkol sa ating Inang-bayan at sa ating mga tao. Kasama niya, nakiramay kami sa mga bayani, tumawa, umiyak at pinagkadalubhasaan ang kapangyarihan ng mga salita at wika.

Sigurado ako na wala sa aking mga kaklase ang makakalimutan ang pamamaalam kasama si Elena Viktorovna. Bumangon sa kanyang alaala ang nanginginig na boses ng isang kaklase, na unang beses niyang nabasa ang mga linyang nabuo niya. Ang guro, tulad naming lahat, ay may luha sa kanyang mga mata. Pinalibutan ng isang pulutong ng mga bata, na nasa kalahati pa ang daan patungo sa buhay paaralan, ang babaeng naging mahal.

Ang pagiging guro ay isang tungkulin, isang talentong ibinigay mula sa itaas

Kim Irina


Ang isang guro sa aking pang-unawa ay isang responsable, mabait, nakikiramay at lubhang orihinal na tao. Noong ako ay nasa elementarya, ang guro para sa akin ay isang tagapagturo na laging tumulong at nag-uudyok. Tila sa akin napakadaling magturo ng mga aralin, ipaliwanag ang mga paksa, ipaliwanag kung ano ang nauugnay sa kung ano.

Ngunit ngayon, pagiging isang hakbang pagtanda Naiintindihan ko na ang isang guro ay, una sa lahat, taong may kaalaman na nakakakita ng higit pa at mas malalim kaysa sa atin. Ito ay isang taong umaasa ng mga resulta mula sa amin at laging handang tumulong sa pagkamit ng layunin sa hinaharap. At ang pinakamahalaga ay ang mga guro ang sumusuporta sa amin sa aming pag-aaral, sinisikap nilang ipabatid sa amin na ang edukasyon para sa isang tao ay isa sa pinakamahalagang hakbang sa pagkamit ng layunin. Kung wala ito ay halos imposibleng mabuhay sa kasalukuyang panahon.

Ngayon ang aking paboritong guro ay . Ang kahanga-hangang gurong ito ay karapat-dapat sa pinakamahusay sa buhay. Gusto ko si Inna Gennadievna dahil hindi ko napansin ang gayong pagnanais na magturo sa amin sa sinumang iba pa. Ang pinakamahalagang bagay ay kung paano inihahatid ng guro ang paksa sa mga mag-aaral at kung paano nila ito nakikita.

Kaya naman binibigyang-diin ko siya bilang isang taos-puso, mabait na guro na may likas na malikhain at mapanghikayat. Ang ngiti sa kanyang mukha ay marami nang nagsasabi na masaya siyang kasama kami. At napakasaya naming marinig mula sa kanya. Ako ay lubos na natutuwa na ang isang karampatang tao na tulad niya ay magpapalabas sa amin sa pagtanda. Sa bawat isa sa kanyang mga aralin ay may natutuklasan akong bago para sa aking sarili at muli ay kumbinsido ako na wala akong ibang natutunan na mas mahusay kaysa sa kanya.

Ang pananaw at pag-unawa ni Inna Gennadievna sa buhay ay nakakumbinsi sa akin na ang bawat pagkakataon sa buhay ay dapat subukan. Ang pagkamit ng isang bagay, hindi mo kailangang maging bastos, kailangan mo lang maging isang tao sa buhay na ito at huwag kalimutan ang tungkol sa iyong mga tungkulin at halaga.

Kim Natalya


Sino ang isang guro? AT diksyunaryo ng paliwanag V. I. Dahl, ito ay nangangahulugang "tagapagturo, guro." Maaari kang magbigay ng maraming mga kahulugan upang maibigay ang konseptong ito, ngunit tila sa akin na ang isang guro ay, una sa lahat, isang tagapagturo. Ibig sabihin, isang tao na hindi lamang nagbibigay sa atin ng kaalaman sa kanyang paksa, ngunit nagtuturo sa atin na mabuhay, upang mabuhay sa maraming panig na mundo ngayon. At iyon ang uri ng tao na iniisip ko Lee Ok Hwa - Oksana Mikhailovna.

Sa tingin ko marami ang sasang-ayon sa akin na siya ay isang pambihirang tao, maliwanag na personalidad. At narito ang kakaiba: nagtagumpay siya sa hindi kayang gawin ng bawat guro. Ayon sa kanila, ang interes sa paksang pinag-aaralan ay nakasalalay sa kung paano maipahatid ng guro ang impormasyon sa mag-aaral, dahil kahit ang pinaka-boring, kinasusuklaman na paksa ay nagiging holiday kung ito ay pinamumunuan ng isang taong ganap na nakatuon sa kanyang trabaho, masigasig at lubos na nauunawaan ang mga mag-aaral.

Ang wikang Korean ay mahirap, dapat mayroon pagnanasa at determinasyon na makalusot sa gubat ng gramatika at bokabularyo, na puno ng lahat ng uri ng nuances. Ngunit natiyak ni Oksana Mikhailovna iyon Koreano ay naging isa sa aking mga paboritong paksa. Kasabay nito, hindi lamang siya nagagalit, ngunit hindi rin pinipilit, habang nananatiling isang mahigpit na guro na hindi nagpapahintulot ng mga konsesyon.

Ngunit hindi lamang ang kaalaman sa wika ang nagbibigay sa amin ni Oksana Mikhailovna, tumutulong siya na umangkop sa malupit na mga kondisyon ng mundong ito, kung saan ang pinakamalakas na panalo. At alam kong tutulong siya sa anumang sitwasyon, mahinahon na makinig, suportahan, magsaya. Si Oksana Mikhailovna ang nagpaunawa sa akin na ang isang tao ay hindi dapat sumuko, dahil walang mga hindi malulutas na problema, na hindi dapat mawalan ng pag-asa. Ang buhay ay hindi itim o puti, ang buhay ay isang kaguluhan ng mga kulay, at hindi natin dapat kalimutan na ang ating mundo ay maganda.

Pwede ba Alina

Mga mag-aaral sa Baitang 4A tungkol kay Hodor Vera Ivanovna

(Pak Julia) Ang aking pinakamagandang guro ay si Vera Ivanovna. Siya ay isang matalino, magandang babae at ang propesyon na ito ay nababagay sa kanya. Ang kanyang hitsura ay napakaganda - kayumangging mata, napakagandang ngiti, at mga ngipin na kasing puti ng niyebe!

Siya ay nagtuturo sa amin ng mga aralin: Ruso, matematika, pisikal na edukasyon, pagbabasa, sining. Si Vera Ivanovna ay nagtuturo mula pa noong unang baitang at iyon ang dahilan kung bakit mahal na mahal namin siya. Gusto kong huwag niya kaming kalimutan at manatiling kasing ganda, matalino, malusog at malambing!

(Anna Ulanova) Ang paborito kong guro ay si Vera Ivanovna. Pagdating namin sa unang baitang, wala kaming alam. Sa loob ng apat na taon, tinuruan kami ni Vera Ivanovna na magbasa, magsulat, magbilang. Ngayon alam na natin kung paano mangatwiran, matapang na sumagot sa silid-aralan.

Si Vera Ivanovna ay napakasaya, ngunit sa parehong oras maaari siyang maging mahigpit. Lalo na kapag hindi ka nag-aaral. Ang mga pista opisyal ay napaka-interesante sa kanya. Kasama si Vera Ivanovna ay nakakatuwang mag hiking.

Tumutulong din siya sa mga estudyanteng kulang sa tagumpay. Para sa kanila espesyal na nagsasagawa ng karagdagang mga klase. Kung may hindi nakaintindi bagong paksa, ipapaliwanag muli ni Vera Ivanovna. Nag-aral kami sa kanya ng apat na taon. elementarya nagtatapos.

Lagi kong tatandaan ang aking unang guro, si Vera Ivanovna.

(Barkova Alina) Ang pangalan ng paborito kong guro ay Vera Ivanovna. Apat na taon na akong nag-aaral sa kanya.

Sa panahong ito, nakita ko kung gaano kaganda, matalino, talento, mabait si Vera Ivanovna. Dahil sa kanyang pagtuturo, naging mahusay akong estudyante. Kapag nagkakaproblema kami, agad kaming tinutulungan ni Vera Ivanovna na makayanan at malutas ang problema.

Para sa akin, siya lang ang gumagawa ng mga pista opisyal at regalo para sa amin. Palagi akong natutuwa kapag pumapasok ako sa silid-aralan upang makita ang kanyang masayang mukha, nakangiti. Ginagawa lang ni Vera Ivanovna ang pinakamahusay para sa atin. Ang sarap pakinggan ng kanyang mabait at mapagmahal na salita. Gustung-gusto ko ring makinig sa kanyang mga kuwento mula sa kanyang buhay.

Nakakalungkot isipin na lilipat tayo sa ika-5 baitang at makikipaghiwalay kay Vera Ivanovna. Si Vera Ivanovna ang pinakamahusay na guro! Nais ko ang kanyang kaligayahan, kalusugan, tagumpay sa trabaho, kagalingan sa buhay at lahat ng pinakamahusay.

(Kan Elena) Nag-aaral ako sa paaralan bilang siyam. At ang aking guro sa klase na si Vera Ivanovna. Siya ay napakatalino, maganda, nakakatawa at mabait.

Ang aming klase ay ang pinaka-friendly at masayahin, at ito ay salamat kay Vera Ivanovna. Napakakomportable ng klase namin. May mga puting kurtina sa mga bintana, mga stand na may mga makukulay na guhit sa mga dingding, pati na rin ang mga bulaklak sa mga bedside table, window sills at mga application sa dingding. Ginawa namin ang lahat ng ito kasama si Vera Ivanovna.

Masaya ang bakasyon natin. Lumalabas kami bilang isang buong klase o nagdiriwang sa klase kasama ang guro. Si Vera Ivanovna ay nag-organisa ng masaya, kawili-wili at nakakaaliw na mga paligsahan kung saan tayo ay nanalo ng mga premyo. Bagama't mahigpit si Vera Ivanovna, nananatili pa rin siyang mabait. Nag-aalala siya sa amin para sa masamang mga marka at nagagalak, tulad ng isang bata, para sa mga mabubuti. Kaya ang kanyang kalooban ay nakasalalay sa aming kaalaman.

Nasa ikaapat na baitang na kami. Ayoko talagang makipaghiwalay kay Vera Ivanovna. Ayokong magpaalam sa mga biro ng mga bata at masayang laro sa recess. Kaya malungkot at masaya sa parehong oras, dahil kami ay lumalaki, lumilipat sa ikalimang baitang.

Nais ko kay Vera Ivanovna na siya ay malusog, masaya, na mayroon siyang mahusay na matalinong mga unang baitang sa hinaharap, mahabang buhay, at ang bawat araw ay espesyal na masaya at hindi malilimutan.

(Gordienko Olga) Sa aking sanaysay, nais kong magsulat tungkol sa aking unang guro - si Vera Ivanovna. Tinuturuan kami ni Vera Ivanovna mula pa noong unang baitang. Pagdating ko sa paaralan noong una ng Setyembre, sa unang baitang, nakilala kami ni Vera Ivanovna bilang pinakamalapit at pinakamamahal na tao sa kanya. Napakaganda niya, tulad ng naiisip ko. Ang aming klase ay napaka-friendly, matulungin at mabait. At lahat ng ito ay salamat kay Vera Ivanovna, dahil patuloy kaming nagho-host ng iba't ibang mga kaganapan: mga paglalakbay sa kalikasan, maligaya na mga partido ng tsaa, mga disco.

Si Vera Ivanovna ay isang patas, karampatang guro, isang napakabait, nakikiramay na tao. Ngunit kung minsan ito ay mahigpit at kahit na napakahigpit. At ito ay tama, dahil kung siya ay mabait lamang, kung gayon kami, tulad ng sabi ng aking ina, "umupo sa kanyang leeg."

Nagpapasalamat ako sa lahat ng itinuro niya sa akin sa loob ng apat na taon. At mami-miss ko siya nang husto sa ikalimang baitang. Ngunit sana ay makilala siya ng aming klase nang higit sa isang beses sa ikalimang baitang.

Orlenko Vika, mag-aaral ng 5A class na si Elena Andreevna
Napakaganda mo at mabait
Mahigpit ngunit patas
Ikaw ay napakatalino, mapagbigay,
Maganda ka rin sa puso.
Ikaw ay matiyaga at matalino
Ibinigay mo ang isang piraso ng iyong puso sa iyong mga anak,
Ang iyong mga pangarap, gawi, libangan,
At nangangailangan ito ng napakalaking pasensya
Para turuan tayong lahat.


Kim Maria, mag-aaral ng klase 5A Olga Andreevna
Olga Andreevna - isang mahusay na guro,
Propesyonal na guro sa klase.
Magsusuggest siya
Magtuturo siya.
Palibutan niya ang lahat ng kanyang pangangalaga.


Kim Maria, mag-aaral ng 5A grade na si Angelina Sergeevna
Si Angelina Sergeevna ay kaakit-akit sa lahat.
At ibinibigay ko sa iyo ang talatang ito magpakailanman.
Iginagalang at mahal ka ng ikalimang baitang,
At hinding hindi ka niya makakalimutan!

Si Tsoi Valya, isang mag-aaral ng grade 2A tungkol kay Marina Alexandrovna

Mahal ko ang aking guro
Ito ang una naming kaibigan.
Pagkatapos ng lahat, marami tayong natutunan sa kanya,
Ang kailangan natin.
Sino ang magpapaalala sa atin ng gawain,
At ilagay ang "lima" sa diary?

At dahil hindi pa tayo handa
Magsusulat ba tayo ng tala?
Gusto naming sumama sa guro
Alinman sa teatro o sa museo.
Mahal ko si Marina Alexandrovna
At nagsusulat ako ng tula tungkol sa kanya.


Ang aming mga paboritong guro ay sina Kim Elena Vasilyevna, Kim Angelina Sergeevna, Taldykina Irina Anatolyevna at, siyempre, ang aming guro sa klase - Kim Elena Anatolyevna.

Ang aming mga guro ay ang pinakamahusay at nagtuturo ng pinakamahusay na mga paksa. Si Elena Vasilievna ay nagtuturo ng panitikan, si Angelina Sergeevna ay nagtuturo ng Ingles, si Irina Anatolyevna ay nagtuturo ng Ruso, at ang aming guro sa klase ay nagtuturo ng computer science. Ang aming mga guro ay napaka-responsive, talagang mahal namin ang mga aralin na itinuturo nila. Sinisikap naming ituro at gawin ang lahat ng mga aralin na hinihiling sa amin. Lahat sila mabait, nakakatawa at matalino. Mahal at iginagalang namin ang mga guro. At sila ang pinakamahusay. (6 "B" na Klase.)

Binabati kita kay Elena Anatolyevna - guro ng klase 6 "B" mula sa Tarakanovskaya Nastya

Elena Anatolievna!
Nirerespeto kita ng sobra
Pero mahina ako sa pagsulat ng tula
At gayunpaman, hinihiling ko sa iyo ang kaligayahan
Kagalakan, kalusugan
At maraming suwerte
Maging ikaw
At hayaang hindi mabilang ang iyong mga kaibigan
Maging masaya ka palagi.
Lumipas ang mga araw,
Limang beses mong ipinagdiwang ang holiday
Pero naniniwala ka ba
Na ang pang-anim sa unahan.
Kaya't laging hayaan ito para sa iyo
Isang klase lang ang Teacher's Day!!!

Ang pagtatapos ng ika-9 na baitang ay isang makabuluhang kaganapan para sa lahat ng mga mag-aaral. Isang tao pagkatapos nito ay umalis sa paaralan, may nagpatuloy sa kanilang pag-aaral, ngunit ang lahat ng mga lalaki ay nararamdaman na sila ay naging mas mature. Kaya naman napakahalaga ng huling tawag.

Ang mga eksena ng huling tawag sa ika-9 na baitang ay dapat na nakakatawa upang ang gala gabi na ito ay magdulot ng kasiyahan sa lahat ng mga kalahok nito. Dahil sa katatawanan, ang mga pagtatanghal na ito ay magbibigay-daan sa mga mag-aaral na ipahayag ang kanilang pasasalamat sa kanilang mga guro, at ang mga guro naman, ay makikita ang kanilang sarili sa pamamagitan ng mga mata ng kanilang mga anak.

Mga eksena para sa huling tawag Grade 9 (nakakatawa)

Sa buong pagsasanay, ang mga lalaki ay may isang tagapayo - isang guro ng klase. Ang gurong ito ang higit na nakakakilala sa kanila. Kapag naghahanda ng isang pagtatanghal, ito (ito) ay hindi maaaring balewalain.

Ang isang kawili-wiling opsyon ay ang mga eksena para sa huling tawag (grade 9) tungkol sa mga guro ng klase. Isa sa mga ito ay ipinakita sa ibaba.

Dekorasyon ng klase sa entablado. Nakasabit na poster na "Welcome, graduates .... ng taon!" Isang matandang guro ang nakaupo sa mesa ng guro - ang guro ng klase, mga matatandang lalaki at babae ay nasa kanilang mga mesa. Maaari silang paglaruan ng mga nagsisipagtapos ngayon na nakabalatkayo, gayundin ng kanilang mga magulang.

Ang mga dating estudyante ay nagsisimulang maalala ang kanilang mga taon ng pag-aaral.

- Marya Ivanovna, tandaan kung paano namin inilagay ang isang pindutan sa iyong upuan minsan sa ika-6 na baitang, at nagbuhos ng pandikit sa ibang pagkakataon?

Nakangiti ang guro, masayang nagtawanan ang mga nagtapos.

- Maria Ivanovna, naaalala mo ba kung paano namin itinago ang aming magazine, hinanap mo ba ito nang higit sa 2 linggo? Halos bawian ka pa ng bonus noon.

Ang lahat ay nagsimulang muling tumawa, at ang guro ay patuloy na ngumiti ng malungkot.

- Maria Ivanovna, tandaan kung paano sa ika-10 baitang kami ay tumakas mula sa mga aralin, at isang patay na daga ang itinapon sa iyong mesa?

Muli, ang magiliw na tawanan ng mga nagtapos at ang ngiti ng guro.

Pagkatapos ay bumangon siya, inayos ang kanyang salamin at sinabing:

- Naaalala mo ba, mahal kong mga mag-aaral, kung paano sa ika-6 na baitang binigyan ko ang lahat ng isang deuce sa kontrol, dahil kung saan nanatili ka pagkatapos ng paaralan sa isang buong linggo? At yung trip namin, nung naligaw daw kami? Katatapos lang ng kwento sa magazine. Nakalimutan mo na ba kung paano kita pinag-aralan ang Digmaan at Kapayapaan sa buong mga kabanata? Sa katunayan, ito ay masaya.

Ngayon ay nagsisimula na ring tumawa ang guro, na pinagmamasdan ang mga nalilitong mukha ng kanyang mga dating estudyante.

Ang ganitong mga miniature ay magiging mahusay na libangan para sa parehong mga bisita ng gabi at ang mga nagtapos mismo. Kaya, napagpasyahan namin na ang obligadong katangian ng pagdiriwang na ito ay dapat na mga skit para sa huling tawag (Grade 9). Ang mga guro sa paksa ay lalo na interesado sa kung ano ang inihanda ng kanilang mga nagtapos para sa huling tawag.

Mga sketch para sa isang guro ng wikang Ruso at panitikan

Ang unang guro na naaalala ng sinumang mag-aaral ay ang guro ng wikang Ruso at panitikan.

Karamihan sa mga klase, walang katapusang pagdidikta, pagtatanghal, sanaysay - lahat ng ito ay tungkol sa mga aralin sa pangunahing paksa ng paaralan. kaya lang mga nakakatawang eksena sa huling tawag (grade 9) tungkol sa mga guro ay nagsisimula sa wikang Ruso.

Miniature 1.

- Popov, pangalanan ang kasarian ng mga salitang "wardrobe", "gubat", "bahay", "stocking".

- Wardrobe, kagubatan, bahay - panlalaki, medyas - babae.

- Nagtataka ako kung saan mo nakuha ito?

- Dahil ang mga babae lamang ang nagsusuot ng medyas.

Miniature 2.

- Krasnova, bumuo ng isang pangungusap na may magkakatulad na mga miyembro.

Walang damo, walang puno, walang palumpong sa kagubatan.

Miniature 3.

Ipinaliwanag ng guro:

Ang mga salitang magkasingkahulugan ay mga salitang magkasalungat ang kahulugan. Halimbawa, mahaba - maikli, mabilis - mabagal, madali - mahirap. Vasiliev, mag-isip ng isang halimbawa.

Sinabi ni Vasiliev:

- Pusa aso.

- Paano bakit? Kabaligtaran sila at laging nag-aaway.

Mga sketch para sa mga guro ng matematika at computer science

Kapag ang mga mag-aaral ay nagsimulang gumawa ng mga sketch para sa huling tawag (grade 9) sa mga guro ng paksa, ang matematika ay sumasakop sa isang espesyal na lugar sa kanila.

Miniature 1.

- Petushkov, sa wakas natutunan mo kung paano magbilang hanggang sampu nang may kahirapan. Hindi ko maisip kung ano ang magiging kalagayan mo pagkatapos ng high school.

- Boxing judge, Natalya Sergeevna.

Miniature 2.

- Petrov, isipin na mayroon kang 10 rubles sa iyong bulsa, at humingi ka sa iyong ama ng isa pang 10. Ilang rubles ang mayroon ka?

- 10, Irina Sergeevna.

- Petrov! Walang kaalaman sa matematika!

- Natatakot ako na wala kang kaalaman tungkol sa aking ama.

Miniature 3.

- Pugovkin, i-multiply ang lima sa walo.

- Elena Andreevna, sumasang-ayon akong magbigay ng mga sagot sa iyong mga katanungan lamang sa presensya ng aking abogado.

Gayundin, hindi natin dapat kalimutan ang tungkol sa mga guro ng computer science.

Miniature 1.

Isang computer science teacher ang pumasok sa library department at nakitang wala ang librarian. Tinatanong niya ang mga estudyante kung nasaan siya. Sumagot sila sa kanya:

- Siya ay nasa archive.

Patuloy na guro:

- I-unzip ito, pakiusap.

Miniature 2.

- Pavel Sergeevich, ang aking computer ay nakakuha ng virus.

- At ano ang ginawa mo?

- Nabakunahan.

- Saan?

- Sa ilalim ng braso.

Mga sketch para sa isang guro ng biology

Ang huling tawag sa ika-9 na baitang, ang mga mag-aaral ay dapat ding italaga sa guro ng biology.

Miniature 1.

Tanong ng guro sa klase:

- Sino ang makapagsasabi sa akin kung ano ang pagkakaiba ng ilog at karagatan?

Sagot ng isa sa mga mag-aaral:

Ang isang ilog ay may dalawang pampang, ngunit ang karagatan ay may isa lamang.

Miniature 2.

- Lepeshkin, bakit kailangan ng mga tao ng nervous system?

- Upang maging nerbiyos, Lidia Andreevna.

Miniature 3.

- Myagkov, saan sa palagay mo patungo ang ibon na may dayami sa tuka?

- Sa cocktail bar, Irina Sergeevna.

Sketch para sa isang guro sa Ingles

Ang mga nakakatawang skits sa huling tawag (Grade 9) tungkol sa English ay magpapasaya sa lahat ng naroroon. Ang isang halimbawa ng naturang thumbnail ay ipinapakita sa ibaba.

May pagsusulit sa wikang Ingles. Ang guro ay bumulung-bulong sa ilalim ng kanyang hininga:

- Wala silang alam .. Napakadaling itanong .. Okay ...Ano ang kabisera ng Great Britain?

Tahimik ang estudyante. Kinakabahan ang guro

- Well, ano ang pangalan ng kabisera ng Great Britain?

- Bucharest.

Naiinis ang guro:

- Hindi! London! Dalawa! Hayaan ang susunod!

Umalis ang estudyante, sa koridor ay tinanong siya ng isa pa:

- Well, ano ang itatanong nila?

Ipinaliwanag niya sa kanya na tinatanong nila ang kabisera ng Great Britain at dapat sagutin na ang kabisera ay London. Imungkahi sa isang kaklase:

- Hayaan akong magdikit ng cheat sheet sa iyong talampakan, kung sakali - "Lan-dan".

Habang papunta sa klase, natanggal ang cheat sheet.

Sinabi ng guro sa bisita:

- Pasok, pasok! Ang tanong ko ay: "Ano ang kabisera ng Great Britain?"

Mabilis na sumulyap ang mag-aaral sa nag-iisa at kumpiyansang sumagot:

- Adidas.

Bilang karagdagan, ang mga sketch para sa huling tawag (grade 9) sa mga guro ay maaaring binubuo ng mga maikling nakakatawang diyalogo.

Miniature 1.

Pag-uusap ng mag-ina.Tanong ng anak na babae:

- Nanay, sabihin "masaya".

Naguguluhan si nanay

- Para saan? Ano ang lahat ng ito?

- Well, ano ang pagkakaiba? Ulitin mo lang at ayun, hindi mahirap.

- Bakit kailangan kong ulitin ang hindi ko maintindihan? hindi ko gagawin!

- Dito! Bakit mo ako pinipilit na mag-english?

Miniature 2.

- Well, kumusta ang England? Nagkaroon ba ng mga problema sa wika?

- Hindi ko, ngunit ang British ay nagkaroon ...

Eksena para sa isang guro sa heograpiya

Mga mag-aaral, nag-imbento ng mga nakakatawang eksena para sa huling tawag (grade 9), huwag ding lampasan ang mga guro sa heograpiya.

Miniature 1.

- Petrov, ano ang alam mo tungkol sa Panama Canal?

- Wala, Lidia Andreevna, hindi siya nahuhuli ng aming antena.

Miniature 2.

Ipinaliwanag ng guro ang paksa, nagsasalita tungkol sa New Guinea.

Tinukoy ng mag-aaral:

So laging summer diyan?

Sagot ng guro:

Nagbubuntong-hininga ang estudyante.

- Maswerte. Walang hanggang bakasyon.

Miniature 3.

- Peshkov, maaari mo bang sabihin sa akin ang kabisera ng Argentina?

- Paumanhin, Yulia Vladimirovna, ngunit hindi ko rin alam.

Mga sketch para sa mga guro ng kasaysayan at araling panlipunan

Pag-iipon ng mga eksena para sa huling tawag (grade 9) sa mga asignatura, hindi nakakalimutan ng mga estudyante ang mga guro ng kasaysayan at araling panlipunan. Narito ang isang maliit na eksena na maaari mong ilagay sa isang gala evening.

Nagsisimula nang magsuri ang guro takdang aralin.

- Kaya, sa huling aralin napag-usapan natin ang tungkol kay Napoleon. Pakiusap, Sinichkin, sabihin sa akin kung ano ang naaalala mo.

Ang estudyante ay taimtim na tumayo at nagsabi:

- Lydia Yurievna, bakit makinig sa akin? Hayaang magsalita si Napoleon para sa kanyang sarili.

Teacher, nagulat

- Ngunit paano mo ito maiisip?

Si Sinichkin ay buong pagmamalaki na tumugon:

- At ngayon ay ayusin namin na tawagan si Napoleon at magtanong tungkol sa lahat.

Sumang-ayon ang guro, lahat ay nakaupo sa paligid ng mesa. Sinichkin ay nagsimulang tumawag kay Napolen, na pagkatapos ng ilang segundo ay lumitaw sa sulok ng klase sa sikat na cocked hat at nagsabi sa isang sepulchral voice:

- Sa pangalan ng Emperador, iniutos kong ilagay si Sergei Sinichkin "5" sa taon ng kasaysayan.

Natakot ang guro

- Your Imperial Highness .. But how .. He doesn’t know anything on the subject .. Parang pamilyar sa akin ang boses mo ... Pero bakit naka sneakers ka?

Mabilis niyang nilapitan si Napoleon, pinunit ang kanyang naka-cocked na sombrero at nakilala si Lisichkin.

Sinabi ng guro nang may kasiyahan:

- Kaya Lisichkin. Halos hindi ako makapaniwala... Well, let's continue our session.

Ang lahat ay umupo muli sa paligid ng mesa at sinabi ng guro:

- Tinatawagan ko ang mga magulang ni Sinichkin at Lisichkin.

Ang nalilitong mukha ng mga salarin sa insidente at ang tawanan ng mga kaklase ang kumukumpleto sa eksena.

Maaari ka ring maglaro ng ilang maikling diyalogo sa paksa ng kasaysayan at araling panlipunan.

Miniature 1.

Tanong ng guro:

- Vovochka, ano ang ginawa ng mga marangal na kabalyero sa mga talunang kalaban?

Sagot ng lobo:

- Ibinigay para sa scrap, Irina Sergeevna.

Miniature 2.

- Kaya, tulad ng binalaan ko sa iyo sa huling aralin, ngayon ay mayroon tayong pagsusulit.

- Maaari ba akong gumamit ng calculator, Marya Ivanovna?

- Kaya mo, Vovochka, kaya mo.

- Paano ang isang transporter?

- Mangyaring, Vovochka, sa kalusugan. Kaya't isulat natin ang tema Espirituwal na mundo tao."

Mga sketch para sa mga guro ng pisika at kimika

Ang pagbubuo ng mga sketch para sa huling tawag (grade 9), ang script kung saan nagsimula silang makabuo bago ang holiday, hindi maaaring mag-iwan ng isang guro nang walang pansin. Nasa ibaba ang mga opsyon para sa mga miniature para sa mga guro ng pisika at kimika.

Aralin sa pisika.

Sinimulan ng guro ang survey:

- Kaya, hayaan mo akong makinig sa iyo. Ipaalala sa akin ang batas ni Archimedes.

Mahusay na sagot ng mag-aaral:

- Ang isang katawan na nahuhulog sa isang likido ay magtutulak palabas ng isang volume na katumbas ng masa ng ibinigay na katawan.

Ang doppelgänger ay determinadong tumutol:

- Ganap na maling batas! Tinignan ko kahapon!

Interesado ang guro

- Halika, tingnan natin nang mas malapit, Vasya, ano ang ginawa mo doon?

Sinabi ni Doppelgänger:

- Well, paano ano? Inilublob niya ang sariling katawan sa paliguan ng likido, umupo ng 4 na oras at lumabas, nagyelo.

Ano ang kasalanan ng siyentipiko?

- Paano ito sa ano? Kunin mo lang ako, aayusin ko siya!

Nawalan ng pasensya ang mahusay na estudyante:

- Anong ginawa niya?

Doppelgänger bilang tugon:

- Buweno, nagbuhos ako ng tubig sa paliguan, umakyat dito ...

Klase ng koro:

Sinabi ni Doppelgänger:

- Nagtakbuhan ang mga kapitbahay, sumisigaw na umaagos ang isang buong lawa mula sa kanilang kisame!

Masaya ang guro

- Eksakto! At ano ang kasunod nito?

Iritadong sabi ng doppelgänger:

- Bakit hayaang si Archimedes mismo ang mag-ayos ngayon!

Mahusay na mag-aaral, nagpapakita ng dila:

- Oo, Teplov, wala kang alam tungkol sa pisika!

Ang guro, na tinutugunan ang isa pang estudyante:

- Zaitsev, may naaalala ka ba? Kukuha ka ba ng pagsusulit?

Ang pangalawang estudyante sa mahinahong tono ay tumugon:

"Naaalala ko ang lahat, Elena Andreevna, ngunit wala akong alam!

Buntong-hininga guro:

- Hindi, imposibleng makipag-usap sa iyo! Parehong nakakakuha ng dalawa. Bukas hinihintay ko ang lahat para sa pagsubok na pagsusulit!

Aralin sa kimika.

Sasabihin ng guro:

Isinulat ba ng lahat ang kanilang takdang-aralin? Naglalaba ako.

Doppelgänger bilang tugon:

- Teka! Hindi ko pa ganap na nakopya ang larawang ito!

Ang guro ay naguguluhan:

- Ito ay hindi isang larawan, Kruglov, ngunit isang istrukturang anyo ng isang halogen.

Talo, gumagawa ng pagod na mukha:

- Ano ang formula? "Black Square" lang ng artist na si Repin!

Nagulat ang guro

- Iyan ay napakatalino?

Dobleng buntong-hininga:

- Iyan ay napaka hindi maintindihan.

- Well, ikaw, gaya ng dati, natutunan mo ang paksa para sa isang deuce.

- At kung gusto ko ng "mahusay"?

Sumagot ang guro:

- Well, kung gusto mo ng lima, isulat sa amin ang formula para sa ethyl alcohol.

- Kailangan ko ng payo ng kaibigan. Hello, lola, sa halip sabihin sa akin ang formula ng ethyl alkohol, pagkatapos ay ang isyu ng aking lima ay nalutas.

sabi ni lola:

- Kaya hindi ko alam ang kimika, apo. Yung dalawa..

Ang doppelgänger ay malungkot na inuulit:

- Tse dalawa.

Naghihintay ang guro na magpatuloy:

- Oo, at pagkatapos ay ano?

- Lola, halos nahulaan mo ito, subukang tandaan pa!

Sagot ni lola:

- Oo, ano ang dapat tandaan, naalala ko na, kasing dami ng limang beses!

Ang mag-aaral ay nagtatanong:

- Lima na?

Sinabi ng guro sa isang pagsang-ayon na tono:

- Tama! c-2, abo-5.

doble:

Ang guro ay tumango sa kanyang ulo.

- Well, halos gayon! c-2, abo-5, o - abo. Okay, makakakuha ka ng lima na may minus.

Sketch para sa isang guro sa pisikal na edukasyon

Siyempre, walang mga eksena ng huling tawag (grade 9) ang magagawa nang wala ang iyong paboritong pisikal na edukasyon.

Tumunog na ang school bell. Sa entablado, naka-uniporme sa palakasan, ay ang mag-aaral na si Pugovkin sa napakagandang paghihiwalay. Ang guro ng PE ay pumasok sa gym, ibinaon ang kanyang ulo sa isang magasin, at sinabi nang hindi tumitingin:

- Kamusta! Klase, pumila na kayo! Magbayad ng isa o dalawa!

Si Pugovkin, na tumitingin sa paligid, ay nagsabi:

- Isa.

I-pause. Itinaas ng guro ang kanyang mga mata, nakitang wala nang iba at nagtanong nang may pananakot:

- Soooo, nasaan ang iba? Laktawan ang klase, tama ba?

Natakot si Pugovkin:

- Hindi, hindi, Valery Semenovich, mayroon silang magandang dahilan.

Guro, hindi gaanong nananakot:

- Magalang, sabi mo? Halika, dali silang lahat dito!

Tumakbo si Pugovkin sa labas ng gym at bumalik pagkalipas ng isang minuto kasama ang buong klase.

Pinuri ng guro si Pugovkin:

- Magaling, Pugovkin. Ngayon ay mauunawaan natin. Ikaw ang una, Legkov. Nasaan ang form?

Legkov bilang tugon:

- Isipin, sa gabi ay hinugasan ko ang uniporme at isinabit ito upang matuyo sa bakod. Biglang sumulpot out of nowhere galit na aso at sinira ang lahat.

Ang guro ay naguguluhan:

- Siyempre, naiintindihan ko ang lahat, ngunit saan nagmula ang bakod, dahil nakatira ka sa ika-7 palapag? Okay, malinaw na sa iyo ang lahat. Ano ang masasabi mo, Petrova?

Sinabi ni Petrova:

- Oh, nasaktan ko ang aking bukung-bukong kahapon. Kanan .. Ibig sabihin, kaliwa .. Well, sa pangkalahatan, pareho ..

- Ito ay malinaw. Ano ang tungkol sa iyo, Simonova? Nasaktan mo rin ba ang iyong bukung-bukong?

Mapaglarong sinabi ni Simonova:

- Hindi, mayroon akong angina.

Ang guro sa isang kahina-hinalang tono:

- Namamagang lalamunan, kaya ... Samakatuwid, isang bendahe sa binti, tama?

Mabilis na tumugon si Simonova:

- Nuuuu, siya, ito .. nadulas ..

Ang guro ay tumango sa kanyang ulo at sinabi:

- O sige. Shishkov, paano mo ipapaliwanag ang iyong sarili?

Shishkov sa isang panaginip na tono:

- Maaari mo bang isipin, Valery Semenovich, kahapon ang mga lalaki mula sa 11 "A" ay nagsabi sa akin na wala ka sa paaralan ngayon. Na umalis sila para sa mga kumpetisyon sa himnastiko!

Laking gulat ng guro:

- Well, ito ay kinakailangan ... Gymnastics .. Sila ay dumating sa parehong .. Well, well, ano ang tungkol sa iyo Vorobyov?

Vorobyov nang walang pag-iisip:

- At pinaghalo ko ang mga araw ngayon. Akala ko Miyerkules, Huwebes pala. Nagdala pa ako ng mga textbook para sa Miyerkules, maaari kong ipakita sa iyo.

Guro sa isang pagsang-ayon na tono:

- Kaya, binibigyan ko ang buong klase ng "dalawa" para sa kakulangan ng uniporme. Ngayon ay umupo kami, kumuha ng mga notebook at isulat ang paksang "Pang-araw-araw na gawain".

Naguguluhan si Pugovkin:

- Valery Semenovich, ano ang tungkol sa akin?

Nalilitong guro:

- Oo, Pugovkin. At ikaw, ayon sa plano, magpatakbo ng isang krus sa loob ng 2 kilometro.

Mga sketch para sa mga guro ng sining at teknolohiya

Ang mga nakakatawang skits sa huling tawag (Grade 9) ay hindi magagawa nang hindi binabanggit ang mga aralin ng sining.

Ang mga bata ay nakaupo sa kanilang mga mesa at masigasig na gumuhit. Ang guro ay naglalakad sa pagitan ng mga hilera, sinusuri ang gawain. Huminto siya malapit sa mesa ni Kukushkin at nagtanong:

- Ano ang iyong iginuhit?

Kukushkin bilang tugon:

- Tulad ng ano? plorera. Ikaw na mismo ang nagtanong.

- Ang tinanong ko, naalala ko. Hindi ko maintindihan ang iginuhit mo.

- Well, Olga Mikhailovna, ito ay isang plorera! Ito lang ang nakikita ko. Artista ka, dapat maintindihan mo ako.

Ang sabi ng guro:

- Okay, ibigay mo sa akin ang diary.

Kalmadong kinuha ang diary, naglalagay ng deuce. Nagagalit si Kukushkin:

- Deuce? Para saan?

Sinagot siya ng guro:

- Bakit ikaw, Petya, hindi ito isang deuce, ito ay isang lima. Ito lang ang nakikita ko.

Ang mga sketch para sa huling tawag sa grade 9 (nakakatawa) ay ilalagay sa lahat ng mga paksa. Ang teknolohiya ay walang pagbubukod.

Pinagalitan ng guro ng teknolohiya ang klase:

- Sino ang nakabasag ng playwud? Tinatanong kita, sagutin mo!

Nakatayo ang mga estudyante na nakayuko. Sa wakas, sinabi ng isa:

- Bakit plywood? Baka salamin?

Galit na guro:

Ako mismo ang nakabasag ng salamin kaninang umaga. Naglagay ako ng plywood. AT huling beses Tanong ko, sino ang nakabasag ng plywood?

Kaya, posibleng gumawa ng malawak na iba't ibang mga eksena para sa huling tawag (Grade 9). Ang script ay masayahin, ang mood ay mahusay, ang mga mag-aaral, guro at mga magulang ay maganda, matalino, masaya. Ganito dapat ang hitsura ng isang gala evening na nakatuon sa pagtatapos ng grade 9.

Improvisation scene para sa pagbati sa isang guro ng araling panlipunan


Murashova Natalia Yurievna, Guro karagdagang edukasyon MUOU secondary school No. 58, part-time MBOU secondary school No. 44.
Target: Pagbati ng guro sa klase sa isang malikhaing anyo
1. Lumikha ng kapaligiran para sa kolektibong pagkamalikhain.
2. Upang pagsamahin ang mga kasanayan ng "screenwriting" kapag nagtatrabaho sa isang binubuo na teksto, gamit ang mga sipi sa pagbuo ng mga replika.
3. Magsanay ng mga kasanayan sa pag-arte at mga kasanayan sa improvisasyon sa anumang "iminungkahing mga pangyayari".
Paglalarawan: Kung sino man ang nakakaalala ng ganitong improvisation na palabas bilang "Salamat sa Diyos, dumating ka!", na ipinakita sa STS ilang taon na ang nakakaraan, ay mabilis na mauunawaan ang aming ideya. Ang mga pinuno ng theater studio o bilog ay hindi rin kailangang magpaliwanag ng anuman. Kung tutuusin, sa buhay estudyante ko sa mga klase sa pagdidirek, ni isang aralin ay walang kumpleto nang walang simula. Ito ay halos tulad ng "impromptu theater", lamang sa isang higit pa mataas na lebel sa kadaliang kumilos, pagpapaunlad ng mga kasanayan sa pag-arte at kolektibong pakikipag-ugnayan sa anumang iminungkahing mga pangyayari.
*Mula sa teorya ng pagdidirekta: Ang "STARTING" ay isang kumplikadong ehersisyo na tumatagal ng 5-10 minuto para sa mga direktor ng mag-aaral. Perpektong bubuo ng imahinasyon, mapanlikhang pag-iisip, mga kasanayan sa improvisasyon. Binibigyang-daan ka ng "Zachin" na mobile, sa pagsasanay upang makabisado ang mga naturang parameter ng teorya ng pagdidirekta bilang aksyon, kaganapan, iminungkahing mga pangyayari at ang mga batas ng pagpapatakbo ng mga ito. Binibigyang-daan ka nitong bumuo ng mga praktikal na kasanayan ng mabisang pagsusuri upang matutunan kung paano maghanap o mag-imbento ng isang nagpapahayag na pisikal na aksyon na sapat sa gawaing pangkaisipan (ehersisyo o muling pagtatayo).
Halimbawa, sa aming departamento ng pagdidirekta, ang ehersisyo ay binubuo sa katotohanan na ang aming guro ay dumating sa aralin 5 minuto pagkatapos ng tawag, at kami, ang mga mag-aaral, ay kailangang gumawa ng isang mini-performance kasama ang aming curator sa loob ng 5 minutong ito. nangungunang papel, upang ipamahagi ang mga tungkulin at komento sa kanilang mga sarili, habang iniisip ang ilang karagdagang mga opsyon para sa pagbuo ng mga kaganapan - hindi mo alam kung paano kikilos ang "biktima ng improvisasyon". Binati namin ang guro na may galit na mga tandang sa pulong ng partido at hiniling na gumawa ng isang talumpati tungkol sa ani ng gatas ng dairy state farm. Maaaring siya ang aming "guest of honor sa kasal", pagkatapos ay isang late first-grader, pagkatapos ay isang yaya sa kindergarten, tapos yung lead singer (o guitarist) ng isang rock band, tapos yung president sa isang press conference ... I can’t remember everything. Maaari kang gumamit ng mga costume at props. Ang gawain ng guro ay: upang mabilis na malaman kung paano kumilos sa isang hindi inaasahang paraan at mag-improvise bilang tugon sa mga pangungusap.
Ito ang ideya na aming pinagtibay upang batiin ang mga guro ng klase. Inihanda namin ang teksto gamit ang mga quote na kadalasang ginagamit ng guro, nagtalaga ng mga tungkulin, nakasuot ng mga costume at nag-set up ng mga props.
Saan gagamitin: Magiging kapaki-pakinabang sa lahat na hindi laban sa isang magiliw na kumpanya na batiin at ayusin ang isang sorpresa para sa guro ng klase, punong guro, bayani ng araw o kaarawan. At bagama't inihanda namin ang partikular na produksyong ito para sa huling tawag, magiging maganda ito sa mas maraming pagganap sa silid: halimbawa, sa silid-aralan sa Araw ng Guro. Sa anumang kaso, nagustuhan ito ng aming mga guro: nakilala nila ang kanilang sarili sa produksyon, nakilala ang kanilang mga parirala.
Ito ay isang panganib sa aking bahagi. Youthful maximalism and sharpness, the presence of parody (a very fine line), the lack of acting training really bothered me. Gayunpaman, ito ang huling tawag, ang entablado, ang karamihan ng mga manonood. Ngunit natutuwa ako na ang mga bata ay nakayanan ang pagsubok na ito nang may karangalan: talagang nakuha nila ang ideya, napaka tumpak na pinili ang imahe ng guro at sa pagtawa at init ay naalala ang mga paboritong parirala ng guro, kinopya ang mga kilos at ekspresyon ng mukha, mga nakakatawang katotohanan mula sa buhay sa paaralan. . Gustung-gusto ko ang proseso ng paglikha ng isang obra maestra (at ang antas nito ay hindi mahalaga sa lahat). Ang pangunahing bagay ay inspirasyon at isang tumpak na hit sa target.
Ang mga salita ni Tatyana Yuryevna ay lalong nagpainit sa mga kaluluwa ng mga bata: "Ang bilang ay para sa akin, tungkol sa akin, nakilala ko ang aking sarili sa bawat parirala. At napakagandang makita na ang lahat ng itinuro ko sa loob ng maraming taon ay nanatili sa isip ng aking mga mag-aaral, na sila at mabait na kinolekta ang lahat ng bagay (kahit ang aking mga "sumpain na salita") sa produksyon na ito at gumawa ng isang mahusay na numero, kung saan ako ay nalulugod na pakiramdam na ako ay nasa pangunahing papel."
*Dapat na bigyan ng espesyal na pansin ang pagtatanghal ng materyal: upang hindi masaktan ang tagapagturo, ang taktika, isang pakiramdam ng istilo, at ang kakayahang magtrabaho sa teksto ay kinakailangan.
* Ang mga sipi ng guro ay may salungguhit sa teksto.

Mga tauhan:
Kalihim, Tagausig, Tagapagtanggol, Inakusahan, Saksi at guro ng klase bilang Hukom.

Eksena 9

Nagtatanghal1: Oh! school, school... how we will miss her!
Nagtatanghal1: Wala lang... maraming kawili-wiling bagay din sa adulthood, baby.
Nagtatanghal1: Hmm ... Sinong magsasabi!
Nagtatanghal2: Oo, sigurado ako na ang partikular na indibidwal na ito sa paaralan ay walang ginawa kundi ang mag-aral. At marami siyang nagawang krimen laban sa edukasyon.
Boses sa likod ng eksena: Ang guro ng klase ng klase 11A ay inanyayahan sa likod ng entablado: Tatyana Yuryevna!

Scene-improvisation para sa isang guro ng kasaysayan at araling panlipunan

Kalihim: Bumangon kayong lahat, may sesyon na ang korte!
Lumabas si Tatyana Yuryevna na nakasuot ng itim na damit at takip ng referee, lahat ay nakaupo
Kalihim: Pagdinig sa kasong "Mga Krimen laban sa edukasyon"! Ang akusado ay si Yana Lebedeva. Ang salita ay ibinibigay sa prosekusyon.
Tagausig: Kamusta mga ginoo ng hurado, mga kasamahan, mahal na hukom! Ang defendant na si Yana Lebedeva ay inakusahan ng maraming krimen laban sa edukasyon. Namely!
1. Kagustuhan istilong sakahan eleganteng uniporme ng paaralan na lubhang hindi katanggap-tanggap sa loob ng mga pader ng isang institusyon ng paaralan. (pause)
2. Pagkabigong sumunod sa mga kinakailangan ng mga kawani ng pagtuturo.
3. Pagkonsumo ng mga produktong pagkain habang mga aktibidad sa pagkatuto!
Tagapagtanggol: Hindi yan totoo!
Tagausig (mahigpit): Hindi pa ako tapos.
4. Sobrang in-fan-ti-ism. (makabuluhang paghinto)
5. Kakulangan ng pakikisalamuha. (pause)
6. At sa wakas! (pause) Gusto kong tandaan... (nagsusuri laban sa listahan) maliit na sukat ng personalidad.
Yana: "Malaki ang giraffe - mas alam niya ..."
Tagausig(mahigpit): At ikaw, ang akusado, tumahimik ka. Bibigyan ka pa ng sahig.
Kalihim: Ang salita ay ibinibigay sa panig ng pagtatanggol.
Tagapagtanggol: Ang nakakasakit na pahayag na ito ng prosekusyon ay walang kinalaman sa katotohanan!
Bilang karagdagan, dapat isaalang-alang ng isang iginagalang na hukuman ang lahat ng aspeto ng kasong ito.
Talumpati ng Defender: Minsan kailangan ding labhan ang mga uniporme sa paaralan.
Bakit walang oras ang mga bata para mag-aral?
Sa buong taon mayroon tayong 365 araw para mag-aral.
Sa mga ito, 52 araw ay Linggo, 313 araw ang natitira.
Dahil sa magandang panahon, mahirap magsimula sa pag-aaral, ibawas ang isa pang 25 araw, 288 ang natitira.
Ang karaniwang tao ay natutulog ng 8 oras sa isang araw. Ito ay humigit-kumulang 122 araw sa isang taon. May natitira pang 166 na araw.
Gumugugol kami ng halos 1 oras sa isang araw sa isang libangan, ibawas ang isa pang 15 araw. 151 araw
Sa araw na gumugugol kami ng halos isang oras sa pagkain at magagaang meryenda - ito ay isa pang 15 araw. May natitira pang 136.
Bawas ng 3 buwang bakasyon. May natitira pang 46 na araw.
Gayundin, ang mga pista opisyal sa pagtatapos ng quarter, kung idaragdag mo ang lahat nang sama-sama - minus 16 na araw
Halos lahat ay may alagang hayop, kung saan gumugugol kami ng halos 48 oras sa isang taon, iyon ay, 2 araw.
Gayundin, ang mga bata ay mahilig mamasyal, at ito ay mga 12 araw sa isang taon. Minus sa lahat ng mga kaguluhang ito, 4 na araw na lang ang natitira.
Kahit na ang karamihan malusog na tao maaaring magkasakit at manatili sa bahay ng 3 araw sa isang taon.
1 araw na lang at birthday mo na!
Tungkol naman sa iba pang akusasyon: may saksi kami!
Kalihim: Inaanyayahan ang isang saksi para sa depensa!
Lumilitaw ang isang saksi sa eksena
saksi: Nakita ko na si Yana Lebedeva ay hindi kumain o natutulog sa klase!
Naririnig ang hilik mula kay Yana
Tagausig (tumalon sa pwesto): Wow! Ngunit hindi namin napansin ang elepante!
Mahal na mga ginoo ng hurado, ikaw mismo ay maaaring kumbinsido sa unipormeng kakulitan ng mga akusado!
Tagapagtanggol: Hindi bastos ang kliyente ko!
Tagausig:Hindi bastos si Lebedeva? Well, pasensya na!
Tagapagtanggol (malamig): Ang paghingi ng tawad ay tinatanggap!
Kalihim: Nakinig kami sa mga pananaw ng magkabilang panig. Ano ang masasabi ng nasasakdal sa kanyang pagtatanggol?
Yana (sa panaginip):Aayusin ko... Hindi ako magtatahi ng sumbrero... hindi ako magtatahi ng sumbrero.
Itinulak ng tagapagtanggol si Yana gamit ang kanyang siko
Yana (Paggising):PERO? Ano?!?! (Tatyana Yurievna) Mahal na Hukuman, (auditorium) mga ginoo ng hurado, ipinapangako kong pagbubutihin ko! (mabigat na buntong-hininga) Tapos na ang masayang pagkabata...
Kalihim: Pangwakas na salita ibinigay sa punong hukom: Tatyana Yurievna Melnikova!
Binasa ni Tatyana Yurievna ang teksto ng hatol
Ibinibigay ang mga bulaklak sa guro ng klase

P.S. Halimbawang teksto para sa isang guro, maaaring ganito ang tunog: "Ako, buong pangalan, na nakinig sa lahat ng mga pahayag mula sa pag-uusig at mula sa depensa, hinatulan ko si Lebedev Yana at ang lahat ng aking mga nagtapos sa matagumpay na paghahatid mga pagsusulit, isang karapat-dapat na pagpili ng propesyon, kaligayahan sa personal na buhay, isang nakahihilo na karera, malusog na Pamumuhay buhay at kagalingan. Ang hatol ay pinal at hindi napapailalim sa apela."
P.S.S. *Mula sa teorya ng pagdidirekta: Ang terminong "iminungkahing mga pangyayari" ay ipinakilala sa pagsasanay ng pagdidirekta ni Stanislavsky. “Ang mga iminungkahing pangyayari ay ang balangkas ng dula, ang mga katotohanan nito, mga pangyayari, panahon, oras at lugar ng pagkilos, mga kondisyon ng pamumuhay, ang ating pag-arte at pag-unawa ng direktor sa dula, mga karagdagan dito mula sa ating sarili. mise-en-scene, pagtatanghal, tanawin at kasuotan ng artista, props, ilaw, ingay at tunog, at iba pang bagay na inaanyayahang isaalang-alang ng mga aktor sa kanilang trabaho. Kung naniniwala ang manonood sa kaganapan: "Oo, nangyari talaga!" - gumana ang mga iminungkahing pangyayari.
Nagpatuloy ang link: